生命的旋律作文12篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的生命的旋律作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的旋律作文1
聽，星星在月下喃喃自語。
看，嫩芽在巖間頑強生長。
聞，臘梅在寒雪中獨領(lǐng)風(fēng)騷。
一切生命都在暗暗律動著，暗暗生長著。奏響了一曲生命樂章。
從窗前樸來一只飛蛾，我伸手將它抓住，只要我的雙指一用力，它的翅膀就再不會撲騰了。它淺黃色的翅膀拂過我的指尖，帶來一陣渏風(fēng)。它橢圓形的身體的我的指腹間抽動，帶來一種生命的律動。
我放開了它。
它迅速飛去了，留下一個蕭灑的背景。
也許，在藍天中自由翱翔的鳥兒不理解飛蛾的掙扎。在溫室中的花朵不理解嫩芽的頑強。在光輝之中的月亮不理解星星的閃耀。在春光之間的牡丹不理解臘梅的傲立。但這一切成是生命在律動。
“啊門，啊前一棵萄葡樹……蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步往上爬……”這是兒時耳熟能詳?shù)囊皇赘琛１叹G高大的藤蔓上有個小小的身影，螺璇小下是個嬌小的，淺棕色的身軀。它一點點分泌著黏液，一點點順著綠色、深綠、墨綠、碧綠、淺綠，它就是那么慢慢的，慢慢的向著頂爬去。
慢慢爬，總會到的。
從不放棄，從不會停止。蝸牛也會累，也需要休息，但它不會停下腳步！
連一只小小的蝸牛都有如此堅強的意志，一朵指腹大小的花都有如此高潔品格。
在跌倒時，自己爬起來。在失意時自己振作起來。在失敗時，自己重頭來過。
不要因一張分?jǐn)?shù)不可觀的弧就墜入深淵，不要因他人的冷嘲熱諷就自我放棄。
自強，拼博，這才是我們少年的歸屬。
總在網(wǎng)上聽說：某校一學(xué)生因壓力過大而路樓！又或是：一年輕小伙欲投河自盡。悲慕衷！
世間就是有那么多的不如意，人生不可能一帆風(fēng)順。如果所有人的心靈都如此脆弱，那么這個世界就不會再有人類存在。
在我看來，因為一句話，因為一個人，因為一件事，就放棄大好年華，是愚蠢的，是可笑的。如果你不放棄自已，那么就沒有人可以否決你，說到底，還是人心太過脆弱。
我們應(yīng)永遠抱著希望，萬一死神感動了呢？萬一命運分心落下了你呢？
學(xué)學(xué)小草，學(xué)學(xué)飛蛾，學(xué)學(xué)星星，學(xué)學(xué)寒梅。學(xué)會拼搏，學(xué)會自強不息。漫漫人生長路，縱百失意，生命的旋律還會一路奏響。
生命的旋律作文2
斟滿一壺酒，闡論古道西風(fēng)；踏上一段路遍尋天涯舊夢，不訴蒼涼，任它黃沙漫天：靜對長亭，卻道天涼好個秋。——題記
生命所給予我們的最大獎賞，人生所能實現(xiàn)的最大追求，無愧于我們在這個世界上有所開拓，有所創(chuàng)新。貫穿始終的是那生命的旋律——寂寞與輝煌。
鮮花掌聲使人得意忘形，冷嘲熱諷使人萎靡頹喪，流言蜚語使人憤懣憂傷，語云：“寵辱不驚，看亭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒……”要做到這般灑脫，委實不易。要想實現(xiàn)輝煌的人生，無需轟轟烈烈，只需平平淡淡，始終保持著寂寞卻不孤僻的靈魂，這正是源于對生命本身的崇尚和尊重。
