生命之光作文范文（精選9篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的生命之光作文范文（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
生命之光作文1
樹(shù)兒青，草兒翠，大地開(kāi)滿了密密層層的花，在陽(yáng)光下就像幾座噴花飛泉，在這春意盎然的一天里，我來(lái)到了夢(mèng)幻世界——方特科幻王國(guó)。
這是一種讓我說(shuō)不出的喜悅，我走過(guò)五彩繽紛的墻，仰望著那圓圓的屋頂，高聳入云的城墻，不正是童話中的城堡嗎？我下了車，抬頭望著這夢(mèng)幻般的古堡，被這奇幻的建筑風(fēng)格所驚嘆不已！
走入大門(mén)，走在相間的路上，在我們的談笑風(fēng)聲中，《生命之光》幾個(gè)大字映入我的眼簾。
我們挨個(gè)入座，燈光猛然消失，劇場(chǎng)陷入了一片幽深的漆黑，讓我看不清了周圍的事物，透著一股毛骨悚然的氣息。
剎那間墻壁上足有三四棵五六米的大樹(shù)那么高的4D巨幕，開(kāi)始激動(dòng)人心的放映了，一個(gè)美麗的藍(lán)色星球——地球，在我眼前飛速掠過(guò)，跟著電影的步伐，我們進(jìn)入冰河時(shí)代的地球，那時(shí)的地球不像我們現(xiàn)在一樣春意盎、群山環(huán)抱，而是每天烏云密布，下著滂沱大雨，打著震耳欲聾的雷，每天不分晝夜，混沌不堪。忽然一個(gè)個(gè)棕紅色的隕石朝我們迎面撲來(lái)，那速度快到跟閃電比肩，嚇得我連忙用手來(lái)阻擋，眼睛都不敢再眨一下。緊接著的是大地爸爸跟皺了個(gè)大眉頭似的，頓時(shí)，地與地之間分開(kāi)了。讓我感到地球那時(shí)竟然是這樣的兵荒馬亂，每天是多么的不寧?kù)o呀！想在那時(shí)生存簡(jiǎn)直不可能有活的生物。
但是地球的頑強(qiáng)，不知過(guò)了多少萬(wàn)年，造就了一個(gè)新生物——海藻！那時(shí)的地球還是昏昏沉沉，還是那么危機(jī)重重，時(shí)不時(shí)慈愛(ài)的大自然母親會(huì)在瞬間變成一個(gè)兇殘的破壞大師，將平靜、可在水中玩耍美麗的大海，刻畫(huà)成一個(gè)兩面派，在眨眼間，它會(huì)掀起一個(gè)長(zhǎng)百米的摩天大廈一樣高的水瀑，霎時(shí)，它把高高的水瀑立即傾盆而下，蕩平一切。隨著時(shí)間的推移，在蔚藍(lán)的大海中，由它演變成各種類似現(xiàn)在的海洋生物，后來(lái)由它們慢慢進(jìn)化成了低級(jí)爬行動(dòng)物，看到這兒，我們無(wú)不為這奇妙的人類古代文明所震撼，在絢麗多彩、魔幻的效果讓我知道了原來(lái)能有現(xiàn)在的人類，都是從低等生物經(jīng)受了環(huán)境惡劣、天災(zāi)的折磨，還有很大的艱辛和時(shí)間的考驗(yàn)才會(huì)出現(xiàn)人類，這古代的小生物堅(jiān)忍不拔的克服了重重困難。它們都是強(qiáng)大的勇士。
后來(lái)又過(guò)了幾百年，它們變成了強(qiáng)大的恐龍！跟著電影我們穿越到了人類第一個(gè)最有生機(jī)的時(shí)代、侏羅紀(jì)時(shí)代。有時(shí)，它們?cè)诹珠g嘻戲；有時(shí)，在夜晚它們聚行篝火晚會(huì)；有時(shí)，“咚”“咚”“咚”，突然一個(gè)龐大雄偉的身影以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝它前面的迅猛龍沖去，頓時(shí)，這條足有幾萬(wàn)噸重的霸王龍撞破安如泰山的巨樹(shù)，把全身力量聚到那尖尖的前爪上，小腿像彈簧一樣跳起來(lái)，在半空中滑出一到美麗的弧線，前爪快、準(zhǔn)、狠的向前猛刺，“哇”它仿佛要把那條小恐龍連我一塊吞掉，我的心臟快的好像要擾亂我的血液，轉(zhuǎn)眼間，那條跑的飛快的迅猛龍化為烏有。雖然知道這是假的，但是在令人贊嘆的4D高科技效果，惟妙惟肖的在現(xiàn)了當(dāng)時(shí)以大欺小、兇殘捕捉、不公平的情景。
此時(shí)此刻同學(xué)們的尖叫、驚駭、恐懼、哇聲在我耳邊回旋不絕，看完生命之光后，我還被剛才的4D科幻所印象深刻，整個(gè)人似乎還沉浸在剛才發(fā)生的事情中，那刺激夢(mèng)幻、恐懼的感覺(jué)，讓我的四肢好像在不停的發(fā)出觸電似的抖動(dòng)，幾乎癲狂的興奮讓我似乎忘掉了周圍的一切事物。讓我欲罷不能，在我心里慢慢回味。
