關(guān)于挑戰(zhàn)生命作文（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)生命作文，歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)生命作文 篇1
當(dāng)雙手合上《格列佛游記》，我的思緒已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋，仿佛隨同主人公——萊繆爾·格列佛醫(yī)生一起，一起感受到了大人國人民對和平的渴望，感受到了小人國人民團(tuán)結(jié)友善的情懷，感受到了飛島國居民對自己家園的熱愛和慧馬國人民同心同德對幸福美好生活的追求，也仿佛與主人公一起，乘風(fēng)破浪，一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，一起經(jīng)歷令人驚奇的非凡旅行。
格列佛是一位勇敢機智的探險家，他曾多次遠(yuǎn)渡重洋，周游列國。他每去一個地方，都會遇到很多危險和挑戰(zhàn)：在小人國他被當(dāng)成怪物受到攻擊；在航海途中遇到驚濤駭浪；在飛島國被當(dāng)作犯人囚禁……但他總是自信而堅強地面對挑戰(zhàn)，特別是當(dāng)他所乘坐的船只在洶涌的波濤中翻船后，他卻一點兒沒有絕望，總是相信自己能夠戰(zhàn)勝所有困難，因此他總能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。格列佛的一生是精采的。他的生命充滿著冒險與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻自信而堅強地將命運的重?fù)?dān)挑起，盡情地綻放生命之花，使生命之花豐富多彩，姹紫嫣紅。
誠然，我們的生活沒有格列佛那般離奇、刺激，我們的人生也不一定會像他那樣驚心動魄、充滿傳奇，但我們不能沒有格列佛那自信堅強的勇敢精神以及他對生活的樂觀精神和熱愛之情。記得今年春天，學(xué)校組織運動會，我班沒有其他同學(xué)報名參加800米，班主任給我報了800米比賽的項目。雖然我沒有跑過800米，但我想我何不挑戰(zhàn)一下極限，于是接受了這個任務(wù)。起先媽媽極力反對我去參加比賽，原因是800米比賽非常艱苦，又覺得我比較胖，肯定吃不消。但看我態(tài)度堅決，而爸爸也覺得值得一試，就只好隨我去了。比賽過程中，開始還可以，但200米后就開始呼吸急促，和領(lǐng)先集團(tuán)有了距離。到了400米的時候，我更是越跑越累，呼吸困難，腳步沉重，雙腿像灌了鉛似的，兩條腿軟軟的，好象隨時都會跌倒一樣，我真希望自己跑的就是400米，但卻還只跑了才一半的路程。但我想我不能放棄，一定要堅強，也自信一定能挑戰(zhàn)極限。于是我忍著疲憊，咬著牙堅持向終點接近，又跑了200米，我的腳步居然放輕松起來了，而且開始超越了兩名對手。最終，我跑完了全程，并且獲得了第六名。
每個人的生命都如同一首歌，只有堅強地面對命運的挑戰(zhàn)，才能奏出優(yōu)美動聽的旋律，才能奏出動人心魄的最強音。這是參加運動會比賽讓我感悟到的，更是《格列佛游記》讓我深深領(lǐng)悟到的。
挑戰(zhàn)生命作文 篇2
法國著名作家雨果曾說：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運險峰的人”。
澳大利亞傳奇演說家力克胡哲，自降生沒有四肢，這是一個多么令人同情，悲哀的事情，當(dāng)他漸漸的長大，懂得人世的時候，他知道了自己的不足，他很害怕，所有的人都把它當(dāng)作怪物，見了他就跑，他哭過，長大后，甚至頹廢過，這樣的日子并不長，很快，他“站起來了”天將降大任于斯人也，必先苦其心志。他向他的命運發(fā)出了挑戰(zhàn)，他相信，上帝不會主管自己的命運，只有自己才能創(chuàng)造自己的命運。“我沒有手，沒有腿，但是我有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，更重要的是，我能夠說話”。一次次的試練，一次次的失敗，面對著這些無數(shù)次，她沒有倒下，反而更有力量，他拼命的讀書，拼命的練習(xí)發(fā)音，即使嗓子啞了。在他的不懈努力下，向命運的一次次挑戰(zhàn)，他成功的成為一名著名的演說家，多年的努力成就了它完美的人生“要么趕緊死，要么努力的活”，鏗鏘有力的一句話，成了他的座右銘。過去的日子里，他成功了，未來的日子里，他將繼續(xù)挑戰(zhàn)。
