我的生活作文（通用49篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文 1
老天，你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍天，看白云，我覺得是一種享受。十四歲的我，愛哭，愛笑，愛靜，愛鬧。十四歲的我，愛生活，愛別人，愛自己。十四歲的我，懂得什么是關懷。
有人說我瘋瘋癲癲，我確實有一點。因為我總喜歡趁別人不注意，朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的'動作，說一些有趣的話。
有人說我脆弱，因為我愛哭，在生活中，我遇到一點不順心的事情，就抑制不住自己的情緒號啕大哭。為此，別人都說我嬌氣。唉，我以后一定要改掉這個毛病。
有人說我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著，在這美好的環境中捧一本書看看，拿一張紙畫畫，有時還略動文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著，聽風吹竹葉的沙沙聲，聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲，聽小河流動的嘩嘩聲。這種安靜，誰不喜歡？
有人說我愛鬧。我喜歡在節假日出去瘋玩，直到傍晚才疲憊不堪地回來。為此，爸媽費盡腦筋。我也知道這不好，但玩是快樂的，沒有快樂的生活就不是生活。
這就是我，一個十四歲的小女孩。我要求自己，做一個新時代的好少年！
我的生活作文 2
你喜歡現在的生活嗎?我不喜歡現在的生活，因為很無聊，每天都在做同樣的事情，也許你會覺得過著普通的生活最好了，但這對我來說實在是很無聊，還不如直接結束算了 。
小時候，有個人問我要不要一起玩游戲，賭上秘密的游戲，輸了就要把連家人都不知道的秘密說出來，我答應了，結果我們每一場都打的不相上下，打到小學畢業還是沒有結果，都是以平手來結束一場又一場，真是沒完沒了，但因為他跟我搭上了話，我們才能一起玩那么久的`游戲，這也是天意的一種吧。
但是他現在走了，沒有人能像他一樣陪我玩游戲，至從他走以后，不管做什么都覺得無意義了，現在回想起來當時是多么快樂，他走了以后，我的心卻像被掏走一般的痛，原本打開的大門就這樣重重的關了起來，鎖起來，這樣就不會有人可以再次打開。
世界上，沒有事像故事書一樣的劇情，沒有所謂的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的話，世上就不可能有離婚等等事情發生，所以我絕不相信，我會有情感，我會傷心肯定是因為沒游戲可以玩了，只有這個理由了。
如果只是個假設，假設可以重來，我不知道還會不會答應他呢?這是每個人心中都會有的欲望，因為我們是“人類”嘛。
我的生活作文 3
我的課余生活豐富多彩，有打籃球，踢足球，玩游戲，還有上網聊天。但我最喜歡的是看書，看書幾乎占據了我大半的課余生活。-無論在什么時候我都離不開書，就因為這樣，我爸爸給我定做了一個書柜。
書很多，床頭上，床兩邊都有。每天晚上都要看書，每次爸爸就說：“記得關燈，早點睡吧！”我說：“在待一會兒，看完這篇就睡。”早晨吃飯的時候，我也看書，媽媽說：“快點吃飯。又不然上學就晚了。”星期天出去玩的時候，我也帶上一本或者兩本書。跟我在一起的`小伙伴們都說我是書呆子。-我的書很多，像《四大名著》《中外十二大名著》《昆蟲世界》《安徒生童話》《游戲里的科學》......
許多許多的書我都看過了，去別人家，看到我沒有看過的書，我就借回家來看。有一次，我爸媽都說:“整天看書，小心眼睛近視了。”我說：“書是人類生命的一部分從中可以領略到不一樣的風景。”我想，人活著必須學習，所以書是我生活的一部分。-這就是我是課余生活。
我的生活作文 4
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、滑滑板、做手工我都喜歡。
但我覺得最有趣的是做手工。做手工看起來簡單，但做起來難。好多次我都快要失敗了，就在我快要放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我說：“別放棄，你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵下，我的作品完成了，而且一個比一個好。做手工讓我懂得了：無論做什么事，也不能輕易放棄，要有耐心。
二年級在孟老師的引導下，我還養成了愛看書的好習慣。暑假的時候媽媽還帶我去了山西省圖書館。圖書卡上有這么一句話，“書是信息的海洋，知識的殿堂。”這句話的`確有道理。在書里我不僅學到了很多知識，同時也是我的知識面更廣了。比如說我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書，他讓我懂得了要做一個有愛心和尊敬長輩的人。
今后，我會學到很多的知識，我的課余生活也會更加多彩，有趣。
我的生活作文 5
這幾天，我總是感到非常郁悶，每天最開心的時候就是在學校里，無憂無慮地學習、生活；而最悲痛的時候呢？就成了放學回家。
有些同學可能會覺得，放學回家很好啊！做完作業之后，就能痛痛快快的玩兒了，有什么不開心的呢？可我卻不是這樣。每次回到家，爸爸媽媽總會說我這不好那不好，就算寫寫隨筆，也要說自己寫的不如別人好。
這天中午，我來到家，開始吃飯。我在倒菜湯的時候，一不小心，把一些湯灑在了褲子上。然后，我就沒多想，立刻跑到了我的屋里。
“你要干什么？”爸爸在后面叫道。
“換條褲子。”我回答。
“褲子都沒找，你換什么？”
爸爸說完這句話之后，竟然直接就不管了，也不過來看看。雖然說我不用爸爸給我找褲子，但是也不能不管不問呀！
也許這件事在老師們看來很正常，但是，這段時間過去以后，我仿佛感到我失去了家的.溫暖。
同學們，老師們，能否給我一些建議，因為我整天老是盼上學，到了放學的時候卻不想回家，好像學校里是無比的快樂！
我的生活作文 6
“鈴鈴鈴！”下課了，同學們像一大群蜜蜂爭先恐后地跑出教室，我悠悠閑地走進了籃球場……
我參與了籃球比賽我卷起袖子要張飛上陣一赤膊上陣，場上十分激烈，我就想一直無頭蒼蠅橫沖直撞，不但沒有搶到球，反而把我自己弄得暈頭轉向真是張飛捉不上螞蚱有勁使。漸漸，我冷靜下來，心想：這也不是個什么好辦法，看來我要甲腦子了。我心中預謀，球被宏偉搶了，我全神貫注地盯著他看，突然他偷偷瞟了一眼在另一邊轉悠的亦辰，萬事俱備，只欠投球。球像一顆火球飛翔漫不經心的亦辰，時候到了，哈哈我這個程咬金也該出場了，亦辰始料不及，啊噠。我搶到球了。球像一個咿咿呀呀叫的`嬰兒，我把它抱在手中。麻煩事來了，五、四饑餓漉漉的狼眼想我看齊。突然，宏偉餓虎撲食，我一轉身，宏偉又是一拍，我再一躲…我實在抵抗不住了，把球隨便一扔，扔在空地上了我心中大吃一驚，完了我的珍珠啊，我雙手不停要保風馳電掣沖去，沒想到球“砰”地砸我臉，我不顧三七二十一，火燒眉毛之隱我給了著急的隊友，我才在哪里哎呦哎呦地慘叫……最后還是張飛斗馬超——不分勝負。
