生命的短暫作文（通用38篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的短暫作文，希望對大家有所幫助。
生命的短暫作文 1
生命是什么？當你看見一只小蟲的時候，想把它捏死時，這就是一個生命；當你在公園看見美麗的花兒，想將它摘下時，這就是一個生命； 當你踩著草地時，這就是一個生命。
一次，我在明亮的臺燈下，寫著像一堆山的作業，突然一只螞蟻爬到我的'作業本上，我手下不留情的把那只小螞蟻用手罩住，準備將它殺無赦，可要下手的時候，我卻看見那只小螞蟻在桌面上急促的爬，想從我的魔掌里逃出去，它那求生的欲望真強烈啊。要換成我是螞蟻一定會絕望的。這畢竟是個小生命不應該這樣對待它。我想著想就把那小家伙給放了。啊，我放過了一只小生命！
有一天，我在家里的陽臺上呼吸新鮮空氣，看見對面的草地上有許多小野花，我想：過不了幾天這些花肯定全完了。沒想到，過了幾天，在一個炎熱的天氣里，太陽暴曬著大地，這些小花竟然在烈日里挺直了腰，我震撼了，小花那么脆弱，竟可以在那么么熱的天氣下生存，這就是頑強的生命。
還有一次，我在公園看到一株美麗的梅花，就想要把它摘一枝下來，可我想，如果摘了那么它就沒了根，活不了幾分鐘；如果不摘，那么就可以給人們觀賞；如果你摘一枝我摘一枝，那么整株梅花就沒命了；如果好好保護它，公園會更美，并且梅花也會活得更久，這又是一個生命。
生命雖短暫，但我們可以好好的利用它，多做一件好事，多積點德，扶老奶奶過馬路……多做點有意義的事，那么你就覺得生命很長久。
這一刻，我深深的體會到了“短暫的生命，不可白白浪費，應好好利用它，使它更有意義”。
生命的短暫作文 2
天剛蒙蒙亮，我頂著一顆昏昏沉沉的腦袋，來到書桌前，看到桌上一沓厚墩墩的作業，拿起的筆僵在了空中。我不禁嘆了口氣，索性放下筆，出了門。
我徘徊在小區的花園里，仍甩不掉心頭那份焦慮與煩躁，感覺生活除了一頭扎進作業中，就再沒什么別的事情了。我抬起頭看見一棵長得蔥蘢的常青樹，皺住了眉頭，認為失去了冬天的本色，竟也覺得礙眼。
忽然，原本散漫的腳步停在了一處——一株紫玉蘭映入我的眼簾。黑黢黢的樹干在刺骨的寒風中凜然挺立著，光禿禿的枝條毫無美感地向外延伸。但是，樹杪上的一片搖搖欲墜的枯葉，讓我憶起了她往日短暫卻精彩的生命。
冬天似乎是一夜之間逃逸的'。清晨，一陣久違的鳥鳴喚醒了大地。紫玉蘭不知何時悄悄綻開了花朵。她們立在枝頭，像一位位羞澀的少女正互相耳語著什么。花瓣由深紫逐漸淡化成白色，一樹的玉蘭聚集起來猶如一縷縷夢幻的紫煙彌漫在空中。花朵下嫩嫩的綠葉，小巧玲瓏，好似未長大的小寶寶。太陽出來了，金燦燦的光輝透過晶瑩的花瓣，各種顏色交織在一起，顯得非常美麗。
我沉醉在對紫玉蘭的回想中，閉上眼，仿佛真能感覺到暖烘烘的陽光照在臉上，淡雅的芬芳沁人心脾。我不寧的心緒散盡了，全身突然輕松了許多。
現在回想起來，紫玉蘭僅有短短數十天的生命，比起它，人的生命要長遠得多，但是，時光飛逝，哪管是幾天，還是幾十年，都不過是彈指一揮間。也正因如此，生命才顯得更加彌足珍貴，更加要竭盡全力去展現那燦爛耀眼的生命力。
想到這兒，我邁著有力的步伐，有投身于那堆作業中去了。
生命的短暫作文 3
有人說：“生命像花，美麗而且鮮艷。”有人說：“生命像草，平凡而且脆弱。”可我認為，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無愧生命；不求人人稱頌；但求無愧于心。
人活一生，要活的有價值，正如保爾·柯察金所說：“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次，人的一生應這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥。”這何嘗不是人生的'目標，生命的宗旨呢？可我們捫心自問，我們做到這些了嗎，當我們年老的時候，回首往事，我們又做到了什么？我們不但要活的快樂，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來使自己不枉人生。當我們看到老人無助地在街心行走，當盲人毫不知情地走在汽車前方，當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時，我們又在做什么？當我們站在烈士墓前，當我們經過戰爭遺址時，當我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個人們口中的良心又在哪里？具報道，一些黑網吧在利益的驅使下，想方設法勾住學生的“魂”，非但不制止青少年學生無限制地上網，反而為學生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學生泡在網上，夜不歸宿。新疆一少年春節不回家，竟留宿網吧22天！
有的學生假期的大半時間都在網吧度過，一個學生把春節得的1000多壓歲錢全都壓給了網吧，那這些網吧的老板他們的心又在哪里？人活在世，只要無愧于心，無愧于世，無愧于家國天下，那，便是七彩的人生！
生命的短暫作文 4
生命，短暫的有些可笑。
痛，在開始痛的時候，某人就暗下決心，要摒棄一切曾經擁有的過分輕浮與無知，而開始從心里接受思想的一些成熟，人要開始變得斂熟了。然，某一天，那個某一個人痛好了，她的眼里不再噙著即將奔放而出的淚，也不再那么強烈地企求下一刻的來臨而來結束這一秒的危機。也許，她忘了。
所以，當我在那個時候，即將要必須親自承受痛苦而無法逃避的時候，自己就變得無助而弱小了，也開始有了自我的安慰。或許，還借助了其它的力量來排遣著心中的恐懼，比如，緊緊閉上了眼，躺在媽媽的懷里，抓住她的'衣服，時緊時松，然后極力配合的媽媽在我耳畔輕輕地笑著，開始講一些我毫不感興趣的話。但那一次我認真地聽了，并且記得很深。
在一陣陣如人生苦痛的麻醉劑注入我的體內后，仿佛我的成人世界剛剛開啟了，兒這正是我所經歷的人生第一段痛苦。醫生伯伯拿著刀片，在泛黃的燈光下要開始“行動”了，我最后看了一眼他那件白得刺眼的白大褂，和架在鼻梁上的那副又粗又大的黑框眼鏡，面對著這形成鮮明對比的顏色，我緊閉上了雙眼，然后就開始想了，學習辛苦的痛遠不如現在要命般的痛，以后我一定要加倍努力的學習了。在學習面前，我的影子似乎逐漸高大而又清晰了，淚從不同的地方流出，匯合在一起，最終，滑過了臉頰。
奇怪的是，看似不痛苦的痛過之后，我竟放聲地哭了，淚流滿面，醫生和護士卻笑著收拾著東西推了出去，我看了看表，不到五分鐘，連我做一道稍難些的數學題都不夠。
之前，我想過，以后痛時，想一想現在這幾分鐘的時刻，淚水就會從不同的地方一起涌出了吧！
現在，我仿佛變得高大而又有力，回頭看一下，痛苦，就好像淚水一般的渺小了。作文
生命的短暫作文 5
最近看到這樣一句話：植物和動物都知道自己的期限，惟有貪婪的人類總想一點一點地延長自己的生命。看到這句話后，有點替人類感到悲哀與慚愧，也使我做出了些思考。
生命的長度是有限的，可它的寬度卻是無限的。人不可以控制生命的長度，卻可以擴大生命的寬度。
自古以來，幾乎每個皇帝都想煉成仙丹來使自己長生不老。但如果一個皇帝不能使百姓安居樂業，即使讓他長命百歲，難道他不怕遺臭萬年、受人唾棄嗎？雷鋒，人民的好兒子。縱使英年早逝又如何？他永遠活在人們的心中，成為助人為樂的代名詞。
人只要活得有價值，又何懼人生苦短呢？
植物和動物因為知道生命期限，它們會在有限的`時間內發揮自己最大的價值，來點綴自己的生命。惟有人類費盡心思、處心積慮想盡各種辦法來延長生命。人類只想勉強延長自己的生命，卻不在意人活在世上的真正意義。的確，活著是一種幸福，但碌碌無為或一味追求榮華富貴地活著卻是一種悲哀。
花懂得這個道理。花開時美好，花落時也美好。因為它曾經驕傲地綻放過，為大地的美做出貢獻。它活得有意義，盡管生命短暫。
草懂得這個道理。被踐踏在腳下的草不自卑，反而毫不吝惜地向大地貢獻出屬于自己的一星淺綠，為大地注入活力。它活得有意義，盡管生命短暫。
狗懂得這個道理。一輩子忠心耿耿于主人，恪盡職守于家園。它活得有意義，盡管生命短暫。
動物都懂的道理，人類為什么不懂呢？
其實，真正活得有意義的人是不會埋怨與后悔生命短暫的。
生命的短暫作文 6
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”李白在此想要說什么？不就是生命的“不可重復性”。生命一旦失去，不可再來！這又是一個不爭的事實：對每一個人來說，生命都只有一次。
只要去過墓地的人都會受到過一次生死的洗禮，只要是受到過洗禮的人，都會體會到生命的可貴。在某墓地的的入口處赫然掛著這樣一幅標語：“昨天，我和你們一個樣”；而在出口處則赫然掛著這樣一幅標語：“明天，你們和我一個樣”！豈止是振聾發聵，簡直是驚心動魄！我想去過次墓地的人一定會更加珍惜生命。
但是有的人，經不起一時的打擊，去自尋短見，更早地結束了自己原本就很短暫的生命……就有一個人，到城里打工，辛苦了幾年掙了很多錢。他想把這些錢寄給在農村的老家，不料卻被小偷給偷光了。沒錢寄給老家了，自己的溫飽也成了問題，由于他受不了這種打擊，自殺了……生命原本無多，人只有一次屬于自己的時間，又有什么理由不好好地活著？
魯迅曾說過：“使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的.生命。”不錯，一個人如果在他活著的這段時間內給人類做出了貢獻，那么他生命的意義將會大大增加，也就等于延長了生命。
就像孔子，他一生給我們留下的太多太多，即使他們的生命結束，但他的精神是永存的！就像發明家愛迪生，他一生的發明，每一個都造福了我們，即使他們的生命結束，但他生命的意義是無限大的！
所以，生命
如此短暫，你為何不珍惜？你為何不用這短暫的，屬于自己的時間去多給世人做出貢獻呢?