洱海湖水碧綠，波光粼粼，湖水與蒼山積雪相映，嫵媚而迷人，在這個令人陶醉的地方，有一種令人敬畏的東西——“洱海花”，它善于挑戰(zhàn)，，個兒小，喜歡逆水而上，絕不回頭，要是游不上去，它就用嘴銜著尾巴，弓著身子游向前方，所以又稱“弓魚”，蒼山很高，可是弓魚卻能沿著蒼山的十八溪彈躍到山頂。多么令人感慨！弓魚憑借不屈不撓的精神，直到光明的境界到來。這是對生命極限的挑戰(zhàn)，想坎坷命運的挑戰(zhàn)！
當(dāng)然，有的人不喜歡迎接困難，不喜歡和命運挑戰(zhàn)，他們沉溺在了無憂無慮的狹小世界當(dāng)中，哪兒好，就到哪兒。
人生就像一場與命運的博弈，只有不斷的挑戰(zhàn)和努力，才能到到人生的制高點。
挑戰(zhàn)生命作文 篇3
一個人，勇敢接受命運的挑戰(zhàn)就能贏得生命中的光明。
——題記
這本書以孤獨的曠世之美征服了全世界的讀者，這是一曲靈魂的贊歌，表露了一個耳聾、失明的人那渴望光明的心聲。是海倫凱勒讓我們明白了怎么面對命運的挑戰(zhàn)，明白了什么叫做堅強、執(zhí)著。
海倫19個月大時由于發(fā)燒失去了聽力和視力。她在莎莉文老師的幫助下，克服了常人難以想象的艱辛，最終完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè)，她用自己的努力創(chuàng)造一個神話，她是一位杰出的慈善家、演講家、教育家。在海倫的88個春秋里，87年在無聲無光無語中度過，生活在黑暗之中的她卻能帶給世人無窮的希望與光明。
在書的上篇，她介紹了她的生活，她也曾在無助無望時脾氣暴躁。但是莎莉文老師教會了我們，暴躁并不能夠改變什么，只有自己靜下心來，再更加的努力些，才能成功。還記得海倫去見貝爾博士，她內(nèi)心從孤獨走向了溫情，還踏入了知識的門檻，她說，就如書中說的：“就這樣，我走出了埃及。站在西奈山前，我突然渾身充滿靈感，無數(shù)奇景在我眼前顯現(xiàn)。一個聲音在這座圣山上響起‘只是給人帶來愛，帶來光明，帶來溫暖。’”我是學(xué)生，對于學(xué)知識也許在我的念頭歷史天經(jīng)地義的事，可是我卻沒有融入它，沒有體會到他真正的智慧與韻味，也許以后的我，對知識應(yīng)該是熱情洋溢的而不是愁眉苦臉的，在知識國度傲游是件快樂的事。
挑戰(zhàn)生命作文 篇4
我的腦子時常在想：“生命的意義是什么呢？”
有一次，婆婆在我家對面已拆了的房子的廢墟上，撒了一把油菜種子。我非常的納悶，提高嗓門，有些疑惑地問道：“婆婆，你怎么把這么多種子種在這干燥，陰暗的廢墟的磚縫里，這不是在浪費人力，物力嗎？”婆婆笑了笑，非常樂觀地說：“不要看眼下只是一片廢墟，但只要在上面撒上這一把油菜種子，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，這一片貧瘠的土地就會改天換地的變成油菜花的世界。”“在這個地方種油菜花，能活嗎？”帶著疑惑，我不禁又問。婆婆堅定而又自信的說：“一定能活，而且還會開出繁榮，美麗的油菜花。因為油菜花是植物中最善于挑戰(zhàn)的勇士，只要它能破土發(fā)芽，即使沒有土壤和充足的水分，它也能不屈向上，茁壯成長。”
轉(zhuǎn)眼間，秋冬已過，我家對面的貧瘠的土地上已經(jīng)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。金黃的菜花把廢墟裝扮成了美麗的大花園。微風(fēng)吹來，淡淡的清香沁人心脾。走進(jìn)這花的海洋，偶爾看見幾簇青草和油菜花作伴，或者幾株蘿卜花和油菜花爭艷，雨后還能看到那光溜溜的小蚯蚓為油菜松土呢。燦爛的春日里，微風(fēng)輕輕的吹拂著油菜花曼妙的身姿，油菜花迎合著微風(fēng)，跳著迷人的舞蹈，仿佛在迎接著豐收的喜悅。望著它們歡快的舞蹈，我仿佛看到了他們的樂觀、勇敢、堅強的心靈。那一瞬間，我明白了，生命的意義是什么？是——挑戰(zhàn)。
