生命的意義的700字作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的生命的意義的700字作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的意義的700字作文1
盛夏，灼灼的太陽炙烤著大地，樹上的鳴蟬正發(fā)出清脆的鳴叫聲。
跑道上，我和同學(xué)們正埋下頭，迎接長跑考試，一聲哨響，同學(xué)們宛若離弦之箭沖了出去，而我在體育老師驚異的目光下，楞了愣神，才跑出去，灼熱的陽光、鳴蟬那無休無止的鳴叫聲，正擾亂著我，我感到一陣眩暈，我的五臟六腑好像也要灼燒起來，我在那一刻，放棄了。
跑完后，我仿佛像一個喝醉酒的酒鬼那樣在操場上漫無目的地走著，同學(xué)們呢三三兩兩地從我身邊走過，我聽見，幾個平日里和我有“敵意”的同學(xué)走過后說：“哼，我們副班長的長跑也不過如此，不堪一擊。”，說著，還特意看了我一眼，瞬時，我感覺我的臉像被火燙了一般，我低下頭去，淚水與汗水混在一起，滴在了那深紅的跑道上。
我，想放棄。
盛夏的夜晚，蟬肆無忌憚地在樹上鳴叫著，好似一位一展歌喉的歌唱家，在開著他自己的演唱會，我一個人，傻傻地坐在陽臺上，聽著鳴蟬的叫聲，不由得又想起白天那“屈辱式”的長跑與那熱辣辣的目光，淚水又不由得留下來。這時，媽媽走了進(jìn)來，說：“你班主任剛剛與我聯(lián)系，說你長跑成績不理想，叫你多練練。”我用手背擦了下眼睛，說：“我根本不是跑長跑的種子，不可能的。”，“不，孩子，你有可能，你聽那鳴蟬在夏天鳴叫著，可你卻不知道他從一出生起就要在地上蟄伏五年，但在最后一個月內(nèi)，它才能釋放自己的才華，向人們展示著它們的不平凡。”，媽媽說著，為我拭干了淚水我，決定奮力一搏。
也許，那鳴蟬在五年內(nèi)，在地下，靜靜地積蓄著自己的力量，它在準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在那一個盛夏釋放自己，釋放自己的生命。
也許，生命的意義對于鳴蟬來說就是在長時間的沉默后，一展歌喉，震驚萬物；而生命的意義對我而言，則是在一個學(xué)期努力后，我的長跑成績終獲成功。這次，迎接我仍是震驚的目光。
也許，生命的意義不在于瞬時的成功與失敗，而是在于在不斷努力后所收獲的成功。
丑小鴨在努力后，一定能蛻變成白天鵝。
生命的意義的700字作文2
再渺小的星辰也能發(fā)出微弱的光芒；再微不足道的生命也能擁有自己的堅強(qiáng)；再細(xì)小的水流也能匯聚成無邊的大海。一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓我著實明白了生命的意義。
一天下午，我正走在回家的路上。突然，天空中傳來一陣猛烈的雷鳴聲，我抬起頭，看見烏云驟然布滿整個天空。我不由得加快了腳步，同時提醒同學(xué)們趕緊回家。這時，一陣狂風(fēng)卷過，一群飛蟻緊接著飛了過來，他們像是一群保衛(wèi)城堡的士兵，沖過我和同學(xué)們之間，撲到了路邊的柵欄上。誰也沒有想到，居然還有幾只飛蟻爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后，她尖叫著抓起了飛蟻，接著把它扔在了地上，然后再一腳踏到了飛蟻透明的翅膀上。我看到了這場面，心里暗自想著：她怎么能夠這樣輕視一條生命呢？雖然飛蟻對我們?nèi)祟悂碚f很渺小，但是它們的生命難道就不是生命嗎？于是，我便讓同學(xué)先走，而我留下來看看這可憐的小生命是否還擁有著屬于自己的心跳。
只見它身體劇烈地抖動著，身體其中一側(cè)的晶瑩的翅膀褶皺得像一張被胡亂揉皺的白紙似的；它的腿一顫一顫的，像極了老人站立不穩(wěn)時候的樣子。它晃動著腦袋，頭上的觸角好像是失控了，在亂晃著。
這時候，我想去幫助它，但是我的指尖在我即將要伸出去的那一剎那停住了，我轉(zhuǎn)念一想：讓它自己起來不是很好嗎？這樣，它可能會更加珍惜自己的生命呢！于是，我放棄了幫助它，而是看著它自己緩緩地站起來。
終于，經(jīng)過不懈的努力，它站了起來！它像一個凱旋而歸的國王，雖然它差點丟掉了性命，但它還是回到了自己的家園，與親人團(tuán)聚。
看到這里，我不由得想起一些學(xué)生整天都在抱怨：怨父母沒有錢供他們穿名牌；怨老師的教學(xué)質(zhì)量太差；怨同學(xué)總是給自己挑毛病；怨自己的學(xué)習(xí)環(huán)境不好但是，他們都沒有好好地思考：父母的工作是多么的繁忙；老師的工作是多么的辛苦；自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是多不容易才換來的
