怒放生命作文600字
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的怒放生命作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
怒放生命作文600字1
再見，已是今年的初春。 ——題記
野草，如此青翠，如此茂盛。如那茂騰騰的后生，時刻噴灑著磅礴的朝氣，在那春夏時節綻放不一樣的光彩，充滿著韌性的向上。
小區的后面有一片草地，不知何時，竟成了我散心的佳所。
夏天如此聒噪，烈日炎炎，我獨自在家，便只身一人去了。現在，草叢并不很深，恰巧只能沒過我的小腿，我仿佛就此置身于一片綠色的麥浪中，周圍綠色的世界令我愜意極了！這時節正值小草生長的旺季，小草比破土而出時還力量百倍，不斷地吮吸土地媽媽給予它的仙露瓊漿，不斷地向下扎根，不斷地茁壯生長……在草色的綠油油中我好似看出了小草不斷奮進的精神，如那飽經風雨雷電的洗禮，卻仍然蓬勃向上的堅韌，也如那被困難羈絆仍不屈的靈魂般執著，令我更加敬佩不已。
野草如此，人不也應該一樣嗎？如果面對生活的困難、挫折，我們具有野草般不屈的精神，我堅信什么樣的挫折也會被我們克服；如果我們在學習求知的道路上，也具有野草奮進堅韌的精神，我堅信學習將會是一件輕而易舉的事情。
我蹲在草叢中，用手撫摸那正默默成長的草兒，又觸了觸土地的表面，已然很是干旱，靜看他們，仿佛這兩物并不相稱。但足以讓我體會到野草頑強的生命力，以及在惡劣環境下的堅強意志。
此時，面對著草兒，我頓感自慚形穢，不禁為自己曾經的怯懦、放棄、軟弱汗顏，看著這些怒放的生命，一個堅定的信念悄然而生：我要以這些草兒為榜樣，打拼自己絢麗的人生！
野火燒不盡，春風吹又生。 ——后記
怒放生命作文600字2
有人喜愛牡丹，是因為它美麗而典雅；有人欣賞荷花，是因為它那“出淤泥而不染”的高尚品質；還有人贊頌梅花，是因為它“迎霜怒放”的精神……而我，則偏偏對曇花情有獨鐘，也許是因為它那“怒放的生命”吧！
去年夏天的一個夜晚，一聲“叮鈴鈴”的脆響把我和爸媽從夢境拉回現實。我不耐煩地接了電話。“喂，誰啊？”“快到俺家來，俺家曇花開了！”爺爺渾厚的聲音從電話里傳來。
“什么？曇花開了？”我詫異極了，但隨后興奮地答道：“好，我們馬上過去！”
這盆曇花是幾個星期前爺爺的朋友送的，爺爺一直精心栽培它。爸媽在當時十分激動，久仰曇花大名的我也想一睹曇花風采。但是，一個星期后，我就因為學習壓力大而把這事拋之腦后。現在得知曇花開了，自然興奮得不得了。
盼望著，盼望著，終于到了爺爺家，曇花就擺放在桌上。第一眼，我就不得不贊嘆大自然的鬼斧神工——只見那曇花，放眼望去，潔白的花瓣遮著中間的花蕊，似是一個亭亭玉里的少女，用紗裙擋住自己美麗的身軀；又似是一個西裝革履的白面書生，不想讓別人看到自己的全部內涵。
向前一步走，仔細一瞧，又更加肯定了自己的想法——一層層的花瓣起伏不定，有的高，有的低，層層疊疊。再用手輕輕地來回搓捻，便感到十分光滑舒適，如同一個個嬌嫩的嬰兒，讓人憐愛。中間的花蕊有點泛綠，乍一摸，有點扎手，但再多摸幾下，便覺得好像有無數只手在撓我的手掌心，癢酥酥的。
爺爺說，這株曇花，是他和奶奶天天輪流值夜班，時刻看護著它，因為它的生命也許只有幾個小時！
聽到這個數字，我震驚了，再回過頭來看看怒放中的曇花，它雖然沒有玫瑰牡丹那樣美麗典雅，生命也只有僅僅幾個小時。但是它卻依然努力著讓自己的生命在人世間怒放，活出自己的風采！我覺得，這樣的生命才更有意義。因為，這，是一個怒放的生命！