在方特的每一秒，每一分都是那么的充實(shí)；在方特我笑的那么燦爛，快樂(lè)由然而生，在方特我會(huì)感到高科技“大餐”的美味，發(fā)達(dá)；在方特的每一刻我都在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取知識(shí)，感受世間是那么的奇妙、美好；在方特的時(shí)間里，是那么的愉快，就像天堂樂(lè)園一樣。此時(shí)我以完全沉醉了，我仿佛是在夢(mèng)里穿越了遠(yuǎn)古。讓我們踏一路春色，撒一路歡笑，好好欣賞這方特之幻、之趣。
生命之光作文2
沒(méi)有雨露，種子就不會(huì)發(fā)芽；沒(méi)有陽(yáng)光，向日葵就不會(huì)開(kāi)花；沒(méi)有水流，魚(yú)類就不會(huì)生存；沒(méi)有草原，馬兒就難以長(zhǎng)大。沒(méi)有你的安慰與愛(ài)心我們一家就不會(huì)那么快的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
三月，本該是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但卻有一個(gè)不幸的小男孩正遭受著病痛的折磨，正用他微博的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義！那位不幸的小男孩就是我弟弟，他得了再生障礙性貧血，需要骨髓移植，手術(shù)費(fèi)加上治療費(fèi)用高達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。數(shù)百萬(wàn)元對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都并不是一筆小數(shù)目，更何況我的家里是如此的普通。這次的變化給我們家?guī)?lái)了史無(wú)前例的沉重打擊，是家里原本的歡聲笑語(yǔ)變成了唉聲嘆氣。奶奶在家天天以淚洗面，爺爺也不愛(ài)講話了，我一直想讓家里的氣氛能緩和一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)自己也越來(lái)越無(wú)能為力。在阿姨的幫助下我們家在學(xué)校發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)。
我初二的班主任陳林峰老師知道后就在班里講了，那是周五的最后一節(jié)課。他一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，而那時(shí)的我還不知道要講捐款的事，等他講完之后原本吵鬧的班級(jí)迅速地安靜了下來(lái)，大家齊刷刷的把目光掃向我。那是在我有記憶以來(lái)第一次在學(xué)校哭了，以前的我從來(lái)不會(huì)讓同學(xué)看到我哭。他說(shuō)“我身為班主任我們班有位同學(xué)家里發(fā)生這樣的事我感覺(jué)很痛心，我自己的工資也不高”但他愿意捐出自己一個(gè)月的工資來(lái)，。當(dāng)我聽(tīng)到這句話是心理非常的感動(dòng)。這感動(dòng)猶如寒冬中的一杯熱茶，緩緩流入我的內(nèi)心。
每當(dāng)他看到我換了個(gè)性簽名時(shí)，若是比較傷感的，他都會(huì)qq發(fā)來(lái)詢問(wèn)我的情況。會(huì)問(wèn)是不是因?yàn)槲业艿氖虑椤．?dāng)我默認(rèn)時(shí)，他就在那一直安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，放心吧！你弟弟那么懂事，那么可愛(ài)，一定會(huì)好起來(lái)的！”讓我樂(lè)觀一點(diǎn)，還說(shuō)以后心情不好了就可以找他聊跟他述說(shuō)，不必把他當(dāng)成老師。
這是多么簡(jiǎn)單的幾句話啊！但是給予我的鼓勵(lì)和安慰卻是巨大和難忘的。正是因?yàn)樗淮斡忠淮蔚陌参浚淮斡忠淮蔚墓膭?lì)，一次又一次的捐助才使我又重拾了信心！相信弟弟一定會(huì)一天一天的好起來(lái)！
陳老師，正是您給了我生命的希望之光，我因人生中能有像你這樣的班主任而感到自豪。
生命之光作文3
我常常沐浴在曙光中，思索著光的哲理。
