生命之火作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生命之火作文，歡迎大家分享。
生命之火作文1
羅曼·羅蘭曾說：“生命里只有一種英雄主義，那便是在認(rèn)清事實后依舊熱愛生活。”
一如冰對水的勸誡。
也許，我們更樂意活在一片安詳?shù)耐恋�，隨遇而安；也許我們更愿湮沒于一群像我們一樣平凡的人群里，就此屈于命運；也許很多人都贊許“寧為鳳頭不為雞尾”的生存方式……
不過，且慢！我卻要說，人生的意義絕不在于駐足安適的風(fēng)景，人生需要歷練，才能迸發(fā)出自我價值的光芒。
就像那塊在沙漠被融化的冰，他的確應(yīng)當(dāng)感謝沙漠和太陽，正是這地獄般的淬煉，才成就了他在沙漠里非凡的價值。固然，他的生命在沙漠與太陽的炙烤下，終有蒸發(fā)消亡的一天。然而，冰卻是在烤著生命之火取暖吶，他的自我價值在這融化到蒸發(fā)的液態(tài)跨越到另一個生命的高度。
這不免又讓我想起一群人——西部貧困地區(qū)的教育工作者們。他們中或許有人是被調(diào)遣的，抑或有人出自自愿。無論怎樣，西部支教都是對他們?nèi)松械囊淮未銦�。我們不難想象，這群青年在東部時不乏有較高的學(xué)識水平，甚或有著較優(yōu)越的家庭背景，但他們不甘愿沉落于平凡，在自身價值尚未抵達限度時，他們愿接受生命之火的烤煉，汲取生命燃燒的熾熱。
有多少人安然躺在歲月的刀筆里得過且過？有多少人甘于平庸拒絕開拓人生的價值？的確，他們和北極的冰一樣是無可厚非的。然而，人生真的就這么荒蕪下去嗎？
汪國真說：“我若有一個不屈的靈魂，腳下就會一片堅實的土地�！比松拿總�罅隙都埋藏著未知的寶藏。不經(jīng)歷涅盤的鳳凰，何以獲得新生！
我們應(yīng)當(dāng)像史鐵生，像霍金，即使身處火焰萬丈的地獄，依然樂于接受生命之火的烤炙。
生命，若不求生如夏花，但求以熾熱作結(jié)�？局�，綻放價值之花。
生命之火作文2
當(dāng)?shù)谝豢|的瑟瑟秋風(fēng)吹過，當(dāng)?shù)谝黄募t色楓葉飄落，秋，不知不覺到來了。 如一塊透明藍翡翠般的天空飄過幾片白云，清涼的風(fēng)吹過綠油油的成熟的農(nóng)田。一顆顆玉米昂著頭笑著，微微露出點兒金牙。果園里，熟透了的蘋果一個個揚著臉鬧著，將后院葉藤上的葡萄震的顫動。橘子也不甘示弱，像一顆顆閃光的金鉆般掛在樹上。甜蜜的果香彌漫著。遠處的楓樹林也紅透了半邊天，將天空中的云也映的如火一般亮。走近看，一片片的楓葉如赤色的蝴蝶，風(fēng)一吹，便在空中飄散開來，美不勝收。 當(dāng)夕陽西下之時，江面上的冷霧早已散開，一條條鱖魚活蹦亂跳的蹦出水面。江邊的蘆葦?shù)椭^，輕輕搖曳著，靜靜地望著江面上被風(fēng)吹過的波波魚鱗，默默的向一天告別。斜陽將最后的光輝灑下，呈現(xiàn)出一片寧靜的胭脂色。 秋是一個多么美的季節(jié)，它既是熱情的，也是祥和的，更是充滿活力的。可是自古至今，多少文人將自己的悲傷惆悵在秋風(fēng)的吹拂下寫進卷卷書經(jīng)，秋也從此成為了一個感傷的季節(jié)。 一片楓葉無聲落下。它離開了母親，離開了那溫暖的懷抱，觸碰冰冷的土地，來陪伴它的同伴了。抬頭望了望那棵幾乎禿零的楓樹，想起它也曾經(jīng)年輕過，擁有過青春與年華。一棵楓樹，也如人一樣經(jīng)歷了出生、成長，當(dāng)最后死亡時，下一代的生命也在孕育中誕生。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天，不是一個慘淡的季節(jié)，它蘊含著對新生命的追求。秋季后是冷酷的冬，但四季就如生命一般輪回著，冬之后又迎來了鳥語花香的春：嶄新的生命歷程又一次開始了! 秋日下，生命的希望之火從不熄滅。
生命之火作文3