怒放生命作文600字3
我常常想，怒放的生命是什么？
寒冬，在皚皚白雪之中，凋零的樹木被寒風切出一道道“裂口”。動物們也紛紛沉浸在自己甜美的睡夢中。大雪飛舞著，咆哮著，放眼望去看不見一點生機。我穿著厚厚的棉襖漫步雪地，只能看見一色的蒼茫，看不到一朵點綴這單調冬天的鮮艷的花。忽然，一陣暗香襲來，我朝那陣暗香尋去：風雪中竟然還有一株梅花！它開著粉紅色的艷麗的花，昂首挺胸屹立在冰天雪地之中。刺骨的寒風像刀子一般吹過，它不懼怕；大雪飛舞，它也決不退縮！這是一種多么頑強的生命力啊！
盛夏，太陽狂傲著，將四十多度的高溫帶給大地。大樹也只能低頭臣服于太陽。我散步林中，望著大片大片的樹蔭，不禁感嘆：綠色到處泛濫，夏天的綠色如此令人乏味，見不到讓人眼前一亮的花兒。正躊躇著，我抬頭一看，一片金黃色的田野映在我眼中，隨之而來的就是一棵棵頂著驕陽，綻放在炎炎夏日中的向日葵。在四十多度的高溫下，它們毫不畏懼太陽的炙烤，勇敢面對驕陽。它們追逐著驕陽，追逐著勇氣，怒放著自己的生命！我的心頭怦然一震！
怒放的生命是什么？我突然明白：是梅花敢與風雪作斗爭的精神，是向日葵戰勝驕陽的勇氣。只有生命的勇者才能展現出怒放的生命。就像海倫·凱勒，雖然雙目失明、雙耳失聰，可她靠著驚人的毅力，用自己手中的筆創作了一個又一個奇跡，就像霍金雖然全身只有眼皮能表達自已內心世界的豐富多彩，可他卻創造了物理學界一個又一個奇跡，為世界作了許許多多的奉獻……
那我們呢？
我們也要做像梅花和向日葵的人，勇敢面對困難；也要像海倫·凱勒和霍金那樣戰勝未知人生路上的挫折，怒放出屬于我們自己的激昂生命！
怒放生命作文600字4
我不由得停住了腳步，青青的石板路，舊舊的紅磚墻，看到了那簇紫粉。
從小喜歡糖畫，老家的青石巷，是有一位糖畫老人陪伴著的。
老人皮膚黝黑，臉上有幾道深深的溝壑，卻愛干凈，白襯衫兒清清爽爽。“爺爺，還是老樣子，一串金兔。”“好嘞！"聲音洪亮如鐘。邊等邊和他閑聊起來，“您怎么會賣糖畫呢？”我疑惑。或許他靠糖畫來維持生活。“我的孫兒，愛吃甜的，就跟人學了這門手藝，也當是一種興趣吧！”“您為啥要在這兒賣糖畫呢？熱鬧的市口生意不是更好嗎？”“我家就住青石巷那頭，從小就生活在這兒，為啥要去別處呢？”也是，他的根在這，心也在這。
金黃的蜜糖在薄紙上繪出一只生動的兔子，他將畢生的心血都傾注于此。他的攤位后，有一簇簇紫粉，那是他最愛的花---婆婆納。“這花是小了點，但也挺絢麗。”不經他提醒，我還真沒發現那微弱的色彩，細看，這種花，零星一點，象細粉似的，卻不辜負春天，雖然卑微渺小，卻也綻放出自己最絢麗的色彩。
老人亦是如此，雖然這大街小巷沒有多少人關注他，也沒有多少孩子來買糖畫。但他卻似一座高山，屹立在那簇細粉前，做著自己專注的事。
后來得知，他的孫兒被爸媽帶去城里求學，老人獨自一人，耐不住寂寞，帶著糖畫，去找家人了。
再次步入青石巷，念起糖畫老人，那個位置，婆婆納依舊茂盛地開著，永不停息。它的花語“卑微，執著愛。”恰恰可以形容糖畫老人。相信他一定會將糖畫文化傳承下去，只因他的執著。
我看著那簇細粉，再次停下了腳步！
怒放生命作文600字5
每個人心里都有一個夢，這個夢是七彩的，是絢麗的，是輝煌的。我心中的夢就是展開那雙隱形的翅膀，用自己的一腔熱血綻放出那嬌艷的生命之花。
酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。試問蕓蕓眾生，誰可知我的夢是那樣......