也許，自從有了宇宙就有了光,在那以每秒三十萬(wàn)公里的高速行進(jìn)著的光影里，該蘊(yùn)藏著一部多么豐富的宇宙興衰史。當(dāng)人類從混沌冥迷中睜開(kāi)眼晴，白天有燦爛的陽(yáng)光為之洗禮，夜晚有皎皎的月光和熒熒的星光照亮人們的夢(mèng)境，人類在光的撫愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。于是地球上又有了跳動(dòng)的火光,五顏六色的燈光以及導(dǎo)彈衛(wèi)星放射出的弧光……
人們幵始認(rèn)識(shí)光。生物學(xué)家說(shuō)，光能是整個(gè)生物界唯一的能量來(lái)源;物理學(xué)家說(shuō)，光速是宇宙速度的極限……可是人們一直疑惑的是光藏在璀眼的面紗后面的本質(zhì),三百多年前，牛頓提出光是一種彈性微粒。同時(shí)代的惠更斯卻認(rèn)為光是一種彈性機(jī)械波。由于牛頓聲望極高,致使并不正確的微粒說(shuō)統(tǒng)治了一百多年。但是，真理終究是要向權(quán)威挑戰(zhàn)的。
后來(lái)人們?cè)趯?shí)驗(yàn)中觀察到了光具有干涉、衍射等波的特征,證明了波動(dòng)說(shuō)的正確性。隨著時(shí)間的推移。麥克斯韋又指出，光不是機(jī)械波而是電滋波，使光的波動(dòng)理論發(fā)展到了相當(dāng)完美的程度。但它不能解釋后來(lái)發(fā)現(xiàn)的“光電效應(yīng)”等現(xiàn)象。于是愛(ài)因斯坦提出，光的傳播不是連續(xù)的，面是一份一份的’每一份叫做一個(gè)光量子，這樣，光既具有波動(dòng)性，又具有粒于性，即波粒二象性。這已是目前較為完善的理論。至于提出更深刻更正確的對(duì)光的本性的認(rèn)識(shí),那是物理學(xué)家的事。
這種對(duì)光的本性的探索，對(duì)真理之光的追求，不就是一種極亮的光嗎?在真理面前,象光一祥坦白;在黑暗面前，象光一樣無(wú)畏;求索的路,象光一樣永無(wú)止境。這是有智慧的人類在宇宙中獨(dú)特的閃光。從哥白尼、哈維、布魯諾到富蘭克林、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦……這些閃光的`名宇連同他們?yōu)橹畩^斗的閃光的真理，連綴成了一條光的長(zhǎng)河。
現(xiàn)在,讓我們來(lái)著看在另一條探索的路上，從來(lái)也沒(méi)有熄滅過(guò)希望之光的人們嗎。我剛讀過(guò)一篇回憶紅軍過(guò)草地的散文《飄動(dòng)的篝火》。寒冷的黑夜，荒原狼嗥，饑俄疲憊，繃帶、爛腳。掉隊(duì)的戰(zhàn)士互相攙抉，茫然地走著。無(wú)邊的黑夜真要吞沒(méi)一切嗎?不!快看，篝火!同志們?nèi)计鸬捏艋?他們忘記了苦痛，抖擻精神，向那閃耀著希望的光亮之處走去……白天又過(guò)去了，又是冷風(fēng)颼颼的黑夜。又有人落伍了。走啊走啊，前面又出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的頑強(qiáng)的篝火……
飄動(dòng)的篝火象希望的航標(biāo)燈。這支隊(duì)伍硬是挺著走出了荒無(wú)邊際的草地，走出了沉沉暗夜，走出了一條比萬(wàn)里長(zhǎng)城還長(zhǎng)的神奇的軌跡。民族新生，人民希望的光芒就升起在這條曾經(jīng)充滿黑暗的路上……
此時(shí),我耳邊似乎晌起了劉天華的《光明行》那激情橫溢的旋律;我又仿佛看見(jiàn)了魯迅在逝世前一年用剛勁的筆寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：“竦聽(tīng)荒雞偏闃寂，起看星斗正闌干廣我還想起了伏契克筆下的那位“老爸爸在黑暗的牢獄里，倚墻注視著轉(zhuǎn)瞬即逝的陽(yáng)光。……這都是多么輝煌和崇高的希望啊。
“希望，是我的精神支柱：這話出自于張海迪之口，她曾把自己比喻為一顆“流星”，張海迪，是一個(gè)對(duì)光明的虔誠(chéng)追求者，同時(shí)她自己又發(fā)出令人目眩的光。這位被病魔吞噬了三分之二軀體的姑娘，坐著輪椅車，在生命的路途上探索人生的真諫。
“既然是顆流星，就要把光明留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民。”她拖著永遠(yuǎn)無(wú)法姑立的軀體，為別人能健步如飛而耗盡精力，她在“輪椅大學(xué)”貪婪地求知，又把知識(shí)和智蕙奉獻(xiàn)給人民;她不顒自己行動(dòng)不便,而趕去和失足青年談心或者幫助同伴復(fù)習(xí)迎接高考……“全心全意為人民”這種崇商道德的光輝，曾在保爾、白求恩、雷鋒他們身上閃耀過(guò),今天又在張海迪身上以八十年代的新形式閃射出來(lái)，這是生活的光，這是生命的光,這是最無(wú)私的光。
