【薦】生活中的啟示作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的生活中的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活中的啟示作文1

　　秋天到了，一年一度的菊展又在龍泉公園舉行。展臺(tái)上，菊花舒枝展葉，亭亭玉立，顯得十分美麗。、菊展剛開(kāi)始不久，一位學(xué)生模樣的青年拿著一個(gè)畫(huà)夾來(lái)寫生了。他在一個(gè)菊花開(kāi)得最美的地方，擺好畫(huà)架，在上面放了一張畫(huà)紙，調(diào)好顏料，就揮動(dòng)大毛筆畫(huà)了起來(lái)。你看他，時(shí)而看一眼菊花，時(shí)而比畫(huà)比畫(huà)，時(shí)而調(diào)調(diào)顏料，時(shí)而認(rèn)真地畫(huà)上一陣……不一會(huì)兒，一幅菊花圖就畫(huà)好了。瞧！畫(huà)紙上的菊花色彩各異，有紅的、白的、黃的、紫的'，還有黑里透紅的……菊花有的掛在枝頭，有的像羞羞嗒嗒的小姑娘，有的又像芭蕾舞演員隨風(fēng)扭動(dòng)纖細(xì)的身軀……

　　這時(shí)，一直蹲在青年旁邊看畫(huà)畫(huà)的小朋友發(fā)話了： “大哥哥，你怎么畫(huà)得這么好呢？活像真的！”

　　“我從6歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，練了十多年了，當(dāng)然畫(huà)得像啦！”

　　“我能學(xué)會(huì)嗎？”

　　“只要你認(rèn)真學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的�！鼻嗄暾f(shuō)著，又給小朋友講起了菊花桿怎么畫(huà)、菊花葉怎么畫(huà)、花瓣怎么畫(huà)等等，還堅(jiān)信小朋友以后比自己畫(huà)得好。最后他問(wèn)：“你喜歡這幅畫(huà)嗎？我送給你吧！”

　　“是真的嗎？”

　　“真的�！贝蟾绺缈隙ǖ鼗卮�。

　　看著小朋友蹦蹦跳跳拿著畫(huà)離開(kāi)，我心里不禁升起一絲愧意——因?yàn)槲移綍r(shí)做事經(jīng)常半途而廢。

　　“認(rèn)真做事，才能學(xué)得真本領(lǐng)�！蔽胰粲兴�悟。

生活中的啟示作文2

　　持續(xù)的熱情，積極的狀態(tài)，終將讓你變得與眾不同!

　　時(shí)間就是生命，如果你把每一天都當(dāng)作生命中的倒計(jì)時(shí)來(lái)度過(guò)，每一天都會(huì)變得意義重大!

　　企圖心不夠強(qiáng)烈，痛苦經(jīng)歷不夠深刻，是阻礙你進(jìn)步的根本原因!

　　為自己做出一個(gè)承諾，并在有限的時(shí)間里兌現(xiàn)這個(gè)承諾，對(duì)你一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!

　　艱難使人成長(zhǎng)，痛苦使人深刻，磨礪才是你最該珍惜和記憶的寶貴財(cái)富!

　　淚水洗滌過(guò)心靈，笑容撫平了憂傷，你仍有一個(gè)心結(jié)沒(méi)人能為你打開(kāi)!

　　對(duì)于傷害過(guò)你的人，你要把他們忘記，因?yàn)樗麄儾⒎怯幸?對(duì)于你傷害過(guò)的人，你要永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟闱匪麄兊?

　　只有你最在乎的'人，和最在乎你的人能傷害到你，除此之外，別人都與你無(wú)關(guān)!

　　你本性中的善良是你致命的弱點(diǎn)，又是使你徹底堅(jiān)強(qiáng)的支點(diǎn)，你因此失去的，也會(huì)因此而得到!

　　沒(méi)有出發(fā)就沒(méi)有到達(dá)，行走是快樂(lè)的，即使是有時(shí)會(huì)重新回到原點(diǎn)，重復(fù)并非代表徒勞無(wú)益!

　　上天指給你的道路，你不得不走，也不敢不走，縱使經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦，請(qǐng)你依然相信：上天沒(méi)有虧待你!

