關(guān)于生命的作文600字（通用29篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于生命的作文600字，歡迎大家分享。

　　生命的作文600字 篇1

　　你只知何為“生老病死”，但你又可曾知道何為“生命”？首先，請(qǐng)你伸出右拳，放置耳邊，如果你能清楚地聽到脈搏的律動(dòng)，那我告訴你，這便是生命。在這偌大的世界中，可不止你我擁有生命。四季輪回，萬物交替中，自然皆是如此。

　　我第一次領(lǐng)悟生命，是在外婆家。一天，妹妹幫外婆撒種時(shí)，一顆掉至墻角，便沒有在意，一周后，它竟成了一株可愛、活潑的小草迎著春風(fēng)搖曳著，它的姿態(tài)是多么婀娜、妖嬈。

　　我想，它如此柔美，許是因它四周皆是無情的磚塊和墻壁。我曾試想過，這生機(jī)勃勃，獨(dú)樹一幟的小草，在生長的過程中都經(jīng)歷了什么？是無數(shù)個(gè)雨夜的孤寂；是暴風(fēng)雨及雷電的打擊；是枝頭小鳥的嘲諷。

　　當(dāng)它有了意識(shí)的那一刻，四處比比皆是無邊的黑暗，從那一刻起，它就暗下決心，我，要欣賞那美麗光明的世界，于是，它拼命向上，抵住了磚塊的折磨，抵住了墻壁的踐踏。它，站起來了，它讓旁人刮目相看，此刻，太陽因它照耀大地，春風(fēng)因它吹拂萬物，此前所有艱難，都是它展向世界的勛章。

　　其實(shí)，生命，無處不在，它是團(tuán)結(jié)的螞蟻，是勤勞的蜜蜂，是風(fēng)雨彩紅的鏗鏘玫瑰，是浴火重生的鳳凰涅槃，是垂暮老人對(duì)世界最后的留戀。

　　我們不妨來想想，小草可以拼盡全力逃離黑暗，螞蟻能珍惜生命幫助同伴，而吾等卻為何對(duì)自己的理想望而卻步？同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”生命可以很長，也可以同流水般揮之而去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)，玫瑰的高貴，一直奮發(fā)向上，不斷進(jìn)步，自強(qiáng)不息，追求卓越。把短暫生命，輝煌燃燒，綻放出屬于自己的人生光輝，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，加油，向未來！

　　生命的作文600字 篇2

　　生命是什么？是贊美中的無比精彩，是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有人感嘆生不逢時(shí)，有人抱怨無聊痛苦，我們看到，體會(huì)到的生命都充斥著空虛和消沉。可當(dāng)上完這節(jié)語文課后，我對(duì)生活的感想有了大大的改觀。

　　今天語文課前，我們的語文老師——趙老師，要求我們閉著眼睛上這節(jié)語文課，大家都覺得很新奇，但還是遵守了諾言，閉上了眼睛。緊接著，趙老師緩緩地朗讀著，伴隨著“嗒、嗒”的腳步聲開始了。那溫柔卻又堅(jiān)定的聲音告訴了我們課題——《再塑生命的人》。

　　通過趙老師的朗讀，我大概明白了文章講了海倫凱勒被莎莉文老師領(lǐng)進(jìn)了盲人學(xué)校，教會(huì)小海倫拼寫，海倫長大后十分感動(dòng)。文中有一句令我感觸極深：朋友，你可曾在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ块]著眼的我有同樣的感受，像是迷失了方向，心里有著濃濃的恐懼，想立刻睜開眼睛看看旁邊的同學(xué)們，看著光明，哪怕只有一下也好，也可以讓人放下心來。

　　人活著不只是為了吃飯，而是追尋生命的價(jià)值，找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見，而且還聽不見。對(duì)于我們來說現(xiàn)在只是體驗(yàn)一節(jié)課，她卻是一生，我們又有什么權(quán)力抱怨生命無聊、人生無趣呢？但正是這樣，海倫才遇到了這一生她最應(yīng)該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望，是她給了海倫夢(mèng)想與日后的一切。她用盡自己的一生讓另一個(gè)生命有了光明，這才真正是生命的意義所在。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，如白駒過隙，我們不應(yīng)只是觀看人生路途中奇特的風(fēng)景，而是要有所發(fā)現(xiàn)，并細(xì)細(xì)品味，有所追尋、銘記。

　　生命的作文600字 篇3

　　如果說，把等候比作是一個(gè)人的生命，在等候的過程中，咱們又能做些什么？玩玩手機(jī)？摳摳指甲？亦或是怔著發(fā)愣？……這些不痛不癢、無關(guān)緊要的工作，便是在直接的糟蹋生命，在等候的期間應(yīng)該做一些更有含義的工作。

　　蒲公英的生命進(jìn)程更像是一場(chǎng)簡略的電影——電影只要三個(gè)鏡頭：從一顆種子發(fā)芽，長成一顆老練的蒲公英。一陣風(fēng)吹過，揚(yáng)起了蒲公英遠(yuǎn)航的白帆，落地的蒲公英種子又長成了一顆小蒲公英。

　　總而言之，蒲公英的終身便是在等候一陣風(fēng)，然后傳承香火。生命亦是如此，生的止境是死，死的源頭是生，在二者彼此轉(zhuǎn)化的期間，便是生命的含義地點(diǎn)。

　　生命是軟弱的，在任何的當(dāng)?shù)囟寄軌蚩匆娢浵仯�便是這樣一個(gè)強(qiáng)壯的種族，卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的蹂躪。即使是一窩的螞蟻能夠炸毀千里的堤堰，也承受不住腳底的那一波群攻，卑微的生命亦是生命，卻也不代表能夠任人蹂躪。

　　“身殘志堅(jiān)”和“身堅(jiān)志殘”是一對(duì)反義詞，身堅(jiān)志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的沉痛而挑選以服毒、跳樓等方法了斷自己的生命。身殘志堅(jiān)——?dú)垔W會(huì)是為國際整體殘疾人證明自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)，即使他們與正常人比較在生理上有著一些缺點(diǎn)，可是他們的精力卻遠(yuǎn)超于常人。如果說那些“身殘”人有“身堅(jiān)”，那么我以為為生命代言的詞語會(huì)是“身堅(jiān)志堅(jiān)”。

　　“除了生命，我一無所有。”我覺得這句話是正確的，全部物質(zhì)上，精力上的享用都是建立在生命的根底上，生命是僅有的財(cái)富。從單細(xì)胞的草履蟲到智商超高的新人類，他們除了生命，一無所有。

　　在如流水的時(shí)刻長河之中，只要留下一些痕跡才干延伸生命，生命是建立在生命根底之上得以永久的……

　　生命的作文600字 篇4

　　春的陽光是溫暖而又充滿活力得，會(huì)喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光含蓄而溫馨，為大地鋪上金色地毯；中的陽光莊重而慈愛，為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽光的結(jié)合體，也是我的陽光。

　　友誼是朋友間的深厚情誼，是種純潔無暇的友情，也是一縷陽光，能揮散人的孤獨(dú)。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠友誼的寫照，而你就是陽光，在我孤獨(dú)寂寞時(shí)照進(jìn)我的心。還記得我們彼此一見如故的友誼小船，還有那種默契，那種只有我們才懂得，我們一見如故、相見恨晚，其實(shí)多么希望能早些遇到彼此；你的身體不好，我懂得你最需要的是什么，我獨(dú)來獨(dú)往，你也明白我想要什么，我們是的閨密！

　　那還記得那兩天你一直沒有來上學(xué)，而天氣也有點(diǎn)陰沉，我的心也是如此，那天下午我同平常時(shí)和你在一起一樣，我走到那個(gè)樓梯盡頭，一個(gè)人坐在那，像之前不曾與相識(shí)一樣，仰頭看天，忽然一陣風(fēng)吹來，天空上的云被吹散了，陽光照射了下來，而此時(shí)，我聽到你在呼喚我，我轉(zhuǎn)過身便看到了你，還有你那如陽光一樣溫暖的笑容，那時(shí)我便覺得我心頭上的烏云，被陽光穿透進(jìn)入我的心。我認(rèn)為正如伊夫林所說的：“友誼是一根金線，把全世界的心連在一起。”

　　正如她所說的你做到了，其實(shí)那時(shí)我一定有個(gè)困惑，你明明是一個(gè)先天性心臟病的患者，卻每天過得比任何人開心，在我記憶中你很少笑，的一次也是我們畢業(yè)，可后來我明白了，開心過一天是一天，難過過一天也是一天，何必受苦吶！

　　你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽光。

　　生命的作文600字 篇5

　　窗上的雨滴由一小滴變成了一小滴，沿窗戶慢慢滑下，彎彎曲曲的……淅淅瀝瀝的雨在窗外下著，微風(fēng)吹起了我柔軟的短發(fā)。綿綿細(xì)雨

　　引起了我綿綿思緒。一切都在我的心中盤旋著，我難以平靜自己的心情。我手里握著筆，在草稿紙上胡亂地寫一些連我自己也看不懂的東西。

　　這是，我感到自己是在造字，造就一種有藝術(shù)感的字體。無意間一直小小的蝴蝶拍打著它網(wǎng)絲似的翅膀，發(fā)出輕微的聲音，仿佛在用一個(gè)微弱而充滿活力的聲音在告訴我們：“我是一個(gè)小生命。”向來怕蟲子的我，不知為何，居然伸出手捉住了這只小生命。心中有好像有一種力量和沖動(dòng)在推動(dòng)著我，使我不得不伸出手去碰它。

