【精華】花生命的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的花生命的作文4篇，歡迎大家分享。
花生命的作文 篇1
我，又?jǐn)×恕?/p>
當(dāng)21名落到我頭上時(shí)，我知道，我又?jǐn)×耍?dāng)朋友們炫耀著自己優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我知道，我確實(shí)敗了，當(dāng)看著同窗了五年的小學(xué)好友問我成績(jī)時(shí)，我想，我到底是敗了。
我坐在客廳，一動(dòng)不動(dòng)的在那里，心里很煩，一直想，小學(xué)時(shí)那個(gè)成績(jī)優(yōu)異的科代表居然考了21名，小學(xué)時(shí)那個(gè)人見人愛的佼佼者居然考了21名，小學(xué)時(shí)，那個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和體育的陽光女孩居然考了21名，小學(xué)時(shí)……難道那個(gè)光芒四射的女孩在初中時(shí)，就像方仲永一樣從此墮落下去了么？
初中時(shí)的成績(jī)一落再落，也一次一次的讓我失望，難道21名的成績(jī)就是我辛苦了一學(xué)期的結(jié)果？想到這，不由的傷心極了，便放聲大哭起來。這時(shí)，爸爸媽媽帶著姥姥姥爺來了，姥爺見到我如此傷心，便詢問起來，我把事情的來龍去脈講給姥爺后，姥爺安慰起來了我：“涵涵，不要傷心，不要失望，更不能因?yàn)閹状蔚某煽?jī)不理想就放棄，振作起來。失敗是成功之母，就憑你這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神，你一定會(huì)好起來，這就是前進(jìn)的可貴動(dòng)力，姥爺相信你。”沒文化的姥姥也在一旁對(duì)我說：“別哭，有姥姥給你做后盾。”我不由被逗笑了。
唉，現(xiàn)在小孩被考試壓的喘不了氣，可謂是風(fēng)決定了蒲公英的方向，分?jǐn)?shù)決定了小孩的悲傷。不過，我再也不放棄，再也不難過，因?yàn)橛袗郏瑦墼谀刂С种遥陲L(fēng)浪過后，在我眼前出現(xiàn)了一把打開成功之門的鑰匙。
風(fēng)浪，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；風(fēng)浪，讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我會(huì)更加努力去戰(zhàn)勝一切風(fēng)浪。我再也不怕你了，因?yàn)槲視?huì)戰(zhàn)勝你！
花生命的作文 篇2
在海邊，那一朵朵的浪花，美麗而舒暢；生命中一朵浪花，殘缺而凄美。
外婆在生前，有些老年癡呆，偶爾找不回回家的路。
那是五哥哥跟我講的：在我剛剛出生的時(shí)候，五哥哥六歲。外婆抱著我，常常咧嘴笑。在五哥哥眼里，那個(gè)笑慈祥，和藹，無私和帶了些孩子氣。也就是這個(gè)笑，讓我再也見不到外婆了。
外婆笑著說：“我今天去田地里拿些菜來，晚上回來燒些好吃的。”
夜深了，月亮把路面照的亮亮的。月亮似乎還少了點(diǎn)邊。殘缺的月亮就像外婆一樣。月亮那星星碎碎的光影，就像電視劇了，家人離開自己的那種寂寞的心情。