淺淺的綠意渲染著濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈fff烈的詩情。阮籍與孫登的長嘯以示之輝煌，我以為絕妙；陶淵明不為五斗米而折腰的錚錚鐵骨，我以為絕妙；蘇武以其英雄氣概實現(xiàn)輝煌人生，我以為絕妙。然而李煜的憂國憂民，李清照的感傷感懷，曹植的悲天憫人，他們難道，不是在寂寞中孕育輝煌嗎？寂寞與輝煌是生命的旋律，引領(lǐng)著我們走向人生別樣的境界。
日月經(jīng)年，世事無常，人生如月，盈虧有間。世界萬物無一不在寂寞中創(chuàng)造著輝煌。群山在寂寞中訴說偉岸，江河在寂寞中抒寫恢宏，藍天在寂寞中坦露曠遠，大地在寂寞中釀就永恒。不要以為，河流涓涓地流向遠方就表示對兩岸沒有眷戀，那是一種輝煌，那是一種美，美的就像月色里荷塘中微風(fēng)吹拂著的睡蓮。
我的人生是平凡的，但是我并不因此而碌碌無為，我要實現(xiàn)平凡中的偉大，偉大中的輝煌。萬頃的寧靜，它流溢于我生命深沉的啜泣，浸潤我海枯石爛后的茫然。我不再有“傷情處，高樓望斷，燈火已黃昏”的感傷；不再有“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的感慨；不再有“思君令人老，歲月忽已晚的閑愁”，我要擁有的是蘇東坡“長江繞郭知美”的達觀。不再因?qū)櫲璧檬亝s自在，自我砥礪，不變心境，啟始至終保持獨立的人格，讓生命顯示出永恒的美麗。
在寂寞的河道中流淌的是歷史的情思，每一朵花凋零飄落的是季節(jié)的輪回，每一點秋雨都成為大地點綴對綠蔭繁花的依戀。季節(jié)一如既往地輪回，生命白駒來去匆匆，不容遲疑，不容流淚，與其望穿雙眼，自隅而泣，不如策馬揚鞭，奮力疾行，讓生命的旋律——寂寞與輝煌永遠綻放迷人的光彩。
生命的旋律作文3
人的生命只有一次，就像一場曲子，再怎么美妙動聽，總有曲終人散的時候。而生命的旋律，它是最深入人心，最有感染力的一首曲子，這是要我們用一生來用心完成的作品。
生命的旋律是從痛苦中咀嚼出來的。
史鐵生坐上輪椅的時候才二十歲，正是雄心勃勃的年齡，而他卻只能被一張輪椅束縛，凍住了他的身體，他的旋律因此終止了嗎？不，他整日地坐在地壇的一角，聽鳥鳴蟲叫，看花開花落，沉淀下年輕人那顆浮躁的心，細細咀嚼病痛的折磨和打擊，品味人生的哲學(xué)，他的散文處處透著洗凈鉛華的質(zhì)樸和豁達。或許正是因為同痛苦作過激烈的斗爭，他的一生才顯得平淡而又不失自然，淳樸而又不失厚重吧！
生命的旋律是從堅持中凝練出來的。
著名書法家王羲之，他的《蘭亭序》可謂是前無古人，后無來者，翩若驚風(fēng)，婉若游龍，自在優(yōu)雅，令每個人都咂舌稱贊，但他的書法成就是一夜而來的嗎？相傳他家有一個池塘，王羲之總是去池塘去洗刷他的筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那清澈的池水被染得墨黑，這需要何等的毅力和堅持才能做到！堅持的人未必都會成功，但成功的人必定都是經(jīng)過長久的堅持的。王羲之正是應(yīng)了這句話，作為中國書法文化的代名詞，這背后是無人想象的堅持啊！
生命的旋律是從信仰中升華出來的。
解放戰(zhàn)爭時期，紅軍過雪山草地，二萬五千里長征，一個又一個人倒下，但沒有人在困難面前退縮，過沼澤，爬雪山，還要時時防備敵軍，但他們心中有一個共同的信仰，那就是“和平”。于是困難不再是困難，“萬水千山只等閑”是他們內(nèi)心的豪情，“烏蒙磅礴走泥丸”是他們的英姿，無數(shù)的戰(zhàn)士。高歌著和平，成功完成了人類歷史上的奇跡，這曲生命的壯歌直擊人心，激蕩在人們心中，久久不能平靜，當(dāng)一個人有了信仰，他就是堅定的，無畏的，任何人，事都無法阻擋他前進的步伐。
