(精品)生活告訴我作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的生活告訴我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活告訴我作文1
生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂。而生活會卻告訴了我一個道理。
那是一個雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪�？耧L吹嘯著，似鞭子一般狠狠抽打著玻璃。而我正在溫暖的臥室里寫作業。突然，我聽到了一陣急促的敲門聲，將我的思緒打斷了。看著桌上未解出來的思考題，心中不由得火冒三丈。“誰�。≡趺催@么討厭？”我打開門，只見是我的“死對頭”同桌，他用書包頂在頭上，遮擋著雨水的“攻擊”，但是身上還是濕了一大半。他哆嗦著問道：“能借我一把傘嗎？”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰”的場景，于是便生氣地說：“誰讓你上午罵我的，活該！”我“啪”的一聲把門重重地關上了。
又是這樣的一個雨天，我沒有雨傘，用包頂在頭上，向雨中飛奔而去。雨越下越大，我只好走到一戶人家的屋檐下躲雨，可雨沒有一點要變小的樣子，我只好無奈地敲響了門鈴、
門開了，一張慈祥的臉出現在我的面前。“怎么了，小同學？”“我沒帶傘，可以進來躲躲雨嗎？”我不安地問道。“當然可以，快進來�！崩先苏襾硪粔K干凈的.毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的，一點都感覺不到寒冷。
直到雨停了，老人才將我送出門外，和我告別。我心里感慨萬分，這位老人和我素不相識，可還這么親切地幫助我�？晌覅s對同學那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。
生活告訴我：無論是熟悉的人還是陌生人，都要盡自己的所能去幫助他們。
生活告訴我作文2
在生活中，每天都發生著許許多多的小事，但同時也告訴我們深刻的道理。
周六，我和媽媽去新華書店。在等公交車的時候，看見馬路對面有一位老爺爺，穿著一身中山裝，一臉皺紋，戴著一副眼鏡，手里拄著拐杖，走起路來一搖一晃的`。看樣子已經70多歲了。老爺爺慢慢的走到馬路邊，好像要過馬路。只見老爺爺顫巍巍地往前走幾步，又被刺耳的汽車鳴笛聲嚇得連忙后退幾步�？礃幼邮遣桓乙粋�人過馬路。
老爺爺左右看了看，走向他身邊的小伙子。那個小伙子留著一頭黃發，身上穿著“乞丐服”，左耳朵上帶著三個耳環，右耳朵上空空的；一只腿彎曲著，另一只腿直直的，彎曲的那條腿還時不時顫一下，頭歪著，嘴里叼著一根煙，給人很不舒服的感覺。老爺爺看了看他說：“小伙子，麻煩你扶大爺過馬路好嗎？謝謝。”小伙子斜著眼打量了一下老爺爺，不耐煩地說：“去，少碰我，誰愿意扶你過馬路？”小伙子說完還推了老爺爺一把。差點把老爺爺推倒。
看到這一幕，我既擔心又憤怒，就對媽媽說: “媽媽，我過去把老爺爺扶過來吧。”這時媽媽卻笑著指了指馬路對面。只見一個小妹妹跑到老爺爺身邊說：“爺爺，我扶您過去吧，馬路上的車這么多，您一個人過去很不安全的�！闭f完，扶著老爺爺一步步地、小心地向馬路對面走來。旁邊的人都向小女孩投去贊賞的目光。小伙子羞愧的低下了頭。