　　我隨手把它放在一個(gè)眼藥水的盒子里。它還是撲騰著翅膀，絲毫不肯放棄半點(diǎn)希望。我心里很亂，被它的翅膀一撲騰，突然間我明白了，我們?nèi)撕螄L不是這樣，無論做什么事，就算是碰到了南墻，你也要不灰心，因?yàn)槟氵�有機(jī)會(huì)呢!生命的警鐘敲醒了我。讓我明白了，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。

　　這個(gè)稚嫩的生命又何嘗不是這樣。它渴望生命，由于渴望生命，心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是為了希望而活著。在困難時(shí)刻就要學(xué)會(huì)掙扎，

　　蝴蝶打動(dòng)了我。我打開匣子，把它放在手心里，并且祝福了它。是因?yàn)閽暝�的太久，還是不愿離開……這我都不知道，他撲騰了幾下，飛不起來。但終究它繞著書桌飛了幾圈，頭也不回就走了。對(duì)，既然選擇了離開，又為何要依依不舍呢?決定了就堅(jiān)決做下去。

　　我在心里默默祝福它，希望它能夠一直這樣字困境中掙扎。這也讓我看到了生命之光就算有再難的事情也要做下去……

　　活著，總是有幸的!我深呼吸了一口氣有幸尤在感受到了那道光!

　　生命的作文600字 篇6

　　我感謝生命，因?yàn)樗�給了我一切。“生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上;讓我有機(jī)會(huì)享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機(jī)會(huì)期盼每一個(gè)下一秒……

　　我最感謝的是它給了我感情這一天賦，讓我能夠收獲友情，獲得快樂，還有煩惱，但朋友在一起解決的過程是也是快樂的。友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼;友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放;友誼，如同冬天的火，當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。

　　曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí)，是她們?yōu)槲夷�默流淚，是她們鼓勵(lì)著我，“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn)，使我在挫折面前不低頭、不屈服。

　　高興快樂時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的，那就是——期盼。

　　因?yàn)橛辛似谂危�小溪�?jīng)受住了冰雪的塵封，在暖暖的陽光籠罩下，奏響了歡快的歌曲;因?yàn)橛辛似谂危�小草忍住了�?yán)冬的禁錮，在春風(fēng)吹拂之際，萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因?yàn)橛辛似谂危�蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛，在繁花似錦的春季，張開了柔弱的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂危�便有了重生的希望�?/p>

　　但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼，它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉，是挫折中永不言棄的信念支撐，是成功時(shí)，愈求上進(jìn)的更高理想。

　　我們懂得了珍惜，懂得了道理，這一切，都與生命連在一起的，因此，我們要感謝生命。

　　感謝你——偉大的生命。

　　生命的作文600字 篇7

　　生命，那樣脆弱的東西，有時(shí)也會(huì)顯得很堅(jiān)強(qiáng)。

　　我的肚子不由自主地正打著“拳擊”哩，“爸爸，我們家什么時(shí)候開飯啊，我還要上課呢！”我走到爸爸身邊問道。

　　“哦，你今天還要上課？”爸爸驚奇地望著我。

　　“是呀，你不記得啦？”

　　“糟了，我給忘了，快去做飯。”一邊走還一邊念叨著：“忘記了，忘記了……”

　　“去，快幫我拿點(diǎn)大蒜子！”爸爸高聲叫道。

　　“哦，知道了。”我不耐煩地回應(yīng)著他。

　　我打開冰箱，費(fèi)了九牛二虎之力將冰箱翻了個(gè)遍，總算在一個(gè)角落里找到了兩顆蒜球，終于可以交差了。

　　天哪！這蒜頭竟然發(fā)芽了！這是什么力量使它在零下兩度的冰雪世界里生根發(fā)芽了？是什么力量讓它茁壯成長？是什么力量讓它在沒有肥沃的土地、沒有充足的陽光、也沒有給它們滋潤的水分的冰天雪地里爭(zhēng)先恐后地探出頭來呢？啊，我知道了，這就是“生命之力”。

　　我在外婆家種了一顆別人送給我的蕓豆，她說等它長大后就會(huì)把選好的字樣印在葉子上，我好奇的把它栽種起來，事后便把它忘到九霄云外去了，一個(gè)多星期后才想起來，我認(rèn)為已經(jīng)沒什么希望了，但好奇心總是在催促我說：“去看看吧！”

　　“可是我已經(jīng)一個(gè)多星期沒照料它了。”我自己安慰自己。

　　“或許長出來了呢？”

　　“不會(huì)的，不會(huì)的，老師說植物必需有水、陽光和空氣，既然沒有水的滋潤那它就不會(huì)生長了。

　　”

　　“還是去看看吧！”

　　“那……，好吧！”我朝陽臺(tái)上走去，哦，它竟然長出來啦。我揉了揉眼睛，不會(huì)看錯(cuò)吧，這真是一個(gè)奇跡。我欣喜地看著它，靜靜地想：“明天會(huì)長到旁邊的辣椒樹那么高不？不會(huì)吧，辣椒樹比我的豆子種得早，我的豆子剛種時(shí)辣椒樹已經(jīng)發(fā)芽了。”然而，出乎我的意料。當(dāng)?shù)诙�天中午我再去看時(shí)，它已經(jīng)長到了辣椒樹頭上了，好努力的一夜功夫啊！

　　瞧，生命力是多么的頑強(qiáng)，能使蒜頭在冰天雪地的世界里不屈向上，探出頭來。那生命……，不禁讓人遐想連篇。

　　生命的作文600字 篇8

　　中午，我在公共汽車上看到了這樣的一幕：一個(gè)十字路口，有一個(gè)白絨絨的小家伙-----好像是一只小白老鼠，蹦跑著。突然，綠燈亮了，一輛面包車開過，小白鼠停止了蹦跳，卻并不逃開，只是惶恐地盯著面包車，似乎還沒意識(shí)到它的危險(xiǎn)。我仿佛感覺到面包車狠狠碾過它的身軀，脆弱的骨骼無力地“咯吱”一聲折斷，甚至連掙扎的時(shí)間都沒有，就一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在馬路上。也許后面還有更多的車無動(dòng)于衷的駛過，它的嗚咽聲那么短暫，那么輕，沒人聽得見。回過頭，馬路上赫然出現(xiàn)一小灘血跡，本就醒目的紅色在馬路上顯得格外刺眼，白絨絨的毛上也沾了不少，在風(fēng)中顫顫地?fù)u晃。

　　誰會(huì)在乎呢？它不是人，不是華南虎，不是藏羚羊，更不是大熊貓，它只不過是一只偷人糧食，人人喊打的卑微的老鼠，或者是科學(xué)家的試驗(yàn)品，再好些也就是只供人玩樂的寵物，在人的眼里，它，死不足惜。

　　曾經(jīng)也有不計(jì)其數(shù)的小生命死在我的手里：蜜蜂、飛蛾、小鳥、金魚，還有一只被生生餓死的兔子。弱肉強(qiáng)食是大自然的法則，誰也沒有能力改變，也不想改變。可就在那只小白鼠死前發(fā)出那一聲嗚咽時(shí)，就在它的骨骼被面包車輪碾碎時(shí)，我的心顫了一下，一個(gè)如此可愛的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命，它們一樣有生存的權(quán)利，卻被多少對(duì)它們不屑的人類所剝奪。

　　那位面包車司機(jī)，當(dāng)你毫不猶豫地?zé)o視那只小白鼠然后將車碾過時(shí)，可曾想過，你碾碎的還有自己的良心？那為證明貓從高樓上跌下也會(huì)摔死的人，將貓摔下時(shí)，可曾想過，如果被摔下的是你？那為了自己一時(shí)高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的身軀的時(shí)候，可曾想過，那也是一條生命！

　　窗外的蟬鳴又起了，兩三個(gè)孩子圍在樹下玩弄著剛捉到的蟬，孩子的家長坐在樹下乘涼，揮著扇子，望著自己的孩子，漠然地笑著，誰會(huì)在乎一只可憐的蟬？

　　誰會(huì)呢？

　　生命的作文600字 篇9

　　生命是勇敢的，就像那破土而出的種子；

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)的，就像那風(fēng)雪中傲然挺立的梅花；

　　生命是偉大的，就像那為了鳥寶寶而不顧一切的鳥媽媽。

　　生命是脆弱的，就像那只風(fēng)中的蝴蝶。

　　記得有一次，一個(gè)安靜的午后我和弟弟在院子里玩，我們玩泥巴、捉螞蟻、畫畫、采花瓣……我們玩得不亦樂乎。忽然，從墻頭飛過來一只白色的蝴蝶，在陽光的照耀下，它是那么的美麗；白色的翅膀上，陽光如同閃粉般灑在上面，讓它顯得格外迷人。它雖然沒有藍(lán)蝴蝶那晶瑩的藍(lán)翅，也沒有黃蝴蝶那柔和的黃翅，但它仍舊保持有素白純潔的美。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著它，它在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，可不巧的是，它飛著飛著墜落了下來，落到了一片葉子上，我們趕忙跑過去看，蝴蝶的樣子十分的痛苦，扇動(dòng)翅膀努力掙扎想要飛起來，它扇動(dòng)，落下，扇動(dòng)，落下…直到它再也飛不動(dòng)了。