　　夢(mèng)寐以求，一生何求?一生至愛(ài)，有何可愛(ài)?是誰(shuí)給你生命加了鎖，讓你動(dòng)都動(dòng)不得;是什么激起了你的自尊，讓你忘都忘不了!

　　很多的時(shí)候，你都是設(shè)身處地地先為別人著想，最后才會(huì)想到自己;很多的時(shí)候，你是委屈了自己而成全了別人，把不該承擔(dān)的責(zé)任都拉到了自己的身上!

生活中的啟示作文3

　　下午，雨過(guò)天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次來(lái)到了那棵大樹(shù)前，想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個(gè)蟬一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)上，可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見(jiàn)了蹤影。

　　我疑惑地回到家，打開(kāi)電腦查詢這究竟是怎么回事，后來(lái)才得知：蟬的幼蟲(chóng)叫做“知了”，“知了”從土里爬出來(lái)后，脫掉厚重的盔甲，才被稱做蟬。蟬是美麗的，會(huì)飛的；“知了”是丑陋的，沒(méi)有翅膀，不會(huì)飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉(zhuǎn)變，無(wú)論什么人都不能幫它完成。

　　原來(lái)如此，無(wú)論是動(dòng)物還是人，總要經(jīng)過(guò)一些磨難能成長(zhǎng)，其他人的“幫助”有時(shí)候反而讓他走向毀滅，如那一只蟬，我有些后悔自己最初的舉動(dòng)。

　　這件事讓我想起了一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事：一個(gè)農(nóng)民，他上一年因?yàn)楹樗�、蝗�?zāi)、干旱等原因，顆粒無(wú)收，于是他就祈求佛祖，希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離他。結(jié)果佛祖果真幫他實(shí)現(xiàn)了愿望，這一年真的'沒(méi)有任何自然災(zāi)害，可豐收時(shí)，麥子里根本沒(méi)有幾粒麥子。那個(gè)農(nóng)民又一次找到了佛祖，他問(wèn)：“老天到底在搞什么鬼，為什么我今年還是一無(wú)所獲？”佛祖開(kāi)口說(shuō)話了：“那是因?yàn)樗鼈儧](méi)有經(jīng)歷磨練！所有的災(zāi)害都是對(duì)他們的考驗(yàn)，失去了這些考驗(yàn)，麥子是長(zhǎng)不出幾粒麥子的！”農(nóng)民恍然大悟。

　　那一個(gè)夏日的經(jīng)歷和這個(gè)聽(tīng)來(lái)的小故事，讓永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無(wú)論是人還是自然界的其他生物，都需要經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)！

生活中的啟示作文4

　　爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚，他邀請(qǐng)我們?nèi)�家參加他們的婚禮。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥�，爸爸就接受了他的邀�?qǐng)。

　　婚禮那天，我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶，漂亮極了。來(lái)這里的人可真多，有的'在聊天，有的在打牌，有的在吃點(diǎn)心，熱鬧得很！我就和弟弟在這里玩了起來(lái)，正當(dāng)我和弟弟玩得開(kāi)心的時(shí)候，媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事，我就爽快地答應(yīng)了。

　　我一邊吹一邊想：我得使勁地吹，吹出一個(gè)大大的氣球來(lái)，讓弟弟羨慕一下。于是，我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好，弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí)，我覺(jué)得還不夠好，就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的一聲，氣球爆了。

　　從這件事中，我得到了啟示：有的人像吹氣球一樣，一味地追求完美，最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了，結(jié)果什么也沒(méi)有得到；有的人像吹氣球一樣，吹到覺(jué)得合適的時(shí)候，就停了下來(lái)，結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí)，生活不就是這個(gè)樣子的嗎？

生活中的啟示作文5

　　有一件事，我永遠(yuǎn)不能忘記。那次我考了優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，爺爺給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車。

