生命如歌作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生命如歌作文，歡迎閱讀與收藏。

生命如歌作文1

　　不知道，你還是否記得，當(dāng)你第一次與美麗的文字相遇時(shí)，文字在你的心里擦出了怎樣的火花？是欣喜？或是難忘？是感動(dòng)？亦或是悲傷？文字，是五千年中華文化的精髓。沒(méi)有了文字，那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史不能被前人記載，也不能被后人所知；沒(méi)有了文字，那字字珠璣，朗朗上口的古詩(shī)詞也不會(huì)問(wèn)世；沒(méi)有了文字，那就更不會(huì)如今有底氣的文化自信，民族自信。由此可見(jiàn)，文字已經(jīng)成為了我們民族的一部分，永遠(yuǎn)不能割舍，擯棄。沒(méi)有文字的民族是無(wú)法強(qiáng)大起來(lái)的，而沒(méi)有文字的人生同樣是干涸的。我慶幸我很小的時(shí)候就能與文字打交道。

　　我深刻地記憶著我與那些精靈般的文字的每一次遇見(jiàn)。一間冬暖夏涼的小瓦屋，一個(gè)小小的雙層白色書柜，一本本能拓展我生命寬度的書籍，構(gòu)成了我的童年。還記得，我與《愛(ài)的教育》初見(jiàn)時(shí)，它早早地教育了我心中要有愛(ài)，要有向真向善向美的品質(zhì)。還記得，我與《綠野仙蹤》中的多蘿茜相遇時(shí)，她帶著我在一個(gè)午后的時(shí)光里就與稻草人，獅子王，鐵皮人交了朋友，帶我在奇幻的國(guó)度里遨游；還記得，也是一個(gè)天朗氣清的午后，我懷揣著從同學(xué)那里借來(lái)的《草房子》，去到同學(xué)家，滿懷興奮地與她討論書中的內(nèi)容：“我認(rèn)為紙?jiān)碌陌职志褪庆o思和尚！雖然她不說(shuō)，但是很多細(xì)節(jié)都在指示這一點(diǎn)！”這一段歲月，開始似是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，但在后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)，它早已在我的生命中刻下烙印。在無(wú)數(shù)個(gè)其他小孩都認(rèn)為很無(wú)聊的周末，寒暑假，我卻在跟書本打交道，體會(huì)著與文字相遇的欣悅。

　　而長(zhǎng)大后，在我最美的花樣年華中，我依然不放棄尋找那些與文字相遇的瞬間。《三體》，《我們仨》，《詩(shī)經(jīng)》等書繼續(xù)為我打開文字的大門，開啟我與文字的奇妙旅程。

　　一朵花中有一個(gè)世界，一片葉脈是一個(gè)秋天的痕跡，而一本書中有著無(wú)數(shù)的百花園。就像張安琪所說(shuō)的“身在井隅，心向星光。眼里有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方”，文字讓我在那些即使生命如塵的日子里，也仍歲月如歌。

生命如歌作文2

　　記得來(lái)這座城市前，我曾對(duì)我的高中抱有幻想，我要延續(xù)我的初中生活，一個(gè)備受老師關(guān)注，行為瀟灑，引起不少同學(xué)拋來(lái)羨慕，嫉妒與恨的目光的佼佼者，流水般的歲月在考試中潺潺流過(guò)，在一片寧?kù)o中，不知不覺(jué)地，被高中生活無(wú)情地?fù)崞搅四晟俚囊环葺p狂，我現(xiàn)在還依稀記得曾經(jīng)定的理想大學(xué)的目標(biāo)，以及滿懷信心時(shí)的樣子，只是現(xiàn)在，缺少了一份勇氣。父母的壓力，親戚朋友的目光，還有自己高貴的自尊心，在可憐地掙扎著，曾經(jīng)的我，面對(duì)著整張卷子上的一個(gè)又一個(gè)對(duì)號(hào)而滿不在乎，現(xiàn)在的我，卻看到整張卷子的叉號(hào)而獨(dú)自傷悲，就是這樣，在短短的幾個(gè)月內(nèi)，我經(jīng)歷了大喜，然后是大悲。

　　于是我學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了改變我自己，我開始學(xué)著像別人一樣，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，可是，我不敢在別人面前做太多的努力，因?yàn)槲液ε拢�我害怕就算我努力，也只�?huì)在成績(jī)單的下方處，看到我的名字蜷縮在那里，一次有一次……

　　世界以痛吻我，要我以歌回報(bào)。

　　我為自己許諾一個(gè)理想，就要還自己一個(gè)未來(lái)。

　　記得那幾個(gè)月，生活給了我一滴水，我卻以為整個(gè)海洋都打翻了，于是，我的世界也被打翻了，我卻發(fā)現(xiàn)我竟然哭不出來(lái)，仿佛淚已經(jīng)讓恨烘干；后來(lái)，生活又給了我一瓢海水，我哭了，卻沒(méi)有生出整個(gè)海洋被打翻的感覺(jué)；再后來(lái)，生活潑過(guò)來(lái)一盆海水，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，然后告訴自己，這不過(guò)是一盆海水，再?zèng)坝浚�也淹沒(méi)不了岸。終于有一天，生活打翻了海洋給我看，我悲苦地承受著，卻沒(méi)有忘了從這次苦中勇敢地站起來(lái)，對(duì)身后點(diǎn)擊我的人說(shuō)：“我沒(méi)事，真的…。”

