感悟生命作文(匯編10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感悟生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟生命作文1
小時候，我可能不知道什么是生命，為什么要感悟生命�？墒牵S著年齡的增長和知道的積壘，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸帶我去青原山鉤金魚，我們鉤了十條金魚，回到家里，我把金魚一只只裝進魚缸里。第二天，九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了，只有一只頑強的小生命奄奄一息地在水里蠕動著，我把那條小生命撈了出來。經過我的精心照看，這條小生命長得越來越強壯，顏色也越來越鮮艷，也越來越頑皮，活潑。每天放學回家寫完作業，我就要與這個頑強的小生命說我在學校快樂和傷心的事，我就把它當做我的知心朋友，天天沒事就與它說話，聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能聽懂我說話似的。
可是，過了三個月后，這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說：“凡是有生命的東西，也都會有死亡的那一天，你的小金魚死了，這也是自然的，別傷心了。”
�。∩菍氋F的，也是美好的，我們要珍惜生命的每一天，讓每天都充實，快樂。
感悟生命作文2
花有草的襯托才鮮艷美麗，藍天有小鳥飛翔才活潑可愛，大海有航標燈才絢麗多彩，家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……于是，我在感悟生命的養分中成長，學會了感悟生命。
老師對我說：“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇，只有在在前進與后退中抉擇，路上你得斬草披荊，而不能退縮，你如果無法向別人開槍，別人就會向你進攻�！笔茄剑褪且粭l路，一條崎嶇坎坷的路。
親人對我說：“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題，只能當機立斷，不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過海’和‘丟卒保帥’，有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒錯，生命就是一盤棋局，一盤漫長的棋局。
有這么多的感悟，而我呢？我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。
我向著藍天大喊，看著白云在悄悄地游走風對我歌唱：生命是如此的輕盈！雨對我呼喚：生命是如此的瀟灑！雷對我咆哮：生命是如此的鏗鏘！電對我舞蹈：生命是如此的暢快！花兒對我搖擺：生命是這樣的美麗時代！草對我招手：生命是如此的淳樸！
生命是美好的，把握好今天，把握住現在，向美好的明天奔去吧！
感悟生命作文3
生命，一個永恒的話題。它是短暫的，也是永恒的。但人們總說它令人捉摸不透。短暫的生命是對于有形的生命而言的，無論是誰的生命。恒久的生命是基于無形的生命而言的，也不管命運的主人是誰。
一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中，它也能頑強地長出小瓜苗來，雖然只有幾天的生命；飛蛾被捉住了，它也不會放棄任何一絲生存的希望，會在你手中掙扎；用刀將蚯蚓割成兩半，它也能奇跡般地再生；用聽診器靜聽自己的心跳……
生命的偉大是用肉眼所不能看見的，而是在于你對它的感悟“生命誠可貴”。生命的流逝是迅速的，但也會是長久的，這得看你是如何看待生命的。3天的生命在常人眼中是短暫的，但在那些萬分珍惜生命的人的眼中呢？生命則會是永久的，3天有72小時，有4320分鐘，有259200秒……一點一滴的生命都是有價值的，都是萬分寶貴的，都是偉大的雖說死亡是難免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也發揮出無限的價值。
在我感悟生命的那一刻起，我就應許自己：絕不辜負生命，為生命去勇敢地奮斗！
感悟生命作文4
花有草的襯托才鮮艷美麗,藍天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……于是,我在感悟生命的養分中成長,學會了感悟生命。
老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會向你進攻.”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。
親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過�！汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。
有這么多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。我向著藍天大喊,看著白云在悄悄地游走。風對我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑，雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對我舞蹈:生命是如此的暢快!花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的淳樸!
生命是美好的,把握好今天，把握住現在，向美好的明天奔去吧！
感悟生命作文5
一物一天地，一人一思想！生命在蒼野里奔跑，在天空間翱翔，展現自己的靈性，追逐自己的明天。我們在現實與理想中擺渡，在平淡與精彩中煎熬，在物質與精神間追尋自己的家園。
現實里，我們在昨天里追憶、今天里忙碌、明天里憧憬。無數的比較、無邊的欲望讓我們一方面永無止境地追求著人世間遙不可及、享受不盡的繁華，一方面卻又一個人在孤獨中拼命地追尋著理想中那快樂無憂、幸福無邊的家園。