人的一生，或平凡，或激烈，或平坦，或坎坷，但只有忍得住痛苦，耐得住寂寞，有明確的人生目標(biāo)，并為之努力，才能交出滿意的人生答卷，生命才能譜出動人的旋律。
生命的旋律作文4
窗外，一陣秋風(fēng)吹來，幾片暗黃的枯葉落在靠窗的書桌上，我用手指拈起一片枯葉，那片枯葉輕輕一響，指尖留下了秋的痕跡，桌面上只留下枯葉的點點細碎。時間，在那一刻似乎靜止，紙張竟有些發(fā)黃，眼角又多了一絲悲傷，只因一個生命在自己手中隕落……
生命就是這般脆弱吧，一陣風(fēng)襲來，一樹的花散落一地，心底竟泛起了“黛玉葬花”時的傷感，埋葬掉生命，只覺得無限悲傷，選擇生命并非偶然，而是必然。若生命是一張白紙，那么平安是一支筆，為生命添彩；若生命是一把琴，那么平安是一根弦，為生命添一絲動人的旋律；若生命是一枝含苞的花，那么平安是一汩流水，滋養(yǎng)了生命。平安，是演繹人生的伴奏，沒有了平安，生命的旋律也將戛然而止。
每當(dāng)清晨去上學(xué)時，總是有一雙眼睛深切的在背后默默凝視著我，暮然回首時，發(fā)現(xiàn)母親一直注視著我，見我回頭，母親溫和地說：“過馬路的時候小心點兒。”某一個早晨，迷離的太陽讓人頭暈?zāi)垦＃嬗痔砹艘粯盾嚨湥焐嫌志Y了一顆星星，世上又多了一個靈魂，地上那灘玫瑰般的殷紅，讓人呼吸也似乎有壓迫感，周圍一片唏噓，親人的哭泣和淚水讓我明白了母親為何在我離家時守候著，她心底繃緊的那根弦，其實是我吧。
除夕夜也稱平安夜，可當(dāng)晚卻并不太平，洋溢著喜悅之情。可交通事故，一件件意外，無時不讓人感到恐慌。天上寂寥的星，時而閃爍，是孤星的箴言，也許當(dāng)時有人正經(jīng)歷罹難，從此也許杳無音信了。也許一時的罅隙，會變成永遠的離別。哪怕我無法預(yù)知這種痛苦，我知道，這是上天給予所有人痛苦的輪回。
也許現(xiàn)代人經(jīng)營的是冗繁的人生，但是如何縝密的心思，也抵擋不住命運的轉(zhuǎn)變，靈柩，暮日，夕陽，人生最失敗的莫過于此，在一口靈柩中，在垂淪于西山的夕陽下感受暮日黃昏的頹喪，若沒了平安，最終也將歷經(jīng)這樣的結(jié)果。
落紅化為泥土，又是一個生命的輪回，一輪紅日落下西山，次日又將在東邊冉冉上升。而我們的生命卻再也沒有輪回，平安，是親人的掛念，親人的箴勸。薄若蟬翼的生命，也許命運之手的輕揮，會讓此化為烏有，生命是現(xiàn)實的根本，而生命的前提在于平安。
平安是福，命運將拂去一切塵埃，只因平安是“拂塵”，平安是金，熠熠生輝，一切，都在訴說著生命的點點滴滴。
生命的旋律作文5
又一個星期來了，所有人同往常一樣，吃著早點，聚向?qū)W校。可我卻不想，因為我不知道該如何去面對將要發(fā)生的一切。
我們的教室真的如死一般寂靜，只能感覺到沉重的呼吸。因為，我們的一位同學(xué)在上星期五的晚上出了意外，悄然離我們而去。
所有的同學(xué)都仿佛被一層厚厚的空氣壓住了似的，沒了聲響。趴在桌上的同學(xué)只能將頭稍稍地埋著，失落得比自己考了一串不及格都更甚。坐在那的，只能將頭微微地扭向窗外，盯著那染上了灰色調(diào)的天。
同桌平時比較樂觀，卻也無法接受這個事實，在偷偷地掩著面哭，就像孩子剛受了委屈一般，卻比這更為傷心――那位同學(xué)是她的好友，她們曾一同上學(xué)，一同回家。她見我來了，稍稍地回了些神，低聲無力地問道：“你知道嗎？她......死了！”我嚴(yán)肅的表情回答了她。她死了，很簡單三個字，以前覺得離我們是如此遙遠，不能帶走我們的快樂。可此刻，我才感覺到這離我們很近，小小的意外就能奪走一切。望著前面那個空了的座位，她的面貌浮現(xiàn)眼前，我突然打了個寒噤――那天晚上還好好的，現(xiàn)在卻已陰陽相隔了，生命的旋律在要終止的時候沒有一絲預(yù)兆。就像狂風(fēng)過境，就像洪水肆虐，就像閃電霹靂。