“鈴鈴鈴”上課了，我們得回去聽老師那繪聲繪色的課堂嘍！我真舍不得那顆溸溸的“珍珠”啊！
我的生活作文 7
剛從小學升到初中的我，覺得一切都很新穎，覺得初中的生活非常的有趣。不過我覺得初中和小學還是有些地方不一樣，不管是環境還是學習的方式，都有差別，但是我還是更喜歡初中的生活。
剛踏入初中的時候，我有些不適應學校的封鎖環境，有些不適應初中老師的上課方式。唯一適應的一點就是還是有很合心的朋友，每天有好同學一起上課下課。因為我是住校，所以一般來說只有周末才能出校買東西或者逛街，平日里就是和同學在學校里面打籃球或者乒乓球。生活也沒有想象中那么枯燥。慢慢的，適應了老師的授課方式后，我也開始認真的聽起課來。其實認真的聽課會覺得初中的課堂和小學的不一樣，初中的課堂更加有趣更加生動。因為每個老師上課的時候會引用很多課外知識，這樣一來就豐富了住校的'我們，讓我們積累了更多課外的知識。但是，作業也隨著升學慢慢的多了起來，不過還好，都在慢慢的接受中。
其實我更喜歡初中生活，我更喜歡我的初中生活。因為我的初中生活讓我收獲了很多，而且讓我開闊了眼界。所以我喜歡我的初中生活，我也格外珍惜我的初中生活。
我的生活作文 8
過完一個沒有作業的五年級暑假，選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇，因為萬一這步走錯了這可能關系到我的生活和學習，我的媽媽是華僑中學的一名老師，她說她不干涉我，她會尊重我的選擇，這樣給我造成了更大的負擔。不過這也很好選擇，喜歡廣交朋友的我，毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開媽媽的嘮叨。我何樂而不為呢？
起先，這么草率我真怕像我這樣的被家長捧在手里怕掉了，含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個周回一次家的生活！不過，到現在我馬上就要到初二了，我很慶幸我當初選擇了寄宿，我沒選擇錯。像我這樣的'性格，您可一定要上寄宿學校。在我們宿舍里發生了一些有趣的事情，我們很開朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣，凡是到了509宿舍的人，都特別愛笑。什么時笑笑就過去了，也真是這種開朗的性格使我們像親姐妹一樣友好
我的生活作文 9
我的課余生活非常的豐富多彩的。在我的課余生活中，我認為看書時一件快樂的事。
我從小就愛看書，無論看多長時間，都不會感到厭倦。我最喜歡到書店，從書店里精心挑選一本自己喜歡的`書，或站著，或坐著，或蹲著，無論哪一種姿勢，只要有書看，就是愜意，我像駕著一葉小舟，在書的海洋里如癡如醉地漫游。那浪漫神奇的科幻小說，蜚聲全球的古典名著，實用的參考書，令我愛不釋手，大飽眼福。這邊孫行者正在三打白骨精;那邊梁山好漢正在聚義廳……每個故事都是那么動聽，那么緊張，那么激烈，那么充滿魅力!我悠然自得地漫步于書海中。我是一個天真的學子，想找到智慧的鑰匙，打開知識寶庫的大門;又好像一棵初生的小草，在貪婪地吮吸著雨后的甘露……
書本豐富了我的課余生活，增長了我的知識，陶冶了我的情操。
我的生活作文 10
我想象的快樂生活沒有太多現實中的.不應該：每天早晨，小鳥對我笑，我便把這只小鳥關進一個無形的籠子，籠子會跟著他飛，只要我按下遙控器，小鳥就會瞬間移動到我的身邊。但這會拘束到小鳥的行為，我不想這樣。上學了。我打開書包，書包里什么也沒有，我打一個電話就讓媽媽乘坐時空機來到我身邊，把我的作業給我。但這會浪費媽媽的時間，我不想這樣。中午，老師發給我們飯盒，我拿起神奇筆在老師面前一晃，老師會舀我喜歡的菜。但這樣會營養不良，我不想這樣。晚上，我該做完作業彈琴，真希望媽媽會親切地對我說：“乖乖，今天只彈3遍。”但這樣跟沒學有什么兩樣，我不想這樣。
到底什么樣的生活才適合我：快樂、輕松、壓力，我并不知道。小伙伴，你能告訴我嗎？
我的生活作文 11
我是一片落葉，我在人類的眼里也許不算得了什么，但我知道，我有自己的好處。
第一點是，我為動物們帶來的好處，我是小動物最喜歡的食物，雖然小蟲子爬到了我的身上，把我的身體咬得坑坑洼洼，但是我知道，他們餓了，就把我當糧食吃了。
第二點，我覺得，我也可以像衣服一樣，夏天為人們帶來清爽。藝術家可以把我穿成一條條的，再把全部連起來，做成一件衣服，用我做的.衣服一定很涼爽，當你穿在身上的時候，就會覺得一陣陣秋風撲面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服，那包也能做了！包都要放東西，有時候要放很重的東西，那就需要別的東西的幫助，比如皮毛，橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了，最后把我固定在外面就好了，雖然有點丑陋，但也很好哦。
我可以做任何東西，幫助人們，配合他們工作，默默奉獻。
在冬天的時候，坐在電瓶車上，會受凍，這個時候我也可以幫助人們，我可以做成一個帽子，一層的帽子一定含量不夠，可以都做幾層，做成一個密不可分的帽子，那一點冷空氣也不能進去，既溫暖又輕松。
其實，在生活中，雖然不起眼，是丑陋的東西，也會有他們有用的時候，為人類帶來幸福而美好，那就是我落葉。
我的生活作文 12
課余時間在我眼里是最快樂的時間。我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、學電子琴、涂涂畫畫、看動畫片、跳繩、看書……每一樣我都很喜歡，其中，我最喜歡的.還是看書！
還記得一年級入學前，爸爸和媽媽帶我去新華圖書城買一些工具書。到了新華圖書城一看，一排排，一列列，書多的跟海邊的沙子似的。我馬上左翻翻、右看看，找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》，站在書架旁就津津有味地看了起來，書中小羊們與灰太狼發生的“狼羊大戰”，逗得我哈哈大笑，邊上的人奇怪地看我一下，我趕緊閉上嘴巴，但是，我還是時不時地捂著嘴巴偷笑。
時間一分一秒的過去了，爸爸和媽媽來叫我了，我把這本書緊緊地抱在懷里，對他們說：“我想要這本書！”爸爸想去網上買，可我迫不及待得想看完這本書，不肯把書放下，爸爸只好買給我。
后來，爸爸和媽媽看我這么愛看書，就從網上買了很多書給我，有童話故事書，有寓言故事書，還有很多少兒文學作品。可我看書的速度太快了，他們買書的速度還不如我看書快，只好去福州市未成年人課外閱讀實踐基地辦了借書卡，這下我再也不缺書看了。
書告訴了我許多知識，是我的好朋友，我離不開它。看書是我課余生活中一種不可缺少的樂趣。
我的生活作文 13
我的課余生活豐富多彩。有時畫畫、有時看書、有時做作業、有時和小伙伴一起玩，其中畫畫給我帶來了無窮的快樂！周末，天氣晴朗，太陽公公熱得紅了臉。我心想：今天天氣真好，正好畫畫。然后拿起畫紙、蠟筆坐在桌子是準備畫畫。過了大約90分鐘......
