草的生命小學(xué)生作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的草的生命小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草的生命小學(xué)生作文 篇1
小草，大家一定都知道吧，它們連成一片片的草坪，帶給我們生命的綠色。有些人懂得愛護(hù)小草，珍惜它們的生命，有些人卻覺得它們就是可以隨意踩踏和破壞的，原來的我就屬于后者，但是有一本書和一件事深深地影響了我，讓我懂得了珍愛小草的生命。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我吃完飯，去了不遠(yuǎn)處的小公園里玩耍。啊，好美啊！小草綠油油的，上面還點(diǎn)綴著不知名的小花，一陣風(fēng)吹來，小草隨風(fēng)搖曳。我興奮地到草地上跳來跳去，數(shù)蜻蜓、翻跟頭，追著蝴蝶跑上山又跑下山，非常快我走過的地方小草都倒下了。我又跑去了山后，想看一看山后面那些香氣撲鼻的花兒，然而，到了山后我看見的卻是空曠的土地，沒有一株花、一棵草，我的嘴巴瞬間張成了“O”型，眉頭緊鎖，眼瞪得快有杯子口那么大了。我驚訝的姿勢(shì)保持了有一分鐘，然后才跑過去撫摸著這片空曠的土地，地面還有些熱，顯然這些花和草是前不久被火給燒沒的。
我靜靜地?fù)崦@片土地，看著裸露的草根，猛然想起看過的那本書《寂靜的春天》，在這本書里，女作家寫了那么多人破壞身邊環(huán)境的觸目驚心的事情。春天是鮮花盛開、百鳥齊鳴的季節(jié)，而不應(yīng)是寂靜無聲的，尤其是在充滿希望的土地上，我的心頭突然涌出一種對(duì)生命的熱愛，我的淚水也涌了出來，像我這樣一個(gè)草的終結(jié)者，竟然會(huì)為草而流淚，這讓我都覺得不可能。
我也不知啜泣了多久，我抹了抹淚水，看著這片土地，忽然悟出了一個(gè)道理，生命是誰都可以擁有的，假設(shè)你懂得尊重和珍惜它，它會(huì)讓你綻放出不一樣的光彩，假設(shè)你不懂得珍惜它，它只會(huì)是你人生中的一個(gè)過客，到最后只剩下孤單的你。
草的生命小學(xué)生作文 篇2
此謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”每當(dāng)我想起這幾句詩我就想起我們學(xué)校的草坪，它雖然是平凡而又普通，但曾經(jīng)也給我們帶來過無盡的喜悅和快樂，也給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
一年四季，小草兄弟們都堅(jiān)守著屬于自己的崗位，從來不松懈。因?yàn)檫@里是他們的避風(fēng)港，也是他們的故鄉(xiāng)。某個(gè)部隊(duì)的一次訓(xùn)練，證明了小草堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的精神。
那天剛上完游泳課換好衣服，我去操場(chǎng)上順便湊湊熱鬧，只見一群士兵正拉著箱子在練習(xí)。箱子足足有30公斤的份量，這重量足以把我們?cè)覀�(gè)半死，小草可憐巴巴的，像在受刑。可目光卻好像在堅(jiān)定的宣誓：“我要堅(jiān)強(qiáng)，絕不能向困難低頭!”
我眼里不禁流出了眼淚，平日軟弱的小草竟可以那么堅(jiān)強(qiáng)……
過了幾節(jié)課士兵們才訓(xùn)練完，有序的退離了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我看著“彈痕”滿地的草坪心痛極了。可又沒有辦法，我又不是神仙，沒法讓草坪迅速恢復(fù)原來的樣子。只好眼睜睜得看著小草自己昔日的伙伴被“欺侮”。
又過了幾個(gè)星期我懷著同情向草坪望去，我以為小草還是原來的樣子，可一看，小草康復(fù)了!這就是我們學(xué)校的草坪，我們的好朋友，學(xué)校里的“王者”!
草的生命小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)春天來臨時(shí)，你一定會(huì)被充滿活力的景色所吸引。看，鮮花盛開，桃李爭(zhēng)芳，春光明媚。在這個(gè)時(shí)候，你有沒有想過草被人的腳印踐踏，被人遺忘？你可曾想過，這小草也是春天的使者，也是春天女孩淺淺的腳印？
讓我們好好看看草地。雖然她很小，但她堅(jiān)強(qiáng)的性格和旺盛的精神是如此感人。冬天一過，草就會(huì)長出新芽，長綠——無論是在荒涼的土地上還是在荒涼的山丘上，你總能看到它們點(diǎn)綴著大地。
為什么要談?wù)摏]有草的春天？
也許，草是卑微的，甚至是可有可無的。"野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長高了。"這是幾代草的真實(shí)寫照。不管那里的條件有多惡劣，只要有水、氣體、土地和陽光，草就會(huì)不受約束地生長，永遠(yuǎn)不會(huì)批評(píng)生活環(huán)境。不管閃電、閃電、暴風(fēng)雨、寒冷和炎熱的天氣如何，她總是想把她生命中最美麗的東西留給這片可愛的土地，但她從未想過要什么。
這樣的奉獻(xiàn)怎么能不讓人感受到溫暖的愛呢？
一群孩子正在公園里玩耍。他們的腳，鋪著草，一次又一次被踐踏，頑強(qiáng)地站了起來。他們唯一缺少的是腳底接觸到草尖上的露珠。