不知何時，戰鼓已經響起。無根的蓬蒿在空中高高的盤旋，不久又落在那毫無生氣的土地。唉，四下已是生靈涂炭。忽然，琴聲響起，時而快，時而慢；時而遠，時而近。一曲琴聲過后，熱血已在胸中沸騰。就連空氣仿佛也要凝固起來，狂風似乎也更加肆無忌憚。突然一聲令下，頓時吶喊聲響徹云霄，那百萬虎狼已經壓了過來。那方卻絲毫沒有懼意，從容地把羽扇一揮。說時遲那時快，滿天箭雨帶著保衛國家的決心沖向了那百萬戾氣十足的魔獸。怎奈，箭雨雖聲勢浩大，那敵軍實在太多，這只不過是杯水車薪罷了。
眼看著，黑壓壓的軍隊已經向他涌來。正如李賀的《雁門太守行》中那句“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”，其勢真可謂咄咄逼人。依舊是那張從容的臉，只是臉頰之上已有了幾滴碩大的汗珠。只看見羽扇堅決地向下一揮，只看見那敵軍中間已經燃起了熊熊烈焰，敵方頓時慌了手腳。火勢頓時蔓延開來，敵軍已經顧不上打仗了。任憑他有百萬軍隊，也是在一片火光之下，潰不成軍。借著火勢，將士們一齊沖向了戰場，不畏生死，只為了那最后的勝利...... 不知何時，火已熄滅。放眼望去，處處都是燒焦的敵船。琴聲再一次響起，時而快，時而慢；時而遠，時而近......
我看見了他的臨危不懼，看見了他那雙隱形的翅膀，看見了他那“提攜玉龍為君死”的決心。我在想有朝一日我也會向他那樣報效祖國，為祖國盡一份微薄的力量。忽然，我也長出了一雙隱形的翅膀，它帶著我飛向了遠方，我遠遠的看見那含苞待放的生命之花。我大聲唱道：“我那想要怒放的生命，在那天空自由翱翔，翅膀卷起風暴。。。。。。。”
怒放生命作文600字6
生命，應似一束鮮花，有綻放的那一天，也有凋謝的那一刻……
——題記
生命的綻放
那是一朵無名的小花。鵝黃，貓在哪個不知名的角落。它是那樣渺小，只有撥開那一叢叢綠意，才能一睹它的芳容——那含苞待放的花骨朵。
它，輕輕地在風中搖曳著，是那么的弱小，但卻毫無埋怨，也沒有自怨自艾，只是默默無聞地、悄悄地，點綴著那一片嫩綠，點綴著這一片春色。
任百花爭艷，它依舊堅強地綻放在墻角的綠叢中。沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實于自己的倔強，有的只是對自己腳下這片熱土的忠誠。就這樣堅持著、倔強地綻放出屬于自己的絢爛。不顧他人的眼光是否贊賞自己，哪怕只有一瞬的停留，它也深信：那是值得的。
生命，像那無名小花，執著頑強，永不屈服。
生命的凋謝
颯颯地，風吹過，樹葉與樹葉互相摩挲著，花朵與花朵互相親吻著，馨香拂面。
徐徐地，柔風撫慰著顫動的枝干，葉兒打著旋兒，像是在跳芭蕾，隨風舞出了絕美的身姿。我想，也許面對即將終結的自己的生命，它們也戀戀不舍吧！
緩緩地，我走到樹下。仰望那滿樹烈火一樣的紅艷，正轟轟烈烈地揮灑著它最璀璨的一刻。
閉眼，深吸一口氣，拂去墜落在臉頰上的花瓣、枝葉。俯首，滿地的落紅，夾雜著些許翠綠，它們還未散盡應有的芳華，便悄然融入泥土，怎么甘心？憤憤的心緒涌上我的心頭，卻又在下一刻漸漸平息——因為，我懂得了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
我如醍醐灌頂，猛地，我參透了它的真諦。原來，它們將自己化作春泥，是為了回報、感恩樹對它們的培育；它們化作養分，回饋大樹，唱響一曲感人至深的《念親恩》。
