敬畏生命作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敬畏生命作文，歡迎大家分享。
敬畏生命作文1
在角落“沉睡”了將近一年的吊蘭，竟然吐出一些綠芽，嫩油油的，好讓人憐愛(ài)，驚訝。本以為它已枯萎，現(xiàn)在卻生機(jī)勃發(fā)，不得不佩服它的生命力。我很少由衷地贊頌過(guò)大自然中的一切，現(xiàn)在我改變了這個(gè)想法，原來(lái)只是自己對(duì)大自然認(rèn)識(shí)得太少了，錯(cuò)過(guò)了很多洗刷靈魂的機(jī)會(huì)。可以這樣說(shuō)，有時(shí)候大自然比人類(lèi)思想要深邃得多。
吊蘭為什么會(huì)重新生長(zhǎng)？原因不外乎這兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。它們有著堅(jiān)強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的生命力，這是一個(gè)人難以得到的“寶藏”。如果說(shuō)一個(gè)人擁有這種高尚的精神，那他肯定就是一位成功者了。吊蘭花擁有這種精神，但是它們只是為了生存罷了。植物的生命就是如此的不可思議。
植物尚且如此，何況人類(lèi)作為世界的統(tǒng)治者，有時(shí)卻因?yàn)樾⌒〉拇煺郏蛘呱畈灰祝ぷ鞯牟豁樌瑢W(xué)業(yè)的不成功，就灰心喪氣，自我毀滅，更嚴(yán)重的導(dǎo)致自殺。和植物們比起來(lái)，我們自嘆不如。
當(dāng)然，不是所有的人都是意志薄弱。在我的身邊就有一位對(duì)生命充滿敬畏，對(duì)生活充滿希望的人，她就是我們的潘老師。她是一位普通的教師，家里有著一個(gè)病號(hào)，但就因?yàn)檫@位病號(hào)，在我眼中，潘老師似乎改變了人生軌跡。早晨，我們都還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師就起床，和她的丈夫一起去打羽毛球，鍛煉身體。中午給我們上完課，便回家給她丈夫做飯。還有很多事情我是不知道的，我只知道潘老師用愛(ài)心、恒心、耐心守望生命。如今病人病情已好轉(zhuǎn)，潘老師依然與困境周旋，笑對(duì)每一天。
潘老師對(duì)待生命的態(tài)度就像吊蘭花一樣，無(wú)私無(wú)畏，持之以恒。即使困難再大，也不會(huì)被它戰(zhàn)勝，這就是對(duì)待生命該有的樣子。
敬畏生命作文2
我家門(mén)前有一片“打不死”花，它的花是那么美麗，一串一串的，紅彤彤的。它的花兒很像一個(gè)個(gè)精致的小鈴鐺，微風(fēng)吹過(guò)，一串串“小鈴鐺”搖晃著，仿佛奏出一曲美妙的歌曲。
你們知道嗎，這一片“打不死”花都是由一棵小小的，微不足道的植物繁殖出來(lái)的。那時(shí)，我家門(mén)前還沒(méi)有這種花的，至于它怎么來(lái)的我也不知道。有一次，我和一個(gè)朋友在我家門(mén)前玩耍，忽然我發(fā)現(xiàn)密密麻麻的草叢中有幾朵稀落的花兒，紅紅的鑲在那兒。正是：萬(wàn)草叢中一點(diǎn)紅。這一朵朵稀落的花兒引起了我的注意。我便對(duì)我那同伴說(shuō)：“走，我們?nèi)タ纯茨莾旱降资鞘裁椿ā！薄昂冒 彼卮鹫f(shuō)。我們走過(guò)去，用手扒開(kāi)那一層層綠草一看，幾朵鈴鐺似的花兒展現(xiàn)在我們面前。我左看看右瞧瞧都認(rèn)不出那是什么花，便問(wèn)“哎，你知道那是什么花嗎?”她說(shuō)：“是‘打不死’，這種花兒可神奇了，你把它的一片葉子撇下來(lái)隨便丟在哪里，不用澆水，過(guò)幾個(gè)星期它還會(huì)長(zhǎng)出新的花苗;也因此而得名。”“我不信。”我歪著頭說(shuō)道。“你不信可以試試啊。”我說(shuō)：“試就試。”說(shuō)完就撇下幾片葉子隨便丟在旁邊。嘴里還不停的說(shuō)：“你生命力強(qiáng)是吧，如今你落到我的手里看你還怎么活。”說(shuō)完，我又往那幾片葉子身上踩了幾腳就去玩了。
幾個(gè)星期后，我出門(mén)就遇到狂風(fēng)。在不經(jīng)意間，我的眼光落在了那片草地上。忽然我發(fā)現(xiàn)被踩過(guò)的那幾片葉子上發(fā)出了嫩綠的芽，走近一看，那些小芽整齊的排列在葉子旁邊……像一排剛?cè)胛榈男∈勘频摹？催@一幕，我不禁被這花強(qiáng)大的生命力給震撼了，我滿心所感到的是一種折服，這是我第一次發(fā)現(xiàn)生命竟是這樣的強(qiáng)盛。