這就是草的精神。在當(dāng)今社會(huì)，這種精神真的需要嗎？
草的生命小學(xué)生作文 篇4
草，普普通通；草，遍地都是。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草，有著頑強(qiáng)的生命力。你砍倒一棵樹，折斷一枝花，它們有根，卻不會(huì)長了。小草不一樣，只要有根，就能活著，甚至能長得更高。草的生命力，是萬物不可比的。
草，還是無私的奉獻(xiàn)者。當(dāng)花兒在夸耀自己的美麗，樹木在展示自己的高大時(shí)，小草，只能默默地站在一邊，甚至還被人拿去和別的植物做對(duì)比。可是，它沒有意見，甚至沒有一句怨言。它默默地，堅(jiān)強(qiáng)地站在一旁，接受著人們對(duì)它的諷刺。在綠色的草地上，經(jīng)常能看見橫七豎八的腳印。有的人，竟還將它們連根拔起，卻只把這，當(dāng)游戲玩。可是，小草忍住了。它們?nèi)套×巳祟愐踩淌懿蛔〉耐纯唷?/p>
有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將所有常見植物的種子放在石頭上，并澆上水，過幾天，所有的植物種子都枯死，唯獨(dú)草不一樣。它的根深入到石縫里生根發(fā)芽，努力地吸取著水分而成長。
草，雖然普普通通。但是，它卻有一切植物，甚至人類也比不上的特點(diǎn)。它的優(yōu)點(diǎn)還有很多，不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎！
草的生命小學(xué)生作文 篇5
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代著名詩人白居易的詩句，這不正贊揚(yáng)了小草那頑強(qiáng)的生命力嗎？所以，我要借此機(jī)會(huì)來贊揚(yáng)小草。
春寒料峭，小草便從泥土中鉆出來，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來。無論在肥沃的原野，還是貧瘠的山梁，它們都生氣勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗。看到這一派生機(jī)盎然的景象，一股催人奮發(fā)的力量便會(huì)油然而生。
到了夏天，天氣十分悶熱，暴風(fēng)雨使生存環(huán)境更加惡劣，但這并沒有嚇著小草，它仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，一個(gè)個(gè)小生命們頂著風(fēng)雨，經(jīng)過了重重困難，經(jīng)受了天地的考驗(yàn)。
秋天，花兒謝了，天氣漸漸涼了，小草也換上黃色的秋裝，它似乎把一年的綠全部獻(xiàn)了出來。
冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小草為了自己的后代，不顧一切的犧牲，成了第二年春天的養(yǎng)料。老天似乎被小草感化了，雪停了，太陽出來了，放射出五彩的光芒。
小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它為地球媽媽付出了一切，綠化了環(huán)境，而且不圖回報(bào)，這精神是多么難能可貴呀！
草的生命小學(xué)生作文 篇6
我贊美草。草是我們最親密的朋友。
春天來臨了，大地萬物都復(fù)蘇了，在春風(fēng)的撫摸下草兒們也勤快的起床了，在田野里，路邊上，森林里……到處都有它們的身影，漸漸地把大地染成了綠的海洋。它們給大地帶來了生機(jī)，給我們帶來了希望。
夏天里，在陽光的沐浴之下，草兒們茁壯成長，一叢叢，一片片隨風(fēng)起舞，好像在向太陽點(diǎn)頭，對(duì)小鳥歌唱，又好像在向所有的路人招手。在它們的襯托下田野，森林，公園里都變得無比美麗。人們?cè)诓莸厣湘倚ν嫠＃M情的享受，它們給人們帶來了無限的快樂。
到了秋天，整個(gè)大地都變成了金色，到處都傳播著豐收的歡聲笑語，草兒們也迫不及待的換上了金色的裙裝和人們一起慶祝收獲的季節(jié)。
凜冽的寒風(fēng)吹來，告訴我們冬天來了。樹葉落了，草兒們也干枯了，被無情的野火燒成了灰燼奉獻(xiàn)給了大地。同時(shí)又默默無聞的等待著下一個(gè)春天的來臨。
草兒們就這樣用它們勇敢頑強(qiáng)的生命年復(fù)一年的默默奉獻(xiàn)著，它的這種精神也教育激勵(lì)著一代又一代的人們。
草的生命小學(xué)生作文 篇7
我家養(yǎng)了兩盆銅錢草。一盆放在家里面，一盆放在小區(qū)平臺(tái)的花壇上。
剛開始養(yǎng)的時(shí)候，它們還沒有什么不同之處。可是，養(yǎng)得久了，它們的差距就逐漸大了起來了。家里的銅錢草，一到冬天，不管放多少水，葉子的顏色都會(huì)變得很淡很淡，有的葉片的邊緣甚至還鑲上了一圈小黑邊。而花壇里的銅錢草呢？碧綠碧綠的一片，依然是那么郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
明明都是銅錢草，為何差別就這么大？我十分不解，于是就跑去問“種植專家”——老媽。老媽聽了我的問題，苦思冥想了一會(huì)兒說：“可能是因?yàn)樗鼈兎N植的地方不同吧。”
