生命的優秀作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生命的優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的優秀作文1
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。這句一米線的名言告訴我們遇到挫折不能怕，只要付出自己最大的努力，就會有勝利的希望。
桑蘭是個全國體操冠軍，他出生于1981年2月，浙江寧波人，他是一名中國體操女子隊員，他獲得全國運動會跳馬冠軍。
1998年7月21日在紐約舉行奧運會。桑蘭成了全世界最受關注的人，到桑蘭I場時，意外發生了，當時桑蘭正在準備跳馬前的熱身工作。在桑蘭跳起來的一瞬間外隊教練“馬”突然?蕹鐾防錘扇?了他，她從高空落到地上，頭先著地，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，遭受到這樣大的變故后，桑蘭卻表現出異常的堅毅，他的主治醫生說，桑蘭表現得非常勇敢，他從未抱怨什么，我可以用兩個字來形容她，那就是“勇氣”。她說：“我對自己有信心，我永遠不會放下期望。就算自己站不起來！我也不會放棄"桑蘭實現了自己的諾言，在北大學習，加盟星空衛視主持節目。
生命是脆弱的，有時候不堪一擊。但生命也是偉大的，就像桑蘭，可以綻放出無限的光輝。
生命的優秀作文2
素樸的白墻，感覺不出一絲生氣。老師站在墨綠的黑板前，寫著一題題復雜的數學公式，臺下傳來的，是筆和課本一次又一次撞擊的聲音。這時，鐘聲響起，為教室點上了一盞燈，驅走了教室內的空虛，在老師停下了手中的筆，宣布下課的同時，我們也紛紛停下和分數的纏斗，走出教室。
走出教室，我來到另一個殿堂。在這里沒有和分數間的生死大戰，沒有課本和參考書堆成的囹圄，亦沒有滿山遍野的考卷。在這里不是靠著背書得到分數，而是要身歷其境，仔細觀察，便會發現，原來處處留心皆學問。
走出教室，頂著陽光，和朋友一起打球，學習和朋友的相處之道；坐在大樹下休息，樹上的果實從樹上落下，這不值一提的小事，卻讓牛頓發現了萬有引力的原理；回到家，泡在澡盆里，這讓你放松的洗澡時間，卻讓阿基米德發現了浮力與密度體積的關系；在花園里看到蜜蜂飛來飛去，再理所當然的事，卻讓某位科學家發現了，蜜蜂所跳的“圓圈舞”和“八字舞”之間的不同。
在一生中所要學習的知識，不僅限于課本中的字里行間，有些則存在于人的生活中。古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”別再只是想著上課時所苦背的課文了，放下課本，跟我一起到另一個名為生命的學習殿堂中遨游吧！
生命的優秀作文3
我曾經，從未尊重過那些不起眼的小生命。但是，在一次活動中，我明白了生命是頑強的。
一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長的活動。回家后，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時興起，每天，早上起來，放學回家，我鞋都沒換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長大。可是，漸漸過了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒管過它們了。
又過了幾天，我過去再瞧它時，它們也只是撐破外面的殼，我自認為，它再也長不了了，又覺得竟然長不起來，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來了，我剛準備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現了幾根白色的根，我揉了揉眼睛，簡直不敢相信這是真的，綠豆發芽了！我高興得差點沒蹦起來，心里又有點慚愧，這幾天來，我一直都沒管過它，可它，卻頑強地成長了！
那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強，不管在什么困境里，都不折不饒，堅強不屈，勇敢地成長！
生命的優秀作文4
生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；行進中可以沒有道路，但不能沒有前進的腳步；工作中可以沒有經驗，但不能沒有學習；人生可以沒有閃光點，但不能沒有骨氣。