珍惜生命吧！連這小小的飛蟻都學(xué)會了珍惜生命，那我們，如此強(qiáng)大的人類為什么不好好珍惜眼前的生活？
生命的意義的700字作文3
偶爾，踱步于林間小道，瞅見前邊的路上橫著一條細(xì)而長的“絲帶”，近看，原是蟻群橫在路上，運(yùn)輸面包屑與糖塊。好奇心的驅(qū)使下，我挪移著目光，跟隨者領(lǐng)頭的黑蟻。有時，遇上拳頭大的石塊，它們會選擇繞過；有時，遇上較小的拇指大的泥潭，它們會選擇橫渡而過終于，它們遇上了巨大的困難，一堵半米高的石墻。我原以為它們會停下，終止這次運(yùn)輸，但我詫異地發(fā)現(xiàn)，它們毫不猶豫地開始了攀爬。是什么力量促使它們堅持著運(yùn)輸，迎難而上呢？
偶爾，看見溪澗中的流水潺潺，不住地拍打著阻礙它前進(jìn)的巨石，一波接著一波，一浪接著一浪，前仆后繼。這又是什么力量在促使流水堅持著拍擊巨石，常年不輟？
我想，這正是為了堅持以實現(xiàn)自我的價值。生命唯有堅持，才能展現(xiàn)出它的意義，結(jié)出成功的碩果。
人類世界又何嘗不是如此呢？喬布斯不顧硬件市場的誘惑與他人的阻撓，堅持開發(fā)屬于自己的微軟市場，最后功成名就，使軟件市場份額陡增，一舉打響“微軟”的名號；霍金在幾乎全身癱瘓的艱苦條件之下，仍然對黑洞進(jìn)行了一系列的研究與探索，留下了為科學(xué)界所稱道的“奇點定理”與“霍金輻射”，開創(chuàng)了人類探索宇宙的新紀(jì)元；貝多芬年少失聰，但卻能在外界的反對與鄙夷懷疑之下，恪守自己學(xué)習(xí)音樂的信念，生命不息，創(chuàng)作不止，留下了至今仍在樂壇赫赫有名的《命運(yùn)交響曲》，余下的篇目亦成為了現(xiàn)代樂壇風(fēng)格的奠基石
“人最寶貴的是生命，生命屬于人，且只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。”，這時奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細(xì)細(xì)想來，正是如此。是堅持，讓我們不悔韶華，奮斗不已；是堅持，讓生命呈現(xiàn)出自我價值，意義非凡。讓我們堅守自己的信念，堅持自己所做的，體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價值。
生命的意義的700字作文4
生命之意義，古來共談。有人認(rèn)為生命的意義在于傳播芬芳，有人認(rèn)為生命的意義在于綻放生命，也有人認(rèn)為生命的意義在于孤獨(dú)追求。可我獨(dú)獨(dú)欣賞“磨難”這個字眼，因為它激人奮進(jìn)，引人自強(qiáng)。只有不斷地挑戰(zhàn)磨難，生命的意義才會得以凸顯。
孫武說過：“置之死地而后生。”，如項羽破釜沉舟最終完勝巨鹿，如劉備烏江跳馬逃脫重圍，如文鴛困于敵群左突右殺，最后威震天下、名揚(yáng)四海，如藍(lán)玉一夫當(dāng)關(guān)，折了胳膊斷了右腿仍然絲毫不懼，最終迎來救援之師由此觀之，磨難并不可怕，可怕的是你不敢面對磨難，對它退避三舍。
勇敢面對磨難，磨難就會轉(zhuǎn)化為進(jìn)取的動力。從不放棄，堅持下去，你就會發(fā)現(xiàn)磨難其實是成功的預(yù)兆。
有人說，“磨難是成功的光榮史。”，回首過去，這樣的例子也有很多。如勾踐臥薪嘗膽光復(fù)越國，如司馬遷受宮刑乃賦《史記》，如陸遜飽受排擠官拜都督。相對之下，我更偏愛于“烈火試真金，逆境試強(qiáng)者”，正是在硝煙四起之際才涌現(xiàn)了一批又一批的民族英雄，如身兼“四寶”的史將軍，如屢遭迫害的管仲，如勇冠天下的雙槍將董平，如精忠報國的岳飛。可以說正是由于這些磨難才鑄就了他們的人生，是逆境成就了他們的輝煌。
佩恩說過：“沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”，說到這里不得不提起一個人――茶圣陸羽。陸羽自幼父母雙亡，是街道上的`棄嬰，常常招來路人的歧視，在年少時曾立下壯志要有所作為，卻要受到智積禪師的百般刁難，在求學(xué)時受到同門的排擠這一切的一切都沒有削弱陸羽進(jìn)取的決心，反而激勵他更加努力的創(chuàng)作《茶經(jīng)》，流芳百世。一代“茶仙”的經(jīng)歷說明了：只有經(jīng)歷磨難才能迎來黎明之后的曙光。
