九年級學生作文：生命如花

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的九年級學生作文：生命如花，希望對大家有所幫助。

九年級學生作文：生命如花1

　　我收到了一顆種子。

　　這顆種子是我的一個朋友送給我的。當時，我問他:“這是什么種子？”他搖了搖頭，笑著說：“我不告訴你，它只是一種花的種子，等它開花時你自然就明白了。”我反復追問但他依然不說。這顆種子呈卵圓形，烏黑得發亮，表面斑紋褶皺凹凸不平，就像一個小小的地雷。當朋友離開后，我便找來一個花盆將這顆種子播下土去。我十分慵懶，只是澆了一點水而已，沒有對種子發芽開花有多少期待。

　　幾天后，我竟然發現，這顆種子發芽了！這個芽十分短小，兩片葉子呈嫩綠色。當時的我又驚又喜，趕忙給它澆水。澆完水后，我將這已經發芽的花盆搬到陽臺上，放在有陽光的地方。然后，搬來椅子坐在陽臺上靜靜的欣賞著剛冒出土的小嫩芽。小芽在陽光的照耀下顯得格外的嬌嫩，仿佛是一張嬰兒的臉，嬌嫩得你都不敢用手去觸摸！柔柔的春風拂過它臉龐，燦燦的陽光溫暖著它。

　　嫩芽越長越高，葉子綠中帶著嫩青。后來，它伸出了小小的頭，仔細一睢，原來是花莖。花莖還十分柔弱，令人十分憐愛。有一次朋友過來看我，發現了愈長逾高的花莖。他對我說：“你照顧得不錯嘛，花莖已經長這么高了。等再過十幾天就能長出花苞，便能開花了。”我確信地點了點頭，并問他：“你給我的這顆花種到底是什么花？”他又賣起了關子來，說直到開出花才會告訴我。我掃興地嘆了口氣。

　　沒過多久便像他說的那樣長出了一個花苞。慢慢的，花苞越變越飽滿，在我覺得它要爆炸的時候，花瓣便一片一片的伸展出來了。花瓣的邊緣呈淡紫色，越往里越深，紫色仿佛在流動著，從花瓣的中心慢慢流向邊緣，那一抹深紫看上去能叫人深深的沉醉在里面。我十分歡喜，叫來朋友一起欣賞。朋友看到花開了，便對我說：“現在已經開花了，那我就告訴你這朵花的名字吧。”我立馬打斷他的話：“不，我不想知道它的名字。名字現在對于我來說已經不重要了，重要的是它已經開花。”朋友見我已如此堅定便不加多說了。

　　后來，花開始凋零，空氣中彌漫著傷心的氛圍。花開固然美麗，但花謝卻讓人無限惆悵。給人送來美麗的時候，為什么還要給人帶來傷感呢？我不解，如果花開而永不凋謝那該是多么愜意而美滿的事情啊！

　　一次，在讀一本哲理散文中，我突然領悟到：“這不就是生命的意義嗎？生，就要綻放美麗；息，不就是為了下一次的新生呢，何償不又是一種更美的希望呢？”人的生命和花一樣，雖然不能得以永恒，可是生命的意義都一樣，就是散發出自我的光彩！

九年級學生作文：生命如花2

　　那是一盆鐵樹，是她一生中唯一的盆栽。我覺得鐵樹算不上花樹，對它是否開花也提出質疑。奶奶卻堅持說那鐵樹就是花，還說想把人生活得像鐵樹一樣。我不以為然，鐵樹有什么好，渾身是刺，不過奶奶倒是像鐵樹一樣樸實就是了。

　　奶奶總會在吃飯時把菜夾到我的碗里；會在我什么都不缺的情況下多管閑事；會在我挨罵的時候站出來替我辯護……那時我不明白她的好，只是一味把她給我的所有都默默收下，不笑也不道謝。