生命就像戰(zhàn)爭：在生與死之中搏斗；在成與敗之中競爭。生命就像磨刀鑄劍：只有在殘酷的生活著才能變得堅強；只有在失敗中獲取成功。挑戰(zhàn)是生命的必備品。沒有挑戰(zhàn)，就不能磨礪人們堅強的意志；沒有挑戰(zhàn)，人生就活得意義。
總而言之，生命就是一次充滿挑戰(zhàn)的旅途！
挑戰(zhàn)生命作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，我已從小芽長成了小綠葉，現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了。雖說長大了，但母親的關(guān)懷依然永存，是她讓我突破自己，面對無限的困難與起伏的挫折。
那還是去年我們?nèi)胰グ拈T旅行，在幾百米高的高臺上，我似乎聽到有人在用生命在喊叫引起了我的好奇心，我竟然在蹦極臺上看清了一個人驚心動魄的蹦極全過程，那人在繩索的幫助下在空中放飛了自己，我興奮的對媽媽說：“我也想嘗試。”媽媽并沒有理睬我，但是奶奶說了一句，“太危險了，如果出意外怎么辦。”奶奶焦急地說。我想想，也對呀！自己的生命最寶貴。
媽媽沒說什么并拉著我上了蹦極臺，233米高度，把每一個蹦極者都逼上了一個絕點。我望望，想跑走，可是命運捉弄人，我依然逃過媽媽的虎口。可是媽媽對我說：“什么事只有你去嘗試，才能知道會不會成功。”我被破簽下“生死狀”與媽媽一起完成一次生命之旅。我的心跳像是起伏不定的.大石。
工作人員在我腰上扣緊了彈力繩，媽媽為了我也要完成。工作人員已經(jīng)說開始了，我的腳總是不聽使喚，像是被無數(shù)只大手纏住了，怎么就邁不出這一步，我的手緊緊地抓住繩帶不肯放，手心的汗已讓我感到不適，向233米的臺往下俯視，簡直會嚇出魂來的，無數(shù)的人在下面看著我們接受蹦極的挑戰(zhàn)，“我們一起加油，邁出這一步，我們就能成功。”我似乎能看出媽媽忐忑不安的心情，可是不得不勇敢的跳下去，為了我。
我與媽媽同時張開雙臂，縱身一躍，像是自由的小鳥放飛在天空的某一個角落。風(fēng)不斷地在我耳邊打奏著交響樂，眼前的一切都是無限的美好，就在那時，我邊上的媽媽卻屏住呼吸，表現(xiàn)出害怕的神情。心跳與大腦也停止了運作，似乎自己已經(jīng)和大自然隔為一體，我們想像流星墜落與地。我和媽媽還沉浸在蹦極的過程中，下來我的頭上似乎有星星在轉(zhuǎn)著，總覺得暈乎乎的，腳步也變得輕飄飄，心有余悸的我還是覺得剛才的一切是假象，媽媽勾著我的肩說了聲：“好樣的。”
媽媽對我說：“無論是什么樣的事情，我都會陪著你來經(jīng)歷，讓你懂得成功就是能夠挑戰(zhàn)自我超越自我。”這句話依然銘記在心中，是媽媽讓我明白自己面對困難應(yīng)當(dāng)勇敢，我還知道，母親永遠(yuǎn)是我堅強的后盾。
挑戰(zhàn)生命作文 篇6
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。
星光點燃，眾生屏息，這一刻該有我登場。滿載昨日輝煌與榮辱，背上依舊壯志雄心，“問蒼茫大地，誰主沉浮？”。
昨夜的傷口還在敲擊著我疲倦不或的心，我雖累了，卻不能歇息，因為生命中沒有觀眾之說，我要登上屬于我的舞臺，這是我。前天的失敗烙在我心上成了一道疤，我雖痛，卻要勇敢觸碰，因為大海不會因我而停止洶涌，我要架起自己的帆起航，這是我。上次的此時還在狂吻著我的身體，我雖痛苦，卻還是活過來了，因為只有一天一天的過，才有今天的光輝燦爛，這是我。
生命的鐘聲一刻也沒有停息，我要找到自己的節(jié)奏，忘記過去的心酸，卻忘不了自己的腳印，汗水拍打著鐵一樣的胸膛，利劍用我剛一樣的心去阻擋。今天的失敗，只是今天，明天的我還會是我；永不言棄。將這些痛裝起來吧，別讓他們嘲笑我像海鷗一樣的軟弱，高爾基的聲音，還在我的前方起舞：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
“胯下之辱”是擊不垮戰(zhàn)神的，只有浴血奮戰(zhàn)，才有今天的永垂不朽；保爾還在路上，只有今天的努力歌唱，才有明天的光輝樂章，鋼鐵是這樣煉成的；“二萬五千里”的征途沒有停歇，只有永不言棄，才是今天中國的盛世。荏苒代謝，不變的是我追求理想的情懷，光陰流水，燦爛的是我面對困境的笑容。