外公和舅舅都出去找外婆。五哥哥抱著正嚎啕大哭的我，心里也焦慮的不行。最后，外婆的子女都出去找了，剛出院的媽媽也出去找了。
十點(diǎn)半。十一點(diǎn)。十一點(diǎn)半。家人終于從外面陸續(xù)而歸。每個(gè)人都沉默不語，整個(gè)房間里只有我啊啊大哭的聲音。舅舅一把抓住外公的衣領(lǐng)：“你把媽弄哪里去了，你今天干嘛不她一起去！為什么？”
外婆失蹤了。直至現(xiàn)在，除了五哥哥誰也沒有再次提起外婆的事了。我從來沒有見過外婆，只聽五哥哥說外婆很喜歡小孩子，常吧外孫外孫女抱在手中，哄他睡覺；外婆視力不好，眼睛很大，頭發(fā)是自然卷的。
外婆也許是死了，也許是在其他地方，思念著我們；也許是真的瘋了，在精神病院里住著。
身上有缺陷的外婆就像殘缺的月亮一樣。美麗的凄涼，美麗的悲傷。
生命中的每朵浪花，有歡樂，有悲傷，但不管怎么說，那一朵朵浪花，都是最美麗的。
花生命的作文 篇3
如果說生活是一片無邊無際的大海，那么大海中的每一朵小浪花就是生活中的一件件小事，而令我最難忘的則是其中的一朵小浪花。
我上學(xué)時(shí)，和同桌是一對(duì)好朋友，我也還有一個(gè)對(duì)我很好的朋友，我們仨都是互相的朋友。每到課間就會(huì)聚在一起，一起玩、一起討論老師出的題目。一天我的同桌病了，就我一個(gè)人去看她問“你怎么了？”她笑著說：“沒什么，小病而已，”其實(shí)我們彼此都在希望著另一個(gè)朋友的出現(xiàn)。正在此時(shí)，電話“叮鈴鈴”地響起來，我急忙跑過去拿起電話，只聽那頭說：“對(duì)不起，跟小心說一下，我要和媽媽去逛街，不能來了。”“哦！”我冷不丁地說。于是，我去向我的同桌解釋了她沒來得原因。同桌雖然那天沒再說什么，但是從那天起，課間就多了爭(zhēng)吵聲。每次我聽到的都是：“我生病了，你為什么不來看我？”“有事！”“有事就不來了？”……
有一天，她們對(duì)我說：“你要和誰絕交？我不想和她待在一起。”我那天被突如其來的追問給問傻了。我本來想勸阻的，但是這樣的選擇真的讓我措手不及，所以我沉默了。第二天，我對(duì)她們說：“我們大家都是朋友，為什么就為那么點(diǎn)事情過不去呢？”她們聽了，羞紅了臉。我看見了，又接著說：“你們倆都有錯(cuò)。應(yīng)該互相道歉吧！”她們的臉更加紅了，紅的像是柿子。她們不約而同地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”聽了對(duì)方的道歉她們和好了。我重重地拍了拍她們的肩膀，樂呵呵地說：“別發(fā)呆了，我們一起去玩吧！”經(jīng)過這件事情，我發(fā)覺我們的感情比以前更加牢固了。
通過這件事情我們也成了永遠(yuǎn)的朋友。這就是我生命中其中的一朵小浪花。
花生命的作文 篇4
雪，下得轟轟烈烈。路燈下，雪花飛舞。爸爸和孩子站在雪中，聽下雪的聲音。不知道雪的聲音到底來自哪里？孩子感覺，雪的聲音就在四面八方。在地上，雪花閃著星星點(diǎn)點(diǎn)鉆石般的光芒。
爸爸和孩子坐在車?yán)铮o靜地望著這潔白的“天外來客”。在汽車的擋風(fēng)玻璃上，雪花無聲無息地停靠。
“雪花的形狀為什么是六邊形的？”孩子問。
“雪花應(yīng)該不只是六邊形這么簡(jiǎn)單。在下降過程中，溫度變化不同、風(fēng)速不同，雪花的形狀也不同。地面溫度越低，雪花越小，就像沙一樣。下鵝毛大雪時(shí)，往往地面溫度并不是很低。”爸爸說，“雪花就像樹一樣，有很多枝丫。這些枝丫，就跟從Google地圖上看到的山脈一樣。”
