[優]我的生活作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的生活作文1

　　萬物生長靠陽光。大地的陽光是太陽給予的，保爾的陽光是黨給予的，而我的陽光是你給予的。你不僅是我的朋友拽拽，更是在陰暗寒冷的路上，給予我陽光溫暖，照耀我的`人。

　　“真像是豬站起來了。”隔壁班人沒好氣的說。這是我最常聽的一句話。我因為胖沒少受大家嘲諷。每天我都傷心的坐在角落，望著大家開心的玩鬧。每當這時，你就會像陽光一樣出現。“走，咱們一起跑步去。”你笑著把手搭在我肩上，那一刻，我覺得你是我生活中的陽光，讓我感到溫暖，重燃斗志，勇往直前。跑步時，你總讓我在前面領著你跑，你在后面喊：“加油！你能行。”說著，還時不時推推我，讓我加快速度。你甚至還拉著我的手跑。你的手暖暖的，是我生活的陽光，我的眼也禁不住紅起來。

　　你不僅在操場上同我一起揮汗如雨，更是鼓勵我努力同別人交往、參加學校的活動。

　　那張泛黃的獎狀總讓我想起你飛快的舉起手，向老師推薦我去參加學校朗誦比賽時的情形。不由我拒絕，你已跑到我跟前興致勃勃的說起來。從那以后，你每天放學都主動留下幫我練習。正值寒冬，天黑的很早，四點左右學校就已黑得伸手不見五指，北風呼嘯著撞向玻璃，發出恐怖的聲音。但你絲毫不懼，仍然專心致志地教我字正腔圓的朗誦。你磅礴的聲音壓住了風聲，你瘦弱的雙手在空中有力的揮動著。當你糾正我不正確的姿勢時，你的手凍的寒涼無比，但我的心感到溫暖。你給予我生活的太陽，讓我驅散寒冷。不久，到了演講那天，你拖著感冒的身體來看比賽，你的雙眸溫和似水，像陽光般照耀著我，在你的注視下，我順利的朗誦完，并獲得雷鳴般的掌聲。

　　謝謝你，拽拽！你就是我生活的陽光，在我成長的路上永遠鼓勵關懷溫暖我，讓我勇往直前，做最好自己。

我的生活作文2

　　不知不覺中，一周五天的學習時間又過去了，我終于迎來了一個屬于自己的不一樣的周末。

　　我相信只要你是個孩子，沒有人不喜歡周末的時光。和很多同學一樣，一周中我最討厭的一天叫周一，最喜歡的兩天是周六和周日。

　　每次來這兩天，心情都忍不住變得開朗舒服。平日壓在心里的巨石，在周六周日的反復打擊下也不復存在。這就像一個一直在我腦海里生長的叫做“壓力”的腫瘤。突然有一天，它神奇地消失了，這意味著我再也不用被它迫害了。那種喜悅和激動是無法言表的。在我小小的心里，周末有這樣的魔力，它是上帝創造的獨一無二的.天使，可以消除千千萬萬學生心中的一切煩惱，讓我們獲得一片屬于自己的自由藍天。

　　我一直很慶幸自己出生在一個開明的家庭，有一對通情達理的父母。他們不愛我的成就，只關心我的成長，只希望我健康，能收獲自己的美麗。記得小學三年級的時候，我愛上了一個叫——橡皮泥制作的活動。雖然幼稚，但充滿情趣。爸爸媽媽知道后，答應我周末和我一起進入橡皮泥王國。

　　星期六，陽光溫暖地照耀著我們一家三口。我幸福地躺在書桌上，父母陪著我走在兩邊。我把爸爸給我買的橡皮泥倒出來，倒在桌子上，用小手耐心的揉著。那種彈性讓我極度興奮。很快，我用紅、黃、綠三種顏色的橡皮泥做了一只蝴蝶。雖然外形不好看，翅膀也歪了，但我媽拿在手里卻視其為珍寶，我爸卻羞得笑我，笑我說：“你也可以叫它蝴蝶。”看看你父親的杰作！"