可是，這個(gè)回答并不能解開我心中的疑惑。于是，這個(gè)問題就被我擱了下來。直到幾天前，我看見在滂沱大雨中，外面的銅錢草仍傲然挺立，可家里的銅錢草卻早已從陽臺(tái)上收到了客廳，才恍然大悟。外面的草，正是因?yàn)樵陲L(fēng)雨中還不屈不撓，才會(huì)有現(xiàn)在的茂盛啊！
小小的銅錢草，竟有這么大的道理。作為人類的我們，難道不該學(xué)習(xí)它這種不屈不撓的精神嗎？
草的生命小學(xué)生作文 篇8
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的春景所吸引、所陶醉。你瞧，鮮花盛開、桃李爭(zhēng)芳、春光明媚，但是你們是否記得，在角落里常常被人們遺忘的樸素的風(fēng)鈴草呢？
它表達(dá)著健康、溫柔可愛、凡受這種花祝福而生的人本身即具有非常優(yōu)異的創(chuàng)造力，也因此具有一股吸引人的藝術(shù)氣質(zhì)，個(gè)性獨(dú)立自主，不喜歡依賴別人。
它淡紫色的花朵就像一串串逗人喜歡的小鈴鐺，每當(dāng)花兒盛開時(shí)，那無數(shù)的小鈴鐺里就飄出淡淡的香氣，在微風(fēng)里飄散開來。
在萬紫千紅的花園中，高大嬌艷的美人蕉，盤繞向上的牽牛花，富貴怒放的牡丹，誘人炫彩的玫瑰……幾乎沒有人關(guān)注著矮小的樸素的風(fēng)鈴草，平常就平常吧，矮小就矮小吧。就像《簡(jiǎn)愛》中那句著名的名言“我卑微，但不卑賤”。樸素的風(fēng)鈴草輕輕搖著它那成串的淡紫色的小鈴鐺，向人們展示著自身的明麗素雅。
教堂、寺廟有洪聲之鐘，每每響起能傳之甚遠(yuǎn)。誰能知道世界上有好多不為人知的角落里有一株樸素的風(fēng)鈴草正輕搖它的串鈴，希望喚起你心中對(duì)美好生活的渴望和深情……
草的生命小學(xué)生作文 篇9
它，雖沒有荷花出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)，也沒有芍藥那千嬌百媚的絕代風(fēng)華，君子蘭的瀟灑俊逸，但它卻用它那默默無聞的精神打動(dòng)了我。它就是樸素的風(fēng)鈴草。
當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就喜歡上了它，它的花朵就像一串串嬌小可愛的小鈴鐺。淡紫，夢(mèng)幻般的顏色，令人陶醉，每當(dāng)花兒盛開的時(shí)候，那些小鈴鐺里便溢出淡淡的芬芳，在微風(fēng)中飄散開來。它那修長的身影往往出現(xiàn)在墻角，青草叢中。碧盈盈的葉子，小水滴似的花蕾，多么高潔！它不與百花爭(zhēng)艷，卻與綠草相伴，默默的給予我們一份清麗與香氣。初春時(shí)，樸素的風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出了小腦袋，漸漸顯得亭亭玉立。過了不久，它舒展開嬌嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小鈴鐺上綴著的露珠晶瑩剔透，好似一粒粒珍珠。冬日來臨，冷酷的寒風(fēng)將一些嬌弱的花木凍死。但樸素的風(fēng)鈴草仍傲然挺立，倔犟的與凌厲的寒風(fēng)搏斗，像一個(gè)無畏的勇士。
噢，樸素的風(fēng)鈴草，你是謙遜與頑強(qiáng)的代表，你是樸實(shí)淡雅而又清麗的象征！
草的生命小學(xué)生作文 篇10
在我們校園的綠茵角落里，生長著一種不為人知的花兒，它的芳名叫“樸素的風(fēng)鈴草”。它的花朵就像一串串逗人喜歡的小鈴鐺，淡紫、夢(mèng)幻般的顏色，令人陶醉。每當(dāng)花兒盛開時(shí)，那無數(shù)個(gè)小鈴鐺里就會(huì)溢出淡淡的芬芳，在微風(fēng)里飄散開來。它修長的身軀往往出現(xiàn)在墻角、青草叢中。碧盈盈的綠葉，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高潔！它不與百花爭(zhēng)艷，卻與綠草為伴，默默地賦予校園一份清麗和香氣。
初春時(shí)節(jié)，風(fēng)玲草從貧瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽，漸漸出落得亭亭玉立，到了一定時(shí)間，樸素的風(fēng)鈴草舒展開了嬌嫩的花瓣，透明的幾乎像輕紗。清晨，“小鈴鐺”上綴著的小露珠晶瑩剔透。晨風(fēng)拂過，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我們這兒雖沒有鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，但是白蒙蒙的寒霜卻也足以令一些嬌弱無力的花木凍死，然而，這時(shí)的樸素的風(fēng)鈴草仍然高傲地挺立著，掘強(qiáng)地與凜冽的寒風(fēng)搏斗。
噢，樸素的風(fēng)鈴草，纖巧的綠葉，別致的花朵，修長的身影。雖沒有荷花出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)，不及芍藥千嬌百媚的絕代風(fēng)華，略遜“花中君子”君子蘭的瀟灑俊逸，但我熱烈地愛慕它！它是謙遜與頑強(qiáng)的代表，是樸實(shí)而又清新象征。
草的生命小學(xué)生作文 篇11
我們家門前有一大片草坪，上面長滿了小草。