忽然，我感到在這頑強(qiáng)的生命面前，自己是多么的渺小、脆弱。
敬畏生命作文3
人們常常把人體與生命對(duì)立起來(lái)，宣稱(chēng)要征服生命，殊不知在生命面前，人類(lèi)只是一個(gè)幼稚的孩童。
生命似水，它無(wú)色無(wú)味，來(lái)去無(wú)蹤，但你卻時(shí)時(shí)能感受到它的存在。它變幻無(wú)窮，你把它裝在什么形狀的東西里，它就變成什么形狀。人們可笑的宣稱(chēng)自己征服了水，殊不知水把我們給征服了。如果沒(méi)有了水，那人類(lèi)將不能在世界上存活，當(dāng)人們過(guò)分用水，水就會(huì)懲罰人類(lèi)，洪水就是一個(gè)很好的例子。
人們應(yīng)該珍惜自己的生命，要知道愛(ài)護(hù)自己的生命就是在尊重自己的重要表現(xiàn)，如果一個(gè)人不尊重自己，不愛(ài)戴自己的生命，那么生命也會(huì)給我們相應(yīng)的懲罰。
有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄了生命？有多少人想要多在世界上存活一小時(shí)？為什么有些人不想要生命而有些人愿意放棄身邊一切的榮華富貴去爭(zhēng)取一刻的生命呢？這就是不同的人看待不同的價(jià)值。當(dāng)你后悔了，想要生命再給你一次機(jī)會(huì)，那么生命會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)“|noway”因?yàn)槟阍趥λ臅r(shí)候他是多么的懇求你不要，你不也這么絕情嗎？說(shuō)以，在你傷害生命那一瞬間，請(qǐng)想一想你以后會(huì)不會(huì)后悔，會(huì)不會(huì)為現(xiàn)在所做的一切而付出沉重的代價(jià)？
小魚(yú)也需要自由，小鳥(niǎo)也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道生命就不需要敬畏了嗎？
生命像茶，回味無(wú)窮，我們應(yīng)該去珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，不是嗎？
因?yàn)樾切堑呐惆椋髟赂羽崳阂驗(yàn)榘自频狞c(diǎn)綴，藍(lán)天更加寧?kù)o深邃：因?yàn)橛形覀內(nèi)ゾ次飞覀兊纳顚?huì)成為永恒的美麗！
敬畏生命作文4
清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥(niǎo)幾遍在枝頭喳喳地唱著歌，花草傳來(lái)陣陣的清香。世間萬(wàn)物，都充滿了生命，而生命才讓生活變得多姿多彩，生命是神圣的，不可磨滅的！
生命，它不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯；生命；讓動(dòng)物有了呼吸，讓植物充滿活力，我們要敬畏生命！敬畏，不是尊敬的，懼怕，懦弱的代名詞，敬畏的實(shí)質(zhì)是對(duì)待生命應(yīng)采取的態(tài)度……
生命來(lái)之不易。我們，便是最好的例子：小時(shí)候總問(wèn)父母自己是怎么來(lái)的，他們總開(kāi)玩笑的說(shuō)你是垃圾堆里撿的，但長(zhǎng)大才知道不是這樣。那我們究竟是怎么來(lái)的呢？原來(lái)，我們是媽媽十月懷胎生下來(lái)的。媽媽在懷孕過(guò)程中十分艱辛；前期會(huì)嘔吐，難受，中期又會(huì)來(lái)頭昏失眠現(xiàn)象；到后期有時(shí)坐著，躺著都難受；生育過(guò)程中，分娩時(shí)痛苦值會(huì)不斷升高，疼痛難受；有些媽媽難產(chǎn)又會(huì)導(dǎo)致兩亡；但她們都很堅(jiān)，努力的讓世界多一份生命。
生命來(lái)之不易，但生命卻很倔強(qiáng)，頑強(qiáng)。懸崖石壁，硬石厚墻下，那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)不屈的生命正努力的生根發(fā)芽。那，便是小樹(shù)，小草。它們能在懸壁上生根，發(fā)芽，能在硬石下破土而出；而我們又為什么不能像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？