　　唱歌的心情已姍姍來(lái)遲，沒(méi)有曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，我們的歌聲仍以我們的拼搏顫動(dòng)。從接受痛苦到消化痛苦，再到后來(lái)從痛苦的逆流中掙扎著站了起來(lái)，也便是我成長(zhǎng)的過(guò)程，在釋懷中成長(zhǎng)，在醞釀中讓自己的羽翼茁壯！

生命如歌作文3

　　有人說(shuō)，生命就像一條長(zhǎng)河，我們都流淌在其中。但我卻覺(jué)得生命就宛如一支支美麗而動(dòng)人的歌。每一個(gè)人，都是其中小小的音符。

　　我們是花季的少年，活潑，靈動(dòng)，富有生機(jī)。我們是飛揚(yáng)灑脫的，絕不會(huì)受拘束。我們熱愛(ài)自由，熱愛(ài)生活。我們這些活潑的音符，構(gòu)成了一曲輕靈的歌。你聽(tīng)，這歌不正是我們美好的生命嗎?

　　溫婉的女子，輕柔，平和，身姿婀娜。他們是柔和如水的，不會(huì)因?yàn)樯�活給她們的磨難而改變。她們喜愛(ài)春天，喜愛(ài)河流，構(gòu)成了一曲溫柔的歌。她們這些輕柔的音符。你聽(tīng)，這歌不正是他們?nèi)嵬袂妍惖纳�命�?

　　堅(jiān)強(qiáng)的男子，傲氣挺拔，永不言棄。他們勇往直前，絕不會(huì)被打倒。他們撐起家庭，撐起事業(yè)。他們這些勇敢的音符，構(gòu)成了一曲剛毅的歌。你聽(tīng)，這歌不正是他們偉岸的生命嗎?

　　初生的嬰孩，天真，純潔，惹人憐愛(ài)。它們是純真無(wú)邪的，還沒(méi)有一絲世俗的味道。它們就像水晶，就像小鳥。它們這些天真的音符，構(gòu)成了一曲純真的歌。你聽(tīng)，這歌不正是它們稚嫩的生命嗎?

　　年輕的姑娘，美麗，愛(ài)笑，笑顏如花。她們就像花朵一般，那么嬌艷可人。她們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著生命。她們這些美麗的音符，構(gòu)成了一曲魅力四射的歌。你聽(tīng)，這歌不正是她們飛揚(yáng)的生命嗎?

　　年輕的小伙，帥氣，活躍，精神飽滿。他們的眼睛閃爍著光芒，永不黯淡。他們愛(ài)好體育，愛(ài)出風(fēng)頭。他們這些活躍的音符，構(gòu)成了一曲熱情的歌。你聽(tīng)，這歌不正是他們?nèi)缁鸬纳�命�?

　　在這些生命之歌中，有些歌是高昂的，有些歌是平和的，有些歌是激情澎湃的，有些歌是溫柔嫵媚的……每一個(gè)人在不同的時(shí)候，都在演繹著不同的生命之歌。

　　我們所有的人，都是生命之歌中的小小的音符，也正是因?yàn)槊總�(gè)人的努力，生命之歌才如此美麗。

生命如歌作文4

　　人的生命里總有那么一支歌，它激勵(lì)你成長(zhǎng)；它傾訴你的心聲；跌倒了，讓你爬起來(lái)；是它，讓你通向成功的彼岸……

　　“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”是我從小聽(tīng)到大的歌，我欣賞它的歌詞，聽(tīng)著它，我堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)我在失敗面前徘徊時(shí)再也不會(huì)沮喪，而是奮起直追。

　　記得有一次，我的英語(yǔ)考試考砸了，這對(duì)于英語(yǔ)拔尖的我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是一個(gè)沉重的打擊，我說(shuō)過(guò)：英語(yǔ)是我的夢(mèng)想，我的追求，我幻想著有一天能面對(duì)面和外國(guó)人交流，所以我傾盡所有心思學(xué)好英語(yǔ)，每次考試，英語(yǔ)成績(jī)總是最好，可這一次，當(dāng)我看著試卷上那個(gè)鮮紅的“80”的那一刻，我的夢(mèng)想徹底破滅了，回到家，我便撲到床上拼命地哭，飯不吃，水也不喝，每次媽媽走到我房里，出去的時(shí)候，總是失望地?fù)u著頭，整整兩天，我連房門也沒(méi)踏出一步，躺在床上捂著被子不停地掉眼淚，那時(shí)候，我的人生到了低谷，當(dāng)時(shí)我想：我的人生完了，我對(duì)自己徹底絕望了，自己最愛(ài)的英語(yǔ)都考得不好，還有什么盼頭呢？哭累了，我便開始扔?xùn)|西，把所有關(guān)于英語(yǔ)的資料通通撕爛，撒滿整個(gè)房子，然后把寫字桌一翻，那個(gè)時(shí)候，房間里一片狼藉，這時(shí)，媽媽就會(huì)來(lái)安慰我，我便把自己反鎖在房間里，對(duì)她大吼：“不要來(lái)煩我。”第二天，媽媽便給我送來(lái)一個(gè)MP4，也許是因?yàn)樗龑?shí)在看不下去了吧，她抱住我說(shuō)：“乖孩子，失敗了沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)努力向前，媽媽永遠(yuǎn)相信你、愛(ài)你。”媽媽走后，我便開始聽(tīng)歌，那里面只有一首歌——《隱形的翅膀》，那是我最愛(ài)聽(tīng)的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著我連忙拿下耳機(jī)，沖出房間：“媽媽，我餓了，我要吃飯。”媽媽會(huì)心地笑了。從那一刻開始，我伴隨著《隱形的翅膀》，奮起努力，不怕一卻挫折和困難。