我又在想：家里好安靜啊，好像少了什么？想了10分鐘我想到了，家里什么什么也不缺，缺得是歡笑聲，我想起我的小伙伴們了，突然，零零零零，門鈴響了，我很驚喜，我的小伙伴們來了。小伙伴們說:“Let`s paint!”(讓我們一起繪畫吧！)然后，我們畫了一幅美麗的畫，媽媽睡完午覺，看到我們畫完了一幅畫，拿起來一看，說：“這幅畫真美麗，我的女兒還有小伙伴們真棒！”我的'聽了，心比喝了蜜還要甜！"，
我的生活作文 14
我的課余生活是打乒乓球，每次到體育課的時候，我都要邀幾個小小伙伴去打乒乓球。
今天下午天氣特別好，眼看又是一個打乒乓球的好時光了。中午我又約我的幾個小伙伴。到了下午體育課時，我們都不約而同地來到了球桌前。我們六人正好分成兩組，一組有三人。我用粉筆在球桌中間畫了一條界線，然后規定好了比賽規則：“三戰兩勝”，積分高的那個組就是勝利者。
比賽開始了，我們組首先參賽的.就是我。對方開球，我緊盯著對方。她發的這個球不僅猛而且很低，我的反應也很快，我巧妙的用了一招“海底撈月”，就這樣球被我輕輕地打了過去。對方也不甘示弱地又把球打了回來。由于這次我的回球都太低，球飛不到對方那邊，第一球我輸了。第二球我改變了策略，變被動為自動，我把球打得一會兒往左一會兒往右，那跳動的乒乓球就這樣在我們之間來回飛舞著。經過我和對友的努力，我們終于取得了最后的勝利。
今天我們玩得很開心，既鍛煉了身體又增加了友誼。
我的生活作文 15
我們是生活中的受益者，不斷地從中獲得生活的啟示，改變了我自己，生活永遠是精彩的。
蜜蜂一大早到花叢中采蜜，它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協力搬運東西，它們啟示我們要團結一致;科學家們為我們制造火箭等，他們啟示我們要不斷探索;這些事例都能夠使我們得到啟示。
記得在四年級的一次考試中，我的考試成績很不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像一只斗敗了的雞。一路上，心怦怦直跳，輕的'不能再輕的試卷，在我手中顯得是那么沉重。
回到家，爸爸媽媽都還沒下班，我把被子往頭上一蒙，盡量使自己不去想。可腦海中不斷涌現出又以自己粗心而做錯的題。我實在受不了了。干脆找了一本笑話書看了起來，還一直“咯咯”地笑個不停。忽然間，我想到了：要是每次遇到挫折時能像現在這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎?其實，有些挫折并沒有想象中的那么難以面對。
從這件事以后，我開始對許多事情都表現得很樂觀，我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢的去面對，那么成功一定離你不遠了，因為機會總是留給永不言棄的人。
生活真的很精彩，常常在不經意的細節里，蘊含出人生的大道理，大哲學，所以生活需要我們細細去品味，去感受。
我的生活作文 16
我的生活是快樂而又充實的，其實生活中到處都充滿樂趣，只是我們沒有細心去觀察，哪怕留意一件小事，你也會感到快樂。
快樂就在我們的身旁，這些快樂是再也無法平淡，比如在我們生活的城市中，人們感受著四季帶來的美好，聽著大自然的歡樂頌，享受著大自然，是多么的恬靜美好。看！那是我的快樂。 春天的我是快樂的，每到這個時候，我都會跟伙伴們去公園里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著春天的微風，感受一下新春的氣息。
夏天的我是快樂的，每到這個季節的傍晚，我都會到公園里散散步，看著遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽著蟬的叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會在鄉下度過，都是我最快樂的時候，早上我都會給菜園里的花草樹木澆水，呼吸著新的空氣，背誦著一篇篇的'課文。晚上，奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼，給我講著一個個故事。回想起來，真是快樂。 秋天的我是快樂的，看著傍晚那美好的景色和農民豐收后的喜悅，我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂極了! 冬天的我是快樂的，雪花慢慢地從天空中飄落下來，我總愛到雪地里滾雪球，堆一個個大大的雪球，來和同伴們比誰堆得大 我的快樂生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂！
我的生活作文 17
每個人都有自己除了學習以外的小生活，我的課余生活也很豐富。就讓我來跟
大家說一說吧。
我的愛好有很多，比如唱歌，跳舞，畫畫，滑滑板，因此我的課余生活就變得很豐富。我就說一說我最好玩的一次吧。
有一天放學回家，我把作業寫完后爸爸媽媽還沒有回來，于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿著自己的滑板，來到廣場上滑。 我們 一開始自己滑，但是總是不小心的'碰到一起，于是我們就說比賽，這樣就不會碰到一起了而且還會分出誰滑的好滑的遠。就這樣我們就開始比 賽，當時我特別緊張我害怕我比不過他們，所以我就說我最后一個滑。比賽開始了，他們滑的那么遠，我更不敢滑了，有一個小哥哥過來跟我 說，不要怕，你可以的，加油。于是我就鼓起勇氣，但是我還是很緊張，可是，我客服了自己，站上滑板，滑了好長時間，滑的特別遠，這場比 賽最后我得了第一名，我特別開心，我跳了起來，哈哈大笑。小伙伴們都夸我，說我滑的特別好，
我們還說等明天再一起出來比賽。天快黑了。我們就一起回來了。
回家之后，爸爸媽媽也回來了，我跟他們講了我的事，他們告訴我說，無論做什么事，都要有信心，有勇氣，這樣才是一個好孩子。
我明白了他們的意思，以后做事，我一定會有自信，因為我要做一個好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多，成長了很多!
我的生活作文 18
時間匆匆，轉眼即逝。一眨眼間，我就到了小學畢業。而回想起，我小學的生活，不禁微微一笑。在小學的時候，我經歷了太多太多開心，或者是難過的事情。那些東西就像是一個五味瓶，什么滋味，都藏在里面。在小學的六年里，我不斷的在嘗試，不斷的在失去，不斷的在得到，也不斷的在收獲。這些，都將被我珍藏在腦海里。
在那2190天的日夜里，我每天都在努力著!
記得小學二年級，我還是一個愛跑步的小男生。在那年運動會的接力比賽里，我為了顯示自己的運動細胞很發達，就仰起頭拼命地跑。我看見下一個接力的同學就在前方不遠處，進了!更近了!我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他……然后，囧事發生了。他茫然地看著我，然后望向我后面。突然，我老師一把吧我拉到我們班的同學面前。原來我只顧著跑，沒有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來，真是丟臉啊。
至今我想起這件事，還忍不住，會哈哈大笑!啊，小時候的我，是多么傻呀!現在，我已經長大了!不會再像以前那樣，做那些傻事了!
童年，似乎也隨著我的小學生活，漸漸的`成為了過去。而我，即將步入新的生活，挑戰新的東西。我會慢慢的成長，慢慢的成熟，變得更加的勇敢，更加的堅強，再見了，我那五彩斑斕的童年。
我的生活作文 19
今天，我看了《蒙田隨筆》中談論閑逸的內容，他認為“閑逸會分散精神。”
我的生活節奏，就如大城市中來來往往的車輛一樣，高速的奔馳。因此，我渴望得到一絲閑逸，一塊躺我躺下休息的地方。在我看來，閑逸是減壓的良藥，它不僅給肉體以舒適，也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲，我身旁的同學不是整天埋在書堆中，就是浸在題海中，學得死去活來，累得精疲力盡，我在心里想：這又是何必呢？為什么不給自己留一點休息的時間，喘喘氣。但大多數人的回答一般都是：時間太少，我們應該好好利用，而不是虛度光陰。是啊！時間確實太少了，它無情地剝奪了我們享受生活的權利，強制我們去使用生命。
世上的人們都只是會使用生命，而不是會享受生命。我把會享受生命的人看作智者，把使用生命的人看作奴隸，他們不會把握時間，更不會生活，也就是這樣才導致他們沒有閑逸的時間去享受。
學習，也要勞逸結合。會享受的人，在學習上往往事半功倍；重使用的人，在學習上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時光的庸人，更不要認為會抓緊時間的'人，就是珍惜光陰的人，可是，事實往往相反。我對自己的生活是比較滿意的，因為，我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受，也不知使用生命的人，才是世界上最平庸的人。
我的生活作文 20
長云天，燦陽下，我的快樂生活無限。 沉醉茂林修竹 我愛自然。 天方晴，云初開，幽遠山林便出現了我的身影，山谷中還纏繞著淡淡的晨霧，芳草上還垂著晶瑩露滴，一片彌遠喧囂，恍若天境之象。 身旁還被那蒼松修竹環抱，耳邊卻走向了自然之歌，那是泉水激石的泠泠之音，是靈鳥相鳴相和的嚶嚶之聲，是弱風扶枝的沙沙之曲。 它們啟迪凈化著我塵俗的心，讓我的快樂生活無限。
陶醉萬古千秋 我愛歲月。 悠長歲月，亙古現今，綿長的歲月令人回味無窮。從遠古夏商周，至近代元明清，無盡的歷史沿著波折而富有規律的.曲線飛速的前進著。宛若有著亮眼長尾的彗星一掃而過，留下的是韻味悠長的文字。 翻開那微微泛黃的書頁，墨香撲面，躺在藤椅上，寄身寧靜，看那名臣偉將寵辱不驚，任庭前花開花落；品那雄壯帝王去留無意，看天上云卷云舒。 它們帶給我別樣的角度，以平常心歷人生，觀世界，讓我的快樂生活無限。 幻醉友情塵緣 我愛友情。