　　之后，他俯身致力于創作。他耐心地把亂七八糟的橡皮泥搓成一個形狀，用美工刀在中間刻了一個笑臉。然后，一紅一橙一藍挨著彎，形成一條絢麗的彩虹。

　　我拍手，媽媽笑了。我從來沒有這么開心過。由此我明白了，周末是我們體驗生活，與家人分享快樂的日子。我們應該好好利用它給我們的生活增添色彩！

我的生活作文3

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識，積累了更多的好詞佳句，提高了我的寫作水平，還讓我擁有了神奇的想象力，讓我認識了許許多多的好朋友，現在，閱讀成了我生活中必不可少的一項，就像每天要吃飯穿衣一樣自然。

　　小時候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從我上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風吹到一個美麗奇異的童話世界里，認識了一個想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結一心，戰勝了邪惡的東方女巫，最終，實現了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節深深的吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。

　　從此我愛上了閱讀，如饑似渴地在書的海洋里遨游，在《昆蟲記》里，我知道了昆蟲們的許多小秘密，知道了蝗蟲也會彈奏出優美的音樂；《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學、愛勞動人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……

　　不知不覺兩年過去了，我已經看了十六本書，現在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸的'被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸的精神所感動，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在一座荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰勝吃人肉的野人。時間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

　　高爾基曾經說過：“每一部書都是一個梯子，使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦的讀書、學習，“欲窮千里目，更上一層樓。”

我的生活作文4

　　曾經一位音樂大師說過：“假如沒有音樂，人生會是一個錯誤。”在生活中，音樂猶如一杯清爽的清茶，使生活變的更加有滋有味，音樂猶如一個創可貼，使你受傷的心靈得到醫治。

　　——題記

　　記憶中，一次偶然的機會，使我接觸到了鋼琴。一天爸爸不知從哪里拿到了幾張音樂會的門票，于是爸爸媽媽帶我去聽了音樂會。最后，在那優美的鋼琴聲中結束了這場音樂會。我聽的如醉如癡。聽完后我便喜歡上了鋼琴。此后，我聽到爸爸說他同事家里有鋼琴，于是我便經常到爸爸的同時加了玩鋼琴。坐在琴凳上，像音樂家一樣，伸出手指，在黑白分明的琴鍵上亂敲一陣。然后得意洋洋地展示給爸爸媽媽看。把寶劍我對鋼琴如此喜愛，便讓我去學習了鋼琴。

　　興沖沖的練了一個月，我接觸的是一些枯燥的乏味的練習曲。漸漸的，取而代之的是討厭。于是，每當我練琴的`時候，我就會感到厭惡。記得有一次，我在彈《什密特練習曲》時，因為每天的練習同樣的樂曲，使我失去了興趣。我生氣的把書扔到一邊。我坐在琴凳上，心里不禁想到的是爸爸媽媽為我交付了昂貴的學費，而我去這樣回報他們。他們心里該有多傷心呀！于是，我重新拾起琴譜繼續彈奏起來。

　　每當閑暇之時，或心情不好時，我就會打開琴蓋，彈上一曲，欣賞自己彈出的音樂，這時，心情也會豁然開朗。隨著十指在琴鍵上的跳動，讓自己也沉醉在音樂的世界中。

　　在音符組成的世界里，鋼琴使我懂得了許多。它不僅僅培養了我的細心和耐心，還讓我有毅力的去完成每一件事。還有，它還讓我嘗試過失敗的滋味，也讓我知道了人生的路不可能一帆風順，但只要有毅力，便一定會成功。

　　鋼琴使我的生活改變了很多。

我的生活作文5

　　“你看看別人家的孩子又考了第一名。”于是乎我便被限制了自由，不準出去玩，不準碰電腦，沒收了漫畫書。

　　我在房間來回徘徊，爸爸意味深長的話回蕩在房間，我趴在桌上，無意看見窗外的小草。長在稀疏的土塊上。我想，它跟我一樣，生在這樣的環境中，離死不遠了吧。

　　我與父母相對無言了好幾天。周末回家后無聊的在房間來回走著，突然想起那株小草。也許已經被泥土蓋住了罷。我把頭探出窗戶，才發現它還活著。長出了嫩綠的新芽，直挺挺的朝著天。

　　它被包圍在墻壁與大樹之間，大樹是那么的粗壯，好像爭奪到了全部的養料。風兒吹過時低頭嘲弄般的看著腳邊的小草，而小草旁邊新生的鮮花耀武揚威似的隨著風搖擺著，我輕輕一拔它便脫了土，露出了細小的根莖。