　　我們覺得這只蝴蝶很可憐，于是給她安了一個(gè)家，把它放在里面養(yǎng)傷。

　　可是，后來我又想到：如果以后蝴蝶養(yǎng)好傷了，飛走了怎么辦？那我就見不到它了？想到這里，我不禁苦惱起來。咦，我想到了，如果我們把它做成了標(biāo)本，是不是可以永遠(yuǎn)的留住它，讓它永遠(yuǎn)在我身邊了。想到這里，我把我的想法告訴了弟弟，我們開始行動(dòng)起來。找一堆報(bào)紙，把蝴蝶放在報(bào)紙下面，再壓住，可壓了一會(huì)兒，我才明白，它是一個(gè)“生命”啊，我們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待一個(gè)如此脆弱的生命呢！我趕緊拿開了報(bào)紙，可是蝴蝶已經(jīng)奄奄一息，我不禁大哭起來，但已經(jīng)無濟(jì)于事了，雖然這事已經(jīng)過了很久，但我至今都無法原諒自己。

　　生命是脆弱的，不經(jīng)意間會(huì)破碎。

　　正如一棵小瓜苗，能從無光、無土的磚縫中茁壯生長，不屈向上，我感受到了生命的頑強(qiáng)，它有不屈不撓的精神。

　　生命是寶貴的，我們必須珍惜它，使用它無限的價(jià)值。

　　生命的作文600字 篇10

　　在炎熱的夏天，我吃著涼涼的冰棍，坐在軟軟的沙發(fā)上，看著電視，這時(shí)，窗外傳來打雷的聲音，那聲音令人毛骨悚然，我忙拔下電視的插座，還把門窗關(guān)牢了，正當(dāng)我手忙腳亂的拔插座時(shí)。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。

　　我害怕極了，雷聲很響很刺耳，爸媽又上班去了，我把電話都關(guān)機(jī)了。鉆進(jìn)被窩把耳朵堵起來，很害怕雷聲，不過想起我們學(xué)過的聲音傳播，我有覺得沒什么可怕的了，因?yàn)榇蚶椎牡胤诫x我們這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是我的膽又回到了身上，望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時(shí)外面有那么壯觀。

　　雖然大雨傾盆而下，但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨，都在雨中挺立著，不愿低頭，頭頂著雨，要向上天挑戰(zhàn)，雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的，經(jīng)過這場(chǎng)洗禮讓小草們變得更堅(jiān)韌不拔了。其實(shí)人不也一樣么？呵呵，有些人想到困難就認(rèn)為無法戰(zhàn)勝，就這樣退縮了可是在與困難進(jìn)行一場(chǎng)搏斗之后又覺得困難也只是如此，只有勇敢的人才會(huì)與困難搏斗，而膽小的人只知道退縮與逃脫，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道困難其實(shí)很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進(jìn)行搏斗，也有一下勝利的機(jī)會(huì)，如果就在那等命運(yùn)的安排那么命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)站在你那邊，所以與命運(yùn)搏斗才是正確的。貝多芬就是一個(gè)列子，

　　他晚年失聰?shù)�他還是勇敢的和命運(yùn)決斗，并且要捏住命運(yùn)的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)么？

　　逃避現(xiàn)實(shí)，想要命運(yùn)守護(hù)的人，命運(yùn)絕不會(huì)站在你的一邊，命運(yùn)給人帶來厄運(yùn)，只是為了考驗(yàn)人們有多么堅(jiān)韌不拔，你若在厄運(yùn)來臨時(shí)放棄，那么你將會(huì)被命運(yùn)排擠相反，你如果在厄運(yùn)來的時(shí)候不放棄努力，那么你將會(huì)收到命運(yùn)的庇護(hù)。

　　讓我們學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)忍韌不拔，學(xué)習(xí)貝多芬的與命運(yùn)勇敢搏斗吧！相信自己是最棒的！

　　生命的作文600字 篇11

　　水是一種幸福，水是一種生命之源，水更是一種生活。在我們的生活里，我們少不了水。在大自然里，我們也少不了水，在生命里，我們更不能少掉水資源。我們每天在家里，每天至少要喝五六次水。

　　在洗手的時(shí)候如果不用水，手上的細(xì)菌，就永遠(yuǎn)無法區(qū)離，這樣大家都會(huì)得病。在澆花的時(shí)候，如果不用水，花就無法快速的成長，等不了多久花就會(huì)死。我們?nèi)祟愲x不開水，只要人類一離開了水，人類就無法生存下去了，因?yàn)樗�是這個(gè)星球的主元素，它就像人的生命，地球媽媽如果離開了水，地球媽媽就會(huì)生病，地球上的人類，就永遠(yuǎn)無法生存下去。水，是人們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)發(fā)明不出來的，所以人們要節(jié)約每一滴水，這樣，水才可以生存下去… …我們地球上的所有的人必須要節(jié)約水，如果不節(jié)約水的話，世界上所有的動(dòng)物、植物都無法生存下去，地球就會(huì)變得一塌糊涂。

　　水是大地媽媽寶貝，失去了水，大地就會(huì)枯竭，人類也不可能生活在這個(gè)星球了，地球就會(huì)被毀滅。沒有了水，就沒有我們這個(gè)可愛的世界！一滴水，非常渺小，以至于不被察覺。水，從高處滴下，將微薄的力量化為動(dòng)力，沖擊著石頭上的同一個(gè)位置。山巖上的水滴，連續(xù)不斷滴在巖石上。雖然，每一滴水的力量很小。一年，兩年，三年石頭的表面終于滴穿了。石，是一種堅(jiān)硬的代表，然而卻被不起眼的水征服了。滴水穿石，就是水的杰作。水，不僅是一切生命的源泉，更具有剛猛與堅(jiān)持不懈的高貴品質(zhì)。“水到渠成”，水流到的地方，自然形成一條水道。可見，大自然雖然水滴的力量很小，但他們齊心協(xié)力，創(chuàng)造出最大的力量。

　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”李白在詩中，寫出了黃河之水的旅途遙遠(yuǎn)，這，更需要水的堅(jiān)持，才能奔向大海，尋找母親，回到母親的懷抱。水不僅是生命的源泉，更是自然界中最有毅力、最能堅(jiān)持不懈的事物！

　　生命的作文600字 篇12

　　你以為人生苦短！大家都會(huì)這么想，因?yàn)榘倌昊畎贇q真好。然而這100年間，有的人一直在往好的地方閃，有的人一直在一步一步往無底洞走。兩個(gè)區(qū)別無法比較。我要選擇發(fā)光的路。一百年后，我會(huì)發(fā)光，展現(xiàn)無限的力量。楊老師給我們講了一個(gè)感人的故事。是個(gè)大姐姐，她讓我的心平靜了很久。他雖然出身貧寒，但在我心目中的地位還是很高的。他勤儉節(jié)約，上課很認(rèn)真。他是一個(gè)自力更生的人，知識(shí)豐富，珍惜時(shí)間和生命。她善用一分一秒，利用人生，考上了自己理想的學(xué)校杭州二中。她向成功邁了一大步，而我卻；浪費(fèi)了很多時(shí)間。讓它在我身邊溜走，不用說，只是一些毫無意義又浪費(fèi)時(shí)間的事情，和大姐差遠(yuǎn)了。好像我是井底之蛙。她是一只用生命尋找金鑰匙的鳥。好像她上了飛機(jī)，我在騎自行車。

　　唉！人生就是這樣。只有用了，才會(huì)生根發(fā)芽，長出又大又紅的果實(shí)，才會(huì)成功；而浪費(fèi)，卻一無所獲，是不可能有任何收獲的。我回想起有一次上課不認(rèn)真聽講，說話寫作業(yè)的時(shí)候，我驚呆了。像看天書一樣，一個(gè)問題都解決不了。一個(gè)問題困擾著我的第二個(gè)和尚，——，我只能假裝努力。心里覺得自己像熱鍋上的螞蟻，——著急，又像十五桶，拿不定主意。過了一段時(shí)間，下課還是沒交。真可惜！《假如給我三天光明》，海倫當(dāng)凱勒失去雙眼時(shí)，他更加珍惜自己的生命。海倫凱勒知道生命只有一次，很脆弱，很有限。即使失明，她也能辨別方向。讓自己過上有價(jià)值的生活，讓自己感受自然。她從不氣餒，不絕望，但很樂觀，面對(duì)每一天。

　　我現(xiàn)在四年級(jí)。要進(jìn)入競(jìng)技級(jí)，我必須對(duì)自己有一個(gè)目標(biāo)。不要想著吃喝玩樂，而是不折不扣地完成作業(yè)。就像鄭春蓮姐姐一樣，就算有100只蚊子，也要認(rèn)真聽。喜歡杏林，在困難中永不低頭，永不絕望。在沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中，生命之歌被拋在了身后。她堅(jiān)定，讓自己活得精彩有力。不要浪費(fèi)她有限的生命，珍惜每一分鐘，讓自己活得精彩而有力。