此刻我在心里想：從上幼兒園起，老師就告訴我們要有愛心，要學會幫助他人，要學會將心比心，如果老爺爺是那個小伙子的家人，別人這樣對待老爺爺，他會怎么想？這讓我想到了我學過的一句話：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
生活告訴我作文3
今年的春天好像來得格外的遲，太陽推不開烏云，在這種繁忙卻多雨的季節，心情就像被打濕的頭發—亂糟糟的蔫著。我無暇去理會。
生活本是一種看不見又摸不著的風，隨著不斷增大的衣碼，不斷增漲的鞋碼，生活給你。無形的壓力就好像被裝在背包里面，越來越沉重的書。早晨松惺著從家中走入烏云，夜里再順著路燈找到回家的方向。身體很疲憊，心里也很疲憊，卻也無法安然入睡。大人們說，孩子也要長成大人，大人所要背負的比孩子受要多的'多�？晌业哪昙o，背不上大人的重量，心中卻已累積了厭倦。
15歲才剛體會到生活帶來的累，氣餒？也許常常會，但生活是前方的獨木橋，走過去了，便是成長。
三月剛來臨，本不期望天氣放晴，但卻在本該下雨的，清明迎來了晴天。春天，對于15歲學生來說，真是一個繁忙的月份。步子要更快，行動要更敏捷，汗水要留下更多。怕的是來不及欣賞這番春景，這一年的春季，就匆匆地錯過；錯過了就不再回來……
早晨七點未到，太陽光從墻的背后冒出，也許是現代高樓太高，太陽光不會很刺眼，從樹枝上落下的枯葉被腳踩的“沙沙”作響，抬起頭來，心里也不由得一顫。那老樹上也發出了新芽，綠綠地冒著春天的氣息。
傍晚五點的操場，隨著排球的飛起又落下，才發現頭頂上的天是湛藍的。飛機飛過，劃出了一道道長長的弧線。大朵的白云被風吹得慢慢地挪移。
春天，已經來了啊！
明媚的春天，萬物都在努力地生長在，在春天的這個季節，雖然繁忙，雖然勞累，但誰又不是在湍急的競爭大流中的逆流而上呢？你背著的重量誰又沒經歷過呢，
春風吹得很遲，在這匆忙的三月中，卻暗暗給人一種無形的力量，生活有苦有甜，在這來遲的春季里努力奔跑吧！
生活告訴我作文4
生活告訴我很多事情，生活告訴我，面對別人的幫助要給予微笑；生活告訴我，面對一次次的失敗要有勇氣重來；生活告訴我，面對困難要對自己說：“我能行！”
我曾看到這樣一個發生在我身邊，感動我至今的故事：在20xx年的`春天里，我們家來了一位新鄰居，她叫小雯，她7歲了，她有雙美麗的雙腿，但她卻沒有雙臂，她母親曾哭著哀求校長讓小雯上學，校長卻說她有殘疾，學校規定不收殘疾兒童……后來，她們母女倆一次又一次地去學校。終于，校長被她們感動了，他說：“只要小雯用雙腳寫出‘上學’二字，學校就為她破例一次，讓她上學�！蹦翘� ，小雯特別高興。每當我放學回家經過她家是，總能看到她認真地用腳練習楔子。一天，我問她：“小雯，你在寫什么呀？”她臺起頭，她那水汪汪的大眼睛注釋著我，說：“我在寫字呢！校長說只要我寫出了上學兩個字他就讓我進學校。大姐姐，我一定可以的，我一定能做到，你說是不是呀？”“恩”我說道，頓時，不知道什么東西模糊了我的雙眼…… 三個月后，她跑到我家來高興地對我說：“大姐姐，校長讓我上學了！校長讓我上學了！校長讓我上學了！”那天，她笑得特別燦爛，她那天特高興！看著她那高興勁，我又落淚了…… 是啊，生活讓我們經歷磨難，上天一次次跟我們開玩笑，但是它也讓我們變得堅強。生活告訴我，面對一次次的失敗要勇氣重來；生活告訴我，面隊困難，要對自己說：“我能行！”