他笑著進來了，顯然還不知道究竟發(fā)生了什么。可他也感覺到了些許不尋常，他已經(jīng)感覺到了每個人身上的壓抑。可他還是和往常一樣，和我開起了玩笑：“今天怎么大家都學(xué)你，那么安靜。”于是我不情愿地吐出一句：“×××，她死了。”他呆了，兩腳在地上生了根，先前的笑容瞬時被烏云覆蓋，紅光滿面以超光速完成了向滿臉慘蒼白的轉(zhuǎn)變。他同樣回頭看了一眼那空空座位，楞楞地移回了座位。
此時，陽光已經(jīng)淡淡地走了進來。當(dāng)然，我已感覺不到溫暖。太陽啊太陽，你能讓她的身子更暖和些嗎？讓她像萬物一樣復(fù)蘇嗎？窗外的鳥，不通情地在樹上聒噪。鳥兒啊鳥兒，你能喚醒沉睡的了她嗎？讓生命的旋律繼續(xù)像你的歌聲一樣暢響嗎？
周圍的一切都沒有變，總覺得怪怪的，只因為少了一個人。
生命的旋律作文6
世界萬物皆有生命，無論何時。“生命”這首永恒的歌曲，總在無休止地演奏著。聆聽，生命的旋律——題記。
生命就像下棋，每走一步都要深思熟慮，方才有勝算；生命就像畫水彩，每畫一筆都要慎重，落筆便不能再改；生命，就是一副拼圖，有點點滴滴的生活排列而成。所有的生命都在四季的變化下出生、成長、繁衍、到最終的死亡。一切的生命與四季一起，過一個又一個輪回。
春，為生命譜寫著一首新生的樂章。
“沙啦啦、沙啦啦”。
柔和細雨輕輕滴落。和煦的春風(fēng)拂過。楊柳依依，冒出新的枝葉；花兒芳香，互相爭奇斗艷；小草點點，露出甜甜微笑。枝頭，聽到的是鳥兒的歌聲；水邊，聽到的是魚兒的歡悅聲；田地間，聽到的是孩子們放風(fēng)箏的腳步聲。一派生機盎然。農(nóng)民伯伯們正醞釀著，準(zhǔn)備著播種種子，播種新的希望
夏，為生命譜寫著一首希望的贊歌。
“轟隆隆，轟隆隆”。
隆隆陣雨猛地飛落。暖暖的清風(fēng)徐徐吹過。草色青蔥，姹紫嫣紅，枝繁葉茂。稻田里、小路旁、小溪邊，有孩子們釣蝦、捉魚、捉迷藏的歡笑聲。農(nóng)民伯伯們正辛勤勞作，精心呵護一株株長的正旺盛的秧苗，等待著下個豐收的季節(jié)。
秋，為生命譜寫著一曲豐收的舞曲。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。
綿綿秋雨嘩嘩落下。涼涼的微風(fēng)微微吹來。紅楓飛舞、菊香彌漫、天空湛藍。；落葉落在土里化作肥料，為樹木的生長提供養(yǎng)份。果園里，五彩斑斕；農(nóng)田里，金燦燦一片。人們忘了辛苦，帶著喜悅，努力忙碌著收獲孕育的成果，感受這秋天的滿載而歸。
冬，為生命譜寫著一曲典雅的輕音樂。
“咻——咻——”。
漫漫雪花輕輕飄落。寒冷的北風(fēng)呼嘯而來。楊柳，瑟縮著裸露的肢體、花瓣片片凋零、煙氣氤氳，藍藍的天空蒙上了一層灰蒙蒙的面紗。動物們都躲起來過冬了，靜靜的。生命的旋律到了結(jié)尾，一個輪回過去了。但是，來年的春天一切又將蘇醒，新生命又將開始下一個新的輪回。
人生就猶如四季，多姿多彩，千變?nèi)f化。有悲傷也有歡笑，有失敗也有成功，有失望也有喜悅，有絲絲哀傷，卻不乏美好。
生命之歌就如此永恒不息地演繹著。仔細品味人生的酸甜苦辣，靜靜聆聽絢麗的生命旋律！
生命的旋律作文7
快樂，象一個個跳動的音符，靜靜地流淌在每個人的心中。
