生命之水作文合集15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生命之水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命之水作文1

　　“水是生命之源，浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。”這句話說的沒錯。如果沒有了水，稻子、麥子就會旱死，人類將面臨死亡；如果沒有了水，小動物們就會死去，地球?qū)⒁黄�死氣沉沉；如果沒有了水，土地就會干裂，沙塵暴就會“乘虛而入”，人類美好的家園將會被摧毀。從中可見水的重要性。

　　淮安是一座水資源還比較豐富的城市因此有些人就沒把水當(dāng)一回事。有些同學(xué)洗完手后常常忘記關(guān)緊水龍頭，被老師或家長發(fā)現(xiàn)后還若無其事的說：“不就沒關(guān)水龍頭嗎？有什么大驚小怪的！反正淮安又不會缺水。”是的，水在有些同學(xué)的眼里微不足道，認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)也沒什么關(guān)系，可是你想想如果全市人民都這樣想，每個人都這樣浪費(fèi)些，那將會怎么樣呢？到那時，淮安豐富的水資源就會因?yàn)槲覀兊倪^度浪費(fèi)而枯竭。

　　我國是個嚴(yán)重缺水的國家。雖然江河縱橫，湖泊眾多，淡水資源總量居世界第6位。但是我國有13億寵大的人口，人均下來卻是世界人均量的1/4，居世界第121位。

　　這是多么令人驚心的數(shù)量啊！所以我們一定要節(jié)約用水。下面我給大家介紹幾個節(jié)水小方法：

　　一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；

　　二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；

　　四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

　　五、自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；

　　水是生命之泉，我們與水一脈相連。為了美好的明天，讓我們攜起手來珍惜每一滴水！

生命之水作文2

　　水，是生命之源泉。水是大自然賜予人類最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開水，也離不開水。

　　水，每個人都認(rèn)為它是取之不盡用之不竭的。之所以，在21世紀(jì)水資源越來越少，被污染的水也逐漸增多。原先清澈見底的小溪已不復(fù)存在；游動著小魚小蝦的河流也不見了蹤影；那黃河滔滔江水也變得渾濁不堪；美麗大海的石油也枯竭，把那原來碧波蕩漾的海水污染了……世界上的水只有十分之三的水是可供人類使用的淡水而這些彌足珍貴的水資源也正在我們的浪費(fèi)中失去。

　　今天我在校園里見到了一件十分可恥的事：我剛從衛(wèi)生間走出來，正巧看見一位女生在洗手，可是她用完后并沒有擰緊水龍頭，而是任水嘩啦啦的流走。見她這番浪費(fèi)，我氣沖沖地走過去，對她說：“你怎么浪費(fèi)水呢？不知道水是生命之源泉啊？”誰知，她竟然對我冷眼相待，并且說：“同學(xué)，你家那么窮啊？這點(diǎn)水費(fèi)也付不起？”頓時我氣得滿臉通紅。這時，老師走了過來，對那位同學(xué)說：“這水固然多，可是也有用盡的時候。海再寬，再廣，也有盡頭，也會有枯竭的時刻。千萬不要讓最后一滴水成為我們的眼淚啊！”

　　水是萬物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來保證，水的生命需要人來保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！

生命之水作文3

　　滴答，滴答晴朗的天空上飄起了小雨。媽媽指著天空向我嘆息：這是天空的哭泣，這是水滴的傾訴啊！我順著媽媽的手望去，一滴水珠打在地上摔成了兩瓣。后面的一滴水珠像想要救它一樣，也朝地砸去。我不希望這慘劇發(fā)生，便用手接住它。它乖乖地落在了我的手心上。我這才放心。用手捧過來一看，這晶瑩剔透的水珠，竟播著關(guān)于我的一幕幕。

　　我沾沾自喜，一定是水珠想謝謝我。可我湊近一看，事實(shí)并非如此，里面正播著：我打開水龍頭，一條水柱從水管里噴射出來。我急忙把手伸進(jìn)去，享受著難得的涼爽。突然，一個電話打來，把我嚇的夠嗆。我哪還顧得了水龍頭，扭頭就跑出衛(wèi)生間，去接電話了。原本就想著接完電話，再關(guān)水龍頭。結(jié)果還是忘了。看到這我不禁低下了頭。為何我對一滴水珠伸出了援手，卻在生活中扼殺了數(shù)萬滴水珠？這是一個很難的問題。

