生命作文

時間：2022-04-30 14:31:50 生命我要投稿

精選生命作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生命作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選生命作文10篇

生命作文篇1

　　粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

　　姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)取？梢哉f，姐姐只要遇到賣小動物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！姐姐的話深深地打動了我。一次在班上，我看到了一個同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者！

　　朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！ [推薦給朋友] [顯示打印]

生命作文篇2

　　我一個人獨自走在回家的路上，突然，我被一條小河旁邊的美景吸引住了。我不由自主地走去，看楓葉隨風(fēng)飄落。忽然，一只灰黑的小螞蟻映入眼簾，那只小螞蟻在一張大葉上拼命向岸劃去，我則突然來了興致，在一旁津津有味地看著它是如何從死神的手中逃出？

　　過了一會兒，那只小螞蟻似乎力已用完，慢慢地，六條足陷下水，我以為它已經(jīng)放棄自我了，我便準(zhǔn)備離開，可它好像對我的評價不滿意，又開始向希望而又遙遠(yuǎn)的彼岸前行。我又回頭繼續(xù)觀看，只見它用盡力氣向前劃，但那張大葉紋絲不動。我覺得，它現(xiàn)在一定恨不得自己可以像魚兒般游戲水中，或來一陣風(fēng)，把它和大葉吹到岸上，可這也是異想天開。

　　又過了一會，那只小螞蟻和大葉動了，原來是一陣風(fēng)。不過一會兒，狂風(fēng)大作，我的頭發(fā)被吹的飄了起來，而大葉和小螞蟻在河中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可這會兒，老天似乎同情小螞蟻，就讓風(fēng)減弱了。小螞蟻隨風(fēng)飄上了岸。

　　只有堅強和勇氣才可以勝利。小螞蟻做到了，它挽救了自己的生命。可我們?nèi)祟惸兀坑卸嗌偃擞羞@份勇氣呢？

生命作文篇3

　　一個風(fēng)和曰麗的清晨，鳥兒已經(jīng)在枝頭鳴叫，花兒在草叢邊已經(jīng)探出頭來，好奇地觀望著路上稀少的行人。　　鳥兒的不完美，在于它只會在枝頭唱歌，上帝賜予了它生命，但沒有讓它過上最完美的生活。它的不完美是不會說話，只能唱出那動聽的歌聲；花兒的不完美是上帝給了它艷麗的衣裳，卻讓它始終抬頭仰望天空，擁有生命卻少了生命的活躍與奔放。　　我，是一只毛茸茸的小貓，我和“老爹”是無話不談的好朋友。老爹帶我出去時，怕我走丟，我和他玩時，他卻把我放在一旁。每當(dāng)這時，我總會用細(xì)小的聲音“喵瞄”叫。然而，我不會說話，我不能和老爹交流，我不配成為老爹的寵物。我笨啊！氣死我了！我抓狂似地大叫起來。可這又能怪誰呢？我只是擁有了生命，但卻不懂人類的語言。老爹用他那龐大而又溫暖的手抱起我，把我放入懷中，我的心里才有了一絲安慰，但我仍然很生氣他不理我的事實。

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事實上，這只可愛的小貓感到不完美的，是它沒有說話的權(quán)利，它只能作為寵物來陪伴人們，而我們卻根本不了解它的內(nèi)心。　　我就是生命的不完美。我在上課認(rèn)真聽講，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我在考場上認(rèn)真書寫，外面樹葉飄落的聲音，但在考場上聽著卻有些孤獨凄涼，同時又是那么無助。當(dāng)有些同學(xué)正焦頭爛額的時候，有人會給他們說答案，他們就像抓住了救命稻草，一番苦苦掙扎終于露出笑顏。考試在緊張的氛圍中結(jié)束，但我仍像熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著考試結(jié)果，可結(jié)果卻重重砸了我的腳。　　我的不完美在于我強大的自信，但強大的自信有時也會害了自己，為之前的完美留下不完美的印記。　　不過，生命的美麗不在于你做的事，而在于這些事是否對你有更大的意義。當(dāng)你的生命留下不完美的痕跡時，千萬不要恐懼，你要相信奮斗的力量，定讓成功之花在心中盛開。　　

