感動(dòng)生命的作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)生命的作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)生命的作文 1
珍惜生命，因?yàn)樯悄阕约旱摹Ｕ湎驗(yàn)樯粌H屬于你自己，也屬于每一個(gè)愛(ài)你的人。
——題記
那一次，我才知道媽媽眼淚會(huì)為我而流。
那天，媽媽給我準(zhǔn)備了我最?lèi)?ài)喝的海鮮湯，興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看，手舞足蹈之際，湯打翻了，滾燙的湯汁順著我的脖子一路往下，像一條火線(xiàn)，燙得我嚎啕大哭。
媽媽嚇壞了，忙把我的T恤衫脫下來(lái)，手忙腳亂的給我涂燙傷的藥膏。
我脖子上有的地方起泡了，擦藥膏的時(shí)候疼得鉆心，媽媽急得直罵自己。
看著我燙傷的紅印，媽媽忍不住落下了眼淚。
涂完藥膏，她還不放心堅(jiān)持要帶我去醫(yī)院檢查一下，看看有沒(méi)有傷口感染。
醫(yī)院回來(lái)的路上，媽媽的眼睛始終紅紅的，我知道，她是舍不得我。
那一次，我才知道媽媽有那么愛(ài)我。
還是幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽送我去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)。
停好車(chē)，媽媽拉著我的.手準(zhǔn)備過(guò)馬路。因?yàn)槭掷锬昧撕枚鄸|西，一不小心，她車(chē)鑰匙掉在了地上。等媽媽發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了，她趕緊回頭去找，我就站在路邊等她。等了一陣子，媽媽還沒(méi)找到，我就想自己走過(guò)去。少年宮就在馬路對(duì)面，我去過(guò)好多次了，不自覺(jué)的，我開(kāi)始往馬路對(duì)面走去。“嗞——”一聲尖銳的剎車(chē)聲在我耳邊響起。一輛電瓶車(chē)幾乎貼著我的身體停了下來(lái)。當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，媽媽已經(jīng)向我沖了過(guò)來(lái)，一把把我拉回了路邊。我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽這么兇過(guò)，她沖著我大聲的喝罵：“小貝，你怎么能隨便亂跑呢，幸虧是電瓶車(chē)，要是被汽車(chē)撞到怎么辦？！”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來(lái)。那天，我賭氣不理媽媽了。今天，我明白了，媽媽當(dāng)時(shí)有多焦急。
原來(lái)，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著愛(ài)我的人的心，所以，我們都要愛(ài)惜自己，珍惜生命，因?yàn)槲业奶弁词撬麄兊男耐矗业膫撬麄兊氖洌业目鞓?lè)是他們的天堂！
感動(dòng)生命的作文 2
這件事情發(fā)生在我很小的時(shí)候，可依然讓我的心靈震撼。現(xiàn)在想起仍然對(duì)它肅然起敬。
那是一個(gè)炎熱的下午，我在和小伙伴們?cè)诓輩策呁嫠！：鋈粋鱽?lái)了一聲的短促的知了叫，不知是誰(shuí)叫了一聲：“快去捉知了啊！”大家都跑了過(guò)去。我找了好久都沒(méi)有找到，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)綠色的小身影進(jìn)入了我的眼簾。“哦！一只知了。”我貓著身子過(guò)去，雙手一合，太好了，我捉到了！
我小心翼翼地用一根草莖插入知了的身體，將它放在草地上，就和小伙伴們?nèi)ネ媪恕２灰粫?huì)兒，我和小朋友一起興致勃勃的來(lái)看捉到的知了，可那只知了竟奇跡般的不見(jiàn)了。我驚訝極了，趕緊和小朋友在附近尋找，知了因?yàn)槭芰藗瑳](méi)跑多遠(yuǎn)，很快被發(fā)現(xiàn)了。我再次用草莖穿過(guò)了他的身體，并蹲在一旁觀察它是怎么逃跑的。
過(guò)了不久知了又開(kāi)始動(dòng)彈了，它先伸出一條腿，努力得去勾住旁邊的另一根草莖，第一次它沒(méi)有成功。可是它沒(méi)有放棄，將腿伸得更長(zhǎng)，一次又一次，它的動(dòng)作是那么的急促，生怕又出現(xiàn)阻礙它的人。終于在失敗了無(wú)數(shù)次后它勾住了草莖，另一條腿也借勢(shì)用力一勾，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了草莖上。身體找到了支點(diǎn)后，它艱難的向前挪動(dòng)著，拼命想擺脫控制住它身體的阻礙。它死死的用雙腿勾住另一根草莖，身體一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng)，它是那么急切，那么渴望，只見(jiàn)穿過(guò)知了的草莖被拉扯得越來(lái)越彎，終于，它的身子縱身一蹦，逃出了原有的束縛。我趕緊又去抓住了它逃離的身體，這是它用盡了最后的一絲力氣做出的反抗，在我的手心里它沒(méi)能再動(dòng)彈一下。
小時(shí)候的我只是覺(jué)得知了死了很可惜。現(xiàn)在想來(lái)：一只小小的知了都如此渴望生的力量，我們又怎么能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞壞兀繄?bào)紙上總能聽(tīng)到一些因?yàn)閴毫^(guò)大而放棄生命的報(bào)導(dǎo)，在我看來(lái)這都是對(duì)自己和對(duì)家人的'不負(fù)責(zé)任，面對(duì)困難如果你只是消極的回避，不去積極的迎接挑戰(zhàn)，那我們與那只小知了相比，缺少了對(duì)生的渴望和對(duì)生命的熱愛(ài)。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們抓住這幸福的一刻，快樂(lè)的享受生活，快樂(lè)的享受著生的美好！
感動(dòng)生命的作文 3
生命是卑微的，有時(shí)也是強(qiáng)大的，綻放出生命的色彩！
墻角的一束野花，石頭下頑強(qiáng)的幼苗，樹(shù)上知知不休的知了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們雖然不引人注目，但也時(shí)刻展現(xiàn)著博大的生命精神，令我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)……野花，為生命散香。
花是最常見(jiàn)的，田野里，馬路旁，花壇中，甚至墻角！我們都聽(tīng)過(guò)墻頭草的故事，它們戰(zhàn)勝一切困難，在缺水的情況下奮勇生長(zhǎng)。但，你們聽(tīng)過(guò)墻頭花嗎？在我們眼里，花是柔嫩的，弱小的。
但是，你們看到過(guò)它堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎？它們雖然依賴(lài)水，但也能為生命而撞破墻，咬碎石，堅(jiān)忍不拔地生長(zhǎng)出來(lái)，開(kāi)出艷麗的花朵，為生命獻(xiàn)出一片芬芳，無(wú)不為之感動(dòng)。
幼苗，為生命喝彩。
石頭是堅(jiān)硬無(wú)比的，所以人們用它來(lái)建造樓房，阻擋風(fēng)吹雨打。但是，有一種力量它始終不能戰(zhàn)勝——這就是對(duì)生命的渴望。人們呵護(hù)嬰兒，生怕事物傷害了他們，但是，同樣是嬰兒，你見(jiàn)過(guò)獨(dú)立沖破巖石茁壯成長(zhǎng)的幼苗嗎？
同樣的年齡，它們能戰(zhàn)勝困難，更何況是幾乎不可能完成的任務(wù)！剛強(qiáng)的戰(zhàn)士懷著對(duì)生命的渴望頑強(qiáng)不屈，展現(xiàn)自我力量，將強(qiáng)大的敵人打敗，享受成功的喜悅！為生命喝彩，贊揚(yáng)生命是平等的，沒(méi)有強(qiáng)弱之分，更讓我感動(dòng)。
蟬鳴，為生命歌唱。
一到夏天，人們就能聽(tīng)到“知了－知了”的.叫聲，那時(shí)蟬鳴——蟬在為生命歌唱。十七年埋在土中，幼蟬為生命醞釀；克服險(xiǎn)阻，蟬脫離泥土而擁抱生命，歌唱生命；秋風(fēng)一吹，蟬生命終結(jié)，為生命唱完了最后一曲。
短暫的生命，蟬在唯一的夏天做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，因?yàn)樗巧Ｉ鼮閷儆谧约旱臅r(shí)間而歌唱，哪怕只是一分，一秒！生命可貴，他們用歌聲為它獻(xiàn)禮！我無(wú)法忍受，熱淚盈眶，盡情感悟生命色彩！
我為生命而感動(dòng)，哪怕它只是一只蚊子，一只螞蟻。因?yàn)槟銈儯钭兊枚嘧硕嗖剩銈兠煨〉腥耍瑸樯宫F(xiàn)個(gè)人風(fēng)采！
對(duì)我們而言，生命是漫長(zhǎng)的。小生命都能為生命實(shí)現(xiàn)價(jià)值，我們?yōu)槭裁床荒苣兀孔屛覀児餐瑩肀菍儆谖覀兊囊话倌辏煤脼樯佑停」膭?lì)！喝彩！
感動(dòng)生命的作文 4
他背著沉重的醫(yī)藥箱，走在坎坷的山路上，邁向村民的家中。無(wú)論風(fēng)吹雨打，救死扶傷總在他心中唱響了生命的贊歌，點(diǎn)亮生命的感動(dòng)與敬畏。
——題記
美麗在我們匆忙的腳步中逝去，脈脈溫情被我們浮躁的.情緒所消散。生命中，有太多美麗、太多感動(dòng)被我們冰冷麻木的心忽略。
福建省“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”——吳福省老醫(yī)生是個(gè)令人感動(dòng)的最美醫(yī)生。身為一個(gè)白衣天使，他牢記自己“救死扶傷”的偉大天職，他十年如一日，52年堅(jiān)守在大山的鄉(xiāng)村衛(wèi)生室為村民解除病痛。吳福省“扎根”在一間單層瓦房，這是他的藥房、診斷室，也是村民們最踏實(shí)的庇護(hù)所。52年里，他忠于職守，不畏路途的泥濘漫長(zhǎng)與艱辛。“山路崎嶇勤奔走，誓為鄉(xiāng)親祛病痛。”就算再遠(yuǎn)再難走的路，吳福省也挺著，就算再苦再累，也決不收人們一分出診費(fèi)。52年了！足以讓青絲變成白發(fā)，讓臉邊長(zhǎng)出皺紋！這個(gè)足以在家享清福的老人，堅(jiān)守在大山里，為人們服務(wù)！他一次次戰(zhàn)勝病魔對(duì)病人的威脅，那種辛酸與忙碌，又有何人能懂？面對(duì)虛弱的病人，他默默地守望，診斷，為他們帶去希望的火苗。這是一顆多么火熱的心啊！
他的優(yōu)良作風(fēng)令我敬佩，他的樸實(shí)善良令我感動(dòng)。也許他的心目中，他是平凡的；可在人民心目中，他卻是偉大的！他仿佛一只蜜蜂，無(wú)怨無(wú)悔地勞作，采蜜，雖不引人注目，卻為大家釀造了甜美的蜂蜜。他似一股清泉，默默流過(guò)田野，翻過(guò)崇山峻嶺，為人們送去清甜，純凈的水解渴。即使有一天他離開(kāi)了人世，人們?cè)僖惨?jiàn)不到他那可親的面容，他的精神卻會(huì)在人們心中永垂不朽，代代傳揚(yáng)。他永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)紅塵。
