寶貴的生命作文12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寶貴的生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寶貴的生命作文1
生命只有一次，我們要善待生命，珍惜生命，熱愛生命，讓生命活得更加精彩。
生命，無處不在，無處不有，可怎樣才能讓生命更有意義呢？貝多芬雙耳失陪，卻沒有放棄自己的生命，還創(chuàng)作了世界名曲，雙目失眠的海倫凱勒，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，掌握了四門外語。五歲時(shí)患病的張海迪，她仍然沒有放棄自己的生命，她上不了學(xué)就自學(xué)，無論多么冷，多么熱，她都趴在桌子上寫啊，念啊，二十年來來，她不但學(xué)會(huì)了一些課程，還學(xué)會(huì)了英語、日語、德語和世語。她還刻苦學(xué)醫(yī)，為病人治病，她買了醫(yī)書、人體模型，在自己手上練習(xí)扎針，并向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教……她的故事告訴激勵(lì)了中國幾代人的成長。
生命的意義在于為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)，這樣的生命才有意義。而且我們要珍惜自己的生命，就是對自己負(fù)責(zé)。我們要明白風(fēng)雨過后才能見到彩虹。所以，要熱愛生命，要像張海迪一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向理想而奮斗。
寶貴的生命作文2
動(dòng)物是人類的好伙伴，正是有了他們，我們這個(gè)世界變得豐富多彩.生機(jī)勃勃。動(dòng)物不僅是人類的好伙伴，也是人類的得力助手，如：搬運(yùn)工.向?qū)В踔廉?dāng)上警察。動(dòng)物為人類做出了多少貢獻(xiàn)，付出了多少?你們想過了沒有?
可是人類卻大量砍伐木材，濫用化學(xué)品，大量的捕殺，本來動(dòng)物是可以繁殖，但是因?yàn)槿祟愡@一系列的不良行為，不但使它們不再繁殖，還使許多動(dòng)物滅絕!這是多麼的不好呀!
你不妨設(shè)想一下：如果你是動(dòng)物，你會(huì)有怎樣的感受呢?
人類呀!快點(diǎn)覺悟吧?一起去保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛生命吧!
寶貴的生命作文3
一位瘋狂的考古學(xué)教授聽說在一座山上發(fā)現(xiàn)了古文化遺址，不顧所有人的勸告，他帶著激動(dòng)的心情冒著風(fēng)雪闖進(jìn)了大山，可他很快在山中迷路了，漫天的大雪更讓他寸步難行，他哆嗦著躲進(jìn)一間巖洞里，等待著風(fēng)雪過去。
風(fēng)雪一直不停，不久他就被凍得渾身僵硬，奄奄一息了。
不知道過了多久，他感覺身上漸漸的暖和了，于是他慢慢的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在巖洞里，不同的是眼前有了跳動(dòng)的火焰，他奇怪的睜大了眼睛，然后看見了一個(gè)人正在往火里扔著一塊塊奇形怪狀的木頭。
他一機(jī)靈，猛然坐起，搶個(gè)那人手里的木頭大喊道：“你瘋了嗎？這可都是古董，它們的價(jià)值比生命都寶貴，你怎么能這樣燒了？”
那人看了他一眼，像是不明白他手里這些破木頭的有什么價(jià)值。不過他很快反應(yīng)過來說道：“我看不出這些廢木頭比一條生命寶貴，要是不燒了它們，你想你還有命嗎？
寶貴的生命作文4
小時(shí)候，我還不知到什么是死，直到我四、五歲那年，我太姥姥死了，那時(shí)候我才知道什么叫死。
我太姥姥死了以后，我開始問我姥姥，世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說，“那當(dāng)然有了，要是世界上人有無限的生命，那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會(huì)死了。”我從那一刻知道了生命是短暫的。有人還說“你看我多強(qiáng)壯”，可是你今天好好地，明天就會(huì)癱倒在病床上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻，你看那些殘疾人，比我們還熱愛生命，所以咱們要向他們學(xué)習(xí)。有些殘疾人還說“看!你們多好呀，你們有胳膊有腿，真是太好了!”所以，我們要珍惜生命，生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我看那些小動(dòng)物臨死前用力掙扎著，我知道它們很想再重新活下去，不要一生氣就要自殺，你如果死了對你的家人是多麼大的損失啊!
總而言之，一定要珍惜生命、時(shí)間，使自己活得更加光彩有力!