　　開始敬佩奶奶是源于爺爺給我講的故事。他說那時候村里窮，只有最有錢的人家才有電視機，全村的人都擠到一個富人家里看電視。富人見人越來越多，便得意地嘲笑起窮人來。奶奶生氣的拉起爺爺就沖了出去，說：我們自己買電視機，不看他的。自那以后奶奶努力賺錢，終于買了一臺用尊嚴凝成的電視機。我半晌無語，當時能想到的就是人窮志不短。

　　后來奶奶開始頻頻患病，我們全家三天兩頭的往醫院跑。迎接我們的總是奶奶笑著的臉，而那鮮亮的水果，最后都被奶奶“塞”進了我的嘴里。奶奶當時的情況很不容樂觀，但她總會纏著我問這問那，好像躺在病床上的是我而不是她。

　　奶奶是被心臟病奪去生命的。自始至終，我沒有看到過她痛苦的樣子，她永遠笑著。笑著看我出世，笑著陪我成長，笑著向我告別。其實，她一直像花一樣綻放著，只因我的忽視，錯過了欣賞。

　　生命如花，綻放時也許我們會有一瞬間的欣賞，然后在忙碌的生活中漸漸將那姹紫嫣紅拋至腦后。只有在花落的冬季，才會望著那光禿禿的枝丫，想起曾經的花開，那將是永恒定格在腦海中的美。但生命又不是花，存在時也許卑微到沒有人會去欣賞，只是習以為常，而不會多加注意。可嘆擁有時永遠都不明白有多好，然而一旦逝去，卻會為昔日的許許多多流淚。花會再開，生命不會再生。

　　那一天，奶奶走了，鐵樹開花了。

九年級學生作文：生命如花3

　　生命如花，每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。

　　可是，誰又敢說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。

　　你也許生于懸崖峭壁之上，你也許生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得依靠你自己。盡管你的生命始于峭壁，也不必哭泣，其實生在哪里都會有美麗，比如天山上的雪蓮。生命何嘗不是如同花兒一樣，但你要懂得：你要努力，要讓每一個人走過自己的人看到我的美麗，讓每一個停步的人，為我的花香而深深的吸一口氣……

　　偶然的一次，我走進一家花店閑逛。店主拿透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸在空中。她問一個買花人是送人還是自己擺設，買花人說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣。于是店主為她打開了幾個盒子，里面也是花朵，有著深深的花香，但只見花兒卻都是干硬的。“是干花，自家擺著，好看好聞，不用澆水。”最后只見買花人還是買了幾朵鮮花回去。

　　我不明白，鮮花已經如此美麗，為何人們還想要不時用干花去代替，難道為了香氣？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，因為生命中沒有美麗，因為沒有再活著的時候去努力去用心而傷心。總想找些什么，留下來，來做永久的代替。

　　既然如此，我們為何不在生命的一開始，就永不放棄，自強不息。當它還在的時候，我們就應該努力的去活出生命的輝煌，像花兒一樣，讓我的美麗，我的價值留在這兒。

　　生命如花，讓我們不斷努力，讓自己的生命，綻放出美麗吧。

九年級學生作文：生命如花4

　　每個人都有生命，它不是件奢侈品。生命只有一次。

　　生命就像花朵一樣，當我們還在母親的肚子里時，就像是花的種子，不停的吸取養分，等待著出世。當我們剛生下來，哇哇大哭時，幼芽就破土而出，四處張望著這個世界，想將這個世界的景物盡收眼底。我們也是對這個世界充滿著好奇心，天不怕地不怕的。求知的欲望占領了我們的整個思維。在那時，我們會提出很多奇奇怪怪的問題，讓父母們不知怎么回答我們。像“為什么天空是藍的？為什么會有一個大圓餅掛在天上？……”心里頭有十萬個為什么等著人們來解答。直到上了學校，這些“為什么”才被一一的解開。

　　在學校里，我們嘗到了友情，師生情，學到了知識，還有做人的道理。我們真應該感謝我們的老師。他們不辭辛苦，孜孜不倦，寧愿自己辛苦也要好好的教育我們，把學生看作一切。這些都是為了我們的國家和社會，因為我們學生是祖國的希望，是祖國的花朵。他們真是“名利浮云不屑求，教師育人度春秋”啊！他們是偉大的！