　　最終，我還是沒想通。但我想通了一點(diǎn)，那就是我應(yīng)該好好利用每一滴水，保護(hù)每一滴水。起床了。媽媽的大嗓門又來了。原來，這是一場夢啊！可我卻永遠(yuǎn)的記住了這場夢。是地球媽媽托給我的一場夢。

　　自那以后，我洗臉?biāo)�用來洗腳，養(yǎng)魚的水用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗，媽媽說我好像變了一個人。我就告訴她，這是我和地球媽媽的秘密。

　　我的作文即將結(jié)束，但我的節(jié)水生活不會結(jié)束。

　　從我做起，從自己做起，一起節(jié)水，一起愛護(hù)地球媽媽。

生命之水作文4

　　生命之水我們所生存的行星——地球是一個蔚藍(lán)色的星球，海水覆蓋了地球母親四分之三的皮膚。然而眾所周知，在這么多的水中，及大部分是人類所不能使用的海水，再除去冰川，我們所賴以生存的淡水更是少得可憐。但隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，我們的生命之水不斷地被污染，減少的速度不斷加快，很多地區(qū)與國家面臨著缺水的難題。

　　我國是一個發(fā)展中國家，在近幾十年，我國工業(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，導(dǎo)致了我國的環(huán)境問題也日益嚴(yán)重。濫砍亂伐，過度開發(fā)耕地以及大量的重金屬工業(yè)污水的排放都是干系到人類的重大問題。“先開發(fā)，后治理”一度是我國對于環(huán)境管理的首要政策。但是，這樣的方法是管理的成本提高不少。于是，可持續(xù)發(fā)展成為了我國發(fā)展的重要部分。我曾看到過這樣一個故事。一位游客到山區(qū)去游玩，居住在山中的一戶人家里。早晨他起床，看見桌上放了一盆水，于是他理所當(dāng)然的那這些水刷牙洗臉。可是在那之后，農(nóng)戶說那一盆水是他們一家五口一天的生活用水。這種狀況在我國的山區(qū)。農(nóng)村屢見不鮮，這些又何嘗不是我國現(xiàn)在淡水資源缺少的體現(xiàn)呢？

　　如果我們現(xiàn)在不節(jié)約用水，我們將來會無水可用。其實(shí)生活中許多的舉手之勞就可以省下我們寶貴的生命之水。可以是關(guān)緊路邊滴水的水龍頭，或是使用一些像無磷洗衣粉這種的用品來減少水資源的污染，亦或是一水多用，這都可以為保護(hù)水資源出一份力。也許在我們的生命結(jié)束之前，水資源不會耗盡所以我們毫無止境的去浪費(fèi)水。那么在我們的子子孫孫中總有一代會無水可用。所以為了我們自己，為了我的后代，我們必須從個人做起，從現(xiàn)在做起，去節(jié)約使用、保護(hù)我們的珍貴的淡水資源。

　　不要讓地球上最后一滴水是人類的眼淚。

生命之水作文5

　　水是人類生命的源泉，但在我們身邊卻有一些人不珍惜著大自然賜給我們的生命之水。我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！

　　但我們有沒有想過，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀！我們有沒有想過，幾百年后，人類可能會因?yàn)槿狈ι�命之水，而消失在我們美麗的地球家園里！現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫。枯死的河蚌隨處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。

　　因此，我代表我的家庭向社會呼吁：“救救人類，節(jié)約用水！”我們可以用洗米的水洗菜、澆花，用洗手的水沖洗廁所……絕對不能再像從前那樣，看著水白白的流而置之不理。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去節(jié)約用水。只要整個社會節(jié)約生命之水沒我堅(jiān)信祖國的明天會更美麗。公園里，雖然噴泉不再噴水了，但它卻永遠(yuǎn)記載著我國節(jié)水的歷史。公共廁所里，人們的日用水儲藏在廁所的儲水箱里。

　　只要人們打開廁所門，廁所便會自動沖洗……據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的'日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢！水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！

生命之水作文6

　　一滴水給瘦弱的樹木以生機(jī)，給荒蕪的沙漠以希望，給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水，地球上的一切將會是怎樣呢？這不得不引起我們的思考。

　　參觀了“身邊水資源”的展覽，使我意識到：我們身邊的水資源愈來愈少，河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來愈糟糕。讀著展板上的文字，我不禁為我們的未來而擔(dān)憂，為我們的子孫后代而擔(dān)憂！