從那一眼之交到終生不忘，蒼茫人海，真心朋友幾人？但，友情卻讓我徜徉于世界溫暖的光芒。 天之涯，地之角，即使孤零一人，但若友情相伴，則會給予你希望的力量。 推開教師門，看到朋友們的笑臉，心便涌起波濤，時光短暫，我們還能相見幾日？可那真摯的友情卻會永遠的快樂著我，驀然回首，你們何曾離去？ 友情給我希望的力量，讓我的快樂生活無限。 啊！我的快樂生活無限！
我的生活作文 21
這幾個星期，過得有點壓抑。自從上次參加覃懷中學升學考試失敗后，媽媽一直跟我說有補招的可能性。我也吸取了上次的教訓，全身心投入到復習備考中去了。
媽媽在網上找了各種小升初的數學卷子，還買了一本總復習型的”舉一反三”奧數書。我每天上午都在家里蹲著暢游在方程和分數的海洋里。
到了下午，我又要去上英語班，學新概念英語。每次我都會慢悠悠地騎著自行車去，享受這難得的戶外時光。在無數的.單詞和26個字母中穿梭，在一般疑問句和否定句中奔跑。三個小時后，我終于到達了終點，回到了家中，又要訂正我的錯題，在晚飯前要訂正完。睡覺前，還要讀語文材料，記會易錯的漢字和多音字。
幸虧我有三個“按摩師”，一個是午飯時的“半個小時今日說法”，一個是晚飯時的“20分鐘武林外傳”還有晚飯后的戶外運動。
補招考試，本來說是七月初就要考，后來聽媽媽同事說可能是七月底。這個可能就把我徹底帶入了“家里蹲”的命運，每天環繞在我身邊的就是單詞，方程，多音字……但對媽媽來說，這是給了我更多的準備時間。但是在逆境中仍能發揮的潛質就越大，有無數的成功人士驗證了這個真理。
慢慢的我也發現自己變了，自覺性變強了，也會自己給安排任務了，而不是像以前那樣，當別人問起時，只會說：“Idontknow。”
我的生活作文 22
現在，阿姨生了一個男孩，對于他們這也許是一個好消息，但是我覺得這并不是一個好消息，因為老爸現在已經這么久沒有給我打錢回來了。現在還多了一個小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時候，奶奶在面前嘮叨，我聽著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細地想一想呢，奶奶說的也不是沒有道理的。
到了前年，老爸帶了一個女的回來，老爸讓我叫她媽媽，但是我沒有叫她媽媽，我那時覺得我有自己的媽媽，憑什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂，也有憂愁，就比如說現在吧。
不過，我覺得多一個人，家里也多一點熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經有了一個弟弟，現在在讀三年級了，現在我又添了一個弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會不會高興。下個星期，我要到內江去給我外婆上墳，因為他們說上墳要在清明節之前去上，在清明節上的是給野墳上，趁這個時間，我可以給我的.媽媽和弟弟告訴這個喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個單親家庭里的孩子，本來我的撫養權是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒有給家里打過一通電話或讓人捎一個口信給我，讓我們知道你過得很好，不必擔心。到了九歲還是十歲的時候，他才打了一個電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的生活作文 23
我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛生。
打掃衛生，不是給別人，是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛生。幫媽媽做家務。
在平時的生活中，爸爸，媽媽都在上班，都特別的忙。都沒什么時間，我是家里的常客。只有我在家待的時間最多。媽媽一下班，就準備伙食。很忙。媽媽在外面應酬挺多。爸爸更是，所以他們都很辛苦。都是為了賺錢。在家的時間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們，我學著做家務。我每天只要有業余時間就打掃衛生。看著大人們為我掙錢。我也想為他們做點什么，想來想去還是干家務吧，我寫過作業之后就做家務，我在家里以前是什么都不干的，后來一想父母也不容易，父母用所有的時間來為我掙錢，養活這個家，我不為家里做點什么心里也不舒服，自己就想著做做家務吧。
我的課余生活是枯燥的也許你們會這么以為，但是我不那么想。我認為，我的努力是為了讓爸爸媽媽，不那么辛苦，讓他在生活的空余都多休息一些，讓他們在空閑的時候能不那么累，不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的'付出能給他們減輕些負擔。我做家務的時候就想一個問題，我是為了更好的完成更大的目標。是爸爸媽媽給我的愛感染了我，是爸爸媽媽的行動讓我有這個決定，讓我能用微博之力讓他們感覺到生活其實更美好，有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺得生活更輕松。
我的課余生活是愛的傳遞，是親情的傳遞，是一個孩子用愛來填寫出來的。
我的生活作文 24
當你我漫步在街上，看到那琳瑯滿目的標語；當你我坐在書桌前看各種報刊、小說；當你我坐在電腦前上網、玩游戲……你是否感受到有一個影子一直緊緊地伴隨著你呢？那就是語文。
是的，生活中處處有語文。因為有了它，我們的生活才更加的多姿多彩。因為有了它，我們的知識才越來越豐富。我曾看到過這樣一個樓盤的廣告標語，如下：
自然就在呼吸之間看見綠的草地聞到草的香看見綠的森林聞到花的香看見綠的.家園聞到自由空氣的香純凈的陽光穿透清澈空氣灑在遍地滴翠的庭院只想一瞬已陶醉了這一首小詩，寫得多么優美，多么令人心動。就像如臨其境，陶醉于其中。有誰不被吸引住了呢？忙碌的學習與工作后，誰都想放松一下，享受大自然。這樣的情景，你我又是多么的向往。你發現了嗎？這里面也處處有語文的足跡。優美的字詞，動人的句子……短短幾十個字就讓人回味無窮，充滿感染力和說服力。
在日常生活中，語文是你我一個形影不離的朋友。從你我第一次睜開眼睛時，它就己無時無刻地陪在我們身旁。開口說“爸爸、媽媽”，開始識字、寫文章……身旁的一本書、一支筆、一張紙都有語文的足跡。
語文可以記載過去的光輝歷史，可以描繪未來的藍圖。但它卻無法捉摸，永無盡頭……只要你肯去發現，去學，它就會出現……
同學們，也許你的身旁就還有未被發現的語文，讓你我一起在語文的海洋中遨游！
我的生活作文 25
時間過得真快，一轉眼小學生涯就過去了，迎接我的是初一新的生活。在結束六年來的小學生活中，我進入初一年級令我學習的知識又更上一層樓了，我也可以認識更多新的同學和老師。
今天就讓我來講述一下我的初一生活是如何多姿多彩的給大家分享一下吧！
結束了六年來小學生活，離開我們的母校，我拿著畢業證和錄取通知書來到了我的新中學，我從踏入初中學校就開始我的初一生活，那天是9月1日，我很早就到屬于我的課室，課室上已經坐了好多新鮮面孔的同學，每個人都在談話，交朋友，當然我也不例外了，因為我是一個非常喜歡交友的小伙子，我們都在討論自己在哪所學校畢業，考了多少分數，自己最擅長是什么，什么都談。‘鈴鈴…。’上課鈴聲響起來了，有一個老師就走進我們的'教室，就說：“同學們！你們好！我是你們的新老師，你們的班主任！以后大家好好相處，好好讀書，祝大家天天向上！”老師講完之后，就叫我們跟著她出去在學校里走一圈，老師說：“讓她來帶大家介紹一下我們學校的情況和教室，我們全班人在老師的引導下走完了一圈，然后我們幾個男生就幫助老師拿書籍分派給同學們，書籍分到每一位新同學手上，就這樣初一的生活就這樣開始了。
每個同學都有著不同的初一生活，我的初一生活雖然有點無聊，但是在我心中是新的開始，是非常值得懷念的！
我的生活作文 26
我的課余生活因為經常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動物闖關”了，這個游戲真的'很有趣，怎么玩呢？聽我慢慢道來。
這個游戲的規則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關者”通行，而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規則，我們開始分配角色，我和小惠做“闖關者”，其他六個人做“機器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒小惠：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結束了，我和小惠這兩個“闖關者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，說：“小惠，我們贏了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機器”們齊聲說。
這就是“動物闖關”游戲，其實就是這么簡單又好玩。也就是這個好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂和輕松。
我的生活作文 27