生活有了理想，生命就要為此付出最大的奉獻(xiàn)。“珍愛(ài)生命、敬畏生命、感動(dòng)生命”將成為我們時(shí)代的主旋律，激勵(lì)著我們以“最美的生命”為榜樣珍愛(ài)自己，升華生命，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)亮在心中，珍愛(ài)來(lái)之不易的生命！
感動(dòng)生命的作文 5
《動(dòng)物世界》是我最喜歡看的節(jié)目，里面講述著大千世界的生態(tài)萬(wàn)物的生存奧秘，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，也感受到了大自然的偉大。
在這一期的《動(dòng)物世界》講的是關(guān)于生命的感動(dòng)，講述的是大馬哈魚(yú)的生命歷程。
大馬哈魚(yú)的一生很短，只有四年的生命。大馬哈魚(yú)是個(gè)很有特點(diǎn)的魚(yú)，到了繁殖季節(jié)，它們一定要到周?chē)骱芗保疁睾线m，水面下為沙礫地的地方，也就是它們出生的地方去產(chǎn)卵。于是，各種類(lèi)的大馬哈魚(yú)，就連深水湖里的大馬哈魚(yú)也要在同一個(gè)時(shí)間段逆流而上，它們都要洄游到約2200多公里的里程去尋找源頭去產(chǎn)卵。
這是一個(gè)很漫長(zhǎng)、很艱難的過(guò)程，大馬哈魚(yú)要逆流而上，它們要奮力沖過(guò)湍急水流的阻撓，在前進(jìn)的過(guò)程中，還要提防空中盤(pán)旋的禿鷹，海水中的兇惡的鯊魚(yú)、鯨魚(yú)等動(dòng)物們，這些動(dòng)物正虎視眈眈地盯著這豐盛的美味大餐。等他們終于歷盡千險(xiǎn)來(lái)到淡水河的淺水區(qū)時(shí)，又一難關(guān)擋住了他們，那就是一道很寬的瀑布。節(jié)目的解說(shuō)員告訴我們，大馬哈魚(yú)的這一縱跳，就相當(dāng)于我們從四樓往下跳，這需要多大的勇氣啊！我真的不敢相信這些魚(yú)需要用多大的'毅力才可以跳起越過(guò)瀑布，而且在這里還有數(shù)個(gè)棕熊站在瀑布的上端張著血盆大口等待著它們。
數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大馬哈魚(yú)在河里游來(lái)游去，正是出自與生俱來(lái)的本能，終于看見(jiàn)有幾條魚(yú)先跳了起來(lái)，緊接著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大馬哈魚(yú)義無(wú)反顧，高高的躍起，使勁地?cái)[動(dòng)著尾巴向瀑布上跳了過(guò)去，有的失敗了，重重的落了下去，有的被可惡的棕熊一口咬下，還有的順利地躍出，游上了瀑布。
解說(shuō)員告訴我們，每次大馬哈魚(yú)洄游，漫長(zhǎng)的旅程只會(huì)有極少數(shù)魚(yú)能成功到達(dá)目的地產(chǎn)卵，其余的都成為了犧牲品。
看著滿(mǎn)身疲憊的大馬哈魚(yú)，因?yàn)轶w力不支，為了保證產(chǎn)卵的質(zhì)量，它們不進(jìn)食，連水也很少喝，只是靜靜地躺在淺水里等待產(chǎn)卵時(shí)，我真得覺(jué)得它們好偉大！
是多么偉大的愛(ài)使大馬哈魚(yú)世世代代如此洄游，連死亡也無(wú)法阻擋它們?nèi)ピ杏律蚁耄?dāng)看到它們的下一代誕生時(shí)，它們的心里也一定充滿(mǎn)了幸福感吧！大馬哈魚(yú)用生命來(lái)演繹了愛(ài)的偉大，愛(ài)的力量。
我喜歡看《動(dòng)物世界》，這里的每一種生命都會(huì)帶給我震撼和感動(dòng)！
感動(dòng)生命的作文 6
感動(dòng)，是個(gè)美麗的會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的字眼。有時(shí)一件小事會(huì)讓人深深留戀；有時(shí)一篇文章就會(huì)深入我們的骨髓……仔細(xì)搜索大腦中的記憶，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)“感動(dòng)”這個(gè)詞好像是不存在的，也許在我們?nèi)招略庐惖默F(xiàn)代社會(huì)中很多時(shí)候缺乏了一種關(guān)于人性的美麗吧！偶爾聽(tīng)到了韓紅的《天亮了》這首歌，還未仔細(xì)品味，我便被其中散發(fā)的偉大的母愛(ài)、親情所震撼，所感動(dòng)。
“那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼……”伴隨著韓紅優(yōu)美而又凄涼的歌聲，我不禁流下了漣漣淚水。2歲的潘子灝在那個(gè)金色的秋天隨父母去華山旅游，在乘坐纜車(chē)的過(guò)程中，由于載人太多，纜車(chē)又是垂直上升，“哐當(dāng)……”一聲巨響之后，載著36名游客的纜車(chē)飛速地跌落在山谷之中。幾乎是在一瞬間，就在纜車(chē)急速跌向山谷、生命即將逝去的時(shí)候，潘子灝的爸爸媽媽想到的不是自己而是自己年僅兩歲的兒子，他們伸出了自己的雙手將孩子高高舉起，他們用偉大的愛(ài)和親情托起了兒子的生命之花！
兒子安然無(wú)恙，而這對(duì)父母就這樣去了……我為他們感到悲哀，悲哀上帝為何如此不公？悲哀他們的生命是如此短暫！他們還沒(méi)有看到小子灝長(zhǎng)大成人，還沒(méi)有看到他事業(yè)的輝煌……我又一次拿起耳機(jī)，“我看爸爸媽媽就這樣走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的'人世間……媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，天亮了……”
聽(tīng)完這首歌，我想到了爸爸媽媽?zhuān)氲搅怂嘘P(guān)心自己的親人，想到了老師、同學(xué)、朋友，還有那些陌生的但或許曾經(jīng)對(duì)自己有所幫助的人……我想，讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)或發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)小但可以讓我們感動(dòng)的細(xì)節(jié)吧！讓我們懷著一顆感恩之心，告訴天堂里的潘子灝的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兊纳m短暫，但因?yàn)槟銈儞碛兄粮邿o(wú)上的人類(lèi)情感---父愛(ài)和母愛(ài)，你們的死亡又是如此美麗、如此動(dòng)人……
感動(dòng)生命的作文 7
我們生活的圈子周?chē)刻於荚谏涎葜煌墓适拢堇[著與自己不一樣的故事。也正是有些人，他們平凡甚至渺小，但是他們不可獲取，他們的存在讓我們的生活得到了極大的改善。他們就是感動(dòng)我生命的一群人——環(huán)衛(wèi)工人。
在我家附近就有一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理環(huán)衛(wèi)工人的工作站，我每天很早去學(xué)校的時(shí)候，就看見(jiàn)他們?cè)缫言隈R路兩側(cè)打掃衛(wèi)生了。夏天，即便是早上5、6點(diǎn)，已經(jīng)可以感受到即將初升的太陽(yáng)的溫度，可是他們要這么打掃一天，因?yàn)樵谀悴恢榈那闆r下，馬路隨時(shí)會(huì)有臟東西。秋天，更是一個(gè)繁忙的季節(jié)，因?yàn)榍镲L(fēng)掃落葉，所以工作量會(huì)更大。冬天，寒冷的室外，他們依然堅(jiān)持在工作崗位上。春天，可能是個(gè)稍微好一些的季節(jié)，氣溫也沒(méi)那么忽高忽低。總的.來(lái)說(shuō)，環(huán)衛(wèi)工人是一個(gè)城市比較中下層的工作，不被人們重視，但是如果我們沒(méi)有他們，這個(gè)城市就會(huì)一片狼藉。他們每天的堅(jiān)持，演繹了感動(dòng)生命的故事。真感謝有他們，有他們的雙手，幫我們建造了一個(gè)美麗舒適的家園。
其實(shí)生活中不缺少感動(dòng)的故事，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛，如果我們停下忙碌的腳步，即可看到“昨天都過(guò)不好，怎么能過(guò)好今天呢？”所以要珍惜每一分，每一秒。有一次，我看見(jiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，只間它先吐出一根絲，再?gòu)牡厣辖?jīng)過(guò)，爬到對(duì)面的墻邊，再對(duì)準(zhǔn)位置，最后把那根絲拉緊，這根絲就結(jié)好了。就在馬上就要織完的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛掉到了地上，蜘蛛網(wǎng)也破了，但是蜘蛛并沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)接起網(wǎng)來(lái)。終于網(wǎng)織好了，蜘蛛趴在網(wǎng)上，擺出一副勝利的姿態(tài)，好像在對(duì)風(fēng)說(shuō)：“我厲害吧！”看到了這種情景，我想原來(lái)蜘蛛是這樣熱愛(ài)自己的家園，如此堅(jiān)忍不拔的生存，它的精神讓我感動(dòng)。世界上還有很多動(dòng)物都為了他們的生命拼搏、奮斗，比如藏羚羊?yàn)榱苏业剿磿?huì)拼命地奔跑；人類(lèi)有“金絲燕”的窩是一種非常有營(yíng)養(yǎng)又好吃的火鍋底料。我想說(shuō)：你們?cè)诔曰疱伒臅r(shí)候，你們想到過(guò)那些無(wú)家可歸的“金絲燕了嗎”？
保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，不要再把“金絲燕”的窩給“拿”回家了。
感動(dòng)生命的作文 8
來(lái)到這個(gè)世上的路，并不平坦。
雖然沒(méi)有聽(tīng)明白歌詞，但我還是聽(tīng)到了關(guān)于生命的感動(dòng)，一種積極向上的朝氣。女孩的歌聲很甜美，把我的心揉得很碎。我不忍心這么美麗的女孩看不到她的美麗，看不到世界的燈紅酒綠，看不到今天的我們?yōu)樗袆?dòng)落淚。與愛(ài)相擁的他們，是在用心歌唱生命。
優(yōu)雅。是的，當(dāng)看到美麗的聾啞女孩兒們用如此整齊如此曼妙的舞姿展現(xiàn)她們的風(fēng)采時(shí)，我承認(rèn)，他們是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)雅的人。金燦燦的飾品，遠(yuǎn)不如他們自身閃翼著的光輝。
不僅僅是古典的韻味，他們的世界很豐富。恰恰的俏皮，千手觀音里的古典氣質(zhì)，探戈里的.時(shí)尚元素，芭蕾的優(yōu)雅。他們，依然演繹著生命里的精彩！用背后的努力詮釋著生命的意義。
與其說(shuō)是感動(dòng)，倒不如說(shuō)是震撼。那一種美，并不是與生俱來(lái)，而是用一顆燃燒著的心去交換。她們歡快的跳著，為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于藝術(shù)的夢(mèng)想。
沒(méi)有什么做不到，只有你想不想做。