肉體逝去，精神永存！
小小的花朵也懂感恩，也知回報。何況我們人類？
我們更應懂得回報，更應不忘感恩！
閉上眼，一道道絢爛的痕跡在我的記憶中刻下生命華麗的篇章。
怒放生命作文600字7
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空……”每次聽到這首歌，我的腦海里總是會浮現出一株小小的綠色身影，揮之不去。
幾年前，老家重新裝修了，家里也添了大大小小的許多物件。那年暑假，我回老家度假，自己的房間也重新布置了一番，桌上新添了一臺電腦，電腦旁還有一株小小的仙人掌。
起初我并不在意那盆仙人掌，而是興致勃勃地打開電腦，想要放松一下緊張了一個學期的大腦。電腦桌小，我先拿盆栽礙事，于是把它搬到房外的陽臺上去。
暑假的時光，總是十分不輕松愜意，但玩了幾天之后，還是收回心來寫作業。日子日復一日地過去了，也并沒有什么大事發生。那盆仙人掌，也漸漸地被我淡忘了。
大約過了一個多月的樣子，一次，我合上作業本，揉了揉眼睛，打算去陽臺上休息一下。我到了陽臺上，偶然一瞥，一簇黃色的花朵映入我的眼簾，我好奇地走過去，猛然發現這竟然是我“拋棄”在這兒的仙人掌。此刻，它已經綻放出黃色的小花。我這才開始細細地打量著它：它已經不是原先的休息的幾塊了，它向外延伸著厚厚的“手掌”，綠得很濃它傲然地挺著身子身上的各處都有著大大小小的花朵，有的已經完全綻開，展示出頑強的生命力。看著它活得那么堅強，我不由得有些愧疚，自己在這一個月中不曾為它澆過一次水，就連看也都沒有看過它一下，而它只有面對著夏日的雷雨，在風中瘋狂的汲取水分。想到它的奮斗與拼搏，想到它沒有因我的冷落自暴自棄，而是勇敢地對抗著一切困難，實現自己生命的怒放，我不禁沉默了。
我想到了自己。我在面對困難時是否堅持過，努力過呢？是否因別人的冷眼和嘲笑而自卑呢？是否實現了自己生命的怒放呢？我捫心自問，回答我的卻只有沉默。
我苦笑一聲，自己竟然還不如一株植物，看來是時候改變自己了。我拿出相機，拍攝下這一刻的美，回到房內，繼續投身于題海。
烈日炎炎下，仙人掌依舊怒放著，展現著自己的美。
怒放生命作文600字8
每個人的生命都只有一次，就像花兒一樣。這朵花可以開得艷麗，也可以開得平淡。這朵花可以像火焰一樣怒放，也可以像落葉一樣枯萎。
為中國的核事業獻出一生的中國工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，在生命的最后五個小時里仍然不知疲倦地工作，倒在了他的辦公桌上，完成了他一生中的最后一次沖鋒。他躺在羅布泊的大漠中，躺在綻放的馬蘭花中。從中，我看到了：不管生死、勇往直前、為國家獻出一切——這就是怒放的生命！
“最美女教師”、佳木斯市第十九中學老師張麗莉為了救出自己的學生，在危急時刻把車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了，車輪從她的大腿上碾壓過去……最后，她的學生們安然無恙，自己卻被高位截肢了。從中，我看到了：不顧自己的安危，設身處地為別人著想——這就是怒放的生命！
“最美女孩”何玥是廣西桂林的一個愛學習、有愛心的小學生，她只有十二歲，可是卻因為患有腦瘤而不得不離開這個美好的世界。臨走前，她留下了一個“最美遺愿”：把腎和肝捐出去。從中，我看到了：用自己身體的一部分延續了別人的生命——這就是怒放的生命！