　　爺爺說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)騎自行車，就必須有耐心�！蔽易�在自行車的車座上，雙手緊握著車把，一只腳放在地上，另一只腳放在踏板上。我先用地上的.腳往前蹬，等到快速的時(shí)候，我放在地上的腳往踏板上一放，就飛快地沖出去。我越騎越快，如火箭一樣。這時(shí)，突然前面有一個(gè)很深的坑，我再拐彎也為時(shí)已晚�！芭椋　蔽抑刂氐厮さ乖诳永铮�自行車壓著我，我渾身十分疼痛，像被箭刺了一樣。這時(shí)，我說(shuō)：“不練了�！迸赃叺男腥丝戳丝凑f(shuō)：“就連騎自行車也學(xué)不會(huì)，這也太不像一個(gè)男孩子該有的樣子了�！蔽覛鈩�(shì)洶洶地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不要小看我！”

　　經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，爺爺告訴我：“其實(shí)這和學(xué)習(xí)差不多�！�

　　說(shuō)到這件事，我還記得，在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，爺爺來(lái)接我回家，剛到家里，爺爺就躺在床上，累得一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。這時(shí)，我有一題不會(huì)，想去問(wèn)爺爺，剛走到門口就想：爺爺接我回來(lái)已經(jīng)很累了，不能再打擾他了。于是，我回到房間，自己思考起來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我解答出來(lái)了。

　　從這兩件事中，我明白了一個(gè)道理：只要你做事不放棄，結(jié)果一定會(huì)讓你滿意。

生活中的啟示作文6

　　古人留下來(lái)了很多名言警句。如，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“有志者事竟成”然而，我最喜歡的一句名言是——功夫不負(fù)有心人。這句話，讓我受益無(wú)窮。

　　記得我在讀四年級(jí)一學(xué)期的時(shí)候，在期末考試的前一個(gè)月，我和媽媽都害怕我下一個(gè)月考砸了，天天提心吊膽的。每天都要背英語(yǔ)單詞和數(shù)字定律，還要做卷子，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的�？荚囍�前是還要把考試的要求寫在墊板上，提醒著自己。考試開(kāi)始了，我拿到了試卷，嗯，題還算容易。我寫完以后，又檢查了五六遍，可是，還是因?yàn)橛绣e(cuò)為扣了6分，得了94分，太好了，滿足媽媽的要求了！英語(yǔ)也一樣，得了94分。

　　回到家里，我向媽媽報(bào)告了這一喜訊，我和媽媽又親又抱，在吃飯的時(shí)候，家里的'氣氛活躍地不得了。二老向一對(duì)小孩子，嘻嘻哈哈，我的心里像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。在上床睡覺(jué)前，爸爸媽媽都一而再，再而三的告誡我，不要驕傲，繼續(xù)努力。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，像吃了點(diǎn)頭丸一樣！

　　第二天一大早，我就把“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)座右銘用花體字寫得漂漂亮亮的，貼在家里最醒目的地方，從此，我就上課認(rèn)真聽(tīng)講，閱讀各類課外讀物，好好練字，認(rèn)真寫作業(yè)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句名言就成為了我的座右銘，永遠(yuǎn)鞭策著我。

生活中的啟示作文7

　　人生的路漫長(zhǎng)而多彩。就像航行在海上的帆船，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事，至今我還感慨萬(wàn)千。

　　有一次媽媽讓我下來(lái)買一袋鹽，因?yàn)樾募�，所以買完鹽之后沒(méi)有數(shù)找回的錢是否夠就回家了，我也沒(méi)有主意。

　　第二天我去上補(bǔ)習(xí)班的'路上，經(jīng)過(guò)那家超市，看見(jiàn)昨天給我找錢的收銀員在門口等誰(shuí)，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)向我招了招手，我滿帶疑惑地走過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，昨天我給你少找了錢，我回想到，哦，好像是這是我給你少找的錢。我接過(guò)錢，到了謝便走了。

　　一個(gè)最平凡的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在我們身邊，也許當(dāng)我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會(huì)感到可憐。也許當(dāng)我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人只會(huì)默默注視，也許當(dāng)我們看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的垃圾箱，靜靜的躺著，只會(huì)心中想著能有人把他扶起，如果我們能彎一次腰，扶一下深，問(wèn)一句華聲一只手，那么我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