其實(shí)，生活中有很多人都珍愛(ài)著自己的生命。例如：一位中年男子，他是一位伐木工，每天早晨都要到山上伐木。那天，他砍到樹(shù)木時(shí)，不慎將他的腿壓住了，他無(wú)法動(dòng)彈，在沒(méi)有人的情況下他堅(jiān)持了很久。終于，他知道他不能再等了，便拿起鋸子砍掉了被壓的那只腿，簡(jiǎn)單包扎后便爬向最近的村子，他反復(fù)的暈倒又醒來(lái)，終于獲救了。這，便是最好的例子，一個(gè)敬畏生命的例子。
生命是短暫的，曲折的；但同時(shí)也是不朽的，堅(jiān)強(qiáng)的！生命之可貴，生命之不易，珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，敬畏生命！
敬畏生命作文5
空氣中彌漫著醫(yī)用酒精的味道，四周一片白色。我們穿過(guò)寂靜的過(guò)道，推開(kāi)一扇藍(lán)色的門(mén)，看到了躺在病床上的爺爺。爺爺微張著嘴，瘦得皮包骨頭，臉色蒼白，頭發(fā)也被剃光了，鼻子上帶著一個(gè)透明的罩子，喉嚨上、胳膊上、手腕上，插著各種各樣白色管子，床邊掛著一瓶瓶的液體，感覺(jué)總也輸不完。我的心被揪了一下，上個(gè)月還跟爺爺一起吃飯，爺爺還給我講起他的海軍生涯，還教導(dǎo)我堅(jiān)持就能夠戰(zhàn)勝一切，可現(xiàn)在爺爺卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。
爸爸看到我們走進(jìn)來(lái)，輕輕地叫著：“醒一醒，看看誰(shuí)來(lái)了？”爺爺眼睛慢慢地睜開(kāi)，嘴微微地張了一下，向我攥了一下拳頭，這是爺爺每次鼓勵(lì)我加油的動(dòng)作，我的眼睛頓時(shí)模糊了，爺爺?shù)膭?dòng)作是告訴我不要害怕吧？可是在脆弱的生命面前誰(shuí)又可能不害怕呢？我看了看四周的人，他們都一臉平靜，沒(méi)有痛苦與絕望，但我卻怎么也平靜不下來(lái)，心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題想問(wèn)。
媽媽擦著眼睛走出病房，我跟出來(lái)問(wèn)：“爺爺?shù)降自趺戳耍俊眿寢屨f(shuō)：“我們一起平靜的陪著爺爺安詳?shù)囟蛇^(guò)最后一段時(shí)間吧！”我又想問(wèn)：爺爺還有多長(zhǎng)時(shí)間？可話到嘴邊，又收了回去。我想了《城南舊事》最后一段話“爸爸的花落了，我也不是小孩了。”這是我第一次經(jīng)歷生死，也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是沉重的，但是人必須長(zhǎng)大，必須明白生命的意義。
在我記憶中的爺爺寡言少語(yǔ)，總是坐在桌前，寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。每次看到我進(jìn)來(lái)，他都會(huì)拉著我的手，給我講他寫(xiě)的篆書(shū)和畫(huà)的山水。雖然大多數(shù)內(nèi)容我都聽(tīng)不懂，但是從這些書(shū)畫(huà)中我可以感受到，爺爺當(dāng)時(shí)的專(zhuān)注與堅(jiān)持。雖然爺爺沒(méi)有豐功偉績(jī)，只是一名普普通通的軍人，但是他的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是偉大的，他的品質(zhì)是值得我們尊敬的，他的精神將在我們身上得到傳承。
在這段日子里，我們會(huì)默默地守候著這即將結(jié)束的信號(hào)燈；在以后的日子，我們會(huì)以爺爺為圓心，繼承著他的精神，發(fā)揚(yáng)著他的傳統(tǒng)，他會(huì)一直在我們每個(gè)人的心中。
敬畏生命作文6
那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午，在印第安那州的一個(gè)湖邊，我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正在飄散一些白色的纖維，大團(tuán)大團(tuán)的，像棉花似的，有些飄到草地上，有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意，只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地，在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。
整個(gè)下午，整個(gè)晚上，漫天漫地都是那種東西。第二天情形完全一樣，我感到詫異和震撼。