　　歌聲伴我成長(zhǎng)，我記住你——《隱形的翅膀》，以后的路不管多么坎坷，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去！

生命如歌作文5

　　看那矗立已久的樹上的葉子，隨著微風(fēng)波動(dòng)；看那川流不息的河流，滾滾流淌；看那五光十色的彩虹，絢麗異常葉子，河流交織一起，在那彩虹般的曲譜中譜寫出一曲完美的歌，那就是——生命之歌。

　　生命如歌，有輕吟淺唱，也有引吭高歌。聽(tīng)，一個(gè)強(qiáng)者是如何用自己真實(shí)的故事來(lái)演繹一曲激人奮進(jìn)的生命之歌。

　　從他記事的那天起，就知道自己的父親是個(gè)賭徒，母親是個(gè)酒鬼，父母經(jīng)常拿他出氣。他只上到高中就撤學(xué)了。

　　在求職的道路上，他也是處處碰壁。在痛苦的自我追問(wèn)后，他下定決心要走一條與父母截然不同的道路，但不知道自己又能做些什么，最后他想到了去當(dāng)一名演員，因?yàn)檫@一行既不需要學(xué)歷，也不需要資本。于是，他去找明星，導(dǎo)演，制片人，可不幸的是，他一次一次的被拒絕。

　　心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)重頭再來(lái)。他決定嘗試著“迂回前進(jìn)”：自己先寫劇本，如果劇本被導(dǎo)演看中后，在要求當(dāng)演員。一年后，他寫出了一部劇本。可是，他的劇本卻不被哪個(gè)導(dǎo)演看好，他又被拒絕門外。就在這失敗與傷心的交替中，他堅(jiān)持著自己的信念：沒(méi)有所謂失敗，只不過(guò)是暫時(shí)不成功而已，絕不輕言放棄！在遭遇1300多次拒絕之后，幸運(yùn)之門終于向他敞開了。一位拒絕他20多次的導(dǎo)演采用了他的劇本，并聘請(qǐng)他擔(dān)任片中的男主角。

　　《洛基》一炮打紅，從此，他連續(xù)幾部影片皆十分賣座，逐漸基定了他國(guó)際巨星的地位，鼎盛時(shí)期，他的片酬甚至高達(dá)每部?jī)汕�萬(wàn)美金。他，就是大家熟悉的影星史泰龍。

　　人生是一次漫長(zhǎng)的旅途，有時(shí)會(huì)遭遇許多激流險(xiǎn)灘，甚至是殘酷的磨難。但在強(qiáng)者眼中，這些苦難就像天空中的彩虹一樣代表著不同的曲譜，需要強(qiáng)者們做的就是用執(zhí)著，拼搏唱出奮斗的歌。而那些苦難也將會(huì)成為強(qiáng)者們?nèi)松�道路上的一道亮麗風(fēng)景。

　　生命總是平凡而偉大的，它如一首完美的歌。它有足夠的云來(lái)創(chuàng)作一個(gè)美麗的曲；它富有的色彩累描繪一首歌的含義；它有清冽的甘泉來(lái)使人陶醉的慷慨。這就是生命，熱愛(ài)生命吧，因?yàn)樯�命如歌�?/p>

生命如歌作文6

　　生命如歌，人生不止傾聽(tīng)，更要學(xué)會(huì)放聲歌唱。

　　寒露時(shí)節(jié)，大地上已是銀裝素裹。朔風(fēng)吹過(guò)，層林盡染，那一片片火紅的梧桐樹葉，如同一只只絢麗的帝王蝶在空中飛舞，婀娜多姿。

　　朔風(fēng)陣陣，踏著略有些泛白的青磚路，爬上了那枯瘦的山頂，驀然聽(tīng)見(jiàn)，陣陣塤聲如同一陣輕風(fēng)席卷了這片竹林，震落了幾片枯黃，頓時(shí)我的思緒便飄回了從前……

　　那年仲夏，正是放暑假的日子，炎熱的空氣仿佛要將一切水份從萬(wàn)物中剝離出來(lái)，路邊旁的小販?zhǔn)种袚u著個(gè)寫著商家廣告的塑料扇，躲在那一絲陰涼里吆喝著，不時(shí)會(huì)有幾名旅客湊上前去。

　　向前走去，倏忽聽(tīng)到一絲悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，如同梅花的那一抹來(lái)自寒雪中的幽香，在這熱鬧的市場(chǎng)里顯得格外扎眼，一走進(jìn)這老舊的店鋪，古樸的墨香撲面而來(lái)，我便四處張望了一下，隨后便被一道聲音打斷了“小兄弟，來(lái)買塤的？”老板看起來(lái)將近四十，那和藹的表情就如同那廟里的佛陀一般，空氣中熱情如同春風(fēng)一般將屋中每一處都充實(shí)了，我先愣了一下，老板看我這樣反倒哈哈地笑了幾聲，見(jiàn)我直勾勾地望著他手中的塤，便為我介紹了起來(lái)“小兄弟，這叫塤，可以吹的，你看……”頓時(shí)“嗚——嗚——嗚”的樂(lè)聲，似精靈一般在這狹小的屋里飛舞著。