在去看演出的路上我一直在想夏之星的那句話(huà)，關(guān)于人生的一萬(wàn)種可能的話(huà)。我想我的人生也應(yīng)該有一萬(wàn)種可能，所以我不斷的在嘗試盡可能多的可能，我努力去走更多的路，看更多的風(fēng)景，認(rèn)識(shí)更多的人。因?yàn)椋松虝骸Ｎ也⒉恢烂魈旌鸵馔饽囊粋�(gè)先到來(lái)，所以，我認(rèn)真的過(guò)著我的每一刻。我不希望自己不開(kāi)心，我也不希望自己庸庸碌碌。我對(duì)自己說(shuō)，我要幸福，我只要幸福！
今早，在上學(xué)的路上，偶遇了盛開(kāi)的小牽牛花。之所以小，我想是因?yàn)橥寥镭汃さ木壒拾桑诜比A的都市若想碰到一抔肥沃的花泥，估計(jì)得修煉上幾千年。盡管只有小拇指那么大的紫色小花花，但同樣令我肅然起敬。因?yàn)椋铱吹搅松Ｔ陉?yáng)光下，它們笑得很燦爛。
不管上帝為我們開(kāi)的是那扇窗，既然已經(jīng)克服了千萬(wàn)種困難來(lái)到了這個(gè)世上，那么就不應(yīng)該放棄。
窗臺(tái)上的小盒子里，是我從家里帶來(lái)的花種子，起初，只是想每天起床便能感受到家的親切。土壤并不多，可它們還是發(fā)芽了，今早去看時(shí)，之前可愛(ài)的圓乎乎的葉子上又冒出了一層尖溜溜的葉芯。尖銳，也許是它同命運(yùn)的抗?fàn)幇伞?/p>
生命，是一個(gè)傳奇。
邰麗華告訴我們，每個(gè)人都可以成為寵兒，只要你想，只要你敢！
愛(ài)生命，愛(ài)自己！
感動(dòng)生命的作文 9
夏日的清晨，我早早地醒來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)之上，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，感受雨后那無(wú)比的涼爽，忽然間有一種感動(dòng)涌上了心間，到底是感動(dòng)什么呢？思索片刻，我明白了。感動(dòng)生命，感動(dòng)青春。
我們?cè)谏钪校３８袆?dòng)那英雄的熱情豪邁，感動(dòng)藝術(shù)的巧妙絕倫，但是忽略了身邊最美麗的東西——生命與青春。我們的生命不停地綻放出嶄新的花朵，我們的青春彌漫著陽(yáng)光溫暖的氣息，難道說(shuō)，這不值得去感動(dòng)的嗎？
鳥(niǎo)兒深遠(yuǎn)地鳴叫著，在我所居住的高樓旁的大榕樹(shù)中飛來(lái)飛去，聽(tīng)，這鳴聲是多么動(dòng)聽(tīng)、多么清脆啊！我漸漸癡醉于那飛動(dòng)間的美麗。這一刻，我心想，這世間，美麗的東西實(shí)在太多了！生活不就是由這些紛繁復(fù)雜的.美麗構(gòu)成的嗎？我們的一切，包括最珍貴的生命，原本是不復(fù)存在的，都是偶然的產(chǎn)物，所以它也會(huì)因?yàn)榕既欢У模扇缃瘢�是這樣嗎？不，不是的，我們自己擁有著，難道我們還有理由不去珍惜、不去感動(dòng)嗎？
讓我們以感動(dòng)的態(tài)度對(duì)待生活吧，感動(dòng)它給予我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們便不會(huì)有煩惱與憂(yōu)愁，只剩開(kāi)心與微笑。學(xué)會(huì)感動(dòng)一切一切：歡樂(lè)、悲痛、成功、失敗……快樂(lè)。成功、歡樂(lè)容易使我們感謝生活，然而悲痛、失敗也同樣是生活賜予我們的，它豐富了我們的生活，啟迪了我們的靈魂，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。雖然其中有不少艱難險(xiǎn)阻，但是，經(jīng)歷過(guò)后的回味卻又是另一種成熟的美麗。
在這夏日的清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)之上，感動(dòng)鳥(niǎo)兒的輕靈，感動(dòng)世事的美麗，感動(dòng)我們的生命。從那以后，每天清晨我都不由自主地佇立在陽(yáng)臺(tái)之上，看著夕陽(yáng)從東方緩緩升起，我便知道我還生存著，擁有美麗的青春，擁有嶄新的一天，哪怕有一天會(huì)有風(fēng)雨，我仍然在心底真誠(chéng)地感動(dòng)這一天的來(lái)到。
生活離不開(kāi)感動(dòng)，感動(dòng)也離不開(kāi)生活，學(xué)會(huì)感動(dòng)，才能學(xué)會(huì)生活！
感動(dòng)生命的作文 10
世界，因愛(ài)而聯(lián)系在一起，愛(ài)，讓世界更美好！
——題記
生命的感動(dòng)，都因?yàn)閻?ài)，可以說(shuō)，愛(ài)是我們存在的意義，我們?yōu)榱藧?ài)而存在。
我是一顆小樹(shù)，同學(xué)們陪我一起茁壯成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也經(jīng)歷過(guò)痛苦。我是一顆小樹(shù)，老師是一位辛勤園丁，為我們澆水施肥，修枝剪葉，用心呵護(hù)我們的一點(diǎn)一滴！我是一顆小樹(shù)，雖然弱不禁風(fēng)，但有了你們的陪伴，總有一天，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
記得，那一天，窗外景色優(yōu)美，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)歌唱，花草隨風(fēng)起舞。這樣的景色不僅讓人心曠神怡，而且讓人精神倍加。我正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，遨游在知識(shí)的海洋中，突然，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，心里不舒服，又過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)胃里不斷涌動(dòng)，腦袋痛的要死，“哇”……的一聲，我吐了一大口，臟物一瀉而下，落在地上，向四周濺開(kāi)，同學(xué)們愣住了，不知道發(fā)生了什么，過(guò)了一會(huì)，才恍然大悟，于是立刻行動(dòng)起來(lái)，有人遞給我紙巾，有人過(guò)來(lái)扶著我，有人趕緊拿來(lái)拖把清理臟污……看著同學(xué)們熱情的為我做的一切，我雖然身體難受，但我的心里很感動(dòng)，真心的謝謝大家的幫助！
老師葉放下手中的粉筆，給我接來(lái)一杯溫開(kāi)水，并親自喂給我喝，像媽媽一樣呵護(hù)著自己的孩子，待我心里好受一點(diǎn)之后，老師讓兩位男同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了之后，對(duì)我說(shuō)沒(méi)有什么大礙，開(kāi)了一些降火的藥，要我按時(shí)服用。
回到教室之后，同學(xué)們迫不及待的詢(xún)問(wèn)我的情況，我告訴他們我沒(méi)事，看著同學(xué)們關(guān)切的眼神，頓時(shí)感到一股暖流貫穿我的身體，正是有了老師和同學(xué)們的關(guān)心，才讓我們剛走出爸爸媽媽的懷抱的中學(xué)生倍感溫暖，家一般的溫暖！
放學(xué)后，我依舊像往常一樣生龍活虎，我覺(jué)得這不僅僅是藥物的功效，而是同學(xué)和老師的真誠(chéng)和真心感化了我“受傷”的'心靈！
當(dāng)你有困難的時(shí)候，身邊的人幫助你，鼓勵(lì)你，讓你感受愛(ài)的力量，而當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也能伸出我的雙手，哪怕是一點(diǎn)綿薄之力，也會(huì)讓別人獲得精神的幫助，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
感動(dòng)生命的作文 11
有一種愛(ài)，就像心檐滴雨；有一種愛(ài)，那么溫暖；有一種愛(ài)，叫做感動(dòng)；有一種愛(ài)，把世界真情穿透——母愛(ài)，超越了人間，跨越了宇宙。
秋姐姐走了，冬伯伯也快來(lái)了，霜打落葉時(shí)，天地間只剩下寒冷的纏綿。
“來(lái)，快穿上這件羽絨服，今天天氣是很寒冷的，”“干嘛那么煩人哪！不穿，不穿就是不穿，我看今天天氣很好的嘛！干嗎要裹上這么厚的衣服？”可是媽媽還是鐵了心的要我穿上羽絨服去上學(xué)，我就納悶了，我只好說(shuō)：“哦！知道了，你去忙你的吧。”媽媽走了，我就悄悄的把衣服藏到衣柜里去了，于是就歡天喜地的去上學(xué)去了。
沒(méi)想到，剛出門(mén)，外面可真不只是寒風(fēng)凜冽！還沒(méi)有踏出門(mén)檻，就已經(jīng)縮了回去了，這可把我凍的齜牙咧嘴。唉！不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊！頓時(shí)間，我感覺(jué)到了媽媽那時(shí)的`目光里有融融的暖意，就這樣，我在蕭瑟，寒冷的風(fēng)中懂得了暖暖的愛(ài)意。
原來(lái)，媽媽的嘮叨里竟然愛(ài)意濃濃。
生病是每個(gè)人都難免的。有些孩子總能在“大病一場(chǎng)”后體會(huì)到掛著淚水的母愛(ài)，從出生到現(xiàn)在，雖然我沒(méi)有生過(guò)大病，但是我總能在小小的感冒時(shí)在輸液的病房里體會(huì)到了母愛(ài)——母親一直在靜靜地注視我，在微笑，眼里有一丁點(diǎn)兒淚光。可是我仍然相信，母親的目光給我堅(jiān)強(qiáng)，給了我最溫柔的撫摸，一遍又一遍地鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的飛翔。
有的孩子有可能認(rèn)為父母罵他是因?yàn)楦改覆粣?ài)他了，可是我們都不理解，每一位母親都是刀子嘴，豆腐心。當(dāng)母親罵時(shí)，她的心里也不好受啊，我們應(yīng)該要明白：母親是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。
我愛(ài)媽媽?zhuān)米钇綄?shí)的語(yǔ)言和最平常的愛(ài)表達(dá)出了她給我們的愛(ài)，她不會(huì)像別人一樣用手把我托起，她是給了我一雙翅膀，讓我自己飛翔。
總有那么一天，我會(huì)像一朵雪花飄向我的母親——一個(gè)哺育我的地方，永遠(yuǎn)微笑著。
感動(dòng)生命的作文 12
也許，在你的生命中，有那么幾件事觸動(dòng)了你的心弦，讓你每每回想，都會(huì)淚流滿(mǎn)面，泣不成聲。
那一幕，我還清晰記得。那天，我獨(dú)自在家。我懶散地坐在沙發(fā)上，用遙控器不停地更換電視頻道。實(shí)在是沒(méi)有什么精彩的節(jié)目可看，只好隨意調(diào)了個(gè)臺(tái)，“湊和著看吧”。電視里，講的是一對(duì)母女的故事。母親患有不治之癥，女兒乖巧聽(tīng)話(huà)，一直照顧著母親。母親不愿意讓孩子相信自己的病治不了，她總是對(duì)忙碌的女兒說(shuō)：“孩子，歇歇吧，媽媽不過(guò)得了點(diǎn)小病，可以自己照顧自己，你不能為了媽媽浪費(fèi)你的美好童年啊。”女兒露出了可愛(ài)的笑容：“可我認(rèn)為照顧媽媽很快樂(lè)啊。媽媽你放心，我會(huì)照顧你一輩子的！”
母親不語(yǔ)，背過(guò)身去滴答滴答地落著眼淚，她知道孩子的'決心是堅(jiān)定的，她無(wú)法動(dòng)搖。
母親的病情急劇惡化，好幾次在家里昏倒。女兒一次次撥打醫(yī)院電話(huà)，救護(hù)車(chē)一次次地及時(shí)趕到。這讓母親覺(jué)得她欠孩子太多了，這一生都無(wú)法償還。