　　此刻我悟出一個(gè)道理，誠(chéng)信是無(wú)形的力量，也是無(wú)窮的財(cái)富，它可以激勵(lì)你戰(zhàn)勝困難，勇往直前。

生活中的啟示作文8

　　在生活中，我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng)，毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過(guò)困難，越過(guò)荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

　　一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不細(xì)心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過(guò)來(lái)后，覺(jué)得僅有靠自我爬出去，才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的`攀爬，餓了，咬根小樹(shù)枝鼓勁，渴了，吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬，爬上去摔下來(lái)，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力，最終爬了上來(lái)，回到了家，讓家人十分驚喜。

　　這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情景下，不活活俄才怪呢。所以此刻我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有，遇到困難，如何能跨過(guò)去呢？遇到荊刺，又如何能越過(guò)去呢？

生活中的啟示作文9

　　生活中有許多事，并且事事都能告訴我們一個(gè)或幾個(gè)道理。

　　一天我的一個(gè)同學(xué)找我去騎自行車，還說(shuō)要和我比賽，我想：他之前就沒(méi)我快，我這次肯定勢(shì)在必得。于是我爽快地答應(yīng)了他�？伤�要和我比慢車，我想：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)比快車，可還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)比慢車。但我又一想：他連快車都比不過(guò)我，就更別說(shuō)慢車了。還是爽快地答應(yīng)了�？墒钦f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我一慢下來(lái)就摔了個(gè)大跟頭，而他呢，又慢又穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn)，他的輪子比我大的多，還比慢，真不知道他下了多少功夫。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：我左腿蹬一下，右腿再蹬下，慢慢的.不就慢下來(lái)了嗎？于是我采取了這個(gè)辦法，果真贏了。

　　又有一天，哥哥的一個(gè)同學(xué)去找哥哥比賽游泳，哥哥的游泳技術(shù)可高超了，一定可以戰(zhàn)勝他的那個(gè)同學(xué)。沒(méi)想到他竟然要比誰(shuí)慢，哥哥一慢下來(lái)就像石頭一樣沉底了，差點(diǎn)喝了一大口水，我想：這不就和我那次和同學(xué)比慢車一樣嗎，可以換一種思維想一下。我沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就想到了一個(gè)好辦法：游泳的方法里最慢的是蛙泳同，再加上哥哥高超的技術(shù)一定能贏。我把這個(gè)辦法告訴了哥哥，哥哥聽(tīng)了我的話，說(shuō)："妙！妙！可真是個(gè)好辦法！"哥哥聽(tīng)了我的話用蛙泳，真的贏了。

　　從這兩件事中我悟出了三個(gè)道理：只要肯動(dòng)腦筋就能成功；如果你覺(jué)得這種方法不能達(dá)到你的目的的話，就可以用另一種方法試試；凡事都要講究方法，對(duì)癥下藥。

生活中的啟示作文10

　　今天，我和弟弟在房間里玩的時(shí)候，弟弟把門反鎖了，等媽媽來(lái)接我的時(shí)候，門卻怎么也打不開(kāi)了。反鎖的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動(dòng)，門把手也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們倆開(kāi)始著急起來(lái)了，使勁的拉呀拉，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。媽媽在門外不停的'提醒我們不能著急。

　　弟弟想出了一個(gè)辦法，把鑰匙從門底縫里塞出來(lái)，也許這樣?jì)寢屇軓耐饷姘验T打開(kāi)�？墒氰�匙太厚了，門縫太小，鑰匙只能塞出去一點(diǎn)點(diǎn)。這可怎么辦呢?我 開(kāi)始用身體撞門，希望門能撞開(kāi)。媽媽馬上在門外阻止了我，告訴我這樣會(huì)把門撞壞，而且我們也肯定撞不開(kāi)的，還是想想其他的辦法吧。

　　媽媽在門外告訴我們要用力轉(zhuǎn)動(dòng)鎖鈕，要朝左右都試試，要耐心的多試幾次。我和弟弟終于耐下心來(lái)，照媽媽說(shuō)的試了幾次，“啪”鎖鈕真的轉(zhuǎn)動(dòng)了，哈哈門打開(kāi)了!