生命作文篇4

　　生命是人生起點的體現(xiàn)；生命是人的延續(xù)；然而生命也是脆弱的，因此我們要善待生命！（開門見山開頭。）

　　讓我們先從一個藏羚羊的故事說起吧！（過渡，引出下文。）

　　一天獵人從帳篷里出來，伸了一下懶腰。轉(zhuǎn)眼間，他看見了一只肥肥壯壯的藏羚羊。他下意識的回到帳篷里取出了獵（qiang）槍，瞄準(zhǔn)著藏羚羊。令他驚訝的是：藏羚羊并沒有跑，而是跪倒在地上乞求獵人放過它。獵人由于常年的獵殺，已經(jīng)忘記了情感。他那冰涼的手扣動了扳機。隨著槍聲的響起藏羚羊應(yīng)聲倒下。他并沒有像往日一樣將藏羚羊心狠地開宰、扒皮。而是忐忑不安地開宰。當(dāng)他看見眼前的一幕時，手中的屠刀咣當(dāng)?shù)芈湓诘厣稀Ｔ诓亓缪虻淖訉m里竟然有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊。老獵人頓然醒悟：從此不再捕殺任何動物了。

　　由于老獵人明白了生命的意義，才懂得了善待生命。從此確定了人生正確的目標(biāo)：從此不再捕殺任何動物了。

　　下面講一下海倫·凱勒的故事吧！

　　海倫·凱勒在19個月大的時候就由于一次高燒引致失聰又失明。但它并沒有被突如其來的厄運打倒，頑強地站了起來。她用觸覺不斷地感受周圍的事物。就這樣，只有正常人才能用視覺和聽覺感受到的東西，她也可以感受到。后來，經(jīng)過堅持不懈地努力，她終于畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。

　　正是由于她的不屈不撓，善待自己的生命。她才得以成功！（選材典型，從動物到人類，無不說明生命是可愛的、可貴的！）

　　生命是一張白紙，畫上筆道，它就讓你污濁；噴上香水，它就回報你四溢馨香。生命是一張白紙，灑上塵埃，它就變成荒漠；涂上七彩，它就回贈你一道絢麗的彩虹。每個人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們在編織著奇跡，要讓生命放射灼灼之光，我們一定要學(xué)會善待生命！（象征式+抒情式+感召式結(jié)尾，太精彩了！大家應(yīng)該借鑒并學(xué)會模仿，要知道模仿是作文的第一個老師喲！）

生命作文篇5

　　每個人都有照亮生命的可能。我們都有為社會作貢獻(xiàn)的機會。就在星期天，我看見了令我一生難以忘記的一幕！

　　星期天的早上五點，我準(zhǔn)時穿好衣服跑下樓去——開始晨跑。那天天氣不錯，我獨自一人跑在林蔭小路上。由于天氣不錯，我不由自主的哼起歌來：“請你打開電視看看多少人，在為生命努力地勇敢地走下去……”

　　因為當(dāng)時間太早，汽車很少，所以，空氣很新鮮，我的心情也特別舒暢。

　　就在這時，我看見一個清潔工在馬路上清掃地面，那里的空氣不清新，塵土飛揚。當(dāng)我想躲開那些灰塵的時候，已經(jīng)晚了。我一下鉆入了塵土飛揚的氣團里，被它包圍了。我看不清前方的路，只能停下，從我的喉嚨里發(fā)出干咳的聲音。這時，清潔工阿姨忙過來說：“對不起啊，我沒看見你，迷了你眼睛了吧。”聽聲音很細(xì)，但上來給我揉眼睛的手，卻感覺很粗糙，手磨得臉生疼。