一次，她和孩子仰望著天空。孩子伸出小手，指著太陽(yáng)說(shuō)：“媽媽你看，我就是那個(gè)小太陽(yáng)。當(dāng)媽媽的世界在下雨時(shí)，我就立刻出來(lái)，趕走烏云，讓媽媽的世界重新放晴。”母親噙住淚，“媽媽的世界永遠(yuǎn)為你放晴！”孩子呵呵笑，天真的臉上看不出任何苦楚。
可是，孩子沒(méi)有留得住母親。母親走得那樣安靜，臉上還掛著笑容，好像在兌現(xiàn)自己的承諾。外面的陽(yáng)光是那樣明媚，空氣是那樣清新。她安頓好母親，然后靠在門(mén)邊，望著蔚藍(lán)的天空，嘴里喃喃地說(shuō)：“媽媽?zhuān)泸_我……”
看到這，我再也按捺不住自己的心情，淚如泉水般涌出。劇中的女兒和母親都是偉大的，她們都不惜犧牲自己的利益，去換取別人的幸福。我能做到這些嗎？
不知何時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了。他們盯著我發(fā)紅的眼圈，關(guān)心地問(wèn)：“怎么好像哭過(guò)了？”我揉揉眼睛，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，剛剛聽(tīng)到你們回來(lái)，高興得手舞足蹈就不小心打到眼睛了。”“不至于吧。看，我和你媽媽特地買(mǎi)了你愛(ài)吃的菜，今天做給你吃啊。”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后小心翼翼地問(wèn)，“我也可以幫忙嗎？”“當(dāng)然。歡迎加入！”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可以看到一家三口其樂(lè)融融地在廚房說(shuō)笑著，很美，很好……
感動(dòng)生命的作文 13
記得小時(shí)候我家隔壁住著一位小哥哥，他是腦癱患者。
那時(shí)，我上下學(xué)的時(shí)候，總能在路邊看見(jiàn)他的身影。他手上總是拿著一個(gè)袋子，見(jiàn)到任何人，都會(huì)朝他笑，眼光呆滯，嘴角總掛著口水。我一見(jiàn)他就撒腿逃跑，弄堂里的每一個(gè)小朋友都不愿意和他一起玩耍。
在一個(gè)夏天的早晨，我正美美地在睡回籠覺(jué)時(shí)，突然，“哐”的一聲，美夢(mèng)硬生生地被“打碎”了！我沒(méi)好氣地把腦袋探出窗外，哦，原來(lái)是那個(gè)腦癱小哥哥，他正吃力地把倒在地上的自行車(chē)給扶起來(lái)。難道他在學(xué)騎自行車(chē)？小哥哥連走路都困難，怎么可能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢？
帶著這點(diǎn)好奇心我趴在窗臺(tái)上看著他，小哥哥的手腳不停地抖動(dòng)，比平時(shí)走路的時(shí)候抖得更厲害。他努力地用腳踩踏板，就像使出了吃奶的勁似的.，可是自行車(chē)似乎在和他開(kāi)玩笑似的，死拽著輪胎紋絲不動(dòng)。盡管如此，小哥哥還是沒(méi)有氣餒，他依舊用那顫抖的手握住車(chē)把手，一只腳往下踩，一只腳往上提，這次輪子似乎聽(tīng)使喚起來(lái)，往前連續(xù)滾了幾圈，可是由于小哥哥車(chē)把手沒(méi)把控住，一只腳從踏板上滑了下來(lái)。我驟然發(fā)現(xiàn)，小哥哥的自行車(chē)很特別，自行車(chē)的把手和踏板上都裝著個(gè)塑料套子，小哥哥就是依靠這幾個(gè)塑料圈來(lái)控制自己的手和腳學(xué)騎車(chē)的。看到這個(gè)情形我頓時(shí)慶幸自己是一個(gè)健康的孩子，更被小哥哥那種在命運(yùn)面前不低頭的精神所感動(dòng)！
當(dāng)我思緒漸遠(yuǎn)的時(shí)候被一個(gè)溫柔的聲音吸引回來(lái)，“毛毛，加油！把腳放回去！你一定能學(xué)會(huì)騎車(chē)的！”原來(lái)是小哥哥媽媽在鼓勵(lì)他。小哥哥在媽媽的鼓勵(lì)下，繼續(xù)努力地踩，一次不行兩次，兩次不行三次，沒(méi)過(guò)多久一顆顆晶瑩的汗珠從額頭上冒出來(lái)，最后匯聚成汗水直淌而下！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，只見(jiàn)小哥哥時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而傾倒，時(shí)而停歇，最后終于成功地到達(dá)了終點(diǎn)！
從那以后，我每次看見(jiàn)小哥哥都會(huì)主動(dòng)和他打招呼，再也不逃跑了！因?yàn)樾「绺鐚W(xué)車(chē)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)不息的熱愛(ài)生命之情深深打動(dòng)著我，激勵(lì)著我！讓我們每一個(gè)人都能向小哥哥那樣熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命！
感動(dòng)生命的作文 14
卡夫卡說(shuō)過(guò)：“任何人，失去了對(duì)美的感動(dòng)，即已老朽。”在這個(gè)世界上，美是不會(huì)缺少的，只是人們對(duì)美的感動(dòng)因?yàn)槲覀兗冋妗⒚舾械男闹饾u麻木而慢慢地消減。
因?yàn)榍髮W(xué)的需要，我租住在郊區(qū)一個(gè)偏僻的小區(qū)。隨著時(shí)間的推移，早已膩煩了周邊環(huán)境的寥落。小區(qū)里，除了幾個(gè)老人在小區(qū)綠化帶內(nèi)種菜時(shí)沙啞的談話(huà)聲和幾個(gè)孩子懵懂無(wú)知的嬉戲打鬧聲外，便鮮有人聲了。剩下的，便是在市區(qū)很難感覺(jué)到的呼嘯的風(fēng)聲。
我的身心都被拴在了這里時(shí)間已被功課完全霸占，即使有片刻的空閑也就是坐在桌旁，遠(yuǎn)眺著窗外那片天空。有時(shí)候，走到窗前，俯下身，也只能看到一些不知名的樹(shù)歪斜著身子，為數(shù)不多的寥落的黃葉在風(fēng)雨的打擊下片片凋零。
我實(shí)在體味不出這里有什么美麗可言，于是索性將窗簾拉下，聽(tīng)著窗外的狂風(fēng)裹挾著淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，東一頭西一頭地砸向窗戶(hù)。這些雨點(diǎn)在風(fēng)的慫恿下拼命地撞向窗戶(hù)，然后在窗欞上一顆顆摔碎，變成細(xì)小的水珠飛濺到玻璃上。
被小區(qū)里的老人們精心翻耕過(guò)的土壤在雨中稍稍解了渴。我在經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)，在我的印象中一直都以灰頭土臉的形象存在著的野草，一下子擺脫了蓬頭垢面的'狀態(tài)，大大方方地給過(guò)路人奉上了盛開(kāi)的野花。野花像憨態(tài)可掬的孩童，張著紅潤(rùn)的小嘴，恣意地笑著。這片灰蒙蒙的土地上，竟然會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花的點(diǎn)綴。這些我從未發(fā)覺(jué)。
雨后潮濕的路面，仍有一汪汪的水洼，如同小姑娘的眸子一般清澈地凝望著天空。“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥”，蘇軾在詞中描繪過(guò)的那種清新的畫(huà)面今天突然降臨到了眼前，且久久縈繞，徘徊不去。細(xì)想想，美是無(wú)處不在的，只是一朵野花的生機(jī)、一汪水洼的清新又能讓多少人眷顧？對(duì)于那些為了學(xué)業(yè)、事業(yè)而心事重重、行色匆匆的人來(lái)說(shuō)，有多少人能在自己的行程中駐足凝望、俯身欣賞呢？他們的目標(biāo)似乎總在遙不可及的遠(yuǎn)方，他們總是錯(cuò)過(guò)身邊的風(fēng)景。
可以這么說(shuō)，那種總是將目標(biāo)鎖定在遠(yuǎn)方，而無(wú)視身邊美好的生活是無(wú)趣的。人生不應(yīng)只盯著一個(gè)終極目標(biāo)，而應(yīng)當(dāng)充分享受我們生命中的分分秒秒，始終以一種欣賞的姿態(tài)生活。光陰流逝，而生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就像生命這把標(biāo)尺上的刻度，因?yàn)橛辛诉@些刻度，我們的生命才變得更充實(shí)，更有意義。
感動(dòng)生命的作文 15
我在這個(gè)世上，也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動(dòng)的種子，蔚然成林，使我生命的色彩更鮮艷。
我心里有這樣一棵感動(dòng)之樹(shù)，埋下它的種子的人，是我親愛(ài)的同學(xué)們。我是一名重讀生，在同學(xué)們升上高中的時(shí)候，我又開(kāi)始了自己的初三之旅。就在考試前的一個(gè)下午，家里的`電話(huà)鈴響了。是我以前的同學(xué)小瑩：“快中考了吧？復(fù)習(xí)得怎么樣？別緊張，我相信你！”握著話(huà)筒，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。剛放下電話(huà)，鈴聲又緊跟著響起：“喂，是小靜嗎？我是小璐，中考快到
了，有信心嗎？我等你的好消息呀！”又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天，我就接到了十個(gè)電話(huà)，感到不可思議的同時(shí)，更多的是感動(dòng)，驅(qū)走了我臨考前的緊張、憂(yōu)慮。大家都關(guān)心我，我還害怕什么？還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動(dòng)的？同學(xué)們用友誼栽下了這棵感動(dòng)之樹(shù)，讓我為之動(dòng)容。
還有一棵感動(dòng)之樹(shù)，它的名字叫母愛(ài)，是我最?lèi)?ài)的媽媽栽下的。有一天上書(shū)法課，我寫(xiě)的書(shū)法怎么也過(guò)不了老師的“鬼門(mén)關(guān)”。被留下來(lái)練到了傍晚六點(diǎn)。回到家，我已是又急又煩了。畢竟對(duì)于我這種脾氣暴躁的人，是最受不了那樣的。媽媽很關(guān)心地問(wèn)：“學(xué)校有什么事？怎么回來(lái)得這么晚，先吃飯吧，不然先洗個(gè)澡。”我更煩了，大聲嚷起來(lái)：“你煩不煩呀？”“小靜，怎么
這樣跟媽媽說(shuō)話(huà)？”爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我。可媽媽卻說(shuō)：“算了，小靜肯定是在學(xué)校受了委屈，讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛，她不跟我發(fā)泄，還能去哪發(fā)泄？”我聽(tīng)到這，心里緊縮了一下，媽媽竟然不計(jì)較？我的鼻子酸了起來(lái)：“媽?zhuān)义e(cuò)了，以后我再也不這樣了。”淚水隨著感動(dòng)涌了出來(lái)：媽媽是在為我考慮啊！媽媽用母愛(ài)這棵感動(dòng)之樹(shù)，讓我愧喜交加。