生命的短暫作文 7
在黎明分朝露初凝的那一刻，曇花靜靜地展現了轉瞬即逝的美。
拳頭大的花骨朵夾在幾片青翠欲滴的葉子間，它生命中最美的時刻就要來臨了。它輕輕地顫動起來——是激動，還是積蓄力量準備盡情綻放？功夫
過了一會兒，它最外面一層紅色的花瓣漸漸向后退去。第二、第三、第四……無數層嫩白而帶著淡淡綠色的花瓣從花蕾中向外舒展開來，最后露出白色的花蕊。花兒越展越開，轉眼間，花兒變成了巴掌大。
它沒有桂花沁人心脾的芳香，沒有牡丹艷麗的色彩，也沒有玫瑰千嬌百媚的姿態……但是它卻有一種獨特的。純潔的、清新飄逸的美。
它不要求大家欣賞，也不需蜜蜂、蝴蝶圍在身旁，它只是在人們熟睡時，默默地展現生命最美的一刻。雖然這美麗只有星星和月亮欣賞，但它從不后悔，依舊只在夜里絢爛的綻放。
人生相對于大自然的.年齡也是很短暫的。人生百年，向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。曇花的美麗雖然轉瞬即逝，但它至少美麗過，不曾留下遺憾。我想，我們也該考慮如何為自己短暫的人生增添一抹燦爛了。
生命的短暫作文 8
花，靜靜的在那里站著，享受著陽光的沐浴。有時一陣風吹來，它也來炫耀一下它的舞姿。雨下起來了，它和伙伴們肩并著肩地站著，仿佛是那守在前線的戰士，肩負著自己的信念和責任。
那一朵朵花兒圍在了一起，顏色是那么的明麗。突然，一陣風吹來，天空下起了大雨，嘩啦啦，嘩啦啦。花兒們站在那，漸漸的，一朵花兒倒了下來，又一朵花兒倒了下來。“轟”的`一聲，站在最前面的那一排花兒終于全都倒下來了，有的花瓣飛落在地上，被風吹了起來，在空中飛舞，頃刻間，那兒仿佛成了花瓣的天空，它們都在跳著各種各樣的舞蹈，展示著它們那美麗的舞姿，這也許就是它們生命最后的謝幕禮！
在雨過天晴后，放眼望去，只見滿地的花瓣，散散落落的躺著，它們失去了以往的生命力，已奄奄一息。仔細一看，居然還有兩三朵花兒依然在那兒站立，只是，他們都彎下了腰，早已疲倦，想昏昏地睡去。一群鳥兒們飛了過來，它們充滿了驚奇。望著滿地的花瓣，它們也無能為力。它們想不到，昨天還一起聊天的伙伴，今日已失去生命。
微風吹來，那幾朵僅剩的花兒，也終于永遠睡去，它們的花瓣飛舞起來，片刻，只留下淡淡余香，而那金黃的太陽依然在空中照射，微風也依然吹著，吹進人心……
生命的短暫作文 9
我是一片平凡的樹葉，我雖然沒有花姐姐那樣的美麗；沒有樹媽媽壯實；也沒像鳥伯伯能自由自在的飛翔。但我的生活依然很精彩。
春天，是萬物復蘇，鳥語花香的季節。我從大樹媽媽的身子里悄悄的探出頭來，伸了伸懶腰，好奇的'看著這世界。我聞到了芬芳撲鼻的花香，聽到了許多鳥兒的合唱，那聲音是多么的美妙，我陶醉了。突然，一陣沙沙沙的聲音傳來，下雨了，雨妹妹用細細的雨絲撫摸著我，滋潤著我。太陽公公出來了，他用和煦的陽光照耀著我，溫暖著我，我和朋友們飛快的成長著。
夏天到了，這是枝繁葉茂的季節。我和朋友們一起努力為大樹媽媽撐開了綠色的大傘。知了在樹上歡快的唱著：“知了，知了……”，它的帶動下，其它的動物也歡呼雀躍起來了，組成了一首娓娓動聽的“夏日交響曲”。
到了秋天，秋高氣爽。我老了，脫下了那綠色的衣裳，全身變成了黃黃的。一陣秋風吹過，我離開了保護我的大樹媽媽，四處漂泊，我遇到了要過河的螞蟻，我漂落在河上，給螞蟻當船；我漂到田間，給螞蟻當被子；我漂到草地上，給螞蟻當搖籃……
冬天，我的身子被埋在土里，投入了大地的懷抱。我變成了養料輸送給大樹媽媽，讓它春天能長出更多的葉子，同時，我的生命也結束了。
我的生命雖然很短暫，但我活得很有意義，很精彩！
生命的短暫作文 10
我每當打開抽屜，看到老師給我的那支粉筆，便會想到我的班主任，因為那支粉筆就像班主任一樣，在不停的鞭策我，激勵我前進。
三年級時，有一段時間我對學習幾乎沒有了興趣，但是有一天，老師在板書時，不小心弄掉了一根粉筆頭，我剛要撿它，它卻毫不情愿地向前滾動了一下，老師一伸手拾了起來，讓它繼續在黑板上旋轉。
下課，我去問老師，你為什么還要去撿那根粉筆？重拿一根不就完了嗎？老師微笑著說：“任何東西都是有使命的，我撿它只是幫它完成心愿。粉筆的一生十分短暫，它終歸是要死的，它是任務就是變成知識，讓你們記住，然后讓板擦把它擦下，再隨風飄散，這就是它的宿命。”我似懂非懂地點點頭，提出了一個不情之請，讓老師把那支粉筆送給我。
如今，我仍然珍藏著它，現在，我明白了，粉筆的意義是十分重大的`，它用它的生命書寫了多少傳奇，教給我們多少知識，它是祖國的搖籃。同樣，老師與粉筆十分相似，他們用畢生的心血，青春與激情，都奉獻給了那三尺講臺。老師，長大后我將成為你，也會用生命短暫的粉筆書寫永遠的輝煌！
生命的短暫作文 11
5月20日，這天終于到了，她還是走了，我的老太還是離開了這個幸福的人世。
她已經是93歲高齡了，第二天就是出殯日，她要永遠離開我們了。
第二天一早，我們來到了“青山殯儀館”，準備為老太開始最后的送別。我帶上了黑袖章，中間有一個綠色的圓。等了好久，儀式馬上就要開始了。這時，我最喜歡的小姑和其他幾位姑姑從北京趕到了武漢。
小姑一來，立刻與奶奶相擁，嗚嗚的哭了。淚已侵濕了她新買的衣裳。我也忍不住哭了起來，依靠在媽媽寬大的肩膀上，大家都捂住嘴，流著淚。
儀式開始了。
大家一個勁地哭著，我想起了她過年時，給我的壓歲錢，那時我就已經知道，那是老太最后的新年了！回想起她一直以來所做的事，再聽聽奶奶她們唱的送別歌，我不禁淚流滿面。我的頭靠著媽媽那寬大的肩膀，斜著的淚痕清晰可見。圍著老太走一圈后，她就要焚燒了。小姑哭著趴在老太的'身軀上。我們不禁哽咽。
她們就這樣趴在老太身上，工作人員拉著車，大家更這跑。一直到了焚燒室。大家都跪在地上，送別老太。我簡直哭得失去了魂。媽媽很鎮靜，但她再倔的兩滴淚還是滴在了我的臉上。
其實，這件事的題目原本是“永恒的生命”，但我實在忍受不了生命的短暫，就把題改成了“短暫的生命”。哎~這種事，我不想寫了，只想更多的時間去哭泣。
生命的短暫作文 12
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過。她藍色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風而立。她飛向雨露洗滌過的花叢，她在芳香四溢的`花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地揚起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動著雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長長地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經不過雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡。’
努力在花朵上站穩，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準備。一陣風吹過，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經歷過一場厄運，還未來得及恢復，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動不動，似乎沒有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺到手中漸漸有了一絲動靜。只見蝴蝶慢慢恢復了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向屬于自己的那片藍天。風停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經受了風雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠！
生命的短暫作文 13
“刷”，一個幼小的生命就這么沒了，只剩下了它對這個世界留戀的眼神。
吃完飯，準備去上課了。路上碰見了不少同學，他們或是成群結隊，或是一人孤獨地走著。我戴上了耳機，不去想那些傷心事兒。路上的車都像瘋了一樣，從我的身邊呼嘯而過，我不禁罵了一句：“不怕撞人啊！”不過很快，我被一只路邊的小狗吸引了，它長得很像我家的那只大黃狗，土黃色的毛，還有水靈靈的`大眼睛，簡直就像是一個模子里刻出來的。我伸出手摸了摸它，還很溫順，我摘下了耳機，開始逗它玩。