當(dāng)春天來臨的時(shí)候，它還是淡綠色的，柔嫩得像嬰兒的臉，讓我忍不住地去撫摩它。當(dāng)小燕子的叫聲隨著楊柳絮飄臨時(shí)，它就越來越綠，毛絨絨的、厚厚的、像平鋪的剪毛絨的墨綠色的大地毯，讓我忍不住上去打個(gè)滾兒。
當(dāng)盛夏來臨時(shí)，小草依然一片新綠，給大地帶來無限清涼。無論是狂風(fēng)暴雨，還是閃電雷擊，小草們都是肩并肩，手拉手，團(tuán)結(jié)一致的，不向惡劣的氣候屈服。
當(dāng)秋姑娘帶著一片片金黃的落葉來臨時(shí)，莊稼們都向人們炫耀著自己豐收的果實(shí)，可小草依然默默無聞地向人們奉獻(xiàn)著新綠，既不炫耀，也不嘆息。
當(dāng)寒冬到來的時(shí)候，凜冽的北風(fēng)夾著雪花，使萬物凋零。這時(shí)候的小草依然是那樣樂觀而堅(jiān)強(qiáng)，它雖然沒有了春天的新綠，沒有了夏天的青黛，但它依然不屈不撓，頂著寒風(fēng)，冒著大雪，挺著腰板，護(hù)衛(wèi)著大地，使大地免受寒風(fēng)、大雪的侵?jǐn)_，給大地蘊(yùn)育著新的綠色，給大地蘊(yùn)育著又一個(gè)春天。
我愛小草，更愛千千萬萬具有小草品格的人。
草的生命小學(xué)生作文 篇12
其他野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)又長高了。這是對(duì)草的準(zhǔn)確描述。它不僅具有頑強(qiáng)的生命力，還具有默默奉獻(xiàn)的崇高精神。它不能和花競(jìng)爭(zhēng)。我只想要荒野中的一點(diǎn)綠色。
春天來了，草把頭伸出地面，在地面上長出新綠。然而，有幾天，群山被綠色、綠色、綠色和深綠色覆蓋著。這座山籠罩在一種淡淡的芳香之中。
當(dāng)花兒還在含苞待放的時(shí)候，誰注意到路邊不起眼的小草，它不像牡丹那么優(yōu)雅，不像茉莉那么芬芳，不像玫瑰那么美麗，也不像松樹那么挺拔。
草不僅有未知的奉獻(xiàn)，還有頑強(qiáng)的生命。
有一次，外面下著傾盆大雨。我想董軍廣場(chǎng)的所有雜草都已經(jīng)被清除了。結(jié)果，我?guī)Я艘话褌闳タ矗菔前踩摹Ｔ陲L(fēng)雨中，我仍然高昂著頭微笑。又高又直的大葉子。
草的偉大精神值得學(xué)習(xí)。世界上有許多偉人被上帝拒之門外，但上帝為他們打開了一扇門。例如，海倫·凱勒癱瘓了，但她堅(jiān)強(qiáng)不屈，成為英國王室的一員，并為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。
天啊。我贊美你，草！你的生活很棒。我愿意長大，成為一棵小草，為我們的祖國增添新的綠色。
草的生命小學(xué)生作文 篇13
一種景，一種物，總能給我留下深刻的印象。
每次外出，我會(huì)路過一棟無人居住的小樓。一次偶然一瞥，在一面廢棄的墻縫中，發(fā)現(xiàn)了一抹綠色。我走過去一看，原來是一株不知名為何的小草。
嫩綠色的葉瓣，似愛心，矮矮的，小小的，它孤零零的生存于夾縫中，沒有同伴，只有碎石它隨風(fēng)搖擺著，它正彎著腰、弓著背穩(wěn)住自己的，像是怕被連根拔起，又像是在呼救。手無縛雞之力的它，任憑著風(fēng)的肆虐。我不由得覺得它可憐，拿起幾塊碎石給小草圍了個(gè)簡(jiǎn)易的。
自那日起，連下了好幾天的大，我不由得擔(dān)心起那草。天空放晴，許久不見的灑向大地時(shí)，我迫不及待地奔向了那草。它竟然還在！那抹綠毅然屹立，長得更茂盛了，周圍還多出了幾株，陽光照得雨水泛著銀光，把葉的顏色映得更加鮮亮，嫩綠已悄悄墨綠被代替，充滿著生機(jī)。它們隨風(fēng)搖曳著，相互碰撞，我好像聽見它們那銀鈴般的與叫喊聲：我們有伴了！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩足以體現(xiàn)草的頑強(qiáng)，墻角的草亦是如此。此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了一篇小學(xué)課文《，生命》。植物和動(dòng)物都有如此頑強(qiáng)的生命力，那我們就更應(yīng)該像草兒一樣要有磨礪自我的勇氣。
草的生命小學(xué)生作文 篇14
小草，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難絕不低頭；小草，有著頑強(qiáng)的生命力，能在惡劣的環(huán)境中，甚至是縫隙中生長。草，它極不平凡。
草，它不懼風(fēng)沙，不懼雨水的侵襲。風(fēng)沙過后，它仍抬著頭，挺著腰，頗有勇者氣概；雨水過后，它更加的油亮，頗有精神，顯得生機(jī)勃勃。草在磚縫中探出頭來，成為那大片紅磚中的“一點(diǎn)綠”，別具一格。
當(dāng)你不小心踩到了一棵小草，正為自己的所作所為感到抱歉時(shí)，小草的腰卻緩緩而又悄悄地挺了起來。當(dāng)你為看到眼前的一幕而驚愕不已時(shí)，小草卻像什么事也沒發(fā)生過一樣。