可以是一位天使，黑暗時，它為我們照亮前進的道路，冬天時，它給我們溫暖的懷抱。
火同樣可以是一位惡魔，它可以瞬間將秀美如畫的山水毀滅；它也可以眨眼間將充滿活力的生命吞噬。火就是一把“雙刃劍”�；鹂梢宰屛覀兤穱L天下美食，但也可以剝奪我們的生命。
20xx年10月30日我區(qū)西航路與龍鳳路交界口旁一家餐館發(fā)生一起嚴(yán)重的火災(zāi)。當(dāng)時，整個平潭縣都彌漫著煙熏火僚的味道，漫天黑霧，圍觀者數(shù)不勝數(shù)，連急匆匆的車輛都不禁停下來觀看。隨后平潭消防趕到現(xiàn)場，對餐館進行滅火，搶救。但在室外依稀可以聞到煤氣泄露的味道。人人都說“車禍如猛虎”，我覺得“火災(zāi)如死神”。所以，火災(zāi)我們不可小覷。
據(jù)了解，火災(zāi)是由廚房的燃油泄露引發(fā)的，廚房的溫度以及可燃物的遍及使火情得以傳播。所以，火災(zāi)，是可怕的；而安全是靠我們來維系的；從我做起，珍愛生命，遠離火災(zāi)！
“防范始于未然，而防火始于未燃。”雖然火災(zāi)有可能會危害到我們的生命與財產(chǎn)，但同時火也給我們生活帶來不少的好處�；鹂梢宰屛覀兤繁M天下美食；火可以在寒冷的冬天“雪中送炭”；火可以在黑暗中帶來光明；火……！火真是把“雙刃劍”有利也有弊，可如果我們小心用火，那么火災(zāi)也會離我們越來越遠�！靶⌒氖沟萌f年船”，大家要小心用火！
火是生命之源，火是死神；火是天使，火是惡魔。珍愛生命，小心用火，遠離火災(zāi)！
生命之火作文4
他們都說，生命只有一次，既然你生了下來，有就權(quán)決定自己的生死，別人是沒有權(quán)利決定你的生死的，即使是你的父母，因為你已經(jīng)來到了這個世界上。
生命誠可貴，這世上是沒有轉(zhuǎn)世輪回之說的，所以既然通過了眾多基因組合而成一個新的生命體，就要珍惜你的生命。
可是，珍惜不代表茍且。有那么多人都說了這一句話“寧可站著死，不要跪著生。”他們說的很對，我們不僅要珍愛生命，更要維護自己的尊嚴(yán)，因為有時，尊嚴(yán)比生命更重要。活著，被人侮辱有何可活？有尊嚴(yán)的死去，反而還會名垂千史，這不是更好嗎？
生命之火需要燃燒，平平凡凡、簡簡單單的過完一生是令人唏噓的，在硝煙的戰(zhàn)場上馳騁是令人向往的，幸福的過完一生是被人羨慕的。
生命之火想要轟轟烈烈的燃燒一定要做什么驚天動地的大事嗎？
不，不是。其實，如果能平安的，幸福的，簡單的過完一生，其實就是讓生命之火有了燃燒，燒的大沒有用處。是要燒的久，燒的`永恒，讓大家都能記住。那才是最重要的。就像別人說的，我們不能決定生命的長度，但是可以決定生命的寬度。這道理是一樣的。
如果能選擇，誰都會選擇一份平穩(wěn)安定的生命，但是誰也不愿意要嗟來之食，就是說是別人施舍給你的，誰都不愿意要一份施舍來的食糧。如果自己能努力拼搏，即使燃燒的生命之火短而又短，但是卻更令人敬佩！
生命之火，燃燒吧！
生命之火作文5
生命之火就是每個人身體里都有一團小小的火苗。
誠實的人他們的“生命之火”是一團明亮的藍色的火焰！我稱它為“火藍”。因為藍色的火焰是燃燒完全后產(chǎn)生的最純潔、最有力量的火焰。
自私的人他們的“生命之火”是閃爍著地暗淡的帶著黑煙的火焰！我暫時稱它“黑煙”吧！因為他們是不太情愿去燃燒自己照亮別人的！
老爸說“火藍”與“黑煙”是可以相互影響的，用“火藍”去點燃那些可以被燃燒的“黑煙”，那么我們也有可能將那些有毒的“黑煙”也轉(zhuǎn)變成為美麗的“火藍”力量。但如果我們放縱自己不關(guān)心別人，那么我們的“火藍”也可能被“黑煙”所包裹而失去燃燒的所需的純凈氧氣，退化為丑陋的“黑煙”！
如果用“生命之火”來代表我們的人生，你的人生會擁有什么樣的“生命之火”呢？
我想做一個擁有“火藍”狀“生命之火”的人，用自己的力量去去燃燒自己照亮別人！