　　等我們走上社會，我們就是那含苞待放的花骨朵。在這之間有種種磨難和困難，我們能不能度過，能不能綻放出燦爛的花朵，就要看我們自己了。我們不能在困難面前停步；不能讓已經長成花骨朵的我們停止生長；不能枉費了之前的所有辛苦。

　　在寬廣的土地上，每一朵花都可以代表一個人。花朵每時每刻都在釋放著它的光彩，代表著這個人生活在這個世界上；當花朵凋零的那一刻，代表著這個人將要離開這個世界。

　　生命是很短暫的，我們要珍惜它。希望每一個人都在有限的生命里綻放出無限美麗的花朵。讓我們生命一次，美麗一次吧！

九年級學生作文：生命如花5

　　也許，是我太過傷感，人間有多少朵花，我們就會面對多少次這樣的情境。其實，我們的眼睛早已經習慣了這些，習慣了去面對凋謝的花失神的雙眼，盡管前一秒鐘這雙眼睛還充滿存活的希望；我們眼睛也習慣了去面對它已枯萎的衣裙，盡管剛才這衣裙還美麗像彩虹。于是，在不經意之見，我們才發現了生命的殘酷，才發現了生命的真諦；生命如花！！

　　人的一生棉隊了太多的花開花落，這樣看來，好象生命真的很漫長。然而，有一天我們會發現，生與死的距離很短很短。因為，今年這朵話謝了，明年的這時，這朵花還會開嗎？所以，生命如花，如花一樣短暫。

　　人生的有些事我們無法選擇，也不能躲避，甚至無法逃避，朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；我覺察它去的匆匆了，伸出手來遮挽時，它又從遮挽的手邊過去……”人生，就像一首短小的詩，開頭與結尾的距離如此之近，而大多數的時候，我們并沒意識到。

　　生命，真的經不起浪費，就像花一樣，只開那么一閃。當你真正弄懂了生命的奧秘時，可能會很無奈。其實，生命的本質是一種活法，只要你認真地、灑脫地去活，就永遠不會被生命舞蹈，那么，生命也絕不會辜負你！

　　生命如花，真的就像花一樣。都曾鮮艷過、美麗過、被人愛慕過，但是，只要秋風一吹，就把它的一切都走了。什么都沒留下，唯一給人的影象就是它那一陣陣迷人的芳香。讓人不得不把3他永遠鎖在自己的腦海里，怎么也揮之不去。所以，不要讓自己的生命留下任何的遺憾，要讓人來記住你，明白你，了解你。就要好好珍惜自己花開的時候，努力去做讓自己一生都不會后悔的事。要自己的人生留下一點輝煌，哪怕只是一點點，也是值得的。

　　生命如花，所以，一定要去珍惜它！！

九年級學生作文：生命如花6

　　一朵朵花開，在最美的年華。一朵朵花枯萎，在臨死之際，或者是有了幾個月的生命，但，它就這么枯萎了。生命可以糟蹋，但，我請你去珍惜它，再回首，留下的只是后悔。

　　邊疆曇花

　　邊疆是祖國的要塞，在邊疆駐扎的軍人，生命對于他們來說就是要奉獻給祖國、人民的。如果這時沒有包扎技能，那他們會將自己的青春揮灑在這戰場，等同于曇花一現，如此失去生命，是在不太甘心。而今天……我和張婧佳一組，我們這次要完成幫另一個人包扎的任務。劉星雨作為傷員，她現完成教官布置的任務。完成后，她就受傷了，躺到擔架上，我們將擔架抬到“基地”拿起紗布，把紗布一端固定在她頭上，然后一圈一圈把紗布纏繞在上面，最后將紗布固定，就大功告成了。著就是一項本領，我們救了回了“曇花”變得如此美麗，我們將它挽留在這人世間。