　　紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋，可事實(shí)并不是這樣，這里只剩下兩旁的古建筑，替代河的是一條柏油馬路，橋也被拆了。我感到十分奇怪，問了住在這兒的老人才知道：河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹也有些年頭，可見填河一事已十分久遠(yuǎn)了。這使我十分氣憤，雖然紹興是“水鄉(xiāng)”，城內(nèi)河道交錯，可填一條河得浪費(fèi)多少水資源呀！

　　來到護(hù)城河邊，河堤上散落著螞蟻窩，河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人覺得很不舒服。

　　面對這環(huán)境惡化愈演愈烈，人類應(yīng)該思考自己該做什么、應(yīng)做什么。所以，我想到了許多節(jié)水的方法：洗臉?biāo)�用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應(yīng)對不備之需，如此，一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用陶米水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。

　　水，生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的，它正在減少著，終究會有干涸的一天。如果我們現(xiàn)在依舊不行動起來，共同保護(hù)水資源，我們?nèi)祟惤K會后悔，人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

生命之水作文7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好！

　　我是瑞安安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)六2班的一名學(xué)生。在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園非常美麗，有五顏六色的花朵，又茂盛的樹林。。。數(shù)也數(shù)不盡，我們多么想在這所學(xué)校的最后一年里，讓我們的校園變得更美好，可是最近我發(fā)現(xiàn)我們的校園存在著一些問題，現(xiàn)在我想給校領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　我們校的同學(xué)們，最近出現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。同學(xué)們?nèi)サ顾�的時候，都會倒?jié)M一杯，可到哪么多一天下來喝不完，留在第二天，可第二天同放學(xué)們就會把第一天的水倒掉，再到一杯。同學(xué)們?nèi)ハ茨ú紩r，那水龍頭就開的很大，之后自己去哦跑去玩，過了很久才回來，這樣一來，不能浪費(fèi)水資源，抹布也沒洗好。每當(dāng)同學(xué)們洗手的時候，總喜歡吧水龍頭開出大量的水，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。這些習(xí)慣我們有時也常常犯，但是我們也會努力改正，當(dāng)然也想讓同學(xué)們改正，所一我提了幾個建議：

　　1學(xué)校開展 節(jié)水活動 組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)資源知識。讓大家懂得是資源對我們?nèi)祟惖目少F。

　　2組織同學(xué)以 保護(hù)水資源 為主題，開一次班隊(duì)會，告訴同學(xué)們世界缺水，不要浪費(fèi)水資源。

　　3建議同學(xué)們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少，這樣就不會浪費(fèi)水資源。

　　4洗手是不玩水，沖馬桶一定要隨手沖開關(guān)。

　　水是生命之源，地球中97%水都是不實(shí)用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中國是一個干旱卻水嚴(yán)重缺少所以我們要節(jié)約用水。

　　水是生命的資源，雖然我們改變不了地球的命運(yùn)，我要從身邊點(diǎn)滴做起，讓地球綻放青春的笑臉

生命之水作文8

　　說起水，大家一定覺得很普通很平常吧。但我們一天都離不開水，人的身體70%是水，沒有水我們活不過一個星期，因此說水是我們的“生命之水”一點(diǎn)兒都不過分。

　　以前我對水的概念并不是很清楚，總覺得這東西隨處可見，根本用不著在意，直到經(jīng)歷了一件事。

　　有一次，媽媽在拖地，我打球從外面奔回來，熱得滿頭大汗，便一把沖進(jìn)了衛(wèi)生間，用流水沖臉。正當(dāng)我“嘩嘩嘩”沖得舒服的時候，我突然聽到媽媽的獅子吼：“你怎么可以這樣洗臉呢？簡直是浪費(fèi)！”說完還火氣騰騰地一把把水龍頭給關(guān)了。我愣在當(dāng)場：不就是洗個臉嗎，媽媽怎么會發(fā)這么大火？我突然想起，平時我的洗臉?biāo)�都是媽媽替我放好的。可即便如此，也用不著這樣小題大做吧，不就是多用了點(diǎn)兒水嗎？

　　見我一臉的委屈和不服氣，媽媽問我：“以前媽媽小時候都是在河里洗菜、洗衣服的，現(xiàn)在河里別說洗衣服了，洗手都會爛，知道是什么原因嗎？”“什么原因？”我的好奇細(xì)胞又開始冒頭了。“那是因?yàn)楝F(xiàn)在的工業(yè)發(fā)達(dá)了，一些廢棄物污染了水源，水就成了毒水。除此之外，現(xiàn)在的人口也增多了，工業(yè)用水的需求量也越來越大，但是水資源又非常有限，所以我們每個人都要節(jié)約用水！”