　　而它，卻依舊不肯放棄拼死成長著，我想再多努力也不過如此，便伸手去拔那株小草。可是后來卻發現，它雖然看起來矮矮的，卻深深的扎根在了泥土中。像一個溺死的人抓住了救命稻草一樣奮力的堅持著，不能太強硬弄壞了稻草，不能放松丟失了稻草。它就這樣不緊不慢不偏不倚的生長在這個窗角。

　　我驚訝了。是啊，生活不過就是如此，白居易筆下的小草不就是如此堅強毫不氣餒“野火燒不盡，春風吹又生。”那株小草明明就是這么平凡而不起眼，大樹遮擋住了它的陽光，鮮花妖艷的讓人忍不住目光流連，而它就這么默默的生長著，謙虛的低著頭，腳踏實地的.一點一點的成長著。

　　我豁然開朗。現在他們超越我，但是哪一棵大樹不是從一個小樹苗開始的呢？那棵大樹好像就是小草的避風港，為它遮擋住了風雨。那朵已死的鮮花讓小草的意志更加堅強，生活中的不如意也不過如此，人生多了一個經歷，多了一分色彩。不如意的成績像是我生長路上扎根時被擋住的石子。看開了，繞過了，才會發現生活是這么美妙，生活讓我陶醉。

我的生活作文6

　　轉眼間，愉快的暑假已經悄然而去了。在這個暑假里，我們大家一定都發生了許多多姿多彩的事吧。當然，我也不例外，其中最讓我難忘的就是游北京的天壇公園了。

　　說起天壇公園，想必大家一定都不會陌生。它是古時皇帝祭天的一個神圣的地方，祈求風調雨順。它有著名的祈年殿、回音壁和圜丘。其中這三個地方給我留下的印象最深的要數祈年殿了。

　　走進天壇公園的東門，我抬頭便望見了雄偉的祈年殿高高佇立在那里。我被它所吸引了，不由地已加緊了步伐，來到了它的眼前。我從上面一直望到它的下面，一層比一層略寬大一些，像一個葫蘆似的。在它的最頂端豎立著一個大匾額。上面寫著三個蒼勁有力的.大字“祈年殿”在它的周圍是許多白色的用石頭砌成的欄桿，上面不遠處刻著一個個動物的石像。站在遠處望去，紅磚綠瓦，祈年殿真是金碧輝煌。我又走進了祈年殿的博物館，讓我看到了傷心的一面，早在清朝時，祈年殿就已經被日軍所占領，墻上還懸掛著日軍在祈年殿留下的照片。后來，又有外國的飛機在它上空盤旋，把它炸毀了。最后，中國贏得勝利后，又調集以前建造祈年殿的匠師們，進行修補。所以我們現在才看到完整的祈年殿。

　　回音壁給我最大的印象就是“靜”這里的人們都喜歡彈各種樂器，站在回音壁的墻角往外聽去，能聽到各種美妙的聲音，如身臨其境。

　　圜丘里最有趣的就是它中心的那塊石頭，它十分光滑、潔白，許多人都排著隊去那里照相。站在圜丘里看回音壁的屋頂，由一個個小圓木搭成，而且都是紫色的，在陽光下真是美麗，像一個英國人的大帽子。再向北望去，一排排的車輛在急縱行駛……

　　游天壇公園給我留下了許多新知識，讓我看到了它的輝煌，又看到了它的毀滅，使我時刻銘記著祖國的歷史。

我的生活作文7

　　社會飛速發展，新科技不斷涌現，使我的生活更加便捷，能夠被永久地銘記于心。

　　小時候，每個臨睡前的夜晚，總會伴有母親喃喃的讀詩聲。“孤舟蓑笠翁，獨約寒江雪。”是我從母親口中聽得的第一句詩。干爽的晚風，將母親婉轉的朗誦聲輕輕送到我耳旁；我側身躺著，隱約能夠聞到母親身上散發的百合花香。母親用手緩緩撫過我的`雙眼，念詩的呢喃聲也慢慢淡去。

