生命生命小學作文

時間：2021-04-15 12:51:39 生命我要投稿

生命生命小學作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生命生命小學作文，希望對大家有所幫助。

生命生命小學作文

生命生命小學作文1

　　今天，我和爸爸媽媽一起去爬山時，看到有人用網子在網鳥，已經抓住了許多麻雀。我問爸爸這些人捉麻雀做什么?爸爸說：“他們捉麻雀去賣給別人吃。”

　　我聽了，嚇了一跳：這么可愛的小麻雀，怎么忍心去吃它們呢?更何況這些麻雀還是益鳥哪!有科學家研究過：一只麻雀全年雖然消耗糧食1。5公斤，并吃一部分草籽;但是在繁殖的時候大吃害蟲，用來補充蛋白質，所以麻雀不是害鳥，而是一種益鳥呢!

　　所以我們不能為了解解自己的讒蟲而吃這些可愛的麻雀，相反我們應該保護它們。曾經有一個故事：在100多年前美國的一個地方，發生了毛毛蟲的災害，大片的莊稼被吃掉了，但是人們卻沒有辦法來阻止。后來有位科學家建議引進麻雀來消滅害蟲，經過多年后，麻雀把毛毛蟲吃光了。還給麻雀塑像立碑哪。

　　麻雀是滅蟲的能手，是我們人類的朋友!請大家善待麻雀，都不去吃它們。

生命生命小學作文2

　　動物是人類的朋友，正是它們與人類一起構成了一個多姿多彩的世界。然而如今，人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動物。

　　這是一個真實的故事，它發生在黑龍江省蘿北縣名山鎮黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩，沒想到一只流浪的小貓路過腳邊，這名女游客不但沒有產生同情心，反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個情景被當地的電視臺記者拍攝了下來，并將它發表到了網上，這名虐貓女受到了眾多網民的指責和唾罵。

　　這種虐貓行為是多么殘忍啊!

　　也許有人認為動物的人生價值是低廉的，不需要我們去呵護。那么，他錯了。動物的生命與人類的生命是緊密聯系在一起的，既然我們知道善待，珍惜自己的生命，那我們難道就不能設身處地為動物想一想，他們是否也需要人類的尊重與呵護呢?當今社會的人們都是被金錢所奴役的人們：日本為了金錢，瘋狂捕殺鯨魚，美國為了金錢，大量捕殺美洲豹……他們為了金錢，絲毫不顧動物們的感受，這是多么可悲啊!目前為止，已經有許多國家開始加入動物保護協會，提倡尊重動物，珍惜動物。

　　我們應該銘記：善待動物就是善待我們自己，，就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現在做起，關愛動物，善待生命吧!

生命生命小學作文3

　　生命的力量我在一生中，有一個問題我總不明白：生命是什么？

　　有一天我在做作業，一只飛蟲一會兒飛到臺燈上，一會兒停在我的鉛筆盒上，騷擾著我。在它停下來時，我一把抓住了它，雖然它在強敵手下是那么微弱，不堪一擊，但是它并沒有放棄，求生的欲望讓它竭盡全力地掙扎，極力鼓動雙翅。我被飛蟲求生的欲望感動了，我不禁放了它。在懸崖峭壁上，有一棵在石縫間生長的小花。

　　它嬌小，但又美麗；它低矮，但又有生機；它脆弱，但又堅強；它沒有良好的生存環境，但又頑強的活了下來；它生長在沒有泥土、陽光、水分的荒山野嶺上，但又傲然挺立。我被小花的頑強的生命力深深打動了。我認為，連小蟲、小花都有堅強不屈的生命，我們為何不能這樣做呢？我們先要珍惜生命，不能虛度年華，要爭分奪秒地做有用的事情，好好學習，將來做個對社會有貢獻的人。

　　我覺得，生命雖然有限，但是可以讓有限的生命體現出無限的價值，何樂而不為呢？我們要從小做起，珍惜生命。從這兩件事，我明白了我的問題：生命是強烈的求生欲，是頑強的生命力。我被生命的力量所震撼！