美麗的太陽在等著我點亮，我將趨走昨夜的黑暗，陽光普照，又是一天的開始，在日落之前，我必須將自己送給夸父，愚蠢的腳步卻是我永遠(yuǎn)不停的信念。他并不愚蠢，他是最沒有昨天的人，因為他的腳步?jīng)]有停過，“問渠哪得清水許，為有源頭活水來”。
我在路上，迎接生命的挑戰(zhàn)，掌聲隆隆，呼聲震耳，那是在迎接著我巨星一樣風(fēng)采，“臺上一分鐘，臺下十年功”已不在重要，只有今天的我，走失昨天刺我心扉的傷。
風(fēng)在吹，雪在下，梅花還在傲然挺立迎接生命的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)生命作文 篇7
舉世矚目的奧運會過后，殘奧會也緊跟著來了。
晚上，我們?nèi)易陔娨暀C前，觀看開幕式。運動員進(jìn)場后，一位盲人鋼琴家在舞臺中央緩緩地升了上來。他演奏的是《四季》。隨著季節(jié)的變化，場景也不停地變幻著。春天是漫山遍野的桃花，粉紅粉紅，笑得多燦爛；夏天是開滿池塘的蓮花，白的雪白如白玉，綠的碧綠似翡翠，清清爽爽；秋天是一望無際的稻谷，黃得豐滿，溫馨，還帶著幾絲喜悅；冬天是鋪天蓋地的冰雪，雪，潔白無瑕，冰，晶瑩剔透，形成了一個冰清玉潔的天地，粉裝玉砌的世界，真是銀裝素裹，分外妖撓。接著，一個坐在輪椅上的女孩和一群聾啞少女出現(xiàn)了。坐在輪椅上的女孩叫李月，在四川特大地震中失去了一條左腿。李月頭戴一個五彩斑瀾的花環(huán)，身穿一件雪白的連衣裙，仿佛是一個活潑快樂的白精靈。少女們用自己的手做成腳，跳起芭蕾舞，小李月也做出一個又一個的芭蕾手位，她那高貴的神情仿佛是一位美麗的小天鵝公主。這時，芭蕾王子來了。他與小李月一同翩翩起舞，亮出一個個漂亮的造型。然后，場景換成了寶藍(lán)色的“湖面”。突然，湖面上浮起幾只鳥兒，原來是和平鴿、天鵝和雪雁。和平鴿們互相追逐嬉戲，雪雁們相互梳理羽毛，而天鵝們則欣賞著自己美麗的倒影。這水真藍(lán)啊，若不是有鳥兒，你一定會以為這湖是一塊碩大的珍貴藍(lán)寶石。音樂由優(yōu)雅空靈、溫柔甜美變?yōu)闊崃壹贝伲B兒們的流動也越來越快。當(dāng)音樂以裂帛之音結(jié)束時，藏在“湖底”的演員們站了起來。真是一幅人與自然相融的完美畫卷！
殘疾人們用他們殘存的軀體挑戰(zhàn)生命的極限，因而我覺得，殘奧會比奧運會更加令人感動，更加值得人欽佩！
挑戰(zhàn)生命作文 篇8
當(dāng)我們呱呱墜地時的那一聲聲清脆的哭聲，帶給父母的是希望；當(dāng)我們健康快樂成長時，帶給父母的是快樂；當(dāng)我們遭遇困難，遭遇不幸時，帶給父母的是悲傷；當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝不幸時，帶給父母的是欣慰。
生命就是這樣，時而帶給人歡樂，時而帶給人悲傷，時而帶給人希望，時而帶給人不幸。但是不同的人，不同的遭遇，讓他們悟出了人生的真諦—把握現(xiàn)在，珍惜眼前，挑戰(zhàn)生命。
霍金—上天賜給了他超人的聰明才智，同時也賜給了他太多不幸，全身癱瘓，語言出現(xiàn)；了障礙，只能坐在輪椅上，用僅可以活動的兩根手指在鍵盤上困難的敲打出字，再痛過發(fā)聲系統(tǒng)，將他所要說的話說出來，然所有剖人都知道，他想說什么，他要說什么。他在不幸與挫折面前，創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡，所有的人都被震撼了，人們不僅為他的成就所震撼，也被他的精神與行動所震撼！
保爾·科普金—這個幼年飽經(jīng)折磨與滄桑，中年經(jīng)受病魔摧殘的不幸男人，很小的時候，就從事各種工作，服務(wù)員、列車員、士兵……各種各樣的生活經(jīng)歷與磨煉，賦予了他超人的毅力，疾病的摧殘，也改變不了他所選擇踏上的文學(xué)路。鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵的煉成=堅持+不懈+永不言棄。