我只是蕓蕓眾生之一員，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天動(dòng)地的感動(dòng)，但生活中一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng)，如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心里；如和煦陽(yáng)光，溫暖我的心靈。帶著感動(dòng)上路，我會(huì)得到更多的力量。
感動(dòng)生命的作文 16
從小到大，我一共也沒(méi)掉過(guò)幾滴淚，可是，就在2個(gè)星期前，我掉下了淚……
那是在一個(gè)晴朗的下午，我們正在排練一種啦啦操，跳起來(lái)很嗨，校長(zhǎng)要求老師也一起跟著跳，老師們就羞澀的，小氣的跟著一起跳，我們數(shù)學(xué)老師姓呂，男老師，已經(jīng)很老了，他那天就跳得很好，很開(kāi)心，校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了，我們那一天都很快樂(lè)，呂老師難得露出這樣的笑臉，到了散場(chǎng)時(shí)，我看到呂老師一個(gè)人默默地走去，我的心就好似刀割，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一閉眼，兩行淚就流了下來(lái)，那會(huì)，我也控制不住自己，就只想哭我在想什么呢?
回到家仔細(xì)一想，老師還不就是這樣么，燃燒了自己，照亮了他人，和今天一樣，學(xué)生開(kāi)心的笑了，自己就默默地離去，他是在奉獻(xiàn)自己的生命，我有什么理由來(lái)不為老師這精神而流淚呢?我又有什么理由去埋怨老師呢?
我感謝的'不只是這一個(gè)老師，而是所有教過(guò)我的老師，所有為我奉獻(xiàn)的的老師，無(wú)論他們教的我好還是壞，他們也付出了。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有功勞也有苦勞啊!
我突然想起了李商隱的一首詩(shī)《無(wú)題》：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
這詩(shī)中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說(shuō)老師嗎?
感動(dòng)生命的作文 17
在我的生活中，有許多令我們感動(dòng)的事。有時(shí)是一句話(huà)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)候是一種色彩，都可以讓人感動(dòng)。有一件事，總在我腦中縈繞，每當(dāng)我想起它時(shí)，心里總是涌動(dòng)著感動(dòng)的激流。
前一段時(shí)間，在北京的公交車(chē)上，發(fā)生了一件感人的故事：售票員高輝為有神經(jīng)病的女乘客穿鞋。那是早春的季節(jié)，冷風(fēng)料峭，乍暖還寒，一位外地乘客登上了320路公交車(chē)，與車(chē)上穿著棉衣、棉鞋的其他乘客相比，她的衣著非常單薄，讓人驚奇的是，上車(chē)沒(méi)多久，凍得有些發(fā)抖的'她她竟把右腳的一只鞋踢了出去。這時(shí)售票員高輝很和藹地走道她面前，把鞋擺在她的右腳邊，示意她自己穿上。可是她并沒(méi)有穿，此時(shí)高輝發(fā)現(xiàn)這位女乘客神經(jīng)有些問(wèn)題，于是高輝彎腰撿起這只鞋，并抬起女乘客的右腳，輕輕地給她穿進(jìn)去，并細(xì)心地為她系上鞋帶。穿好鞋后，高輝就像對(duì)親人似的溫柔地問(wèn)：“您到哪里下車(chē)呀？一會(huì)到了站，可別忘了下車(chē)。”高輝的行動(dòng)感染了大家，有人給她披上了外衣，有人給她戴上了頭巾，每個(gè)人都用關(guān)愛(ài)的目光看著她，她的眼里含著感動(dòng)的淚花。窗外寒風(fēng)陣陣，但在320路公交車(chē)內(nèi)，滿(mǎn)車(chē)乘客卻感到車(chē)廂里洋溢著無(wú)限溫暖的春意，大家都被這種真誠(chéng)的愛(ài)感動(dòng)著。
同學(xué)們，感動(dòng)是什么？人人都有自己的答案。但無(wú)論哪種感動(dòng)，都是心靈對(duì)心靈的觸動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。我們要?jiǎng)?chuàng)造更多的感動(dòng)，讓溫暖的人間春色常在。
感動(dòng)生命的作文 18
人與人之間對(duì)生活的尊重，對(duì)生命的渴求，即對(duì)生命的熱愛(ài)，強(qiáng)烈的感動(dòng)，震撼著我們每一個(gè)人，到處都是感動(dòng)生命的贊歌。
那天傍晚，姑父匆匆忙忙地接我和爺爺?shù)焦霉眉页燥垼覀儎偟叫^(qū)門(mén)口，突然，對(duì)面小區(qū)跑出來(lái)一對(duì)夫婦，丈夫抱著一個(gè)滿(mǎn)頭是血的小女孩，疾步如飛地向前跑著，妻子邊跑邊著急的左顧右盼，我看見(jiàn)了嚇得半晌都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，姑父急忙對(duì)爺爺說(shuō)：“那小女孩肯定傷得很?chē)?yán)重，我要趕快送她去醫(yī)院救治，你倆打車(chē)去我家吧!”說(shuō)完，姑父一溜煙開(kāi)著摩托車(chē)追到小女孩父親的跟前，姑父說(shuō)：“快上車(chē)，我送你們?nèi)メt(yī)院吧!”丈夫好像看見(jiàn)了救命稻草一樣，迅速的跨上了摩托車(chē)。姑父加大油門(mén)，摩托車(chē)像離弦的箭一樣在我們的.眼前消失了。
等我和爺爺在姑姑家吃完飯后，姑父才急匆匆地趕到家，我迫不及待的問(wèn)姑父：“那小女孩怎么樣了?”姑父感嘆一聲：“現(xiàn)在好人真多呀!我載他們到醫(yī)院后，小女孩的父親因走得匆忙沒(méi)帶錢(qián)包，我正想拿錢(qián)幫他墊上時(shí)，醫(yī)生知道了，說(shuō)：‘救人要緊!’說(shuō)完，麻利地把小女孩放在了手術(shù)車(chē)上，推進(jìn)了手術(shù)室后，小女孩的爸爸非要留我的電活號(hào)碼，改天要感謝我呢。我說(shuō)：‘這是每一個(gè)福建人應(yīng)該做的。’說(shuō)完，我就趕回來(lái)了。”
我聽(tīng)完后，我很佩服姑父，也佩服那個(gè)醫(yī)生，他們讓我懂得了，在生命危機(jī)之時(shí)，人人都無(wú)私伸手援助，讓美好的生命得以繼續(xù)，社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
感動(dòng)生命的作文 19
2008年5月12日，這是一個(gè)多么令人痛心的日子，那一天多少人美好的夢(mèng)在那一刻破滅，多少人在那一天失去了親愛(ài)的父母，多少人在那一刻失去了敬愛(ài)的老師，多少人在那一刻失去了可愛(ài)的孩子……時(shí)間飛逝，雖然抹去了痛楚與傷心，但是永遠(yuǎn)抹不去我們心中的那份感動(dòng)……
回首往事，有很多的人和事讓我們無(wú)法忘懷，我們無(wú)法忘記可愛(ài)的郎錚在擔(dān)架上稚嫩而嚴(yán)肅的敬禮，我們無(wú)法忘記楊云芬老師含淚吞金的悲愴之舉，我們無(wú)法忘記在廢墟下堅(jiān)持66個(gè)小時(shí)卻在獲救后突然離去的陳堅(jiān)，我們無(wú)法忘記在廢墟中唱著兒歌的任思雨，無(wú)法忘記堅(jiān)持了216個(gè)小時(shí)最終得救的崔昌會(huì)女士……那些帶著悲傷也充斥著堅(jiān)強(qiáng)的故事，在我們的`回眸中從未模糊過(guò)。
地震中一次次感人肺腑的愛(ài)的故事，一幕幕令人心跌宕起伏的定格畫(huà)面，既讓人感到人間的溫暖，也讓人感到死亡的殘酷。死亡，像海水般排山倒海而來(lái)，那幾十萬(wàn)鮮活的生命在這微不足道的幾秒鐘消失的無(wú)影無(wú)蹤，一點(diǎn)痕跡也未留下，仿佛他們從未來(lái)到這個(gè)絢麗的地球上一樣，既未來(lái)過(guò)世間，也未帶走什么……眾志成城，全世界人民捐款捐物，在第一時(shí)間發(fā)派救援隊(duì)，搶救廢墟下的頑強(qiáng)到令人驚嘆的生命，援建支離破碎到令人膽寒的災(zāi)區(qū)。這樣的關(guān)愛(ài)，對(duì)于災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的安慰！不但讓災(zāi)區(qū)人民感到了溫暖，也激起了災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！
感動(dòng)生命的作文 20
我以前從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)。
“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。”螢火蟲(chóng)，輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。
這些散發(fā)著瑩綠的光的小蟲(chóng)，幼卵的生存條件極為苛刻，必須生長(zhǎng)在陰涼潮濕且生長(zhǎng)有苔蘚的地方，它們會(huì)把卵產(chǎn)在苔蘚中，并讓它自行孵化。而現(xiàn)在由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，嚴(yán)重破壞當(dāng)?shù)氐乃⑼量諝獾茸匀画h(huán)境，螢火蟲(chóng)的幼卵生存率很低。正是因?yàn)檫@一原因，螢火蟲(chóng)在城市很少見(jiàn)。
直到三年前的一個(gè)暑假，媽媽帶我去旅游，我們?nèi)チ艘粋�(gè)螢火蟲(chóng)繁殖地，當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)有些晚了，走在路上，隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。
到了螢火蟲(chóng)密集的地方，螢火蟲(chóng)三三兩兩，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄、飄忽，好像一些看不見(jiàn)的小精靈提著綠幽幽的燈籠，飛來(lái)飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲(chóng)，像是從天上灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。螢火蟲(chóng)的壽命很短，它們用五十天變蛹成蟲(chóng)，可只能閃耀三到七個(gè)夜晚，而且每個(gè)夜晚只能發(fā)亮幾個(gè)小時(shí)，但即使螢火蟲(chóng)的生命似曇花一現(xiàn)，它們留給人的印象依舊無(wú)比震撼，我的內(nèi)心升騰起一種感動(dòng)。它們猶如一閃而過(guò)的流星，但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。
如果把人的'生命比作螢火蟲(chóng)，在世界的星河中，我們只不過(guò)是一顆渺小的星星，就像一只螢火蟲(chóng)的生命在整個(gè)自然界微不足道，但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。
螢火蟲(chóng)也許不值一提，但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動(dòng)。