　　我的床頭總是掛著一摞小卡片，每隔幾天就增厚一層，這是母親手寫下的期許。而如今，床頭的卡片早已被遺忘在柜斗中，取而代之的是方便快捷的網絡搜索。

　　前年暑假，我們全家自駕游出行。終日在山林間穿行，在盤山道、溝壑間繞行。時而來到開闊的草原，心情也隨之明朗起來。也許是所在地海拔較高的緣故，那幾天的天氣總是陰晴不定。我坐在悠然行駛的車內，望著深滿分作文網不可測的密林間，傾灑下的陽光漸漸變得稀疏，最終被烏云吞噬了僅存的光芒。而我的心情也隨之越來越低沉，下起了細密的小雨。母親察覺到我神情的變化，于是默默打開手機將其遞給我，并輕松地說：“今天天氣雖不盡人意，但不能因外物而影響自己啊。”我似懂非懂地點頭應和，低頭去看母親的手機。屏幕上是一篇膾炙人口的古文，我邊翻閱著，邊不住地念出來——“不以物喜，不以已悲。”我定定地看著手機屏幕，似乎思緒又被拉回到童年時期，母親在夜晚喃喃念詩的時候。我在外出旅行時，因手機網絡的方便快捷，而猛然回想起時候那涼爽的、靜謐的夜晚。

　　科技的發展之迅猛，使從前母親的“手抄本”改變為隨時隨地可搜索查看的網絡。我也逐漸獲得了更多的詩詞，心中的“小卡片”被網絡所取代，能夠更高效，更便捷地完成母親對我的期許。

我的生活作文8

　　人正如網絡、電視劇一樣，每天都會刷新變成一個不一樣的自己。

　　今日分勇氣正在刷新中……

　　可能今天的就是漂流是我坐過最驚險刺激的事了！我和爸媽還有一些朋友，一起去紅安的對天河漂流，聽我爸說，這個漂流比張家界的那個通河漂流還刺激些。心中不禁有點期盼和緊張，希望趕快到那。

　　經過兩小時的路程，我們終于來到了這兒，看見大門上“對天河”三個挺拔的字，我心里暗想：哼！我今天就來與你會會招，看看你的真面目是啥。

　　去買票時我的身高倒是夠了，但年齡還不夠，說是要滿16周歲才行，但我們花了這么長的時間肯定是要漂的呀，于是工作人員給了我們一張“生死狀”，上頭寫著若孩子發生任何安全事故，本景區概不負責。我心想：“哇，沒必要吧，這難不成出過安全事故？于是我升起了一絲恐懼。”

　　今晚安全事項后，我們就去撿抬裝備了。帶好頭盔，穿好救生衣，出發！我和爸爸一艘船。

　　一坐上皮筏，開頭就給了我一個下馬威，我們從一塊兒地的下方沖入，那里面伸手不見五指，只聽到十分湍急的水流，將我的皮筏左撞右撞，那能怎么辦，只能硬著頭皮上了！更恐怖的是我是背對前方，完全看不到后方的'水勢，只能把眼睛閉得死死的，雙手緊緊的抓著繩索，盡量不要讓更多的水沖入鼻腔。

　　從那個通道一出來，就又是一個十分陡的一個斜坡，于是我就心想：這……這怎么辦呀？萬一……萬一船要是翻了，我會不會沒命呀？就在我與心里作斗爭時，船已經到達邊緣了。我心想：不管了，來這兒就是追求刺激的，翻就翻吧！反正有救生衣死不了。想罷，船已經沖了，下去一波又一波的水花打在我臉上，我整個身體已經脫離船了，我立刻把自己按了下去，再水花與撞擊中努力控制住平衡。“嘩”落在水中時船差一點就翻了，但又立刻穩住了，這時我才松口氣，用手把臉上的水珠抹掉，深吸一口氣，望向剛漂下來的斜坡。心中慶喜——我做到了！這時我又看向天空，一道彩虹橫架天空！

　　滴，今日的勇氣已刷新完畢！

我的生活作文9

　　我的快樂寒假每一個孩子都喜歡長假，但絕大部分的孩子都喜歡寒假，我也一樣。因為寒假里孩子們可以享受雪給我們帶來的快樂，更重要的是它包含著濃濃的年氣。

　　在寒假這四十天里，我過的最痛快、最舒服的就是過年那十五天，因為那十五天我不上輔導班，可以痛痛快快的玩，這些跟我平時相比差距很大，但差距最大的是那一個個鼓鼓的紅包。給小孩的年帶來無比的歡喜。