　　生命的作文600字 篇13

　　我對(duì)水有一份鐘愛，看著它們從我面前流過，看著它們的起起落落，我感受到了生命的運(yùn)動(dòng)。水是流動(dòng)的，所以水富有生命感。流水的聲音如同脈搏的聲音，讓人感受到無限生機(jī)。無論白天還是黑夜，水始終在流淌著，持之以恒地流動(dòng)是水的毅力。

　　水是純凈透明的。天地造水，也許就是讓它來凈化這個(gè)世界的吧！從如鏡的水中，我們可以看到水底的卵石，也可以看到水中的自己，那是純潔的心靈。

　　水本身沒有形狀，但它隨物成形。遇圓則圓，遇方則方，它是最容易被塑造的。對(duì)于必要的改造，它不作任何抵抗，只是積極地順應(yīng)環(huán)境，這是水的修養(yǎng)。

　　水有性格，也就是一種親和力。我喜歡水的性格，因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)水的時(shí)候，總會(huì)產(chǎn)生清新的感覺，而沒有面對(duì)高聳大山的那種緊張感。水給人帶來的是心曠神怡，不會(huì)讓我們有壓力。水的滲透力是世界上任何東西都無法比擬的。灰塵和沙土能通過細(xì)小的空隙，而水能穿過更小的縫隙，因?yàn)樗�有一種無孔不入的韌勁。

　　但是你不要以為水是軟弱而且缺乏力量的，其實(shí)，世界上最有力量的不是重與剛，而是輕與柔。“滴水穿石”便是一個(gè)很好的例證。水的力量是超乎我們想象的，在洪水中被摧毀的財(cái)物與生命不計(jì)其數(shù)，所以，水的力量也是驚人的。

　　水無處不在，滔滔的大海，奔騰的江河，涓涓的溪流，綿綿的細(xì)雨，各種不同的形態(tài)。人們的生活離不開水，水哺育我們成長，陶冶我們的心靈，因?yàn)橛兴�，才有了生命。水無私奉獻(xiàn)，它無怨無悔地洗去世俗中的污濁和疲憊，洗去喧嘩與忙碌，只留得人間無盡的贊嘆。

　　在一次次探尋中，我對(duì)水有了更新的認(rèn)識(shí)，山石之間的小溪勇敢地向前流動(dòng)，因?yàn)榍胺接兴�的理想。在流水擊石的歡快聲中，我聽到了生命的活力。我們平凡的生活也可以像水一樣，流淌出生命的精彩與價(jià)值。

　　生命的作文600字 篇14

　　那天，我站在她的病房里，看著她蒼白的面孔最后一次綻放笑容，看著她絕望的眼睛閃動(dòng)著渴求的光芒，看著她顫動(dòng)的雙手終于落下……通過被風(fēng)吹起的簾子，稀稀落落的枯葉在風(fēng)中飄零，天空失去顏色，昔日的秋千嘎吱嘎吱地?fù)u晃。我仿佛又看見那兩個(gè)熟悉的身影在追逐在歡笑。于是，我對(duì)自己說，她還在我的身邊，她只是睡著了，會(huì)醒過來的。我，只需耐心等待。

　　冬去春來，日升月落，在模糊的時(shí)間里，我日復(fù)一日的等下去，等著她再次出現(xiàn)在我的面前對(duì)我微笑，像奇跡一般。可是人們都說她死了，永遠(yuǎn)都不可能回來。我不想相信，如果這是真的，為什么我仍然能感覺到她的呼吸？為什么她的靈魂夜夜歸來？為什么她的身影和笑容總是固執(zhí)的出現(xiàn)在我的夢(mèng)魘中？我不愿意她的生命如同曇花一現(xiàn)，如此短暫，如此不堪一擊。這似乎很不公平，但是誰也無能為力。

　　后來，我漸漸接受了大人們的說法，她死了。她是去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，卻不像平時(shí)那樣，即使遠(yuǎn)隔千山萬水，也可以聽見對(duì)方的聲音，感到她真實(shí)的存在著。死，意味著我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再見到她，不能和她說話，意味著她確確實(shí)實(shí)地自這個(gè)有形世界消失……任憑我撕心裂肺地呼喊，想她想的心如刀割都無濟(jì)于事。她只能成為我今生今世的回憶。

　　我不知道上帝是否真的公正，雖然每個(gè)人的生命都有終止的時(shí)侯。或許我應(yīng)該看開一點(diǎn)，她只是被早早的召回了。既然已經(jīng)走過凡間，感受了愛，感受了恨，感受了原諒，就足夠了。是的，我不該哭泣，她走了，我可以把夢(mèng)留下，生命不能總是充滿悲傷。風(fēng)干后，留下彩虹淚光，我微笑，因?yàn)樗龝?huì)在云層之后為我祈禱、為我祝福，她會(huì)默默地注視著我在命途中為她歌唱。

　　生命的玄妙我始終無法參透，上帝既然賜予我們生命，就一定有他的`理由和意義，我想，在某年某月的某一天，我會(huì)笑著面對(duì)她，和她牽手漫步在天堂！

　　生命的作文600字 篇15

　　星期六，我和爸爸媽媽去燕子平觀瀑布，還沒看到瀑布，便覺得一股清新的空氣撲鼻而來。到了瀑布前，一幅壯美的山水畫便呈現(xiàn)在眼前。瀑布掛在高高的山頂上，白色的水流從天而降，猶如萬馬奔騰，震天動(dòng)地。瀑布像一塊巨大的布簾被扯成大大小小的幾縷兒掛在山前。兩邊的樹木蔥蔥郁郁，在陽光中在微風(fēng)中顫動(dòng)著枝條，把濃濃的綠帶給大地，把勃勃的生機(jī)送如我們的眼簾，注入我們的血液里。

　　所以古人說：“仁者樂水”。

　　水是清秀、淡泊、寧靜，雖在山澗，卻常飛瀉如銀龍，沖激出萬千朵盛開的雪蓮。它含蓄千年滄桑、靜觀宇宙變化。多少風(fēng)起云涌、花開花落，多少鳥影飛過，水只是沉靜地包容接納，不因物喜，不為己悲，就是被日光照射到了深處，也不過是淺淺地微笑。也許你要說水是無倩之物，可天地間，沒有無情何來有情？情到濃時(shí)便成無情。人在高山之巔，可以狂放如詩人，激揚(yáng)文字；可以豪邁似將軍，指點(diǎn)江山。但在水這面自然之鏡前，人方認(rèn)識(shí)自己，明白無論怎樣地輝煌，人終是要走下山巔，容入蕓蕓眾生、回歸平平凡凡的生命本色。比起雄偉的高山，水似乎是柔弱的，可是再堅(jiān)硬的磐石，也經(jīng)不起一脈柔水千年萬載的淚滴。那河邊遍布的光潔的鵝卵石，不都是以柔克剛的水的杰作嗎？

　　山與水，都是大自然億萬年的杰作。山水之間，有郁郁蔥蔥的森林，有爭(zhēng)奇斗艷的白花，有飛鳥鳴禽，有無盡的資源和寶藏！ 人類曾經(jīng)依山傍水而居，狩獵于山，采百草造藥材；取水灌溉土地，收獲五谷雜糧。那時(shí)候，人類與山水有著親密無間的感情。可是隨著人類的進(jìn)步，人們逐漸向大自然掠奪財(cái)富，于是，潔凈的水源遭到了嚴(yán)重污染。作為天地間唯一的“智者”，人類取得了勝利。然而，如果人類文明以犧牲自然為代價(jià)，那么這種勝利又有多大的意義？

　　我們只有一個(gè)地球，山水是我們的家園。讓我們保留一點(diǎn)仁者的精神，對(duì)養(yǎng)育我們長大而今已變憔悴衰老的自然母親，感恩、回報(bào)！

　　生命的作文600字 篇16

　　如果我的生命只剩下三天，我會(huì)用一天的時(shí)間向生我養(yǎng)我的父母表示敬意，告訴他們我一直不敢告訴他們我以前做過的壞事和傻事。說到這些，我特別后悔，因?yàn)槲野謰屄牭轿疫@么久不讓他們說，總想讓我做個(gè)乖巧的孩子，會(huì)很難過，但是我讓他們失望了。我后悔當(dāng)時(shí)不懂事，老是給父母惹麻煩。即使父母知道我這些不好的地方，也不愿意打我，因?yàn)樗麄儛畚遥�只是說說我。我把這些事情告訴父母，他們會(huì)哭著說孩子終于長大了，老實(shí)了。也許我的父母早就知道我的這些事了，但我只想有一天自己告訴他們，他們會(huì)覺得自己長大了，不用擔(dān)心父母了。我會(huì)花一天時(shí)間幫助我的父母做任何事情來讓他們開心。