感動(dòng)生命的作文 21
我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，我們因?yàn)閾碛懈袆?dòng)而豐盈。
沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有心靈的的振顫，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè)于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路，所以，感動(dòng)是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗(yàn)圣潔和高貴的過(guò)程。
感動(dòng)是深情的人對(duì)生命最完美的詮釋?zhuān)桓袆?dòng)，是心靈的精致和人生的樂(lè)趣，讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的…
生命因感動(dòng)而美麗，請(qǐng)以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命，無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯(cuò)過(guò)而悔恨…用生命最本質(zhì)的'寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合，生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練，感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華，學(xué)會(huì)感動(dòng)也就懂得了生命的多彩，懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命！
感動(dòng)生命的作文 22
每天忙碌著不知所終，幾乎沒(méi)有人去注意身邊的事物有什么細(xì)致的變化。在單位的院落里植有許多株樹(shù)木，白楊、梧桐、垂柳等等不一而足……
曾幾何時(shí)在白楊高大頎長(zhǎng)的樹(shù)干的頂端搭起一個(gè)巨大的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)兒看來(lái)也是具有自我保護(hù)的本性，常常會(huì)選擇在最高的地方安家筑巢。
我正思慮著，忽然一只小喜鵲從巢中跌落，只見(jiàn)一只大喜鵲迅即劍刺一般地俯沖下來(lái)，看來(lái)本能的反應(yīng)還是小于地球的吸引力，它沒(méi)能趕上小喜鵲的落地速度。我猜度小喜鵲是對(duì)這世界好奇探出了頭失足跌落下來(lái)，卻未知這個(gè)世界的兇險(xiǎn)吧。
小喜鵲重重地著地，掙扎著，向死神做著抗?fàn)帲Q聲咽，大喜鵲也高聲的尖叫著，像一位母親極力地呼喚著孩子，小喜鵲最重?zé)o力地垂下了稚嫩的頭，乳黃的毛羽在風(fēng)中發(fā)抖，大喜鵲飛上樹(shù)梢鳴叫著，凄慘聲聲如篦篥穿徹云霄地。
不一會(huì)兒功夫遠(yuǎn)處飛來(lái)數(shù)只喜鵲，黑色的翅膀在天空低處盤(pán)桓，繞著小喜鵲，作最后的告別，它的母親作了一個(gè)動(dòng)作，用爪子抓起小喜鵲向遠(yuǎn)處飛去，可能是避免小喜鵲的'尸骨落入貓狗之口，或許它會(huì)有一個(gè)更好的天堂去處。
鳥(niǎo)獸尚且如此尊重生命，不論是否出于天性的使然。由此看來(lái)，生命之無(wú)常，還是讓觀者由衷地心生憐憫，唏噓不已，愿所有的生命更加美好少生磨難。
感動(dòng)生命的作文 23
窗外，大雨正嘩啦嘩啦的下著，我坐在窗前似乎能聽(tīng)到大雨劈哩啪啦刷過(guò)空氣的聲音。
我一邊來(lái)回搓弄著指尖，一邊暗自責(zé)怪“老天爺”，為什么“他”不停止淚水，我想此時(shí)的他，一定也正因?yàn)槟臣露瘋^(guò)度吧！或者是在為我哭泣吧！還是在預(yù)告我將要大哭一場(chǎng)了呢？我正在等待著爸爸從學(xué)校回來(lái)，我不奢望他會(huì)原諒我，只要他少責(zé)備幾句，少打我?guī)紫拢揖秃芨兄x上蒼。
我心里明白，這是不可能的`。因?yàn)槲业男袨檎娴锰尠职謧牧恕０职謶?yīng)該就要回來(lái)了，我好想一頭鉆進(jìn)被窩里，就看不見(jiàn)他。可是，終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，我只好耐心的等待著……“扣！扣……”一陣開(kāi)鎖的聲音在玄關(guān)想了起來(lái)，我坐回沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)。是爸爸，此時(shí)，我不敢抬起頭看他，爸爸靜靜的、緩緩的走到沙發(fā)旁，站在我旁邊。我們沉默了一會(huì)兒，爸爸才開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“破壞同學(xué)的藝術(shù)作品，又裝病不去學(xué)校，你要好好反省，爸爸相信你會(huì)改過(guò)，如果知道自己做錯(cuò)事就要勇敢去面對(duì)，更重要的事是要懂得記取教訓(xùn)。明天，我陪你去學(xué)校，我答應(yīng)老師，你會(huì)去上課的。”
爸爸對(duì)我沒(méi)有大聲的斥責(zé)，從他的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)到原諒和關(guān)愛(ài)，眼淚悄悄的從我臉頰上滑了下來(lái)，現(xiàn)在，我知道我自己應(yīng)該怎么做了。雨漸漸變小，我的心情也隨著恢復(fù)了平靜。現(xiàn)在，我終于了解到“感動(dòng)”是甚么樣的感覺(jué)了。
感動(dòng)生命的作文 24
在生活中有許多身殘志堅(jiān)的人，如司馬遷、張海迪等，他們都熱愛(ài)生命。
在古時(shí)候就有這樣的人——司馬遷。司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家，因?yàn)樘嫱督敌倥睦盍贽q護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。司馬遷出獄后又任西漢的中書(shū)令，繼續(xù)發(fā)憤讀書(shū)，終于寫(xiě)完了歷史巨著《史記》。此外，司馬遷還寫(xiě)了《報(bào)任安書(shū)》，記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò)和著書(shū)的報(bào)負(fù)，為歷代傳頌。司馬遷的這種毅力，讓我深深感動(dòng)。
在生活中，一些人因?yàn)榈谝淮稳プ鲆患率×耍驼J(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)能力，做不了。其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈，百折不回，就可以做成。沒(méi)有哪個(gè)人生下來(lái)就會(huì)做事的，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！司馬遷的`精神值得我學(xué)習(xí)。
在生活中，我也有這樣的例子。有一次，我去參加學(xué)校里的詩(shī)配畫(huà)比賽，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備充分，只得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我十分懊惱，心想：哎，只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。從那次開(kāi)始，我不再參加畫(huà)畫(huà)比賽，我怕又沒(méi)有好名次，被別人嘲笑。但是在今年的現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備。終于功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中，我得了一等獎(jiǎng)，而且還被評(píng)為“十佳小書(shū)畫(huà)家”呢！這件事情給我留下了深刻的印象，讓我知道了，一個(gè)人只要有決心，有理想，就可以成功！
世上沒(méi)有做不好的事情，只要堅(jiān)持不懈，勇敢攀登，即使是殘疾人，也可以取得很大的成功！
感動(dòng)生命的作文 25
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的:有個(gè)狩獵隊(duì)，把羚羊趕到懸崖邊，準(zhǔn)備活捉，可是羚羊面對(duì)黑黝黝的槍口，很冷靜，老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，一條弧線(xiàn)就意味著一只年輕羚羊獲救了，更意味著一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的，因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的，這第二次生命來(lái)的是那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊，我想它當(dāng)時(shí)肯定是含笑而去的，他覺(jué)得自己把生存的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊，讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去，一切都是值得的……
想著想著，我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊啊！在生死存亡的關(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的.精神是多么震撼人心，多么動(dòng)人心魄，那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎？
感動(dòng)生命的作文 26
人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如：當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽給你削上一個(gè)蘋(píng)果，這值得感動(dòng);在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候，同桌借給了你，這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候，別人一句小小的問(wèn)候，這值得感動(dòng);在你贏得了比賽，別人與你一起分享的時(shí)候，這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中，令我最難忘的是，在我上二年級(jí)的時(shí)候，一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業(yè)。然后，老師就坐在椅子上，專(zhuān)注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師清脆的叫著我的名字“俊壕”。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平是爸爸、媽媽叫的。當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了，多虧我的桌提醒說(shuō)：“陳俊壕老師在叫你呢”，那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的`說(shuō)：“你這次考的不錯(cuò)呀，希望你堅(jiān)持下去”。我高興的回答：“老師我一定會(huì)記住您的話(huà)。”我拿著95分的卷，心里十分的高興。