我爸爸的大學同班同學劉躍進叔叔更是一個讓我敬佩的人。他是公安部禁毒局局長、“公安部湄公河‘105案’專案組”的帶頭人。20xx年10月，東南亞緬泰邊境的“糯康集團”制造“湄公河105慘案”，殺害了13名中國船員，震驚世界。劉躍進叔叔帶領專案組成員，深入案發地，經過6個多月的努力，將策劃實施“105”的特大武裝販毒集團首犯糯康抓獲。從中，我看見了：勇敢堅強、足智多謀、不畏困難——這就是怒放的生命！
愛因斯坦說：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。
奧斯特洛夫斯基說：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
其實，誰都可以讓自己的生命怒放。來吧！讓我們的生命怒放起來！
怒放生命作文600字9
青春中，有一種黯然，叫平凡；
生命中，有一種無畏，叫怒放；
而我們，在茫茫的人世中，超越平凡，怒放生命。
平凡的人世，平凡的世人，需要怒放生命。為此，曾為宮女的王昭君于西行的駝鈴古道上奏瑟而吟，悠揚的漢曲便打開了緊閉的文化甬路；為此，曾為替補的林書豪于籃球場上只手而扣，中環的籃球便綻開了怒吼的颶風襲卷世界；為此，曾為默默無名的劉路于西塔潘的高塔上書寫邏輯，奧妙的方程式便解開了奔涌的科學。只是因為他們，不甘于平凡，不屈于坎坷，不服于命運，所以他們想要怒放，終將自己的生命燃燒為漫天的流星雨，使整個世界為之瘋狂。
因為忠于平凡，追求不平凡，所以平凡才會不平凡。
吳斌何曾想到，淡淡生活突起波瀾，灼灼年華突遇死神。鎮定下，他拉動手剎，將生命之舟安全停泊；劇痛中，他安撫乘客，將生命之花悄然怒放。他在千鈞一發之際不忘本職工作，他在命懸一線之時為他人保駕護航。作為平凡的世人，他臨危不懼，鎮定自若，面對突來橫禍，他超越世人的平凡，怒放屬于自己的生命。由此，是忠于平凡讓吳斌變得不平凡，是安于平凡讓世人變得平凡。
不畏一切苦痛，只因想要怒放。
百花之中，梅何以凌然于眾花之上，成為文人騷客廣為吟詠的對象？何以獨立于隆冬冰谷，為天地渲染出紅梅的傲然？只因梅不懼嚴寒，孤霜傲雪，梅畏平凡畏低俗，所以要超越平凡、凌寒怒放，從而于山舞銀蛇原馳蠟象的冬季，綻開屬于自己生命的艷紅。
渺渺蜉蝣奔波于點點食祿之間，生死輪回；茫茫人群留戀于滔滔財權之中，喜怒哀悲。然而，當衰老的人們拖著疲憊的靈魂倒在墓碑之下時，他們在世上留下的是點點漣漪，片片銘記，抑或是浮光掠影的飄渺，雁過無聲的悄然？
繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶。
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空。
庸，擋住了成功，而我們，超越平凡，怒放生命。
怒放生命作文600字10
花瓣零落成泥，依然花香四溢。生命歸于塵埃，就如同花瓣零落，依舊代代繁衍，生生不息。總有一種力量無畏地抵抗絕望與苦難，會讓人充滿激情與動力——那就是愛。
我們正是不羈的年齡，我們為青青而追逐。我們義無反顧，我們勇往直前，只為在生命中留下絢麗的一筆。