我猛然想起還要上課，就管自己走了，還沒走兩步，就聽見了“刷”一聲，緊接著的是像骨頭碎了的聲音“卡擦”。我被嚇得回了回頭，就看見距我3米遠的地方，有一只黃色的小狗躺在了馬路的中央。它是多么無助地看著圍觀的群眾，可能是在找它的主人。起先，還在頑強地揚起自己的頭，一次，兩次，最終，還是埋下了頭，一動不動，嘴里還不斷地涌出鮮血。我下意識地看了一眼那個撞小狗的人，他還是開著自己的車往前行駛，渾然不知自己已經害死了一個生命。我又看了一眼我走過的路，頓時眼淚噴涌而出，死了的那只狗，正是剛才與我玩耍的小狗，正是那只一分鐘前還生龍活虎的小狗……
一條生命在我的眼前消失了，就這么短短幾秒，就這么一剎那，消失了……
生命的短暫作文 14
有一次，我和哥哥在一個風和日麗、陽光明媚的星期六，在一起玩捉迷藏。
不久，我們倆個淘氣包玩累了，坐在石頭上休息。偶然，我發現了一個螞蟻窩，上面有許多螞蟻，不一會兒，我的小腦瓜的“燈”亮了，想到：我踩螞蟻吧！多有意思呀！我高興的.蹦了起來，我正高興時，飛出來一只螞蟻王，螞蟻見了“國王”，紛紛回了洞。我想：螞蟻王好像要和我“決斗”我也不甘示弱，想：他著叫明只山有虎，偏向虎山行。
我一下子就把那只字討苦吃的螞蟻王的翅膀捏住了。我一邊唱歌，一邊連蹦帶跳的跑到哥哥身邊，說：“我抓到螞蟻王了，我多厲害。”我正為抓到螞蟻王沾沾自喜時，哥哥卻嚴肅的對我說：“螞蟻也是有生命的，如果換做是你，你愿意嗎？”
聽了哥哥的話，雖然我知道錯了，但是，螞蟻王在我手中掙扎著，可我放開時。在我手里的卻是一只奄奄一息的螞蟻王。
此時，螞蟻王竟然在最后一刻還掙扎著，想讓我放它一條命。我才感受到生命是那樣短暫、那樣脆弱、那樣渺小。可是，如果時光可以倒流，我一定不會傷害它，所以，趁我們有一個美好的童年、回憶，保護生命吧！
生命的短暫作文 15
生命就是一晃兒。一晃兒有多長？比右手大拇指的二分之一略長一些，比枝頭上的枯葉的三分之二略窄一些，比泉邊的溪流的一漫略闊一些。
一晃兒是日歷上那些用鉛筆打叉劃掉的日期，整個地累積起來，疊加起來，然后你頗有滄桑的說：這日子過得真快！
一晃兒是小時候挖的陷阱，一手一手將歲月往外扒，扒得直到看不見為止。接著，請和自己玩得不錯的小伙伴往上踩。結果往往盡如人意，他中計，你大笑，并說：你真笨！
一晃兒是小學里一堆男孩兒欺負一個女生，并且堅持不懈、矢志不渝地欺負了五年。莫不是因升學考試，斷了這份毅力。大家應該都在一起，并說：下輩子還是兄弟！
一晃兒是朦朧羞澀的少年喜歡情竇初開的少女，不知道怎么開口，只想和她在大海邊，靜靜傾聽海潮的心語，仿佛如他的心跳般。然后，握著手，擁抱大海，大喊：我們在一起吧！
一晃兒不是最美的意境，是一種心緒。就好像起伏不定的海浪，有著它不同的旋旖。
我們是海浪嗎？我們也是一晃兒嗎？我們晃了嗎？晃了吧！
一晃兒又很長，仔細數數讓我們感到害怕。一晃兒是一十七年了，有多長？比老坐在胡同口的老爺爺的胡子應該長吧！并和我下棋，我老是沒贏過。只是，他很久都沒來坐了。比我家的那只狗的`尾巴應該長吧！那只人類的好朋友在我家有些歷史，直至可追溯到五年前。比后院的那八棵石柳樹應該更長些吧！雖然沒吃過幾次石榴，便宜了那些可惡的蟲兒，但是現在它們都不在了，隨著記憶消失在塵埃中，散去……
一晃兒就這么晃了，晃過了歲月，晃過了所有人，晃過了你，晃過了我。
生命的短暫作文 16
一年病痛的折磨，他解脫了，年僅四十二歲，撒手離去了，花費百萬也沒能挽留他的生命，兒子還在高中，他多么希望在多停留幾年、幾日，可老天還是讓他西行了。
他和愛人都畢業于醫學院，當時他和愛人都在內科工作，在單位里也算是個老大哥了，他為人和善，而且人也很開朗，是個有求必應的人，醫術也比較高，認識他的人都說他的醫風、醫德很好，隨著工作經驗的積累加之工作能力，很快就當上醫院的院長，隨著體制的.改革他又當上了董事長，本想好好干幾年事業，可命運和他開了個玩笑，這個玩笑讓他永遠失去了干事業的機會。
人的生命是美麗的，人的生命是短暫的，當人們赤條條來到這個世界時，家人并不盼望有多大出息，只要身體健康，平平安安走完一生就行了，每個人來到世界只有孩堤時是美好的，一旦成年走進社會，人們就會套上枷鎖，背上各種各樣的壓力，這種壓力只有你徹底解脫才能放下。
人生是短暫的，在有生之年不要求自己有多大的出息、多大的本事，在干好自己工作同時，該放松就放松，比如，當你工作一天回到家時，你什么也不要想、什么也別干，靜靜地坐在那或躺在那聽聽音樂，看看書、讀讀小說、看看電視，那怕茶幾上、桌椅上布滿灰塵，你也不要管它，只要自己放松了、心情舒暢就好了。
雙休時或休假時想逛商場就走走，有機會和家人或同事、同伴出去玩玩，開闊一下眼界，調解一下情緒，這樣回來對工作和生活都有很大好處，人來到世上各種雜事永無止境，所以自己要學會調理。
我們不要等到生命盡頭才感嘆，生活對我們的不公、命運對我們的捉弄，趁我們還有能力，在我們利所能及的范圍內，完成我們想干的事情，我們不欺騙生活，生活也會對我們有所回報，讓我們在暫短的生命里，盡可能享受生活。
生命的短暫作文 17
人的一生十分的短暫，而相對的地球的一生卻遠比人的一生要長。然而，現在呢？人們仿佛是嫉妒地球可以活得如此長壽，就不斷地為了地球做些“小事”，然而這一些一些的小事卻像毒藥一樣，一點一滴地侵蝕著地球的生命……盡管相對來說，地球的生命還是比人類長。可是，長此以往，再長的命也無禁不起如此的折騰啊！
話說，當年有傳說，盤古開天劈地時，宇宙混沌一片，是盤古犧牲了自己，化自身為天地萬物……然而，傳說終究是傳說，隨著宇宙大爆炸，而有了現在的地球，地球終究只有一個，倘若真的就此壽終就寢的話，人類的香火的延續也就從此斷了……
所以，地球如此珍貴，我們又怎么能夠不憐惜她？不保護她呢？
環保，這個詞對于我們每一個人都不算是陌生。在平時的生活中，我們時常能夠耳聞。然而，我們每個人對于環保的定義都是不一樣的，所能做的也是不一樣的。
話說，現在的科學技術越來越發達，人們日常的生活所需也與日俱增，隨之，由于過度的開采與利用，地球的生命正在逐漸地被減少。時間長了以后，再長的壽命也禁不起如此地折騰啊。
在如今的世界里，人類對于保護地球的意識是越來越清晰了，想要延長地球的壽命的心也越來越強烈了。然而，對于每個人來說，口頭上的環保是極其容易的，行動上的環保確實十分困難的。可是，到底什么是環保呢？在字典中，環保解釋為：人類為解決現實的或潛在的環境問題，維持自身的存在和發展而進行的各種實踐活動的總稱。可是，具體的又是什么呢？
有人說，我要從今天起開始植樹造林，我說這些都是假的；一棵樹的成長需要多年風吹雨打的磨練，才能擁有壯碩的`身軀，而如今的人們卻絲毫不體諒大樹的辛苦，隨意地砍伐、絲毫不節約于紙、一次性筷子等的用度上，雖說現在開始植樹遠比什么都不干的好，但是倘若我們還是像以前一樣沒有一點節度的話，種再多的樹也無法挽回地球的生命了，因為樹還沒有長成，地球就已經被先“害死了”……
為了我們自己，為了我們的子孫，為了地球，讓我們從現在開始奉行節約的法則吧！
現如今，綠色成了環保的標志色。然而，光有綠色也是不行的，還得要我們努力地保護環境。讓我們爭做保護環境的綠色小衛士
生命的短暫作文 18
宏大、輝煌、凝重……
這便是兵馬俑武士們帶給我們的強烈感受。
漫步在俑坑道旁，只見在近萬平方米的土地上，秦俑用它寫實的身軀直觀地再現著當年秦軍列陣的宏大場面。數不清的武士，呼嘯著的戰馬，千人千面互不雷同，喜怒哀樂各有其情，這的確是世界的奇跡。
望著那一張張生動的臉龐，歷史與現實不斷交替輝映在我腦中，我的思緒回到了千年之前。
戰國末年，戰亂頻繁，風煙四起，生靈涂炭。在這亂世之中，一位古往今來絕無僅有的帝王誕生了，他便是這些武士的統帥——秦始皇。十年爭戰，一統中華，開天辟地，功載千秋。極大的成功之后，生性怕死的秦始皇，率百官群臣到泰山封禪，自己親自下東海獵鯨、遠洋求藥，不一而足。五次巡游，前呼后擁，浩浩蕩蕩，他勞民傷財只為了尋找一顆長生不老的.丹藥。可惜最具諷刺的是，正值壯年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中，如此偉大的帝王也逃不過命運的安排。歷史好像在跟秦始皇開玩笑，在他死去十幾年后，由他親手建立起來的秦帝國也在項羽的一把大火中走向滅亡。回溯浩瀚的歷史長河，秦始皇只不過如一顆劃過天際的流星，留下的僅是記憶中幾許稍縱即逝的光痕。