人生，決不是一條筆直的道路，而是一條曲折漫長的征程，既有荒涼的大漠，也有坎坷的溝壑。人生是追求，也是一種拼搏，更是一種奉獻。人生充滿了痛苦和磨難，而磨難的背后孕育的則是，一首苦辣酸甜的歌，更是一幅美麗的風(fēng)景。無論遇到什么，都需要自己去面對。已過而立走進不惑之年，苦過了，樂過了，痛過了，為曾經(jīng)的目標(biāo)也努力過了，還需要什么？要的是一份快樂的心情。在現(xiàn)實的社會里，比物質(zhì)更重的還有精神，比金錢更重的還有快樂人生。生活是企盼和奮斗的過程，在人生道路上，心態(tài)取決于快樂！擁有幸福快樂的晚年，要學(xué)會從容，淡泊一切虛無的空幻！只有擁有健康的心態(tài)，感受真正的生命意義，才能活出人生的境界，快樂才會永遠伴隨著你。
??我是一個習(xí)慣把孤獨，痛苦和憂傷深深埋藏于心底的女人，幾十年來我一直保持我最原始的情懷，我所經(jīng)歷的也是很多女人所沒有經(jīng)歷過的。為了生存，我艱難的跋涉著，也為了那少年時的夢想，而苦苦的最追尋著。多少個不眠之夜晚，我坐在電腦旁，獨自品味那些痛苦和困惑組成的文字，心中便會流淌出綿綿的思緒。它是我血流中凝固的摯烈情感；是追求和夢想迸發(fā)出的不滅情素，在抒寫我青絲中生出白發(fā)的青春。
人生四季總有揮之不去憂傷和凄涼，那蕭瑟的秋風(fēng)也時常涌動在我的生命里。我和淚而笑，期望著人間多一些溫馨。我不知多少次問過自己，人生中為什么有那么多的壓力讓我們舉步維艱？也許，這就是生活，而生活的本身就是經(jīng)受磨礪的過程。在礪煉中學(xué)會自己尋找人生的支撐點，當(dāng)這一段生活被歲月的足跡踏成一段回憶，心路上那些漸行漸遠的過往，包括每一次的回眸，平靜的步履之上都充滿了悸動與感傷，我和淚而笑，期望著人間多一些溫馨。或許，當(dāng)春天鮮花盛開的時候，定能驅(qū)散冬的寒意，真情會在生命中慢慢的蓄積、沉淀成人生豐富的閱歷！
珍貴今天的一切，把握今天的幸福，感謝明天讓我們懂得什么是陰晴圓缺；感謝冰雪讓我們懂得什么是人間的冷暖；感謝生活感謝命運，更感謝父母給予我們這沉甸甸的十幾年。也正是因為有了這樣的過程，我們才懂得生命的真正含義。同時，也帶來了伴隨終生的思考。感悟生命，謳歌生活，讓生命的`旋律永遠悅耳，永遠動聽……
生命的旋律作文8
那一夜，我聽了一宿梵唱，不為超度，不為超度，只為尋找你的旋律。
夜靜，燈火闌珊，在鬧市區(qū)苦苦尋覓，無果而回，卻在那幽深小巷，找到了那家簡陋的店。這是一家修補店，從那已經(jīng)褪色，半掛懸在門上的招牌可以看出。店門是由木板拼接而成的，跨過略高的門檻，走了進去，木板咯吱咯吱地響著。我來這里的目的，是為了修一把傘和一雙布鞋。
店面不大，從木板門可以看出是六七十年代的古店，能保留到現(xiàn)在確屬不易。從幽暗深處，踽踽而行，走來一位老翁，高高瘦瘦的，不，應(yīng)該是皮包骨頭了。他見有人，便在墻上摸索著開關(guān)，說了聲“坐吧！修什么？”坐？坐哪里？破舊的自行車上？積累成山的電瓶箱上？還是那用袋子包裹著的一大把雨傘？隨著白熾燈的光芒，我看清了這位老翁的臉。他“嚯”了一口氣，不好意思地傳來一張銅板凳，示意我坐下。這是一張布滿皺紋，皮膚黝黑的臉，頭發(fā)盡白，戴著一副圓大的老花鏡，“哦，請幫我修一下這把傘和這雙鞋。”老翁慢慢伸過手來，拿過雨傘，端詳起來。他把雨傘的骨鏈放在眼前，他真的是靠上去了。那傘和他的鏡片都不到三厘米。這時我才注意到他的那雙手。除了黑還是黑，只有手指甲蓋帶上了一點粉，在那縫隙中，是一條黑乎乎的東西。我想這東西難以洗凈，可能已經(jīng)侵蝕了皮膚。他的關(guān)節(jié)除了骨就是筋。“一二三四？！”