其實(shí)，小學(xué)的時(shí)候就知道有一類(lèi)種子是靠風(fēng)力靠纖維播送的，但也只是知道一條測(cè)驗(yàn)題的答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服，一種無(wú)以名之的敬畏。我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆?jiàn)生命——雖然是植物的。
我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之余，只有一顆種子足以成樹(shù)，但造物者樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的'壯舉。
我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中有哪一顆種子成了小樹(shù)？至少，我知道有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地，在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里，蔚然成蔭，教會(huì)她，怎樣敬畏生命。
敬畏生命作文7
以前，我并不了解生命的真正含義，更不清楚生命的重要性；因此，年少無(wú)知的我常常因?yàn)橐恍┬∈露蟪炒篝[，并且常常用自殺來(lái)威脅父母。但一件小事，使我對(duì)生命有了新的看法，這得讓我從三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起……
那是一個(gè)炎熱的夏天，剛剛因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和父母吵架的我，一個(gè)人走在上學(xué)的路上。我的心情十分難受，正準(zhǔn)備找點(diǎn)事情發(fā)泄一下時(shí)，突然一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在我的眼前，就在這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法——我一路小跑到一家超市里去。我買(mǎi)了一個(gè)火機(jī)和一包紙，然后用紙圍住螞蟻洞的周?chē)⒂眉埦o緊地堵住了洞口，我用火機(jī)點(diǎn)燃了紙，在洞外的螞蟻因?yàn)榇蠡鸲鵁o(wú)計(jì)可施，而里面的螞蟻在我的猜想下，不被燒死，最起碼也被悶死了吧！想到這里，我不禁哈哈大笑。
突然，這群瀕臨死亡的螞蟻?zhàn)龀隽俗屛矣X(jué)得不可思議的事情來(lái)！只見(jiàn)它們開(kāi)始抱成一團(tuán)，從而滾出了我做出來(lái)的“包圍圈”——在這個(gè)火圈里，最外面的螞蟻被燒得噼里啪啦的響，但里面的螞蟻卻因此而幸存了下來(lái)。就在這時(shí)，我的心仿佛被刀捅了一般，頓時(shí)明白了什么………
從此，我再也沒(méi)有因?yàn)榕c父母吵架而提出自殺的話來(lái)了。當(dāng)他們問(wèn)我為什么時(shí)，我是這樣回答的：在那次燒螞蟻的事件中，我敬畏螞蟻對(duì)于生命的認(rèn)知，也對(duì)自己的無(wú)知而感到羞愧無(wú)比。在螞蟻的身上，我看到了生命的稀有與珍貴。生命對(duì)于人只有一次，我們要珍惜它，同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)利用它。沒(méi)有了生命，一切的一切都是空想，一切的一切都是空談罷了。
從此以后，我開(kāi)始敬畏一切生命了，并從此更加珍惜我自己生命了。
敬畏生命作文8
生命是脆弱的，不可從頭再來(lái)，世間萬(wàn)物大多只有一次生命。生命勝于一切。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)兒，小巧玲瓏的樣子，讓人愛(ài)不釋手——紅紅的嘴巴，綠色的羽毛，黑色的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)地鳴叫幾聲，動(dòng)聽(tīng)的聲音使我如癡如醉。