生命之光作文4
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命，我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界上，從走路摔跤的嬰兒成為一個(gè)有知識(shí)，有追求的人。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)自己的生命付出過(guò)一些小小的犧牲，但對(duì)于生命這都不算什么。
人的生命是脆弱并且短暫的，但人的愛(ài)是更偉大的。在5·12的汶川地震與舟曲泥石流中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了人間的大愛(ài)．我們感覺(jué)到全世界的人都是富有愛(ài)心的，從四面八方捐來(lái)的物資，還有那些志愿者，他們?nèi)f里來(lái)到災(zāi)區(qū)幫助人們重建家園，但是這些都不是令我最感動(dòng)的，還有那人民解放軍抗震救災(zāi)時(shí)的動(dòng)人畫(huà)面。
在這場(chǎng)地震中，人民解放軍救出了多少鮮活的生命，有‘敬禮男孩’，還有那地震后救出幾個(gè)同學(xué)一名教師的‘英雄男孩’。在這場(chǎng)地震中最令我感動(dòng)的是，一位母親與自己兩三個(gè)月的嬰兒，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，這對(duì)母子沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái)，被困在房間里，但是這位母親緊緊用身體擋住掉下來(lái)的石頭，地震過(guò)了四五天，解放軍戰(zhàn)士沒(méi)有尋找到這對(duì)母子。這時(shí)，人們徹底失望了，他們相信沒(méi)有人在活著了，但在這時(shí)候一陣清脆的嬰兒哭聲響起了，解放軍戰(zhàn)士們興奮起來(lái)了，他們隨著哭聲尋找，終于找到了這對(duì)母子，當(dāng)人們看見(jiàn)這一幕時(shí)，人們都驚呆了，這位母親用自己的身體擋住了從上面掉下來(lái)的石塊，并且咬破自己的手指頭給孩子喂血，她的十根指頭都咬破了，當(dāng)她看到解放軍戰(zhàn)士時(shí)，她無(wú)力的嘶叫著，快快，快救孩子，當(dāng)孩子被救出來(lái)時(shí)，這位偉大的母親倒下了。這是多么偉大的母親啊！她本可以自己活下來(lái)的，但她沒(méi)有那么做，她用自己救活了自己的孩子。
地震無(wú)情，人間有情。還有玉樹(shù)地震也有許多感人的故事，就是這中愛(ài)，一次次點(diǎn)燃了那最后一次微弱的光，使他們獲得了一次又一次新生的機(jī)會(huì)。人的愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)更是偉大的，我們要知道父母是點(diǎn)燃我們生明之光的人。
地震無(wú)情，人間有情，人的愛(ài)總會(huì)在總艱難時(shí)體現(xiàn)的。我相信，一切都阻擋不了英雄同人民的團(tuán)結(jié)、奮斗，一個(gè)人的力量是微小的，但許許多多的人團(tuán)結(jié)就會(huì)有很大的力量。
想要回報(bào)就要付出。當(dāng)別人受到災(zāi)難時(shí)我們應(yīng)該點(diǎn)燃生命之光，當(dāng)你受災(zāi)難時(shí)別人也會(huì)點(diǎn)燃你那最后一點(diǎn)生命之光，使你的生命再存活一段時(shí)間。
生命之光作文5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”站在窗內(nèi)向遠(yuǎn)處眺望，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)沉浸在冰凍中的世界不見(jiàn)了，而程現(xiàn)在眼前的是一個(gè)五彩繽紛的美的天堂，到處一片嫩綠嫩綠的，只看著輕風(fēng)拂過(guò)，嫩綠的柳枝不停地?fù)u擺著那苗條的身軀。沉沉一吸，那沁人心脾的芳香撲鼻面來(lái)。這時(shí)，我再出站不住了，打開(kāi)房門(mén)，三步并作兩步向引人入勝的春景奔去。