生命生命小學作文4

　　生命是什么？其實我也說不清。我感到生命是一種太陽初生的感覺。俗話說得好“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！現在，不管是公園里還是馬路邊，所有的小草都干勁十足，一個勁兒地探出小腦袋往外面擠。小草，外柔內剛。剛長出來的小草十分矮小，但是小草的生命力非常的頑強，不懼怕嚴寒和酷暑，仿佛誰也阻擋不了它的成長。我佩服小草頑強的生命力。生命，它很珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次。在四川發生的5.12大地震，將許多人的房屋摧毀，無數人失去親人，無數人在地震中受傷。多少人為了救人而受傷，甚至犧牲了。我在去年看過這樣的一篇報道，一位老師為了救學生用自己的身軀擋住了倒下來的樓板，有的老師看到還有學生在教學樓，就不顧一切的沖進去，學生活了下來，但老師卻去世了。多少人本來有生存的希望，可選擇了救人，像只有9歲的小英雄林浩，一次又一次的把同學救出來。他們把生的希望讓給他人一件件令人震撼的生命故事，讓我感到生命是美麗的。

　　生命只有一次，它是最寶貴的，最值得珍惜的。生命是脆弱的，也是堅強的.，生命是短暫的，也是永恒的。我將去細心體會，就會感受到生命的意義。

生命生命小學作文5

　　生命就像甜甜圈，像香蕉，也像撲克牌，像葡萄柚。

　　我覺得生命像小草。風來了，它堅強地生長;雨來了，它頑強地支撐。小草堅毅的性格就像我們的生命一樣，遇到再大的風和雨，也一樣努力存在。

　　生命也像寫字，認真的時候字就寫得很好，不認真時就寫得很潦草。生命也是如此，只有用心，才能將一件事做得很好。如果只是通過非法手段獲取利益，那么得到再多的金錢也是沒有用的。

　　記得有一次，我在新聞上看到了一則事件：一座大樓突然著火了。當時的火勢已經變大，消防員在接到群眾電話后，立馬趕到。突然聽到樓下有人喊，大樓里還有一個人。消防員冒著生命危險再次沖進火場，不一會兒便把人救了出來。

　　楊沫說過一句話，“人的一生應當像這美麗的花兒，自己無所求，卻給人間以美。”所以，我們的生命是堅強的，是時刻處在奉獻之中的;諾貝爾說過一句話，“生命，是自然留給人類去雕琢的寶石。”所以，我們的生命也應該有毅力。我們一定要好好利用，不要讓它虛度。

生命生命小學作文6

　　無論是小草、小花、小樹……都有一個單單屬于自己的生命，人也不例外。有的人，活得非常快樂，每天充滿自信、陽光，每一天都活得很精彩；而有的人，每天沉浸在失落的心情里，都覺得活著沒有意義，笑不起來。這就是人與人之間的差距。

　　有句古話說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是呀，我們每一天都要活得精彩、美好，才能讓生活充滿樂趣，才是有意義的！香瓜子能在磚縫里茁壯成長，飛蛾能極力掙扎，擺脫困難的束縛，人也一定做得到！

　　當你躺在病床上時，奄奄一息，但你不要放棄，堅持下去，讓你的明天活得更光彩有力！當你失望難過時，千萬不要氣餒，想一想身邊關心你的朋友、家人，堅持下去！

　　熱愛生命的人是幸福的，熱愛生命的人是快樂的，讓我們銘記：堅持不懈！熱愛生命！

生命生命小學作文7

　　在生活中，小草無處不在，草坪、草原、河邊……它們擁有默默無聞，頑強的精神。

　　小草全身嫩綠嫩綠的，它們遍布各地，把大地裝點得格外美麗。春天，它是快樂的小天使；夏天，它靜靜地美化著大地，凈化著空氣；秋天，它漸漸地枯萎，到了冬天，它死了，但它把身體里的營養全奉獻給了大地。它的一身都在為祖國。

　　小草這樣默默無聞的精神，讓我想到了老師。他們就好像園丁，辛勤地澆灌著我們，教會我們書本的知識，教會我們做人的道理。讓我想到了建筑工人，看看我們當今社會的高樓大廈，不都是建筑工人用一雙手造出來的嗎？還讓我想到警察叔叔，他整天站在馬路中央，維護著交通秩序……

　　小草非常頑強。它有的在山石縫里，只要有一點土，都有小草的身影。還有的被大石頭壓住了。但依然生長得……小草的精神讓我想到了廖老師，她在地震中失去了雙腿，她在那樣惡劣的環境中生活了下來，如今他裝上了假肢，重新又走上了舞蹈之路……