每天我都將食槽添得滿滿的，沒(méi)想到，一個(gè)星期后，小鳥(niǎo)竟一動(dòng)不動(dòng)得躺在鳥(niǎo)籠里。無(wú)論我怎么逗它，誘惑它，它都沒(méi)有再醒來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“小鳥(niǎo)只是睡去了，一會(huì)兒才會(huì)醒。”我將信將疑地離開(kāi)……后來(lái)，我又一次看到鳥(niǎo)籠時(shí)，里面已經(jīng)什么都沒(méi)有了。我又反復(fù)地問(wèn)爸爸小鳥(niǎo)去哪了，爸爸被我煩得不行了，就回答：“小鳥(niǎo)死了，不見(jiàn)了，去天堂了，懂了嗎？”我雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，但聽(tīng)得模模糊糊，云里霧里。
光陰似箭，日月如梭，多年過(guò)去了，回想起這件事，我感到十分后悔。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有給小鳥(niǎo)喂那么多食物，小鳥(niǎo)也不會(huì)撐死了，如果……可是，生命沒(méi)有如果。如今，我感受到生命的偉大，慢慢品讀出生命的意義。
我養(yǎng)了一株茉莉花，它伴隨了我7年的時(shí)光。茉莉花雖然不說(shuō)話，我可以看出它的堅(jiān)強(qiáng)，它的美麗。每年夏天才是茉莉花的開(kāi)花期，而夏天又是臺(tái)風(fēng)多發(fā)季。每當(dāng)茉莉花將要開(kāi)出一朵朵清香的鮮花前，幾乎都要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的茉莉花，散發(fā)著淡淡的幽香，沁人心脾，這是生命的艷麗。
每天給予茉莉花一盆清水，它就長(zhǎng)得如此茂盛；每天給予小鳥(niǎo)一點(diǎn)食物，它就能展翅飛翔；每天給予小花一點(diǎn)肥料，它就能開(kāi)出生命的艷麗……
敬畏生命，呵護(hù)生命，它們會(huì)綻放自己的精彩！
敬畏生命作文9
清晨，天灰蒙蒙的，陣陣北風(fēng)掃過(guò)，地上的片片落葉也隨之被卷起。
屋中的我被這景象吸引了。向窗外望去，窗外的一切卻讓我失望了，在這初冬嚴(yán)寒的天氣下，竟找不到一點(diǎn)生機(jī)，窗外除了與北風(fēng)飄蕩的落葉，也只有一棵高大的楊樹(shù)罷了，光禿禿的樹(shù)上，只有為數(shù)不多的干枯枯的葉子，顯得極為蕭條。
我為它悲傷了起來(lái)。
夏日里哪怕是一陣風(fēng)吹過(guò)，它的葉子都會(huì)輕柔的晃動(dòng)，在陽(yáng)光下綠得發(fā)亮，招人喜愛(ài)。密的地方，葉子擠擠挨挨，你不讓我，我不讓你。葉子稍稀的地方，顯得蕭條一些，不過(guò)看得見(jiàn)葉背綠的葉脈，像無(wú)數(shù)的蝴蝶在那里翩翩起舞，樹(shù)葉也隨著動(dòng)起來(lái)，美得像一個(gè)少婦，做著一個(gè)嫵媚的笑，讓人沉醉其中。可如今，如此瘦弱的樹(shù)，有些嶙峋，在寒風(fēng)中挺立著，讓人無(wú)論如何也聯(lián)想不到它往日的輝煌。
我向這棵挺立的楊樹(shù)走去。
此刻，樹(shù)上有些許凸起，摸起來(lái)有些粗糙，像極了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，彎下腰拾起一片楊樹(shù)葉子，不規(guī)則的形狀，仿佛在訴說(shuō)一生的坎坷，葉身微微泛黃，邊緣微微卷起，輕輕撫摸一下，塵土便落下來(lái)，這些塵土仿佛是葉子的見(jiàn)證人，見(jiàn)證葉子的滄桑。這一切，無(wú)不有著冬日悲涼的氣氛。
我失望了，腳步后退，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身。
突然我的眼睛似乎被什么吸引了，那是樹(shù)枝上的一個(gè)小小凸起，微微泛些綠色，仿佛那里隨時(shí)可以長(zhǎng)出葉子，我連忙趕去詢(xún)問(wèn)母親。母親微笑道：“那是樹(shù)的頂芽，來(lái)年就會(huì)長(zhǎng)出葉子。”
啊，小小的頂芽呵，我不禁為你而折服了，在這嚴(yán)寒之中，縱然是樹(shù)，也不得不通過(guò)落葉保全自己，而這些芽，卻在寒冷的冬日里，未曾向任何困難低頭。這些芽在我心底強(qiáng)烈的碰撞上什么東西，我不能不被他們生命的頑強(qiáng)與執(zhí)著感動(dòng)，也許在來(lái)年的春天，它們就會(huì)長(zhǎng)成一片片綠葉——或許這就是他們用生命去期待的東西。
沉思著驚嘆著，荒涼的季節(jié)依然有倔強(qiáng)的生命在做著春天的夢(mèng)，它們用生命等待的東西，一定會(huì)出現(xiàn)。它們也在一個(gè)少年的心中留下一個(gè)夢(mèng)的芽?jī)海涛叶萌绾稳ゾ次飞?/p>
敬畏生命作文10