陽光穿過博物館的玻璃灑在兵馬俑坑上，我的思緒戛然而止。放眼望去，武士們依然威武地挺立著，已然是千年前的姿態。他們神情凝重，似乎向人們訴說著一段塵封的歷史。雖然歷經風與火的洗禮，他們手中的兵器早已不見，他們的色彩也早已褪去，但渾然木訥哪能掩藏住他們內里豐厚的歷史沉淀，粗糲本色又怎能否定他們曾經的璀璨多姿。啊，兵馬俑！多少年來，你們承受著泥土的重壓，忍受著千年的水蝕，歷經著火燒的磨煉，但你們硬是挺直了身板，撐開了頭上的一片土泥，重現在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們，你們用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢？到底沒有長壽，終究還是化為了一堆塵土，風一吹，便煙消云散，他所能留下的不過是史記上的模糊畫面和一段短暫的輝煌歷史。可你們卻讓生命永恒，因為你們融進了當年塑造你們泥身時秦人的鮮血，你們是秦人精神的化身，你們是他們生命的延續。
夕陽西下，驀然回首，夕陽的余暉灑在兵俑的身上，似乎每一個沉默的兵俑身后都隱藏著一個遠古的故事，似乎每一副金色的鎧甲下面都蘊含著一個不朽的靈魂。然后，兵俑們蘇醒了，他們向人們詮釋著生命的短暫與永恒的定義……
生命的短暫作文 19
夏季，香甜的荔枝擺滿了街頭。誘人的紅色荔枝顆顆令人注目。禁不住誘惑，我買了半斤荔枝回家。
剝開那鮮紅的皮，一陣清香的味道飄來，便露出了白翡翠般水靈靈的果肉。然后，一個不能咀嚼的核從嘴里吐出來，扔在一旁。
核，荔枝的核！我小心翼翼的拿起它，靜靜的觀賞著。這就是荔枝生命的延續。我想荔枝就是與眾不同，連核的樣子都比其它果實的種子好看。
那是一個蓮子般大小的種子。它光滑，黑亮，如同一顆黑珍珠。黑亮的光皮使人愛不釋手。它不僅僅是一件工藝品，而且是一件大自然制作的上乘的工藝品！
這就是生命的美麗和活力！我贊嘆道。
于是，這個東西被我小心翼翼地保存在盒子內。
第二天清晨起床，我的頭腦中只有那一顆黑亮發光的種子。我忙著打開盒子，想再欣賞大自然賦予生命的美麗。可是，我驚呆了，那一顆美麗的種子僅在一夜之間褪去了那黑亮的色彩而成為紅棕色；表皮不再光亮，而且發皺了，只在靠近種子頂端長枝的地方留下了一圈不協調的黑帶。
我不無憐惜地捧起這顆種子——一顆曾經讓我為之心動的種子，一顆曾經擁有生命的'美麗的種子。輕輕地哀嘆：“原來生命的美麗只有這么短暫的一夜！”
忽然，我發現我大可不必為此悲觀。美麗生命的擁有確是一個短暫的過程，只因物的不同而有長有短。然而，種子不是已經在它擁有生命的美麗的時候搏得人們的贊嘆了嗎？只要生命有價值，即使是短暫的美麗光彩也能賽過奪目的陽光。
于是，我想到了許多生命短暫卻擁有過生命的美麗而令人贊嘆的人們！
于是，把種子放在耳邊，仿佛有個聲音輕輕地告訴我：“把握現在，去創造你生命的美麗……”
生命的短暫作文 20
我是一片平凡的樹葉，我雖然沒有花姐姐那樣的美麗；沒有樹媽媽壯實；也沒像鳥伯伯能自由自在的飛翔。但我的生活依然很精彩。
春天，是萬物復蘇，鳥語花香的季節。我從大樹媽媽的身子里悄悄的`探出頭來，伸了伸懶腰，好奇的看著這世界。我聞到了芬芳撲鼻的花香，聽到了許多鳥兒的合唱，那聲音是多么的美妙，我陶醉了。突然，一陣沙沙沙的聲音傳來，下雨了，雨妹妹用細細的雨絲撫摸著我，滋潤著我。太陽公公出來了，他用和煦的陽光照耀著我，溫暖著我，我和朋友們飛快的成長著。
夏天到了，這是枝繁葉茂的季節。我和朋友們一起努力為大樹媽媽撐開了綠色的大傘。知了在樹上歡快的唱著：“知了，知了……”，它的帶動下，其它的動物也歡呼雀躍起來了，組成了一首娓娓動聽的“夏日交響曲”。
到了秋天，秋高氣爽。我老了，脫下了那綠色的衣裳，全身變成了黃黃的。一陣秋風吹過，我離開了保護我的大樹媽媽，四處漂泊，我遇到了要過河的螞蟻，我漂落在河上，給螞蟻當船；我漂到田間，給螞蟻當被子；我漂到草地上，給螞蟻當搖籃……
冬天，我的身子被埋在土里，投入了大地的懷抱。我變成了養料輸送給大樹媽媽，讓它春天能長出更多的葉子，同時，我的生命也結束了。
我的生命雖然很短暫，但我活得很有意義，很精彩！
生命的短暫作文 21
人的生命是短暫的，可是，只要你活得有意義，你就是快樂的。正如雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”通過這句話，我感悟到了生命的意義，懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次，我去草叢中玩，看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它們，因為，在我很小的時候，我在這個草叢中玩的時候，有好幾只特大好螞蟻爬到我的腿上，害我嚇哭了。于是，我挖了一個差不多倆厘米深的坑，又抓來幾只螞蟻，把它們放進坑中，用泥土把坑填上，還用手使勁地按了幾下。做完后，我的心里美滋滋的，想，哼！看你們怎么逃出來！但是，令我意想不到的是，過了一會兒，它們竟然從填滿了泥土的坑中爬了出來！此時此刻，我感到了一股生命的力量在我的眼中閃過。
還有一次，我在鄰居家的`柱子上看到了一朵牽牛花，它的藤正繞在柱子上爬呢！由于柱子是在外面的，下雨的時候常常會把牽牛花給打下來，但是，那朵牽牛花，還是不屈向上，它經過了風雨交加、電閃雷鳴這種天氣的考驗，它終于爬上了柱子的頂端，它成功了，它是一個勝利者。
最后，我明白了，生命就像螞蟻們奮力追求生命的欲望；像這朵牽牛花一樣不屈像上的精神……
花謝了可以；草被燒了可以再生；山上的榆樹不需要誰來澆水、施肥，它也可以茁壯生長……動植物都有求生的欲望，我們人類也應該有，所以，讓我們行動起來吧，讓我們的生命更加光彩奪目；讓我們活得更加光彩有力！
生命的短暫作文 22
一分鐘，你能做什么？也許你還沒想好，時間就開始倒計了。睡醒了貪戀溫暖的被窩，一分鐘默默地從你的床鋪邊滑落；穿衣服的時候磨蹭一會兒，一分鐘便從你的衣襟中溜走；寫作業時玩一會兒手指，一分鐘便從你的指縫中流去……而這短短的一分鐘，便是動畫短片《蒼蠅一分鐘的生命》中小蒼蠅的一生。
《蒼蠅一分鐘的生命》這部短片中，小蒼蠅只有一分鐘生命，雖然非常短暫，可它卻有著自己的.夢想。在倒計時的生命中，它馬不停蹄地努力實現夢想。在它覺得還有成名和拍電影兩個遙不可及夢想沒有實現，就快結束一生的時候，它最終成了一塊珍貴的琥珀，一舉成名。
生命是短暫的，只有嵌入輝煌，人生才能更加精彩。小蒼蠅一出生，頭上就頂著計時器，只有一分鐘生命，但是它的生命五彩斑斕，有著夢想，有快樂、有艱辛、也有絕望。人們出生時，又何嘗沒有一個計時器呢？這個計時器看不見，也摸不著，沒人會提醒你還有多長時間，也沒人知道計時器何時停止。我們需要做的，就是心中有夢想，過精彩的人生。一只小小的蒼蠅都那么頑強，不言放棄，我們也應該讓有限的生命散發出璀璨的光芒。曇花只有僅僅四小時左右的生命，卻在深夜怒放，散發出陣陣芳香；詩人王勃在二十七歲英年早逝，卻才華橫溢，留下了不朽的詩篇；肖邦三十九歲的生命，卻潛心作曲，優美的曲調流芳百世。
即使你的“計時器”比小蒼蠅的時間長，也不要沾沾自喜，時間轉瞬即逝。為了更好地實現夢想，活得精彩，你要做的是和小蒼蠅一樣，做好計劃。千里之行，始于足下，做好計劃，才能不受干擾。計劃就仿佛是通往夢想的梯子，梯子上每天都有自己要實現的步驟，想要實現夢想，就必須腳踏實地。探險家戈德在15歲寫下了人生的詳細計劃，他用44年的時間實現了106個計劃，走遍了其他人不敢涉足的領域。屠呦呦為了解救瘧疾患者的苦難，潛心研究，按照自己的規劃，一步一個腳印實踐和求證，為醫學進步作出了巨大的貢獻。有一次，我為自己制定了練習寫字的計劃，可是看到別的小朋友畫畫很漂亮，急急忙忙丟下字帖去畫畫，畫了幾張“四不像”。又發現有的同學專心致志看書，我也纏著媽媽買來一大堆書，可是又看不進去。這時，我才發現一起練字的小伙伴已經寫出一手好字了。我很慚愧，重新實施寫字計劃之后，我驚喜地發現，慢慢地，字寫好了。計劃做好了，寫字讓我更加靜心。
人在歷史的長河中，生命都顯得短暫。倘若每個人有自己的夢想，生命就更有價值，活得更加精彩。科學的計劃是夢想的左膀右臂，計劃不能延長生命，卻能讓你更好地把握方向。人生的價值就是讓有限的生命煥發出勃勃生機，即使是一只小小的蒼蠅，即使只有一分鐘的生命，也能活出精彩，活得有滋有味。
生命的短暫作文 23
那是一個陽光明媚、風和日麗的早晨。我和媽媽來到菜場，菜場的東西可真是琳瑯滿目！在水產區我一眼就挑中了一只金魚，肥肥的，真可愛。可一想到一只金魚太孤單，正當我不知道該怎么選擇時，熱情的老板似乎看透了我的心思，對我說：“小朋友，我們這有一只眼睛瞎的金魚，也賣不出去，干脆送給你得了！”我高心極了，急忙點頭。就這樣，兩條金魚被我帶回了家。