　　我微微的睜開眼睛，看見了一雙皮膚粗糙，上面有很多皺紋，表面的光澤很暗，指甲縫里有黑泥的手。她的眼睛周圍還有黑眼圈，臉上的皺紋更多。和剛才細(xì)膩的聲音不匹配。我忙說：“沒事的，眼睛一會就好。”“那你小心點跑。”阿姨熱心的囑咐。我漸漸地跑開了那片地，跑著跑著，我又回頭看了看，發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在彎腰掃地。我的心中立即對她產(chǎn)生了一種敬佩之情！

　　是啊，買個人都可以為社會作貢獻(xiàn)。那位清潔工阿姨不怕辛勞，為城市的環(huán)境，作出了巨大貢獻(xiàn)。讓生命的紅星得以照亮。在美好環(huán)境的背后，她們不知流了多少汗水，受了多少苦。我們應(yīng)向她們學(xué)習(xí)不怕苦、不怕累的.精神，為城市的環(huán)境，出點力。用汗水點亮生命的紅星！

生命作文篇6

　　每個人的心里，其實都有一個純凈的世界，有靜靜的陽光，一直溫暖著自己，堅持著走下去。生如一歷程，悲歡離合，陰晴圓缺。有淺淺的微笑，一直支撐著內(nèi)心，痛并快樂著;有淡淡的情懷，一直牽掛著期待著追求著，無怨無悔地活著。人生沒有完美，只有美麗的殘缺。昨天留下的，只是淡淡的沉香。明天是否擁有，還需背起行囊，滿心期待在路上。歲月年輪如煙火，剎那芳華璀璨著你我，溫潤了光陰讓生命更鮮活。黑暗是黎明的最美畫卷，折磨是幸福的最美詩篇，思念是等待的最美歌謠。若累了，就停一停，靜靜的休息，你會感覺，風(fēng)是輕柔的，夜是美麗的。

　　塵世如風(fēng)，飄零碎落，風(fēng)去無痕。人生是一個慢慢地蘇醒和剝離的過程。昨天你還不能寬恕的人，今天你已經(jīng)學(xué)會了原諒;昨天你還不能接受的事情，今天你已經(jīng)懂得了理解。旅行和歲月，都在教會我人生，教會我寬容。漫漫人生長路;一路獨行，心經(jīng)滄桑訴幾度奈何。過多在日子里一個人獨自飄零的歲月，讓我讀懂了現(xiàn)實與繁華，理論與人生的感慨。活著是一種尊嚴(yán)，盡管苦澀難耐，也要勇于面對。人是無悔的，心是堅強的，整點行囊，梳理心情，在風(fēng)雨中啟程，要知道路總要走，因為活著。

　　人生意義在于自己把握，不是一輩子的人，不說一輩子的話，不勉強，能放下。路是一步一步走出來的，情是一點一點換回來的，人生是一頁一頁真實地翻過來的。無悔生命，懂得就是快樂。無怨歲月里的挫折與跋涉，因為經(jīng)歷過。若苦了，就笑一笑，用清水凈面，昂首凝望陽光，你會感覺，天是遼闊的，云是散淡的。若痛了，就靜一靜，深吸一口氣，緩緩的呼出，你會感覺，人，是無悔的，心，是堅強的。不遺忘因為珍惜在，不放棄因為希望在，不低頭因為信念在，不漂泊因為風(fēng)景在。品嘗快樂因為有愛，生命美麗因為有愛，時光有限真情無限，歲月易老真愛永恒。無情則而生寒，人生難免蒼涼;有情而生暖，四季處處是芬芳。