　　潔白木槿

　　木槿花如此潔白，純真，他代表著醫務人員的身影。在火災現場，一個個高大威猛的身影會閃現在火災現場，舍己為人，他們的生命在流逝，我們就挽留這些像木槿的消防員，那就要會團結，會貨場逃生。一股濃煙味傳來，這是火災。我們全班先讓個矮的人先走，讓跑得慢的人先走。我們有秩序的按逃生路線圖上的走。在下樓時，一個同學摔倒了，很多騰形同陌路似的走過了，我們班的同學，不顧火災的蔓延，不怕大火吞噬了自己，扶起摔倒的同學，一起下了樓。一手捂口鼻，一手扶著他到了操場，我們是最后一個，但我們有像木槿一樣的心，這只是一次演習。

　　生命短暫，要格外珍惜，要在最美年華做出有意義之事，我們要像花一樣有絢麗年華！

九年級學生作文：生命如花7

　　可以再一次回到大學校園，漫步于紛紛揚揚的槐花雨中，竟有些少女的情懷從心底一個陌生的地方盤旋升起。

　　鵝黃而又清雅別致的小花站滿枝頭，在叢叢深綠中點綴出別樣的柔情。夏日的清風拂過時，便有花雨落下 ，飄揚，飄揚，擾亂了視線，也擾亂了心緒。少女時也喜歡漫步于雨中，全然不顧濕身的后果和別人怪異的眼光，只為了排遣心中郁結的情懷，至于是什么樣的情絲百結，為什么糾纏于心，早已忘卻了，記憶最深刻的惟有漫步雨中的孤寂、落寞、灑脫、自由，還有時時如風拂來的一絲一縷的傷感。

　　都說女人如花，但花似夢。“我打江南走過 那等在季節里的容顏如蓮花的開落。”鄭愁予的《錯誤》對此作了最具生動想象的刻畫，“開落”，盛開的時候便已開始凋落，一開一落之間沒有任何過渡和緩沖，那么迅速，只在眨眼之間完成。一旦落去，容顏不再。然而這眼前飄揚在風中的槐花，落到地上后依舊盛放著清香，彌漫在人的耳邊發際。花色雖然從淺黃到淡白變化著，但遠遠望去，仍然如同一朵朵盛放在地面草絲上的鮮花，并無枯黃與卷曲。花朵雖小，卻又無數，鋪在地上，蓋在草上，燦爛的笑容一如在枝頭。

　　在經歷了如花的少女時代和成熟結果的少婦時期之后，已經很少有綻放的意識了，把自己當作一枚平凡的綠葉，隱藏在生命之樹上，只等有一天葉落歸根。然而今天在這漫天的槐花雨中，心底涌起一浪一浪的沖動——原來花也可以在地上開放，原來美麗可以用清香來延續。那么我的清香呢？別人可以聞到我的清香嗎？那清香可以彌漫在許多人的心田上歷久不散，那清香可以吸引更多人追求優美人生，那清香可以隨時間的長河流淌至下游很遠很遠的地方……

　　我在三十五歲的時候，發現自己的生命如花盛開，盡管只是一朵小小的槐花。

九年級學生作文：生命如花8

　　生命如花，芳香四溢。

　　雨，春，芳香

　　淅淅瀝瀝地，雨在下著，它籠罩著你所望不到的地方，蒙上了你所不知道的地方，甚至你的內心世界也充滿著它的存在。雨洗掉了骯臟的污泥，融化了冬天的冰層，到處都春意盎然，連小水珠也調皮地在草里玩“滑滑梯”。

　　架起的彩虹，彩繪了花的顏色，襯著被洗凈的天空，大大地吸一口蘊涵著泥土味的清新空氣，感受春的活力，萬物的芳香。

　　海，夏，芳香

　　夕陽西下，它在海上鍍上了一層金，使大海擁有了線條。翻涌的浪花，一個接一個地打在沙灘上，岸邊的小男孩的光腳丫被濺得濕淋淋的，透著一絲絲涼意。被陽光鋪滿的海像被畫家潑灑的顏料，藍的，黃的……然而又可愛得像個粉頰的小姑娘。一條條小生命在海的懷抱里，自由自在地游著，享受海的溫暖。

