【實(shí)用】守護(hù)生命的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的守護(hù)生命的作文3篇，歡迎大家分享。

守護(hù)生命的作文 篇1

　　生命就像流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，沒有聲音，沒有痕跡。當(dāng)你還在睡夢中的時(shí)候，它已經(jīng)離你越來越遠(yuǎn);生命、時(shí)間、青春都伴著歲月的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)衰落、衰老，直到那生命結(jié)束的時(shí)候......抬眼望向生命的天空，那里也有星星、太陽和月亮，可它們卻會(huì)伴著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)變得暗淡，沒有生氣。

　　有的人的一生會(huì)很燦爛，他們也會(huì)見到最美的夕陽;但有的人一生暗淡無光，雖說和別人的天空一樣，但他們卻見不到一生中最美的時(shí)刻，帶著孤獨(dú)和遺憾離去。上帝對(duì)每個(gè)人都很公平，你付出多少相同的你也會(huì)得到相同的數(shù)量的回報(bào)。每個(gè)人的天空其實(shí)都是一樣的，一樣的星星月亮，太陽和白云，相同的，還有烏云、雷雨和陰沉的天氣。有的人一生都在追求星星月亮，太陽和白云;有的人則只能看到烏云、雷雨和陰沉的天氣。一樣的天空，一樣的世界，為什么有人去了天堂帶著快樂和滿足，卻有的人去了地獄帶著遺憾和孤獨(dú)。只是對(duì)待生命、時(shí)間的不同罷了，結(jié)果卻天上地下。

　　珍惜時(shí)間和生命，做一些有意義的事，讓自己的生命和別人不同，也讓自己快快樂樂地，沒有遺憾地去哪個(gè)屬于自己的天堂。

守護(hù)生命的作文 篇2

　　有這樣一種人，她默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的一生，有這樣一種人，她愿意為自己的醫(yī)療事業(yè)而付出，有這樣一種人，她渴望在他的努力下，艾滋病患者可以享受世間的溫暖與愛！有這樣一種人，永遠(yuǎn)守候在艾滋病患者身旁，大家都知道艾滋病病房護(hù)士是一個(gè)高傳染高風(fēng)險(xiǎn)的崗位，如果說，艾滋病患者就像坐在高速通往死亡的列車上，那么艾滋病護(hù)理人員就是列車上的乘務(wù)員，時(shí)時(shí)與死亡共舞。一頭齊耳短發(fā)，身穿白大褂，面帶笑容，若和煦春風(fēng)，說話輕聲輕，輕聲細(xì)語，慢條斯理中透露著真誠，她是宋靜護(hù)士長，很難想象眼前樸實(shí)柔弱的她曾經(jīng)做過無數(shù)次英雄般的選擇。

　　18年如一日，他把裴依天使的本色和精神演繹的真真切切，讓人心動(dòng)，苦中作樂，笑就住在心上，他說的這句話深深的撥動(dòng)了大家的心血，他說這句話系時(shí)，自己一路走來的寫照，也是給今后的自己暗暗鼓勁，加油！治病救人，以苦為樂，關(guān)愛生命，樂觀豁達(dá)走進(jìn)宋靜護(hù)士長，讓我們一起聽這位明星白衣天使背后的故事！艾滋病收治中心靜靜的坐落于此地，這里也是醫(yī)院的北院，宋護(hù)士長說，因職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)大，艾滋病病房往往被看作生命的禁區(qū)，北院成立艾滋病�？茣r(shí)，沒有人愿意調(diào)過去，整個(gè)科室人員不齊，人心浮動(dòng)！

　　當(dāng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)商議讓哪些護(hù)士去艾滋病�？茣r(shí)，宋護(hù)士長主動(dòng)調(diào)過去載他去艾滋病專科時(shí)，多少艾滋病患者等著她護(hù)理，這時(shí)他的一言一行感動(dòng)了許多護(hù)士，現(xiàn)在的艾滋病�？�，不但護(hù)士醫(yī)生有許多，而且醫(yī)療條件大有改善，有一次在艾滋病�？剖罩瘟艘粋�(gè)艾滋病患者，當(dāng)時(shí)是凌晨兩點(diǎn)，在這只有一個(gè)值班護(hù)士，醫(yī)生吩咐這個(gè)護(hù)士去抽血，然而不幸的是這個(gè)護(hù)士在抽血時(shí)，不小心將病人的一滴血滴在了自己的，傷口上，這位護(hù)士慌忙給宋護(hù)士長打了電話，而宋護(hù)士長接到電話立刻趕到醫(yī)院，為這位。

　　他整整一宿，可他早晨并沒有去休息，而是笑容滿面的繼續(xù)工作，過了一段時(shí)間，那位護(hù)士的檢查，結(jié)果出來了，結(jié)果沒有，被感染艾滋病，宋護(hù)士長高興的直跳，這樣他在工作了十幾年，可他一直都保持著他的工作作風(fēng)，現(xiàn)在人人都稱他為生命的守護(hù)神！其實(shí)像宋護(hù)長這樣不顧自己，只為他人舍小家為大，有很多很多在世界千千萬萬的醫(yī)務(wù)人員都有宋護(hù)士長，這樣的工作作風(fēng)，我相信他們的`人生是有意義和價(jià)值的，因?yàn)樗麄兏冻隽伺�力了，也奉獻(xiàn)了在只有像他們一樣才可以活得有意義，有|色采。

守護(hù)生命的作文 篇3

　　生活在自然世界難免會(huì)遇到自然災(zāi)害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對(duì)自己是一種力量的積儲(chǔ).桑棗中學(xué)的學(xué)生突然間感到搖搖晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震來了!每個(gè)學(xué)生都在老師的指揮下整齊且沒有受傷的情況下走出了教室,來到了操場,只用了1分36秒的時(shí)間!結(jié)果在20xx多名的學(xué)生里面卻有一個(gè)學(xué)生沒有到!老師斷定那個(gè)學(xué)生還在教室里面,于是沖進(jìn)快要倒塌的學(xué)校救出那個(gè)因?yàn)槭荏@過大,所以沒有及時(shí)的逃跑的女同學(xué)!……

　　還有一個(gè)14歲的小女孩拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué)`結(jié)果她一天都沒有上學(xué)了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時(shí)間去找她`結(jié)果沒有找到`原來女孩腳滑`掉入長達(dá)40米的天坑里面的`一場雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯(cuò)過親人尋找的機(jī)會(huì)`女孩饑腸轆轆`找到了父母準(zhǔn)備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚`結(jié)果無數(shù)次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……

　　這節(jié)課中還給我們講述了一位77歲的癱瘓老人和他收養(yǎng)4個(gè)不到10歲的小女孩在洪水淹沒的時(shí)候不拋棄，不放棄，用自己平時(shí)儲(chǔ)備的潛能；用團(tuán)隊(duì)精神；用堅(jiān)持到底的信念；捍衛(wèi)了生命的價(jià)值和意義。

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