這時(shí)我在想，原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候，心里就充滿(mǎn)了一次次的感動(dòng)。因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語(yǔ)言，使我充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的信心。
人生中還有許許多多的感動(dòng)，只要你用心去體會(huì)，你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的身邊。
感動(dòng)生命的作文 27
當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長(zhǎng)空，生命開(kāi)啟了新的征程。每天的太陽(yáng)都是嶄新的，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，還有新的追求！
在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時(shí)就倔強(qiáng)地向著太陽(yáng)，我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽(yáng)而生，如今她用盈盈滿(mǎn)滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過(guò)后煥然一新，鮮艷的花瓣上蘸著露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿(mǎn)的果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充滿(mǎn)生機(jī)，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲著實(shí)來(lái)之不易，蟬需要在地下經(jīng)年累月等待，其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險(xiǎn)，即使如此蟬仍需經(jīng)過(guò)蟬蛻！如此漫長(zhǎng)的等待，如此艱難的考驗(yàn)換來(lái)的只有短短兩個(gè)星期的生命，生命雖然短暫但他們從未有過(guò)絲毫懈怠因?yàn)樗麄冎肋@是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲(chóng)撲噔撞到你的懷里，然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲(chóng)的生命也就是這一個(gè)晚上，燦爛而短暫。
而此刻你會(huì)覺(jué)得多么幸福，因?yàn)槟阋?jiàn)證了他的生命。大地萬(wàn)物用行動(dòng)譜寫(xiě)著生命的壯歌，詮釋生命的真諦！
‘人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已’我們需要抓住的`是生命的機(jī)遇，需要把握的是生命的追求，面對(duì)生命，無(wú)畏無(wú)憾，不改初衷！花開(kāi)花謝，潮漲潮汐，年復(fù)一年，周而復(fù)始，他們?cè)V說(shuō)著生命的精彩，演繹著生命的傳奇，傳遞著生命的感動(dòng)！
感動(dòng)生命的作文 28
我們最寶貴的就是我們的生命，我覺(jué)得，只要我們活著就沒(méi)有辦不到的事情，但是如果我們失去了生命，那就是說(shuō)什么都沒(méi)有用了，生命使我們最珍貴的東西。父母給了我們生命，我們應(yīng)該加倍的珍惜，這樣才會(huì)對(duì)得起我們的父母。
我們班里，有一個(gè)小女孩一直都是我的偶像，她用自己的行動(dòng)向我們解釋著，一個(gè)人只要有生命，那就什么困難都不算事，生命使我們有動(dòng)力去克服一切困難。
我的偶像叫做文文，文文是一個(gè)殘疾的'女孩，她的右腿小時(shí)候因?yàn)檐?chē)禍，被迫截肢，所以她不能向我們這些正常的女孩那樣又跑又跳，她不能向我們那樣，穿著漂亮的褲子，不能像我們那樣穿著漂亮的裙子。對(duì)于文文來(lái)說(shuō)，走路行動(dòng)都是問(wèn)題，但是，她卻從來(lái)不會(huì)抱怨，她一直在頑強(qiáng)的活著，她雖然是一個(gè)殘疾人，但是她也一直積極地參加我們的課外活動(dòng)，一直在努力的充實(shí)著自己的生活，在我的心目中，文文就是我們生活中的好榜樣，使我們敬佩。
我記得文文跟我說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)她也抱怨過(guò)自己為什么會(huì)是這樣，但是，后來(lái)她看了張海迪姐姐的故事，她明白了，生命是自己的，開(kāi)心也是一天，悲傷也是一天，那我們?yōu)槭裁匆瘋兀译m然身體不完整，但是我還有爸爸媽媽?zhuān)疫�在快樂(lè)的活著，我只要好好地活著，這樣才能對(duì)的起我的爸媽?zhuān)瑢?duì)的起我的生命。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是那樣的重要，不管我們的人生遇到什么樣的挫折，請(qǐng)大家不要放棄生命，我們要好好的活著。
感動(dòng)生命的作文 29
即使是偶然的相遇，也不要忘記給人一個(gè)笑臉；即使只是擦肩而過(guò)，也不要忘記傳遞一份好心情。
縱然是素昧平生，但你仍然可以跟他自然地聊上幾句；縱然是兩不相欠，但你完全可以向他道一聲謝謝。不僅僅是出于禮貌，也并非是一時(shí)的沖動(dòng)，只是為了給別人一個(gè)好心情。
心坎堆滿(mǎn)塵俗的雜物，但請(qǐng)留片潔白的領(lǐng)域來(lái)容納真情。在心的原野里挖掘一眼清澈的泉水，不要吝嗇，就任好的心情像泉水沁入每個(gè)人的心脾。
不要讓別人的企盼落在不知名的道口，不要用偽裝的茫然來(lái)截?cái)嗄銈冃撵`溝通之路，擁有一份對(duì)趔的.執(zhí)著，向往一種心靈的淡泊，散發(fā)著一身的清爽，用自己的愛(ài)遮成一片片綠陰，送給在烈日中行走的人們。
許多東西，沙礫可以將它吹得疲憊昏黃，嚴(yán)霜可以把它浸得枯黯冷澀，風(fēng)雨可以將它打得遍體鱗傷，時(shí)間可以把它沖得無(wú)影無(wú)蹤，唯有一份好的心情，我傳你，你傳我，一步一步傳下去，讓無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)成為起點(diǎn)，無(wú)數(shù)歡樂(lè)的花兒綻放在人們的心田。
雖然你不相信七月七日的雨是牛郎織女的古老傷感，但你一定喜歡在這種無(wú)望的千古絕唱里毫無(wú)目的地走走；雖然并不企盼會(huì)遇上一個(gè)丁香般的女孩，但你一定感覺(jué)得到那濕漉漉的油紙傘上，晶晶亮的淚和著深郁郁的情一起幽怨地滑落，如果你并沒(méi)有因?yàn)槟銈兊乃夭幌嘧R(shí)而漠然處之，那么你可以相信你不經(jīng)意的一句暖融融的話(huà)語(yǔ)會(huì)給他冰冷的心靈一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，而他心里的花香也會(huì)隨著春風(fēng)吹到游人的身力。
感動(dòng)生命的作文 30
以前，我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“生命”這個(gè)詞，總覺(jué)得它太遙遠(yuǎn)太沉重。但自從學(xué)了第五單元課文后，我突然對(duì)生命有了認(rèn)識(shí)，從此，“生命”這個(gè)詞變成了我思考的一個(gè)內(nèi)容。
有一天，我問(wèn)媽媽生命是什么?媽媽卻說(shuō)：“小孩子哪來(lái)這么多話(huà)，等長(zhǎng)大了就知道了。”媽媽這些話(huà)弄得我很不開(kāi)心，心情也很郁悶。我來(lái)到小花園，坐了下來(lái)。我正在四處張望時(shí)，一些花進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我摘了一朵花放進(jìn)帶來(lái)的“螞蟻城堡”里，又給螞蟻搭了一個(gè)巢，忙完這些，我撣撣手回去了。幾天后，我又來(lái)到這個(gè)地方，沒(méi)想到那朵本來(lái)半開(kāi)半合的花竟然全開(kāi)了，真令人意外，生命的力量竟然如此強(qiáng)大！
帶著感慨我在花園流連，紅花綠樹(shù)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香攝入眼底。我不禁問(wèn)：這一切美好歸功于誰(shuí)？當(dāng)然是小花小草了。它們本來(lái)就是為裝扮大地而生的。就在這時(shí)，一只蜜蜂也進(jìn)入了我的視線(xiàn)，它正在采蜜。蜜蜂啊，它的一生都將這么度過(guò)，雖然生命短暫，但它留下的是很多蜂蜜，無(wú)私的奉獻(xiàn)給別人。
眼前的一花一草，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)，使我對(duì)生命又有了真切的感悟。生命，就是為裝扮大地而生的.花花草草；生命，就是一生一世為別人服務(wù)的蜜蜂。也許，媽媽的話(huà)是對(duì)的，媽媽只是想讓我們每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)。生命就是記住為愛(ài)你的人而好好活著！
感動(dòng)生命的作文 31
我家的那盆仙人掌終于在我六年的期待中開(kāi)出了自己最燦爛的花朵。 那是一朵妖嬈的花兒，美而不艷，妖而不俗。那近乎純黃的顏色，是那樣的顯眼，在陽(yáng)光下開(kāi)得風(fēng)風(fēng)火火，熱熱烈烈。只可惜，它只為滿(mǎn)身是刺的仙人掌開(kāi)放。此刻的我，不知是應(yīng)該歡喜還是惋惜。但是，更多的是感動(dòng)。
六年來(lái)，仙人掌幾乎不被我重視。原因很簡(jiǎn)單，它滿(mǎn)身都是刺。于是，它被我放到了一個(gè)不起眼的地方。不起眼的植物只配放到不起眼的地方，我想。但是，我錯(cuò)了。仙人掌以它的實(shí)際行動(dòng)告訴了我，它是最棒的!
再細(xì)細(xì)觀察，橘黃色的花瓣，還夾雜著幾絲青綠。沒(méi)有淡淡的清香，只用花兒來(lái)證明自己的一切。此刻的我，已深深地被這朵小花所折服。此刻的它，竟是那樣的艷麗，和剛買(mǎi)回時(shí)的仙人掌無(wú)法比較。這朵小花一直生活在默默無(wú)聞中，卻在這一刻，爆發(fā)出自己驚人的潛力!