隨著沁人的芳香，我來(lái)到了五彩濱紛的花園，跨入花園的大門(mén)。突然之間神迷意醉，眼花繚亂。成千上萬(wàn)只花蝶在香氣十足的鮮花上空展現(xiàn)著它們阿娜多姿的舞姿。陷身于如此優(yōu)美的景色，我的腦海在澎湃，不禁詩(shī)竟大發(fā)。誦出了一首贊春詩(shī)：“春晨觀自然，鮮花蝶依戀。如此美景出，何人不醉乎？”在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一位“亭亭玉立”的“淑女”正梳理著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，只吹著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲迎風(fēng)飄揚(yáng)，更顯飄逸。群群小鴨“撲通撲通”地咣進(jìn)小溪里，快樂(lè)地嬉戲著。這時(shí)好像整個(gè)世界都沉浸在充滿思意的春色里。一切都是那么的美好。
“啊，我快要被踩扁了，救命啊！”突然，不知從哪里傳來(lái)了呼救聲。我尺慌地環(huán)顧車周。可是，周圍除了嬉戲的小鴨子以外沒(méi)人啊！“難道是……是……幽靈，或是……”我的腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了可怕的想法……“是我呀，我是被你踩在肚子下的小草啊，你們?nèi)祟愓媸强蓯簶O了，我們整天辛苦地為你們制造新鮮的空氣，你們?nèi)ザ鲗⒊饒?bào)……！”腳下的小草氣憤地說(shuō)著。“你們算什么啊，過(guò)不久冰長(zhǎng)出來(lái)了啊……”我不當(dāng)一回事地說(shuō)著，并且正為不草打擾了自己賞春的雅致而生氣。“你們真的很沒(méi)有人性，我們出是有生命的好吧。大千世界每一件事物都是一個(gè)生命好不好，你……你……”突然之間，我恍然大悟，沒(méi)錯(cuò)，每件事物都是一個(gè)生命，我們不應(yīng)該殘殺他們。于是，我松開(kāi)了腳，但是地下的草兒已奄奄一息。“對(duì)……對(duì)不起，小草兒，你千萬(wàn)不要死。我錯(cuò)了……！”可是已經(jīng)沒(méi)用了，小草兒已枯萎。我自責(zé)不已。
自那一次之后，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)每一個(gè)小生命。
其實(shí)大千世界的任何事物都綻放著燦爛的生命之光，朋友們，讓我們一起來(lái)把這些生命之光點(diǎn)到最亮吧！
生命之光作文6
在這個(gè)紛紛擾擾的世界，總會(huì)有許多人或事變幻著，有高興的、悲傷的等。而回憶總會(huì)為我們篩選出某些事物，供我們?nèi)蘸蟀淹妫切┦挛锏男揎椪Z(yǔ)只能是——不能忘記。
我不能忘記那永不熄滅的生命之光。
為我點(diǎn)燃生命之光的人是外公。童年時(shí)期在我的記憶中出現(xiàn)最多的是外公。由于父母工作忙，所以經(jīng)常把我送到外公家，我也樂(lè)意去。因?yàn)橥夤倳?huì)給我很多好吃的，陪我玩，也疼我。外公引著我，度過(guò)了許多個(gè)春秋。
人們常說(shuō)，三歲定八十。我三歲時(shí)，總被外公牽著到竹林。在竹林里，外公及愛(ài)哦會(huì)我很多東西。像什么地方春筍長(zhǎng)得最旺盛，怎樣的竹子最適合編籃子諸如此類的問(wèn)題，我了如指掌。這或許就是我現(xiàn)在學(xué)生物如此得心應(yīng)手的原因吧。外公總是告訴我許多稀奇古怪的知識(shí)或者說(shuō)是常識(shí)，讓我對(duì)周圍的一切充滿好奇、充滿幻想。
每個(gè)夏天的黃昏，我就會(huì)騰上外公做的千秋，在擁抱著晃千秋蕩起的夏風(fēng)中，聽(tīng)著外公永不枯竭、神秘深遠(yuǎn)的故事。當(dāng)聽(tīng)到后羿把太陽(yáng)射了下來(lái)時(shí)，我會(huì)覺(jué)外公爬梯子去把它們摘下來(lái)，而外公就會(huì)一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“公主，奴才遵命！”當(dāng)聽(tīng)到嫦娥飛奔到月球時(shí)，我會(huì)嘟起嘴傻傻地問(wèn)外公，我漂亮還是她漂亮，外公就會(huì)呵呵地笑答：“當(dāng)然是我的公主陛下啊。”夕陽(yáng)余暉投下，兩個(gè)斑駁的剪影，大影子把小影子照亮。