新學期開始了，現在的我已經是個初中生了。可是小學生活中的那些老師我可沒忘記……
我所在的學校是芷蘭學校，這里的環境優美，是很多其他學校的“榜樣”。我的小學也是在這讀的。
我的小學班主任是語文老師，她姓楊，我們大家都很喜歡她。他上課是很認真，嚴肅。對我們比較嚴格——和其他老師一樣，不準我們說小話。可是下課后卻會成為我們班女孩子的好朋友，和她們聊聊天等等。您就是我們的慈母，謝謝您！
我的小學數學老師姓沈，他也很受我們的歡迎。一想到她，我就想起了我現在的語文老師，因為他們是夫妻！不過其實我們也有點“討厭”她——星期五時，我們又傷心，又高興。開心是因為有放假了，但是老師布置的作業有點多，所以“討厭”她。他的脾氣比較壞——雖然是因為我們，我們中有幾個人作業沒做好或考試沒考好等。沒規矩不成方圓……
我的小學英語老師姓黃，她個子相對比較高。三大主科中她最嚴，上課說小話，作業沒寫好，考試沒考好等都會被她好好的訓一頓。但是對于喜歡英語課的'同學說卻一定會覺得她上的課十分有趣，我們一直都是這樣想的！
我很感謝在我小學生活中的所有老師，沒有她們就沒有現在的我。所以謝謝你們，謝謝了！不過也要感謝我現在的老師，因為今后三年要由他們帶領我度過初中的人生。
我的生活作文 28
這個暑假我去學了游泳。下面我就給大家講講我學習的故事。假期的一天，爸爸突然對我說：“童童，明天我帶你去學游泳，好嗎？”我睜大了眼睛，張大了嘴，心想：“怎么突然讓我學游泳啊？一丁點準備也沒有啊”！第二天，我和爸爸來到民族大學游泳池，老師先讓我們練習拍打腳，然后教我們怎么用浮板，最后讓我們在小水池里自己練習。我按照老師說的去做，果然游動了，我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習，進步一天比一天大。
第五天，老師開始叫我們到大池子里游了，我興奮極了，蹦蹦跳跳的跟著老師來到大池子。大池子真美啊！天藍色的池面在陽光下波光粼粼。可是當我看了一眼水深，天哪！一米八！爸爸下去也夠不著底啊！我的心里頓時像天空突然飄過一團烏云，破壞了我對大池子的美好感覺。我咽了口水，心想：“沒啥好怕的，只是水深點而已”我慢吞吞的`下到水里，心里數著一，二，三開始游，可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開。
老師嚴肅的走過來推了我一下，我還沒反應過來就掉到了水里。我腦子一片空白，喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線。老師見我抓住浮線不動，就叫我順著浮線游過去。這時我說什么也不愿放手，老師突然拿手里的竹桿打了我的手一下。我松開了手，深吸了口氣，心里想著老師教的動作。手一劃，腳一蹬，我的身體神奇的漂在了水面上。啊！我終于學會游泳了！我像一只魚兒自由自在的在水池里游來游去，心里有說不出的快樂和喜悅！
我的生活作文 29
轉眼間，我已經小學三年級了，時間過得飛快，在小學這幾年里，在學校，我學會了很多的文化知識，交到了很多的好朋友，在學校的每一天都很開心，不僅這樣，我的課余生活也令我心情愉悅。
我的'課余生活很豐富，比如打羽毛球，踢毽子，跳皮筋，但是我最喜歡的還是跳舞，記得上幼兒園的時候，我在電視上面看到表演舞蹈，非常的好看，我就問媽媽這是什么舞蹈呀，媽媽說這是芭蕾舞，除了芭蕾舞，還有很多舞蹈呢。從那以后電視上面每次有播放舞蹈節目，我都會認真地去看，覺得那些跳舞蹈的大姐姐們真的好美。
過了一段日子，媽媽見我對舞蹈這么有興趣，于是就送我去了社區里的舞蹈學習班去學習舞蹈，起初我非常好學，可是學舞蹈真的很辛苦，每天都要練習基本功，尤其夏天的時候練了一會，身上很容易就出汗了，堅持了一陣子，我覺得很辛苦，想要放棄了，這時候媽媽不斷地鼓勵我，讓我有了信心，于是我還是堅持了下午。直到現在每個周末，我還是都會去舞蹈學習班學習舞蹈，到現在，我感覺練舞蹈雖然很辛苦，但是當我跳出來的時候感覺像電視上的大姐姐一樣美，心里開心極了，我喜歡舞蹈，去年，我還在學校的元旦晚會上位大家表演了一段，大家都給了我熱烈的掌聲。
現在，我更加熱愛舞蹈了，以后我會更加努力的去學習，即使再多的汗水，我也會堅持下午。
我的生活作文 30
星期六，媽媽答應我到書店去買書，此刻，我的心情就像二月的石榴--合不攏嘴。
來到書店，望著茫茫的“書海”，我有些不知所措了，到底選哪一本呢？
終于，在書架上，一個顯眼的題目《蜻蜓，蜻蜓》吸引了我的眼球，我的直覺告訴我，這不是光描寫蜻蜓那么簡單，里面肯定非同小可，大有文章。我滿歡欣喜地跑上去，從書架上拿了下來，另外，我還買了《小王子》和《夏洛的網》。
回到家，我打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著這一本本散發著油墨清香的書，我的心田感到快樂，我為學到知識感到快樂！
《蜻蜓，蜻蜓》這本書讓我知道了，這個故事發生在一個世外桃源般的古鎮，從小生活在單親家庭的安安，八歲時，成了一個留守兒童，媽媽去大城市打工，留下大黃狗鐵蛋跟她做伴，一次意外，鐵蛋也永遠離開了她，不得已，安安被迫和從未謀面的'外婆開始了共同生活，在三年多的相處中，兩個人的關系磕磕絆絆，一波三折。就在安安習慣和外婆的兩人世界，并且努力想為外婆做點兒什么的時候，媽媽卻把她接到城里去了……
我細細閱讀，細細品味，每一頁紙都是那么富有靈性，每一章都是那么生動有趣，引人入勝，仿佛把我帶入這書的世界。
這就像花一樣，如果你愛上了星星上的一朵花，那么夜間，你看著夜空就會感到甜蜜愉快，所有的星星上就好像開著花。
朋友！每次身心疲憊的時候，坐下來慢慢品味一本書，那是怎樣的享受！就讓我們在書中尋獲久違的天真與感動吧！
我的生活作文 31
我的生活是快樂的，如彩虹般炫目。
沉醉題海之樂
身為學生，學習是我們的首要任務，而我們，沉醉在題海之中。在周末，坐在書桌前面，打開放著光芒的燈，手握一支經常食用的藍筆，翻開帶有油墨味的書本，看著眼前的題，腦子在不停地轉動著，手，在一旁的草稿紙上寫寫畫畫，不一會兒，一道題的完整思路就全出來了。
偶爾，遇到一兩道難題，腦子在不停地轉著，卻沒有任何思路。于是，我便從不同的角度去思考，經過長時間的思考，難題也迎刃而解，此時，解決難題的我是快樂的。解決問題的快樂，識別的永遠無法企及的。
暢游山林之樂
在寒暑假，我經常會前往我姥姥所住的小鄉村。那里，空氣清新，金黃的田野中一望無垠。在姥姥的家中，更有許許多多的動物，陪我度過了一個個的歡快的日子。在村外，有一條潺潺的小溪，水清澈見底，水中的游魚清晰可見，溪水從高處留下，沖擊在水底的石上，發出清脆的聲音，飄揚到百米之外，傳到人們的耳里，使人心情舒暢。
大自然是最美的，給予了我們美的`享受，親近大自然，熱愛大自然，讓我們與大自然共存。
神游書卷之樂
在陽光明媚的上午，搬一把木椅到陽臺上，手捧一本心儀的讀物，與書中的人物一同快樂、一同悲傷。我常常被作者的文字所感染，仿佛與作者心靈相通。讀書的樂趣，在于讀懂作者，讀到作者文字背后的內容。這就是我生活的樂趣，使我十分滿意的快樂生活。
我的生活作文 32
我一直過著無比快樂而又多姿多彩的生活。
強身健體之趣
不管是在校園還是在家中，每周我都會鍛煉。一般，每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時，我必定會珍惜這大好天氣，外出運動。有時邀上幾位好友一起騎車，環游于大街小巷之中，時而聊聊家常，時而比試競速，人人皆談笑風生，處處洋溢著歡樂。凡在午后天空蔚藍而深秀之時，我會與家人攜各式各樣運動器具來市體育館切磋球技，練習跑步，跳跳繩，其喜洋洋者矣。
保持身體健康，是人生命的基礎。強身健體，歡樂無比，而又使得體能加強，何樂而不為也？
閱讀書籍之趣
靜夜之時，我時常精力充沛，輾轉反側，起身將門窗打開，徑直向書房走去。借窗外星辰熹微之光，環以尋視，柜中皆書，層層直視，尋至愛書，以手捧出，心中已竊喜矣。輕聲入屋，緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出，頓時，屋中星光與燈光交匯，更顯絢麗。
紗窗外那樹葉發出的颯颯的響聲與那蟲鳴為我讀書增添了美妙的伴奏。相比之下，那刮進來的一縷冬風就頑皮的多了，但它馬上就意識到自己走錯了地方，急忙返回，并且粗魯的碰醒一張正在熟睡的試卷，驚得他急忙飄浮在半空中，然后又緩緩入睡。此刻，正沉浸在書中的.我，看到這一切，感覺無比舒心。在掌握書中的道理后，再來明察秋毫，才發覺生活是多么的美妙，多么的快樂啊！
我追求著快樂，也熱愛著生活，我愛我的快樂生活！
我的生活作文 33
2月13日，我們一家子來到了上海，開始了一場豐富的旅程。在上海遍布著高樓大廈，很難讓人相信30年前這兒還是一片寸草不生的土地。
第一站，我們來到了黃浦江邊，仰視著東方明珠，靠在欄桿上，讓人感到心曠神怡。黃浦江全長約113千米，河寬300—700米，終年不凍。是中國上海重要的水道。在吳淞口注入長江，是長江入海之前的最后一條支流。它流經上海市區，將上海分割成了浦西和浦東。
第二站，我們來到了我朝思暮想的城隍廟。一進去，我就下了一大跳，天啊，整整的一條街全是人，這讓我深深的領會到什么是“水泄不通”！不過這更能讓我知道城隍廟的魅力有多大。想要進去啊，全靠一個字“擠”。“擠”了不久，我遠遠地看到了“南翔小籠”這個大招牌。我們便湊上去想碰碰運氣看能不能排到隊。哈，成功的排到隊，服務員帶著我們來到了三樓。等了許久，小籠終于上了，我迫不及待的夾了一個放到嘴邊，輕輕一咬，鮮香的汁水溢滿了我的嘴，好香啊！整個人都陶醉在美味之中！
嘗玩美味的“南翔小籠”后，我們繼續穿行在街道上。在城隍廟的`每一條街道上，都是張燈結彩的，充滿著濃郁的“年味”。歡快的音樂圍繞在耳邊......
