生命，只有一次小學作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生命，只有一次小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命，只有一次小學作文1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是603班的陳鈺雯。

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜了嗎？

　　有多少人命喪車輪？我想這一切都是由于人們對交通安全的無視。安全帶是為了防止車輛發生意外專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人二次避免碰撞。目前，天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。做到開開心心上學，平平安安回家。

　　記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。

生命，只有一次小學作文2

　　此時此刻，我已經進一步了解了生命。它可以是不屈的，堅強的，更可以是多姿多彩的！

　　今天，我們家來了一只又肥又胖的小強，我悄悄地伸出手去，一下子把它壓在地上。雖然他的身子已經無法動彈了，但它依然在盡全力抖動著它那又小又細的腿。此時它的心中一定只有一個字：逃！它渴望，渴望重新見到光明。蟑螂對生命的熱愛和它那頑強的意志讓我為之一振，一只小小的昆蟲竟有如此鮮明的求生欲望，我忍不住放了它。

　　俗話說得好：野火燒不盡，春風吹又生。小草雖然不能說話，也不能活動，更不能想問題，也不比人與動物差。想想吧，它們要被無數個人類反反復復無數遍地踩在腳下；可它們，竟一次又一次地挺直了腰板，茁壯成長。最令人難以置信的是，在經歷了那么多鞋子的踐踏后，它們居然沒有一絲要放棄的意思，依舊站在那里，緊緊握著自己惟一的.一縷生命的硝煙。

　　前一段時間的思品課上，我們通過視頻認識了一個叫楊佩的大姐姐，她是一位失去了雙臂的女孩。再造受了天大的不幸和命運的折磨后，站在我們面前的佩佩，笑得是那么陽光，又是那么燦爛。她堅信，陽光總在風雨后，雨后總會有彩虹，她自信的力量如此強大，使我萬分震驚。我相信，她自信、陽光的笑容，將會成為我們珍惜生命最好的理由！

　　生命，只有一次；人生，無法重來。有的人在命運面前更加堅強了，有的人卻在命運面前倒下了。而我，選擇做一被子的前者，永遠珍惜這個只有一次的機會！

生命，只有一次小學作文3

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發生了……

　　這只可憐的家燕，被疾馳而來的大貨車撞得奄奄一息，它身上流著鮮紅的血液，嘴不停地呻吟著，仿佛在呼喚自己的朋友們。

　　一個對他真誠的老朋友聽到呼喚的聲音，奮不顧身地沖過，飛到馬路上，親切地用小嘴輕輕地啄了它一下，可這個可憐的同伴再也沒有蘇醒。那只健康的燕子小聲說：“我的老朋友，不要開玩笑，我很焦急，咱們的游戲還沒玩完呢！”它不知道，它的伙伴已經長眠了。

　　它驚慌失措地張開嘴，驚恐地張開有力的翅膀，企圖讓自己的同伴多受些保護，原來這只健康的燕子要保護她的同伴！可這一切都沒有用了，那只受傷的燕子命都沒了，還能聽見世界發出的聲音嗎？還能看見世界上的萬物嗎？不能了。那只驚恐地燕子張開嘴仿佛在訴說：“生命只有一次，上帝，求你給它一次機會吧！讓你重獲新生。”他試圖抓給同伴，可同伴呢，沒有一點復蘇的動靜。

　　最后，這忠實的同伴無奈的搖了搖頭，依依不舍地忘了最后一眼它的同伴，盤旋幾圈離開了這兒。

　　“生命”這個詞，對于動物，或是人類而言，只有一次，我們要好好珍惜它！