外公的書(shū)房也是我最經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)所之一。幼兒園的老師驚異我5歲就能背幾十首古詩(shī)，識(shí)得幾百個(gè)方塊字，其實(shí)這全是外公的所作所為。外公把以前在竹林、在田野里的我感興趣的東西全寫(xiě)了下來(lái)，讓我辨認(rèn)。我學(xué)會(huì)寫(xiě)“鳥(niǎo)”就會(huì)收到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)；我學(xué)會(huì)寫(xiě)“云”，就會(huì)收到一串棉花糖。我收到的禮物現(xiàn)在還保存了很多。外公對(duì)于在貧困之際也不愿變賣的書(shū)籍，卻會(huì)毫不猶豫地借給我。是他讓我認(rèn)識(shí)了孔明、屈原、林黛玉、武則天等一線帥哥美女。壓模降臨時(shí)，總有燈光為我照亮前方的路。
不知何時(shí)，腦袋又響起那句話：如果沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明電燈，那些尋找光明的眼睛不知要在黑暗中徘徊多久。那么，如果沒(méi)有外公為我點(diǎn)燃生命之光，那迷茫的我不知要在叛亦中失足多少次。
生命之光作文7
勇氣是一束生命之光，會(huì)照亮我們的人生之路。因?yàn)橛辛擞職猓覀儾庞掠趭^斗、敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢于承擔(dān)責(zé)任……勇氣，是我們的一個(gè)隱形伙伴，常常激勵(lì)我們前進(jìn)。
那么什么是勇氣呢？例如：第一次吃螃蟹是一種勇氣；神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣；勇于承擔(dān)責(zé)任是一種勇氣；主動(dòng)選擇放棄是一種勇氣……
我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一天下午放學(xué)，我興高采烈地回到家，一放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，二十分鐘就寫(xiě)完了。“接下來(lái)該做些什么呢？”我心里盤(pán)算著，“噢，我可以踢沙包呀﹗”我就開(kāi)始踢了，踢了好幾次，都踢不多，無(wú)意之間，卻一腳踢到了桌子上，由于桌子太低，連腳也搭了上去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一個(gè)花瓶摔到了地上，碎了！我頓時(shí)手忙腳亂，不知怎么辦才好，定神之后才打掃了碎玻璃片，把花插進(jìn)了另一個(gè)花瓶里。又開(kāi)始玩了，但心里還是七下八上慌得歷害。
媽媽來(lái)了，她走進(jìn)屋子，“嘻怎么少了個(gè)花瓶呢？”我嚇壞了，心想：“我該不該說(shuō)呢？如果說(shuō)了，我就會(huì)挨打，如果不說(shuō)，媽媽就會(huì)追問(wèn)到底，我從此以后也會(huì)感到自責(zé)，心里難過(guò)，我到底該怎么辦呀？經(jīng)過(guò)一次又一次的思想斗爭(zhēng)之后，我做出了決定。”我低著頭哽咽地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我不小心弄碎的，請(qǐng)媽媽原諒﹗”媽媽卻微笑著說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，知道承認(rèn)錯(cuò)誤了，真是我的好孩子。”我聽(tīng)后，撲向媽媽的懷中，流下了感激的眼淚。
從此我便理解了勇氣。它是我們?cè)诶Ь持心軌蝽樌斑M(jìn)的最好動(dòng)力之一。今后，我會(huì)更加勇敢地面對(duì)生活中的一切困難，讓勇氣在我的人生旅途中閃爍出絢麗之光。
生命之光作文8
你是我生命之光。當(dāng)生命徘徊在紅塵邊緣，夢(mèng)想凋零成月色的光，當(dāng)我迷失無(wú)限黑暗中時(shí)，你用你的光照亮了我的方向，使我孤獨(dú)的心感到溫暖，使我不在迷茫，你用你的善良照亮了我孤寂的時(shí)光，使我不再在黑暗中獨(dú)行，一份光亮的愉悅，除去所有黑暗的迷茫。你是我生命之光，用溫柔的光明撫去我憂傷的眼淚，使我不在懼怕，不再后退。