天下哪有不散的宴席，黃昏，我們告別了美麗的上海回到了常熟。上海，等著我們再來！
我的生活作文 34
今天老師給我們說了一個我們從來沒有做過的作業，那就是讓我們自己買一回菜，我們特別的興奮，因為我們從來沒有買過菜。
星期天，我在家里寫好清單，上面寫著要買的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我帶著清單和20元出發了。我來到菜市場，首先要買的就是豆腐了，我找了很多家都沒有找到賣豆腐的'，最后終于找到了一家，他賣的豆腐可真貴呀！半斤豆腐就要3元，我說：“貴了，這也太貴了吧，少一點，可以嗎？”那個人說：“我們這家可是賣得夠少了，有的還賣4元呢！”我說：“不少就算了，我到另外幾家去買！”那人一聽，自己的生意就要飛了，就說：“好吧，2.5元行了吧。”這還差不多，我掏出了2.6元給他，接著又去買蒜苗，我去買了幾根青綠青綠的蒜苗，用了2.5元，我還買了小白菜，我走到賣得特別火的一家看了看，選了一把看上去特別好的一把，花了一元錢，這時我忘記了該買什么菜了，就拿出了清單看了看，原來還要買番茄、青椒、豬肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得趕快回家，不然我就會變成泥娃娃了。”于是我加快步子，把其它四樣菜全都買完了，我趕緊往家里走，在回家的路上，我算了算一共花了18元錢，我心想：“我買的菜肯定做出來特別的好吃又美味。”
看，這就是我第一次買菜，很有趣吧！
我的生活作文 35
我的課余生活像白云一樣無憂無慮，在課余時我有時去練歌，有時在早晨時跑跑步，有時在星期天時去書店看看書，但我最喜歡的是和小朋友一起做老鷹捉小雞的游戲。
說起老鷹捉小雞的游戲，別提多開心啦！我的鄰居小蘭愛當雞媽媽，我就當老鷹，還有幾個小朋友當小雞。游戲開始了，我巡視了一下，心里有了目標：就先捉小剛吧。因為小剛吃的胖胖的'，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，雞媽媽呼扇著兩只大翅膀，時刻準備著保護小雞。我開始捉了，只見最后的一只小雞緊緊抓住前面小雞的衣角，眼睛盯住我這只“老鷹”撲過來的方向，一會兒向左躲，一會兒向右閃，一會兒繞著圈子拼命跑，看樣子，我不想點辦法時捉不住了。于是，我靈機一動，想出來一個好辦法，趁雞媽媽不注意時，我就猛撲過去，可是，誰知，雞媽媽早有防備，讓我撲了個空。一計不成，我又心生一計。我又裝著很累的樣子，站在原地不動了，雞媽媽以為我放棄了，就放松了警惕，我看到時機來了，我以迅而不及掩耳之勢，撲了過去，終于捉到了一只，我勝利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鷹捉小雞的游戲結束了，那天，我們玩的多開心呀！
精彩的課余生活給我帶來了許多歡樂，她就是我的一把開心鎖，我喜歡我的課余生活！
我的生活作文 36
暑假生活真是豐富多彩啊！你可能游覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個遺憾。
在暑假的一天早上8：00多，我的奶奶去了另外一個世界。可是，身在異鄉的我們一家去全然不知。直到下午3：00多遠在故鄉的姑姑突然打電話過來，說：“老弟啊，最近就別回來了，反正媽在床上也動不了，你回來只是見一面，又不能和媽做什么事情。”爸爸覺得很奇怪，就問：“你說這話這么奇怪，是不是媽出什么事情了？”當然姑姑是絕對不告訴爸爸的。于是，爸爸就問別人，別人也不說。3個電話都沒費了。就連爸爸最信任的人也不說。最后，經過爸爸一番詢問，還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽了，情緒立刻激動起來。
爸爸將頭托在手上，過了一會兒，爸爸對我說：“靜怡，你找一下，今天到哈爾濱的飛機還有沒有。”我立刻找了起來，過了一會兒，我對爸爸說：“還有兩班車，一輛5：00出發，凌晨一點到。”還沒等我說完，爸爸就說：“給我訂這張。”我馬上行動起來，大約過了3分鐘，我說：“爸爸，你的身份證號碼報給我。”爸爸報給我了，我說：“好了。”媽媽吞吞吐吐的說：“再。訂兩張。吧！不然。他們又說。我不孝了。”不用，我想他們懂的`。”
就這樣，爸爸回家了，我卻留下了一個深深的遺憾。因為，我沒見到奶奶的最后一面。
我的生活作文 37
課余生活豐富多采：平時我喜歡下跳棋。打羽毛球。騎單車......而我最喜歡玩滑板，因為它教會我做事要持之以恒。
記得那個滑板是姑姑買給我的，那時我還小不敢玩對那個一直不感興趣。后來，我們小區好多小朋友都在玩這個。看著那些大哥哥，大姐姐玩的那么好，連比我小的小弟弟都會玩。我好羨慕。于是從家里把滑板拿出來了，去和小朋友們一起玩。開始我總是要摔倒。我都不愿意學了。媽媽見我一個人回來了就問我：你不和他們一起滑了。我就說他們滑的這么好，可我總是要摔倒，他們要笑話我的。然后媽媽就說：自己你遇到一點困難就不學了那怎么行？難道你讀書不會就不上學了嗎？就因為你不會才要去學呀！不然媽媽陪你一起學。
于是媽媽用手扶著我重新開始學，滑了差不多半個小時，媽媽就說我要把手松開了，你自己慢慢開始滑，我就在你旁邊保護你，不會讓你摔到的'。有媽媽在旁邊我的膽子就大起來了。開始還是站不穩，一上來就掉下來了。媽媽一直在旁邊鼓勵我，為我加油。我一遍一遍的重新來過。兩天后我終于學會了。你不知道那時我有多高興，叫上爸爸一起出來看我滑。我滑了一圈回到爸爸身邊，爸爸摸了摸我的頭，臉上露出滿意的笑容。
后來我學自行車也遇到了困難，可想起學滑板時摔了那么多次后我都不怕了，于是接著開始學，這次沒過一天我就學會了。我想如果我學滑板時就退縮了，現在就不可能敢去學自行車。
我的生活作文 38
我們的生活就像是一個大的儲物袋，里面會有我們許多的東西。其中，有我們的酸甜苦辣，還有我們對未來的盼望和期待。在生活中，我們付出一些東西，就會得到一些東西，雖然它或許不是對等的。但是卻也讓我收獲良多。
就拿前幾天來說吧，我正在抄寫英語的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒想到，奇跡出現了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹，我吹興大發，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫”出來了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的松樹……看著這一幅幅形態各異，拙樸而不呆板的.圖畫，我越吹越上癮，結果半夜十點才突然想起英語作業還沒寫完，急急忙忙地拿紙重新寫了起來。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思，完全順其自然，有時想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術細胞。
這就是我的生活，一個充滿喜怒哀樂，充滿驚喜，有滋有味的世界。同時，我也還在不斷的在我的生活中，繼續去學習，去經歷，讓自己不斷的進步。
我的生活作文 39
每個人都有自己的夢想，每個人都有自己的愛好，每個人也都有不同的課余生活，而我的課余生活就是跑步，
不知道從什么時候開始，我就愛上了跑步，來到學校以后，我也一樣如此，到現在我的課余生活，幾乎全給了它。
我不記得從幾歲開始，爸爸就開始帶著我跑步，那時候我總是嫌累，每次都要爸爸背我，到現在，我已經長大了，而現在的我也開始熱愛跑步，它不僅在我的.課余時間里，也在我的生活里，每次下課我總是拖著我的幾個玩的好的同學一起去跑步，雖然他們不太愿意，不過我還是天天拖他們去跑，久而久之，我們的課余時間幾乎全是被跑步充斥著。