小草讓我想到了那些創(chuàng)業(yè)上經(jīng)遇挫折的人。他們創(chuàng)業(yè)遇到困難時(shí)，就像被壓扁后的小草，但當(dāng)他們不退縮、不放棄，經(jīng)過自己的努力創(chuàng)業(yè)成功時(shí)，就如小草挺直了身姿。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是對(duì)小草本色最真實(shí)的寫照，這首詩也贊頌了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它不像花兒那樣千姿百態(tài)，不像大樹那樣高大挺拔，但是它卻有著自己最獨(dú)特的精神品質(zhì)。草，也許在人們眼中是渺小的，是微不足道的，覺得它十分平凡，但在我眼中，草卻十分偉大。
草的生命小學(xué)生作文 篇15
都說草的生命力很頑強(qiáng)，有詩為證：“離離原上草，一所一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
不錯(cuò)的，草的生命力就是那么頑強(qiáng)，讓人意想不到在石縫，在墻邊，甚至是在你家的某個(gè)角落，草都能頑強(qiáng)地冒出來。它天不怕，地不怕，無論你怎么試圖消滅它，它總是一副倔強(qiáng)的模樣。你踩、拔都沒用。因?yàn)樗挥脦滋欤陀种匦麻L出來了。它更神氣了，仿佛在驕傲地說：“哈哈，我看你能把我怎樣！”一陣微風(fēng)吹過，它就隨風(fēng)搖擺，好像在嘲笑，又好像是在炫耀自己的頑強(qiáng)身姿。
小草雖然生命力頑強(qiáng)，但它卻很矮小，它的身高普遍在125px——-500px之間，它不像大樹那樣擁有龐大的身軀和強(qiáng)壯的枝干，更不像別的植物那樣有強(qiáng)大的機(jī)械組織支持。不過小也有小的好處，它可以生長在任何的地方，這也是它生命力頑強(qiáng)的原因之一吧。
草的一生循環(huán)往復(fù)，是生生不息的。春天時(shí)，它從泥土中彈出了它那幼小的腦袋，抖了抖身上的泥土，開始了它的快樂人生；到了夏天，也就到了它生命的鼎盛期，它的顏色更綠了也變得更討人喜歡了；到了秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，它也開始由盛轉(zhuǎn)衰了；待到冬日，它已枯萎了，沒有了往日的生氣。但到了來年的春日，它依然會(huì)“重生”的，所以不必?fù)?dān)心！
草的生命小學(xué)生作文 篇16
“長的草是如此的茂盛，每年的秋天和冬天枯萎的草都給草染上厚厚的顏色。野火不能把它燒掉，春風(fēng)的吹拂可以讓它復(fù)活。”世界上許多人贊美花和樹，但是沒有人贊美草。草雖然沒有花漂亮，但沒有花香。更不用說樹的高度了。因?yàn)椴菰谌藗兊难劾锖苄。恢匾詻]有人注意到它。我只是喜歡草。喜歡草的強(qiáng)烈品質(zhì)，喜歡它“野火從來不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長高了。的精神。
我的院子里有一棵小草。我目睹了草的堅(jiān)硬品質(zhì)。我記得有大雨和強(qiáng)風(fēng)。我站在窗前，看著在風(fēng)中搖曳的小草。一整天我都在擔(dān)心這無情的風(fēng)會(huì)讓草枯萎。令我驚訝的是，草存活了下來并直立著。在暴風(fēng)雨的洗禮下，草更強(qiáng)壯了。我不禁被這種高質(zhì)量的草感動(dòng)了。此外，我決定我應(yīng)該像草一樣學(xué)習(xí)。
從那以后的每一天，我都會(huì)去看看草地，并且每天照顧它。草長得更旺盛了。我看著草地，感到難以形容的美麗。考試快到了。我把所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上，幾乎沒有時(shí)間照顧草坪。我想草一定死了。測(cè)試結(jié)束后，我看到草還站在陽光下。我不禁贊嘆這草的生命力。
無論刮風(fēng)還是下雨；不管太陽有多熱，草都不怕困難，堅(jiān)持不懈。青草的強(qiáng)烈品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。
草的生命小學(xué)生作文 篇17
草，多為野生植物。它的生命力極其頑強(qiáng)。
陶淵明種豆南山下，晨星理荒穢，帶月荷鋤歸。每天起早貪黑鋤理荒草，卻依然是草盛豆苗稀。
白居易詩云:離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草原上生生不息的野草，即使每年冬季被寒冷的風(fēng)雪凍死了，或者被人們放火燒荒了，可是到了第二年春天，春風(fēng)徐來，小草又破土而出，一片生機(jī)。
野草生命力頑強(qiáng)還體現(xiàn)在，它從無人給它施肥，也沒有人為它澆水。全靠自己的努力獲取陽光雨露和養(yǎng)料。
野草除了有著不屈不撓的奮斗精神和生生不息的頑強(qiáng)生命外，它還具有不計(jì)名利，不慕虛名的優(yōu)秀品格。從不因?yàn)樵谶@個(gè)世界上無人為它唱贊歌而氣餒，也從不因?yàn)樵谶@個(gè)世界上無人為它施肥澆水而仇恨，相反它總是默默無聞地，前赴后繼源源不斷地把它的綠色的美好無私地獻(xiàn)給人類。盡管它沒有花的燦爛，沒有樹的濃蔭。
小草給了我們?nèi)祟愄嗟纳鼏⑹荆覀儜?yīng)該象小草一樣不計(jì)名利，頑強(qiáng)拼搏。為自己，為國家，為全人類實(shí)現(xiàn)自己生命的意義。
當(dāng)人們給草以呵護(hù)，小草便更是給人類絢麗奪目的回報(bào)!
我要做一顆小草!