　　在過年前夕，我把作業寫的都差不多了，把在過年需要完成的作業都提前完成了。

　　在過年的'前幾天，我們全家人都回青堆廠子，我們辦置年貨。在臘月二十九那天，我幫爺爺擺供桌，桌上擺著供饅頭、酒、錢、糖等。窗都被布蒙住了，再掛上宗譜，宗譜上寫著我們家幾代人的名字。大年三十那天中午，媽媽準備了一桌子的飯菜，我們吃得熱火朝天。下午我便找了四個熟系的農村孩子打紅五，很有意思，我們一直玩到下午五點。我回到家中。爸爸和叔叔們正抱著煙花和鞭炮、紙、香、手電棒，去請年。請完年后我們便來家吃餃子。一盤盤熱乎的餃子端了上來，好香啊。到了晚上十點四十分，我和爸爸還有叔叔往外面搬煙花，掛鞭炮。爺爺則在門外擺上桌子，桌子上擺著水果、餃子、油丸等等。十點四十八分鞭炮響起，然后一個個煙花飛入空中綻放，很好看。完事后我們便給老祖宗磕頭，再問長輩過年好，一個個鼓鼓的紅包便到手了。初一初二我們都去闖親戚，我又掙了不少，初三送年。一轉眼到了正月十五，晚上我們來到墓地，在長輩墳前燒紙點蠟又放鞭炮。其他日子我都在莊河度過，明顯就沒有農村那樣熱鬧，人也沒有農村人那樣親切。

　　這個寒假過的很完美，很快樂，很有價值。我愛這個包含著濃濃年期的寒假。

我的生活作文10

　　今天是星期四，經過一周的初中生活，后天就可以放假了。該給我的假期加點什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!，我從抽屜里那出一張紙，馬上就列好了我的計劃：

　　周六，做完作業;星期天，9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

　　“哈哈”，我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天，我哼著小曲來到學校上課。上午，一切都在我預料之中發展著，周六的計劃已完全可以實施了。可是到了下午，唉......

　　第一節是數學，老師給我們講完課后，發表了一通話：“同學們，你們已經是初中生了，所以作業自然也就多了。回去把練習冊、課時作業做了。”“可是老師，你已經給我們布置過。”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”，就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業嗎?不過是‘小菜’，這上的才是‘正餐’。”然后老師就風塵仆仆的去了。揮一揮雙手，帶走了我的第一個計劃。

　　第二節是英語，同上次一樣，英語老師也帶走了我一個計劃，送來了一份“正餐”

　　接下來的語文、歷史......

　　放學了，我緩慢的走在回家的路上，手里拿著剩余的最后一個美好計劃。回到家，我從書包拿出作業，準備為最后一個美好計劃而奮斗時，爸爸滿面春光的`向我走來:“女兒，看，這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書，怎么樣?可不要辜負了我喲!”“什么!”

　　晚上，我做著作業，看著那張報廢的計劃，唉。別了，我的動畫片;別了，我的乒乓球。別了，別了!

　　唉!我的初中生活真無奈......

我的生活作文11

　　盼星星盼月亮總算是盼來了我期盼已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么完美。

　　第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每一天早上一齊來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每一天早上一齊床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每一天光顧著趕往學校，哪有情緒享受著清新的空氣。

　　拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。完美的一天也拉開了序幕。

　　剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每一天務必交的作業的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每一天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的.很好。

　　每一天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，此刻反而覺得在學校的生活比較搞笑，要明白，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

　　我花了三天兩夜的時間最后把我4本作業給消滅了。接下來我該干什么呢？

　　我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們那個大群眾。但是那樣我又得開始每一天天還沒亮就得趕去學校，過著學校、家兩點一線的生活；又得為了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

我的生活作文12

　　多少年來，我一直在思考一個問題，這個問題纏繞著我，讓我感到，很不安。思考中的我，很彷徨，很迷茫，沒有方向，我不知道我的甚至包括我的和哥哥姐姐的一生，為什么會如此單調無色？