回到家，我急忙把金魚們放進了魚缸，就準備喂食。可是，我扔了5顆魚食進去，居然都被那條肥金魚吃了。而眼睛看不見的那只金魚卻一顆也沒有吃到。因此我給你取了個名字“小不點”。從那天以后，我都會非常細心的照顧你。給你喂食、陪你玩耍……那是一個炎熱的中午，我放學后，以劉翔一樣快的速度跑回了家。把魚食放在棍子上，放在你的面前。你昂起頭，似乎察覺到了什么。我把棍子往前移，你就往前移，我把棍子往后移，你也往后移。終于，你使勁咬，咬住了魚食，美滋滋地吃了起來。那天，我和你渡過了一個美好的中午。你的嗅覺也漸漸地提高了！
3月28日，是我的十歲生日。我把你一起帶進了飯館。吃完飯后，我把你放在酒店的大盆子里。你活蹦亂跳的在盆里游呀游，那樣子可真討人喜歡。就在這時，你突然昂起頭來，不停地跳舞，好像在為我唱著生日歌，我非常高興，喂你了幾顆魚食。你好像也明白了我的謝意，不停地擺動著身體，仿佛在說：“謝謝你，小主人，我太愛你啦！”生日那天我過的非常開心，因為有了你的.陪伴。
可是，就在我生日后的一個星期。你走了，頓時，我的心就如刀絞一般。我拼命地搖晃著你，可你依然一動不動。你就這樣離開了我，讓我的生活也少了幾分色彩…….
從你離開我的那一刻，我明白了，生命是短暫的，是金錢也買不回來的。所以，我要對大家說：“生命是寶貴的，我們要愛惜生命！”
生命的短暫作文 24
小的時候，對珍惜生命只有一個很模糊的印象，不過，童年里自己只想著玩樂，那會想如此深刻的涵義？直到我接觸到一個詞語——死亡。
對于它最初的印象，可能只能用一個詞形容——懼怕。在我眼里，它似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。因此，每次提到這個話題，我都會盡可能的回避，因為我根本沒有勇氣去面對它。直到爸爸跟我的一次談話。
我們相對著面坐著，爸爸平靜地問我：“你怕死亡嗎？”
我不假思索：“怕。”
沉默了足足有一分鐘，爸爸才開口：“死亡，是每個人以后都必將經歷的。我們不用去恐懼它。奧斯特洛夫斯基曾說過：‘人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。’因此我們要珍惜這短暫的生命，利用它為社會做一些有意義的事，而不能將它白白浪費，讓自己活得更有價值，不要讓自己的人生留下悔恨。”
“珍惜生命。”我似乎明白了什么。
從此，我會在每天的晚上制定明天的.日程安排表，生活過得非常充實。當在新聞上看見有些人因為想不開而跳樓自殺時，我總會想：難道他們已到中年，仍沒有意識到生命的重要性么？如果他們在準備跳的時候想通，就會意識到自己的行為多么愚蠢，自己好不容易誕生到這個世上，難道不應該珍惜上天給你的機會嗎？那還為何要將自己的生命任意揮霍？可惜，當他們意識到這個上天賜給他的禮物是多么珍貴時，已經是連后悔莫及的機會都沒了。
生命是短暫的。因此，我們要好好珍惜生命，絕不讓他白白浪費。合理的安排好自己的時間，不要讓自己留有任何的遺憾！
生命的短暫作文 25
春蠶到死絲方盡，人至期頣亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——題記
初次見你，又黑又小，“真丑啊！”驚訝之余，我小心翼翼地把你捧在手心，將你安置在一個溫暖舒適的長方形鞋盒里。從此，照顧你，成為我生活的一部分。
在我精心的照料下，你一天天地長大，由“黑小丑”長成了“白富美”，我高興極了。一日中午，我發現你在鞋盒的一角，只見你昂著頭挺著胸，頭慢悠悠地晃過來晃過去，一根銀絲從你嘴里吐了出來。你不停地扭動身子，變換角度，把絲繞成一個橢圓形，將你自己裹在里面。在薄薄的繭中，你好似披著白紗的美嬌娘，又似籠在白霧中的俏佳人。漸漸地，繭越來越來厚，但仍隱隱約約能看見你忙碌的身影，好像你肚子里有一根永遠也抽不完的絲、吐不盡的絲。慢慢地，繭越繞越厚，已看不見你的身影，你將自己縛束在黑暗狹小的空間里。
昏睡了十多天的你慢慢地蘇醒，你想沖破這黑暗的縛束，你拼命地扭動著身子，忍者摩擦的劇痛，一次次地向繭發起攻勢，又一次次地昏厥，可你并沒有放棄，繭終于被你撞破了口子，你的頭漸漸地露了出來。望著已經筋疲力盡的你，我的心里十分著急，想幫你卻又無從下手，只能默默地關注著你。在毫不氣壘地努力下，你終于艱難地從繭中爬了出來。此時的你已經改變了模樣，渾身長著灰白色的絨毛，一對觸須就像兩條彎彎的粗眉毛，腦袋和身后羽化出的一對翅膀，相對肥大的身軀顯得格外的小巧。
你開始用心地產卵。一顆、兩顆、三顆……許多小生命從你的`身體中不斷涌出。這些蠶籽扁扁的，表面又圓又滑，淡黃色的，就像一粒粒的芝麻。在產卵期間，你不吃也不睡，安靜地趴在那兒一動不動，身體越來越瘦。日漸虛弱的你使出全身的力氣，最后的幾顆卵隨著一灘血水涌出，你終于欣慰地閉上了眼睛。
我望著你，崇敬之情油然而生。正是你無私地奉獻，才有華美的絲綢，才有了舉世聞名的絲綢之路；正是你勇敢地面對痛苦的蛻變，才有再生的奇跡，才有下一代生命的延續。
蠶的生命是短暫的，但那悲壯而偉大的精神卻是博大的、永恒的，它將鼓舞著我去迎接挑戰，克服困難，長大后做一位對社會有所貢獻的人。
生命的短暫作文 26
輕輕地你離開，就像我輕輕地走來，在這匆匆的歲月里，生命無需等待。
深藍色的天空里懸著無數顆半明半昧的星星，云在動，星在動。月亮與屋檐上的雛鳥閑聊著，寂靜的世界仿佛只剩下細細碎碎的啾喳。
就在今天，我感受到了生命的內涵與短暫。
剛從學校回來，走在散學歸家的路上。突然，我聽到了一陣輕輕細細的哀鳴：“喵嗚~”是一只小貓，我從綠化帶里發現了它。那只小貓蜷縮著，像一個小小的蘋果，看上去似乎只有一個月大。本應是雙靈巧的小耳此刻低垂著，仿佛在哀嘆自己命運的悲楚。
我躡手躡腳的走上前，輕輕地將它托起。它嬌小的身體不愿被束縛，倔強的掙扎著。我怕它掉下來，只好將它放到地上。正當我在想該如何處置這只小貓時，一只身披淡灰色皮毛的貓來到了這里。我起初還以為這只灰貓是想欺負小幼貓，正打算將灰貓驅趕走。但灰貓怎么也不走，拱起身子，嘴中發出了陣陣不友好的聲音，我被灰貓這架勢嚇到，只好退到一邊，灰貓恢復了正常，來到小幼貓身邊，俯下身子輕輕地蹭了蹭它，那只灰貓應該就是幼貓的媽媽。緊接著，灰貓又用嘴叼起幼貓，沒走幾步，小貓掉了下來。灰貓又重新叼起它，還是掉在了地上，灰貓不死心，又叼起了幼貓。我似乎看出了幼貓的不對勁，總感覺有氣無力，奄奄一息的。沒過多久，幼貓就倒在了地上。
我本以為這下老毛該走了，但是沒有。等到我吃好晚飯，出來散步，路過這片綠化帶時，這兩只貓還在那里。幼貓已經不動了，身體變冷了。灰貓依舊依偎在它的身邊。
這只小貓的生命是短暫的，就像流星那樣一瞬即逝，而那只灰貓，在這嚴冬中守候了將近三個小時，似乎在等待著幼貓的醒來。
我被灰貓的堅持震撼了，被它的'母愛感動。這似乎就是生命的靈動啊。
有句話是這樣說的，“讓風鈴晃動的是風，讓生命靈動的是愛。”正是灰貓對幼貓深深地愛，才會讓恍然間生命中種種感動和美浮若。
明天一早，隨著太陽的升起，新的生命在滋生，在萌芽。天的廣闊，不由得讓我身慚自己的渺小，無窮無盡的世界，不由得令我沉浸在生命的靈動中。
生命的短暫作文 27
隨著年齡的增長，我開始思考，思考人生的意義，思考生活的真諦。“生命到底是什么呢？”每當我向父親提出這個問題時，他總是笑而不答。
就在我十四歲生日那天，他送給我一盆曇花，輕輕放在我的床頭柜上。那含苞欲放的花朵如同一位調皮而害羞的少女，緊緊拉攏著花瓣，遲遲不肯出來。我漸漸喜歡上了她，但由于學習壓力的繁重就漸漸忽視她的存在。只有父親，每天堅持著為花澆水。
在一個如水的夜晚，我正伏案寫作，忽然一種清新的香氣似有似無地輕撫臉頰，輕輕觸動了我的心弦。我抬頭一看，爸爸送給我的曇花竟已開放。喲，她是怎樣的美啊！她輕盈地展開自己的雙臂，如精靈一般超凡脫俗――水蓮似的花瓣簇擁著擠在一起，露出淡黃的花蕊，讓人眼前一片迷亂……風兒趁著月色，偷偷攀上窗臺，柔情地撫著她纖長的細腰，協助她展現著最為美麗的姿態。我早已深陷于這美麗得讓我笨拙得筆都無法再形容意境中了。我閉上雙眼，那緊閉得心幕被輕輕扣開――她擺弄著白色紗裙，隨風兒歡躍著……此時，一種怦然心動得感覺將我虛幻出了人間……
但，如此短暫。來匆匆去匆匆的她牽著風兒的手，歡暢地奔向那一輪皓月，任花瓣被撕扯著，一片一片接連落下，留給我的，又是一片孤寂于無奈：“唉‘零落成泥碾作塵’啊！”