生活告訴我作文5
生活是一本日記，記下了你的所作所為。翻開這本日記，慢慢欣賞，感慨萬分，細細品味，如同走進一個五顏六色、花朵斑斕的世界，十分美麗！
當你享受音樂給你快樂時，是否想過很幸運；當你享受著引吭高歌的歡愉的時候，是否感到自己很幸運；因為擁有一副動聽的嗓音。當你過著寧靜或熱鬧的多姿多彩的生活時，是否告訴過自己，我很幸運，因我為可以過最樸實的例子告訴了我們最深刻的哲理。
十一長假里，我和朋友一起參加了長沙生活陽光館的健康積極項目——盲人亭。蒙住自己的眼睛，通過感覺走過設置的層層障礙，去體驗盲人是怎樣走路的。
帶著護眼罩，推開厚厚的簾幕，一進去我就打了個寒戰，真是漆黑無比，就是不用眼罩，也是伸手不見五指。我們悄悄地腳步聲就像是一塊石頭落在平靜的湖面，泛起了些許令人恐懼的.漣漪，繼續往前走，突然，看見一絲絲微弱的亮光，對光明的渴望讓我千方百計地向那里走去。走到前方，卻不是出口，只是另一道障礙而已。我又繼續摸索著，中途不知摔了多少跤，真想放棄，把眼罩拿開，沖出去。但一想，盲人都能一步步走出去，難道為了一點挫折就要放棄嗎？不能，我要堅持住，靠著這種信念，摔跤了我爬起來，繼續前行。終于眼睛感覺到了一絲絲光芒，找到了出口——我終于可以“重見天日了”，第一次體會到盲人對光明的渴望。
是啊，除了光明，啞人盼望能說話；聾人期盼能聽到聲音，這是他們的期盼！而我是多么幸運啊，生活告訴了我，要學會珍惜一切。
生活告訴我作文6
我們每個人都擁有自己的生活方式，擁有不同的人生閱歷，這些都是生活給我們的財富。
現在的生活中，人們缺少一種決心。當年，項羽在巨鹿與秦軍對決時，舍棄了所有的退路，抱著背水一戰的決心，最后才以少勝多，打敗了秦軍。在生活中，我們缺少的就是像項羽一樣破釜沉舟的決心。
在日常生活中，人們也缺少一些如項羽一樣的野心。很多人總是容易感到滿足，總愛偏安一隅。要知道一只羊帶領的獅子，永遠打敗不了一只獅子帶領的羊群，因為獅子有野性，有目標。羊群的軟弱，正是它失敗的原因。擁有著偉大的目標，人們就會一直朝著那個目標前進。千百年來，正是這樣的“獅子”帶領著我們人類走向勝利。
要想勝利，還必須擁有超強的'執行力。你聽過窮和尚與富和尚的故事沒有？四川的邊遠地區，有兩個和尚，一個窮，一個富。有一天，窮和尚對富和尚說：“我想要到佛教圣地南海去朝拜，你說行不行？”富和尚說：“來回好幾千里地，你靠什么去呢？”窮和尚說：“我只要有一個喝水的瓶子，一個吃飯的泥盆就夠了。”富和尚聽了哈哈大笑，說：“幾年以前，我就下決心要租條船到南海去朝圣，但是，憑我的條件到現在還沒辦到。你靠一個破瓶子、一個泥瓦盆就要到南海去？真是白日做夢！”一年以后，富和尚還在為租賃船只籌錢，窮和尚卻已經從南海朝圣回來了。我們所有的夢想與奮斗，都必須付諸行動，才有可能成功。
生活不斷啟示著我們，激勵著我們，讓我們努力找到人生正確的道路。
生活告訴我作文7
生活如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會告訴我們不同的道理。生活告訴我……