　　我會(huì)和那個(gè)每天上學(xué)的時(shí)候叫我起床上課不睡覺的人在一起度過一天。那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)那個(gè)人卻不認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱耍�我們成了一輩子的好朋友。那時(shí)候我只知道跟你打，不是真的兄弟，是跟你打的真兄弟。有時(shí)候會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，因?yàn)橛袝r(shí)候脾氣不是很好，朋友之間也有一些小矛盾，所以會(huì)有不開心的時(shí)候。我發(fā)脾氣不是因?yàn)楸澈笥写蟾纾�也不是因�(yàn)槲冶人麖?qiáng)，更不是因?yàn)槲铱此�被欺�?fù)，而是因?yàn)樗�不介意，看重善良。兄弟們�(cè)谀惆ご虻臅r(shí)候陪著你，勸你回家，沖動(dòng)的時(shí)候少惹點(diǎn)麻煩。記得有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)委屈去別人家鬧事。哥哥知道后，阻止了我犯錯(cuò)。他勸了我很久，顯然那天他有很多事要做，為我浪費(fèi)了很多時(shí)間。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，因?yàn)樗�的出現(xiàn)并沒有讓我做出讓父母?jìng)�心或者后悔的事情。從那天起，我就一直把他�?dāng)親兄弟。

　　最后一分鐘，有些人會(huì)以為會(huì)留給自己玩，但最后一分鐘也是我最后一次想輸。我會(huì)和和自己玩過過家家的女生過最后一次，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候別的女生不喜歡我丑，不喜歡和我過家家，但是有一個(gè)女生不一樣。她主動(dòng)來找我玩過家家，我印象最深的就是和她玩過家家。現(xiàn)在她比以前漂亮了，我們是很好的朋友。

　　如果生命只剩下三天，我會(huì)做很多有意義的事，讓別人記住我。

　　生命的作文600字 篇17

　　生命是一個(gè)人一生中最寶貴的東西。珍惜自己的生命，就是珍惜自己的一切，昨天、今天、未來。

　　人生如歌。對(duì)于一個(gè)成功的人來說，他珍惜過去，努力工作，奮斗。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，他終于成功了。對(duì)這個(gè)成功的人來說，他的人生就是一首充滿酸甜苦辣的歌，也正是因?yàn)檫@些酸甜苦辣，才形成了一首美妙歌曲的不同音符。

　　人生如歌。對(duì)于一個(gè)勤奮的人來說，他的生活就是他自己的一切。因?yàn)樗�想用自己的生命去做自己的成功。即使沒有成功，他對(duì)自己的人生也沒有遺憾，因?yàn)樗�努力，他問心無愧。所以，即使他的生命之歌不是很好聽。但對(duì)于勤奮的人來說，它永遠(yuǎn)是我心中最美的歌。

　　人生如歌。對(duì)于一個(gè)聰明的人來說，只要他用自己的聰明和智慧去做一件自己想做并且很有意義的事情，他就是一個(gè)很聰明的人，因?yàn)樗�唱的是他一生中最美最�?dòng)人的歌。如果你覺得自己很聰明，那就什么都不做，一天天得過且過。那么他的人生就會(huì)平庸，他的人生就會(huì)是一首沒有音符，沒有節(jié)奏，只有歌詞的歌。

　　人生如歌。對(duì)于一個(gè)失敗者來說，只要他為事業(yè)努力過，經(jīng)歷了無數(shù)人生的磨難，他都沒有成功。晚年回憶自己的一生，唯一的遺憾就是沒有成功，但除此之外，他就沒有遺憾了。因?yàn)榻?jīng)歷了人生的種種磨難，他變得成熟了。那么他的人生將會(huì)是一首完美的，美好的，但缺少的歌。

　　人生如歌。對(duì)于一個(gè)庸俗的人來說，他的人生就是一棵蕩草，只要風(fēng)一吹，他就倒下了，所以他的人生很短暫。只經(jīng)歷了幾次風(fēng)雨，他終于倒下了。如果他像這蕩草，他的生命什么都不是，他的生命什么都不是。然后，他沒有自己的生命之歌，他的一生不可能是一首歌。

　　同學(xué)們，讓我們唱出自己的歌，唱出心中最美最動(dòng)人的歌。讓所有人都沉醉在自己的歌里。同學(xué)們，珍愛生命，用生命中平凡的心唱出最不平凡的歌，讓自己成為真正的歌手，在群星中閃耀。

　　生命的作文600字 篇18

　　每天早晨，我們都會(huì)睜開眼，起床，洗漱，吃早飯。

　　每個(gè)上班的早晨，我們都會(huì)堵在庸擾的街頭，趕著去上班。

　　每天晚上，我們或多或少的帶著些惱人的工作，麻煩的家事，瑣碎的人情世故，疲憊地回到家里。

　　每天、每次、我們都在做著讓自己厭倦和煩惱的事。那么每天我們做這些、想這些的意義呢？有人會(huì)回答，這就是生活。可是是誰告訴我們生活是必須是這個(gè)樣子？有人說，身邊的朋友和家人。那么又是誰告訴他們的呢？

　　我無法知道曾經(jīng)的古人是如何生活和工作的，但是我知道現(xiàn)代人的生活和工作猶如背負(fù)著高樓的螞蟻，望不到被高樓擋住的陽光，卻一直編織著站在高處的愉悅欺騙著自己。我們什么時(shí)候有真正思考過生命和死亡的價(jià)值呢？

　　克里希那穆提，用365天即一年的冥想，為我們這些愚鈍的一直生活在別人述說的美好和痛苦中的人們開啟了一扇通向光門的窗戶。有些許陽光照亮了我們，讓我們對(duì)真正的自己有了點(diǎn)模糊的影子。

　　不久前，央視有一個(gè)經(jīng)典的問題：你，幸福嗎？曾經(jīng)也有位好朋友問我：什么是幸福呀？我楞了，因?yàn)槲覐膩聿辉�靜下心考慮過心的幸福是什么？是物質(zhì)的滿足？是別人的贊譽(yù)？還是成為某某人大家驕傲？他說：幸福很簡單，就是內(nèi)心的充實(shí)和平靜。這話簡單，卻很難完全體會(huì)其中的意境。內(nèi)心充實(shí)，那么我們的心必須是飽滿和無缺憾的；內(nèi)心平靜，那么我們的心又必須是無欲念紛爭(zhēng)，安詳靜謐的。這樣的確能被稱之幸福，想到擁有，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言難之又難。

　　心，是人類一切活動(dòng)的本源，它產(chǎn)生的情緒、想法、欲望可以說是造就現(xiàn)代社會(huì)的根本緣由。那么我們對(duì)自己的心有多少了解呢？我們的心它又為什么會(huì)有這些想法呢？而它產(chǎn)生這些想法的依據(jù)最終在哪里？這些問題每個(gè)人最后都會(huì)有答案。

　　《生命之書》它沒有詮釋生命到底是如何，也沒說明如何去活著是最好的。但是它告訴了我們?nèi)绾稳チ私庾约旱男摹?/p>

　　你，了解自己的心么？

　　生命的作文600字 篇19

　　世界因?yàn)樯�命而精彩，是各種各樣的生命組成了世界，多樣性才會(huì)豐富，不能僅僅有人而排除其它生命。由于多種因素的影響，我漸漸地覺得周圍的生物越來越少了，尤其是鳥兒。

　　幾年前，經(jīng)常在路上看見成群的麻雀落在電線桿上，歡喜地歌唱。也會(huì)看見大雁排著不同的隊(duì)伍在天空中游。有時(shí)，偶爾會(huì)看見一些我不認(rèn)識(shí)的鳥兒，它們長得十分漂亮，讓人有一種“憐香惜玉”之感。在我的家鄉(xiāng)，那里僻靜、幽雅，也有許多鳥兒。在我家門口，有一棵大梧桐樹，聽奶奶說，已有四十多年的歷史。嘿！我還沒有出生呢！在樹的頂高端，有一個(gè)喜鵲窩，有三四層樓那么高，是鳥兒銜來樹枝搭成的，每日清晨，鳥兒們就嘰嘰喳喳地把我給吵醒了，讓我做它們最忠實(shí)的“歌迷”，令我郁悶的心一下子舒暢起來。

　　現(xiàn)在呢？已經(jīng)很少看到鳥兒了。那電線桿上忽然感覺少了點(diǎn)什么，是那活躍的氣氛吧！大雁也應(yīng)該飛累了吧！而那些不知名的“美人兒”也飛向了遙遠(yuǎn)的世界，只剩下了那個(gè)喜鵲窩，每天它們自由自在門前門后展翅飛翔，這是我心中唯一的安慰。為什么會(huì)這樣呢？我也百思不得其解。

　　上個(gè)星期天，我正在房里看書。忽然，“啪”的一聲槍響把我嚇了一大跳。我跑出去看，原來是揚(yáng)揚(yáng)的爸爸在打麻雀呢！看哪，打了半袋子了！正在我怒火之際，只聽見一聲嘶叫聲，隨即，便看見一只黑色的小鳥從樹上掉下來。我一陣心酸，一種莫名的感傷涌上心頭。再看看他們滿心歡喜地?fù)煨÷槿福�更讓我心如刀絞。