四，居然只有四根指頭，在他那右手的拇指處是如此突兀。我不敢想象這位老翁經(jīng)歷過什么。只見他用細繩穿過針線時是何等困難。我吐出了幾個字：“要不要我來幫你？”他朝我笑了笑，“不用，小伙子，這活臟，你做不來。”他花了幾分鐘，終于穿了進去。在這十幾分鐘內(nèi)，我?guī)缀醪宀簧弦痪湓挘瑤筒簧弦恢皇郑荒芨煽粗９ぷ髁T了時我問他“多少錢？”“五角。”他還是沖我笑了笑。我驚訝地開始從身上胡亂摸出一個硬幣，遞給他。他輕快地擲入一個硬幣罐子里。“小伙子，走好！”便進了房中。我便離去。
后來詢問爺爺，他說那人姓王，幫他兒子還，大小公司都不接受他，老王只好做補丁的活來賺錢，我們這些老年人為了照顧他，一有生意便去照顧他。十年前還清了，他卻一直堅持下來做到現(xiàn)在，不容易啊。
我想多舛的命運損害了他夠多夠多，他卻用修修補補，補出了一支生命的旋律，平凡、積極、樂觀。綻放了本真，靈動了自我。
生命的旋律作文9
我們以為的存在， 錯別的是靜待的感動?來生太遠，今生就近，與其遭受輪回之楚，不如就此舉案同眉，長此相依。有的時候，好好愛自己，因為連自己都不愛的人，如何愛別人。
------題記
不知曾幾何時，我們沾染上了“成熟”這個字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時何地竟出現(xiàn)了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無邪的臉上卻又不知在何時表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和老練。
這是否就是成熟？
每天在教室里經(jīng)常聽到有人高喊著郁悶啊，郁悶啊，我要從樓上跳下來啊......其實，他們不知道，活著就是一種最大的幸福，是一種無與倫比的快樂，生命是需要細細呵護，去珍愛的。如果可以輕易放棄，那無疑是對生命的不尊重，這樣的人不配擁有生命！你看看那些想要活下來的一個個生命的奇跡，難道你還不明白？生命是永恒的，不是任何一個理由可以讓它離去的。
隨著年齡的增長，我們的心理承受能力也應(yīng)該增長，要有一種能夠承受外界壓力和克服困難的勇氣，面對問題時應(yīng)該想辦法去解決，而不是逃避，甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗，而是在跌倒一百次以后還有勇氣在第一百零一次時站起來，聽起來好象很難，其實卻很簡單，我們要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起來。生活中沒有誰是永遠的勝利者，失敗并不可怕，可怕的是喪失了面對失敗的勇氣，遇到困難時無法承受，只會一味的想要逃避，想要以死來一了百了，這才是真正的失敗。
難道死了就真的能夠一了百了了嗎？自己死的輕松卻沒有想一想給親人帶來的痛苦和傷害，自己解脫了卻給別人帶來了無盡的煩惱，這是多么的自私和不負(fù)責(zé)任，是多么幼稚的行為。我們應(yīng)該在生理和心智上共同成熟，人活一輩子太不容易，到最后能留下的東西不多，要是連自己都丟了，豈不太過可悲？生命的旋律，不是阿諛奉承，不是油嘴滑舌，而是用自己去對待身旁的每一個事物。
其實，人生只是一連串的過程。先是有了你這個小生命，在你的父母的呵護下，你、漸漸成長。此時此刻，生命的樂譜才會為你而開啟。只有你這個屬于自己的樂師才能主宰你自己的演奏會。你，還會演奏出屬于你自己的篇章和那一個個美妙的音符。那永恒的旋律，才會為你而奏響。
聽，那旋律，還在繼續(xù)....