“雪花為什么是白色的？”孩子問。
“自然光中均勻地分布著各種顏色的光。這種光叫白光，”爸爸說，“雪花中的小結(jié)晶就像小棱鏡，有著無數(shù)個(gè)面。雪花在自然光的照耀下，光線會(huì)被反射到各個(gè)方向。這樣的反射，叫漫反射或者散射。”
“白光被散射，我們看到的雪花就是白色的。其實(shí)，這也正是冰塊無色的原因。因?yàn)楸鶋K的表面很大，光不會(huì)被散射。如果將冰塊磨成粉末，就變成白色的了。”爸爸說。
孩子進(jìn)而問：“雪花是怎么形成的？”
爸爸說，雪花從微小中來，從偶然中來。這跟我們生命的來源是一樣的。高空有云，云是水蒸氣團(tuán)，水蒸氣的.每個(gè)顆粒都小得若有若無。兩個(gè)這樣的顆粒偶然碰到一起，合二為一，就是雪花的最初形態(tài)。最初的生命也是這樣。我們每個(gè)生命，在這個(gè)世界沒有之前，都不是必然的。
“雪花是怎么成長(zhǎng)的呢？”孩子問。
“其他水蒸氣顆粒偶然碰到它們，也融合進(jìn)去。它的體積越變?cè)酱螅荒軕腋≡诳諝庵辛耍烷_始下降。在下降的過程中，溫度越來越低，就凝結(jié)成了小冰粒。別的水蒸氣被它吸附，形成小結(jié)晶。所以，雪花的身體都是小結(jié)晶組成的。就跟我們?nèi)说纳眢w是由細(xì)胞組成的一樣。”爸爸回答。
“那夜晚中的雪花為什么是彩色的呢？”孩子問。
“夜晚，我們需要感謝路燈。雪花的白色是冰晶散射的原因。其實(shí)，冰晶也會(huì)折射，這跟彩虹的原理是一樣的。折射，把白光變成彩色光，彩色光再反射到我們眼中，與白光有了區(qū)別。因?yàn)檫@些光以夜晚路燈的弱光為背景，所以，我們看到了點(diǎn)點(diǎn)彩色的光芒。”爸爸說。
雪化成了水，向下流淌。孩子指著玻璃上的小水流，說：“這有點(diǎn)像眼淚。”
“真的像淚痕。”爸爸說，“雪花化作水，帶給我們一個(gè)純潔的世界。”
雪化成水，它好像對(duì)冰雪的世界戀戀不舍，但它們又不得不在淚水中流淌。因?yàn)椋嗟纳枰淖甜B(yǎng)，雪水的流淌是雪花生命的延續(xù)。可能雪化成的水會(huì)很陜成為另一個(gè)生命的一部分，比如路邊的樹木、池塘里的小魚……
生命，是互相需要的過程。也只有互相需要，才能延續(xù)。自然界的萬物，都是你中有我、我中有你。所以，所有的生命都有一個(gè)共同的去處。
“你知道這個(gè)去處是什么嗎？”這一次，輪到爸爸問孩子了。
“是不是死亡？”孩子猶豫了一下，回答道。
“不是死亡，而是永生，”爸爸說，“死亡只是生命一個(gè)階段的結(jié)束，只要一個(gè)生命曾經(jīng)來過這個(gè)世界，這個(gè)世界就永遠(yuǎn)有它的痕跡。就跟下雪的聲音一樣。雖然很多痕跡我們看不到，但它又無處不在。”
漫天雪花開始飛舞的時(shí)候，圣誕節(jié)就快到了。不只是孩子會(huì)收到圣誕節(jié)的禮物，雪花，就是天空送給我們大家的禮物！雪花把空空的天裝得滿滿的，卻把滿滿的、復(fù)雜的大地變得簡(jiǎn)單無比。但雪花從來不會(huì)把天和地久久占據(jù)。
“雪花在用一種神秘的方式給我們講述天空的故事，空的故事，無的故事，生命的故事。”爸爸動(dòng)情地說。
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