如果在我的周圍有人僅僅擁有的是“黑煙”狀的“生命之火”，我也愿意用自己的力量去靠近他，溫暖他，重新點亮他們的“火藍”人生。
我希望世界上“火藍”越來越多、“黑煙”越來越少。讓我們的世界越越純潔、越越美麗！
生命之火作文6
有這樣一個故事：一個美國的小女孩，因為受到核輻射，不幸得了“白血病”，醫(yī)生認(rèn)為她活不了幾個月。但她仍用樂觀的態(tài)度對待人生，誰也不知道這種態(tài)度的背后有著多么痛苦的故事。小女孩每天都帶著樂觀的態(tài)度和滿身的痛苦述寫著她的“生命傳奇”，終于她在生活了兩年之后才與世長辭。雖然她死了，但她創(chuàng)造了又一個生命的奇跡。她打破了醫(yī)生說的那番話，她活了兩年！
生命雖然只有一次，但只要你去珍惜，每天都以豁達樂觀的態(tài)度去面對每一個困難、每一次挫折，這就會燃起你生命里的那一團烈焰之火！這樣一定可以使你的生命豐富多彩，成為一個快樂世界！即使你將來離開了這個世界，也一定有人記住你的。
生命之火不難點燃，也不易點燃，這是因為生命是一把“雙刃劍”。但這一把“雙刃劍”只有“勇者”才配拿起。如果你害怕生命，你將不配做一名“勇士”，如果你對生命的考驗毫不畏懼的話，那么點燃生命之火就不成問題了。
只有在考驗中生活的人，才容易點燃生命之火，并將這把生命圣火傳遞！愛心燃起希望，耐心鑄造信心讓創(chuàng)新的火花在課堂燃起
生命之火作文7
今天，奶奶過生日，家里買了一個蛋糕。
媽媽做了一桌好菜，慶祝奶奶的人生第63年。大蛋糕上插上了21根蠟燭，我們唱起生日歌來�！袄牙�，快吹蠟燭吧！”表妹高興地說。
“好！”奶奶笑著，吹了一口氣�？墒�，她畢竟老了，這口氣只吹滅了三四根蠟燭。“姥姥，我來替您吹！”表妹深吸一口氣，吹滅了一大半蠟燭。
“贊贊，你把姥姥的生命之火吹滅了��！”姑姑逗她說。
“我吹滅了，姥姥還是姥姥啊！”表妹仰著頭說。
正如她說的。
父母病危，許多子女不是淚水漣漣的哀求醫(yī)生救救自己的父母，便是痛下決心耗費巨資購買藥品，雖然父母已病入膏肓。
其實，不如放棄。
生命本來就是這樣，該來的來，該去的去。將要降臨的新生命，擋也擋不住；垂垂晚矣的老人，無法挽留。與其為父母耗盡家產(chǎn)卻留不住他們，不如吹滅他們的生命之火，讓他們安然地去。只要能在他們臨終時，握住他們干枯的手，他們也就滿足了。
父母生下你來，是為了你幸福。如果他們在天上看到你平靜幸福地生活并懷念著他們，他們今生的使命也就完成了。
生命之火作文8
蠟燭點起時，我們開啟的是一段旅程，那是生命的開端和起源。
每一個人燃燒著自己的蠟燭，小心翼翼的不讓它澆熄，雖然每個人的火炬長短不盡相同，但我們可以決定生命深度，絕對不要殘害自己的生命，因為我們的體膚皆是受之父母。蠟燭燃燒時，難免會有些風(fēng)風(fēng)雨雨，再面對這些的挫折和阻礙時，我們只要迎向陽光，并勇敢的接受和面對，不管是最強的或是最強的雨，我們都 可以抵御。
周大觀是抗癌的小天使，在他的火炬將要熄滅的那一刻，他很勇敢的面對，他沒有選擇逃避，反而寫了很多的書來勵志他人，他延續(xù)了生命的精神，讓他的生命能夠發(fā)光、發(fā)熱，這樣的勇士，帶給了人們無限的省思。有些人面對這些苦難時，只會怨恨老天爺給的不足，或者是就這樣結(jié)束自己的生命，那都是不值得的，因 為生命只有一次，它是沒有回逆性的，就像蠟燭只要燃燒盡，有再多的火來助燃，那也不過是多余的。
生命的火炬在這一生中，燃燒的愈是耀眼，愈引人注目，那么生命就愈有價值，如果只是來這個世上白白的走一回，那樣的生命啟不是浪費？所以，每一個人都應(yīng)該做自己的本分，身為學(xué)生的我，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、求取上進，而不讓父母為我操心；身為各行各業(yè)的人，也就應(yīng)該手本份，做好份內(nèi)的工作，而不是“站在這山 高，而望那座高山”，這樣就失去了生命的意旨了。