　　“夏日炎炎”已經不再是它的專用名，換上的是“朝氣蓬勃“。它散發著心的溫熱，散發著生命的朝氣與芬芳。

　　落葉，秋，芳香

　　秋風一吹，滿地的落葉，它們已經沒有生命了，但它們可以為土地做點什么。一層又一層厚厚的落葉，都慢慢讓自己陷入泥土里，一一應驗“落葉歸根”這個詞，因為，它們還想成為母親的一部分。伴著秋風吹來的一陣羞澀，落葉載著美好純潔的夢陷入泥土，不知道，它有沒有把你也勾進這個夢里呢？

　　雪，冬，芳香

　　冬天像一曲白色戀歌，訴說著哀愁。哀愁，它沒有一絲絲生命的痕跡，大地冬眠了，動物睡著了，樹木枯萎了只留下一片茫茫的白雪，那么安靜的夜晚，讓人想流淚。我想怨你；冬天又似一個精靈，散播著快樂，揮一揮魔杖，飄下無數的雪精靈，冬天里，它們最活潑，你的到來是我們的希望，因為，轉眼又是一年了，重新開始吧！

　　你嗅到生命的芳香了嗎？我的朋友！

九年級學生作文：生命如花9

　　生命很平凡，卻很美麗！

　　生命的美麗在于與眾不同；在于達成自己的人生目標。

　　有時候，命運給我們的并不多，只是看自己有幾分把握，幾分珍惜。

　　命的確天注定，但是，把握卻在于自己！

　　活著有時候真的很累，再堅強的人偶爾也會有筋疲力盡的感覺，有時候不管心態多么好也會有煩躁不安的表現；有些能說清楚的道理是能做到的，則說不清的就更做不到！不管是圣人還是神仙也有不知道的事，不管是誰都會有錯的時候，不能說生命永遠只在于回憶，也不能說生命永遠只在于現在，因為曾經是已經過去的，現在也是遲早要過去的人生仿佛花開花落，當你睜開眼睛已是第二天，當你徹底的閉上眼睛時已是生命的結束！就像小沈陽說的，眼睛一閉一睜一天過去了，眼睛一閉不睜一輩子過去了！再美的夢也會有醒的時候，當一切已成往事，當生命的流星瞬間掃過萬物塵埃，一切就如夢一般，當一切都已過去，當一切都在瞬間變得渺然，我們發現：這世界好渺小，有多少東西是最重要的？有什么東西能在生命的盡頭讓你仍然能帶走？生命都已成了過去，成了歷史那還剩下了什么！？人活著的時候在乎錢財，當人們快走到生命的盡頭時，才突然恍然大悟：原來曾經在乎的這一切現在在我眼中已是那么微不足道，生命才是最最珍貴的啊！

　　珍惜現在吧，過去的永遠都不會再回來了！生命那么美！卻又那么短暫！只有好好過現在的每時每刻才能讓自己不后悔！

　　生命如同花開花落，一季過去了，一季緊接著又來了一天有一天，花朵總有一天會枯萎，生命走有一天會走到盡頭！相信每一位都經歷過成功的喜悅，失敗的無奈和傷心的委屈其實這一切不都是生命的美麗嗎！？

九年級學生作文：生命如花10

　　人，相比于自然，多么的渺小，多么的不值一提。就如夏夜巨大的星空中的一顆星星，滿地的荒草。但這渺小的生物自誕生一日起，你漸漸綻放。人類歷史一步一步前行，你用生命之光照亮道路，引導他們用頑強的生命與堅定的信念創造出一個又一個的奇跡：

　　在汶川大地震中的營救過程中，救出了許多人。一個傷者，就是一個希望，就是一個奇跡：50小時，60小時，70小時，100小時……200小時，時間不斷在增加，也有越來越多的人獲救。在汶川，生命就是如此的堅強。在汶川，人就是創造了一個又一個生命的奇跡，超越生死，超越極限。獲救的人都有同一個愿望：“一定有人來救我的”……