生命是什么？它為什么會(huì)那么重要？
今天，劉老師給我們講了一個(gè)故事：“之前，在一所學(xué)校里，有一位大姐姐。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，她的父母不同意她玩手機(jī)，所以她就和她的媽媽爸爸引起了沖突，姐姐就這樣結(jié)束了自己的生命。”聽(tīng)完了這個(gè)故事，我感到很吃驚，也特別不理解她的做法，我們的爸爸媽媽這么愛(ài)我們，我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)他們呢？“當(dāng)那個(gè)姐姐離開(kāi)后，她的爸爸媽媽過(guò)得還好嗎？”我的心浮出了許多的問(wèn)題。記得有一次，當(dāng)媽媽在換衣服的時(shí)候，不小心被我偷看到了，我看到媽媽的肚肚上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，我跑到媽媽的面前，疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕亩嵌巧显趺磿?huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子呢？疼不疼呀？”媽媽幸福的笑著，摸了摸我的頭，說(shuō)：“不疼，就是因?yàn)檫@個(gè)傷口才會(huì)有想想呀！”聽(tīng)完了媽媽的回答，我滿臉疑惑的想著：“媽媽也太奇怪了吧！平時(shí)我只要被針扎了一下，就會(huì)覺(jué)得超級(jí)疼，還要請(qǐng)媽媽幫我吹一吹呢！媽媽肚肚上有那么長(zhǎng)一條傷口，還不疼？”我想了半天，終于明白了。原來(lái)，媽媽是疼的，只是因?yàn)橛形液桶职謳Ыo了媽媽快樂(lè)和幸福，所以她才會(huì)說(shuō)：“不疼，不疼呢！”
記得前幾天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，我和同學(xué)們?cè)诨@球館里焦急地等待爸爸媽媽來(lái)接我們回家，我其實(shí)既想爸爸媽媽快點(diǎn)兒來(lái)，又怕他們被淋濕了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被接走了，我等啊等，爸爸終于來(lái)了，我激動(dòng)地?fù)涞搅税职值膽牙铮墒牵职蛛m然打了傘，可是爸爸從頭到腳都濕了！
我感受到了爸爸和媽媽帶給我的愛(ài)，所以我們一定要感恩他們，不能一遇到困難就退縮，就放棄。一定要找家人們一起溝通，一起交流。這也就是為什么會(huì)有家的原因。我們要一起解決問(wèn)題，共同分享。所以請(qǐng)大家記住：“爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人的我們不能辜負(fù)了他們的希望，所以生命只有一次，如果失去了它，就再也回不來(lái)了！”
敬畏生命作文11
生命是多么可貴。在一個(gè)非洲，一群旅游者為了在那里吃飯，一個(gè)游客用火不當(dāng)，從而引起了火災(zāi)，那火向著風(fēng)的方向想一條火龍那樣移動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)游客大聲喊到：“不好了，火要包圍一個(gè)蟻巢了。大伙兒看到了在蟻巢下已經(jīng)是黑壓壓的一片了。我想：這些螞蟻一定會(huì)被火給燒死的。可是這些螞蟻一點(diǎn)兒也不慌張，馬上圍成一團(tuán)向一條河中滾去，好呀，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)螞蟻身上爆裂的聲音，可是不見(jiàn)這些團(tuán)縮小，只見(jiàn)河中冒出一陣白煙，一些螞蟻跑了出來(lái)。我從這些螞蟻身上看見(jiàn)了那位為了三個(gè)小兵而天天給他們找吃的，而自己不吃，一直到最后餓死的老班長(zhǎng)，真是太感人了。
我又從那位老班長(zhǎng)身上看到了那位老漢。
一天老漢為了救這一村的老百姓把自己的兒子從中拉了出來(lái)，這讓大伙兒看到了生的希望，最后老漢和自己的兒子犧牲了！我從這些事中可以看出老漢是一個(gè)舍己為人的人。
落葉落地，這些落葉是多么可惜，從這些樹(shù)葉中我想到了一個(gè)人那就是老漢，
樹(shù)葉落地讓人暖，唉秋天到了，讓人冷，看這一件件事中可一名看出生命是可貴的，可是，有時(shí)只要犧牲自己的生命就可以救別人很多生命。所以我們要舍己為人。這是一美德。