生命是短暫而珍貴的，這是永遠(yuǎn)無法改變的事實，但是生命的脆弱與堅強，在于你的選擇。挑戰(zhàn)生命吧！
挑戰(zhàn)生命作文 篇9
我曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中徘徊，我曾經(jīng)站在浪尖上苦苦思索，我曾經(jīng)向貧困與落后吶喊。
“上帝啊！”為什么啊？”“我要飛，要飛得更高！”
我終于站到了歷史與今天的長河里，我要發(fā)誓：向命運之神去挑戰(zhàn)！
不要埋怨父母留給我們貧窮與落后的土壤；不要去埋怨啊，那人世間的滄桑曾摧殘過我們瘦弱的脊梁。
我絕不會去祈求上帝，降給我們一片肥沃與文明的家園而讓我們會在安逸碌碌中死亡。
既然是命運，就要向命運去挑戰(zhàn)，我愿是上帝的叛逆者！多少次我曾經(jīng)在風(fēng)雨中漂泊，漂泊與尋覓讓我懂得了人生的價值；多少回我曾經(jīng)在浪尖上思索，思索與夢想讓我看準(zhǔn)了生命的航線。在貧窮與落后的起點上，我要沿著歷史與今天的河流航行。“面包在哪里？在哪里啊！”
“面包會有的，一切都會有的！”
在與命運挑戰(zhàn)的廝殺中，我永恒的信念：那就是我的堅強！
挑戰(zhàn)生命作文 篇10
當(dāng)我們呱呱墜地時的那一聲聲清脆的哭聲，帶給父母的是希看；當(dāng)我們健康快樂成長時，帶給父母的是快樂；當(dāng)我們遭遇困難，遭遇不幸時，帶給父母的是悲傷；當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝不幸時，帶給父母的是欣慰。
生命就是這樣，時而帶給人歡樂，時而帶給人悲傷，時而帶給人希看，時而帶給人不幸。但是不同的人，不同的遭遇，讓他們悟出了人生的真諦—把握現(xiàn)在，珍惜眼前，挑戰(zhàn)生命。
霍金—上天賜給了他超人的聰明才智，同時也賜給了他太多不幸，全身癱瘓，語言出現(xiàn)；了障礙，只能坐在輪椅上，用僅可以活動的兩根手指在鍵盤上困難的敲打出字，再痛過發(fā)聲系統(tǒng)，將他所要說的話說出來，然所有剖人都知道，他想說什么，他要說什么。他在不幸與挫折眼前，創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡，所有的人都被震撼了，人們不僅為他的成就所震撼，也被他的精神與行動所震撼。
挑戰(zhàn)生命作文 篇11
人的一生怎樣才算有意義，有價值？這倒是一個令人深思的問題。生命的挑戰(zhàn)，也許對于一個意志薄弱的人來說需要花很長的時間去準(zhǔn)備，去考慮，而最后卻始終無法完成；但對于一個意志堅強的人來說，只要背后有股力量在支持著，就算是再大的挑戰(zhàn)最后也會成功！
年5月12日14時28分，這是一個令千萬痛苦萬分的時刻，就在這之后的短短幾分鐘內(nèi)，無數(shù)人失去了生命，無數(shù)人失去了家園，無數(shù)人在心靈上留下了陰影，也許在也無法走出這片黑暗。
望著那一片片廢墟，看著那一幕幕觸目驚心的畫面，我的心揪緊了：“人的生命如此脆弱，如此渺小，哪里承受得住這天災(zāi)的折磨啊？”
但是我錯了，我太低估人的生命力，不，應(yīng)該說是意志力！幾天下來，還被壓在廢墟之下的人出人醫(yī)療地存活了下來。其中有一位年上八旬的老奶奶，她在廢墟之下與死神金庫奮斗了幾十個小時，當(dāng)救援人員救起她時，她仍難堅強地睜大著眼睛，眼里冒著金光，仿佛又看到了新的希望。后來這位老奶奶告訴我們，她的孫子就快要出世了，她一定要看到小孫子的誕生，她也就是靠著這個信念活下來的。
我的心震撼了，我原以為人的忍耐力再強也無法超越生命的極限，但是今天卻創(chuàng)造了奇跡。他們靠的不是忍耐力，而是一種對生的渴望，對親人的思念，正是這種力量支撐著他們，使他們永不向死神屈服，這就是多生命的挑戰(zhàn)！
我還從書中知道，人離開水的極限是3天，但汶川受難的人們被埋在廢墟之下已經(jīng)100多個小時了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了72小時啊，而他們卻仍以堅強的意志活了下來。
我的心再次震撼了！人的生命看起來那么脆弱，但在災(zāi)難面前卻顯得如此這就是對災(zāi)難的挑戰(zhàn)，對生命的挑戰(zhàn)啊！