　　你是如此的堅強！你用在危難中的堅定信念告訴人們，人生是掌握在自己的手上的。有的人在面對風雨時，有人微笑向前，有人退縮逃避。于是，前者在風雨中學會了堅強，你微笑；后者卻讓生命之舟偏離了方向，你凋謝。在那些執著追求努力向前的人，你絕對不會扭曲自己的形象，涂改自己靈動的線條，更不會讓自己的美麗的花瓣染上塵污。

　　你是如此的美麗！美麗的你就像一條小溪，永遠不回頭、樂觀堅強地奔向大海，直到最后一滴。不僅僅是一種存在，更是一種延續。你是一條永不斷流的河，更是一朵美麗的花。有愛，你就可以釋發出光芒、散發出清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛。

　　如果這個地球沒有你，那么會怎么樣？

　　地球將會沒有藍色的海洋，更沒有綠色的草木，那根本不可能有我們。

　　任何事物都無法代替你的位置。

　　你，獨一無二，是寶貴的，美麗的。擁有了你就等于擁有了這個美好世界。我們不必要求每一個人的人生都是轟轟烈烈，只要每個人能夠珍惜你，那么當我們回憶起人生中最美的快樂與幸福，這些深深埋在我們的心底里的回憶隨時都會發出亮光。

　　可你卻如此安靜，不發一語，只用行為來表現自己。就像是夏夜巨大的星空，覆蓋著整個地球，卻溫柔地無聲無息。

九年級學生作文：生命如花11

　　在非洲戈壁灘上那絢麗多彩的依米花，用自己的生命在綻放著屬于自己的驚艷。它們沐浴在陽光下微笑著，在它們的絢麗青春中起舞著，搖曳生姿，它們，如同那一刻最為耀眼的煙花一樣，似乎想把自己生命中所有的美都在那一瞬間消耗殆盡，即使只有一瞬間。

　　我們，生存于這個世界上，只是為了證明我們來到過，而不是我們的身體來到過。我們，所做的努力只為那一瞬間的綻放，即使最終要被埋沒。花，沒有永不凋零的，生命，亦是如此。但是，若不為自己綻放出最美的花，那不僅僅是可惜。即使那一瞬間只是一剎那，那些曾經的努力也是值得的，因為我們曾經為自己絢爛綻放過。

　　每個人，都有屬于自己的那一朵生命之花。對于這朵花，其重要之處就在于你是選擇讓它開放，亦或是讓它被埋沒。不錯的，命運和天分是不可以選擇的，但是并不代表是不可以改變的.。不要認為，命運和天分就代表著你的一生，成功是可以靠努力爭取的。即使我們很平凡，我們也要以最樂觀的心態去面對生活，面對一切。

　　生活，不就如同那荒涼的戈壁灘一樣嗎？即使它再荒涼，不也有那依蘭花在那里綻放出屬于自己的光芒？依蘭花，只因為它的一心一意，只因為它的不放棄，成就了它短暫的令人為之迷失方向的美麗。即使沒有人為它陶醉，它也用它的美麗，向世界證明，它來過。人又何不是如此？即使沒有人為我們鼓掌，我們也應該綻放出自己的光芒，向世界證明，我來過，

　　冰心奶奶的一首詩歌，也恰恰體現了生命的意義：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”人生在世，誰不渴望成功？那我們應該怎么做呢？無所事事的坐著，等著成功尋找到你嗎？不，我們應該在生命之花還未發芽之時，就開始用我們的汗水去灌溉，不是嗎？

　　生命之花，就應如依蘭花一般，為那一瞬間的美麗而綻放，為那一瞬間的綻放而奮斗，即使后來會粉身碎骨，也毫不畏懼。

九年級學生作文：生命如花12

　　石浦中學之后，有一條小路，那兒十分美麗。可是旁邊的金石引河卻十分煞風景——河水油黑發亮，有一股水產城的“魚香味”，水產城里的污水都直接排放到河里了。大概石浦鎮政府也覺得不像樣吧！前不久，政府對金石引河做了改造，已經完工了。河水清澈了，陽光下粼粼的水面看的人心情舒暢。周圍新栽的那些花木也成活了，長得欣欣向榮，來小路上散步的人也越來越多。