我有一個親如姐妹般的朋友，可由于我……這樣的友誼似乎就不復存在了！
那是個晴朗的上午，我與她結伴而行，漫步在空無一人的走廊上�！百u糖球！”這熟悉的聲音出現了。我不顧嘴饞，拉著她的手說：“我們去買個糖球吧！”“好啊好啊！”我們來到賣糖球的老爺爺面前，看了看，��！有我最喜歡的口味！我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對視一眼，沒說什么，轉身離開了。
在路上，我因剛剛的不愉快，談論起了這事：“唉！可惜只有一個，要是我們喜歡別的該多好”？“可不是嗎？但我只喜歡那種！”“但是老爺爺只有一個……”說著說著，我倆吵了起來，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了！
從此，我倆幾乎都沒說過話，我在外面玩，她必定在班里復習；我在班里寫作業，她一定在外邊游蕩。就這樣，我們漸漸開始疏遠對方。班里再也看不到那對天天會說會笑的身影了，留給對方的.只有冷漠。
回家后，我也曾想過道歉，可一想到上次的事，卻遲遲沒有開口。我似乎感到生活中缺少了什么，讓人感到空虛。就這樣，我日日不得安眠……
三天過后，我想通了，給她留了張紙條，上面寫著：下課小樹林見。我不知她是否會來，她是否會原諒我。我的心中充滿了不安。
很快下課后，我來到小樹林，沒想到她竟來了。我不好意思地說：“對不起，我上次不應該……”“不！是我不對！”“算了！過去的事就讓它過去吧！”我輕聲說：“我們依舊是好朋友！”于是我們都笑了！
生活這本大書，它告訴我：寬容也是一種美德！
生活告訴我作文8
你知道么?生活告訴我了許多東西……
冬天，換上汗褂，下樓晨跑。“嗒”，“嗒”，“嗒”……堅定而有力的腳步聲，從街角到超市，從林蔭小道到兒童樂園……風揚起發絲，拂過臉頰，透過身體，我，享受著……這時，一個聲音告訴我：冬天，也會有夏天般炙熱的心!
夏天，坐在門口，望著黃昏的天空上飄著幾多黑：顯然，要下雨了。果然，噼里啪啦般豆大的雨點由天空向下，順著屋檐，打在青石小階上，跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著，一股涼意涌上心頭。這時，那個聲音又一次在耳畔縈繞：炎夏，也有一顆冷靜的心。
秋日里一個愜意的午后，和煦的陽光優雅地穿過樹與樹之間的間隙，打落在地上，洋洋，灑灑。風卷起樹葉，打幾個旋兒，落地輕盈，最后期待著做肥料的命運……我輕捧起一片樹葉，記憶里閃現出了那個影子：一個為了保護自己的學生在地震中逃生，但自己卻未能幸免于難的女教師，給人世留下的最后一句話是：“千萬要把我埋在學校旁邊�！薄淙~，歸根。我小心翼翼地挖出一個坑，小心翼翼地把葉子埋進去，小心翼翼地填上土，笑了：落葉，還是要歸根的。生活——那個熟悉的聲音，再一次在我耳邊響起：看見了么?秋天也有春天般溫暖的心!
春日的'一個清晨，伴隨著鳥兒婉轉的叫聲，自己沖了一包速溶奶茶，捧起一本韻味濃濃的書，打開收音機……此時此刻，書香、奶香相融交錯，裊裊襲人，耳畔回蕩著《小夜曲》，醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃：呵，春天也有秋日金色的心!
生活告訴我：每一天都有不同的享受。那，生活又告訴了你什么呢?