挑戰(zhàn)生命作文 篇12
在北京殘奧會開幕式上，一位失去左腿的殘疾人運動員坐著輪椅，憑借滑輪和繩索，靠雙手將自己提升到39米高的半空點燃主火炬。他就是曾連續(xù)獲得3屆殘奧會跳高冠軍的中國運動員侯斌。
奧運火炬手其實是侯斌埋在心里多年的一個愿望。他參加過三屆殘奧會，只有兩屆殘奧會摸過火炬，還是在傳遞活動結(jié)束以后。所以，他這么多年來對火炬的熱愛和感觸是非常深刻的。
侯斌1975年出生在黑龍江省佳木斯市，9歲時左腿不幸被火車壓斷。1992年，曾經(jīng)夢想做一名畫家的他受到電視上有關(guān)殘運會報道的鼓舞，走上了運動員的道路。這一走就是15年。
不懈的努力換來了回報，他先后在亞特蘭大、悉尼和雅典三屆殘奧會上獲得男子跳高f42級項目冠軍。不過，侯斌更看重金牌之外的收獲：“我覺得比賽不僅僅是拿枚金牌拿個結(jié)果，更重要的是這個過程和感染力。3屆奧運會的經(jīng)歷讓我感觸比較深的是，在奧運會的賽場上我們和歐美運動員其實就像朋友一樣。比賽是比賽，但是比賽下來后我們都像朋友一樣彼此擁抱祝賀。”
挑戰(zhàn)生命作文 篇13
我非常喜歡沈石溪的動物小說，尤其是《紅弟一生的七次冒險》這篇文章，它給予了我很深的啟迪。
《紅弟一生的七次冒險》講述了生來弱小的大天鵝紅弟在一生中先后冒險七次，得到了生存的機會、美滿的家庭、崇高的地位，又為族群鏟除兩大勁敵的動人故事，文中的紅弟是一只忠于親情，忠于愛情，忠于族群的天鵝，更是一只勇敢、頑強、堅持不懈的偉大天鵝。
試想，在紅弟一生的七次冒險中，它難道不曾猶豫過嗎？當(dāng)它飽受欺凌時，它可以選擇任人宰割；當(dāng)它族群有難時，它可以選擇置之不理；當(dāng)它生命受到威脅時，它可以逃之夭夭……但是，它沒有，而是用自己過人的勇氣打敗了欺負(fù)它的惡霸，帶領(lǐng)族群殲滅敵人，直面生命的挑戰(zhàn)。
看著紅弟的事跡，我不禁想到了海倫·凱勒，這個盲聾啞人也克服了重重困難，學(xué)會了與外界交流，并不懈地努力，沖破了災(zāi)難帶給她的生命枷鎖，成為了世界文學(xué)史上一座不朽的里程碑，她的勇氣與堅強，成為了她走向成功的通行證。
再看看我自己，真是萬分慚愧。媽媽曾讓我學(xué)騎自行車，一跨上自行車，我就畏畏縮縮，雙腳始終不肯離地，勉強踩上踏板，車子便左右搖晃，任我使出渾身解數(shù)也無法前進(jìn)一步，只能在原地東倒西歪，這時候，我就開始不耐煩地抱怨起來，在媽媽的勸說和幫助下，我終于吃力地騎出了第一步，可是，我的畏懼始終無法消除，根本無法鎮(zhèn)定下來思考，一路驚慌失措，最后來個了“人仰車翻”。我滿懷怨氣地把自行車丟到了一旁，此后，我一聽到“自行車”便避之而唯恐不及。
現(xiàn)在，我看到了紅弟的堅持，深有感觸。
每個人的生命歷程，注定都不是平坦的，它一定會充滿了不同的崎嶇與坎坷，這一座座困難的大山橫在我們面前，阻擋了我們的成功之路。
許多人去嘗試翻越，有的人受不了苦難半途而廢；有的人堅持著，忍受磨難，奮勇向前，最終成功翻越；而更多的人，畏懼困難，只能在山腳下日復(fù)一日地徘徊，看著他人走向成功，暗嘆命運對自己的不公。
每個人都渴望成功，但只有能忍住人生的光明之前那看似無邊無際的黑暗，向著一個目標(biāo)不斷前行，才能到達(dá)成功的彼岸。
來吧，讓我們鼓起勇氣，直面生活中的困難——那些生命的挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)生命作文 篇14
考試，一個平凡的字眼。但卻包涵了多少辛苦繁重。考試，給人帶來負(fù)擔(dān)，考試過后，卻是成功的喜悅。
——題記
一次又一次的考試使人一次又一次地長大。我就是在考試中度過小學(xué)六年的。初入中學(xué)，我清楚地知道初中的學(xué)習(xí)更加繁忙，負(fù)擔(dān)將更加的重。
這不，剛步入中學(xué)兩個多月，一次大規(guī)模的考試就降臨于我們身上。當(dāng)老師宣布這個消息時，課室中慘叫連連。我剛開始覺得沒什么可怕的，從小學(xué)就開始成績優(yōu)秀的我從末為考試擔(dān)憂過。可是，這畢竟是中學(xué)呀！跟小學(xué)相比根本是兩個階段啊！當(dāng)復(fù)習(xí)政治與歷史的時候，我才知道原來是多么地——