　　聽到這里，我不由得想起在電視里曾經(jīng)看到過的一個畫面：某山區(qū)的孩子喝水要到幾十里之外的山里去接那一丁點(diǎn)的泉水；某個地方的人一輩子只洗三次澡；還有某地區(qū)的稻田因缺水而龜裂，張著一道道可怕的裂縫……

　　看來媽媽的擔(dān)心并不是空穴來風(fēng)，愛護(hù)水資源確實(shí)值得我們重視。要不然，地球最后的一滴水還真會是我們?nèi)祟惖难蹨I了。為了讓我們更好、更長久地生存下去，請別浪費(fèi)資源，從我做起，一起珍惜這生命之水吧！

生命之水作文9

　　老子曰：上善若水，厚德載物。他把水的特性和人的品德聯(lián)系起來，確實(shí)是讓人嘆為觀止。誠然，水潤澤萬物而不爭利，擇善地而從焉。然盈科后進(jìn)，放乎四海。水無常形，但它奔流不息。既化作涓涓細(xì)流，又匯成了滾滾洪濤。每到之處必潤澤萬物，最終流向大海。這種海納百川的氣魄無不像那有容乃大、虛懷若谷的德尚之人。奔流之中，水也會擇善地而從。水到之處，則萬物生靈，日臻昌盛。萬物夭夭，則水流常在。有德之人猶如流水一般，喜歡選擇善地誠意修身，呼朋引類，著書立說，立身揚(yáng)名。

　　水是生命之源。神州大地上奔騰不息的河流構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷。這些畫卷引起了人們的無限向往，特別是那些溢溢才情的詩人。它們筆下的江河湖泊變的無尚可妙。盡管流水柔情，但也有洶涌澎湃，涂炭生靈的時候。為了有效利用水源，從古至今，無數(shù)心系天下之人都未雨綢繆，傾力治水。他們把此視作下安其民，上應(yīng)天道的有德之行。歷史上治水的故事不勝枚舉。大禹為了治水，三過家門而不入。戰(zhàn)國蜀郡太守李冰修建都江堰，發(fā)展農(nóng)業(yè)，壯大秦國。這個功在當(dāng)代的水利工程也利在千秋。即使現(xiàn)在，它還孜孜不倦的發(fā)揮著作用。東坡老人知杭州時，疏通淤塞，浚治西湖，讓當(dāng)時百姓免除水患，安居樂業(yè)。正因如此，我們現(xiàn)在才能欣賞到“蘇堤春曉”西湖風(fēng)光。

　　現(xiàn)如今，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人口膨脹，水資源嚴(yán)重缺乏，污染嚴(yán)重。由此可見，人們愛護(hù)水的意識在衰減。面對這樣的慘狀，很少出現(xiàn)有德之人不辱使命治理污水，還它青白之身。智者樂水，靈動飛揚(yáng)，希望我們的有識之士像永不停息的流水一樣致力于水環(huán)境的保護(hù)。保護(hù)生命之水，弘揚(yáng)人生之德。

生命之水作文10

　　水，為生命提供能量，讓生命綻放光彩;水，孕育了大千世界，蕓蕓眾生。對于地球上的所有生命來說，缺少水就意味著疾病、饑餓和死亡。地球上超過三分之二的面積 被水覆蓋，人體內(nèi)百分之七十的成分是水，水在我們的生活中無處不在，水的作用巨大而無可替代。所以說水是生命之源。然而人類卻沒有善待水資源：有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭，任憑水白花花的流走;有的上完廁所后卻在里面打起了水仗，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞，水溢滿了整個廁所。

　　水雖然很普通，卻是大自然賦予人類最保貴的財(cái)富。隨著人類對水的需求量急劇增長，作為生命之源的水資源已造成嚴(yán) 重短缺，有些地方已鬧起水荒，一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國是世界上12個貧水的國家之一，有300個城市缺水，近50個城市嚴(yán)重缺水，18個沿海 城市中14個缺水。而30年后，我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一，缺水問題將更加的突出。缺水現(xiàn)象不僅在中國，也是一個世界性的問 題，因此從1993年起聯(lián)和國將每年的3月22日定為世界水日。

　　水，讓碧草更綠;水，讓百花綻放;水，讓大樹挺拔;水，讓我們的世界無比精彩。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起，自覺保護(hù)和節(jié)約身邊的每一滴水，做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