就在此時，父親推門進來，坐在我身旁，看著悵然所失的我，輕輕拍著我的'肩膀，說：“不要說她們太短暫，不要說她們不能長久。再嬌艷的花，葉會一天天老下去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，卻永留芳華于人世。”內心猛得揪了一下。
父親頓了頓，又摸著我的頭，語重心長地說：“其實，人生亦是如此。花開就一次成熟，做人葉一樣，學學曇花，學學綻放自己，只要留下的，是你用汗水締造的奇跡。美，理應如此；生命，理應如此！”
豁然開朗。抬頭望著父親堅定的眼神，我又笑了。在我心中，已經找到了答案。的確，歲月將帶著生命的詩篇悄然而去，綠色也會成為昨日一個微笑著的夢，生命縱然苦短，而我們能做的，不就是好好把握現在的美好時光么？
輕撫著光禿禿的主干，我的心頭竟涌起一陣說不出的感動……
如果還有來世，我愿做一株曇花，留下芬芳的氣息，留下孤傲的美麗――短暫的生命，美的極致！
生命的短暫作文 28
趴在魚缸里曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說：“哎，你馬上就要成為盤中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。”鰣魚奄奄一息：“雖然我的生命短暫，但我至少領略過江海的遼遠；你的生命再長，卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光。”烏龜悠閑地踱了幾步，笑著：“連生命都沒有了，還拿什么去見識外面的世界？”
這個寓言引發了你怎樣的思考？請全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬標題，自選文體（詩歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄襲。
有人說：“生命像花，美麗而且鮮艷。”
有人說：“生命像草，平凡而且脆弱。”
可我認為，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無愧生命；不求人人稱頌；但求無愧于心。
人活一生，要活的有價值，正如保爾·柯察金所說：“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次，人的一生應這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥。”這何嘗不是人生的目標，生命的宗旨呢？
可我們捫心自問，我們做到這些了嗎，當我們年老的時候，回首往事，我們又做到了什么？我們不但要活的快樂，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來使自己不枉人生。當我們看到老人無助地在街心行走，當盲人毫不知情地走在汽車前方，當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時，我們又在做什么？當我們站在烈士墓前，當我們經過戰爭遺址時，當我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個人們口中的良心又在哪里？
具報道，一些黑網吧在利益的驅使下，想方設法勾住學生的`“魂”，非但不制止青少年學生無限制地上網，反而為學生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學生泡在網上，夜不歸宿。新疆一少年春節不回家，竟留宿網吧22天！有的學生假期的大半時間都在網吧度過，一個學生把春節得的1000多壓歲錢全都壓給了網吧，那這些網吧的老板他們的心又在哪里？
人活在世，只要無愧于心，無愧于世，無愧于家國天下，那，便是七彩的人生！
生命的短暫作文 29
生命到底是什么呢？
生命就是剛出生的無知，少年時的純真，青年時的朝氣，成年時的健壯，老年時的衰弱？生命是媽媽的慈愛，爸爸的保護，朋友的關懷，親人的疼愛及一切感情的交錯？生命還是落下的太陽，山壁上的青松，將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星？
生命就是用關愛和拼搏鋪成的一段路程，有些人熱愛生活，所以他擁有漫長的生命；而有些人則沒有活下去的勇氣，他就擁有最短暫的生命。
魚就擁有很短暫的生命，因為它沒有活下去的希望。
“我”是一只自由自在的小魚兒，“我”每日在一條清澈的小溪中快樂的玩耍。
有一天，“我”一如既往地在小溪中游泳，卻不知有一只魔手伸向了“我”。突然一只網子網住了“我”，并將“我”拉上了岸，“我”死命掙扎，可網子太堅固，“我”只好閉上眼睛，任命的'讓他們拉上走。
當“我”感到難受時，他們將“我”和幾個伙伴扔進了一個大魚缸，不知這樣無滋無味地過了多久，“我”也悶了很久，有一天，一個小女孩拉著她媽媽買下了“我”和另外幾個小伙伴。她們回到了家以后，就把“我們”扔進了小魚缸里，也不喂食給“我們”。
魚缸太小了了，過了一天，一個伙伴就缺氧死了，又過了一天，另一個伙伴也死了。第四天，“我”已經快不能呼吸了，“我”認為“我”已經沒有活著的希望了，好像已聽見死神的腳步了。
在“我”快沒意識時，零零碎碎聽見，那個小女孩對她媽媽說：“那只小魚也快死了。”而她的媽媽說：“那就把它扔進垃圾箱里，寶貝女兒，今天我們再出去買幾條養養。”
聽完這些話，“我”非常氣憤，“我”想對人類說：“你們有生命，難道我們動物就沒有生命嗎？請你們不要再傷害我們的生命了！”說完，“我”眼前一黑，就什么也不知道了。
然而，生命短暫也好，漫長也好，在奔向死亡的過程中，我們需要用心來把生活渲染得多姿多彩。我們要珍惜每一條小生命，雖然它們的生命短暫的如一朵花開的時間，但是它們是我們的伙伴，一起來把大自然點綴得更美！
沒有生命，這個世界就會變得暗淡，讓我們一起來珍惜每一個小生命吧！
生命的短暫作文 30
春蠶到死絲方盡，人至期頣亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——題記
初次見你，又黑又小，“真丑啊！”驚訝之余，我小心翼翼地把你捧在手心，將你安頓在一個暖和恬靜的長方形鞋盒里。從此，照顧你，成為我糊口的一部門。
在我精心的照料下，你一每天地長大，由“黑小丑”長成了“白富美”，我興奮極了。一日中午，我發現你在鞋盒的一角，只見你昂著頭挺著胸，頭慢悠悠地晃過來晃過去，一根銀絲從你嘴里吐了出來。你不停地扭動身子，變換角度，把絲繞成一個卵形，將你自己裹在里面。在薄薄的繭中，你好似披著白紗的美嬌娘，又似籠在白霧中的俏佳人。徐徐地，繭越來越來厚，但仍隱隱約約能看見你忙碌的身影，似乎你肚子里有一根永遠也抽不完的絲、吐不盡的絲。慢慢地，繭越繞越厚，已看不見你的身影，你將自己縛束在黑暗狹小的空間里。
昏睡了十多天的你慢慢地蘇醒，你想沖破這黑暗的縛束，你拼命地扭動著身子，忍者摩擦的劇痛，一次次地向繭發起攻勢，又一次次地昏厥，可你并沒有拋卻，繭終于被你撞破了口子，你的頭徐徐地露了出來。望著已經筋疲力盡的你，我的心里十分著急，想幫你卻又無從下手，只能默默地關注著你。在絕不氣壘地努力下，你終于艱難地從繭中爬了出來。此時的你已經改變了樣子容貌，渾身長著灰白色的絨毛，一對觸須就像兩條彎彎的粗眉毛，腦袋和身后成仙出的一對翅膀，相對肥大的身軀顯得格外的小巧。
你開始專心地產卵。一顆、兩顆、三顆……許多小生命從你的身體中不中斷涌出。這些蠶籽扁扁的.，表面又圓又滑，淡黃色的，就像一粒粒的芝麻。在產卵期間，你不吃也不睡，安靜地趴在那兒一動不動，身體越來越瘦。日漸虛弱的你使出全身的力氣，最后的幾顆卵跟著一灘血水涌出，你終于欣慰地閉上了眼睛。
我望著你，崇敬之情油然而生。恰是你無私地奉獻，才有華美的絲綢，才有了舉世著名的絲綢之路；恰是你勇敢地面對痛苦的蛻變，才有再生的奇跡，才有下一代生命的延續。
蠶的生命是短暫的，但那悲壯而偉大的精神卻是博大的、永恒的，它將鼓舞著我去迎接挑戰，克服難題，長大后做一位對社會有所貢獻的人。
生命的短暫作文 31
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”古往今來，有多少無私奉獻的教師。而殷雪梅老師就是這其中之一。
