生命的故事作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生命的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的故事作文1
在偌大的世界里，有無數的生命，有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強生命力的植物——小草。
有一次，我剛放學回家，天空昏暗下來，還時不時聽見雷公公在打鼓。我心里想：不好了，快要下雨了，快回家呀！隨后我把目光落在綠油油的草地上，我不禁想：這雨說不定會很大，這一些小草能頂住嗎？
回到家后，先是電閃雷鳴，隨后天空上烏云翻滾，接下來風婆婆來了，呼，呼，呼，把大樹弄得不停地搖擺，仿佛只要輕輕一動，大樹就會倒下似的。天空中也沒有一只小鳥，街上沒有一個人。
接下來，表演主角出現了——雨。首先，是小雨兒在空中翩翩起舞，這場戲開始了，狂風、暴雨、電閃、雷鳴，把這里變成雨的世界。
過了很久，大雨終于停了。我走出家門，去看看那一片被暴風雨糟蹋的小草。到了那里，我驚呆了：如此大的風雨中，小草竟然還是傲然挺立著，神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅強地活著，那我們人也要向小草學習，不管遇到多么大的 困難也一定要堅強地活著。
生命的故事作文2
有的人雖然一生默默的奉獻，從書生意氣到兩鬢斑白，雖然沒有驚天動地的舉動，但生命在他一生的奉獻中成就了永恒；有的人生命雖然短暫，但就是那瞬間的輝煌，一樣鑄就人們心中的永恒，就象是地上的橋和天上的虹。石橋從它筑成的那一天，就注定一生得被人們踩在腳下，永遠不怨不悔，它將背負重任，直到它生命的盡頭；而彩虹的生命雖然僅僅是幾分鐘，但人們卻永遠把它記在心中，不僅僅因為她的美麗。更因為她告訴人們風雨已經過去，陽光將灑滿大地。
如同石橋一樣，很多人甘當人梯，一生都在為別人作鋪路石，但他們無怨無悔。就如教師，他們把畢生的經力都奉獻給了三尺講臺，他們沒有光輝的瞬間，但誰能斷言教師在我們心中沒有留下永恒的光輝呢？
生命的意義不在于長短。重要的是它給這個世界留下了什么。大地的兒子雷鋒，他的一生只是短短的23個春秋，與大多數人相比，可以說是太短了，但他給我們留下的那中高尚的共產主義精神成了我們永遠的財富，誰有能說他的生命只有23年呢？誰又能說他的生命不是永恒呢？這樣的人又何止雷鋒一個，黃繼光，董存瑞，羅盛較，他們的生命就象那一閃即逝的彩虹，生命雖然結束了，但他們留給我們的那許許多多的卻早以成了他們生命的延續，生命的永恒！
生命是短暫的，也是永恒的，我們不能碌碌無為地虛度一生，而是要用短暫的生命去追求一份永恒，就象那默默的橋和燦爛的虹。
生命的故事作文3
生命，多么的神奇！有時深藏磚縫的一粒種子，數天后竟能長出一棵茁壯的小苗；有時一枝缺了葉子的樹枝，不久便會探出一個嶄新的生命；有時數只柔柔軟軟的的魚卵，幾日后竟變成了數百條機靈的小魚兒。生命啊，多么多彩哩！
一次隨意倒入花盆的辣椒水，幾天后竟長出一棵嫩嫩綠綠的小辣椒苗，這個新生的生命緩緩舒展嫩葉，向四周的盆花們招著手，似乎在介紹自己這個新成員。不久我便給它移了盆，它就茁茁壯壯地長起來了，這是一種多么堅韌頑強的生命力啊！現在它已綻放它生命的花朵，那是它短暫的一生中的智慧果實啊！
昨天燈下寫作業，一只飛蟲就一頭撞在燈上，它被燙得滾落在書桌上，原來是一只極小的蒼蠅，綠色的翅膀柔柔嫩嫩，被燙得微微發皺，我正想撿起它，它卻再一次一頭撞在燈上，又掉了下來，再飛上去……這樣重復了十多次后，它又一次重重地墜地，完成了它最后的生命----它死了，腿也被燙斷一條，那黑色的細絲風一吹就沒了，可這卻是小蒼蠅向往光明的勇氣和希望呀！
生命可以由你荒廢，但也可以活得多姿多彩，生得有意義、有價值，任它開出燦爛的生命之花！
生命的故事作文4
大地，創造了萬物，賦予了每個生靈最寶貴的東西，那就是生命。
《假如給我三天光明》這本書大家都看過，而這本書，卻給我留下了深刻的印象。
主人公海倫。凱勒說過：“世界上除了用眼睛看世界，還有一種內在的視覺，那可能是更真實的，那就是用心去看這個世界。”海倫凱勒兩歲時，一場疾病使她失去了視力，雖然她身患疾病，但是她人殘志不殘，她和沙利文老師一起走出家門，感受外面的世界和大自然。她們去河邊釣魚、在大樹下播種種子、在草地上打滾……漸漸地，她學會了如何表達，最后她憑著頑強的意志力寫了這本書，成為了名人。
讀了這本書后，我對生命有了更深一層的理解：人的生命只有一次，她不能像財產一樣失而復得。所以，我們應該好好使用生命，讓自已活得更加光彩有力。
如果有一天你也失去了雙眼，可能過了幾天就不想在活下去了，而海倫凱勒卻沒有自暴自棄，她頑強地與病魔做斗爭，試圖和正常人一樣生活，向世人折射出驚人的意志力，這讓我對她敬佩不已。雖然我們不能做到像海倫凱勒一樣頑強，但是只要我們付出過，我們的生命就是有意義的。
生命的故事作文5
生命是什么呢？難道他只是可以讓人們干自己想干的事嗎？我常想這個問題。