　　媽媽抱住我們，直夸我們能干。后來(lái)媽媽讓我們?cè)僭囈辉嚒胺存i”和“開(kāi)瑣”。原來(lái)剛才我們倆都太著急了，把門拉的太緊，鎖鈕就轉(zhuǎn)不動(dòng)了。

　　是啊，我們都太著急了，通過(guò)這次“”我記住了：碰到困難時(shí)，不能光著急，要耐心的想辦法，多試一試，多動(dòng)動(dòng)腦筋!

生活中的啟示作文11

　　在生活中，總會(huì)有多多少少的事情讓我記憶深刻，可是有一件小事卻讓我有所啟示。

　　記得那是一個(gè)陰天，我和媽媽在公園里散步，沒(méi)過(guò)一會(huì)就下起了大雨，我和媽媽只好在公園的涼亭里躲雨。風(fēng)呼呼地吹著，雨也不停地下著。當(dāng)我正在擔(dān)心雨什么時(shí)候能停時(shí)，卻看到了這樣一幕：一只蜘蛛在墻角織網(wǎng)。風(fēng)呼呼地吹啊吹，蜘蛛的網(wǎng)從墻角的`這一端織到另一端，只織了一半，便被呼呼的大風(fēng)吹斷了�？墒侵┲霙](méi)有著急，只見(jiàn)它把網(wǎng)收好，又重新開(kāi)始織第二遍，只是這一次它織得更加細(xì)心了�？墒强蓯旱拇箫L(fēng)并沒(méi)有理會(huì)蜘蛛，風(fēng)再次把蜘蛛快完成的作品吹斷了。看到這里，我情不自禁地為蜘蛛擔(dān)心：蜘蛛還會(huì)繼續(xù)努力嗎？它會(huì)不會(huì)就此放棄呢？不過(guò)蜘蛛沒(méi)有放棄，這次它吸取了前幾次的教訓(xùn)，它的網(wǎng)織得又密又快，蜘蛛成功了，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，蜘蛛的網(wǎng)已經(jīng)牢牢地連接到另一端。

　　我看到這一幕，心里深有感觸，我認(rèn)為，蜘蛛之所以能成功，與它堅(jiān)持不懈的精神是分不開(kāi)的。人也一樣，有時(shí)當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也要向小蜘蛛那樣多嘗試幾遍，只要我們堅(jiān)持不懈地做事情，我們就能成功，就有收獲。

　　這件事很小，卻包含著許多道理，每當(dāng)我碰到困難時(shí)，總會(huì)想起那只在墻角織網(wǎng)的小蜘蛛。

生活中的啟示作文12

　　一本本嶄新的書(shū)正靜靜躺在書(shū)包里，釀成我滿心的喜悅、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身邊充斥著鳥(niǎo)叫與陽(yáng)光的空氣，充滿活力。

　　每個(gè)學(xué)期伊始，我總會(huì)為幾本書(shū)包上書(shū)皮，但一直只是幾本，所以技巧讓人不敢恭維。我小心翼翼地在紙上放好書(shū)，把書(shū)脊輕輕粘上，又在書(shū)脊旁剪去四個(gè)角，為了保險(xiǎn)，我還特意用尺畫(huà)了線，巴不得連量角也用上……終于，到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)了，我撕下紙，這慢慢露出來(lái)的粘膜，有著透明的身軀，卻讓我如臨大敵。我最后一次摸了摸《詞語(yǔ)手冊(cè)》的封底，緩緩把粘膜覆上去，可盡管我不敢疏忽，那層膜突然“嘩”一下全撲了上去，我欲哭無(wú)淚，想再撕起來(lái)補(bǔ)救，可是隨著粘膜被揭起來(lái)的，還有破碎的書(shū)頁(yè)……