蠟燭給我的體認(rèn)，竟是一段生命的歷程，一段不能回逆的省思，生命的價值就在于我們?nèi)绾稳ゲ倏�，讓燭火發(fā)光、發(fā)熱，并讓生命更有價值和意義。
生命之火作文9
蠟燭，在人們的日常生活中只是用來照明的，而在陳老師這里，我玩了幾個關(guān)于蠟燭的游戲，在體味游戲的樂趣之外，我還明白一個道理。
陳老師先擺了兩張桌子，在每一張桌子上各擺十支蠟燭。接下來，陳老師把我們男生和女生分為兩組，看我們誰一次性能吹更多的蠟燭。我第一個開始吹，老師一吹口哨，我深吸一口氣，用力一吹，蠟燭只還有1根沒有熄滅了。太可惜了，差一點就全部熄滅了，看著就會熄滅了，可是還沒有熄滅的蠟燭，我在心里這樣想道。看看對面女生那邊，還有三四根沒有吹滅，我心里頭那塊大石頭也落下來了，這一局是我們贏了。
在后面的比賽中，我又吹了幾次，可總是有一根蠟燭看似滅了，可一會兒又奇跡般地又“活”過來。最終我們男生比女生多贏了12局，以絕對優(yōu)勢勝利了。
玩過陳老師的游戲后，我不禁想到，這蠟燭也不如同人的生命一樣嗎？即使到達“山重水復(fù)疑無路”地境地，也會有“柳暗花明又一村”的時候。蠟燭和人的生命力都非常頑強，但是最可貴的并不是這種頑強的生命力，而是這永遠無法被磨滅的頑強的意志和精神。一個人的生命會被毀滅，但是他留下的意志和精神都是永遠無法被毀滅。
這個就是蠟燭帶給我的感想，蠟燭帶給我的生命之火。
生命之火作文10
擁有自信，你就成功了一半。
——題記
面帶微笑是自信的表現(xiàn)，請揚起自信的風(fēng)帆，不要灰心，因為學(xué)會擁有自信，這樣就掌握了成功的關(guān)鍵。
相信自己，“天生我材必有用”，每一個人都是一個特別的個體，每一個人都有自己的特點，把自卑留給昨天，讓信心照亮人生之路�？从旰蟮男〔�，無比慘淡，但依然挺直軀干，從不曾低頭，看沙漠中的白楊樹，被風(fēng)沙侵蝕，卻依然屹立在沙漠之中，自信方可進步。
自信一直有著一股強大的力量，可以改變一切，只要有了自信就可以在茫茫大海之中找到小島的喜悅，適中的自信會使你變得美麗。自信是對自身價值的一種認(rèn)識，擁有自信不一定會成功，但沒有自信的人注定會失敗，自信是獲得成功的第一步，只有完成了第一步，才會去完成之后的人生路上的其他挫折。
自信是每個人都需要的，這樣做事情才會更加有激情，才會事半功倍，盡管如此，但是自卑的人還是不勝其數(shù)，他們怯懦，膽小，敏感，他們深知自己的缺點，卻不知從何去解決，我相信他們一定會慢慢變得自信，一定會進步，只要努力就一定會有所收獲。
愛因斯坦說過，“自信是邁向成功的第一步。”在我們成長的道路上，挫折會讓我們愈挫愈勇，想要成功的到達目的地，光有努力還是不夠的，要學(xué)會設(shè)定目標(biāo)和樹立信心，多留一點自信給自己，哪怕每一次只有一點點，累計下來也會有許許多多，幫助我們直達成功的彼岸，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，有順心的時候，也一定有不順心，遇到挫折的時候，越向前，就會發(fā)現(xiàn)是一條充滿困難的道路。在這路上只有靠你自己，我們無論干什么事情，都需要自信，有了自信心，遇到困難時才不會想要退縮，才會勇往直前。
自信時點亮前途的生命之火！
生命之火作文11
古人或者是作家都用不同的事物說人生，比如說：人生像一面鏡子；人生像一條曲折的小路；人生像永不言敗的海浪……而我認(rèn)為，人生是那么的脆弱，就像放開的煙花。
大年的時候，我和姐姐去看煙花，是的，它真的很漂亮：剛點燃引火線，哧哧，宛如一條出海蛟龍之越上空。嘩嘩，這條蛟龍便分身成無數(shù)小花，有種百花爭艷的感覺。但好景不長，煙花很遺憾的變成碎片，落了下去。這難道不像脆弱的人生嗎？