　　小草的精神讓我想到了蜘蛛，當蜘蛛網快要完工時，吹來一陣風，把網吹破了，但它不氣餒，繼續織，功夫不負有心人，最后一張漂亮的網就編好了。這還讓我想到了沙漠中生長的仙人掌……

　　小草，你的精神值得我們學習！

生命生命小學作文8

　　假如生命是花，花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生活的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

　　假如生命是草。絕不因此自卑！要聯合起所有的同類，毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

　　假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進石縫，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹當然很美妙；在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。

　　假如生命是船。不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高地升起風帆，向著未有人到達過的海域去探索。

　　假如生命是水。要成為一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地、頑強地流，去沖開攔路的高山，去投奔江河。

　　假如生命是云。絕不在天空里炫耀姿色，也不只作放浪的飄游。要化成雨，無聲地灑向大地。

　　假如生命是一段原木。做一座樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！

　　假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢了，變成一支火炬吧，在黑夜里劈里啪啦從頭燃到腳！

生命生命小學作文9

　　有人說：“生命像一杯白開水。加點鹽，就是咸的；加點糖，就是甜的。”對我而言，生命就像一棵頑強的小草，經歷風吹雨淋，仍然挺著腰板，不肯低頭折節。

　　有一次，我在池塘邊割草，看到一只小兔子正在低頭吃草。忽然天空飛來一只大鷹，正虎視眈眈地看著它。不久，大鷹小心翼翼地沖向小兔子。我想這下兔子完了。可沒想到在緊要關頭，兔子并沒有害怕，而是緊緊地盯著對方。顯然它是在應對一次殘酷的戰爭。就在鷹撲向兔子的時候，奇跡發生了——兔子閃開了，鷹落了個“嘴啃泥”。兔子贏了，但鷹是不愿就此罷休的。它堅持要逮到兔子，但每次都是失敗。兔子也斗膽心驚，只是沒有氣餒，它努力著。終于，功夫不負有心人，兔子徹底的贏了。

　　我在一邊看著完這一驚心動魄的一幕，心頭不禁涌起一個念頭：兔子都這么熱愛自己的生命，敢和“死神”隊戰，那可真了不得。只是我們要不要向兔子學習呢？如果問我，我會毫不猶豫地回答: 我會！理由很簡單，因為我不想做個想到了而不敢做的人。

　　生命像一根草，風刮一次，它不會倒；生命像顆糖，越嚼它越香。如果，我們不熱愛生命，怎么對得起父母？怎么對得起我們的承諾？

　　所以，我們要熱愛生命，珍惜生命！

生命生命小學作文10

　　同學們，你們熱愛自己的生命嗎？告訴你，我不僅熱愛自己的生命，而且我更珍惜自己的生命。

　　有一天，我和媽媽上市場，看見了一個失去四肢的半截人，我想：他的胳膊和雙腿都沒有了，活著還有什么意思啊？可是看他面帶笑容，坐在輪椅上一遍又一遍的唱著那首《感恩的心》，當別人捐給他錢的時候，他總是微笑著說聲“謝謝”。媽媽對我說：“生命是寶貴的，哪怕他失去了四肢，那也要堅強的活下來。因為生命只有一次，活著就是最大的幸福。”聽了媽媽的話，我從內心感到我的想法是錯誤的，哪怕失去所有的東西，也不要失去生命。醫院里，有許多因為生病頻臨死亡的人，他們是多么留戀快樂的生活，多么愛惜自己的生命啊！相反，卻有許多不珍惜生命的人，有的人活著就是吃喝玩樂，游戲人生，還有的人，因為一點失敗和挫折就選擇輕生，放棄自己的生命。

　　我也有生命，我的生命是父母給的，所以我要對父母好，我也要好好的愛惜生命，好好的活著，這樣活著才有價值。我要孝敬父母，好好學習，為國家作貢獻。做一個有益于人民的人，無論遇到什么困難，都勇敢面對，決不放棄自己的生命。