生命的旋律作文10
生命如花，是一朵朵永不凋謝的絢美之花，散發(fā)出千年不敗的迷人之香；生命如河，是一條條永不枯竭的甘甜之河，滋潤一個個跳動著的美麗心靈。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這句名言正好形象地展現(xiàn)了生命那永恒的美麗和人生的樂觀豁達。
層巒疊嶂的青山中，孕育著快樂的生靈，輕捷的山雀，歡快的小鹿，碧綠的蒼松……啊，那山腳下還有一個人的身影？他是苗族人，雙目失明的吳老漢，天天上山砍柴，過著一個正常人的生活。是的，他什么也看不見，可是什么都能做，因為他的心里十分明亮，他正用那五絢麗多彩的心田描繪生活的五彩斑斕，使生命在他那里有了那么多的偉大。他為什么不去輕生？只有他自己知道：蒼天賜予他生命之后不會因為對他不公平而舍棄于他！
被稱為音樂奇人的貝多芬，創(chuàng)作出了流傳至今的音樂盛典《生命交響曲》，可誰又能體嘗雙耳失聰?shù)那闆r下譜寫樂章的奧秘和艱難的深不可測。他演義出的旋律永遠燃燒著生命的激情，是他內(nèi)心的生命之歌流溢出的最動人的華章。
其實，生命的旋律縈繞于生活的每一個地方，只不過在我們不留意間悄然流淌而過。在水中或快樂或拼命掙扎的小蟲，不到死亡的最后一刻，絕不放棄對生的追求。市里路邊的行道樹，天天吸收著人們制造出來的“空氣”，真是個受氣鬼啊，可是仍然不悔不恨不怨。地球上的生靈啊，都在演繹出生命的超凡的一面。
快樂是生命的旋律架起來的七彩橋，我們也許能對快樂的內(nèi)涵作出些許的解釋，但永遠解釋不了它的全部。
生命的故事流傳在古今中外。日本動畫片《狐貍的故事》中有一個鏡頭，老狐貍為了讓小狐貍早日獨立，將剛剛斷奶的小狐貍?cè)恿顺鋈ァＵ沁@樣，溫室里的花朵是無法在野外過夜的，我們可以設(shè)想，被扔出去的小狐貍?cè)舾赡旰髸鞘裁礃幼樱咳绻刻煸诶虾倠寢尩膽驯Ю镉謱⑹亲⒁獾臉幼樱可男筛揪褪恰皥詮姟钡穆曇簦瑘詮娮钅芘c生命共舞。
這種堅強也許是外表的柔弱，秋風(fēng)吹過，又吹過，只有不起眼的小草成了枯黃中的綠意，著一點點、一星星的綠，是不是在告訴著我們一些什么：生命是偉大、偉岸、超越？還是平凡中的不平凡，渺小中的不渺小？生命正是一串那么悅耳的音符！
生命的旋律作文11
生命是多么可貴！這句話是我看了《一公升的眼淚》后覺得對我們來說最重要的。
一個花季少女，還未來的及享受青春的美好，就被死亡之神判了死罪，對于弱小的她，是多么大的打擊，可是，她還是努力想要過好每一天，時間對她來說，是何等重要。看著自己的身體狀況，一天不如一天，她還是不放棄，甚至可以說在她生命的最后一刻，都不曾放棄，每邁前一步，都要使出全身力氣，如此艱難，可黃昏的余暉還是留下了她的腳印。她說“死亡并不可怕，可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”。
在死亡面前，她都不害怕，更何況我們面對的不是死亡，而是挫折，死亡與挫折對比，誰重誰輕呢？我們還年輕，還有很長的時間去享受生活，但難免會遇到困難，如果我們不曾努力的話，如何對得起我們的人生？我們要走好我們?nèi)松拿恳徊剑煺劬拖裱┑兀?dāng)?shù)厣戏e起一層厚厚的雪時，如果我們停止向前走，我們會永遠只在原地站立；如果我們不畏雪的薄厚而勇往直前，我們會走到下一個春天，當(dāng)我們回首時，會看到我們走過的腳印，沉穩(wěn)而有力。挫折也像沙漠，當(dāng)我們穿過浩瀚的沙漠時，強勁的風(fēng)會把一切撫平，而那強勁的風(fēng)就是時間，它會讓我們忘記挫折給我們帶來的傷痕，走過的痕跡，會被他撫平，當(dāng)我們回望時，早已忘了苦痛，留給我們的會是戰(zhàn)勝沙漠時的成就感。