　　很顯然，老板的口才并不太好，到了最后，我弄懂了如何吹奏這個(gè)叫做“塤”的樂(lè)器，見(jiàn)我弄懂了塤，他轉(zhuǎn)了個(gè)身從架子上，緩緩地取下了一個(gè)老舊的塤說(shuō)：“事實(shí)上呢，你還是我的第一個(gè)學(xué)生，這是我以前第一次做出來(lái)的塤，正好你也是第一個(gè)學(xué)生，正好送你了吧。”他說(shuō)的很隨意，但我還是鄭重地托在手中……

　　思緒緩緩地飄回，想起抽屜中熟睡著的塤，不禁想起那個(gè)熱情的老板，那陣塤曲肆意飛揚(yáng)，響徹我的腦海，似一陣風(fēng)帶走學(xué)習(xí)的無(wú)盡煩惱。正如中國(guó)現(xiàn)代某位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人們都不一樣，就像歌曲總是沒(méi)有相像的……”是啊！人生就如一首歌，有的肆意，有的深沉，聽(tīng)眾太平凡，所已我們就要做那舞臺(tái)上的那名曠世經(jīng)典。

　　生命如歌，不能太平凡。

生命如歌作文7

　　人一生最珍貴的就是生命，只要珍惜了自己的生命就等于珍惜了自己的一切，珍惜了自己的昨天、今天和未來(lái)。

　　生命如歌，對(duì)于一個(gè)成功者，他珍惜了自己的以前，努力了，奮斗了，在經(jīng)過(guò)自己的無(wú)數(shù)次失敗之后，他終于成功了。對(duì)這位成功者來(lái)說(shuō)，他的生命是一首充滿酸甜苦辣的曲子，正因?yàn)橛羞@些酸甜苦辣，才構(gòu)成了美妙曲子的不同音符。生命如歌，對(duì)于一個(gè)勤奮者，他的生命就是自己的一切。因?yàn)樗�要用生命�?lái)作自己成功的事。即便是自己沒(méi)有成功，他對(duì)自己的一生，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗�努力了，他做到了�?wèn)心無(wú)愧。因此他的生命之歌即便不十分美妙。但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō)，它永遠(yuǎn)是自己心里最美的歌。生命如歌，對(duì)于一個(gè)聰明者，只要他利用自己的聰明才智，做了自己想做并十分有意義的事情，他就是一個(gè)十足的聰明者，因?yàn)樗�唱出了自己生命中最美最�?dòng)人的歌聲。如自己認(rèn)為十分聰明，什么事也不做，一天一天的混日子。那么他的一生將會(huì)碌碌無(wú)為，他的生命就是一首沒(méi)有音符、沒(méi)有節(jié)奏，只有歌詞的曲子。生命如歌，對(duì)于一個(gè)失敗者，只要他對(duì)自己的事業(yè)努力付出了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次生活的磨難，還沒(méi)有成功。那他在自己的晚年，回憶自己一生時(shí)，他惟一的遺憾就是自己沒(méi)有成功，但是除了這些之外，他會(huì)沒(méi)有任何怨悔。因?yàn)榻?jīng)過(guò)自己一生所有的磨難，這時(shí)他變的成熟了。那他的生命將是一首完美的、動(dòng)聽(tīng)的、但又欠缺的曲子。生命如歌，對(duì)于一個(gè)庸俗的人，他的生命就是一棵墻頭草，風(fēng)往哪頭刮，他就向哪頭倒，所以他的生命十分短暫，在經(jīng)過(guò)了僅僅幾次的風(fēng)吹雨打之后，終于倒下了，如果像這棵墻頭草，他的生命就什么也沒(méi)有，他的一生就是碌碌無(wú)為的。那么，他就沒(méi)有自己的生命之歌，而且他的一生也構(gòu)不成一首歌。同學(xué)們，讓我們唱出自己的歌，唱出自己心中最美、最動(dòng)人的歌。讓所有的人為自己的歌陶醉。

　　同學(xué)們，珍惜自己的生命吧，在自己的一生中，用自己平凡的心，唱出最不平凡的歌，這樣你才是一個(gè)真正的歌唱家，你才會(huì)在群星中閃耀光芒。

生命如歌作文8

　　我常常想生命是什么 ?我想生命如歌，生活中有歡樂(lè)的歌，悲傷的歌。其實(shí)有生命的東西就是一首最美的歌。

　　大家可知道海倫.凱勒的故事，海倫.凱勒一歲時(shí)得了一場(chǎng)大病，大夫說(shuō)她可能醒不過(guò)來(lái)了。后來(lái)她竟奇跡般地睜開眼睛。大家發(fā)現(xiàn)她既失聰又失明，還不能說(shuō)話。她的一生，就像一條鋪滿荊棘而又漆黑的路。但是，她是充滿希望地渡過(guò)的。一開始，她還不能接受這個(gè)事實(shí)，十分的悲傷，好幾次了卻自己生命的想法，當(dāng)她覺(jué)得生命沒(méi)有意義的時(shí)候，她的家庭教師—安妮.莎莉文出現(xiàn)了，是她改變了海倫.凱勒的一生。她一步步教導(dǎo)海倫.凱勒，她開始讀書了 。安妮.莎莉文的愛(ài)心與悉心終于讓這個(gè)不幸而頑強(qiáng)的女孩成功了 。海倫.凱勒成為了作家，她開始寫作了， 1942年2月28日 是一個(gè)讓海倫.凱勒永遠(yuǎn)忘不了的日子，這一天她的重要作品——《假如給我三天光明》出版了。陽(yáng)光有一次照在了海倫.凱特的身上。