　　后面幾本稍有好轉(zhuǎn)，只是漏進(jìn)去的`空氣仍如涓涓細(xì)流，在書(shū)上肆意流淌---唉！這些書(shū)可都是我的戰(zhàn)車呀！哪有這么寒磣的戰(zhàn)車？對(duì)面的媽媽正行云流水地包著，一本本光滑整潔，我不由感嘆：“為什么你包得那么好呀！”媽媽頭也不抬，笑笑說(shuō)：“那你為什么數(shù)學(xué)那么好？”我怔住了，雖然媽媽總是語(yǔ)出驚人，可這句話，還是讓我大吃一驚：是呀，不正是這個(gè)道理嗎？媽媽包得那么自如，是因?yàn)榫毜枚嗔�，我�?shù)學(xué)好，也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎？書(shū)看多了，寫作便自成一家，多鍛煉，身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔，集腋成裘，下了功夫，自然有效果。

　　開(kāi)學(xué)第一天，媽媽的一句話如當(dāng)頭棒喝，我要懷揣這句話，讓它和新書(shū)一起，成為這學(xué)期的戰(zhàn)友。

生活中的啟示作文13

　　生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)是精彩的�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示，改變完善了我自己�?/p>

　　記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書(shū)包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤�?yàn)樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，嚇哭的`吧！ 這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起�！毙『⒌募议L(zhǎng)不依不饒的說(shuō)：“你這么大歲數(shù)了，走路不長(zhǎng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對(duì)不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L(zhǎng)又接著說(shuō)：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？！”說(shuō)著，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢？” 通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事，也難免會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

生活中的啟示作文14

　　生活中處處有啟示。

　　有一次，我在地上看到了一塊磚，腦子里便冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：磚是怎樣做成的呢？回到家，我立刻打開(kāi)電腦，刨起了根究起了底：原先磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段：先挑選適宜做磚的泥土，再把它們放在模子里塑形，取掉模子后，還要把成形的泥磚放到太陽(yáng)底下晾曬，曬好后再放到爐子里燒制，最后再次晾曬，才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過(guò)程后，我不禁感慨萬(wàn)分：這么一塊普普通通的磚頭，竟然也要這么多道工序，經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。

　　仔細(xì)想一想，在磚給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，不是也給了我們一些人生的啟示嗎？無(wú)形的泥土因?yàn)槟Ｗ拥囊?guī)范，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來(lái)錘煉自我。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn)，它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的'磚。其實(shí)，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，就好比泥土成磚的過(guò)程，也是要經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自我，在烈火中錘煉自我，我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。

生活中的啟示作文15

　　生活像一本百科全書(shū)包羅萬(wàn)象，只有仔細(xì)閱讀才能讀懂真理；生活像一杯清茶，清新迷人，只有細(xì)心品嘗才能嘗出真味，而生活的道理也是深刻非凡。

　　一次放學(xué)回家的路上，我無(wú)意中在樓門旁發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，頂上還有一只又黑又大的蜘蛛在睡覺(jué)呢！我心生厭惡，拿起樹(shù)枝把蛛網(wǎng)捅破，就頭也不回地走了。第二天，正當(dāng)我以為蜘蛛不見(jiàn)時(shí)，在我眼前的是一張嶄新的.蛛網(wǎng)，我一氣之下再次捅破了網(wǎng)，還把蜘蛛挑到了地上，心想：“哼，跟我斗，這下你必死無(wú)疑了�！笨僧�(dāng)我回來(lái)后，那網(wǎng)再一次被織了起來(lái)。我無(wú)論捅了多少次，把蜘蛛挑了多少次，它總會(huì)再次織出新的網(wǎng)。

　　這次我故意捅破了網(wǎng)，在一旁觀察著，只見(jiàn)那蜘蛛氣憤又無(wú)奈的瞅了網(wǎng)一眼，便開(kāi)始吐絲行動(dòng)起來(lái)。那只蜘蛛在努力爬動(dòng)，絲毫沒(méi)有停歇，來(lái)了一陣風(fēng)把它吹落了，可它還是那么不顧一切的爬著，堅(jiān)持不懈。不久，一張新的網(wǎng)又“誕生”了，可此時(shí)的我已經(jīng)被這種毅力打動(dòng)了，不忍心再捅破。我陷入了沉思，一只小小的蜘蛛竟有如此驚人的毅力，這種堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩。

　　堅(jiān)持不懈，才能成功！

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