磨難，正如物理學(xué)中的力――你對它作用時，它便會對你施加反作用力，推你前行
生命的意義在于不懼怕磨難，不逃避磨難，不遠(yuǎn)離磨難，不斷的挑戰(zhàn)磨難，實現(xiàn)自己人生的價值。
生命的意義的700字作文5
《三字經(jīng)》是中國古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，是中國人的智慧結(jié)晶，是老祖宗為我們留下的精神財富。《三字經(jīng)》從各個方面講述了做人的道理，如果能把它都理解、吸收，無疑會成為一個情商高手。可是，現(xiàn)在的中國人大多已經(jīng)不重視它了。
但《錢文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢文忠意識到了它的重要性。事實上，他不僅僅意識到了《三字經(jīng)》的重要性，他意識到了所有古代名著的重要性。他寫了許許多多的關(guān)于古代名著的書，希望能喚醒人們的意識，使它們重新煥發(fā)出光彩。他就像和平時期的魯迅，用筆造福社會。
有時候，我會思考，人活著有什么意義。我想普通人的生活可能會經(jīng)歷這樣一個過程：上學(xué)前，沒什么思想，也無所事事。上學(xué)后，在學(xué)校度過充滿競爭的十二年。工作后，每天日出而作日落而息，度過人生的一大部分。有了孩子，辛辛苦苦把他帶大，又看著他有了自己的家庭，難得見上一面。老去了，又像小時候一樣每天無事可做，直到離開世界。絕大部分人都會度過這樣的一生，平平淡淡。去世后過個幾十年，就沒人記得你了。隨著逝去的時間消失在歷史的潮流里。
但是，名人就不一樣了，名垂千古，死后那么多年還是有人記得，想想就很神奇。如果是因為偉大而青史留名，那他的人生是有意義的。
我個人認(rèn)為，很多人的生命都很有意義。也許，像魯迅，像錢文忠這樣造福社會的人的生命是有意義的。但是，只有像名人那樣名垂千古，生命才有意義么？其實很多對社會有貢獻(xiàn)的普通人的生命也是有意義的。比如志愿者，他們給世界送去溫暖；比如警察，他們守護(hù)人民的利益；比如科研人員，他們制造出產(chǎn)品方便大家；比如
其實，只要是幫助過別人的人，努力過奮斗過的人，他們的生命都是有意義的。
人活一輩子，要是一點東西都沒留在世界上，那真的是沒意義了。
生命的意義的700字作文6
早晨，鳥兒在樹枝上唱到：“又是新的一天，又是一個早晨？”，許多事物都被那美妙的歌聲牽引出了夢鄉(xiāng)，看到了早晨的美麗，也看到那世界的主宰太陽。
同時，露珠也與其他事物打著招呼，漸漸地，他們身上映射著太陽光，似乎在與太陽說：“早上好，世界的主宰。我即將消失了，但我要盡力把一切奉獻(xiàn)出來，希望您能教導(dǎo)我的孩子們，教會他們無私奉獻(xiàn)，教會他們?nèi)绾误w現(xiàn)出自己生命的美麗。主宰，我去了。”露珠不見了化作一縷白煙，誰也不知道他們?nèi)チ四睦铮苍S太陽會知道。
一天太陽沒有出來，他躲在云端里與那些露珠的后代對話。
“你們知道嗎？活著的一生，就是要讓自己展現(xiàn)出美麗，要去無私奉獻(xiàn)，不然生命絕對會沒有意義。”，一顆小露珠問到：“但如果失敗了呢？”，太陽說：“很難失敗，只要你努力了。就算你盡最大的力量也失敗了，那也不要緊，因為，你曾經(jīng)拼搏過。孩子們，無論生命有多么短暫，你們都要活得精彩！”
又是一個美麗的清晨，鳥兒又來唱歌，太陽又來了，但這些都不重要，因為太陽已經(jīng)習(xí)慣了這些事物，每天都來老一套，而太陽的目光卻只是被幾顆露珠吸引了。而那些露珠，也在微笑著看著太陽。
那是教育他們?nèi)绾巫屔l(fā)出光彩的一位老師，一位親如父親的太陽伯伯啊！這些露珠懂得感恩，懂得回報，這怎能不使太陽伯伯高興？這位嚴(yán)厲的世界主宰竟然勾起了嘴角，露出了微笑，沒錯，就是微笑！
“咝，咝”，這是露珠蒸發(fā)了，他那美麗而短暫的一生結(jié)束了，但他用心去滋潤了花草樹木，滋潤利潤萬物的心。
太陽道：“如果世界上的萬物都像露珠一樣，是得有多好啊！”
又是一個清晨，樹木們長高了，長成了參天大樹，花兒們競爭著誰漂亮，露珠們開心的笑了起來，看著那些花，帶著花兒般的笑容，化作水霧，飄向了天空。
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