　　海倫.凱勒一生有兩首歌，一首是悲傷的歌一首是歡樂(lè)的歌，她敢于化悲傷為動(dòng)力，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力改寫了生命的歌，最終她成功的歌陪著她一路唱響！

　　“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。這是史泰龍說(shuō)的。史泰龍是在美國(guó)洛杉磯出生的，自記事以來(lái)他就知道父親是個(gè)賭徒，母親是個(gè)酒鬼。長(zhǎng)大后因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷，在求職生涯中一次次吃閉門羹。最后他決定寫劇本，寫完后要求當(dāng)演員，可是，他又一次次的失敗。在他遭遇了一千三百多次的失敗后，幸運(yùn)之門終于向他敞開了。一位拒絕了他二十幾次的導(dǎo)演用了他的劇本，并請(qǐng)他當(dāng)本劇的男主角。

　　友情是珍貴的，讓我們一起傳唱一首友情之歌吧！有一次我去參加學(xué)校的一次比賽，功課掉了許多。是他，我的好朋友—–黃相淇。他不知疲倦的幫我補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)我因比賽抄不到作業(yè)，他一直幫我抄作業(yè)時(shí)；，當(dāng)下課那點(diǎn)寶貴的時(shí)間他沒(méi)休息在幫我補(bǔ)課時(shí)；當(dāng)他拿著作業(yè)一步步像我走來(lái)時(shí)。我感到生命中不能沒(méi)有友情，友情是如此的珍貴。那次比賽我取得了好成績(jī)，功課也沒(méi)落下。這都要?dú)w功于你，我的好朋友———黃相淇。生命中會(huì)遇到許多朋友，我們要真心對(duì)待朋友，一起傳唱友誼之歌！

　　生命之歌此起彼伏，有喜，怒，哀，樂(lè)的歌，讓我們一起唱響生命之歌，一起感受那美好的生命！

生命如歌作文9

　　無(wú)論在什么時(shí)候，人們都需要一個(gè)感情傾訴。而我的感情傾訴對(duì)象就是歌。

　　歌是我失敗時(shí)的陽(yáng)光，照亮我心頭的每個(gè)角落；歌是我開心時(shí)的伴侶，與我共享成功的喜悅；歌更是我忙碌的春風(fēng)，拂去我所有的疲憊。我愛(ài)歌，愛(ài)她的柔情似水，愛(ài)她的激情澎湃，愛(ài)她的韻味悠長(zhǎng)。

　　失敗的時(shí)候我愛(ài)聽(tīng)古典的歌曲就如許嵩的《南山憶》，干凈、優(yōu)美。心會(huì)隨著那唯美的旋律起舞，不由自主的感到?jīng)鏊�，仿佛我正�?dú)自走在林蔭的小道上，微風(fēng)吹干，演繹一場(chǎng)絕美的落葉舞。仰望藍(lán)天，白云悠然飄過(guò)，心中多了一份豁達(dá)，有一份天高任鳥飛的激情，動(dòng)人心弦，舒適涼爽，這樣的歌，我怎能不愛(ài)！

　　成功的時(shí)候我總愛(ài)聽(tīng)激情滿滿的歌曲就如汪峰的《怒放的生命》，激情萬(wàn)丈，似乎渾身充滿了力量想要去探索生和的奧妙，登到人生的巔峰。閉上眼仿佛面前有一條波濤澎湃的大河一般，雄渾壯闊，使我多了幾分膽識(shí)和力量，渾身熱血沸騰，迫不及待的要去攀登人生的高峰！這樣的歌，我怎能不愛(ài)？

　　空閑的時(shí)候我愛(ài)聽(tīng)平靜卻韻味悠長(zhǎng)地歌曲，就如周杰倫的《青花瓷》，就像一壺好茶，要細(xì)細(xì)品嘗才能悟出她的美，領(lǐng)悟了就開朗了許多，心情更加放松愉悅了，全身心投入到音樂(lè)中，覺(jué)得生活真美好。這樣的歌，我怎能不愛(ài)？

　　忙碌的時(shí)候我愛(ài)聽(tīng)柔情的音樂(lè)，就如楊鈺穎的《我在春天等你》，甜蜜悠然，正如一股柔情的春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，緩解了我一切疲勞，沐浴在音樂(lè)聲中，仿佛置身于一片草原，草原的盡頭是一片花海……那景色多美啊！頓時(shí)我渾身充滿了力量。這樣的歌我更喜歡！

　　我愛(ài)歌，無(wú)論什么時(shí)候都可以選一首好好聽(tīng)上一段時(shí)間，覺(jué)得人生很多姿多彩了。

　　歌，向我傾訴的是一段悠久的歷史，像我表達(dá)的是一份真摯的情感，向我展示的是鮮生活的滄桑，更向我傳遞了許多美好的對(duì)生命的祝愿。

　　是啊！生命如歌！我愛(ài)歌，更愛(ài)生命！

生命如歌作文10

　　四季的色彩，不一定是綻放，生命的光輝，不一定要耀眼，更多是用心品味……

　　題記

　　啜一口茶，感苦，品香，觀自然，賞生命之美可感，可聞，可看，可把玩……

　　柳樹原本光禿的枝條，變得豐滿起來(lái)，一只只綠色的新芽正在蔓延。大雁一只只歸還，望著地面感嘆熟悉的地點(diǎn)……土地上，片片綠色也迫不及待從土里一個(gè)個(gè)探出腦袋，在綠色的春景中顯得生機(jī)勃勃。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不禁從我腦海蕩起，難怪久遠(yuǎn)之前他的一句感嘆可以留存千古。