寶貴的生命作文5
有些人覺得金錢是最寶貴的，有些人覺得時(shí)間是最寶貴的；有些人覺得健康是最寶貴的，而我覺得生命才是最寶貴的。
在一次調(diào)查中，我所發(fā)現(xiàn)的。在一個(gè)星期六中午，我準(zhǔn)備好所需的物品，就出發(fā)了。到了草坪 沒多久就下起了傾盆大雨，我馬上拿出傘來，心想，幸好有帶傘，要不然的話，這次的調(diào)查就要“泡湯”了。我低下頭，忽然看見，下這么大雨，小草們依然能堅(jiān)持地活下去。雖然小草們吹的東道西歪的，但是它的頑強(qiáng)力使它堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我心里又再想，如果是一些脆弱的草，可能早就淹死了。
大雨終于停了下來，小草們又變回了生機(jī)勃勃的樣子。一陣風(fēng)吹了過來，小草就像在舞蹈，舞蹈時(shí)發(fā)出的聲音，就像它們在一起大合唱一樣。看到這場景，不禁讓我想起了一句詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”真是令我贊嘆不已。
小草的生命力太頑強(qiáng)了！在這是，我終于知道生命是多么的寶貴。我們一定要更加珍惜生命，愛護(hù)生命。
寶貴的生命作文6
愛心社訊：人們常說，人的生命是無價(jià)之寶。
杭州地鐵坍塌的那一天，蕭山像一個(gè)在哭的小娃娃，傷心極了。地鐵坍塌了，好多工人被埋進(jìn)去了。請來了很多人來營救這些被埋在里面的工人，有幾位開吊車的叔叔，看到這些場景，傷心地在流淚。這次事故，又死了十多個(gè)人，失蹤了好幾個(gè)人。十三億中國人又失去了十多位親人，大家能不傷心嗎？
為什么地鐵會(huì)坍塌呢？又不是地震，四川發(fā)生大地震大家沒辦法，這是自然災(zāi)害，大家不知道才會(huì)死去那么多人。本來造地鐵，是一件讓大家高興的事，我也很高興。因?yàn)榈罔F通了，我上學(xué)就方便多了。現(xiàn)在死了那么多的工人叔叔，我很傷心。地鐵時(shí)一定要造下去的，希望以后不要再出這樣難過的事情了。
寶貴的生命作文7
四年級的時(shí)候，我們學(xué)過一組有關(guān)生命的課文。在這一組課文里我們學(xué)了《觸摸春天》，《永生的眼睛》，《生命生命》等課文。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的：史蒂芬霍金,張海迪,海倫凱勒......他們雖然身體有缺陷，但仍然堅(jiān)持地活了下來，這種頑強(qiáng)的精神令我佩服。
像人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久便完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。霍金在輪椅上坐了四十年，全身只有三根手指能動(dòng)，演講和答問只能通過語音合成器來完成。雖然霍金全身受殘疾，但他還是用他那三根手指頑強(qiáng)地活了下來。他這種勇氣令我十分敬佩。
生命是短暫的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜生命，決不讓它白流失，使自己活得更加光彩有力。
寶貴的生命作文8
生命是渺小的，就像大海里的一粒沙土；生命是寶貴的，就像牡蠣中的一顆璀璨珍珠。
今天，我回想過去，想到了一個(gè)關(guān)于生命的故事。
那天，我跟著一群健壯的男孩一起玩，他們說：“咱們?nèi)ノ浵伓茨莾喊桑 闭f著他們就走向螞蟻洞。那時(shí)我才六歲，不知道生命的可貴，就跟著去了，他們用腳瘋狂地踩著地上的小東西，然后他們給了我一個(gè)盒子，把螞蟻尸體裝進(jìn)盒子里。我靜靜地看著他們，漸漸的，盒子里的螞蟻越來越多。
我無聊地看了看那群螞蟻，突然，那些死螞蟻中有幾只動(dòng)了動(dòng)，我很害怕，叫他們過來說：“快過來，死螞蟻動(dòng)了！”他們也驚呆了，臉上寫滿了驚訝。
他們讓我快點(diǎn)把螞蟻放了，我把螞蟻輕輕地倒在地上，那幾只幸存的螞蟻拖著已經(jīng)殘缺的身體，艱難地爬行著。
這一刻我被震撼了，我真正意識到生命不管對誰來說都是寶貴的。
寶貴的生命作文9
生命難道就是可以白白浪費(fèi)的嗎？生命是什么？