殷老師是一所小學的老師。一次一個名叫何小強的學生借讀在她所在學校的一位范老師的班中，成績十分不好，經常與別人打架。闖了不少禍。范老師在借讀期滿后，就向校長提出不要何小強了，就在這時，殷老師走了過來，她正在評“先進教師”。聽到何小強不能在學校上學，要讓他走的事。就對校長說：“就讓何小強來我們班吧，我們班剛有同學隨爸爸去上海了。”校長聽了說：“殷老師，你正在評先進，過幾天再說吧。”可殷老師卻說：“我評不評先進不要緊，可孩子的學習可不能耽誤，明天就來我班上課吧。”何小強和他的姑媽正好也在，何小強的姑媽心中十分感激，而平時調皮搗蛋的何小強竟對殷老師畢恭畢敬行了一個禮。何小強來到了殷老師的班上可發生了不少事，就說那一次——他們班的數學考試因為何小強成了全年級倒數第一。和他一個小組的同學十分氣憤，都責備他。這時殷老師來了，對他們說：“我們今天來玩一個游戲，好嗎?”“好”同學們異口同聲地回答。殷老師有說：“來，我們來玩老鷹捉小雞。”于是他們開始玩了。跑來跑去，有許多同學都摔倒了，何小強連忙起來拉起一個同學就跑。拼命地保護她，“不能這樣的”。大家停了下來。又有一個同學說：“雖然何小強犯規了。但是他為了保護其他人而讓老鷹抓住。”殷老師說：“對呀，生活中處處有愛，母雞為了保護小雞而不顧自己。這就是愛。”后來在玩的過程中，有一位同學被何小強推了一下，傷了腳。殷老師可著急了。還有一次何小強和殷老師在同一天過生日，而殷老師記住了學生的'生日，卻把自己的生日給忘了……讓人意想不到的事情發生了，在一次湖外活動中，殷老師為救學生而被車撞了，經搶救無效死亡了……。
殷老師，一位敬業的老師，愛學生的老師。她用生命來愛學生，這多么偉大!
生命的短暫作文 32
那一天，我第一次踏進重癥病房，去看望已是肝癌晚期的爺爺。全家人都為這一噩耗而難過、惋惜，那也是我第一次在父親眼里看到了時隱時現的淚花……
在我幼年的記憶里，爺爺很魁梧，還微微有點發胖，他總是精神飽滿。每次和他出門時，他邁的步子總是很大，我的一路小跑才能趕上他。然而，那一天，令我永生難忘，我不敢相信躺在病床上的那個消瘦的人竟是我的爺爺。天哪！一個健康的人竟會被病魔摧殘成這樣，蒼白的臉龐，凹陷的眼窩，干澀的雙唇，目光是那樣混沌、黯淡。見我來了也只是笑笑，仿佛再沒有什么力氣說話了。爺爺因為化療的緣故，頭發和眉毛都已褪得所剩無幾。看到爺爺的'境況這般凄慘，那時我是多么想撲向爺爺痛哭一場，然而，我沒有哭，只是怕爺爺比我更難過。
爺爺出院后身體虛弱，經常昏迷，我能感覺到他生命的光環在漸漸地黯淡。那也是我第一次向上帝祈禱，希望出現奇跡，能幫助爺爺擺脫病魔。然而，爺爺還是去了。那一刻，我才真正理解，生命是那般脆弱，不堪一擊，我身邊那么親近的人就這么離我去了。回想起小時候和爺爺“頂頭”時耍賴的情景，回想起爺爺第一次送我上學時期待的目光，回想起爺爺的嘮叨和叮嚀……天哪！我還不懂什么叫謙讓老人，還從沒有努力讓爺爺開心過，從沒有做過一個好孫女，他就這么離我而去了，他甚至沒有給我留下機會，我還沒有真正和他告別……
生命這樣短促、脆弱，也是那樣珍貴無價，生命只有到垂危時才能讓人深刻地體會到那份凄涼和感傷。爺爺竟這樣從我的生活中消失了，除了記憶，似乎沒有留下任何痕跡，這是多么悲哀的事啊！記得有一句話說得好：“當我們身邊的生命一個個被死神帶走時，我們便長大了。”所以我想對所有人說：生命誠可貴，珍惜自己的生命，善待周圍所有的生命，多一份體諒和關懷，少一份譴責和詛咒，微笑著去面對明天的生活。人生無價，不要給自己留下內疚和遺憾的陰影。這或許是我最深刻的感受。
生命的短暫作文 33
花開花落，春去秋來。不知不覺中，歲月又匆匆而過。我發現，生命，竟是如此短暫。讓我們用心靈去感受那短暫的生命吧！ ——題記
時光，仿佛倒退了很多年，我仿佛又回到了那個酷熱的夏天。
一個人靜靜的走在田間小路上，我思緒萬千，浮想聯翩。頭上火辣辣的太陽炙烤著大地，大地白花花、熱騰騰的一片。讓人十分難受。空曠的田野里難得見到人。只有那個知了，在不停地叫著，放肆地叫著，讓人聽了不免有些煩躁。突然間，仿佛，我明白了一個道理，它那樣放聲高歌，為的是什么呢？它的一生很短暫，難道它已經知道了什么？是啊！它的生命，太短暫了，度過一個炎熱的夏天，它就會從樹上墜落，與秋天的落葉一起回歸自然。
聽著這知了聲，我感嘆萬分，它是在珍惜分分秒秒呀！
我不禁想起了蠶，它的一生也是如此，只是吐絲結繭。它的一生經歷過幾個短暫的階段，便要走向死亡。但它從來都不抱怨，仍舊盡力地吐絲，直到生命的結束。我不禁想起李商隱的那句名言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊，蠶就是這樣，一生就是這樣的無私。許多次，我都努力地問自己，這是為什么呢？它們的.生命就是這樣的嗎？生命的意義又在哪里呢？
現在，又是秋天，地上到處都是黃色的樹葉，飄飄散散的。我拾起一片樹葉，它不再是那樣翠綠，而是變得枯黃了。它死了，悄然無聲的死了…… 原來，它的生命竟然也不過如此。許久，我沉默了；許久，我明白了……
人的生命，也不過如此埃有些人很小就喪失了生命，有些人在他成長過程中，他卻不知道自己已經走到了人生的盡頭。有多少人，在車禍中死去，有多少人，在疾病中死去，又有多少人，在“戰爭”中死去……人的一生，也不過如此啊！是啊，我們的生命，真的也很短暫！
生命，真的太短暫了！我們為什么不好好珍惜自己的生命呢！為什么要讓它白白流失呢！
生命的短暫作文 34
在這漆黑的夜晚，我不由得停住了腳步。
在這月光照耀的花壇中，唯有一朵格外耀眼，如同眾星捧月。而這一朵就是那難得一見的“曇花一現”！
在這長長的滕蔓上僅僅開出了這一朵，這是多么珍貴呀！
在它那迷人的外表下，給人一種舒適的感覺。那潔白的花瓣，如同漂浮在天空中的云朵，仿佛在流動；又像清澈的湖水，泛起點點銀光，似乎照亮了一切；又好似一位羞澀的仙女被淺黃色的，一條一條的，張開著的，如同光芒一般的花托襯托著。那淡淡的黃，那纖細的臂膀像蓮花座似的。
時間一分一秒地過去，曇花隨之不斷地綻放。逐漸的看見了被保護者的更加雪亮的花蕊，是如此的迷人，使我沉浸在其中。我邁進了一步，俯下身子，細細地品味著花帶給我的樂趣，它是多么的圣潔呀！
花瓣張開了，那淺橙色的柔嫩的臂膀伸展著，那淡淡的芳香似乎也是如此的純潔，夢幻般輕輕地籠罩著我。它沐浴在月光下，仿佛在享受著一時的快樂。我也被它所感染，與它一同歡樂。
時間的軸不停地轉動，曇花那40多分鐘短暫的生命也即將結束，曇花慢慢地，戀戀不舍的`閉上了雙眼，在它合攏的那一瞬間，心里有一陣酸酸的感覺。
曇花在那短暫的時間里實現了自己人生的價值，那就是用自己的美麗去渲染這個世界。它經歷了風吹雨打的考驗，但它并沒有被放棄，不停地生長，只為了最后那綻放的一瞬間，它是多么可貴呀！
花和人都會遇到同樣的不幸，總會有生命終止的一天，但人生的價值是不可以用時間來衡量的。在這短暫的時間里努力奮斗，為祖國的前進盡一點力，讓未來更加精彩。這讓我想起了居里夫人那不屈的靈魂，雖然生命終止，但至今活在每個人的心中，她，跨越了百年的美麗。
在此刻，我好像體會到曇花那短暫的生命的背后所經歷的巨大的努力，人的生命是有限的，但人生的價值是無止境的。
在月光的照耀下，我大踏步地向前走去。
生命的短暫作文 35
浩茫星空，須臾人生。每個人的生命軌跡猶如一個開口向下的拋物線，有最高點。
只有讓我們的生命奮力奔跑，直達人生高點。達人生高點，需選擇正確人生方向。若曹雪芹為《紅樓夢》披閱十載，增刪五次。那周汝昌研究紅樓夢耳聾目瞎，究其六十載。若曹雪芹使《紅樓夢》成為中國文學史上一座里程碑，那周汝昌便是紅學研究的一個重要標志。他成為紅樓夢第一研究人，一生中有60多部學術著作問世。在這其中，《紅樓夢>新證對紅學研究有重要意義。稱有紅雪著作奠基之作，雖周老已駕鶴西去，但他的豐功偉績始終于紅樓夢刻在時鐘的軌道上，名垂青史。他因選擇了正確的人生方向，使他在奔跑的生命中，達人生高點。達人生高點，需把握人生前進速度。如今多少夢幻著一夜暴富的神話，多少做著一夜成為巨星的美夢。進入加急時代的我們處處充滿了快的味道，作為一名高中生。讀書是一種幸福的享受，而享受的過程中便是慢的閱讀，慢讓我們的心里與書香韻味雜糅在一起，凈化出一塊無暇的心靈凈地。
在前進的人生路中，適度緩下步伐，讓心靈歇息，才會細嚼慢咽出生活的五味，體會出中華文化精髓所在，領略學習真諦。使我們的思想得以升華。因此，若達人生高點，需握把好前進的速度。達人生高點，需做出無憾人生的行為?。“不能給病人帶來痛苦與危險，我要清清白白的行醫和生活。”這是一位白衣天使最愛的誓言。她總是被情緒失控的?病人打得頭破血流，縱使臉部被打腫，到處是淤青。而在他的心里，沒有抱怨，更沒有仇恨，有的是一種純潔的`愛。
在職業中，他有的只是謀好其職，竭盡全力。在這位以德報怨的白衣天使便是何遙。晃晃生命，茫茫宇宙。在短暫的人生中，開放每一朵花兒，都需我們選擇正確的人生方向，把握前進速度，做到無悔于心。再讓奔跑的生命。不論風吹雨打，都無法阻止你前進的腳步，直達人生高點。