　　原來(lái)，無(wú)論季節(jié)如何交替，環(huán)境如何惡劣，那一絲生機(jī)，那一抹綠卻依舊堅(jiān)強(qiáng)如春。

　　“嘩、嘩、嘩……”伴隨著春的旋律，汩汩溪流毫不吝嗇的為觀眾奏響了樂(lè)曲，褪下了那堅(jiān)硬的外衣。

　　未至深處，便感到了濃濃的綠意。

　　走著走著，旋律不知覺(jué)間停了，隨之而來(lái)的是那沁人心脾的芳香。

　　月季的重生，新一次的綻放，真如其所言“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。”蓮花也不甘示弱，雖在泥中，卻依舊美麗，雖經(jīng)過(guò)洗滌，卻絲毫不顯得妖媚，難道這就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”么？果真令人神往。唯有那郁金依舊縮成一團(tuán)，對(duì)比之下還真令人莞爾，不綻開花苞，可芳香依存，不自覺(jué)想到了別樣的浪漫，他們似乎在呼喊著，在為自己鼓勵(lì)著“天生我才必有用！”

　　因?yàn)樗麄儯�這個(gè)夏日仿佛都彌漫在了無(wú)盡的粉色甜蜜之中。

　　“今年的收成咋樣了？”

　　“比去年好多啦，真應(yīng)該感謝老天多下了場(chǎng)大雨。”

　　一句問(wèn)候，一片歡笑，哪怕一個(gè)個(gè)頭頂日頭，腦門出汗，依舊沒(méi)有一分一毫的抱怨，依舊洋溢著憨笑。

　　聽(tīng)到了那樸實(shí)的笑，我似乎嗅到了收獲的味道，金色的秋季原來(lái)已經(jīng)來(lái)到。

　　“啊嚏！”

　　冷了，變了，雖未及“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的浩瀚，卻有了“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”孤寂的白色世界。

　　然而，在這種時(shí)刻，小孩卻成群結(jié)隊(duì)，在這種時(shí)刻，小孩比大人勇敢！他們主宰了這純白世界，成為了小主人。

　　堆雪人、打雪仗，把玩雪花，喧鬧、歡笑，踩出一個(gè)個(gè)前行的腳印，踏出屬于自己前進(jìn)的步伐……

　　輪回往復(fù)，一年又一年，現(xiàn)在又輪到了春，又有了生機(jī)，又開始了新的美麗。

　　杯子空了，可那四季的歌謠，生命的色彩卻在不斷延續(xù)……

生命如歌作文11

　　書是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｓ浀糜形幻�人曾說(shuō)：“飯可以一口不吃；覺(jué)可以一夜不睡；但是書不可以一日不讀。”我很愛(ài)讀書，因?yàn)樵跁�中我認(rèn)識(shí)了勇敢的哈利·波特，認(rèn)識(shí)了冷靜的福爾摩斯，但我最喜歡的還是海倫·凱勒，她的一生是一曲向生命抗?fàn)幍馁澑瑁�是她讓我懂得了人活著的價(jià)值。

　　她是不幸的，在19個(gè)月時(shí)就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，沒(méi)有了這兩樣重要的器官，人生就變得暗淡無(wú)光、枯燥乏味。在那無(wú)聲又黑暗的世界里，她承擔(dān)了多少不為人知的與世隔絕的孤獨(dú)。

　　我喜歡她在不幸中樂(lè)觀地生活著。她用手觸摸著物品，用心感受著世界。走出家門的她，撲到大自然的懷抱，感受野外豐富的生活，她撫摸著大自然中的小草、樹木、石頭，每天這樣不厭其煩地一遍又一遍。大自然的生靈給予了她活下去的希望。一個(gè)殘疾人始終沒(méi)有向生活屈服，對(duì)生活滿懷著信念與激情。

　　她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了她和這個(gè)世界溝通的橋梁！

　　我喜歡她向世人提出“假如給我三天光明”這個(gè)話題，這讓每個(gè)人都思考該如何度過(guò)生命的每一天。她想在這三天里做一些有意義的事，讓許多健全的`人都知道自己不要“生在福中不知福”，同時(shí)也讓我們這些健全人知道，珍惜現(xiàn)在美好的生活，珍惜眼前的一切。

　　想想自己平時(shí)的舉動(dòng)，真是慚愧不已。多少次在學(xué)習(xí)的困難面前，我有過(guò)退縮；多少次在生活的照料上，我還過(guò)多地依賴家長(zhǎng)。一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，是她，讓我找到了堅(jiān)持的勇氣與戰(zhàn)勝困難的信念。向她學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。

　　海倫的一生就像一首詩(shī)，黑暗中卻給人類帶來(lái)了光明；海倫的一生就像一首歌，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝逆境的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命的贊歌！