看呀，生命是多么可貴呀，所以我們是要珍惜生命，可在一的時(shí)候?yàn)榱藙e人而付出也是可貴的，因?yàn)橐粭l生命可以救很多很多的生命，這也是可貴的
我最后喊一聲：“生命”
敬畏生命作文12
“生命之渺小，如滄海之一粟。”多久了，這句話在我耳邊時(shí)時(shí)響起。直到那一刻，我才知道，生命的偉大。
如果說(shuō)要給善良下個(gè)定義是“不亂殺生”的人，那我肯定不算是個(gè)善良的人。我的興趣就是“折磨”那些小蟲(chóng)子，尤其是螞蟻。某一天的下午，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大糖塊，上面沾滿了螞蟻。我心血來(lái)潮，想在這上面潑熱水，看看效果如何。要言行一致，我便做了。看那黑呼呼的小生命在水中掙扎。我突然覺(jué)得十分可笑，生命如此渺小，既知最后結(jié)局如何，又何必多做無(wú)謂掙扎。想到這里，我加大了水量，想將那塊糖也埋沒(méi)在這汪洋之中，以來(lái)驗(yàn)證我“堂而皇之”的理由——生命是渺小的。
可是在一霎那，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。螞蟻們正在聚集！這使我十分憤怒，不由得把所有水都倒下去。蟻群越來(lái)越大，而熱水也越來(lái)越多。就在我自信我要贏得勝利之際，有一只螞蟻爬出來(lái)了！我似乎覺(jué)得，我被嘲笑了。
從那天起，我重新思考了我對(duì)生命的態(tài)度。看到一則新聞，一個(gè)3歲小孩被困在機(jī)井4個(gè)多小時(shí)被救出來(lái)，也還有生命跡象，我不禁熱血沸騰。原來(lái)生命是如此偉大！我們現(xiàn)在的責(zé)任、義務(wù)，是社會(huì)賦予我們的，可這同時(shí)是生命賦予我們的。若沒(méi)有生命，談何義務(wù)！
我要更正我的想法，生命的力量，足以改造整個(gè)世界，甚至整個(gè)宇宙！看看我們的世界，若人類(lèi)甘于平庸，也就不會(huì)如此多彩；若生命屈于自然，就不會(huì)踏上月球！
敬畏生命作文13
一塊石頭，一地泥土，是再普通不過(guò)的。在這兒，空氣潮濕，甚至每一個(gè)地方都是潮濕的。然而就在這樣的冬天，一個(gè)新生命誕生了。
這是一顆種子，一顆平淡無(wú)奇的種子，它毫不起眼，被壓在一塊石頭下面。板結(jié)的泥土讓它動(dòng)彈不得，寒冷的天氣讓它瑟瑟發(fā)抖。但它絕不屈服于這冰天雪地，它是個(gè)頑強(qiáng)的種子！它鼓勵(lì)自己，努力讓自己睜開(kāi)眼睛。終于，過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天。
在小鳥(niǎo)的啼叫聲中，春天來(lái)了，這里活躍了起來(lái)。這顆種子已經(jīng)從石頭縫冒出了嫩芽，經(jīng)過(guò)這一冬天的磨煉，它的身體已經(jīng)非常健壯。人們對(duì)這唯一幸存下來(lái)的小生命感到震驚不已。
一天，天色陰沉，種子的嫩芽也已長(zhǎng)得很高，它并不知道，暴風(fēng)雨就要來(lái)了。“轟！”一聲悶雷點(diǎn)亮了整片天空。“嘩”地一聲，下起了傾盆大雨，原本干燥的泥土，頓時(shí)變成了一灘爛泥，這顆種子艱難地?fù)纹鹆搜勾蟮挠挈c(diǎn)，一滴一滴重重地砸在它那嬌嫩的葉片上。暴風(fēng)逼得它趴在地上，不讓它動(dòng)彈。泥土玷污了它的身體，葉子已經(jīng)支離破碎，閃電仿佛也有意要擊中它，但它不屈服。它把這些雨水當(dāng)作養(yǎng)分，儲(chǔ)存了起來(lái)。
清晨，雨停了，它終于直起了腰，露水洗凈了它身上的泥土，在陽(yáng)光的照耀下，它的周?chē)路痖W著一圈綠光。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”它會(huì)勇敢地去面對(duì)，面對(duì)著這殘酷的生活……
敬畏生命作文14
生命乃每個(gè)人的根本，生命無(wú)價(jià)。
——題 記
一抹殘冬的斜陽(yáng)，暖暖地照在我的臉龐。我的淚，感動(dòng)的淚，滴在打開(kāi)已久的扉頁(yè)上。一篇文章《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》給我?guī)?lái)了無(wú)比的溫暖。我舍不得擦去我的淚，一如舍不得窗外那金色的陽(yáng)光!
是啊，生命誠(chéng)可貴，是讓人敬畏的。但為了一種大愛(ài)，可以義無(wú)反顧地拋出!