在生命的一開始，就會有結(jié)束，只是如何去讓中間的部分，更美麗，更有意義，就算結(jié)束的那一天，也不會有太多的遺憾。試想現(xiàn)在的我們，真的做到了有意義嗎？然而，我也不能否認(rèn)，在這里的卻存在這樣的人，但他們實在是太少了。我們現(xiàn)在唯一能做的只有認(rèn)真完成每一件事，減少當(dāng)我們已不存在時的遺憾。
讓我們點燃生命之火，搌放心靈的花朵，讓每一件事，成為我們最美好的回憶吧。
生命之火作文12
每個人有不同的生命軌跡，對于凡夫俗子來說，命運不可改變；而強者的回答是：命由己作，相由心轉(zhuǎn)。
一切成功、快樂都是自己親手創(chuàng)造的，只要你覺得自己年輕，看上去就會真的年輕。愿望就是能夠！意念能夠創(chuàng)造奇跡！
每個人有不同的生命軌跡，對于凡夫俗子來說，命運不可改變；而強者的回答是：命由己作，相由心轉(zhuǎn)。
一位大姐得了再生障礙性貧血、腫瘤等幾種疾病，每天發(fā)高燒，不能抵抗病毒，醫(yī)生說她最多還能活五年。但她卻堅信：我不會倒！我一定要活下去，一定能好起來！每天早上五點悄悄起床，來到后面大山上跑步，開始只能慢慢走，走幾步歇幾步，慢走到快走，最后到跑，直到能跑五千米。終于，奇跡發(fā)生了！通過幾年的頑強鍛煉，她竟然把疾病排除了。
這不是一個虛構(gòu)的故事，這是發(fā)生在我身邊的事實，她證實中國道家所講的念力和愿力能創(chuàng)造出另一種意境，改變你人生命運。人，可以造命；精神，可以轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。人，貴在有夢，有幻想，有希望。
這是生命力的表現(xiàn)。
生命之火作文13
你們知道嗎?一個身患絕癥的人，用自己的生命之火點燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的人，楊順德伯伯。
楊順德伯伯經(jīng)常穿著一身干警服，看上去很威風(fēng)。但是仔細(xì)一瞧，楊伯伯那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還帶有幾分憔悴，這都是因為他患上了鼻咽癌。就算如此，楊伯伯的臉上始終掛著慈祥的微笑。
楊順德伯伯曾把許多誤入歧途的青少年拉回正途。有一次，一名在鐵五中上初三的男同學(xué)迷上了電腦。這個男同學(xué)在一次去網(wǎng)吧時結(jié)識了幾個小流氓，并和這幾個小流氓同流合污，去欺負(fù)弱小。本來他在班上學(xué)習(xí)名列前茅，但是自從這以后，他的成績漸漸下滑，從證書的一二名變成了倒數(shù)的一二名。之后，他和這幾個小流氓去偷竊，他把家里值錢的全賣了，他的家長無奈，只好告訴楊伯伯，伯伯聞訊趕來，在伯伯的耐心教導(dǎo)下，他終于考上了高中。學(xué)生的爸爸感激地對楊伯伯說：“老楊啊!要是沒有你，哪有我兒子的今天啊!”楊伯伯的臉上依然掛著慈祥的微笑。
這就是我最崇拜的人——楊順德伯伯，他用自己的生命之火，點燃了青少年的希望之光。
生命之火作文14
火就是希望。人類有了火，便擁有了生存與發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸，用火抵御嚴(yán)寒，人類得以生存；用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類有了火得以發(fā)展壯大。不然，怎會有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之靈長，萬物之精華！”怎會有如此文明繁榮的地球？火，是人類的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的溫暖，火的活力，火的氣息。沒有希望的人生就如一潭沒有活力的冰水，冷冷冰冰，沒有朝氣，終日消沉，因為它沒有火的存在。