生活告訴我作文9
遠處的山坡上，躺著一片小村莊，白墻青瓦，在陽光照耀下閃著青白的光；近一點，是兩山之間凹進去的地方，綠草茵茵，不時地閃動著大白點，白羊蹦跳著撒歡；牧童躺在樹蔭下的草地上，嘴里嚼著草根，眼睛微瞇，草為床，春風為被，這生活多么美好，也許小牧童在春陽之下睡著了。
沿著青石板路走了下去，青石板上留著斑駁的痕跡，春雨來過，干凈，青白；去年的種子耐不住寂寞，聽到春風的呼喚，一下子都鉆出青嫩的頭來；輸給冬風的樹也不甘示弱的抽出自己新鮮的嫩葉，誓要再與冬風一戰高下�？粗逍旅撍椎木吧矣痈械矫懒�，因為在石板路沖刷之前，春雨降臨之前，它告訴了我一個秘密；“請為生活點個贊�！�
走進村莊，綠油油的濃密的金燦燦的油菜花的氣息沖進我的鼻中，村屋的瓦片上生著綠綠的苔蘚，多么美！縷縷煙霧在空氣中飄散，呀，是糖油糍粑，我嗅著風吹煙來的方向，仿佛在牽著我的手一直走去。是一家糍粑店，店里的老板正好在做糖油糍粑，看老板敲打著面團，擦一點面粉，撒下，再揉，如此反復。再將面團扯成小團團的，放入油鍋中炸，炸至色澤金黃，聽著油鍋里噼里啪啦的響聲，我的口水早已掛在了嘴邊。老板炸好，撒上黑芝麻，白糖。我迫不及待的從老板手上接過。一口下去，軟軟糯糯的'，甚至能拉出絲來，油膩和糖甜中和起來，可巴適了。外脆里嫩，吃著糍粑，吹著春風，糍粑和春風一樣暖融融的，生活的暖意也浮現而出。
香味久之不去，飄蕩在空氣當中，竄進鼻子里面，淌進我的心里面，遠去的牧童悠揚的笛聲陣陣飛來，春風也帶著它獨有的聲音飄來，我聽見了它在傳播；“請為生活點贊吧！”
生活告訴我作文10
生活像一個博學的老人，總是可以告訴別人該怎么辦，讓別人明白生活，感悟人生。
生活告訴我，要學會承擔。我在小學的時候，經常因為忘了把作業拿回家所以沒少被老師、父母批評。有一次，我在小長假期間發現作業忘了帶回來，而班里門鎖了，鑰匙在老師那里，老師回老家了。我忽然想起來門衛那里有鑰匙，就告訴父母并祈求幫助�？墒歉赣H說：“忘了帶回來是你的不對，我們不會去幫你，你需要自己去承擔自己的過錯。”
我心里復雜的思考了許多事情：老師后如何看待我？同學會不會用這個來嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。
走過一條一條街道，我來到了我的小學。我把手舉起來，想敲敲窗戶，可是我心中膽小，停了停，最后下定決心，敲了敲窗戶。門開了，走出一個年輕力壯的門衛。我的聲音仿佛一只蚊子的聲音，有氣無力地說：“您好！我作業落在班里了，您看能不能把門打開？”門衛看了我一眼，在我看來，就像一個人在看囚犯似的'。他從門衛室掏出一串鑰匙，問我：“哪個班的？班主任誰？你叫什么？”我心里一驚：難道我又給班里抹黑了？我心驚膽戰的一個一個問題都如實回答了。我走在門衛后面，心里卻波濤起伏。
拿了作業后，我回到家，心里想了許多。我以后不可以在這樣了，有些事我必須要自己承擔過錯，我要努力做一個好孩子，不讓父母和老是擔心。
一瞬間，我明白了什么叫做“承擔”�！俺袚本褪亲龊米约旱氖虑�，不讓親朋好友為自己擔心。
生活像一個淵博的老人，告訴我什么叫“承擔”，讓我明白生活的含義，感受生活的真諦。
生活告訴我作文11
生活告訴我，人生不是一條筆直的道路，路上會有很多挫折，沒有任何捷徑出現，就算有，你也不應該走，因為那可能會使你走到一條不明的道路上。
生活告訴我，生活的轉變必須靠善良！
比如：一群被打敗的人逃出了自己的國家，走進了另一個國家的一個小村子里，當地的人們給了他們食物，他們都顧不上道謝就直接吃了起來。其中只有一個人例外，當村長給他食物時，他卻問村長有沒有什么需要幫忙的，當村長回答沒有時，他便絕食堅持不肯吃村長給的東西，村長只好讓他給自己捶背算是勞動了，他才終于吃了在別人眼里救命的食物。村長發現他是一個很不錯的人，就收留了他，讓他在家幫忙干農活，后來過了一段時間便把女兒也嫁給了他。他是誰呢，他就是石油大王哈默。