生命之水作文11

　　如果地球沒有了水，就自然沒有了植物，沒有了動物，沒有了人類，沒有一切生靈；

　　有的只是一片接著一片的黃土，沙塵滿天。

　　現(xiàn)在我們生活在一個資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們國家已經(jīng)是一個貧水之國了，水源緊張——這不，我家小區(qū)最近又停水了，很是不便。

　　“節(jié)約用水，從我做起”的口號早已傳遍千家萬戶——手機(jī)上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。

　　我的奶奶就是一個節(jié)約用水之人，是我們?nèi)�家的好榜樣。每天早上，我們家人洗完臉的水都沒有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶說可以用來沖廁所；

　　平時需要洗手時，放出來的水也都用了一個盆子接著，奶奶說可以用來給陽臺上的花花草草澆水；

　　每天晚上洗澡前放出來的涼水當(dāng)然也是接在了盆子里的，這時的水是直接放出來的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費(fèi)。

　　就這樣，我們?nèi)�家都在奶奶的帶領(lǐng)下變得節(jié)約起來了。

　　起初的確覺得麻煩，后來每一天都這樣做也就成為了一個習(xí)慣。

　　設(shè)想一下，如果我們每個人都這樣節(jié)約用水，那么一天下來我們中國能節(jié)約多少水？一個星期呢？一個月呢？一年呢？如果我們都堅(jiān)持這樣做，那我們中國豈不是向節(jié)約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？

　　水，是生命的根基，沒有水便沒有一切，所以每一滴水我們都應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個中學(xué)生，讓我們先從小家做起——不浪費(fèi)身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節(jié)約用水、保護(hù)水環(huán)境，我們就能共建美好中國！

生命之水作文12

　　水，我們?nèi)祟愒谑煜げ贿^了，我們的日常生活中它是必不可少的資源。我們已經(jīng)習(xí)慣了它的存在，只要打開水龍頭它就會源源不斷的流出來，不費(fèi)吹灰之力。這也是我們得到它太容易了，所以才忽略了它的珍貴。

　　我記得以前爺爺?shù)匠抢飦砜次覀儯�看到我們刷牙洗臉從來都不關(guān)水龍頭，任憑白花花的水就這樣的流到下水道里。爺爺就說；“孩子啊。你們這是在浪費(fèi)水資源呀！你們知道我們的地球上的水源現(xiàn)在已經(jīng)很缺乏了嗎？”我說；“不會呀，爺爺你看我們家這里從來沒有停過水呀，所以說不會缺水呀！”爺爺說；“孩子如果大家都像我們家這樣浪費(fèi)水的話，世界上干凈的水源就會越來越少的。我們以前在地里干農(nóng)活的時候餓了就吃點(diǎn)干糧，渴了就喝幾口河水。”我就問：“爺爺河水那么臟怎么能喝呢？”爺爺說：“以前的河水是清澈的天空是藍(lán)藍(lán)的。可是現(xiàn)在的河水是黑黑的天空是灰蒙蒙的，這都是因?yàn)槿藗儧]有好好地保護(hù)環(huán)境，珍惜大自然賦予我們的資源所造成的。孩子你要知道萬物生長都是離不開水源的，如果以后沒有水的話，植物也就會枯萎，食草動物就會餓死，食肉動物也會因?yàn)闆]有食物而餓死，接下來就是人類的滅亡。孩子你說要不要節(jié)約用水呢？”我說：“爺爺我知道了，以后我一定會節(jié)約用水的。因?yàn)樗�關(guān)系著所有生命的延續(xù)。”

生命之水作文13

　　水，是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無處不在。可大家何曾想過，如果不珍惜水，水總有一天會消失。

　　有一天上午，吃過早飯，奶奶對弟弟說：“你去洗碗吧，哥哥還要寫作文呢。”弟弟懶洋洋的說了聲：“好吧”。到了廚房，我把頭探進(jìn)去，只見他打開水龍頭，放到最大，先把碗、盤子的渣子洗了，那些水晶瑩剔透，流的“滋滋”響，打在盤子上，水如珍珠似的水花四濺，盤子不一會兒便被水沖干凈了，水打在盤子上，水花向外延伸，從盤子邊緣掉了下去。形成了一個很小的水幕。這時我看見他把水倒進(jìn)碗里，拿起筷子攪著水，水上的小泡泡隨之轉(zhuǎn)動起來，越來越快，最后形成了一個小漩渦。看他眉飛色舞，絲毫沒有悔改的意思。直到奶奶來了，他才極不情愿地關(guān)掉水，放了些洗潔精，清理完剩余的殘?jiān)�，又把水“嘩嘩”的放大，涮了起來。