　　我認為，或許不會，我們這類人或許從生下來就注定沒有自己的選擇權，所有關于我們一生的事，都被安排得很好，留下的，不知有什么。從小到大，所有的一切都被安排得無法想象的好，每天的飲食都是請營養師安排好的，每天上學注定會一切順利，不論做什么，都是被長輩安排好的`。他們認為我們擁有一切，什么也不差，吃的喝的穿的住的都給我們最好的，不應該會差什么了，所以就離開我們，定期回來看看我們好不好。但他們遠遠不知道，我們想擁有的，不是他們所給的這些，我們需要的是他們在身旁的關愛，我們需要的是他們手里緊握的我們的選擇權，我們不需要他們所安排的完美的一生。那種沒有自主權的日子我們過夠了，不需要了。

　　有時候也曾想過，要不要和他們鬧翻，告訴他們我們想要的是什么，但是多年的禮儀禮貌學習告訴我，我們不能那樣做，他們是我們的父母，是我們的長輩，他們肯定是愛我們的，只是希望我們可以得到最好的教育，最好的對待，不要偏離他們為我們鋪的道路，讓我們有將來在事業上可以幫助他們的能力。

　　沒錯，正是這樣的想法讓我們失去了自己本該擁有的很多東西，他們或許認為，有好的待遇就是最棒的了，但是他們不知道，當我們在街上遇見那些可愛的小男孩小女孩正在撲向向他們張開雙臂的父母時，我們心里是什么感受；當我們看見那些小男孩或小女孩的父母正將他們抱在懷里時，我們心里又有什么感覺，我們有多少年沒有被抱在父母懷里了？我們有多少年沒有和父母手牽手散步了？我們與父母之間的關系正在隨著時間的變長而變得疏遠。

我的生活作文13

　　寫下這幾個字時，我滿心歡喜著，好象我所希望的生活馬上就能實現一樣。其實我知道那樣的生活離我還很遠，遠到我不知道有沒有那樣的勇氣去面對，其實我是沒有勇氣去實現。可我還是要把我想要的生活描繪下來，我害怕隨著歲月的沖洗，我會忘卻，忘了自己一直都有著這樣一個美好的夢想。

　　我所要的生活狀態是：不會因為生活而生活，掙錢不是為了生存，只為了享受生活，所以當我開始我所想要的生活時，我無所求。

　　我要背著自己的行囊穿梭在各個城市之間，用相機和筆記錄下真實的人，真實的生活。喜歡那種有歷史沉淀感的地方，更喜愛在各種各樣的古巷子里流連，品味各種特色小吃，看著那些大爺大嬸臉上真誠而熱情的微笑，才端上來就迫不及待地吃著還在冒著熱氣的小吃，就象個放學后急切地回家來不及洗手就要抓起飯菜往嘴里塞的孩子似的。

　　如果不曾到過浙江的烏鎮、揚州的東圈門、蘇州的同里，我不會發現自己是那么地喜愛這種小巷生活。悠長的巷子走著走著，仿佛會有一輩子的感覺，抬頭看看陽光，覺得整片天都是自己的一樣，這時候吾與自己相逢。

　　我知道，欣賞這樣一種生活需要一種心境，需要一顆淡定的心。可我固執地相信我屬于這樣一種生活，只為了那細雨飄零下的惆悵和暖陽傾灑下的悠然。如若擁有，我愿停下追尋的`腳步，覓一片靜處，布置我溫馨的小窩，讓生活就在我腳下如此平凡地繼續著，看不到盡頭，也不需要看到盡頭，因為心里滿是歡喜。我要在耳邊知了聲陣陣的炎炎夏日，躺在老式的藤椅上，搖著芭蕉扇子，聽著戲曲；在暖暖的冬日陽光下，靠著青墻，翻閱著喜愛的書籍，在塵囂之外，在平淡之中。

　　我也知道這樣一種生活有很多人正進行著，不知道他們是否珍惜？還有更多的人在追尋著，是否會堅持？而我，現在只是憧憬著，說不定，有一天，我會放下一切，去尋找，滿心歡喜地去尋找，不為什么，只為了那片屬于自己的天空和那灑在我身上的陽光，屬于我的陽光。

我的生活作文14

　　新的環境，新的生活，人生中一條新的起跑線。起跑線上最艱巨的挑戰就是一個星期的軍訓，而且要堅持到底。而我的軍訓生活感受獨特，是由五種不同的味道構成的——

　　酸

　　“跑步走，一二一，一二一……”

　　烈日當頭，而我們就像一群軍人一樣，堅持著我們的訓練。

　　“啊”我摔倒在地。

　　我慢慢的從地上爬起來，然后拍了拍身上的泥土，臉紅紅的再望望四周的同學是否在笑自己。

　　“沒事吧？”教官親切的問到。

　　“沒事，我想休息一下行嗎？”

　　“可以，到涼快的地方休息吧!”