走在小區(qū)的花園里，在花叢中蝴蝶撲閃著翅膀，我伸手捉住了它，看它在我手中拼命地掙扎，奮力鼓動(dòng)著翅膀，全力以赴掙脫我的手，我突然感覺到蝴蝶的生命力是如此的頑強(qiáng)，我立刻把蝴蝶放飛了！
在大樹叢中，是樹的競爭，誰越竄得高，誰就吸收的陽光越多。在一旁有一顆不起眼的的小樹苗轉(zhuǎn)出了有一絲陽光的土壤里，一天比一天長得高，最后長長了參天大樹。小樹苗到參天大樹，經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，這是多么強(qiáng)大的生命力啊！
每當(dāng)我把手按在胸口時(shí)，感覺到心臟在強(qiáng)烈地跳動(dòng)，富有強(qiáng)烈地節(jié)奏感。一個(gè)小小的動(dòng)物，不起眼的的植物都如此珍惜生命，那我們就更應(yīng)該珍惜生命，在一生中學(xué)很多知識，干很多有意義的事情。
記得羅曼。羅蘭說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
寶貴的'生命作文10
生命是寶貴的
燕子去了有再來的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。可是，生命就一去不復(fù)返，生命是那么寶貴。所以，我們應(yīng)該熱愛生命！
麥克，是個(gè)22歲的青年人，但在一次交通事故中，奪去了他的左腿。可他，卻不放棄自己寶貴的生命。于是，麥克就想把自己鍛煉成全世界最優(yōu)秀的獨(dú)腿人。他全力以赴，開始練習(xí)跑步。可是，又在一次車禍中，讓他四肢癱瘓。但麥克并沒有被厄運(yùn)嚇倒，而是加強(qiáng)練習(xí)鍛煉，最后，他便成為最健康的人了！
除了麥克熱愛生命，小草也不例外。它在大風(fēng)大雨中，都被吹得東倒西歪，但它不屈向上，艱苦克服各種困難，讓自己活得更好些。
若貝爾說過：“生命，那是自然會(huì)給人類去雕啄的寶石。熱愛生命，就要用心去感受其中的奧妙；熱愛生命，就應(yīng)該不讓它白白流失；熱愛生命，就不要輕易放棄它。
寶貴的生命作文11
同學(xué)們，你們知道嗎?生命是寶貴的，為什么說它是寶貴的呢?因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是短暫的，只有一次，我們只能在有限的生命里綻放出無限的光彩。
在美好的生活中，你是不是很愛自己的生命呢?只有愛護(hù)生命才能得到更多的東西。
既然生命如此重要，我們?yōu)楹尾缓煤脤Υ约旱纳?讓我們行動(dòng)起來吧!我們要先由安全開始。對自己的安全負(fù)責(zé)，就是對父母的一種回報(bào)。國家的富強(qiáng)，社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，還有人類渴求的地位、財(cái)富、幸福，都是以安全為主。所以，為了我們的幸福，就要珍惜生命。
“把握人生每一秒，美好人生把握好，幸福之花放光彩”。
寶貴的生命作文12
一天我在房間里寫作文，就在這時(shí)。一只蜜蜂從門外飛了進(jìn)來，打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾，把它給包住，只要我一用力，它就無法動(dòng)彈。
可是，它在掙扎，仿佛只要一有機(jī)會(huì)，就可以逃出去。我被這強(qiáng)烈的求生欲望給震撼了，不禁放了它，接下來，它就在我房間飛來飛去，似乎在找出口。突然它停住了，往玻璃沖去！“轟”的一聲，蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生，可它又搖搖晃晃地飛了起來，稍一整休后，它就恢復(fù)原狀了。
接著他又使出了平生最大的力量沖去，可結(jié)果和上次一樣倒了下來。十分鐘后，我認(rèn)為它已經(jīng)沒有生命跡象了，把它放在一張紙巾上，想要處理它時(shí)，它又一次活了，拼命的在一張紙巾上滾動(dòng)。我被這只頑強(qiáng)的蜜蜂驚呆了，足足呆了一分鐘，才緩過神來，一分鐘后我看見它恢復(fù)了，便打開窗把它放出去。
這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：生命只有一次，任何時(shí)候都不要輕易的放棄生命。同時(shí)我也知道了生命的寶貴。
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