你慈愛(ài)雙手牽著我的手前行，心中踏實(shí)滿足。你使我躺臥在青草地上，領(lǐng)我在可安歇的水邊，又讓我的靈魂蘇醒，在你光中帶我走路。我雖行過(guò)死陰的幽谷也不怕遭害，因我深知你與我同在，你的杖你的竿都安慰我，使我充滿力量如雄獅，在我的故人面前，你為我擺設(shè)筵席，使我福杯滿溢。你的愛(ài)成為我心中最美的天堂。你的光溫柔如水，你的愛(ài)柔和似風(fēng)。我因你而重生，因你走上光明之路，雖然世界無(wú)理傷害，我愿因你仍以愛(ài)相對(duì)。求你接納這微小，獻(xiàn)上我的愛(ài)情于你。
我曾經(jīng)徘徊在黑暗中時(shí)，孤獨(dú)。害怕的我想尋找真愛(ài)。但我沒(méi)有方向，你用生命之光照亮我千年孤寂，在我沉睡夢(mèng)境中為我締造了最美的天堂，使我在你的愛(ài)中，得到安息。在過(guò)往歲月中我以荒廢，但要在剩余時(shí)間中，用我的生命為你譜寫(xiě)出世間最美的旋律寫(xiě)在水中，發(fā)表在生命的光中。無(wú)論你今后身處何方，都可以找到我為你所寫(xiě)的詩(shī)行，在那詩(shī)行中包含了我對(duì)你深深的愛(ài)。無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么，你都可以找到我祝福的目光。生命之光，是你給我的希望，使我沖破黑暗。生命之光照亮我的心，使我為你獻(xiàn)上我的愛(ài)情。你是光，你是愛(ài)。因你的陪伴，心中成為我最美的天堂。
我感謝有你的陪伴，感恩人世間所有的善良，終將驅(qū)散我生命中所有的迷茫。是你，用生命之光，使我煥發(fā)出屬于自己的光彩，得到屬于自己的榮耀。
生命之光作文9
“生命是人的光”。自從聽(tīng)了托爾斯泰這句名言后，我就常常想，生命到底是什么呢？
晚上，我在書(shū)桌前看書(shū)，一只螞蟻不停地在我周圍爬來(lái)爬去，我一伸手捉住了它，當(dāng)我松開(kāi)手時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻跛著一條腿，艱難地掙扎著，我再一次捏起它，它不停地?fù)]動(dòng)著那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，似乎想掙開(kāi)我的手指，企圖逃脫死亡的威脅。頓時(shí)，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣頑強(qiáng)，那樣令人震撼！
我被螞蟻的精神打動(dòng)了，忍不住放了它。
草，在磚縫、路邊、籬笆旁隨處可見(jiàn)，甚至在石頭縫里也能看到柔軟嫩綠的小草，也許你覺(jué)得這種現(xiàn)象很普遍，但你們知道嗎？它生活在一個(gè)小石縫里，那里沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有充足的水分，只有隨風(fēng)飄落的塵土，偶爾一滴掉落的雨滴，但它仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句古詩(shī)恰當(dāng)好處地形容了小草頑強(qiáng)的生命力。
有一次，我讀到了保爾·柯擦寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，深受感動(dòng)！里面的主人公保爾雖然左右眼摘除，下肢癱瘓，但他忍著病魔折磨，仍然不斷堅(jiān)持用手摸索著完成一本著作。那時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了他強(qiáng)有力的心跳，感受到了他堅(jiān)定不移的信念，他的話仿佛就在耳邊回響：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只要一次……”這段關(guān)于保爾追求生命意義的故事，不知激勵(lì)了多少人去拼搏，去奮斗！
是啊，世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有走不過(guò)去的路，我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，使自己活得更加光彩有力！
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