　　人類有時(shí)是非常自私而又殘忍的。他們會(huì)為了一時(shí)的快樂而在瞬間殘害一個(gè)生命。鳥是與人為善的有益動(dòng)物，它并無惡意，只是想與人類和諧相處，如此而已。可是自認(rèn)為強(qiáng)大的人類卻殘忍地對(duì)待鳥類，這是不公平的。所以，人類應(yīng)與鳥類，不，是整個(gè)大自然和諧相處，共同生存。為這單色的世界多添一份色彩，創(chuàng)造更美好的未來。

　　生命的作文600字 篇20

　　人生過客光陰，歲歲懷情，漫漫歸語，只歲月高曲吟唱，來回春花秋月，逝水日月虛度，生命寫在人生的史冊(cè)上，多少歡喜傷愁，轉(zhuǎn)輾春去秋來，或是名揚(yáng)四海，千古留名，名興成就，事在生活風(fēng)光曲，一彈春秋和相應(yīng)，貴是風(fēng)塵風(fēng)縷弦，華年明日高歌言。或是功敗掃興，失蹄落馬，風(fēng)光不現(xiàn)，少行四海，曲終名結(jié)，不止是一曲曲高山流水，也許是二泉映月，風(fēng)過浪語留琴再，一許歲月風(fēng)流來。

　　風(fēng)塵多笑一生折，曲上添事有情說，來去回歸夢(mèng)故水，音風(fēng)卻說暢悅最，一種生命纏綿，一種一刀兩斷，一種或即或離，一中相親相憐，多相情歌夢(mèng)歲月，風(fēng)過年華好事學(xué)，不懷風(fēng)情故土音，就語家常歲塵行，行程人生高歌，歲月多練精曲，琴琶琵琶，大弦小弦，音律四處相飄散，感懷天地人生音，何處爽心悅耳情，只身樂懷聽吟心，生命有時(shí)潮漲潮落，有時(shí)一帆風(fēng)順，時(shí)而風(fēng)調(diào)雨順，時(shí)而喪氣回頭，好事風(fēng)風(fēng)光，壞情心意亂發(fā)，追憶年華逝水，往返古冊(cè)今書，讀道風(fēng)騷流芳，念間人情泠暖，一張風(fēng)塵生命紙，寫懷高曲難忘詩。每當(dāng)燕子南北，四季回輪，空轉(zhuǎn)人生，過客虛度，人生總是讓自己情懷如故，曲上異唱，雖是忙忙碌碌，朝出晚歸，也日思夜想，最是心有所欲要，百態(tài)風(fēng)流，佳音傳信，鴿書萬里，來往過日他鄉(xiāng)音，人間歲朋風(fēng)留名，何時(shí)夢(mèng)歸故月間，歌吟春秋和香言，生命是有弱不禁風(fēng)的時(shí)候，也有百折不撓的時(shí)候，或是心情沉悶，或是笑意風(fēng)華，真是百態(tài)種色，風(fēng)光異美，話是風(fēng)雨多磨曲，語是日月佳音去，不知生命能歌哪，唱出心靈快情恰。

　　光陰情歲故人緣，憶往回生笑情音，聽是一曲風(fēng)流夢(mèng)，天地人間多少融，何行風(fēng)塵生命道，贊把情長心靈語，春風(fēng)得意一念曲，昨日拼搏情有歸，時(shí)語讀寫紙書詩，成語佳肴品曲事，知冊(cè)言面一行去，笑灑風(fēng)古今曲折歲，生命贊歌好壞里，名煙風(fēng)光瞬時(shí)憶，都是坎坷人生路，曲鋪大道金曲賦，千秋歌成來寫出，好夢(mèng)一曲入塵空，生命歌風(fēng)一斑同。

　　生命的作文600字 篇21

　　外國作家簿柏曾說：榮譽(yù)的產(chǎn)生不受外界條件限制。品行好，榮譽(yù)也就存乎其中了。然而，對(duì)于一個(gè)只看重一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，比賽的結(jié)果的人卻有著不同的看法；可以說，結(jié)果比生命還要重要。相反，我認(rèn)為，生命只有一次，人死而不能復(fù)生，若生命都丟棄了，那有再多的榮譽(yù)又有什么意思呢？

　　我國著名作家曹文軒所寫的純美小說——《草房子》中有這樣一個(gè)片段：桑桑的爸爸桑喬十分看重榮譽(yù)，因桑桑把他筆記本中蓋著大紅章的那一頁撕了，作為自己的本子，把他痛打了一頓，卻渾然不知桑桑正患有重病，很有可能失去生命。桑喬得知桑桑患有重病時(shí)，十分自責(zé)，帶著桑桑，到處尋訪名醫(yī)，可還是無濟(jì)于事，他們倆只好放棄了。在桑桑生命的最后時(shí)刻，體弱多病的溫幼菊老師一直鼓勵(lì)著他活下去，并講述了自己小時(shí)候的悲慘遭遇。后來桑喬又聽說有一個(gè)神醫(yī)專治這種病，他想去試一試，但桑桑有些不想，可一想起溫幼菊的話，并決定再試一次。最終他的病好了，可卻因?yàn)樯�入中學(xué)，將要告別他的朋友、老師、同學(xué)以及給了他無限樂趣的草房子。是啊，若不是桑桑的爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)桑桑患有重病，可能還會(huì)再打他，由此看來，生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于榮譽(yù)，就好比，邪惡永遠(yuǎn)抵抗不過正義。

　　又如材料中所提到的，兩個(gè)游泳健將因話不投機(jī)，并打起賭來，說誰不能游到岸，誰就不是男人，而此時(shí)，一個(gè)人看見見面水流湍急，平靜的說：我認(rèn)輸，另一個(gè)人聽完竟笑了起來，轉(zhuǎn)身撲入江中，并用嘲諷的語氣對(duì)岸邊的人說：我要讓他看看我的本領(lǐng)，結(jié)果因太注重結(jié)果和不服輸?shù)陌翚猓�最終卻喪命。

　　No做Nodie，這是當(dāng)下最流行的一句話，以上事例告訴我們要量力而行，不要因想得到一個(gè)榮譽(yù)而不顧一切，最終只能喪命于此，所以，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

　　生命的作文600字 篇22

　　假如我的生命只有三天。第一天，我會(huì)久久地凝視那些關(guān)心我，愛護(hù)我的人。

　　他們永遠(yuǎn)銘刻在我這顆幼小的童心中。生命開始，關(guān)心我的人都在無微不至地關(guān)心我。他們的關(guān)心如同水和食物一樣在我生命中閃閃發(fā)光，在生活中又密不可缺。我永遠(yuǎn)也離不開他們；他們的關(guān)心如同春雨點(diǎn)點(diǎn)慢慢地滋潤我一步步健康快樂地成長……我特別要凝視我那和藹可親的媽媽，正是她的關(guān)心才讓我更快的跨進(jìn)了知識(shí)的大門；讓我受傷的疼痛立即灰飛煙滅；讓我在學(xué)習(xí)，生活中有困難時(shí)力所能及的幫助我……我要永遠(yuǎn)記住我媽媽那張默默無聞的臉，記住她那耐心地臉廓與和藹可親的媽媽，正是她的關(guān)心才讓我更快地跨進(jìn)了知識(shí)的大門；讓我受傷時(shí)痛苦加倍減輕，甚至讓疼痛灰飛煙滅，讓我在學(xué)習(xí)中、生活中有困難的時(shí)候力所能及地幫助我……我要永遠(yuǎn)地記住我媽媽那張默默無聞的臉，記住她那耐心的輪廓與和藹的皺紋，還有燦爛的笑容。

　　我要記他們永遠(yuǎn)地活在我的心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　第二天，我會(huì)去看那讓我難以忘懷太陽和月亮，正是它們，才讓我這平淡無奇的一生變得多滋多彩。每當(dāng)看見陽光明媚的白天與黑乎乎的黑夜，我都會(huì)想起那兩個(gè)無私奉獻(xiàn)的朋友——太陽與月亮。在我傷心時(shí)太陽光柔的地灑在我身上，好像在安慰我說：“沒關(guān)系，下次加油！”當(dāng)我又考了滿分得意忘形時(shí)，月亮那銀白色的月光又灑在我身上，好像在說：“不要驕傲，繼續(xù)加油！”我那股濃濃的得意勁頓時(shí)煙消云散。我還要讓世界一切美好的事物：一望無際的草原；無邊無際的大海與無數(shù)可愛的小動(dòng)物……都永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

　　第三天，我會(huì)用這短暫的十幾個(gè)小時(shí)重溫一遍《海倫·凱勒》這本書，讓我用自己最后幾個(gè)小時(shí)的生命來點(diǎn)綴我的那顆童心。來再次重現(xiàn)《海倫·凱勒》的精彩三點(diǎn)：所有的故事，讓每一個(gè)字都深深地銘刻在我心中。讓我永遠(yuǎn)地記住這位偉大的巨人——海倫·凱勒。

　　生命不在于多和少，而在于精彩。愿世間人們要珍愛生命，讓每一天都精彩無比！

　　生命的作文600字 篇23

　　他12那年成了孤兒，父母在一場(chǎng)車禍中雙雙死亡，從此他便開始了一個(gè)人生活。無情的車輪不僅奪走了雙親的生命，也碾碎了他美好的少年時(shí)代。