　　教官親切的問候，讓我感覺到鼻子酸酸的，有點想哭，但同時也感到很安慰!

　　甜

　　“集合，我們準備回學校了。”教官的一聲令下，我們都站了起來。我忍著疼痛，好不容易終于走回了學校。

　　“2點10分必須到這兒集合，不許遲到。好!解散!”我終于可以回家了。

　　“你沒事吧!還痛嗎？”我耳邊輕輕的響起了這溫柔的聲音，原來是我認識不到兩天的朋友在問候我。

　　“沒有事，謝謝關心!”心里樂開了花的我不知該說什么，因為她是第一個關心我有沒有摔傷的人，臉上不知不覺露出甜蜜的微笑，微笑中帶著幸福。

　　苦

　　火辣辣的烈日毫不留情的放射著自己的光芒，而風婆婆好像老了，累了，不愿再和我們一起面對這無情的烈日。我們大家都祈禱云伯伯能幫我們擋擋這無情的烈日，但我們好像總是不能如愿以嘗，就連云伯伯也都在家午休。

　　火辣辣的.烈日把我們踩在腳下，烈日曬傷了我們的皮膚，回到家時發現自己的皮膚像被火燒了一樣。

　　咸

　　幾天來艱苦的訓練讓我感覺到有些不能承受，腳上磨出了兩個大水泡。晚上回到家中洗完腳，媽媽說她幫我把腳上的水泡挑了。

　　從小就很會撒嬌的我，向媽媽撒著嬌，但還是忍不住疼，眼淚就像斷了線的珠子滾了下來，咸咸的!

　　一個星期的軍訓生活結束了，雖然很累，但苦中也有樂，也體會到了做人應有堅強的意志和不怕苦的精神。我真的似乎成為了一名軍人，真懷念我的軍訓生活。

我的生活作文15

　　在我的生活部落里有這么一段精彩充沛的生活體驗，它是我人生中重要的旅程。在我還生活在幸福溫暖，被家人的受寵生活中，突然面臨挑戰了人生第一次訓練，第一次考驗軍訓，我開始了我的軍訓生活。

　　在我參加軍訓之前就有聽師兄師姐說過軍訓生活的艱辛和嚴律。在軍營里每個人都必須服從上司的命令，嚴守紀律，肯吃苦耐勞。重點就是要鍛煉我們的體能和強化我們的綜合能力！所以我沒去之前，就在期待著軍訓生活，希望它能使自己奮發不懈，堅強勇敢的面對，去挑戰一切！讓我們體會這次訓練的目的和體會是什么。

　　軍訓基地真的是嚴密干凈啊！那一位位穿著軍服的教官看上去神清氣爽，帥氣十足。一進入到訓練基地，就給我一種從未有過的嚴謹的感覺，太向往這了，被這兒的環境和軍人所吸引著。好期待！

　　我們軍訓的時間有七天，在這七天里我學到了很多東西。第一天剛進基地領到了迷彩服教官就給我們下達命令要在一分鐘內穿好迷彩服，然后在指定的地方集合。我們不敢違背命令，只好唯命是從的迅速完成，感覺每一次完成任務都不是個人的任務，而是一個班，一個集體共同去完成的！只要有一個人受罰，全班一個集體也要跟著受罰。我們一開始都沒有體會到個人的力量是遠遠不夠的，只有團結互助，共同進退，這個集體才是有力量的集體！七天里，訓練的教官下達的任務越來越強化，難度值之擴大，但給我們的不是壓力而是動力。只有做得更好，沒有做不好的！我深度感覺到了我們班是越來越團結，越來越堅強的集體，到了最艱難的時刻越是團結。我真的很開心！我不但學到了軍訓的'嚴謹的紀律，我的體能得到了強化的同時，還學到了團結就是力量的意義！它鼓勵我們要跟隨隊伍，融入集體才能得到巨大的能量。我愛我們的班集體，我愛這難忘的軍訓生活！我更愛我的學校！

　　（作者：楓林文學社 金融1101班 鄧珠玲 ）