煩
要說政治呀！是個死記硬背的科目，只要你背熟了，簡直就是小菜一碟嘛！但是……這背嘛，可就是有點愁呀！現(xiàn)在正是政治自修，我和同學(xué)正聊得熱火朝天，政治老師突然神不知鬼不覺地進(jìn)來了，用眼睛瞪著我，我立即住口，背起政治來了。背政治那叫個煩啊！我雙眼直瞪著復(fù)習(xí)卷在發(fā)呆，我多希望時鐘能跑快點，可距離下課還有半個鐘頭，我只好在那發(fā)呆，我很想靜下心來背，可是我就是覺得看著那張復(fù)習(xí)卷就覺得煩，考試啊考試，你令人心煩啊！
跟煩相比，累是考試“心角”的累。
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。累都累死了。我還是頂著經(jīng)此啊的電視劇與電腦游戲的誘惑在那復(fù)習(xí)，累死了，煩死了！我一不做，二不休，把復(fù)習(xí)卷扔到書包就去玩了。
然而，不付出，永遠(yuǎn)別想得到回報。人綜合一測試終于來臨了，該來的，總來的。語文倒沒什么，但政治卻讓那個我犯難……我預(yù)感：我的成績不理想。
成績發(fā)下來了，我頓時傻了眼，班排名是退步了8名，級排名退了22名，怎么會這樣呢？
我難過了一陣，埋怨自己為什么不復(fù)習(xí)，爸媽也說了我。我答應(yīng)國爸爸媽媽，下次一定要考好……
考試，是對我們知識的測評，我們會經(jīng)歷大大小小的考試，成績的好壞，決定了我們的一生。所以，我們一定要用心學(xué)習(xí)，是在考試中應(yīng)付自如，擁有高的學(xué)會，為社會獻(xiàn)出一份力，做一個棟梁之才。如果你沒學(xué)問，就會被社會淘汰，所以，考試使生命充滿挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)生命作文 篇15
我的爺爺今年65歲，他有著古銅色的皮膚，炯炯有神的眼睛、高高的鼻梁。他非常開朗，院子里的小朋友見了他，都會親切地叫一聲“周爺爺好！”
記得那一年，爺爺患上了血管瘤，必須要通過動手術(shù)將那顆腫瘤取出來。當(dāng)媽媽把這件事告訴爺爺了之后，本以為爺爺會恐懼、遲疑，沒想到爺爺竟然樂觀地說：“沒事，做手術(shù)就做吧。”聽了這句話后，我愣住了，那時候，我被爺爺勇敢地和病魔做斗爭的精神所震撼了。后來，爺爺積極配合醫(yī)生的治療，堅持鍛煉，終于戰(zhàn)勝了病魔。
爺爺做完手術(shù)后不到一年時間，爺爺突然提出了要到西藏去旅游。一開始，奶奶和媽媽都不同意，因為西藏海拔高，爺爺剛做完手術(shù)，身體不一定吃得消，加上爺爺是一個人去的，很不安全，可爺爺執(zhí)意要去，媽媽和奶奶也只好同意了。
從西藏回來的爺爺給我講了很多趣事。我問爺爺當(dāng)時態(tài)度為什么那么堅決，一定要到西藏去呢？爺爺樂呵呵地說：“去西藏是我的夢想，我相信自己的身體，我要挑戰(zhàn)自己的生命。”那時候，我終于明白“人類因夢想而偉大，生命因挑戰(zhàn)而精彩”的真正含義了。
挑戰(zhàn)生命作文 篇16
讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”一想到這句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長腿就顯露在外面。可不幸的是，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿，當(dāng)場被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時候，她并沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院，把自己以前學(xué)過的“知識”傳授給北京舞蹈學(xué)院的學(xué)生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥，可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰(zhàn)生命，超越自我！