　　洗完之后，我心中的怒火總算憋不住了，火氣一個勁兒往上沖把他叫到房間，對他說：“水并不是無限的，為什么你要浪費(fèi)？全球有四百多個國家都缺水呢？”可是弟弟漫不經(jīng)心的說：“哦。”頓時我感到心疼，那些人因缺水而倒在沙漠，可我們卻大度浪費(fèi)水，這是多么可恥啊！

　　珍惜水，已刻不容緩，我們不止要喊口號，還要有一定的行動。

生命之水作文14

　　水，是生命之源，水，是一切生命的源泉！沒有了水，大地就會龜裂，農(nóng)民伯伯就會一粒稻谷也收不了，沒有了水，人類將會走向滅亡！水，才是我們最該感謝的。

　　可是人們感謝水了嗎？沒有！反而還污染那珍貴的水，農(nóng)田如果引入了不干凈的水，植物就會死亡。三大元素——水、空氣、陽光。其中水尤為珍貴，人沒有了水，一

　　天也活不成，只有會貯存水的植物大概只能活四、五個星期。有些人甚至認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。地球上100％的水，絕大部分都是海水，可以用的淡水只有0.25％，還不足1％。所以，水是有限的。可是，工廠排出的廢水未經(jīng)處理就派入河流，導(dǎo)致上海人民飲水困難，長江旁的工廠排除的未經(jīng)處理廢水就達(dá)到了幾千噸。醫(yī)院排出的廢水含有大量細(xì)菌，化學(xué)工廠排出的廢水含有大量有毒元素，肉類加工廠排出的廢水又臟又臭，這樣的水，排入了河流，能不臟嗎？魚全部都死了，可能只有幾個還在有氣無力的掙扎......還有那素有“人間天堂”的西湖，每天撈出游客丟進(jìn)去的垃圾竟有兩噸多。中國叫渴，印度也在叫渴，全世界都在叫渴。如果我們繼續(xù)這樣下去，那么，地球可能會再也沒有一點(diǎn)生命了......

　　所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。少玩一些水，節(jié)約、節(jié)省一些水，那么地球會更加的美好！

生命之水作文15

　　小小的水滴看似毫不起眼，但是人類的日常生活都離不開水。人們使用水來解渴，做飯、洗漱，降溫；還用水來澆花，洗衣服，清潔環(huán)境??????水，是人類社會賴以生存發(fā)展的源泉和基礎(chǔ)。

　　世界因?yàn)樗�而美麗，是水孕育出了世界萬物，使大地變得更加美好。你看，水會從天上落下降臨到大地，給花草樹木送去甜滋滋的雨水，讓它們在水的滋潤下，昂首挺胸，茁壯成長。

　　水是小河小溪，水是魚蝦的樂園，他們在這個溫馨的大家庭中快樂的生長。水還是小朋友的娛樂世界，一到夏天，總會有小朋友來到這個“小河樂園”里來游泳，或是在淺處戲水打水仗，此時的水成了小朋友的天下，歡聲笑語縈繞在水的耳畔。而水也是那么的快樂，用晶瑩水花和一層層蕩漾的漣漪表達(dá)著歡暢。

　　水不僅是涓涓細(xì)流，還是澎湃的海洋。海洋是水最寬廣的懷抱，有無數(shù)的海底生物在暢游，過著無憂無慮的生活。水還培育了海底景觀：大片大片鮮艷美麗的珊瑚，五彩繽紛的海葵，飄飄柔柔的海草??????水的身軀也因此美麗迷人。在水的內(nèi)心深處，還埋藏著豐富的寶藏：在海洋深處，蘊(yùn)藏著海底石油，錳結(jié)核等資源，是名副其實(shí)的“海底寶藏庫”。

　　水是我們的母親！如果沒有水，人類便不能生存，世界將不再到處是歡聲笑語，那將是怎樣的哀鴻遍野啊。看著水為世界創(chuàng)造出的美麗景象，我們怎么忍心破壞、怎么忍心污染水、浪費(fèi)水呢？讓我們都來珍惜大地萬物的創(chuàng)始者——水吧，請萬般珍惜水、愛護(hù)水，這是水對人類的呼吁！是地球脈動最強(qiáng)烈的顫音！

　　如果我們不珍惜水，有一天水要是永遠(yuǎn)消失了，那么世界上最后一滴水，就將是人類悔恨的眼淚！

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