今年夏天我與表哥去捕蟬。在一棵粗壯高大的樹上發現了一只蟬，那樹比表哥還高，所以我們用網上去抓，果然十分見效，一下就抓住了！我們把這蟬放入我們自己做的小木盒中。那蟬在木盒中極力鼓動雙翅，它在木盒中撞來撞去，我和表哥覺得有一股生命的力量在木盒中飛動，那奮力掙扎的禪告訴我們什么是生命。我們被這蟬的做法打動了，忍不住放了它。
也許生命是只要有一絲希望活著，就一定要努力奮斗！
一次我在電視上看到一個日本青年，名叫平次一郎，他出生時就少了雙手，可他沒有放棄生命。每天十分珍惜時間，用牙咬著筆寫字。此外，還學了口才、游泳……
最后，他成了日本一位有名的才藝大師！我現在更加清楚，生命意味著誰都有生活的權利，誰都可以創造一個繽紛的世界！生命代表有一絲希望活著，就一定要努力奮斗！生命，代表不浪費時間，珍惜自己！熱愛生命，就是讓自己的一生綻放光彩！
生命的故事作文6
生命是珍貴的，可也是短暫的；小草是脆弱的，可也是頑強的。
在我家種的盆栽下面，長出一些柔嫩的小草。它們細細的莖葉，在風中搖擺，讓我感覺它的生命好柔弱，好像一不小心就會消失掉。我不禁對“野火燒不盡，春風吹又生”這句千古流傳的詩句產生懷疑，于是決定親自做一下實驗。
說干就干，我把一盆長有小草的盆栽，搬到院子里。先用棉花簽蘸上酒精點燃，把小草的葉尖兒燒掉，然后燒它的莖。慢慢的，小草就被我無情的燒掉了。我心中雖然有點不安，但為了得出結果，我也只有這樣做了。之后，我重新把盆栽放回原位。
因為我讀的是住校，每個周的周末才能回家。時間過得很快，一轉眼就到了星期五。我興致勃勃地回到家，迫不及待地跑去看那些被我燒到的小草怎么樣了？讓我驚呆的事發生了，那些小草居然又重生了，又露出綠綠的小腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界。
小草的重生讓我明白了，生命的頑強與執著，只要你勇敢地面對生活，你的生命就會更加光彩有力！
生命的故事作文7
都說，生命是可貴的，是啊，生命只有一次，誰死了還能復生？
可是，有誰愿為了他人而死？然而，生活中卻真切的存在這樣的人。他們雖然為了他人犧牲了，但只是肉體上的死，那助人為樂的心和精神卻永遠活著。
有個地方發生了大地震，有一對母子兩沒來得及逃出去。她的兒子才剛滿月不久，她看到孩子餓了，赫然咬下自己的手指，放進兒子的嘴里，讓兒子吸著自己的血。就這樣過了七天，母親的手指已咬了七根。后來有人找到他們，把他們從廢墟中救了出來，那位母親一看到孩子被救了，心中的那顆大石頭才算掉下來。然而，瞬間她卻倒了下去。送到醫院時已經因為失血過多而離開了人世。這位母親為了兒子犧牲了自己，這就是偉大的母愛。
雷鋒叔叔的事跡已聞名全球，日本人這一群壞人拆散了一個幸福的家庭，雷鋒不能忘記是日本人殺死了自己的家人，于是長大成人后的雷鋒入了伍，雷鋒叔叔說過：“黨就是我的家，人民就是我的親人。”于是他到處幫助人們，他為了保衛祖國的財產——一輛拖拉機，在下著大雨，響著響雷的晚上，守衛在拖拉機的四周，一回來就發高燒，處處為人民的財產而獻出生命的雷鋒已成為人民心中的大英雄。因此，在每年的三月都是學雷鋒的日子，在每一個地方都有雷鋒的足跡。
珍愛生命吧！誰死了誰都不能復生！珍愛生命吧！生命是可貴的。
教師寄語：作者通過事例，意在讓大家學會珍愛生命！
生命的故事作文8
你對生命有什么理解？小鳥、小花；哪個沒有生命？有些人的生命很不幸，但很堅強，我們要珍愛生命。
生命之樹
在植物界中，有一棵“生命大樹”，它在美國，盡管它不起眼，長得很丑陋，但是它依然很堅強，美國東海岸那里有龍卷風、海嘯，但是那棵大樹依然很堅強，龍卷風拔不動它，海嘯毀不了它。在生活中，有許許多多這樣的例子。比如：我有一盆山茶花，為了防止土被吹走，我把鵝卵石蓋上，沒想到的是，一個不起眼的小草從鵝卵石里鉆出來，葉子是多么綠啊！我要像小草一樣頑強。
堅強的信念
信念是只有后肢的小狗，但是它十分堅強，它開始學習人類走路。長大后的信念，走路特別好，到了少管所，里面的孩子哭了，老師說：“你們看看這只狗，沒有前肢，走路卻這么好，而你們，有健全的四肢，卻天天干壞事。”隨著年齡的增長，信念又學習坐跑跳躍，這是一只多么頑強的狗狗啊！
頑強的人類
尼克胡哲是一個患有海豹肢癥的.人，他僅有一只“小雞腿”，但是，他會打球、沖浪、踢球，在20多個國家巡回演講；海倫凱勒，患了聾啞病，但是，它并沒有被命運擊倒，她在哈佛大學畢業，寫了一本巨著《假如給我三天光明》，轟動世界。
看，生命是短暫的，我們一定愛惜生命。
生命的故事作文9
有一個女子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痺癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分奇怪。醫生根據她的情況，判斷她活不過6歲。可是，醫生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量，而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志，考上了美國著名的加州大學。