挑戰(zhàn)生命作文 篇17
生命之意義，古來共談。有人認(rèn)為生命的意義在于傳播芬芳，有人認(rèn)為生命的意義在于綻放生命，也有人認(rèn)為生命的意義在于孤獨追求。可我獨獨欣賞“磨難”這個字眼，因為它激人奮進(jìn)，引人自強。只有不斷地挑戰(zhàn)磨難，生命的意義才會得以凸顯。
孫武說過：“置之死地而后生。”如項羽破釜沉舟最終完勝巨鹿，如劉備烏江跳馬逃脫重圍，如文鴛困于敵群左突右殺，最后威震天下、名揚四海，如藍(lán)玉一夫當(dāng)關(guān)，折了胳膊斷了右腿仍然絲毫不懼，最終迎來救援之師……由此觀之，磨難并不可怕，可怕的是你不敢面對磨難，對它退避三舍。
勇敢面對磨難，磨難就會轉(zhuǎn)化為進(jìn)取的動力。從不放棄，堅持下去，你就會發(fā)現(xiàn)磨難其實是成功的預(yù)兆。
有人說，“磨難是成功的光榮史”。回首過去，這樣的例子也有很多。如勾踐臥薪嘗膽光復(fù)越國，如司馬遷受宮刑乃賦《史記》，如陸遜飽受排擠官拜都督。相對之下，我更偏愛于“烈火試真金，逆境試強者”，正是在硝煙四起之際才涌現(xiàn)了一批又一批的民族英雄，如身兼“四寶”的史將軍，如屢遭迫害的管仲，如勇冠天下的雙槍將董平，如精忠報國的岳飛。可以說正是由于這些磨難才鑄就了他們的人生，是逆境成就了他們的輝煌。
佩恩說過：“沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”說到這里不得不提起一個人――茶圣陸羽。陸羽自幼父母雙亡，是街道上的棄嬰，常常招來路人的歧視，在年少時曾立下壯志要有所作為，卻要受到智積禪師的百般刁難，在求學(xué)時受到同門的排擠……這一切的一切都沒有削弱陸羽進(jìn)取的決心，反而激勵他更加努力的創(chuàng)作《茶經(jīng)》，流芳百世。一代“茶仙”的經(jīng)歷說明了：只有經(jīng)歷磨難才能迎來黎明之后的曙光。
磨難，正如物理學(xué)中的力――你對它作用時，它便會對你施加反作用力，推你前行……
生命的意義在于不懼怕磨難，不逃避磨難，不遠(yuǎn)離磨難，不斷的挑戰(zhàn)磨難，實現(xiàn)自己人生的價值。
挑戰(zhàn)生命作文 篇18
今天，是個特殊的日子——世界殘疾人日。我們聽老師說，在校會上會有一位身殘志堅的殘疾英雄來為我們作報告。我們既興奮又好奇，心里盼望著能快點見到他。
來到小廣場，終于有機會看到尹叔叔了！只見尹叔叔坐在輪椅上伴著《真心英雄》的歌聲慢慢地坐著輪椅進(jìn)入了校園。來到升旗臺，我們都很好奇：“他到底是如何上樓梯的呢？”結(jié)果令我們大吃一驚。尹叔叔身手敏捷地跳下了輪椅，以他強壯的雙臂爬上了升旗臺。那一霎那所有人都震撼了，那一舉一動深深地烙印在我的心中。我記得尹叔叔書中曾說：“只有殘缺的肢體，沒有殘缺的生命。”現(xiàn)實生活中的他可不是光說不做的：他以堅毅的意志手搖輪椅翻越海拔5231米的唐古拉山；又攀登了“五岳”；走遍31個省、市、自治區(qū)；穿越世界第二大流動性沙漠—塔克拉瑪干大沙漠；還攀登上海東方明珠電視塔，堅強的他準(zhǔn)備再度向難度挑戰(zhàn)：在2009年5月攀登世界第一高峰—珠穆朗瑪峰……此外,他還是吉尼斯紀(jì)錄的創(chuàng)造者呢！
聽了以上的事跡，你一定和當(dāng)時的我同樣震撼吧！尹叔叔與霍金一樣具有不屈于命運的安排，憑著奮力拼搏、百折不撓的精神，他們無論在什么條件下；無論遇到什么挫折，都堅持不懈地為目標(biāo)奮斗著，勇往直前！“不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……”《真心英雄》中唱得很對，不受過挫折，沒有堅毅的意堅，命運又如何垂青于你呢？尹叔叔克服了重重難關(guān)之后，他成功了，達(dá)到了自己的理想！那我們呢，又如何？尹叔叔的信念是：驚人的潛力，相信自己，挑戰(zhàn)自己！那么我們就向尹叔叔學(xué)習(xí)他的這一信念。自己只要向心靈有翅膀，就一定能夠翱翔！
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