生命的短暫作文 36
自從盤古開天辟地，以身化萬物以來，他以短暫的生命創造動人的神話，這是用生命詮釋貢獻的精神，永恒的光芒普照大地。夸父為追求信仰，勇敢追求太陽，最終以身化黃土守望太陽，這是用生命詮釋信仰的力量，能讓人忘記一切， 只為拼搏。雖然這些神話故事我們都耳熟能詳，但這些神話故事無不體現古人所要讓世人所知道的道理。不要虛度光陰，人生苦短，要讓短暫的生命暫放永恒的光彩。
用短暫的生命詮釋責任的力量，溫暖人心。中國飛行員劉光海與死神交換時間，只為救民。一日劉光海在飛行演習時飛機內部出現故障，本可在安全的時間成功跳出機艙啟動降落傘，但因看到前方飛機沖向的地方時一座村莊，責任的力量與軍人的職責讓他堅定的下了決定，放棄跳傘逃離的機會，用生命的毅力強行改變飛機墜落的'方向，改變軌道落在村莊外，而他也在飛機墜毀的那一刻隨著一聲爆炸聲燃燒了他最后的生命，這是他的職責和使命，但他用短暫的生命卻詮釋了責任與信仰的偉大。軍人的職責就是守護人民，他的生命也在那一團不滅之火中發光發熱，綻放永恒的光彩。
用短暫的生命全是改變的力量。古有荊軻刺秦王，當他想一己之力逆轉乾坤改變燕國歷史但不幸失敗，但他的死卻并非沒有意義。他彰顯了敢于拼搏和犧牲的精神。當荊軻義無反顧的踏上了刺秦之路，耳邊響起“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”這悲涼而凄美的離歌聲，是何等的壯烈！當屈原縱身投向汨羅江，滾滾波濤浮起他的衣袂，這是何等的壯烈！當譚嗣同引頸就戮菜市口，高吟“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”這是何等的壯烈。一位位志士為改變而犧牲，只為天下。這是用生命譜寫的戰歌，用短暫的生命綻放永恒的光彩。
用短暫的生命詮釋愛情的真諦。兩個時代仇殺的家族，他們不共戴天的深仇大恨沒能阻擋一對純情戀人愛的狂潮，羅密歐與朱麗葉就像一對潔白的并蒂蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。愛，使他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，忘記了仇恨。愛，如蓮花般純凈，泯滅一切罪惡，像火山般噴涌，沖破一切堅冰。用生命譜寫愛情神曲。用短暫的生命詮釋愛的永恒。
時間中記錄的永恒光彩，讓我明白責任、信仰使人人格得以永恒；拼搏、壯烈使人信仰得以升華；執著、堅定使人愛情得以明悟。
珍貴的故事永恒。
生命的短暫作文 37
“把我的雙眼獻給一位從未見過一次日出，從未見過一張嬰兒的小臉蛋，或從未見過女人眼中流露出愛情的人；把我的心臟獻給一位心肌失能心痛終日的人；把我的鮮血獻給一位車禍中幸免遇難的少年，使他也許能看到自己子孫盡情嬉戲；把我的腎臟獻給每一位依靠人造腎臟周而復始生存艱難的人。拿走我的每一根骨頭；每一束肌肉；每一絲纖維，統統拿走，絲毫不剩，想方設法使跛腳小孩重新行走自如。探究我的大腦，取出我的細胞，讓它們生長，以便有朝一日讓一個啞兒在球場上歡呼，讓一位聾女聽到雨敲窗戶的聲音，將我身上的一切燃成灰燼，將這些灰燼迎風散去，化作肥料，滋潤百花……”這是一個即將結束短暫生命的人臨死前的囑托，心愿。
“人的生命只有一次。”當我們走到生命盡頭的時候，更多的是留戀，是舍不得，更不會將身體每一個器官都毫不吝嗇捐獻出來，當然我指的是大多數人，即使你愿意了，你的`家人，你的親人他們會同意嗎？
前一段時期，看了一個電視劇：一個畫家生有一對女兒，大女兒從小得了心臟病，她學習成績優秀，出類拔萃，考上博士，但經常發病，隨時都有生命危險。二女兒聰明伶俐，能歌善舞，但在學習上不是那么用功。一次，妹妹出了車禍，經過醫生的全力搶救，都無法幸免，在她臨死之前，對媽媽說的最多的一句話就是：“把我的心臟移植給姐姐吧！”可媽媽都死活不同意，后來，妹妹告訴媽媽說：“把我的心臟移植給姐姐，你還可以擁有一個女兒，否則，您將會失去一對女兒。”媽媽這才同意。是啊，親身姐妹之間移植，做母親的都接受不了，何況我們周圍的陌生人啊。
一本書中描寫一位年輕女教師得了不治之癥，她年輕漂亮，尤其那雙明眸顯得更加聰慧善良，她在臨終前，對守護在她身邊的姐姐說：“把我的眼角膜捐獻出去吧，捐給那些需要幫助的人們，捐給那些需要得到我器官的患者。”姐姐聽了哭了，社會得到幫助的人們為此而感動地哭了。
的確，能做出這一舉措的人很偉大！生活中也有不少，愿意把全身器官捐出來的人更偉大！我們都是凡夫俗子，真正到了生命盡頭的那一刻，想得更多的是求生，保持完體。可是，這些偉大的人們他們陪葬的是他們的缺點，是他們的膽怯，是他們對周圍人的偏見，留給世人的是善良的言行，真正的行動，它的靈魂，它的軀體將永世長存！他們的生命顯得更加有意義！
生命的短暫作文 38
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起什么風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。造物主創造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，我們難道不應該珍惜嗎？
當我看到一朵鮮花盛開的時候，我為之高興；可是，當我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個花開花謝呢？當你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。(范文網 )我不禁感嘆一句——生命如此短暫！保護自己的生命是每一個人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學家說過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在于長短而是在于是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發光發亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！
現如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務。記得，那是去年的一個中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊,頭發都立了起來,只見前面,有一個背著書包的小學生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽一聲尖叫，一輛疾速的汽車撞上了那個學生，剛才還那么活潑的孩子現在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘啊！肇事司機的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機抱著那個孩子，“你一定要堅持下去，馬上醫生就來了！”看著奄奄一息的.孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會兒，救護車來了，醫生們把孩子抬上了擔架，肇事司機也跟隨去了，看著救護車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動也不動。
我得知，這個孩子雖然沒有了生命危險，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個血的教訓啊！因為一個人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發生時無法用悔恨與淚水挽回的。一幅幅慘不忍睹的畫面；一個個痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭，人們難道不應該反省嗎？如果我們多加強交通防范意識，如果我們多了解了解交通規則，那么，有很多事故是可以避免的。
每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？家長寄語：希望全社會都關注交通問題，人人遵守交通規則。孩子高高興興上學去，平平安安回家來。
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