讀了這個故事，我知道了，黃美廉雖然患上了腦性麻痺癥，可是，她并不在乎，也沒有自卑。正是因為她的勇氣，才讓她活到了現在。現在，她還在逍遙自在，開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣，遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪，海倫·凱勒………可是，我們的生活中也有人是不珍惜生命，遇到了挫折就跳樓，自我了結……等行為。新聞報道里也有講：一位青年因為高考不通過，而跳樓墜亡。他們有沒有想過，如果自己離開了這個世界，那自己的父母就會為他們傷心，為他們難過，甚至有些父母因為失去孩子，也跟著他們自我了結。
可想而知，這些人是多么不珍惜生命啊！我要送對遇到挫折的人們講兩句話：“生命，是屬于你自己的，沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話，不要再不珍惜自己的生命了！讓自己活的更加光彩吧！
生命的故事作文10
大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個關于張海迪熱愛生命的故事。愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
19XX年張海迪在做過癌癥手術后，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。19XX年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉的村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的各項工作和活動，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。
生命的故事作文11
不管人，動物，植物，都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了，但它會咬斷自己的腳，從而逃生，這就是為了生命。
幾年前的一次網球公開賽中，發生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了，由王東發球，張明接球。只見張明抬頭注視著那個球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飛到了王東那邊去，王東也不甘示弱，立馬又快又準地把球打了過去，雙方經過“血拼”之后，打成了平局。在最后一個關鍵，激動人心的時刻，一只小鳥飛到了場內，被王東發的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東已不關心比賽輸贏了，他跑到小鳥面前，跪了下來，向它祈禱，表示懺悔。只見他雙膝跪地，雙手捧著那只被自己發出的球不小心打死的鳥兒，嘴唇不住的抖動，好像在說：“小鳥，對不起，我不是故意的。”觀眾看了瞠目結舌，過了好久，才響起一陣掌聲，這掌聲是在贊揚王東熱愛小動物的生命。
我們要向王東學習，學習他對生命的尊重和關愛，竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽，不顧一切地去關注小鳥的命運。這種品質令人贊嘆不已。
生命的故事作文12
在偌大的世界里，有無數的生命。有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼但有頑強生命力的——小草。
一天，鳥語花香，陽光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍，我情不自禁的在草地上跑來跑去，過了一會兒，我感覺腳很疼。我左看右看，也沒有人來捉弄我。可腳疼的要命似的，我生氣地跳了起來，看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草，應該是小草吧。我光著小腳丫走了一步，啊！果然是呢。哦，原來是小草啊！它放佛在說：”你不要踩我啊！我也是有生命的。“晚上我靜靜地在想小草也有生命嗎？突然爸爸走了過來說：”干什么，還沒有睡覺？“我回答爸爸：”爸爸，小草也有生命的嗎？“爸爸笑著告訴我：”動植物都有頑強的生命力啊！“我聽了，馬上想到小草，準備明天看一下小草有沒有被我踩壞。
第二天，我早早的起來了，跑到廣闊的草地上，那里開滿了花兒，五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢！左看，右看，看到了昨天我踩過的地方，仿佛看到了小草在和我招呼。哦，它還活著，爸爸說的沒有錯，動植物都有生命。
我終于明白了，生命的意義不僅僅是生長，更是勇氣和努力！
生命的故事作文13
生命是什么？生命是小花嬌艷；生命是小草堅強；生命是小鳥自由；生命是小樹牢固。