　　生命只有一次，所以我們一定要好好的珍惜生命，熱愛生命。

生命生命小學作文11

　　生命，對于我們來說異常的重要，所以我們要珍惜它。

　　可是，在現實中，有許許多多的人因為各種各樣的原因而放棄了自己的生命。每當我在電視上看見有人想放棄生命時，我的心中就想問他們：你們死去了，你們所愛的人怎么辦？你們的理想又怎么去實現呢？我猜想他們可能會回答：沒有希望了，我對這個世界早已無所眷戀。可是！！我看著銀屏上那一場場輕生的戲劇，不禁想到了最近剛學到的《野草》一課。文中的草兒多么堅強不屈啊！為了生存，為了鉆出土壤，為了見到它所向往的那明媚的陽光。他沖破重重困難，帶著希望的綠，出現在土地上。這讓我想起了白居易的一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”多么頑強，多么令人敬佩呀！

　　“人生的光榮，不在于永遠失敗，而在與能夠屢普屢起。”拿破侖的一句話深深地印在我的腦海中。我們應該珍惜自己的生命，不管遇到了什么困難，咬一咬牙就過去了。篡改一句廣告詞：“生命價更高。”希望我們每個人都能豐富充足地過完一生，讓自己的生命煥發出奪目的光彩。

生命生命小學作文12

　　生命的色彩是什么?它是父母的的關愛;它是天上七色的彩虹;它是池塘邊的一道風景線;它是早晨的第一縷陽光……總而言之，言而總之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落。

　　其實生命的色彩就好比是一個萬花筒，只要你會轉動它，你肯轉動它，他就會給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍的向往與追求……正是因為有了這些美麗的色彩，世界才會變得多姿多彩!

　　顧城曾說過一句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光亮，尋找生命的色彩。”

　　有人說，最美的頭發是金黃色的，最美的天是湛藍的，最美的魚是金光燦燦的。而我卻說：”最美的生活是七彩的，它是老師一個贊許的眼神，父母的支持與理解，朋友喋喋不休的贊美：它是七色的彩虹，皎潔的月光，閃閃的繁星，光芒四射的太陽……它會使我們的生活添加一絲光彩……

　　這就是色彩，生命的色彩!它將會蔓延到世界的每一個角落，讓每一個人發現生命的色彩!領悟生命的色彩!擁有生命的色彩!

生命生命小學作文13

　　很多人都認為植物的生命力是弱小無力的。但是，在我的眼睛里，植物并不是這樣的。

　　今天下午，我在小區里一邊騎自行車，一邊尋找我的朋友趙洋。開始，轉了一圈又一圈，雖然我一路都在東張西望，但怎么也看不到趙洋的影子。我只好垂頭喪氣地往回家的方向騎。騎著騎著，我被樹蔭下經常被人踐踏的干地上的一點綠色給吸引了。我仔細看了看，原來是一棵低矮的棗樹，細細的枝干上仿佛長滿了針和綠的耀眼的旗幟。

　　“的確是一棵棗樹，一棵普普通通的小棗樹！”我好奇的目光頓時暗淡了下來。我繼續往回走。可是，才走了不到幾米，我便陷入了沉思：這棵棗樹可真是奇怪，偏偏在這種地方拔地而起，這代表什么？一瞬間，我被感動得語無倫次，這就是——植物的生命力！這會兒，我目瞪口呆，明明四面八方都是孩子們的喧鬧，但是我的“個人世界”里卻萬分安靜——靜得非常非常可怕。

　　這就是植物的生命力，其實是那么的頑強。

生命生命小學作文14

　　生命是什么?以前的我恐怕不會想，但隨著年齡的增長，我漸漸想到了這個問題。

　　我有一位姐姐患有骨癌，年僅14歲，本該在學校里學習，可飽受著病魔的折磨，但她并沒有向病魔屈服，而是堅持醫生化療，雖然治療的過程是痛苦的，但她沒有叫一聲疼。經過一次又一次的化療，姐姐的頭發幾乎掉光了，看見姐姐這個樣子，我的心里非常難受，每次我去看姐姐的時候，姐姐總是面帶微笑地迎接我關心的問著我的學習，語文學到哪一課了，數學學到哪一課了，有沒有不會做的題。從她的神態來看，完全不像得過骨癌的人，我看見了在姐姐的枕頭邊放著初中幾何，可以看出，姐姐在治療的同時，還在復習功課。

　　雖然姐姐最后還是永久地離開了世界，但從她的身上表現出了生命的頑強。由這，我感悟到了生命的頑強和脆弱，有時候它脆弱得不堪一擊，有時候卻頑強得超乎我們的想象，在困難面前，我們應該勇敢的去面對，表現出頑強的意志和生命力!