草的生命小學(xué)生作文 篇18
我沒有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒有全身涂滿高級(jí)香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒有花兒的鮮艷，也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。
無論你走到哪里，都可以看到我的身影。
當(dāng)春天到來時(shí)，我從地下探出腦袋來，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。
然而到了酷熱的夏天，太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒有精神的時(shí)候，我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí)候，雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但我們沒有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。
當(dāng)秋天到來時(shí)，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服。
冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺，靜靜的等著春雷哥哥的呼喚，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這就是我們頑強(qiáng)的精神。
草的生命小學(xué)生作文 篇19
俗話說得好：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這段贊美小草的詩句寫出了他不怕烈火、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他不像牡丹那樣高尚，不像荷花那樣動(dòng)人，但他富有頑強(qiáng)的生命力，這是最讓我贊嘆的！
春天來到，萬物復(fù)蘇，小草也露出他的小腦袋，生了生懶腰，春風(fēng)一吹，小草書展開他的嫩芽，兩只手不停的揮著、揮著，好像在說：“春姑娘，歡迎你的來到。”
小草，擬議直在為人類作奉獻(xiàn)，每天夜里，你都在辛勤的工作著，第二天，把新鮮的空氣獻(xiàn)給人間這是多么偉大呀！可是有一些人，根本忽視你的存在，把你當(dāng)作綠地毯，在上面踩著，他舒服了，可根本沒有考慮到你，考慮到你的痛，你的身子被踩彎了，可你卻無怨無悔，不斤斤計(jì)較，繼續(xù)為人類沒日沒夜的奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著……
唐代許多詩人都被你這種精神感動(dòng)了，因此寫下了千古流傳的贊美你的詩，如：離離原上草，一歲一枯榮……可你卻從不驕傲，從不夸耀自己，依然向以前一樣，默默無聞的奉獻(xiàn)。這種精神不正是我們需要的嗎？
我以后也要向小草這位奉獻(xiàn)者一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做一個(gè)正直、誠實(shí)、勤勉、愛祖國、愛人民、對(duì)祖國有用的人。
草的生命小學(xué)生作文 篇20
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我很喜歡白居易寫的這首詩，它語言精煉，表達(dá)了世人對(duì)小草的敬佩之情。
春天時(shí)，翠綠的小草從地里探出頭來，讓大地媽媽充滿生機(jī)；夏日里，小草變得更加茂盛、濃綠；秋風(fēng)蕭瑟，小草變黃了，凋零了，但它們的根卻緊緊地扎在泥土中；冬天到來，大雪覆蓋了一切，白茫茫的，小草在大雪下悄悄地積蓄力量，等到來年春天時(shí)又拔地而起。
在荒蕪之地，小草能挺立著在陰暗的山洞之中，小草也毫不低頭。是啊，這不起眼的小小的植物憑什么在植物王國中立足呢？憑的是它的精神！
每當(dāng)我看到小草，仿佛看到了爸爸。爸爸是平凡的人，他沒有英俊的相貌，沒有高大的身材，但他勤勞、堅(jiān)強(qiáng)，默默地為這個(gè)家付出著。爸爸開了一家廢品收購站。這份工作很不起眼，甚至有人認(rèn)為很低下。但是，爸爸從來不這么認(rèn)為，他為了工作早出晚歸，盡心盡力。聽媽媽說，在前幾年經(jīng)融危機(jī)的時(shí)候，爸爸咬牙堅(jiān)持，更加努力，最后渡過了那次金融危機(jī)。每當(dāng)回想起媽媽跟我訴說的那些事情，我都為爸爸感到驕傲。他不正是地上的小草嗎？默默地工作著，無私地奉獻(xiàn)自己的一生。爸爸是我的榜樣！
我贊美小草，更贊美我的爸爸！
草的生命小學(xué)生作文 篇21
周末爸爸媽媽帶我去富盛農(nóng)莊玩，我玩了滑草。
爸爸很快就給我買了票，我快速的把鞋子穿好就去滑了。我看見一群小學(xué)生在那里輕松的滑著，我就覺得一定很簡(jiǎn)單。沒想到我穿好鞋子一站起來就摔了一跤，我想開始學(xué)肯定會(huì)摔著的，我慢慢的，小心的，但還是摔了好幾跤。我有了摔跤的恐懼，這時(shí)我才知道滑草這么難。
后來和我們一起來玩的晨晨哥哥教我說：“滑草并不是那么簡(jiǎn)單，不過你只要掌握了方法就會(huì)滑了。”我說：“那方法是什么呢？”晨晨哥哥說：“第一你一定要把身子往前傾、第二兩腳一定要擺成平行線，保持身體平衡、第三步就是戰(zhàn)勝恐懼，你只要戰(zhàn)勝了恐懼不怕摔跤，滑草就變得簡(jiǎn)單了，你是男子汗，戰(zhàn)勝恐懼，那就輕而易舉的學(xué)會(huì)了。我就照著哥哥教我的方法滑啊滑，終于我學(xué)會(huì)了滑草。
這一天讓我知道了做什么事情都不要太急，學(xué)會(huì)每件事情都有個(gè)過程，就想一個(gè)人學(xué)走路和說話一樣，我們不知道我們小時(shí)候是怎么學(xué)走路學(xué)說話的，但是這一定有過程。
草的生命小學(xué)生作文 篇22
草，極普通的一種植物，然而實(shí)在是不平凡的植物。
懷著無奈的心情穿梭在人海里，看者來來往往的人群，不覺發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人、每一個(gè)物都像個(gè)空殼，頓時(shí)感覺時(shí)間仿佛靜止，我立在了人群里，不知所措。
環(huán)視四周，目光掃了一遍又一遍，忽然，我的目光停在了幾根不起眼的小草身上。
嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)的桿，仿佛一小陣風(fēng)就可以讓它那弱小的身軀拔地而起。正在想著，一個(gè)人狂奔而來，把我拉出了剛剛的思緒，那個(gè)人的背影又狂風(fēng)一般卷過，，隨后又是死一般的寂靜。我的注意力又重新轉(zhuǎn)移到了小草身上，它最終還是向命運(yùn)屈服了。我長嘆一聲，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，看見小草動(dòng)了，于是，我重新注意起了小草，2秒，3秒……10多秒鐘后，小草又站起來了，奇遇般地站起來了！我又開始重新端詳小草，它站在那里，筆直筆直地，一陣微風(fēng)吹來，它笑了，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了命運(yùn)！
面對(duì)此番景象，我不禁陷入沉思：小草是那樣頑強(qiáng)，它不甘屈服于命運(yùn)，面對(duì)挫折，它毫不畏懼，它憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力在決定它的生與死的最后一刻，重新站了起來，它沒有向命運(yùn)低頭，它勝利了！
此時(shí)此刻，時(shí)間不再靜止，時(shí)間重新開始轉(zhuǎn)動(dòng)。而我，昂首挺胸，大步向前邁去……
草的生命小學(xué)生作文 篇23
我不知從何時(shí)起，愛上了一個(gè)“人”，那個(gè)“人”他沒有要好的生活環(huán)境，但他卻一直堅(jiān)強(qiáng)地生活著，永不退縮，如一塊堅(jiān)硬的石頭。他，不怎么出名。我知道他絕不是為名聲而活，因?yàn)樗恰荩瑘?jiān)強(qiáng)不屈的草。
你問我到底是何時(shí)愛上草的？那你這么想知道，我就講訴下了！我自認(rèn)為是不久前發(fā)生一件事……
在一個(gè)百花齊放、鳥語花香的清晨。我正坐在床頭邊幻想新一天美好的開始，甚至，一天的結(jié)束，結(jié)束這詞兒對(duì)我來說是悲慘——這只是我內(nèi)心的決定。
放假的每天清晨，我必然出去散步。當(dāng)然這次也不例外。
走在一條街道邊，俯下身望見路旁長滿一株株小草，當(dāng)時(shí)也不以為然，只瞧見一些孩兒，甚至那些已年過花甲的老人在那些看上去如此脆弱的小草上踩一腳又一腳，我對(duì)此感到同情，但小草呢？只能坐已待斃，可他們從不抱怨不平。
記得還有一次。是在狂風(fēng)怒號(hào)的時(shí)候，我走在放學(xué)回家路上，看見一叢的小草被那“無情”地大風(fēng)狂刮著，但我卻發(fā)現(xiàn)他們并沒有退縮，而是在抵著大風(fēng)的威脅。這一刻我深深地愛上了小草，那種品格是值得人學(xué)習(xí)的。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”他，堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不退縮，使我愛上了他。這是一個(gè)很有深意地訪問……
草的生命小學(xué)生作文 篇24
暑假里的.一天，我上完了課外班準(zhǔn)備回家，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一株可愛的含羞草，我連忙跑了過去。想和它玩一玩。
我先仔細(xì)端詳這個(gè)小家伙，它全身綠油油的，葉子伸的筆直筆直的身子微微彎曲，好像一個(gè)小姑娘在向你鞠躬。我再用手輕輕一碰。可是，這株含羞草并沒有“害羞”。這是為什么呢？難道它生病了？不會(huì)吧？看它綠油油的怎么會(huì)生病呢？我左思右想還是沒有想到答案。于是，我便回家向愛種花的奶奶求助。但是，奶奶聽了我的話不僅一臉疑惑還說我眼花了。算了吧！還是向電腦請(qǐng)教吧！說干就干，我馬上就向電腦詢問起來，網(wǎng)頁就像歡樂的小精靈一樣歡快的跳了出來。哦！原來在含羞草受到刺激后，只要稍過一會(huì)就會(huì)恢復(fù)正常。但是，如果我們連續(xù)“逗弄”它，不停的刺激它的葉子，它就會(huì)產(chǎn)生“厭煩”之感。不在張開或閉合。因?yàn)樗娜~綠素在你碰到它時(shí)會(huì)大量流失，如果你繼續(xù)“逗弄”它，它體內(nèi)的葉綠素沒有補(bǔ)充上來，就不會(huì)“害羞”了。
看來只有認(rèn)真留心觀察才能發(fā)現(xiàn)生活中的秘密。
草的生命小學(xué)生作文 篇25
沒有花香，沒有樹高，我是一個(gè)無入知道的小草。從不寂寞 ，從不煩惱 ，你看我的朋友遍及天涯海角——”
朋有，你可曾注意每當(dāng)春天來到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子微風(fēng)吹過，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意，小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地四夜，使春天更加美麗，迷人。
然而到了可了酷熱的夏天，太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒有精神的時(shí)和候，這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí)候，雖然小草被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但它們沒有區(qū)位屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打。
從電視上，你一定看過生長在草原上例如地毯的青草生長在柔軟草坪里的風(fēng)草，但是，你見過被壓在石塊下的小草嗎！為了生長，它不管上面的石塊多么重，石塊之間的縫隙多么窄，總是曲曲折折地，武器不屈地挺出地面來，這時(shí)，你一定會(huì)被小草那頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
小草是那么渺小，在百花爭(zhēng)艷之前，在萬木爆青之際，小草無聲無息地從泥土中冒出來，吐出一點(diǎn)不為人注意的春天的綠色，小草是那樣綠，似乎要把積了一年的綠色全部獻(xiàn)出來。
草的生命小學(xué)生作文 篇26
有的人也許就像小草，會(huì)被命運(yùn)的腳狠狠地踩踏，可她還是像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，這個(gè)女孩就是我，龔佳妮。
到了上學(xué)年齡，佳妮和別人一樣來到夢(mèng)寐以求的學(xué)校，誰知一年級(jí)還沒上完，就得了白血病！誰能來幫她呢？沒有人！佳妮心里很清楚，要堅(jiān)強(qiáng)，她相信，自己一定會(huì)活下去！
在治療中，佳妮忍受了許許多多的痛苦和困難，但她不僅不難過，反而很高興，因?yàn)樗溃浜虾冕t(yī)生，才能活下去。
可天有不測(cè)風(fēng)云，佳妮突然出現(xiàn)了爛屁股的情況。醫(yī)生用盡了最好的藥，佳妮還是高燒不退，只好連下了三張病危通知書。大家都以為佳妮撐不住了，可她還是奇跡般地活了下來。