生命如歌作文12

　　滾滾歷史大河，悠久流長(zhǎng)，充滿韻味，恰似一杯香茶一樣越品越濃，越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長(zhǎng)河中仔細(xì)品味，去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人，去細(xì)細(xì)傾聽(tīng)他們的故事，領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮，像水一樣長(zhǎng)流。

　　生命如歌，品味陶淵明的清高自傲。

　　采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山多么美好的景象，唯有陶淵明拋開世俗，拋開官司利去用心品味這些。此時(shí)的陶淵明不畏艱難，即使窮困潦倒也抵擋不住他對(duì)田園生活的向往。他向往自然，崇尚自然所以才從內(nèi)心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。狗吠深巷中、雞鳴粲樹顫。寬敞舒適的田間音樂(lè)，他可以讀懂，他想象著屋舍儼然他描繪著桃李羅堂前一句久在樊籬里，復(fù)得返自然道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場(chǎng)又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢？

　　生命如歌，品味李白的狂傲不羈。

　　豪放派的李白，縱然豪放，每天飲酒樂(lè)在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時(shí)期，這就造了他的性格，貴妃磨硯，力士脫靴，別人享受不到的待遇，他都依然享受，即便是皇帝也不可多說(shuō)，說(shuō)他是酒鬼都能寫下安能摧眉折腰事友貴，使我不得開心顏。如此豪邁的詩(shī)句，說(shuō)他清醒卻又仰天大笑出門去，我輩豈是蓬萊人。這就是讓后人瞻仰和佩服的詩(shī)人。他的生命，他的思想全部都融入到他的詩(shī)句中，像一首歌一樣流傳至今，令人感嘆！

　　生命如歌，品味李清照的婉約憂傷！

　　薄霧濃云愁永晝推開窗戶，仰望天空，卻不見(jiàn)那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷。玉枕紗櫥，半夜涼初透只有一個(gè)人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有三杯兩盞淡酒也抵不過(guò)那晚來(lái)風(fēng)急。飛燕過(guò)后，卻只是獨(dú)自傷心，感傷只是舊時(shí)相識(shí)。憔悴如己的花落滿一地，卻有誰(shuí)堪摘只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內(nèi)心悲涼的情景，怎能以一個(gè)簡(jiǎn)單的愁字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌，也多了只恐雙溪作艋舟，載不住許多愁。

　　生命如歌，有時(shí)清高自傲，有時(shí)狂傲不羈，有時(shí)又婉轉(zhuǎn)悲傷。

生命如歌作文13

　　生命如歌一幅生動(dòng)的畫面映在我的眼簾：在春暖花開的美景中，一個(gè)小女孩兒穿梭在花叢中。她在一株月季花前停了下來(lái)，慢慢的伸出雙手，悄然攏住了一只蝴蝶。蝴蝶在她的手指尖撲騰，小女孩兒的臉上掛滿了驚訝。許久，她放走了蝴蝶。小女孩兒仰起頭來(lái)張望看。這幅畫面讓我感受到春天的溫暖，讓我感受到了一片明媚！

　　說(shuō)她特殊，是因?yàn)樗�是一位盲童；說(shuō)她特殊，是因?yàn)樗�能夠用自己�?dú)特的方式，感受春天的氣息，觸摸春天的脈搏，捕捉春天的蹤影；說(shuō)她特殊，因?yàn)樗�是一位盲童，她用自己的方式譜寫著屬于她自己的生命之歌！她就是盲女孩兒——安靜。安靜對(duì)春天的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)，讓我情不自禁，為之感動(dòng)：每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的世界，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的春天！在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的人：有的人雙眼失明，有的人雙耳失聰，有的人因車禍?zhǔn)�去了雙腿，有的人因疾病失去了雙手……可是，大部分人都不怨天尤人，而是在心中懷著前進(jìn)、樂(lè)觀的心理充實(shí)地過(guò)了下去。我有一天在家里看電視，我卻看見(jiàn)一個(gè)黑影走了過(guò)來(lái)，我跑到窗戶那兒去瞧，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)右腿殘疾的老人，他穿得很樸素，在路邊撿有用的東西，我看著他彎曲的身影，心中好像有一顆沉沉的大石頭一樣。我真正領(lǐng)悟到：生命如歌。生命就像歌曲一樣，曲折動(dòng)人，我們要珍惜生命，用有限的生命演奏更動(dòng)人的樂(lè)章，我們要充實(shí)地過(guò)好每一天，奏響生命的最強(qiáng)者，那些殘疾人，就像安靜一樣，雖然上帝給他們關(guān)閉了一扇門，可是，卻給他們打開了另一扇門，他們心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉，而是敞開的。在他們的內(nèi)心世界里，是一片明媚的春色！他們頑強(qiáng)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭！他們演奏著一首又一首生命的贊歌，他們好像旋律中飄飛的動(dòng)人音符，為生命、為生活在他們的世界里跳躍！

　　生命如同是水，流失了永不再回來(lái)！生命如同是旋律，譜寫著美妙的樂(lè)章！

生命如歌作文14

　　生命的意義，在于傾聽(tīng)自己心靈的聲音，唱出最精彩的自己。

　　——題記

　　晨曦的老北京風(fēng)意悵然，紅漆墻瓦，苔跡斑斑，“修身如執(zhí)玉，積德勝遺金”，古樸蒼勁地刻在板門上，令人遐思。一縷閑暇，一抹殘妝，絲絲古老殘木的淡香沁鼻，屋檐上花落花相隨，扣人心弦。