同一扇窗戶，向上看是風景，向下看是泥淖。不同的角度會有不一樣的天地。在維也納金色大廳里，一個用雙腳演奏鋼琴的青年驚艷了全場，這個叫劉偉的青年便叫人難以忘懷。有人會為他失去雙臂而同情，有人會為他一次又一次被命運折磨而嘆息。上天也許是殘忍的，總是將他獲得的一點幸福狠狠地扼殺掉。上天或許是慈愛的，并沒有奪走他對幸福的渴望。幸運與不幸如同一雙筷子，少了哪一只都無法吃好生命這一碗飯。
破繭成蝶，鳳凰浴火，哪一個不是在黑暗里掙扎，災難里重生。劉偉便在這黑夜里獲得了光明。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”當聽說了這句話后，我仿佛看見一個折翼的天使，奮力地用雙腳踏死荊棘，即便血流成河，即便苦不堪言，還是終于走出了屬于自己生命的路，一條通往美好的路。
你看到了嗎？那是勇敢者緊緊扼住命運的咽喉。
你聽到了嗎？那是不屈者滌蕩靈魂高聲的吶喊。
究竟是什么，讓風雨變為彩虹，讓寒冬變為暖春，讓百煉鋼變為繞指柔？
究竟是什么，讓我們看到鮮花盛開，便是微笑綻放；看到漫天飛雪，便望見綠茵滿地？
是生命，是于卑微和磨難中奮起，以不屈和頑強抒寫輝煌篇章的'可敬的生命。是愛陪伴在生命的左右，愛讓生命盡情綻放。
我們的生命充滿了愛。如此，我們的人生才有按捺不住的熱情向往，才有牽掛情懷的無限眷戀。它如白帆張開，凌波踏浪而去；它如滿月凌空，清輝盈宇而來。
而我們都是一只等待破繭而出的蝶，承受著風雨的摧殘和烈日的曝曬，等待蛻變的那一天。
期待著，你華麗的轉身。
期待著，你怒放的生命。
怒放生命作文600字11
在那個漫天飛絮的春天，你讓我明白了一切……
初中僅剩下最后一個學期，在那個多雨而又壓抑的春天里，仿佛一切都迷失了方向。每個星期六都懷著恐懼的心理回到家中。
天漸漸陰沉下來，鳥兒似乎飛得很快樂，本該出現的蝴蝶并沒有如期而至。生活里只有滿滿的作業，以及父親的教誨聲，聽了更是不知所措，無奈又迷茫。
漸漸的，開始刮風了，漸漸的，開始下雨了，漸漸的，你也出現了……你輕飄飄的身體，在風雨的帶動下，飛得并不高，跌跌撞撞地落在馬路上，就這樣一蹶不起，渺小的身軀被飛馳而過的車子碾過又碾過……你看起來，那么自由，事實上，卻身不由己啊！
唉，人生亦是如此！懷著無盡的感慨回到家中，不得不陷入虛擬的世界中。
幾天后，天開始放晴，和煦的春風吹在人們的心頭。你，小小的蒲公英，依然在風的帶動下漫天飛舞著，竟飛到了這不屬于你的世界——教室里，你又穿過窗戶，飛向遙遠的另一邊。
我不耐煩地將你抓住，心頭卻猛然一驚！在潔白的花中，竟包藏著一粒黑色的種子。向外一看，竟有許多的蒲公英正奔波著，雖然不知道你們最后的去向如何，但我知道，你們都有著一種對生命的渴望。盡管身不由己，但你們卻享受這一過程，熱愛闖蕩，熱愛自由。我熱愛的就是你們的品質——這樣怒放的生命！
我恍然大悟，在遙遠的另一方，我眼前的這一粒種子，幾年后又是一株堅強的蒲公英，開花結果后，又將這樣的信念傳承給下一代。無論路途艱辛，但定會有成功的一天！
讓我們放下心頭的煩惱，不再逃避和退縮，想想那怒放的生命。是你，讓我有了堅持下去的信心和勇氣。
你將是我未來生命中勝利的魔杖！
中考，加油！讓我們的生命都怒放起來吧！
怒放生命作文600字12
當春飄至人間時，那遍地的花海，帶著滿腔熱血和希望，澎湃著綻放。那醉人的花香里，不蘊含著鮮活的生機嗎？生活中，有些許這樣的芬芳，能給人予心頭一顫的生機。