生活告訴我，不要為了偷懶略過一件小事而毀了一生。
不過我在以前也犯過這種錯誤：每個周六、日的下午，只要天氣允許，我總要和爸爸到樓下花園里打羽毛球鍛煉身體，因為我不太會發球，又不聽爸爸的.勸告，所以我每次都讓爸爸發球，我來接。這樣一來，我的羽毛球發球一直都沒學會，整體技術也毫無進步。經過一段時間的觀察和反思，這段時間我認真聽爸爸的指導，仔細想動作，終于學會了發球，我的羽毛球技術也更上一層樓了！我一定要保持這種好的學習心理狀態，我想對我的各種學習都會有幫助的。
生活告訴我，生活中沒有任何挫折那是絕對不可能的。我們要做的是不要逃避挫折，也不要背對挫折，而是要勇敢地面對挫折，鼓起勇氣把它消滅，這樣你就不再害怕任何困難了。
所以我們在生活中，不要總是悠閑自在，但也不要繃得太緊，好好地珍惜每天的生活吧！
這就是生活告訴我的。
生活告訴我作文12
春雨的來臨帶來了許多新鮮和潤澤，我便伴隨著春風路過我以外婆的故居——它新鮮美好。伴隨著春風和煦，使我不禁的想為生活點贊。
那兒真的不要變得太多。人們早已脫下了笨重的大棉襖，干活也干練了起來，每個人踏著春風輕快的進步�；叵脒^去，我總是希望外婆這邊可以有許多新店面，我可以每天光顧，即使沒有，我一直想啊想啊，也在自己的'小家里歡樂的一天一天度過，家旁邊有一個小店，我也可以踹著五毛或一塊蹦達的過去進行一番闊綽的購物，這樣吃也是蠻香的。
現在這都是新的，鋪面林立，讓我選得摸不著頭腦，但我最終也會選定。簇擁著我準備去吃喝玩樂，我們選的是以前常光顧的麻辣燙店。她從以前的破磚瓦店，現在直接翻新成了另一個模樣，全必刷的白而無暇，地板也是光滑明亮，好像是來到了個陌生的地方，但隨那飄著香味依舊。桌面干凈整潔，筷子也十分新的。有個小孩不小心把筷子當打翻在桌面上，店主也是立即友善的詢問，很快的抱著一大盒筷子拿去洗，讓人感到了干凈，舒服極了。
我面對著店門口，風輕輕吹過，人們好像也是因為春風輕柔推動他們或撫摸他們而不愿回家，外邊笑聲四溢，里面也是，心里真感慨這樣暖烘烘的變化，我便掏出50元給店主說了句“謝謝”，走了。
春天的新、暖伴隨著家鄉的變化，走在家鄉的路上，被春風柔暖的從耳邊拂過。我不禁的想為這樣的輕松生活點贊，感謝春風精彩的表演。
生活告訴我作文13
生活中發生的點點滴滴無一不在記錄著我們的成長。父母是我們的啟蒙老師，生活就是相伴我們一生的老師。我們每天都在向生活這位老師提交答卷，而我們每天也都在書寫著這份長長的試卷，每個人的答案都是不一樣的，生活也沒有一個準確的答案告訴我們對與否，只有自己經歷過，才知道其中的意義。
我們都曾有過迷茫、墮落、失敗的時候，在那時候我們感覺什么事情都是壞的，沒有一件事情是順心的，就好像全世界都與我們作對，身邊孤立無人的感覺。其實這就是生活給我們的考驗，度過了一關，我們才會更加珍惜現在的生活，去擁抱一個嶄新的自己。
在學習上我也曾懷疑過自己，明明自己那么努力了，為什么還是失敗了，難道自己一生就注定如此的倒霉透頂了嗎？事實是并沒有，生活給了你一個巴掌，還會給你一個甜棗的，獎勵你成功的邁出了自己的第一步，學會經歷生活中的風風雨雨。
生活是苦甜交錯的，擁有一顆勇敢而又善良的心才會使我們的生活有滋有味的，不要老是抱著悲傷的`情緒去度過每一天，那樣你會錯失沿途美麗的風景的。能站在山頂上看風景的人，一定是一個豁然開朗、積極樂觀、充滿許多正能量的人。因為他們不會輕易的就被生活所擊敗，他們懂得讓壓力變為動力，每天都朝著自己的目標前進，并不會茫然的度過每一天。