滿眼盡芬芳、滿腹盡油腸之后，肚大了，腰圓了，有人親，有人哄了，我們失去了什么？滿臉盡滄桑、滿身盡疲憊之后，身遠了，心離了，無人送，無人來了，我們得到了什么？
少年時，隨著一步步地踏進這個繽紛繚亂的世界，我們從自然的自我匯入了無盡的塵世。長大了，面對無處不在的網兒，面對無盡的私欲和困惑，我們到處去尋找自我的自然。老了，一路 走過，覺醒的只是送給別人一個那人曾經的存在！
看多了，有幾個人看淡了；想多了，有幾個人想開了；享受了，有幾個人享夠了；心走遠了，有幾個人走到心頭了。
感悟生命作文6
無論是人還是植物，都會遇到困難和挫折，戰勝了它們，你就是生活中的強者。
12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿，但他從不因疼痛而放棄了學習。他要求父母每天帶書包來醫院，即使他是在住院期間，他也抽空拿起課本讀書學習。每當老師同學來醫院看望他，他都忘記了疼痛，向老師了解班上的學習進度，唯恐學習被落下。出院手續剛辦完沒幾天，童彤就要求爸爸媽媽帶他去學校上學。
有一次，我吃完木瓜的時候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅硬的磚頭下面，我沒有注意到它。過了幾天，我到我那天吃木瓜的地方，看見了我掉在磚頭下面的木瓜籽居然破磚而發芽，木瓜籽不屈向上，茁壯成長的精神讓人感到震驚！即使這粒木瓜籽的生命只有僅僅那么幾天，它同樣也是那么珍惜生命！熱愛生命！
我們要熱愛生命，讓有限的人生體現在無限的價值。我們要珍惜生命，讓自已活得更加光彩有力！
感悟生命作文7
生命是什么？是懸崖上的小花，是磚縫中的幼苗，是新生兒哭啼聲……
在校園里，有許許多多的樹，大的、小的、高的、矮的……數不勝數。在這千千萬萬的樹中，有這么一棵堅強的樹，它被臺風吹過，也被雷電擊過，但都堅強地生存下來。它就是——游樂場里的仁面子樹。
上一次，臺風“天鴿”把仁面子樹吹得東倒西歪，雖然它沒倒下，但是一根大樹枝被吹斷了，我以為，吹斷的地方再也不會長出幼苗了。
一天，驕陽似火，我坐在仁面子樹下休息，不經意地抬頭一看被吹斷的地方。忽然，發現了在吹斷的地方，居然長出了一個幼苗。雖然它很渺小，但在每片葉子上，都凝聚著生命的力量。在被吹斷的地方，竟然長出了一棵小苗，這已經是個生命的奇跡了。更何況前幾天再經歷一次風吹雨打。但這棵小苗卻在風雨中成功了，旁邊的樹皮見證了它與風雨的斗爭，小苗的那兩片葉子，似乎宣告著它的勝利。
在去往成功的路上，一切風風雨雨，只有勇敢地去面對，才能一步步地走向成功。在這一天，這棵小苗告訴了我這樣的道理。
感悟生命作文8
我叫大衛，今年十歲，是個活潑調皮的小男孩。生活中，我常常感到生命的偉大，并為之感到震撼和詫異。
有一次，我在村外的大樹下玩耍，一只幼鳥從樹上不小心掉了下來，我馬上捉住了它，拿在手上玩耍。小鳥媽媽在樹上看見了一下子變的暴躁起來，嘰嘰喳喳，不停地亂叫，在我周圍的樹上不停地上下竄跳。好像在說：“快把我的寶寶還給我吧！”雖然鳥媽媽救不了小鳥，可是它的精神使我十分感動。我實在不忍心看到它們母子分離！于是，就把小鳥還給了鳥媽媽。
還有一次，我在吃瓜子的時候，不經意將一顆瓜子掉到了地縫里，過了幾天，我突然發現：一顆綠色的小瓜苗竟然長出來了！多么強悍的生命力呀！它竟然在沒有陽光和泥土的縫隙中，沖破堅殼，頑強地生長。雖然它僅僅活了短暫的.數天時光！
像這樣小小的生命，竟如此頑強不屈，堅忍不拔。使我感到了巨大的震撼，同時，我也深深地認識到我們一定要好好學習，天天向上，珍惜光陰，努力進取使自己的生命價值得到最大的發揚！
感悟生命作文9
人們常說，生命是脆弱的，也是短暫的�？稍谝粋�春風還沒有融盡余寒的殘冬里，我對生命有了新的理解。
在鄉下爺爺奶奶家時，時常會有許多親人來拜訪。我的姑奶奶今年一清早就來到爺爺奶奶，但只送了一些食物便走了。直到一個月之后，姑奶奶的眼睛瞎了，我才知道原來那一天，姑奶奶的眼睛受傷了，她為了不讓爺爺奶奶擔心，所以立刻就走了。
聽到這個消息，爺爺猶如五雷轟頂，好幾天眼睛都濕濕的，過了兩三天，大家決定去看望姑奶奶。來到姑奶奶家，我以為姑奶奶會因為自己的眼睛瞎了而傷心，沒想到她卻非常樂觀。每天早上，她還是會和其他人一起上街買菜，雖然走路還是不方便，但在手杖和親人的幫助下，走起路來已經不那么害怕了。過了個把月，差不多已經可以自己走盲道了。
現在，姑奶奶還會讓家人買幾本盲書，興致勃勃地讓我來念給她聽。爺爺奶奶懸著的一顆心終于落了下來。
姑奶奶樂觀的心態和勇敢面對生活的精神，讓我想到：沒有經歷過蛻變，怎能變成美麗的蝴蝶。月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，在人的一生中有許多過不去的坎，但只要我們不放棄生命，熱愛生命，就一定能找到別樣的意義。
感悟生命作文10
生命是短暫的，是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。
從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學語的幼童，從朗朗讀書的少年到立足社會的成人，每一段經歷都體現出一個人生命的價值。 記得在一本書中，提到一直被病魔纏身的霍金，二十一歲身患絕癥，醫生都說沒救了，但他卻為了理想，與死神搏斗，現在已六十七歲，仍在頑強地生活著，他堅強地說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的人......對了，我還有一顆感恩的心。” 正因為霍金這份頑強的意志，才使他脆弱的生命變得堅強，短暫的生命變得永恒。 珍愛生命，是我們每一個人做人的原則，既然父母給予了我們生命，那我們就應該好好地去體現出它的價值，作為學生來說，就應該把學習放在第一位，把自己培養成一名德、智、體全面發展的優秀學生，來報答父母的養育之恩，將生命的價值體現出精彩的一面！
生命是脆弱的，也是堅強的：生命是短暫的，也是永恒的，生命的存在是一種希望！讓我們攜起手來，珍愛自己的生命吧！
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