　　于是在座小城中大家常常看到一個(gè)小孩，他面色陰沉，眼里射出冰冷的光。是的，他開始憎恨這個(gè)世界，憎恨每一個(gè)人。那些日子，他不去上學(xué)，每天在東游西蕩，欺負(fù)愛笑的同學(xué)，給別人的輪胎放氣，夜里投石頭打路燈，他用種種惡劣的行為去發(fā)泄。

　　就在這個(gè)時(shí)候，一位60多歲的瓊絲太太出現(xiàn)了，她第一次闖入他的生活，是在他痛毆一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)瓊絲太太問他：“這么可愛的小男孩，你為什么要打他呢？”他說：“因?yàn)樗�總是笑！”太太驚訝地問：“難道笑不好嗎”他冷冷地回答：“我不喜歡笑，那是多么幼稚”瓊絲太太彎下腰，摸著他的頭說：“孩子，笑是心上開出的一朵花，是美麗的，你也要常常笑啊！”他一把打開太太的手，飛快的跑了。

　　沒想到這個(gè)瓊絲太太竟纏上了他，常常在他做壞事的時(shí)候出現(xiàn)，這讓他很是惱火。有一天他悄悄跟蹤瓊絲太太，用石頭砸她家門口的燈，瓊絲太太出來了，換上了燈泡，一會(huì)，燈又亮了。

　　他想每天都來砸，看這個(gè)老太婆可以堅(jiān)持換多少個(gè)！這樣過了好多個(gè)夜，有一個(gè)晚上，瓊絲太太摔倒了，他一看禍惹大了，剛要跑，聽見瓊絲太太叫他：“你過來，我知道是你！”他硬著頭皮來了。瓊絲太太艱難地爬起來，對(duì)著他說：“你以為我每天換燈泡只是想跟你較勁嗎？”我可沒糊涂到那個(gè)程度。你看，這段路上沒有燈，夜里經(jīng)常有車經(jīng)過，你還記得你父母嗎？他們就是在這條路上出事的，那以后我就在門口安了這盞燈，我不想再有人被撞到，也不想再出現(xiàn)你這樣的孩子！”

　　那一刻，他心里轟的一聲，就落下淚來。

　　是的，瓊絲太太對(duì)他做的每一件事都在改變他的心靈！就在這一瞬間，心田開出了花朵……

　　生命的作文600字 篇24

　　我家的老宅前，有一棵歷經(jīng)滄桑的大桑樹。它有著茂密的桑葉，葉子一片疊著一片，緊緊湊湊的。陽光無論從哪里發(fā)射來，樹蔭下也還是一片漆黑，十分涼爽!它的樹干很粗壯，足足要有兩三個(gè)成年人才能將它環(huán)抱圍中。每當(dāng)夏天這棵樹就成了全村人的焦點(diǎn)，村民們常在這棵樹下乘涼，講講故事，說說笑話和品嘗又涼又大又甜的桑椹。于是，這里就成了大家的俱樂部，這樹也成了大家心中快樂的精靈、友誼的橋梁、心中的長者。

　　可是去年因?yàn)橐�修建門口的這條村路，村長才迫不得已對(duì)大家說：

　　“各位村民們，為了要讓大家行走方便，村委會(huì)決定把這棵桑樹移植到咱們村后的空地上，請(qǐng)大家支持，我相信老桑樹也會(huì)支持我們的做法。”

　　村長話音剛落，大家便議論紛紛，但最終為了公益事業(yè)，只能委屈了老桑樹，大家相信老桑樹也會(huì)同意的，老桑樹生命是頑強(qiáng)不息的，總有一天枯木逢春，回復(fù)到現(xiàn)狀的，到了那個(gè)時(shí)候，大家還能在樹下乘涼，講故事，說笑語，吃桑椹。

　　今年三月的一天，我忽然想起好久沒有見到老桑樹了，桑樹會(huì)不會(huì)適應(yīng)那地方呢？它有沒有枯萎呢？……我馬不停蹄地直奔桑樹移居的地方，呀！這棵只剩下樹干的桑樹奇妙地長出了嫩綠的葉子，我仔細(xì)數(shù)了一下，一共有六十二片。這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)真是令我興奮不已，它真正讓我感悟到了生命的奇跡、生命的頑強(qiáng)、生命的價(jià)值。老桑樹就像殘奧會(huì)上，那些殘疾運(yùn)動(dòng)員一樣，共同擁有著頑強(qiáng)的信心，擁有著自己的夢(mèng)想。他們就像一句俗語所說的：“身殘志不殘！”雖然身體有不同程度的殘缺，但是創(chuàng)造奇跡的心永遠(yuǎn)不變，因而他們也不斷創(chuàng)造了奇跡，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，并為祖國增了光。

　　老桑樹啊老桑樹，你讓我進(jìn)一步了解了生命，感悟真正的生命力，體會(huì)生命的奇跡，我永遠(yuǎn)記住你“桑樹”！

　　生命的作文600字 篇25

　　“隆”一陣奇怪的聲響震動(dòng)我的耳膜，將我從睡夢(mèng)拉起，早晨的陽光早已爬上窗臺(tái)，映入屋內(nèi)。“5點(diǎn)57分了啊。”我看著鐘表，自言自語道。從床上爬起來洗漱完后，順著溫柔的日光走到了陽臺(tái)上，坐在陽臺(tái)上，凝望著那遠(yuǎn)處的樹梢。

　　早晨十分安靜，許多人還在那夢(mèng)鄉(xiāng)中正熟睡著，靜坐于此，風(fēng)十分輕柔，正如母親的雙手撫摸著你的臉頰，太陽不是很大，只不過是照亮了四周的萬物生靈。

　　突然，一只鳥兒蹦上了樹梢，我的集中力一下全部聚集于那。“早起的鳥兒有蟲吃。”大人們總是這樣說，但是早起的蟲子就被鳥吃啊。那只鳥的身上披著淡棕色的羽毛，每當(dāng)?shù)拖骂^時(shí)，總能看到那夾在棕色羽毛和肉體之間那雪白的絨毛，那只鳥兒十分的小只，就像剛出生不久還在牙牙學(xué)語的雛鳥，顯得輕巧活潑可愛，雖然小，但是它跟成年的鳥兒不分上下，腳輕輕一蹬，輕快地蹦上枝頭，轉(zhuǎn)個(gè)身子又跳到了另一個(gè)樹梢，就這樣它一直在大樹之間穿梭，將樹梢之間連接。

　　它，從樹上飛了下來，展開那小而堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，乘風(fēng)而下，穩(wěn)穩(wěn)地站在了地面。雖是幾秒鐘的動(dòng)作，但是我卻能感受到那生命的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

　　來到地面，它十分的小心翼翼，仿佛是生怕一個(gè)微不足道的動(dòng)作而疏忽了一只美味可口的蟲子。鳥兒不敢輕易妄為，怕驚動(dòng)了小蟲，它用它那機(jī)靈的目光，敏捷的動(dòng)作在地面掃視著，突然，它縱身一躍，尖尖的嘴朝準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)蟲子，沖了過去，鳥兒大獲全勝，蟲子也只能自認(rèn)倒霉。

　　那縱身一躍的風(fēng)姿、行動(dòng)的敏捷、機(jī)靈的目光、判斷的準(zhǔn)確、動(dòng)作的謹(jǐn)慎，這不就是生命的譜寫嗎？生命很脆弱，但又很堅(jiān)強(qiáng)也很勇敢。萬物皆有生命，生命是力量強(qiáng)大的結(jié)晶，擁有源源不斷的生命，才有生命。

　　生命是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的鳥兒，生命是那微小的蟲子，生命是那翠綠的樹葉，生命是那溫柔的日光；有了生命才可以創(chuàng)造生命，生命需要被保護(hù)，需要被照顧，需要被理解，需要被感受。

　　保護(hù)生命，才會(huì)擁有源源不斷的生命，才能有生命。

　　生命的作文600字 篇26

　　今天，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)真實(shí)而殘忍的視頻，看完之后，我的心很痛很痛…我是一個(gè)肉食主義者。以前，雞肉鴨肉魚肉豬肉全部會(huì)被我收入肚中，而現(xiàn)在，我看到肉，心就如同被刀割一般。

　　視頻是這樣的：一只只豬、鴨、魚、雞，被活生生的割掉了行動(dòng)的肢體，鮮血在肉體上流淌著，放入滾燙的水里，我們可以想象，如果有人那樣對(duì)你，你會(huì)怎樣，我看到了它們眼里的淚水，看到了眼里的憂傷…

　　它們的心一定在流血，從它們的眼睛里看到了憂傷的眼神，面對(duì)死亡前得絕望…。它們難道不是生命嗎！它們難道感覺不到痛楚嗎？難道就沒有心，生下來就是為了任人宰割的嗎！

　　我又看到了幾千個(gè)蛋，它們慢慢地。.慢慢地，破殼而出，期待著好好看看這美麗的世界，期待著一生中有趣、快樂的事…可等待它們的不是美麗的世界，也不是快樂的人生，而是一雙雙罪惡的手把它們痛苦的送到死神的懷抱中，它們沒有選擇，它們從還在媽媽肚子里的時(shí)候，就被剝奪了生存的權(quán)利，剝奪了選擇的權(quán)利。就連想快點(diǎn)，沒痛苦的到極樂世界去的權(quán)利都沒有…