現在，我天天跑步，不僅懂的了跑步時的呼吸節奏，也知道了跑步的一些技巧，從開始的十分鐘到現在的一小時，我的耐力也越來越好了，我感覺跑步已經融入了我的生活，我不能沒有它，有時我還在想，那些沒有腿的人，該多可憐啊，他們不能體會到跑步跟他們帶來的快樂，突然覺得我們是那么的幸運，還有什么不能知足呢，現在越來越多的同學課余生活都跟我們一起跑步，他們也體驗到了跑步的快樂，每天大家一起跑路，自然樂趣也增加了不少，
跑步可以讓我們變的強壯，也可以提高我們的素質和修養，所以，課余時間，讓我們一起跑步吧。
我的生活作文 40
生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個快樂的小神仙，真是“少年不識愁滋味”啊！
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數學題絞盡腦汁，費盡心思，而當我得到答案時，又是何等的喜悅；我曾在生物實驗課上被玻片劃傷手指，而當我在顯微鏡下發現洋蔥上皮細胞時，又是何等的興奮；我曾在自習課上為了探討一道數學題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當我從老師那里得知我的解法正確時，又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇，當我取得好成績時，我是何等高興；當我考試失敗時，我又是何等地沮喪。學習讓我歡喜讓我憂，學習豐富了我的`生活。
我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對我的自主學習給予了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時，我對初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級后，我又對考學充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢的時節，我的夢想是創建自己的汽車品牌，設計出一款石破天驚的古典的高雅之美與現代的動感之美相結合的SUV。為此，我把大部分業余時間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識上，不斷豐富自己的汽車知識。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進。
我的生活作文 41
馬上就要中考了，還有幾天，就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒，匆匆流逝。沒想到，我的三年初中生活就這樣不經意中溜走了。
還依稀的記得剛剛踏入初中校門的時候，這是我第一次開始在學校寄宿，媽媽幫我提著大包小包的就來到了這所學校報到，所有的手續都辦完了，我一個人留在學校了，剛開始的時候還真有點不適應啊，后來慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。
在初中的.過程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學在一起的生活，在初中的時候非常的好動，我們幾個非常喜歡蹦蹦跳跳的，每當我們體育課的時候，我們就五六個聚集在一起跳繩，我們三個人一組，把繩拉成三角型的樣子，一級級的往上升，雖然每次都是重復的動作，但是大家就是非常喜歡來跳，有時還會跳很多的花樣出來，每組的人都希望自己組的最厲害，每個人都去盡自己最大的努力去贏，每個人都玩的非常開心。
還記得我們寢室幾個玩的好的同學，我們每天都會到操場去跑幾圈，有時是天剛剛亮時，有時下晚自習了也會去操場上狂奔倆圈，每次覺得出一身汗，就會非常的輕松，晚上的時候我們幾個就會談論自己以后的規劃與自己的理想，我們對以后的生活會想象成百種樣子，現在想想還真懷戀初中時的日子，也非常懷戀初中時的同學。
我知道，我離開之后，眼前的一切都會消失，可是歲月如歌，你們就是我初中生活這首歌中最動聽的音符。
我的生活作文 42
時間過得真快，隨著溫度的升高，一年一度的暑假終于都來臨啦！在每年的暑假里，每位學生都有著自己的暑假生活，有些人就會去玩，有些人會去做暑假工，有些人就會去旅游增加見識，等等….
今天就讓我來講述一下我的暑假生活是怎么樣的！
每年的暑假每個同學的生活都是不同的，而我自己的暑假生活是多么多姿多彩，非常充實的，每年的.暑假我都會首先把所有暑假作業全部都快速地做完它，然后利用剩下的時間去找一下暑假工來打工一下去賺點零花錢來用，幫補一下家里。還記得有一年，我還是高一的時候，我在暑假的第一個星期就把所有老師們布置的功課全部都給完成，雖然好多同學問我干嗎這么勤力？我都會告訴他們，老師布置的功課不算是很難，加上我不想一整個暑假都在寫功課，我想利用暑假空閑的時間出來社會實習一下，我的好朋友聽到我這么說，都說：“好！我也跟你一樣，我也要打暑假工來充實一下自己！”我們幾個好朋友去到天佑城那里找暑假工，幸好在當天，我們就找到了一份做服務員的兼職，還算不錯的，就是這樣，我那年的一個暑假就是在天佑城那里當上兼職，雖然有點辛苦，但是我們都不怕的，因為不辛苦就得不到報酬。
那年的暑假生活是我最充實的一年的暑假生活，令我非常難忘！
我的生活作文 43
哎，我一直有一個疑問：為什么我的時間怎么過得那么慢呢？經過多次調查，我得出結論：我做事太慢。
一次我在房間看書，媽媽發話了：“盧安南，給我倒杯水來！”“我為什么要跟你倒？”我懶洋洋地問。“你想不想玩電腦？想就快去！”媽媽妄自尊大地威脅道。沒辦法，為了電腦，只能謹尊母命了，我在床上幾次爬起又幾次躺下，誰讓我的小床太舒服了呢？十多分鐘后，我好不容易從床上坐起，還沒邁開步子，我又坐下了，拖延了七八分鐘后，我終于端起杯子，一步一挪地來到客廳慢吞吞地倒滿水，小心翼翼地遞給媽媽。估計這時媽媽不僅喉嚨冒煙，頭上也要冒火了，好在“及時水”來了，才讓煙也消了，火也滅了．．．．．
不過有時我也享受一下射箭的.生活．
一個星期天的早晨，我一覺睡到八點多，＂啊！＂我大叫一聲，這一叫，幾乎整個小區都為之震動，＂不好了，不好了，八點半的作文競賽呀！＂＂嗖，嗖，嗖＂我一反常態，刷牙洗臉三兩分鐘搞定，抓上點吃的，飛奔下樓，來不及等公交、出租，我一路走一路跑，直恨自己少長了兩條腿，比不上獵豹，也不輸給獵犬啊，還好，沒幾分鐘我就狂奔到學校，那速度比劉翔還劉翔啊！
哈哈，想不到只要有動力，我也可以加速度喔，我的潛力真不小啊，可愛的你，如果碰到劉翔一定讓他收了我這關門弟子喔！
哈哈哈！
我的生活作文 44
時光轉瞬即逝，六年的時光轉眼間又過去了，六年的時光又變成了美好的回憶，但是我相信，在我以后的初中、高中生涯中，一定會銘記于心，如果我以后忘記了現在的老師，那我就是沒有心的人。
吳老師，一個年輕的女老師，她在我心里的地位是誰也替代不了的，縱然我沒表現出來對她的強烈思念，可我一直把她放在我的心里。
吳老師胖胖的，跟我一樣很愛笑的一個人，樂天派，從前，我是非常喜歡她，可有一段時間，她突然變了，變得有些惡了，眼睛上總是帶著一副深紫色的墨鏡，可能是因為在刻意掩示著什么，可還是阻止不了我們的猜穎，她的傷感的確掩示不了呀！
那段時間我不怎么喜歡吳老師，我甚至有些討厭她，她特別喜歡罵同學，而且罵人也并不帶“臟”字，好像在用罵自己學生的方法來發泄自己心中的痛苦。