　　從食堂出發向左拐，可以看到一排整齊的銀桂樹“一”字形排開。這些桂樹是改建前本來就有的，一棵桂花樹已經夠香了，何況一排呢？開花時節小路上花香彌漫，惹來蜂飛蝶舞，令人心曠神怡。那些桂花樹猶如邊疆戰士一樣整齊地挺立著，在寒風凜冽的冬天仍挺立著，光禿禿的樹干好似天然的欄桿，希望我也能像他們一樣。他們身上的汁液像人的血液一般流淌著，他們像人一樣，是有思想的吧。轉過頭，你可以看到一些綠色的桃樹，還有兩株紅的有些發紫的桃樹混雜其中。我最喜歡深紅色的，他如一位沉著的老者，充滿了智慧，儒雅地站立。那地上的小草似乎都是他的兒女，子孫滿堂，多么幸福啊！桃樹上碩果累累，但桃子還沒長大。我想，等他們成熟了，我一定要摘一個嘗嘗。不過桃樹媽媽痛失愛子，一定會很心疼吧。

　　看著地上的綠草，我沉醉在那一片蓬勃向上的綠中。我仿佛也成為了一棵小小的綠草，我和姐妹們一起向上生長著，迎接陽光與雨露。風雨雷電不能阻擋我們，熾熱嚴寒也不能阻擋我們。生命的旋律在參差不齊的草地上譜寫，這是多么令人震撼的力量啊！

　　我愿意牽著你的手，一起到家鄉的小路上去散散步。聽聽那生命的鳴唱，看看這大自然琴弦的顫動，生命在這條小路慢慢地成長、綻放、結果，多么幸福啊！

九年級學生作文：生命如花13

　　在一個人的生命長河中，它永遠都是那么的神秘，那么的令人捉摸不透！

　　花朵是我們生活中在常見的。我們的老師曾說過，花兒的一生是美麗的，但它只有自己的美麗能使他人駐足癡望，沒有別的途徑。這并不是它的笨，而是就這樣默默的奉獻何嘗不可呢？又有誰會知道花兒會把自己的最后一縷芬芳獻給我們呢，獻給大地呢？但事實的確如此，它在枯萎的根下留著自己的最后一口氣把自己最后的一縷芬芳隨即顯露出來。那種芬芳就會撲鼻而來，不止是植物才擁有生命，動物也是一樣。有一只金錢豹生下了三只幼崽，本以為它們一家可以快快樂樂的過生活，可就在這時早已有一個叫愛爾蘭的獵人已經盯上它了。直到有一天，這只母金錢豹出去捕食的時候，被愛爾蘭打中了一槍，它便倒在了血泊之中，但愛爾蘭走了過去的時候，這只金錢豹已經不在了，他跟著模模糊糊的血跡走了過去，看到它已經奄奄一息了，懷中有著三只幼崽正在吸著它的奶。這使得它們并不知道它們的媽媽已經死去。這只母的金錢豹有最后的一口氣給它的孩子吸了最后的一口奶。它的所作所為是否很感人呢？愛爾蘭從一個一心只想打獵的心理變成了一個幫助小動物的人，著你能否做得到呢？

　　我并不知道它的偉大能否與花兒相提并論！但我知道生命的長河就是需要情感去互補互貼的，因為我們都不是冷血動物！

　　生命就是這樣的神秘，但同時又有的高貴的一面。也正是這種高貴，才使我們去探索，去探究。或許在百年以后，生命的問題早已不是那么的神秘，但我們并不后悔，那是因為我們去追求過花兒的芬芳與動物的情感。