他叫孟祥斌，是一名解放軍軍官。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，他領(lǐng)著妻兒要買(mǎi)一雙孩子過(guò)年穿的紅皮鞋，恰巧碰到一位姑娘因失戀跳入了冰冷的江水。孟祥斌二話不說(shuō)，縱向跳下離橋10米高的河里。那時(shí)水溫只有3度，該是多么得冰冷徹骨啊!他竭盡全力將姑娘拖上岸，自己卻永遠(yuǎn)沉了下去……
掩卷沉思。我腦海里不斷浮現(xiàn)出孟祥斌英勇救人的壯舉，他的毫不猶豫，他的舍己為人。生命是鮮活的、飽滿的、厚重的，但一瞬就消逝了!到底是什么力量促使他去救人呢?同情?責(zé)任?義務(wù)……我突然覺(jué)得自己的種種猜測(cè)都是對(duì)英雄的褻瀆!雖然他的呼吸停止在了冰冷的河里，但是他熾熱的心，滾燙的情，卻是永存的。冰冷的河水，被他用生命燃燒起來(lái)，變得溫暖。當(dāng)那名女子跳河的時(shí)候，難道在場(chǎng)圍觀的那么多人不會(huì)游泳嗎?也許，他們?nèi)鄙俚牟皇且环N救人的技能，而是一顆溫暖的心。
孟祥斌用自己的生命延續(xù)了一位素不相識(shí)的姑娘的生命。每個(gè)人所有生命的尊嚴(yán)，都有生命得以張揚(yáng)的權(quán)力，這是誰(shuí)也不能剝奪的。也許生命是一張白紙，認(rèn)真描畫(huà)才會(huì)有意義。他縱身一躍，放大了自己生命的意義!地震、泥石流、雪災(zāi)、洪澇災(zāi)害面前，又有多少人感動(dòng)著多少顆心啊。生活中，有時(shí)候人需要僅僅是一絲溫暖，人需要付出的也只是一縷溫暖，但這縷溫暖可以感動(dòng)一顆心，感動(dòng)一座城市，甚至感動(dòng)一個(gè)世界。
生命是短暫的，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過(guò)，也就是一種完美和永恒。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將交成美好的人間。我敬畏生命，我更渴望美好的人間!
敬畏生命作文15
一次旅行，來(lái)到南寧的潿洲島，讓我偶然意識(shí)到了生命的可貴。
這是片遍布嶙峋巖石的海灘，雖說(shuō)沙子很少，但卻是螃蟹和海螺藏身的好去處。不經(jīng)意地踢開(kāi)幾塊小石頭，數(shù)以百計(jì)的空貝殼、海螺便顯露出來(lái)。我略有驚訝，原來(lái)這動(dòng)人的海灘下，是一片海洋生物的墓地。
腳下不知何時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小洞，我揮鏟便挖了下去。顯然這是個(gè)螃蟹洞，沒(méi)過(guò)多久，一只小螃蟹揮動(dòng)著兩只螯沖了出來(lái)，仿佛在抗議我弄壞了它的家。我不以為然地笑了笑，把它放到沙子最厚的地方，以便觀察它如何挖沙。
它掙扎著陷入沙中，腳下的沙子猛地沒(méi)過(guò)了頭頂，一粒粒沙子灌入它的體內(nèi)。它的雙螯無(wú)助地?fù)]動(dòng)著，但顯然只要有一絲生機(jī)，它絕不會(huì)放棄。
我把它從沙中提起，親自把它埋了起來(lái)，想看它如何鉆出。但也許是埋的太深，半天都沒(méi)有動(dòng)靜，我便又把它挖了出來(lái)。它一動(dòng)不動(dòng)，雙眼好像在死盯著我似的，我心頭一緊，用手戳了戳它，它依舊沒(méi)有動(dòng)彈。我再也無(wú)法抑制心頭的恐懼，大叫著向后退去，險(xiǎn)些跌倒在沙中。我明白，自己親手將這只螃蟹殺死了。
冷靜下來(lái)后，我把它又埋了起來(lái)，并在沙丘上放了幾片貝殼，作為它的墳?zāi)埂Ｎ疫�嘗試給它念了一段葬禮上的詞，并為它靜默了幾十秒。
回頭望向海灘，那大片貝殼的死亡，我為何不曾難過(guò)和恐懼？死亡無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行，我可又曾畏懼過(guò)？但當(dāng)親眼目睹了曾經(jīng)鮮活的生命，被看得見(jiàn)的死神奪走，誰(shuí)又不會(huì)感到害怕？
不僅是我，所有人類(lèi)，正在逃避和忽視對(duì)生命的正確態(tài)度。生命是易碎品，只有一次，不能重來(lái)。對(duì)于大自然的每個(gè)生靈的逝去，我們都應(yīng)做到最起碼的尊重。
我希望，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)敬畏生命、敬畏大自然。
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