不知是哪個時候，正撞上了梅雨季，天總是陰沉沉的，時不時有幾絲水露掠過臉頰，人們也都死氣沉沉，他們像木偶一般，一日復一日地執行他們該做的任務——活著。我也總有一種浸了水的感覺，不僅身沉，心也陰冷。我把百無聊賴的目光投向窗外，在淅淅瀝瀝的雨幕間，我朦朧地看到一個佝僂的身影，在一堆東倒西歪的野花中，擺弄著什么。我鄙視地望著：生死由天、富貴由命，這些沒出息的花是死是活用得著你來閑管嗎？你能救下哪一朵？帶著輕視，我將視線投向別處……
接下來幾天，那個身影頻頻出現，那些零亂的花骨朵兒，竟在他的呵護下有了些朝氣，我有些小驚訝，但還是笑著搖搖頭……
不幾日，花朵兒竟然漸漸挺直了腰桿，仿佛就要頂天立地一般，我不再漠視他和他的花的存在，他的呵護和花的成長，竟能溫暖我陰冷的心！我、花兒和他，默默一起迎向希望。我已養成一個習慣：每天必須看一看老人和花，否則我一天都會莫名的壓抑，難受。
突然地，老人再沒出現過，花兒一連幾天都沒精打采地聳拉著，我的心也跌到了谷底，總會不安、憤怒。我看著這些野花——這只是些野花啊，我是不該將希望寄予它們身上的。又幾天，陽光終于露臉了，花兒們忽然改頭換面，豎直了纖細的腰桿，勇敢頑強地抬起頭，舒展開了它們并不華麗的瓣兒。我震驚地望著這些小生命，經歷千錘百煉終于綻開的花兒，生機四放，花香飄遙。我看著它們、嗅著它們，感動由心頭而生：這絲絲芬芳，不值一提的味兒，是花朵、我和老人的希望啊！花香溢進鼻腔，我不知這是花兒的味，還是老人的精神，如此地振奮人心！
窗外，依舊是那些野花，我每每望向花叢、嗅著芬芳，總仿佛能望見一個佝僂的身影，在擺弄著什么……
怒放生命作文600字13
春天到了，細雨如絲，百花齊放，花朵悄悄然綻開。生命是如此寶貴，雨露是那么的奇特，吸一口，全身舒心，爽極！站在紛揚的絲織般的春雨中，我是那般的弱小而平凡。
在昨天，期待一春的春雨終于降臨，烏云漫卷天空，大地一番黯然，有一片樹葉經不起雨水的拍打，從樹干上飄落下來那是一片枯黃了的、飽經滄桑的老樹葉。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了縫的黃土地上。仿佛又重新回到了它母親的腳下。這片土地溝溝壑壑，就像縮小版的黃土高原。好一場及時的春雨啊！一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的唇里，使它開始變得柔軟。樹上的葉子經過洗刷，越發的綠！我窗前的這棵樹，是這一排中最茂盛的。是我經常看它的緣故。它也像孔雀一樣來炫耀自己的美麗？我知道，窗外這場春雨過后。那干渴的土地會重新孕育出美麗的生命！生命，如此神奇我最愛的綠色，也將會再度鋪滿這大地！終于，風停了，烏云收卷飛翼，大地一片默然，我走向大地，所到之處，皆大歡喜。為了歡迎我的到來，草兒翩翩起舞，石塊沐浴更衣，瓦片不停鼓琵，大地歡樂地吟唱著嘀噠歌謠遠處出來個小孩兒，手持鋁盆，只見他將盆往檐下一放，嘀嘀噠噠直響，似奏出曲曲美妙歌謠。天放晴了，太陽撥開云縫，展露微紅的笑顏，高興的俯視著大地。萬物在細雨的滋潤和洗禮下，顯得異樣的精神而美艷。
我們都需要怒放的生命，就像鳥兒飛翔在遼闊的天空，就像蟲兒奔馳在無邊的曠野，就像雨兒矗立在彩虹之顛，就像飛船穿行在的星河之際，擁有掙脫和超越一切平凡的力量！
怒放生命作文600字14
挑戰一切自己不敢做的，勇往直前，才能戰勝自我。——題記