仔細的觀察和聆聽生活，有很多的人和事都值得我們去珍惜和回憶。等我們老的時候回想起年輕的樣子，臉上依然能露出滿意的笑容。
生活告訴我作文14
寒星冷月，秋風尚帶一抺涼意。佇立窗前，觸碰秋夜濃稠，一絲悲涼……
“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”陽光下，窗前五色的風鈴，在風中搖曳著。
“雨兒，你看落葉多美�！薄笆前�，好美啊……”耳畔，傳來孩子純真而童音，宛若風鈴。
倏得一怔，亦是一個落葉歸根的季節，你我牽手說笑;亦是一個落葉歸根的季節，你我流淚離殤。
抽出書中我們的相片，像是一首歌，前奏是風鈴，結尾……卻在霧里。
你是否依然記得，那美麗的開始……
那天，海風輕撫，浪拍沙灘。我在看海，卻看見了你——付羽。你也一個大轉身，發現了我。你的臉，如我想象般詩意，唯美，眼中閃著自信的亮光。
沙灘上，我們肩并肩坐著，聊著默契：都愛藍色，都愛文字，都愛看海亦愛看花;既欣賞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理，又喜愛“大江東去浪淘盡”的豪邁;我們居然同住一小區，我們居然同都愛秋之季節……
離別時，你送我一個五色的貝殼風鈴，輕輕地說：“把風鈴掛在窗前，它是我們友情的見證!”我小心翼翼地收好，視若珍寶。
此后的.五年，我們交換秘密，共享心聲;我們仰望星空，相互祝福;我們彼此玩笑，快樂追遂……一直以為，友情會持續，歡笑會永隨。
然而——
“我看錯你了!”看著用心寫給她，卻已被撕成碎片的書信，我怒不可遏：“既然你已將信撕碎，我們的友誼也就斷了!”狠狠地跺腳，摔門而出，只留下一臉委屈、無助的你。
那夜，在空中幾顆孤星下，我們都哭得很傷心。
第二天，你敲開了我家的門，沒說什么，留下一封信，匆匆地離開……
生活告訴我作文15
生活一直都是我們最好的老師，他一直用盡苦心給予我們做人的道理。
回家打開廣播，偶然聽到畫鹿說的一句話，“努力的人不一定幸運，但幸運的人一定是努力的�！睂τ谝粋�意志不堅定的我，這真的十分勵志，我把這句話寫在我的白板上，每天早晨一醒來，便把它擦了，再寫一遍，白板上倒計時的天數也越來越小了，這時，我便會拿出提綱認真背書，一到堅持不下去的時候，就抬頭看看那句話。這個時候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔；就像在沙漠中快堅持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流；就像是在寂靜的古巷中聽到一段靜心的天籟，這句話真的.格外有力量。
初三:葉庚萍
這個星期五的地理課，地理老師在課上給我們發了兩張卷子，我驚奇地發現這兩張卷子與我之前做的地理習題有驚人的相似，而且第二章的“重要的地理分界線”上考的題目，都是我認真背誦過的，我此時的心情就像中了樂透似的，我不禁呼出“太幸運了！”我行云流水般一下子就把卷子做完了，身旁的同學都驚羨與我，實在是想不到我一個地理學渣居然可以這么快做完地理卷子，我在做卷子的時候發現自己對地圖的記憶還是有些問題的，我趕緊拿出地理書背地圖，因為此時此刻的我知道了“成功只會留給有準備的人�！�
這樣類似的事還有很多，生活就是這樣，想西天取經一樣，經過九九八十一難才能修成正果，最后發現這九九八十一難就是給我們最好的磨煉，也是最好的結果，他教會我們成長，我們需要“金箍棒”迎敵，同時也要有“緊箍咒”的約束，這樣才能走向通天大道。
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