　　誰都不會明明白白地告訴我們生命到底是多么的神秘，因為它是一個抽象的詞，它的中間到底蘊含了什么！

九年級學生作文：生命如花14

　　生命如花，生命可以像花一樣開得鮮艷，生命更是很脆弱，很容易像花一樣凋落！很多的意外都來源于不安全因素！

　　一到下班時間，人流涌動，很多意外都是在上下班時間段發生的，突然聽到一聲“呲……”我連忙和母親追過去一看：只見一個老人騎著電瓶車，后面還坐著個小孩，被撞了，老人腿卡在電瓶車與轎車中間，兩人生命沒危險，但是，地上還是有一攤血，小孩在哭著，一直搖著爺爺，“爺爺，你沒事嘛？”120很快過來，把人送到醫院了！從這個事故，看出：他們沒有戴安全帽；他們闖了紅燈，差一點造成無法彌補的后果。每個人的生命都只有一次，我們必須得好好珍惜！所以，我們無論開什么車，都得速度慢，車與車之間保持適當的安全距離！因為，在同一個路段，前幾天，有人被卷入車底了！所以說，時刻把安全放第一位，比任何事情都來得重要！

　　我們現在都比較喜歡在外面吃飯，那也得去比較好的地方，要講衛生，因為有很多的安全隱患存在，比如碗盤的清潔問題，比如菜的干凈與否，因為病從口入，必須“食以安為先！”為了家人和朋友的健康，選擇蔬菜也是要新鮮的，選擇零食更是要在保質期內的，我們要選擇有優質環境的地方吃飯！

　　吃是一輩子的主題，我們的胃更要承受很多，我們不能增加胃的負擔，要對吃的東西精心篩選，才能對得起我們的胃！

　　除了交通、飲食，還有要防火！家是最溫暖的港灣，不要讓父母創造的財富被火無情燒毀！那么我們應該習慣于關電腦，習慣于手機關機，習慣于檢查所有家電設備！千萬不要玩火！

　　生命如花，更需要綠葉的襯托，我們自身就是綠葉，要排除生活中的不安全因素，懂得關愛自己，懂得關愛家人……讓綠葉更大更飽滿！

　　生命對每個人都只有一次，沒有從頭再來的機會，我們要為生命安全努力營造好的環境，讓生命之花開得更美麗些，更絢爛些！

　　生命如花，安全便是保障！

九年級學生作文：生命如花15

　　人生如花。花開，我們應該欣賞它的嬌艷;花落，我們應該贊嘆它的成熟。每一朵花兒都走過了不同尋常的歷程，只有心里有陽光，樂觀地生活，才能不錯過生命中的每一段精彩。

　　花兒，可愛的生命，襯托著一張張變化無常的面容，走過春夏秋冬。一年四季，花開花落，萬紫千紅，春華秋實，風光萬千。我愿成為一朵郁金香，把人們的心愿綻放，讓美夢成真。我用色香感化每一個人的心靈，讓他們成為擁有愛心的人，繼而奉獻自己的力量，為社會增添活力，涂抹和諧的光彩。花開深夜，帶著幽幽花香，送給每個熟睡的人一個吻。于是，春風因我而沉醉，我雖平淡，卻活得燦爛，開得熱鬧。我愿成為一束梅花，通過冰雪的考驗，芳香撲鼻，傲立嚴冬。飛雪漫空，沒有百花爭艷的爛漫，也沒有鶯歌燕舞的活潑，生命在雪花紛飛的冬日中變得純潔而美麗。我會直面慘淡人生，勇擔生活的重責。凌寒獨自開，迎來人生的下一個春季。生命理應如此，美，理應如此。愿做嚴冬的天使、美的化身。我愿成為一枝曇花，只綻放于靜謐的深夜，在經歷了無數次內心與外界環境的掙扎，終于靜靜地露出了笑臉，可那笑臉，卻在瞬間飄然而逝，只留下一縷香魂無斷絕。短暫的生命，美的極致!也許正因為經歷過千萬次的無情打磨，走過了最為坎坷的路程，才能開出最美麗的花兒，成為壯觀的景致。生命如花，人生如花。拈花微笑中，人生拉開序幕;駐足觀賞中，生活上演精彩;花謝花落，歸于平淡。

　　生命孕育，含苞待放;生命精彩，絢麗綻放;生命永恒，永不凋落。我的人生，我的生命之花，頑強生長，蓄勢待發，那時花開，花開不敗!

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