那段時間里她很憔悴，臉色慘白慘白的，雖然她用盡了粉底，護膚霜，可還是掩蓋不了她神情上的憔悴，我討厭她用化妝品來掩示自己心底的傷感，我討厭她用罵學生的方法來發泄自己心中的痛苦，我討厭她憔悴、魂不守舍的樣子，我討厭那段時間的.她。
可是，她又讓我重新喜歡她，因為她又重新充滿了活力，恢復了笑容，這樣的她才是最美麗的。
少年時代的倔強始終代表不了一切，或許很多年以后，我人老珠黃了，是否還來再懷念現在的小學生活呢？或許什么也代表不了，或許我永遠記得，在我六年級酸甜苦辣的小學生活中，吳老師是我值得懷念的老師。
我的生活作文 45
每到周末，一回到小姨家，一眼瞧去最醒目的就是一個大魚缸，不，應該是“大龜缸”。
這里面的烏龜可幽默了，它們使我的課余時間變得有趣，不再那么的枯燥。在每一次的課余時間里，我可以專心觀察一下那四只可愛的巴西龜，那活潑的樣子，襯托出它們的天真，它們總愛用自己那雙好奇的眼睛打量著這個不一樣的世界，當我看著它們，我心里那種不愉快的感覺頓時不見了。
一個寧靜的'下午，我把作業做完之后，有幾絲勞累，我便與往常一樣，來到那個缸面前，那只叫作“露比”的烏龜第一個鉆出水面，用那雙炯炯有神的眼睛來觀察著我，似乎它早已發現我臉上布滿了勞累，在水里直打轉，用前爪拍拍水便潛下去，喚上其它的三只烏龜，圍著圈在那里嘻戲呢！仿佛這只烏龜在告訴我開心一點呀！和我們一起玩呀！我看完它們精彩的表演之后，便拿了包魚食撒下一點，它們便爭先恐后地爭搶起來，你不讓我，我不讓你，顯得格外的生龍活虎呢！這時，我的心里也頓時舒坦得多，立刻充滿了信心，去迎接新的挑戰。
我就是這樣，這樣的依賴著烏龜，烏龜呢，它們也是這樣的依賴著我，我與它們，可以說是誰也離不開誰，因為它們可以讓我除去煩惱，讓我的臉上綻放笑容，將不愉快和勞累通通忘得一干二凈！
我的生活作文 46
去重慶旅游時，爸爸的腳走出了臭腳。只要他一到，整個房間便是臭氣撲鼻啊。有一天，我和劉程弟弟在房間里看電視，我們看的非常入神。爸爸來找東西，找到之后就走了，劉程問我：“什么味兒這么難聞啊？”我連看都沒看，聞了聞胸有成竹地說了句：“一定是我爸爸來過了！”上一年級的時候，有一次，我和媽媽做作業，要求用“粉刷”一詞造句。我思考了一下，看了看媽媽，靈感來了。曰：太陽把媽媽粉刷的黝黑黝黑的，像穗糊苞米……
當時把媽媽弄的哭笑不得，照了一下鏡子說：真這么黑嗎？這就是我，非常非常懂得關心人，還很會逗人開心。雖然平時有些倔強且有些任性，但是每每在關鍵時刻，還是表現出男子漢的風度。有時特別幽默，會說出很多很多令人哭笑不得的話，過后品位一下，真的很幸福很開心。不愿意傷誰的心，尤其是我愛的人。愛和平，愛團結，愛所愛的一切包括恐龍、毒蛇及火車……欣賞孤膽槍手的英雄氣概，喜歡海底世界的吞噬魚。迷戀賽爾號的新奇，沉醉于摩爾莊園的美麗……
總是喜歡觀察家里人的`表情和心情。媽媽身體不舒服時，總是非常在意，還會在上樓時幫媽媽提東西。我知道世界之大，最該對媽媽好，因為她生育和養育了自己。我覺得和爸爸媽媽在一起的日子是最幸福的日子。我會努力的學習、做事、做人，不辜負他們對我的愛。
我的生活作文 47
說起我的課余生活，那就像鮮花一樣多姿多彩，有畫畫、彈琴、下棋等，但是我最喜歡的還是做手工。我家成了我的展覽館，你看，墻上掛的是我給布娃娃裁的衣服，桌子上擺的是我做的圣誕老人和圣誕樹，媽媽手袋上的“活寶”都是我的杰作，我還做過小汽車、筆筒、小紅花等各種各樣的小玩意。你們想知道我每天是怎么樣做這些小玩意嗎?那就到我家看看吧!
每當放學后，我就無比開心，像一位快樂的小天使那樣活潑可愛。因為這時可以過我的課余生活了。一回到家后，我馬上拿出我的珍貴的寶貝——那就是剪刀，雙面膠，卡紙和那些各樣的小材料，用來做我的小玩意。
這天，我回家后看到桌子上放著一本書，里面一個精美的小盒子深深地吸引了我，幾乎要吧我的眼睛鉤去。我就立刻動手做這個小盒子。我先用筆在卡紙畫出一個心形來做底部，再用一張別的'色的卡紙畫上一條長花邊的長方形。做為盒身。這一個可愛了盒子的下部分完成了。可是還差一個蓋子。我就用同樣的方法，細心地做好了蓋子。我想我的盒子弄好了。我開心地把蓋子蓋上。啊!蓋子太小了，只好從新做。經過上次的教訓，我終于做出了另一個蓋了。一蓋，剛好，不大也不小。做好了，好像差了一些東西。啊~我忘了為它打扮了。我把一些小花和小星星粘在上面。就成了一個可愛的小盒子了。
你們看了我的表演覺得怎么樣?這就是我的課余生活的一個部分。你們的課余生活怎么樣?我想一定比我更豐富多彩吧!
我的生活作文 48
同學們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當然我也不例外，下面就請聽我慢慢道來。緊張的學習 除了在學校的學習生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補習班，如：作文、奧數、英語......
我每天都在為將來的六年級畢業能考上中學努力著。我想茫茫假期雖然有的同學在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時的快樂又有多大用處還不如現在抓緊機會多學點東西，以后多的是時間讓我們放松呢！緊張的學習之“苦” 其實我說不苦，也不會有人不相信。在這樣的三伏天樂，東跑跑西跑跑的`，有時還要為了同時幾個班都能上，要把所有的學習課程都調來調去的，真是很麻煩的。
其實，我也為這事兒和媽媽抱怨來著，我想讓媽媽給我報一個班，因此我們大吵了一架 。媽媽最后對我說：“還是繼續學吧，現在苦點兒，總比將來那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說的話。 緊張的學習之“樂” 至于樂嘛，我想我不說，大家也會知道的。記得有一次上英語班開家長回時，我為大家念了一首英語小詩，贏得了眾家長的掌聲，這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數時，我都多次受到老師和同學們的贊許，我當時心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績，和我的努力是完全分不開的，如果我不聽媽媽勸的話，也許早就沒有幾天驕人的成績了！
我的生活作文 49
每次聽見他人理解的生活，總會發現自己很渺小，但后來，我發現，這種“卑微”的理解并不“卑微”。
暑假到了，我每天幾乎都在床上呆著。一天，同學問我：“要一起去上海玩嗎？”我拒絕了他。他就和其他的同學一起去了。
十點起床后，一會兒就磨到了中午。午后的我，是一個無聊的我。我在茶壺中放了幾顆菊花，煮沸了一壺開水。水一下子沖進了茶壺中，看上去如枯木的菊花一下子“散”開，就如剛剛開放一樣。我常常看著透明的茶壺發呆。臉貼在玻璃桌上，看著汁液從菊花里流下來，本來平靜的'畫面讓汁液擾亂，竟然感到十分有趣。每天中午，都在清香中飄過。
下午五點，我就會準時來到公園，比墻上掛的鐘還準。這時，我就會突然變得十分激動，我融入了那慢跑隊伍。幾圈過后，我的臉色越變越紅，不久就和夕陽一樣鮮艷。在有節奏的跑步中，汗水一顆一顆落在讓鞋子磨得發熱的土地上。幾圈之后，我終于停下來，享受傍晚。
風吹在發熱的皮膚上是多么舒服。頭有點“發昏”的我在風中飄飄欲仙。爬上假山，吸著一旁植物剛剛發出新鮮空氣。看著兩片葉子中，那光芒已經變得柔和的夕陽緩緩落下。天空下放慢慢變成紫，我就開始猜今天的晚飯是什么了。
幾天后，同學回來了，講了許多有趣的經歷。但我發現，我過得并不比他們差，其實，只要按自己喜愛的方式生活，就是最后的生活。
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