花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己生命。用絢爛色彩，證明著生命可貴，獻出自己最后色彩，展示著生命魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱土地上，它仍然生存；在狂風暴雨之中，它從不低頭折節；在嚴冬之時，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，它又恢復了勃勃生機，春風吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。
小鳥是春天信使，是幸福使者。人們只看見了它自由自在，卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命真諦，用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來了清涼，受到了大家喜愛。殊不知，在它長成參天大樹過程中，經歷了多少磨難，多少風雨？為了吸取足夠養份，它竭盡全力地深入、生長、扎根深土，堅強屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自行動證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要它白白流失，讓有限生命體現出無限價值。
生命的故事作文14
生命是脆弱，因為生命只有一次；生命是偉大，因為它能創造無限價值。沒有生命就不能做自己想做事，沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們，你們聽過《天亮了》這個故事嗎？這故事講是：一家三口去游樂場玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車，平常只能坐十人纜車，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預料到可能會出事，可纜車已經開始走了，纜車走得越來越快，越來越快。爸爸媽媽非常想快點帶孩子離開這個地方，纜車載人太多了，最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米時候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車落地時沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車人基本上都死亡了，唯獨只個這個被爸爸高高舉起小孩，只有嘴唇受了點兒小傷。
還有一件事，讓我非常震驚。20xx年某日，杭州某小區一幢11層高樓陽臺上，一個2歲小女孩因為貪玩爬上了窗臺，就要摔下來了，情況萬分危急，小區居民都在驚恐之中，不知如何才好。這是，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過去，雙手接住了從高樓上摔下孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準，撞在阿姨頭上，兩人都會不堪設想。可是，阿姨就是出于對別人生命熱愛，敢于舍棄自己一切。
生命是偉大，生命是崇高。沒有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住，生命可貴，可貴生命；關愛生命，奏出動人心弦最強音。
生命的故事作文15
我們家有一群螞蟻，常到零食柜里偷吃，這讓我們吃零食時感到十分難受和惡心。
就在全家人不知所措的時候，我找到了螞蟻的家，并用橡皮泥把洞口封住了。后來的好幾天，螞蟻果然少了許多，家里也因為沒了螞蟻而變得干干凈凈，似乎沒有一點瑕疵，大家都很高興。可沒幾個月，螞蟻家族又大量繁殖，家里的墻上、桌上、地上和電燈泡上爬滿了螞蟻，每天都不罷休。
記得這周二，我從老家回到杭州，就馬上捉了幾只螞蟻去做“試驗”。不過，這試驗的結果讓我大吃一驚。我把活捉過來的螞蟻裝進了以前科學老師給我們的觀察盒子里。這盒子有三個小洞，螞蟻走不出去，我準備的針卻能鉆進去。一只最大的螞蟻走到小洞上方時，我一針刺去，正好扎在它的身體上。它的頭搖了搖，樣子不太好，它本來可以正正規規走路的腳，現在卻走的東倒西歪。這只大螞蟻最后跌倒在地，但馬上就艱難地站起來，頭上的觸角擺來擺去，似乎仔仔細細地思考怎樣逃出去這個危機無窮的地方。最后，它沉默了，又重新扒在地上，不動了。但是，一個個好似白色的東西從它的身體里掉出來。啊！是它的孩子，這又是幾個新的生命。我深深地感受到母親對孩子的愛，體會到了“母愛無價”的概念！
從此以后，我再也不會隨便亂傷害小生命了，特別是螞蟻。雖然螞蟻繁殖能力很強，雖然螞蟻很會偷吃零食，雖然螞蟻的長相不像巨人那么引人注目，但它畢竟是生命啊！
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