（精）假期生活的作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的假期生活的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

假期生活的作文 篇1

　　放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經過我與同學們的齊心協力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的'我，是一種進步。當時，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進步了，難道我不快樂嗎?

　　回來以后，我把在夏令營途中所發生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學會了自理，以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢!

　　自從在夏令營里天天都要運動，要早起床的要求后，每天在家里我也養成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動，現在我感覺到運動才是最好的療養方法，剛開始練練跑步，現在打打羽毛球，學羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進步了，敢與爸爸媽媽挑戰，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……

　　假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺搞了一次愛心助學活動，幫助寒門學子的捐款活動，一次，我看到電視上有一名學生考上大學卻交不起學費的時候，我當時很傷心，為什么這么優秀的學生卻無錢上學呢?我立即撥通了助學電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學的寒門學子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學，報效祖國……

　　這是我今年的暑期生活，一個充滿意義又快樂的假日，我期待明年的假日更美好!

假期生活的作文 篇2

　　期末考試過后迎來的是我期待的暑假。然而暑假已隨著時光消逝了將近一半了，我卻并沒有當時那種激動的心情和那種迫不及待的欲望。

　　這半個暑假里，大部分同學都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了，所以，我每天除了吃飯、睡覺、做作業、上網就是去上補習，久而久之，我不免覺得有些無聊，失落的心情和我只能在網上見到同學的“影子”讓我有生以來第一次嘗到了孤單的味道。

　　每天，當我站在窗前，用雙手托著下巴消磨時光的時候，我仿佛看見在學習期間與同學們的玩耍的身影，老師在教室里，孜孜不倦地教會我們好好學習和做人道理……

　　每天，當我在電腦前聽歌時，總會想起一句歌詞：如今一個人聽歌總是會覺得失落，幻聽你在我的耳邊輕輕訴說……

　　每天，當我重新溫習舊知識時，我仿佛聽見了教室里的朗朗讀書聲，同學們爭先恐后的搶著回答老師提出的.問題的聲音，當我想舉手回答問題時，才發現剛才的一切都是虛擬的，是因為我太思念同學而幻想出來的……

　　我已經壓抑不住我這種心情了，于是，我開始希望，希望白云飄快一點，太陽升起來早一點，好讓我快點重新回到只屬于我們自己的那一片藍天……

假期生活的作文 篇3

　　今天是星期五，是我學習跳舞的日子，鄭老師生病了。臨時換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有沒幾個人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說劈不下去沒關系，下節課我們一定會進步的，因為這是我們第一次學劈叉。

　　我已經在少年宮學了3年的'舞蹈了，學舞蹈是很痛苦的，我們班有些小朋友學了一半就離開了不學了。在練習抱腿翻叉時，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒哭過，我每次都能忍住。老師表揚我很勇敢，媽媽也說我是個堅強的小姑娘。

　　我很喜歡跳舞，所以我從讀小班就開始練習了。現在我已經讀小學了，我還要堅持練下去。

假期生活的作文 篇4

　　拍張照片作紀念，明年冰雪節我還來。二假期生活轉眼間我的假期過去了好幾十天，我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學校生活了，而積累和讀書成了我最大的樂趣，清晨早起執書一卷、清茶一杯，誦讀低語，心曠神怡，音樂裊裊，無考試之負擔，無作業之干擾，盡情去讀，讀書中，與作者交談中，在心愛的積累本上記下心得，這是何等愜意之事啊！

　　可是這等美事，卻是在離開學指日可待，剩下十幾天我才發現的，我覺得以前全部都虛度了，可是我沒有放棄，因為我相信“時間像海綿里的水，要擠總能擠的出來。”在讀書時有時心有所悟，有時樂而忘憂，我發現生活是美好的，所以我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習電子琴、在網上沖浪、制作小動畫，忙的我不亦樂乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。”在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關于演講與口才的書，我也覺得，我的思想更進步了，更充實了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我現在邁出了第一步，相信無人能直步青云，相信只要天生我材必有用，我一定會成功。我這才發現生活里沒有書籍，就好像人們沒有了陽光，這就是我的假期生活。