十八個春秋即將過去了，現(xiàn)在站在十八歲的末尾，回想著我所走過的路，有歡笑，有淚水，有悲傷，有喜悅，有太多太多的感觸，從一個咿呀學(xué)語的黃毛丫頭到現(xiàn)在的花季少女，雖沒經(jīng)歷過太多太多的挑戰(zhàn)，可我明白了世間的無奈，有些事，我們無法去改變它，但我們可以學(xué)會接受它。
成長的足跡，見證了時間的流逝，但，我們?nèi)粢獰o悔，就要用不放棄，面對生命的挑戰(zhàn)，我們要無所畏忌，放開心去拼搏，不要讓懦弱成為我們的絆腳石。
所以，青春不是用來揮霍的，生命也不是用來享受的，只有努力了，才不會后悔，看我們走過的足印，或深或淺，把它們串起來，就是一首動聽的歌，而每個腳印，就是它的旋律。作文
生命的旋律作文12
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
——題記
離別時一個永恒的話題：朋友離別，會使我們更加珍惜友誼；親人離別，會使我們更加堅強；師生離別，會使我們更加珍惜一切。離別，生命的旋律。
當(dāng)我們剛來到這個即將一起生活四年的地方時，我們或許緊張，或許懼怕，也或許很從容的面對。但面對無知的未來，我們誰都無法預(yù)料下一秒會是什么樣子的？
我是一個內(nèi)向的女孩，在來到一個陌生的環(huán)境時，我的內(nèi)心惶恐不安，但眼前的一切，讓我放寬了心。看著同學(xué)們在教室里其樂融融的，我感受到了整個教室給我?guī)淼臏嘏悄敲葱腋＃瑴嘏?/p>
當(dāng)我們漸漸的了解、熟悉對方時，？就會一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，經(jīng)常在課間時打打鬧鬧；在遇到困難時，同學(xué)們同樣會伸出援助之手，為你解難。那時的我們，就像天空中的鳥兒一樣，無拘無束，怡然自得。而現(xiàn)在，離中考就剩下十幾天的時間了，我們所有人都在為中考奮斗。即使有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，也在為自己所報的志愿而奮斗。同樣，中考馬上就要來臨，也就意味著我們在一起的時間也就為之縮短。我們雖然表面上都在努力奮斗，但內(nèi)心卻對同學(xué)們依依不舍，不愿離開，不愿忘記我們這四年在一起的時光。
回顧過去，想想我們這四年在一起的有趣事情：和同學(xué)們一起春游，一起打雪仗，一起在風(fēng)雨中度過，一起在操場上拼命的奔跑，一起在炙熱的夏日中酷烤著……這些雖短暫但卻美好的時光從我腦海中再次顯現(xiàn)出來，讓我們重溫了這四年的“彩虹”。
我認(rèn)為老天爺是不公平的。讓我們陌路相逢，隨之又讓我們因為一場考試而分開，難道這不是在戲弄我們嗎？當(dāng)然，人生是不可能平安度過的，總會讓你患得患失，讓你領(lǐng)會到人世間的“酸甜苦辣”。即使這樣，我們也要快樂的面對未知的未來！？所以，我堅信，我們會笑著告別。
“天下沒有不散的宴席”，是啊，有相逢必有分離，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握生命中的每一分鐘，過去的都將成為歷史，現(xiàn)實是最重要的，珍惜身邊的每一個人，不要留下遺憾，我們一定要：懷念過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來！
離別，生命的旋律！
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