　　許多時候，人生是一次穿越。當(dāng)你穿越云層后，才會發(fā)現(xiàn)天空那么湛藍(lán)那么干凈;當(dāng)你佇立大海傾聽濤聲時，才會懂得人生如此豪邁如此美麗。有時不想說話，躲在一個角落，心里卻裝著整個世界;有時不想睜眼，只想靜聽一首歌，因為歌中有潮起，又有潮落;有時不愿活著，感覺活著是一種苦苦的折磨。花開幾度，葉落幾秋，歲月深處是塵緣，人生深處有冷暖。只要心中有美好，歲月便可以永遠(yuǎn)不老。真正需要是用真心來把握，隨緣自在，自在隨緣，隨緣則安。任腳步遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，冷暖自知把愛心藏，淡淡滄桑慢慢沉香，學(xué)會遺忘更學(xué)會堅強。背起行囊踏浪而歌，歲月穿梭做生命的行者。

　　人生的道路上，有許多驛站。風(fēng)，是輕柔的，夜，是美麗的。人生，就是享受寂寞。如一縷風(fēng)，默默滌蕩在天地，有輕拂有奔放有浪漫;如一場雨，清清來自天際，卻能澈入心底。風(fēng)雨本無意，只是一次經(jīng)歷，讓人更堅毅;人生本無路，只是一次跋涉，讓夢想更遙遠(yuǎn)。每個人的心里，其實都有一個純凈的世界。黑暗，是黎明前的最美畫卷;折磨，是幸福的最美詩篇;思念，是等待的最美歌謠。不要屈服，因為全世界崇尚堅強，只有抬頭下心才能驅(qū)除天地的陰霾;不要停滯，因為人類只有在搏擊中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中才能永恒。

　　我們不能征服天堂，卻能征服我們自己!生命如歌，在華美篇章，悠揚樂譜下，演奏著動人心扉的歌謠。在廢墟中站起，指天為盟，因為我們活著;在徘徊中挺直，化地為誓，因為我們堅強;在流淚中緊握，相伴相惜，因為我們同在。不求成為歌唱家，只愿在平凡的人生里，唱出簡單的歌曲。生活里有很多值得回憶的東西，而我們在人生的長河里，一直在回憶中不停的回憶。那些曾經(jīng)在生命里涌動過的人和事，他們雖然已經(jīng)成為了過眼云煙，卻會永遠(yuǎn)刻畫在我們的記憶深處!

生命作文篇7

　　昨天在平安老師的詩群中看到長白山朋友周言所作的詩評：“我們寫詩，要有高度我們寫詩，要有深度我們寫詩，要有廣度，中國人的詩歌情節(jié)必須要有質(zhì)的突破”！我不禁有“英雄所見略同”之感，是的，文學(xué)的生命在于將自己的作品變成他人的學(xué)問！令人百讀不厭，且從中領(lǐng)悟到學(xué)問的深厚與智達(dá)！我們不僅要寫而且寫的要有高度、深度及廣度！不僅僅詩，任何文學(xué)作品皆當(dāng)如是。然而當(dāng)代大多數(shù)作者卻在這三個方面與古人拉開了距離。文學(xué)的高度代表什么？是聰慧的悟性！文學(xué)的深度代表什么？深奧的思想！文學(xué)廣度代表什么！是無邊無限的知識儲備！文不在多而在精，老子一部六千言《道德經(jīng)》名聞天下，張繼一首《楓橋夜泊》流傳千年。

　　文學(xué)的生命在于文化！文化是什么？文化是靈魂的誘導(dǎo)師！它可以將人渡往天堂佛國，亦可將人墜引無間地獄。當(dāng)今以三俗文化、名利文化、垃圾文化充斥泛濫！多少人從小就“沐浴”在由西方傳入的功利文化中，對傳統(tǒng)文化的仁與德充耳不聞，對三俗文化的名與利卻“青山咬定”，功利文化的受害人，價值觀在扭曲，人性在扭曲，靈魂在扭曲。作為真正的文人，我們應(yīng)當(dāng)將正統(tǒng)文化思想隱于文筆，以“春雨潤物無聲”巧言妙語承傳著古老的智慧！啟發(fā)著讀者的靈犀！豐富著讀者的思想！引領(lǐng)著讀者的精神方向。