正是如此，王老師給我們放映了一個孩子精心照料的花盆，里面種有兩種植物——一棵向日葵和五棵蒜苗。起初，小蒜苗沒有向日葵高。但是，小蒜苗憑著頑強的精神，一點點長高。當我們看到第二張圖片時，小蒜苗已經和向日葵一樣高了。當我們看到第三張圖片時，小蒜苗完全長超了向日葵。我想，僅幾天的時間，而且花盆里的泥土是如此之少，也不肥沃，小蒜苗是如何長得這樣高呢？哦，是小蒜苗自強不息的精神！
從這三幅圖片中，我感受到了生命的旺盛與頑強，知道了只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己柔弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的目光才能放遠；只有便自己智慧的頭腦運轉越來，愚昧的幻想才能拋棄！
生命的優秀作文5
我的`家里養了兩只巴西龜，剛買回來的時候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異常可愛。我把它們放進盆里后，其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面；而另一只呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。
記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個暑假，完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來后，想起了小烏龜，發現它們時我驚呆了，雖然它們已經被餓的奄奄一息，但在一個月多的時間里它不吃不喝還能活下來，真是一個奇跡！我趕緊給它們喂食，過了幾天，它們又恢復了生機。
還有一次，我把兩只小烏龜放出來溜達溜達，一不留神，他們就不見了。其中一只被我很快的找到了，還有一只不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家里寫作業，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細的尋找著聲音的源頭，功夫不負有心人，我終于聽出了聲音的源頭，是在空調里。我從空調后面的洞里摸出了小烏龜，他的眼睛已經凹了下去，我把它放進水里后，以為它已經不行了，可是我錯了，過了幾天它又恢復了活力。
烏龜的生命力就是這么頑強，我喜歡我家的兩只烏龜。
生命的優秀作文6
前不久，媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我的心被著保爾.柯察金的長大、命運而起伏的經歷緊緊抓住了。我最喜歡那句：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨…… ”那么鋼鐵是怎樣煉成的？必須要經過千錘百煉，烈火焚燒，才可以！保爾的英雄行為，不是天生的，他之所以能夠成為英雄，完全靠自身的努力——面對生與死的戰場，他不后退；在疾風暴雪中，面對饑寒，他高高挺起胸膛；雙目失明、疾病纏身，他沒有屈服，終于成長為一名合格的共產主義戰士。
人生坎坷曲折，我們會遇到種種困難，會有流淚、痛苦、失敗等等。但是當我們突破障礙、戰勝困難后，回首過去，我們會領悟到，那些經歷就是鍛煉鋼鐵的千錘百煉。正如常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我在學習中遇到的困難是微不足道的！在這新時代這明媚的春光里，為了祖國的繁榮富強，以保爾為榜樣，把自己錘煉成鋼鐵！只有這樣我們才不辜負我們最寶貴的生命歷程-“人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”
生命的優秀作文7
我常常思考一個問題：什么是熱愛生命呢?
我從石廊上走過，發現墻角里掉進了一粒小小的種子，過了幾天，居然冒出了一截小苗，又過了幾天，竟然開了花，我被震憾了。在那一瞬間，我明白了：小小的種子頑強地毅力就是熱愛生命的表現。
秋天小草枯萎了，世界一下子沒有了絲毫生機，可是到了春天，小草又冒出了嫩綠的小芽來，我真到驚奇，想：這些小草真是“野火燒不盡，風吹草又生”。它們是靠什么長出來的呢?我思考著這個問題，我眼前靈光一閃，這一閃我明白了：小草就是靠熱愛生命的倫來重獲新生的。
海倫本是一個已經雙眼全盲的盲姑娘，一般來說生活不能自理，但她非但像正常人一樣生活，而且刻苦學習，以驚人的毅力寫成《假如給我三天光明》，這難道不是熱愛生命的表現嗎?
啊!我明白了，每個人都要像種子、小草和海倫那樣熱愛生命，因為生命是可貴的,只有熱愛生命才能珍惜生命，如果每個人都熱愛生命的話，世界將會場更加美好!