　　我覺得我的假期雖然沒有游山玩水，但我的假期很充實。假期使我的'智慧里有了書籍，我為我的鳥兒插上了翅膀，書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采說的一句話：沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！

假期生活的作文 篇5

　　花，又開了。又是一個明媚的春天。春天的到來，也意味著假期匆匆結束了。還沒來得及細品，一轉眼，它就離開了我。

　　寒假，在冬天，在一個寒冷的季節里。在一個空閑的季節里。而這個寒假，我卻過得精彩無比。

　　這個寒假，我去了素有“黃袍佛國”美譽的泰國。旅途中的一天，我們從“天使之城”曼谷去往“東方夏威夷”芭堤雅。途中，我們參觀了皇家珠寶中心與皮革精品坊。接著，來到了全泰國最大的野生動物園——綠山野生動物園。

　　剛進園，我們便發現了一個“寶藏”——一群懶洋洋地趴在地上吃草的鹿。

　　它們的毛色很奇特：淺棕色的毛上沒有規律地長著黑色斑點，但無一例外的是，眼睛前方都有一條黑線。

　　我興奮得跳了起來，沖到鹿群前方，又突然放慢了腳步，原是怕鹿群受驚。

　　我躡手躡腳地走到了一頭鹿的后方，突然把手放在它的腰上，鹿受了驚，抖了一下。等我從它的頭開始輕輕撫摸時，就閉上眼睛享受我的服務了。繼續往前，就到了猴子的地盤，還沒踏進里面，就遠遠的.看見一堆草，草很多，和我差不多高。一只魁梧的猴子站在上面，像一個門神，手里還抓著一個東西，似乎是什么武器。靠近了才發現，原來是一根草！

　　我不敢離得太近，聽說，猴子急了是會咬人的。我在“門神”附近看著它，它見我看它，也上下打量著我。它似乎覺得我沒什么危險，把那根草塞進嘴里，大快朵頤。猴子也吃草？猴子已經快吃完了，我的疑惑也打消了，猴子也吃草。我撿了一根長長的草遞給猴子，它欣然接受，又吃了起來。接著，抓了一把草，抱在懷里，坐在欄桿上享受美食。

　　我們繼續向前走，到了猴子領地上方的橋上。我扶著欄桿，突然聽到一聲尖叫：“小妹妹，小心啊！”我回頭一看，立刻縮回了手。剛才的“門神”向我沖了過來。剛到我旁邊，它就停了下來。我剛松了一口氣，忽然聽見“撲通”一聲，“門神”掉到了池塘里。猴子會不會游泳啊？應該會。不然為什么它們的領地里有池塘？我正擔心呢，又聽“撲通”“撲通”兩聲，兩只猴子相繼跳入水中。接著，三只水淋淋的猴子游了出來，每一只手里或多或少都拿著香蕉。

　　又聽得一聲尖叫，抬頭一看，一只猴子從頭頂上蕩過。接著，又沿著藤蔓向下滑。藤蔓下方是一個大池塘。難道它要練習游泳？不對，不只是池塘。里面還有……河馬！咦？它跳到了池塘邊上？哦，它是趁河馬不備，偷玉米。

　　過了橋，向右轉，看到一個很大的用柵欄圍起來的地方，里面有一個不是很大的池塘。池塘里黑黑的動物是……小河馬。這里不見猴子，看來猴子還是比較善良的，不欺負“小孩”。我正這么想著，一個工作人員搬來一堆草。這堆草不就是猴子在領地門口吃的那堆嗎！原來猴子是偷吃小河馬的食物啊！怪不得它也吃草呢！之后，我們又近距離接觸了長頸鹿，變色龍，鴕鳥，火烈鳥……離開動物園，我們又去了“泰北玫瑰”清邁小鎮，在那里騎了大象。去了沙美島，在那里游泳、潛水、戲浪……

　　“假期無限好，只是已開學”只能感嘆時光如白駒過隙般飛逝。但一想到我的假期，嘴角就不禁翹了起來。

　　三年級:喬美晶