是什么讓司馬遷忍辱負(fù)重，歷盡千辛萬苦，走遍千山萬水，尋訪古跡，搜集資料，還要忍受世俗的冷嘲熱諷，終成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》？是希望，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的希望。
是什么讓一個礦井工人深埋地下卻竭盡全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發(fā)揮出來，將人的本能挖掘出來，歷經(jīng)數(shù)十天折磨，依然意志堅定，不放棄，不退縮。
是什么讓鐘南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉著？是什么讓白衣天使們勇往直前，直面“非典”？是希望，是堅信必勝的希望，才會在激流中，在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你內(nèi)在的潛能。
希望的偉大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前進的風(fēng)帆。
希望的力量在于即使失敗挫折當(dāng)前，也能激勵你不斷向前。
希望就像烈火，點燃你的生命，讓生命在燃燒中得以體現(xiàn)，在發(fā)光發(fā)熱中展現(xiàn)真正的價值。
那么，請點起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創(chuàng)造真善美中得到永恒！
生命之火作文15
生命是什么？幾年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命，珍惜生命。
人的生命是寶貴的，任何生靈的生命也是寶貴的。
陽光明媚的一天，家里來了個不速之客，它們?nèi)蔽溲b，穿著黑黑的戰(zhàn)甲——螞蟻，讓我妹妹害怕不已！我就用腳使勁去踩它們，而妹妹卻勸說：“哥哥，別踩呀，它們也是小生命呀！”“不要那么大驚小怪，不就是螞蟻嘛！”我大聲嚷嚷著。
到了第二天我就改觀了。當(dāng)時，我悠閑自在地坐在沙發(fā)上看電視，突然發(fā)現(xiàn)一只可惡的螞蟻正向沙發(fā)進攻。“它們這是要造反嗎，想霸占我的地盤？想得美，哼！”我小聲嘀咕著。螞蟻快要爬到一半時，我就會用力一吹，螞蟻就狠狠地摔到地上。螞蟻便低下頭，它好像在說：“我千辛萬苦爬到一半，你又把我吹回到起點，我之前的努力不就前功盡棄了嗎？”但螞蟻沒有放棄，它又從頭開始，一步一步艱難地往上爬，我還想把他吹下去，但又心生憐憫，下不了手。過了許久，螞蟻終于爬到了沙發(fā)的頂上，只見它手舞足蹈，歡呼雀躍，好像在對我說：“我厲害吧？服不服？”我不由得暗嘆：“服！我對你佩服得五體投地！”
從螞蟻身上，我看到生命的頑強。螞蟻的生命，因頑強而寶貴。
上蒼賦予所有生靈以生命，我們要珍惜生命，讓生命之火燃燒得更亮，釋放出更大的能量！
【生命之火作文15篇】相關(guān)文章：
五四之火永不熄_800字02-22
苦難是煉金之火 讓你更加純凈作文11-24
2017年高考零分作文：液體之火06-19
生命，生命作文【熱】01-03
珍惜生命，生命無價！作文03-07
生命生命小學(xué)作文(8篇)01-06
生命生命小學(xué)作文8篇01-06
把握生命 珍惜生命作文03-07
生命啊，生命作文2篇03-08
生命生命小學(xué)作文合集8篇01-06