　　然而現(xiàn)代作者能寫出有悟性、有思想并且文字適用非常凝練優(yōu)雅的作品鳳毛麟角！為什么？他們的寫作方向錯了！以詩作例，現(xiàn)代詩人與古典詩人用同樣的文字創(chuàng)作，古人帶著思想與悟性去寫，我們帶著自由與感性寫，如野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，這十個字中所包涵的思想以及給我們的悟性啟示，非常豐富！而現(xiàn)代作家一定會寫成“星火紛繁，原野無盡，春風(fēng)吹起，草木又生”，完全失去了文字的凝練與思想的清澈！再如“欲窮千里目，更上一層樓”，再如“不識廬山真面目，只緣身在此山中”等等，古代文學(xué)開悟著我們的靈魂，深厚著我們的學(xué)問，這就是文學(xué)的生命力所在。古詩為什么千年不死，當(dāng)代詩為什么命壽極短！老子曰：死而不亡者壽，不失其所者久！久與壽，來自哪里？不是來自文字優(yōu)美！而是來自有文學(xué)本有的高度、深度、廣度！這也是文學(xué)生命的“氣數(shù)”！

　　當(dāng)代文學(xué)氣數(shù)皆短！為什么？缺乏深度，缺乏厚厚，缺乏廣茅的認(rèn)同。寫詩，寫文，必須將靈魂深扎于社會生活中，去體味社會的厚重與五色，這叫采風(fēng)。好的文章不是來自空想出來的！曹雪芹的紅樓夢為什么吸引人？親身經(jīng)歷后的悟性與思想升華與再現(xiàn)使文學(xué)的生命力旺盛飽滿。我們要去仔細(xì)地觀察生活、體驗民情、感悟生命，并且“書破萬卷”，然后才落筆有神，你的筆文才能感染他人引起共鳴。一切正統(tǒng)思想不論是哲學(xué)思想還是社會思想，不管自然思想還是人文思想，它們不在本本中，也不在構(gòu)思里，這些栩栩如生的語言表達(dá)以及活靈活現(xiàn)的人物造型，來自于我們生命經(jīng)歷、閱歷及至坎坷中。我們要為文學(xué)插上云般翅膀，讓文學(xué)的生命突破人類歷史與現(xiàn)實的時空限制，在世界文明天空中猶如恒久閃爍的星星之火，去照亮著無數(shù)人的生命歸宿。

生命作文篇8

　　生命，無處不有；生命，非常奇妙；生命，代表著頑強。

　　有一次除夕，我回到了老家。和小伙伴一起快樂地玩耍，嬉戲，打鬧。我們決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去探險。于是，我們?nèi)齻€一伙，五個一團兒地跑出去玩了。我們路過一片花叢，睜著水靈靈的大眼睛直望，望到了幾只花蝴蝶，有黃色的，有白色的，有黑色的，還有白黃，白黑相間的，美麗極了！我對伙伴們說：“在這兒等我一下。”說完，不管三七二十一，就撒開腿跑回家拿瓶子。瓶子來了，我奮力一撲，嘿，沒捉到，我這次速度更快了，還沒等伙伴們反應(yīng)過來，我又猛地一撲，哈，這回跑不掉了吧，蝴蝶就這樣被我抓到瓶子里觀察了。我看了一會兒瓶中的蝴蝶，它一刻都沒歇息，一直在尋找出口。我的心一軟，輕輕擰開瓶蓋讓它飛走了。

　　今天早晨，我起來了，跑出來把金剛從籠子里放出來。金剛，是我們家的一只金毛犬。我把它抱起來，摸到了它的肉，那一聲聲心跳，急速又有規(guī)律，讓人摸不透，我再看看它，在我懷里掙扎，它是多么想要自由啊！被人控制的滋味兒可真難受。