生命的優秀作文8
當世俗向你投來鄙夷的目光，我沒有任何理由不反抗。與其在沉默中滅亡，倒不如拿起武器捍衛尊嚴，即使不能獲得完全的勝利，也會爭取到人生真正的價值！
——題記
有誰會出淤泥而不染？即使你是一株荷，你雖外表光潔，可我卻看到你內心的塵埃。那些無法抗拒的壓力，幾乎將我吞噬，我無法活在他人的非議下，我將要失去自我。 ——謊言，不解， 流言蜚語！
又有誰可以真正的理解我，讀懂我？人生朋友萬千，卻難求知己一個！在茫茫人海，我終會來去匆匆，可在這匆匆一瞬，我希望自己能留下些什么令人珍惜的東西。
我似乎不能強求他人理解我，讀懂我，可我仍然固執的做我自己，但我想試著理解他人，用一種愛，讓我在理解他人的同時懂得生命的價值，人生在于奉獻而不是想不勞而獲的索取，只能是奉獻，也只有是奉獻，我的一切的一切才都會得到別人的尊重和理解！
我愿做一株荷，即使將塵埃埋在心底，也會將光潔的外表展現，雖染沒人明白我內心的塵埃，可我已經盡力將美留給人間。
生命即使如曇花一現，也要留下令人欣賞的東西，不論別人的看法，做最美的自己！
生命的優秀作文9
大自然中，有些生命輕如鴻毛，而有些生命卻創造了奇跡……
綠蘿被稱為“生命之花”。我不以為然，前不久親眼目睹之后，我不得不對它肅然起敬。我家陽臺上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙，囑咐我來澆水，可是我這個“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過了一段時間，綠蘿暗淡無光，像泄了氣的皮球耷拉著腦袋，葉子都枯萎了，原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬萬沒想到的是，媽媽折了幾枝莖葉養在水中，沒幾天，綠蘿碧綠青翠，竟然復活了，還發出了一枝小嫩芽，孕育出新的生命，真是個奇跡!
望著面前的綠蘿，我聯想到了生活中，像綠蘿這樣的人。霍金21歲時，患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥，不能言語，全身癱瘓，僅三根手指可以活動。當時醫生預測他僅有兩年的生命時間，但是他樂觀向上，不向命運屈服，奇跡般的活了半個世紀。還成為了現化著名的物理學，被譽為“宇宙之王”。令他的生命綻放光彩!
讓我們一起珍惜生命、熱愛生命，用有限的生命創造無限的奇跡!
生命的優秀作文10
在生活中，我常常認為生命只不過是活著的人，支配著人的思想、意志、行動，失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人，如同行尸走肉般生活，他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著，折磨著自己的生命，完全忘記生命的可貴。正如現在的年青人不顧生命的反對，吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習，摧殘著寶貴的生命，使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學習中，我通常認為學習是為爸爸媽媽學習的，而忘記了學習的本質，被動的接受教育。看完文章明白了，學習是為了自己的靈魂和生命更加充實，乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人，他們沒有體會到活著的意義，輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命，失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽紅中那些白發蒼蒼的老人們，他們是多么的熱愛生命啊，每一天都生活的非常快樂幸福，為別人著想，并且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量，每個人都要有這樣的精神力量，堅韌不屈、頑強拼搏，勇敢的戰勝困難，努力向前，最終走向成功。
生命的優秀作文11
我常常想，生命是什么呢？
有一次，爸媽在家里面擺上了幾個景觀樹。一顆搖錢樹，一顆辮子樹。結果，過了半年左右，就都枯死了。于是，我們又在搖錢樹的旁邊種了幾株夜來香。過了幾天，我們發現那棵已經枯死了一年左右的搖錢樹根上，竟然長出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強大的生命力啊！竟使它沖破了堅硬的樹皮，在沒有陽光，沒有水的樹干里茁壯成長，不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次，我的奶奶送給了我們一盆文竹。說可以凈化空氣，美化環境。于是，我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來養這盆文竹。我聽了之后就對這那盆文竹澆了點水后就把它給忘了。