去年的9月1日，我正式成為一名中學生，在第一星期軍訓時老師讓我做了班里的團委，我起初并不怎么想當，可老師的命令我也不得不執行。每星期一開會是必須做的事情。對我而言，這份職責是我必須堅守的。
漸漸地，我適應了這份職責，我每星期有做不完的作業和一些團委的工作安排。班里的大小事情幾乎歸我管。剛開始沒有經驗，板報之類的東西完成的并不是很好，但在老師的鼓勵和指導下，我一步一個腳印走到了今天，雖然這之間磕磕絆絆，并不那么好，但是我堅持了，努力了，從不后悔。我覺得這就是挑戰自我，我成功了挑戰勝了這個職位一年。現在升到了初二，學習上又加了一門比較困難的科目：物理。相對于初一，我明顯感覺壓力要比以前的大。有時因為干這些事情影響到了學習，老師會批評我，而我也會很難過，我決定平衡兩者達到兼顧挑戰自己的極限，和所有的壓力轉變為前進的動力。
從小我就特別的爭強好勝，因為我直率的性格，爸媽都說我像個男孩子，但是我雖然是女漢子的外表，內心卻是脆弱的一面，每次犯了錯誤受到批評，我也會哭，也會想著要放棄，也會不停的否定自己。可是現在的我會問問自己，你真的努力了嗎？你真的努力了嗎？你堅持奮斗了嗎？你真的用心做了嗎？我做到了挑戰自己，挑戰極限，挑戰困難，勇往直前。我絕不在困難面前屈服。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經歷了，煉獄的劫難才能磨煉，創造出天堂的力量。只有經過挑戰，才能磨練意志，有所成長。
愛拼才會贏。時刻挑戰自我，做到超越自我，才能笑到最后。吃得苦中苦，方為人上人。只有做到刻苦，奮斗，勤奮，認真，才能實現夢想，一切才皆有可能。
怒放生命作文600字15
瞧！那一朵朵小小的生命，點綴著這一望無際的碧綠的草原。我小心翼翼地邁出一小步，生怕踩壞了它們，可是到處都是他的身影，我該怎么辦呢？
我只得遠遠望著它，生怕驚醒了它。不行，不行。我，我要靠近它、觸摸它。
它生長著、雖然它并不美麗，也不引人注目，但它還是頑強地生長著，從不為這一點而傷心、難過。也許，它只是那一片中、微不足道的一朵……
它仍然是那樣，迎著風、迎著雪、迎著熱生長著。它有許多顏色，數也數不完，說不定碰巧兒，就是一道彩虹呢！它只有四片極少的花瓣，它只有襯托自己的綠葉，只靠那淡雅、單調、樸素的顏色偽裝自己。
我伸出了手，想要去摘，但是卻停在了半空中猶豫了一下，“一朵小野花能體現什么呢？失去了集體的它是不堅強的！”我縮回了本想摘它的手，放下了原想摘幾朵回去給母親看的念頭。我決定要帶母親來和我一起欣賞著美麗的景色。
我一樣小心翼翼地跑回去，留下那片淡雅、樸素的野花。它們似乎“微笑”了……
我跑回里屋帶上母親跑到那片花叢，當母親看到那片野花時不禁嚇了一跳，我也看著那片野花，覺得那片淡雅、樸素的野花開得更旺盛了，這使我不由得想起自己，“我其實就像那野花，并不引人注目，只有平凡樸素的臉，但我有像它們那樣過嗎？有像它們那樣迎風成長嗎？答案是沒有。”這讓我似乎懂得了什么，臉上開始浮現笑容，像那些野花一樣兒，迎著陽光、風雨開放。媽媽看著我，似乎也明白了什么。我們仿佛看到了那片景色：一朵朵野花、一種種淡雅、樸素的顏色，呈現在我們眼前，似乎是一道絢麗多彩的彩虹、是一只只飛翔著的小鳥。
我就是那淡雅、樸素的野花，靠自己的力量迎風成長著……
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