由此我想到了人生。人的'開(kāi)始就是不被人重視的。自己的命運(yùn)，注定是由自己改變的。想好想壞，靠得是自己的努力。但卻不能張揚(yáng)，默默無(wú)聞地努力是成功最準(zhǔn)確的前兆。只有這樣，才不會(huì)與成功失之交臂。 仙人掌是默默無(wú)聞的，我們更應(yīng)該如此。取得好成績(jī)時(shí)不驕傲，考得不好時(shí)不氣餒。簡(jiǎn)而言之，就是勝不驕，敗不餒。可又有幾人能做到呢?還不都是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要說(shuō)到做到，有了這個(gè)前提，才能夠繼續(xù)努力。
這些便是小小的仙人掌教給我們的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的品質(zhì)，更要學(xué)會(huì)把握生命的感動(dòng)。
感動(dòng)生命的作文 32
生命，有時(shí)強(qiáng)大，有時(shí)脆弱，有時(shí)漫長(zhǎng)得好像成為永恒，有時(shí)卻短暫得像一顆流星。生命誕生，只有一瞬間；生命消逝，也只需一瞬間。
有這樣一個(gè)女孩，她的生命好似一朵嬌貴的鮮花，稍縱即逝。而她靠著善良、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，勇敢地走完了自己的人生路。
她叫張滎鑫，原本是一個(gè)普通的女孩，而在她最需要關(guān)愛(ài)時(shí)，命運(yùn)卻無(wú)情地捉弄了她。她出生半年后被確診為先天性心臟病，根本無(wú)法治療，如果不會(huì)發(fā)生奇跡，生命的長(zhǎng)度不會(huì)超過(guò)一年。而她頑強(qiáng)地度過(guò)了一歲生日，一年，兩年，三年??她堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。她漸漸地在煎熬中長(zhǎng)大，明白了生活的艱辛，知道了生命的短暫，她開(kāi)始上學(xué)，并幫助其他有困難的人，與此同時(shí)，她的病情也進(jìn)一步惡化。為了幫助更多的.人，她走進(jìn)愛(ài)心聯(lián)盟做起了一名志愿者，寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)十萬(wàn)余字的《生命面積》。然而，不幸總是突然降臨，一年的生命在被她頑強(qiáng)地拉長(zhǎng)20年后，2010年4月24日，她微笑著向媽媽揮了揮手，然后離開(kāi)了這個(gè)世界。
她，不只留給了我們燦爛的微笑，還留給我們樂(lè)觀、勇敢和自信，以及珍惜和熱愛(ài)生命的精神。記得她說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“既然生命的長(zhǎng)度已確定，那么就拉長(zhǎng)生命的寬度，從而做大自己的生命面積。”
是呀，讓我們?nèi)釔?ài)今天的美好生活，珍惜生命，努力幫助他人，不斷進(jìn)取，演奏出人生的精彩樂(lè)章。
感動(dòng)生命的作文 33
生命是什么?生命是一顆草搖曳，生命是一朵花的綻放，生命是小蟲(chóng)的鳴叫，生命是動(dòng)物的奔跑，生活中處處都有使你感動(dòng)的什么現(xiàn)象。
我們小區(qū)里有一大片一大片的草地，許多小孩在草地上玩耍。許多老人在草地上散步。就這樣，你踩一腳，我踩一腳，原本直挺挺的小草被大家踩的彎下了腰。今年春天，天氣十分冷，草地還是枯黃的，一個(gè)下雨天，我和我媽媽走回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那片草地上長(zhǎng)出了小小的嫩芽。我過(guò)去一看，原來(lái)，從枯黃的草長(zhǎng)滿(mǎn)了不到一厘米的柔綠的小芽，我十分驚訝，這些小草，他居然在這種寒冷的天氣開(kāi)始發(fā)芽，我不驚佩服他的勇氣，過(guò)了好幾天，我再去看那些小草，他居然已經(jīng)長(zhǎng)得比我的手掌還長(zhǎng)呢。這讓我感動(dòng)。小草的生命如此的頑強(qiáng)。
我們小區(qū)里還有一些無(wú)家可歸的野貓?zhí)焯焱砩显谀恰斑鬟鳌钡慕校衣?tīng)著這悲慘的'聲音，覺(jué)得他們十分的可憐，經(jīng)常想：它們天天都在外面吃什么啊，捕老鼠么?如果冬天沒(méi)有老鼠呢?它們?cè)趺瓷姘?一天傍晚，我和幾個(gè)伙伴在一起踢足球時(shí)，把足球踢進(jìn)了灌木叢里，我立刻跑去撿球，推開(kāi)灌木叢，就發(fā)現(xiàn)了那只天天都叫“喵喵”的老鼠居然生出了一大群小貓，那些小貓依偎在老貓的身邊幸福又溫暖，讓我感動(dòng)的不止這些不起眼的小草。
我終于知道了生命是勇氣，生命是毅力，只要我們不怕困難，總會(huì)創(chuàng)造出屬于自己生命的輝煌。
感動(dòng)生命的作文 34
碧藍(lán)的的天空中，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，瓦藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在悠然自得地游著，翠綠的草地上，花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放 。整個(gè)世界，充滿(mǎn)生命的氣息。
生命是什么？在我看來(lái)，生命是勝過(guò)鉆石的光芒，勝過(guò)金錢(qián)的誘惑。生命，不是你哇哇墜地的一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦。生命，不是一生的年華，而是一生的成就。生命，勝過(guò)世上的'所有東西，是一個(gè)明如火燭但燃燒不久的最寶貴的東西。
我曾親眼目睹了一只螞蟻強(qiáng)烈的求生欲。一只螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了水里，螞蟻不停地掙扎著，兩對(duì)翅膀不停地掙扎，有一絲希望都不放過(guò)，最后，它爬出了水塘，可是死在了廣闊美麗的草地上，這強(qiáng)烈的求生欲值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻都能如此，那我們?nèi)祟?lèi)呢？世界著名鋼琴家貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力逐漸下降，50歲時(shí)雙耳失聰，再也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，仿佛與世隔絕。但他不放棄，堅(jiān)持指揮、演奏、作曲，與命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)帲谒Y(jié)束生命之前，他不屈不撓，創(chuàng)下了一生的成就——寫(xiě)出了舉世文明的交響曲！
公交車(chē)司機(jī)吳斌，在生命枯萎的最后一刻，急中生智，有序地安排乘客報(bào)警，四十多秒后，這個(gè)救了一車(chē)乘客的司機(jī)——吳斌，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在世界了。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，我們一定要珍惜生命，讓這朵生命之花長(zhǎng)久的開(kāi)放在世界上！
感動(dòng)生命的作文 35
只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道，我們的身邊感動(dòng)無(wú)處不在。父母對(duì)子女點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)、朋友間深厚的友情、陌生人間不經(jīng)意的謙讓……
不久前的一個(gè)星期六的凌晨一點(diǎn)多時(shí)，正在睡夢(mèng)中的我忽然感到很是難受。便叫醒了熟睡中的爸爸媽媽。媽媽摸了摸我的額頭，尖叫道：“哎呀！怎么這么燙？可能發(fā)熱了。快把體溫表拿過(guò)來(lái)。”慢性子的爸爸飛快地找來(lái)了體溫表。五分鐘后，我從腋窩下取出體溫表。“40。2度”，媽媽又是一聲驚呼，“快！趕快去醫(yī)院！”
全家總動(dòng)員，平時(shí)連走路都慢騰騰的爸爸背起我飛一般地出了門(mén)。到醫(yī)院以后，醫(yī)生就開(kāi)始了對(duì)我的折磨。一會(huì)兒抽血，一會(huì)兒做皮試，一會(huì)兒打退熱針。一陣忙碌之后，終于可以坐下來(lái)輸液了。爸爸媽媽坐在我的'床邊，讓我趕快閉上眼睛睡一會(huì)兒，因?yàn)樯衔邕�要跳舞。看到爸爸媽媽都在，我放心地閉上了眼睛。回想起剛剛的一幕，我不禁偷偷樂(lè)了。爸爸不知道因?yàn)槁宰颖粙寢屨f(shuō)了多少回了，可今天一次也沒(méi)聽(tīng)到媽媽嫌他慢。忽然間，我眼睛濕潤(rùn)了。
爸爸媽媽是這么地愛(ài)我、疼我，我也要以最好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)他們。只需一個(gè)鮮紅的好分?jǐn)?shù)、一張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀、一枝美麗芳香的康乃馨……我想這些微不足道的小事，也許在父母看來(lái)就是最好的回報(bào)吧。
不一定要什么英雄壯舉，在我看來(lái)，這也是流過(guò)生命的感動(dòng)。
感動(dòng)生命的作文 36
生命是什么？生命看起來(lái)那么脆弱，禁不起任何的意外；但是生命又是那么強(qiáng)大，堅(jiān)韌不折。在我的身邊，總會(huì)碰到一些關(guān)于生命的奇跡，讓我對(duì)生命懷著感動(dòng)和崇高的敬畏。
雨后的一天，我在奶奶家墻角下發(fā)現(xiàn)了許多蚯蚓，我準(zhǔn)備抓一條觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了。可是它竟然還在動(dòng)，我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蚯蚓屬于一種低等環(huán)節(jié)動(dòng)物，它有頭有尾巴，也有口腔、胃、腸以及肛門(mén)。它們的身體仿佛是由兩條兩頭尖的管子共同套在一起而組成的。外面的`一層卻是一環(huán)一環(huán)連接起來(lái)的體壁，其中還有許多中胚層細(xì)胞共同組成的肌肉系統(tǒng)。它的體內(nèi)有一條供消化的腸道，從頭到尾貫穿在一層層的隔膜之間。在內(nèi)外兩層管中，充滿(mǎn)了體腔液，在每一隔膜的腹面都會(huì)有一個(gè)小孔，這個(gè)小孔就成為體腔液在體內(nèi)穿行所需的信道。蚯蚓被截為兩截以后，斷面上的肌肉組織就會(huì)加強(qiáng)收縮，一些肌肉組織快速溶解，然后形成新的細(xì)胞團(tuán)。所以，蚯蚓變成兩半還能活！”我懂了，原來(lái)是這樣啊！我感到了一股生命的力量，是那樣的強(qiáng)烈！那樣的鮮明！
去年冬天，我家的太陽(yáng)花被凍死了。但是今年春天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的花盆里冒出紅紅的小幼苗。剛開(kāi)始，我還以為是野草，后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“太陽(yáng)花的根還留在土里，還沒(méi)枯死，所以又長(zhǎng)出了新芽。我想：太陽(yáng)花的生命真頑強(qiáng)啊！
像這樣感動(dòng)生命的故事每天都在發(fā)生，它們?cè)谔嵝阎覀円鋹?ài)生命，敬畏生命。
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