過了幾天后，我猛的想起來了那盆文竹。我怕已好幾天沒有給它澆水了。我連忙拿水去澆它，一看，那文竹依舊生機盎然。正在我丈二和尚摸不著頭腦時。忽然，一滴水滴了下來，滴在了花盆里。我這才明白，原來這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來的啊！
通過這兩盆植物，我明白了生命的意義是什么，那就是——勇氣。
生命的優秀作文12
生命是什么，生命是人的一生。熱愛生命等于熱愛自己的一生。生命是偉大的 ，它如同一顆璀璨的掌上明珠，珍貴無比。因此我們要熱愛生命，使生命活得光彩有力。
每當我玩耍時不小心磕破了身體的某個部分，都必須先向爸爸媽媽道歉才行，這是我從小就養成的，起初我很不情愿，但我經歷了這樣一件事實，我才有了深刻地認識。
那是一個炎熱的下午，我和姐姐去池塘邊玩耍，池塘里面有許多小金魚，水草縱橫交錯，水面上有許多凹凸不平的石頭。當我踏上一塊石頭時，不知怎么的，我的另一只腳陷在了泥里，我急忙把腳抬起來，忽然，我的身子一歪，倒在了泥里，頭碰到了石頭，鮮血從頭上汩汩的流下來，我和姐姐都嚇壞了。我幼稚的想，這下我完了。我急忙用手捂住傷口，跑回了家，恰好媽媽回來了。看著媽媽著急的樣子，我忍不住說，媽媽對不起。
熱愛生命吧，用我們這短暫的一生，創造出多姿多彩的世界。
生命的優秀作文13
第一次讀了《生命 生命》，我就想，題目為什么要重復呢?反復讀了幾次文章后，我深刻體會到：那是作者杏林子贊美生命的強烈感情的流露。
《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏，它為了水源，為了繁殖，把根須從地下抽出來，把自己卷成一團，讓風把自己帶到有水的地方去。它雖然經歷了一次次失敗，但卻從未放棄過對生命的追求。
學習了這一單元，我的臉上火辣辣的。因為我從小到如今在長輩們的百般呵護下，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。在生活中和學習中，如果遇到困難，總向困難投降。例如，在做作業時，遇到困難，就請教家長或老師。學本領時遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學伙伴，他們中不少像我一樣懦弱，遇到困難也向困難投降。
我們為什么會這樣呢?因為我們缺少課文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛生命的精神，也缺少卷柏那種不怕惡劣環境頑強拼搏的精神。今后，我要珍愛生命，不怕困難，要和困難作斗爭，直到戰勝為止。我還要呼吁身邊的同學、伙伴：從小做小強人，長大做國家的棟梁之材，為祖國的進一步發展做貢獻，讓有限的生命綻放出無限的精彩。
生命的優秀作文14
生命的價值就在于奉獻，有限的生命因為奉獻而變得永恒，奉獻是社會的存在和發展的基本保障，奉獻是愛心和責任鑄成的一道彩虹，那么的清新飄逸，帶給人們溫馨和快樂，生命的價值在奉獻的呵護下慢慢地滋潤發芽生長。
生命的價值是無界限的，不同的人用不同的方式展現他的人生的價值。古人孟子以天下為已任展現人生的價值，孟子一生不停地奔波吶喊，推行“仁政”“王道"等關注民生的一系列主張，他為了天下蒼生，踏遍多少艱難險阻，又面臨著好少常人無法承受的苦難，但這是他選擇的人生價值。
出身卑微，家境貧寒的林肯，他為了展現他的人生的價值，他孤苦奮斗，到處受人饑諷、嘲笑，八次競選八次失敗。但他始終堅守自己的價值，最后他成功了，他的大名被裁入史冊。
王昭君為天下百姓的幸福的付出是她展現人生的價值，她背景離鄉，去那黃沙漫天飛舞荒蕪的古道，她用她溫柔的舞蹈，干刀尖上舞出了漢匈人民的安居樂業，舞出了她柔情似水的一生。
生命的價值是撐握在每個人自己的手中，它的未來如何？那就要看我們自己如何為它展現。生命的價值最終還是在于奉獻，有了奉獻生命的價值就更加絢麗多彩！
生命的優秀作文15
你知道生命是什么嗎？
在一個下雨天，我在門前玩耍，忽然，我隱隱約約地感覺到有一群芝麻大的黑點在蠕動，原來是螞蟻。它們想爬上樓道的臺階，第一次差點成功了，可它們被雨水沖了下來。第二次爬的時候，只差一點點就上去了，可是雨水越積越多，它們又被沖了下來。它們已經奄奄一息了，可是生命的力量驅使它們重新站起來。它們好像也不甘示弱，經過它們的一番努力，終于上去了。螞蟻那股強大的生命力令我震撼，它們使我知道了生命是什么。
門前的石堆縫中，掉進一粒瓜子。過了幾天，它竟奇跡般地冒出一小截瓜苗。它不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長，雖然它只活了幾天，但它那不屈向上的精神使我知道了使命是什么。
樹，砍了可以再生；草，除了可以再長；可是，人死了便不能再復活。所以，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值，用這短暫的生命為人類做出更多的貢獻，使自己的生命充滿光彩!
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