　　俶爾間，音瑟朦朧，層層高低起伏，在抑揚(yáng)之間蕩漾，高昂而不尖銳。眉頭緊鎖的我一步步走近。

　　“爺爺們好，準(zhǔn)備比賽嗎？……”老音樂(lè)盒在那里暢飲光影，哼出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，模糊而又莞爾自得。

　　“我和幾位爺們?cè)缬?xùn)呢。”一位大爺笑意盈盈的說(shuō)。他眉頭蒼老卻不顯得孤寂，一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉微微帶笑，好似可愛(ài)的黑帽懸猴。

　　我走向前，輕觸殘破的臉譜，恍若奏響了心底的樂(lè)章，躁動(dòng)的思緒開始變得清澈。大爺一手扶著腰，彎下脊背，將長(zhǎng)矛舉起遞給我，用他那淡然而又不失熱情的目光望著我說(shuō)道：“想不想耍耍？”。

　　長(zhǎng)矛悠悠，揮動(dòng)我心，殘風(fēng)呵護(hù)，吹起了你我的夢(mèng)，伏在一塊病瓦上，卻襯起了整片胡同，聆聽(tīng)著無(wú)人的清歡。我局促地學(xué)著，悵然的生命蜂蝶縈繞。

　　“可勁兒拉嘍，呂兄。”手握紫檀京胡的大爺，倆兒腳抖著節(jié)奏，拉出了離合悲歡。啾啾鳥鳴，我的思緒也漸漸落下。流淌出的清澈旋律，心中泛起的微小漣漪，逐漸跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。

　　“爺爺，您二胡拉的真棒。”

　　“修了一輩子的車，就這點(diǎn)愛(ài)好啦，人總得為自己活一把！”蒼老的雙手在長(zhǎng)長(zhǎng)的弦上滑動(dòng)，映襯著他們的光陰，從未走遠(yuǎn)。

　　此人、此景，為何不停留？

　　晚風(fēng)舉起的炊煙，一夜又一夜，望著呂大爺送的紫檀京胡，不禁追憶起那千古絕唱。日月交輝，三月飛逝，琴聲卻次次響起，我怎忍心打破這場(chǎng)風(fēng)景？時(shí)間會(huì)奪走我們的青春，但它奪不走那些記憶、那些快樂(lè)、那些美好。

　　這樣多姿多彩的生命，懸掛在臉頰，不敢吱聲，安靜的等待著若有若無(wú)的宿命。生命卻如歌，火熱了年華；生命如京劇，綻放了光陰。

生命如歌作文15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了短文兩篇：《蟬》和《貝殼》。盡管我早已就讀過(guò)他們，但是當(dāng)老師講起來(lái)的時(shí)候，我還是又一次深深地震撼了！

　　很多人都討厭蟬的聒噪。尤其是在盛夏里，天氣很熱，熱得讓人坐立不安心煩意亂，而就在這時(shí)，他們卻在哪個(gè)不知名的角落拉長(zhǎng)了聲音拼命地一刻不停地叫著。它們是那樣地固執(zhí)張揚(yáng)，叫得又是那么地不和適宜，恨得大家咬牙切齒！然而，大家怎么知道蟬的壽命一般僅有一個(gè)周左右，為了這一個(gè)周，他們要在地底下埋藏十幾年！十幾年啊！沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有交流，只有孤獨(dú)，只有寂寞，只有忍耐，只有堅(jiān)持！多少蟬沒(méi)能堅(jiān)持到重返地面！那些無(wú)論是在高樹上，還是在不知名的角落鳴唱的蟬其實(shí)都是沖破了黑暗和層層阻撓的了不起的勝利者！他們張揚(yáng)著來(lái)之不易的生命，盡情地?fù)]灑著短促的生命里的每一個(gè)時(shí)刻！十幾年的努力換來(lái)僅僅一個(gè)周的鳴唱，這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱，無(wú)比的壯觀恢宏！

　　向蟬致以崇高的敬意！

　　生命如歌，短促而深情。活著就是奇跡！老師告訴我們。海倫凱勒幾乎失去了感知外界的所有渠道，但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人比她和人們的心貼得更近！她的一生是傳奇的一生。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)信念，不屈不撓的拼搏，向世人昭示了生命的偉大，生命的奇跡！只要給我三天的光明！海倫在呼喚。只要給她三天的光明 ，只需要三天，讓她好好看看這世界！我們?cè)谄矶\！

　　活著就是奇跡！盡管困難不斷現(xiàn)實(shí)殘酷而令人悲哀！無(wú)論何時(shí)遇到多大的挫折，我們都不能放棄生命！自殺仿佛成了時(shí)尚，尤其是我們這個(gè)年齡段的孩子，生活中少有不順，就把自殺當(dāng)殺手锏，留給親人朋友無(wú)情的打擊。

　　不同的人有不同的人生，不同的人生有不同的色彩，有的絢麗有的樸實(shí)，有的輝煌有的平凡。沒(méi)有人能決定生命的長(zhǎng)度，但我們的生命絕對(duì)能有不同的質(zhì)量。絢麗輝煌讓我們品嘗生命綻放的熱烈，平凡樸實(shí)讓我們感受夕陽(yáng)西下的從容。不管絢麗還是平凡，請(qǐng)好好活著！

　　珍愛(ài)生命吧！生命于人僅有一次！

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