　　生命，有的代表尊貴，有的代表自卑，有的代表自由……生命，由自己掌控，一定要對自己負(fù)責(zé)任。

生命作文篇9

　　生命中，你正在享受著生活所帶給的快樂、幸福、痛苦、哀怨……或許這就為美好。

　　——題記

　　生命中，你擁有似水年華；

　　生命中，你擁有獨特思維；

　　生命中，你擁有明媚陽光；

　　生命中，你擁有許多許多選擇。

　　生命中，我們將面對許多抉擇，老師告訴我：怎樣選擇，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，怎樣生活。毫無疑問，生命的初期寒窗苦讀是我們的唯一選擇。生命中，不進(jìn)則退，老師告訴我們：做事切不可半途而廢。當(dāng)我們誤入荊棘，前方是漫無邊際的草原時；當(dāng)被一道難題，長時間困擾時；當(dāng)萬米長跑臨近終點，兩腿酸痛難忍時；當(dāng)獨自置身寒冷的冬天，春天的腳步已悄悄走近時，切不可半途而廢。雖然手無寸鐵，孤獨寒冷，面對荊棘，只要你擁有生命，就拿出力挽狂瀾的豪情，展示機智過人的智慧，面對這一切。這就是執(zhí)著，這就是超越自我！冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？生命中，你是主角，應(yīng)盡情釋放那份激情，享受成功后的酣暢淋漓，用內(nèi)在美與外在美，渲染人生的長空。就向一束美麗的煙花，讓夜空因你而流光溢彩。生命中，有時在臺前，有時在幕后，有時成功，有時失敗，有時是強者，有時又很弱小，都應(yīng)充滿自信，不能自負(fù)。人生如歌，有強有弱、有高有低才有韻味。一部電視劇，只有舞臺上的激情澎湃、精湛表演，沒有幕后的大汗淋漓、默默無聞，哪兒來的臺前的掌聲。生命中，快樂而幸福的活著。快樂、幸福是兩個普普通通的名詞，但人所追求。平平淡淡就是福，安安樂樂才是真，生命似是路邊一顆小小的石子，平凡、安定，幸福、快樂，日子如溪，無需似海。生命中，勝敗乃兵家常事，天將降大任于是斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空泛其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。失敗來了，挫折到了的時候，也是命運將與你進(jìn)行殊死抗?fàn)幍臅r候，命運并不可怕，可怕的是你已將面對命運的勇氣丟失。別讓自己成為懦夫、怨夫，一味的躲避、抱怨，天天與朋友訴苦，與命運捉迷藏，那生命還有什么價值，別忘了“寶劍利從磨礪出，梅花香自苦寒來”呀！我熱愛生命，熱愛生活。不學(xué)則罷，要學(xué)就學(xué)最好，不做則罷，要做就做最好。讓自己擁有一個精彩人生，不用名垂青史，無需永垂不朽，只求一生無悔！刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。

　　用生命的光彩照亮自己，照亮前方的路。

生命作文篇10

　　有人說生命是付出，有人說生命是享受，而我認(rèn)為生命就是不斷拼搏，永不言棄。

　　我們身邊有不少殘疾人，他們用信念創(chuàng)造著一個又一個的奇跡。其中我最敬佩的是史蒂芬·霍金和尼克·胡哲。

　　史蒂芬·霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時患病癱瘓，只能依靠輪椅上的語言合成器與人進(jìn)行交談。看書時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。他就在一般人難以置信的艱難中，成為繼愛因斯坦之后世界上最著名的理論物理學(xué)家，其著作《時間簡史》，已用三十三種文字發(fā)行了五百五十萬冊。

　　尼克·胡哲天生沒有四肢，只有一只小腳，他常戲稱他的小腳為“小雞腿”。雖然他的身體并不健全，但是他的臉上常常充滿著笑容。他開朗、熱情，常常嘗試一些常人都認(rèn)為他不可能完成的事，比如踢球，玩水滑梯，開快艇等。經(jīng)過他不懈地努力，他拿到了雙學(xué)士學(xué)位，并成為了一名演講家。

　　生命是一個過程，有歡歌笑語，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定能讓人生更加燦爛光彩。

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