　　我們?nèi)艘彩莿?dòng)物，世上沒有什么高等動(dòng)物和低等動(dòng)物之分，有的只是生命可貴，為什么要那么殘忍地剝奪它們僅有的，生存的權(quán)利呢？

　　羊，多可愛的動(dòng)物，人們常說，羊的天敵是狼，而在我看來，不，事實(shí)也證明，不是羊，不是狼，所有的動(dòng)物都有一個(gè)最大的天敵——人類。

　　我看到它們都在流淚，都在大喊，那是什么？那是死亡和絕望，是生命最后一刻的絕唱！為什么？為什么！我們一定要這樣對(duì)待它們嗎？為什么！告訴我，這是為什么！

　　它們是玩偶么…不，它們是一個(gè)個(gè)活生生的生命，它們也能感到痛，也會(huì)流淚。所以，請(qǐng)讓我們共同攜手，保護(hù)下它們，行不行？哪怕是在它們臨死前給它們一點(diǎn)小小的幸福…

　　生命的作文600字 篇27

　　面對(duì)一場(chǎng)空難的新聞報(bào)道，一向無心的我陷入了沉思：生命，人的生命該有多么的脆弱和無常啊！我們不知道為什么要來到這個(gè)世界，我們也無法臆斷哪一天離開，我們所能做的只有珍惜今天。

　　無言的我面對(duì)著屏幕，心中臆想著：這場(chǎng)空難的亡靈中，是否有一生中只有恨沒有愛的人呢？是否有在登機(jī)前恨恨的發(fā)著毒誓，與某人此生永不相見的人呢？是否有剛剛化解了與家人或朋友積結(jié)了多年的恨怨，只要能到達(dá)目的地，就會(huì)和曾經(jīng)的仇敵擁抱一團(tuán)而成為最愛的人呢？

　　思考中，我已神色黯然，不會(huì)流淚的我也已經(jīng)含淚眸間。面對(duì)脆弱的、堅(jiān)強(qiáng)的、卑劣的、精彩的、痛苦的、快樂的、成功的、失敗的蕓蕓眾生和我自己，我感覺到了生命的沉重，我們的負(fù)重其實(shí)就在生命的有無之間。今天，我們擁有生命，我們就擁有一切的喜怒哀樂，哪一天生命不再延續(xù)，一切的一切也就全部化為了烏有。

　　走在人世間，能夠快樂能夠友善，走過人世間，能夠沒有悔恨沒有遺憾，那該有多好啊！可是真正能夠作到如此的又有幾人呢？不日前，就看到過很多的爭(zhēng)論和混戰(zhàn)。為了爭(zhēng)得一個(gè)“公理”，為了讓人們來肯定自己，這本是無可厚非的事情，可是有些朋友用詞偏激，為了達(dá)到自己的目的不惜損害別人，這樣的結(jié)局，就算是暫且的贏了，又有幾分的意義呢？這樣的生命，即使可以活過100年，又能如何呢？

　　有怨的有恨的生命，總會(huì)有著很多的沉重的吧？有情的有愛的生命，才會(huì)在負(fù)重中得以些許的輕松的吧？沉重也好，負(fù)重中些許的輕松也罷，我們都應(yīng)該坦然面對(duì)，而且我覺得我們應(yīng)該讓我們的生命沉浸在快樂之中。有句話是這樣說的：愛別人就是愛自己，愛自己就是愛生命。那么就讓我們熱愛生命吧！愛別人，愛生命中偶然相遇的路人，愛生命中必然同行的親人，愛自己，愛美麗的或是不美的自己，愛成功的或是失敗的自己，讓我們把愛的詩篇寫滿我們生命中的每一天。

　　假如可以這樣的話，那么一切的災(zāi)難，都將不再有能力打敗我。

　　生命的作文600字 篇28

　　“轟隆隆！”5.12地震發(fā)生了！地——癲狂怒吼，天——悲鳴哭泣。塵土飛揚(yáng)，山崩地裂。人們，驚恐地逃著，突然！房塌。一條條鮮活的生命被壓在廢墟下，人們，哭泣號(hào)啕，可——無人應(yīng)答。

　　當(dāng)人們徘徊在生死門檻的時(shí)候，沉沉的黑暗中，水泥廢墟下，有一個(gè)少年，他一直沒有放棄求生的機(jī)會(huì)，他掙脫水泥板，一步步爬了出來。看著這美麗的家園毀于一次地震，他——痛苦，可他并不放棄，突然，發(fā)現(xiàn)了一名被困男生，便費(fèi)了九牛二虎之力把他拖了出來。發(fā)現(xiàn)兩名女生，沒工具，便用手刨，終于在大人的幫助下救出她們。在搜救過程中，他多次爬進(jìn)廢墟，冒著余震的危險(xiǎn)，救出三名同學(xué)，他背部傷了，一直淌血，他右腳踝被砸傷，一直跛著，但他一直為營救同學(xué)而努力。

　　記住！他叫——王亮！震救災(zāi)英雄少年王亮！看著王亮的身影，我們感動(dòng)。

　　是什么讓王亮將生死置之度外，數(shù)次穿越“死亡洞穴”？他靠什么戰(zhàn)勝恐懼，舍己救人？那就是——愛！同學(xué)情，生死愛，災(zāi)難中，王亮用愛讓生命閃光，讓精神升華！作為同齡的少年，我們也要獻(xiàn)出自己的愛心！

　　獻(xiàn)愛心——一個(gè)讓人感動(dòng)的活動(dòng)。幾千只紙鶴，它們活靈活現(xiàn)，里面藏滿了我們的愛，把我們的心和災(zāi)區(qū)朋友的心聯(lián)結(jié)一起，一同祝福，一起歡笑，愛的力量足遏行云！笑吧！笑吧！把悲痛丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓快樂離得近近的，忘掉悲傷，忘掉疼痛！一大盒小星星，看！他們多可愛！掛在天上，像一雙雙眼睛看著你們！因?yàn)椋�不只你一個(gè)人在奮斗，我們都在奮斗！

　　一陣風(fēng)吹來，它不再是凄涼的了，它是春風(fēng)，暖著你的心，也暖著我的心。我們把零用錢一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)捐款箱里，我們知道：雖然我們錢少，但是，里面啊，是我們的心意，是我們對(duì)災(zāi)區(qū)的一份濃濃的愛呀！

　　愛——讓人感動(dòng)，愛——無處不在，愛吧，讓我們的生命閃閃發(fā)光！

　　生命的作文600字 篇29

　　幾抹溫柔的綠依舊生氣盎然，縱使窗外一片死寂，卻仍如水般恬靜。室內(nèi)的墨雜，不論是喜惡多別，也總是一副其樂融融。

　　不明白為何離開了那片黑土，它們也還是搖曳風(fēng)姿。本是一年開始，經(jīng)歷割膚之痛，沖破黑暗，然后飽受挫折，舒展手臂，最后再受世人的贊詠而后枯死。這是一規(guī)則。可它們，毫無意義地離開了滿是榮譽(yù)的地方，離開了真正屬于它們的地方。

　　手指似曾相識(shí)地?fù)苤�葉，看它來回?fù)u動(dòng)，最后歸為寂靜。不覺間浮起了一個(gè)身影：

　　蹲在地上，粗糙的手指此刻卻那么溫柔，只敢用手輕輕托著，然后緩緩放下，攏了攏土，遲疑緩慢，用手指將十幾厘米寬的花瓶里的泥土按實(shí)，卻再也不敢去觸碰。

　　眼睛環(huán)視室內(nèi)，每一盆都是母親親手種的。那一盆君子蘭她說它怕澇，不然會(huì)爛根；那一盆狐尾蘭她說它過不得旱，要經(jīng)常澆水；那一盆鳳尾竹她說它怕陽光，會(huì)傷著……

　　每一盆都像她的孩子。

　　還是不明白，為何失了野性的它們，竟可奪得母親這等眷念？

　　“好，這些怎么只有葉不開花，還綠里夾黃，真難看！”我不滿地打量。

　　“你懂什么，你和你姐要都上了大學(xué)，可就只是它們陪我。”她回答說。

　　手指沿著紋脈，想感受它的跳動(dòng)。可沒有，它們?cè)谖已劾镏皇且蝗核牢铮�縱使墨綠清雅，卻毫無意義。

　　它們離開了那滿是榮譽(yù)的地方，離開了它們本應(yīng)該在的地方。意義？毫無意義！

　　仍是模糊，為何弱不禁風(fēng)的它們卻受母親如此呵護(hù)，為何毫無野性的它們給母親如此力量。無意間看見窗外的幾叢蕭瑟的黃草，突然間，我明白了。

　　原來溫室之花之所以受母親愛憐，是母親賦予了它們愛與守護(hù)的意義；枯葉凄草之所以有此贊譽(yù)，是詩人賦予了它們堅(jiān)韌和不屈的意義。萬物都無意義，關(guān)鍵是賦予它們什么意義。

　　那人生，也亦是如此吧！

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