佳妮的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上天，她順利地找到了匹配的造血干細(xì)胞，手術(shù)進(jìn)行得很順利。
可是手術(shù)后幾個(gè)里，佳妮出現(xiàn)了排異。忍，再忍！蠟梅從不怕冬天，還把大雪當(dāng)棉襖穿呢，何況我是堅(jiān)強(qiáng)的小草。又一次，佳妮贏了，她成功地搬出了無菌倉。
佳妮想和天下得了白血病的病友們說，相信自己，像佳妮一樣不放棄，一定會(huì)像小草一樣活下去。
草的生命小學(xué)生作文 篇27
今天下午，我和姐姐、弟弟閑得無聊，便一起到田埂上去玩玩。
突然，我感覺到手上似乎爬著小蟲子，毛茸茸的，再一看，原來是碰到了路邊的草。這種草與眾不同，十分稀奇，它也開花，可它的花的顏色和它的葉子一樣是綠色的，形狀像狗的尾巴，摸起來，柔柔的，特別舒服。
我覺得十分好玩，便在草叢中采了許多回來。大姨見我們手上一束束的綠色的草，便問：“你們采那么多過尾巴草干什么？還不快去扔了。”我們只好不情愿地走出門外，這時(shí)，奶奶說：“別扔，這種狗尾巴花可以編小狗呢！”我聽了十分驚奇，心想：這怎么可能編成狗呢？一定是奶奶逗我們的。
我們將信將疑地把草遞給奶奶，姐姐、弟弟和我都興致勃勃地圍著奶奶，只見奶奶用兩根一樣長的狗尾草編了小狗腿，然后又選了兩根編成小狗的頭，雖然她的手上長滿了老繭，動(dòng)作卻是那么嫻熟。不一會(huì)兒，小狗就編好了，長長的耳朵，毛茸茸的尾巴，短小的四肢，，栩栩如生。奶奶還沒整理好，弟弟就大聲喊：“給我，給我，這是我的小狗。”頓時(shí)房間里充滿了歡笑聲。
我撫摸著奶奶給我做的小狗，驚嘆不已，這綠色的狗尾巴花還能做小狗！
草的生命小學(xué)生作文 篇28
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”此乃千古絕句。它在描寫小草。也許小草對(duì)于我們太過平凡了，以致于我們都對(duì)它不以為然。
沒有人擁有蔑視小草的資格，沒有，即使你與它平起平坐。你會(huì)說：我是人，它是植物，我們根本不能比。錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，我們能比，但是，比的是品質(zhì)。
有科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：人的頭顱骨儀器都剖不開，但是他們把小草的種子放在里面，給他土壤，給他水分，也給他陽光。他終于長出來了，奇怪的是，隨著他的成長，頭顱骨竟然破裂了。這就是小草為了追求生存的力量。
它是無私的。它甘愿用身體來裝扮世界，小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地；蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強(qiáng)的生長，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
啊，我愛小草，我要贊美他。
草的生命小學(xué)生作文 篇29
我愛雄偉挺拔的山峰，我愛郁郁蒼蒼的森林，我愛五彩繽紛的花朵，但我最愛美麗無比的小草。
春天，小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸，近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀！
夏天，小草長高了，綠油油的，從遠(yuǎn)處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂壞了。
秋天，瑟瑟秋風(fēng)吹來，小草變黃了，個(gè)個(gè)都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
冬天，大雪紛飛，天氣非常寒冷，小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅(jiān)強(qiáng)，一動(dòng)也不動(dòng)地站在雪地里跟北風(fēng)和大雪戰(zhàn)斗，永不言敗。
又是一年春來到，到處又都是小草的身影，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛你——堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無聞的小草。
草的生命小學(xué)生作文 篇30
有人愛亭亭玉立的荷花，，有人愛傲霜斗雪的梅花而我卻愛平凡的小草。
初春一到，角落里鉆出來平凡的小草，小草在街邊隨處可見，一叢叢給街邊增添了勃勃生機(jī)。
小草有著堅(jiān)忍不拔的精神，即使是在巖石的縫隙中，也能生長，有著頑強(qiáng)的生命，從不畏懼，從不退縮。每到秋天，小草變成黃色的了，人們就用火把小草燒了，可是往往一到初春小草就鉆出來，露出小腦袋，跟春姐姐問好，也為春天增添了勃勃的生機(jī)和色彩，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
小草——是一位無私地奉獻(xiàn)者，他是一位鋪路者，它有著勃勃的生機(jī)，為大自然增添了色彩。在足球體育場(chǎng)上，它們被足球運(yùn)動(dòng)員們踩來踩去，可它們還是聚集著、裝扮著，不求回報(bào)。
啊！小草！你雖然沒有亭亭玉立的荷花一樣美麗，但是你卻有著堅(jiān)忍不拔的精神，你默默無聞地奉獻(xiàn)著激勵(lì)著人們！
草的生命小學(xué)生作文 篇31
上帝似乎有一股神奇的力量，把大地鋪成了一張綠色的地毯。隨著微風(fēng)的吹拂，這地毯以美妙的舞姿隨風(fēng)擺動(dòng)。細(xì)看這一片片美麗的草地，古樸、自然、純凈，竟然是由人們眼中毫不起眼的小草組成。
小草沒有花兒艷麗，也沒有樹木高壯，但它有著堅(jiān)韌的生命力，即使被壓在石頭下，它會(huì)從石縫中慢慢地鉆出頭來。它的生命中似乎擁有樹木和花兒所沒有的堅(jiān)強(qiáng)任性和無比的毅力。
人世間，有很多人一生中忙忙碌碌，為功名鉆營仕途，夢(mèng)想擁有榮華富貴的生活。但他們奮斗的過程中禁不起些許的挫折，常常在遇到挫折時(shí)，就灰心喪氣。不像小草身體雖小，但禁得起風(fēng)吹雨打，計(jì)算有再大的打擊，也不會(huì)喪失斗志，勇敢地站起來活下去。比起小草愈挫愈勇的精神，那些為求功名，禁不起挫折的人，真該感到汗顏愧疚！
小草，雖然柔弱不起眼，但它強(qiáng)大的信心和擊不倒的毅力，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在我們?nèi)松吠局校煺劭偸请y免，但遇到挫折時(shí)，面對(duì)挫折，解決困難，發(fā)會(huì)愈挫愈勇的精神才對(duì)。
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