生活的作文（精選38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 1
突然，一個(gè)人從黑暗中走來，只聽見有拐杖碰到地面的聲音，我心里害怕極了，害怕后面是一個(gè)鬼？怎么辦？他會(huì)不會(huì)把我吞食了？可是我還是鼓起了勇氣，決定回過頭去看一看 。
回頭一看，才知道那是一位衣冠不整，穿一件很難看并且是褪色的襯衫，腰間扎著一根塑料繩，腳穿一雙既破舊又厚重的鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的，走路一搖一擺 。
我想，這個(gè)人會(huì)不會(huì)是人販子或者強(qiáng)盜？我可要小心點(diǎn)！又邁進(jìn)一些，才看清他背上還有一個(gè)大袋子，手里拿著一根長長的木棍，原來是一個(gè)撿破爛的`老人 。
因?yàn)樗竽_有殘疾，所以走路才一搖一擺的還拄著拐杖 。
生活的作文 2
昨天晚上，我和弟弟興高采烈地到樓下去玩。
一到樓下，弟弟就纏著我給他買東西，于是我很不心甘情愿，但是后來我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了，我和弟弟開始玩臺(tái)球了，弟弟的水平比我好，他進(jìn)了五個(gè)球 而我才三個(gè)球，哎！真是丟人啊！
后來弟弟跟他的`小伙伴去玩了，我也跟著去了。我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫彈珠，他們讓我做機(jī)關(guān)人員，我欣然答應(yīng)了，在玩的過程我看見弟弟和他的伙伴們玩得不亦樂乎。
生活的作文 3
科技是人類進(jìn)步的階梯，在我們生活中的每一個(gè)角落，科技隨處可見。
在上百萬年的.時(shí)間里，人類一直生活在農(nóng)耕社會(huì)，那時(shí)沒有電視，沒有電燈，沒有收音機(jī)，也沒有精美別致的衣柜。而我們現(xiàn)代卻不是這樣，要什么有什么，一點(diǎn)也不用愁。
望遠(yuǎn)鏡就是你的千里眼，廣播就是你的順風(fēng)耳，使你騰云駕霧的是飛機(jī)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真可以用忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。來形容。
科技引領(lǐng)著我們的生活，讓我們繼續(xù)創(chuàng)造我們的未來。
生活的作文 4
今天，我去爺爺家玩，我剛進(jìn)門就看見一只可愛的小貓。它的毛是黃中帶黑，有尖尖的耳朵，夜里發(fā)亮的眼睛。我問爺爺這貓是哪來的'，爺爺說是買來的。
我問為什么買小貓，爺爺說是為了抓老鼠。吃飯的時(shí)候，我去廚房盛飯。我看見小貓撲通一聲，跳進(jìn)院子外的湖里。它用它那鋒利的爪子猛的一撲抓住了一條又大又肥的魚。我這時(shí)情不自禁的想如果我有這樣一條大魚那有多好呀！這時(shí)我大聲說媽媽明天給我買一個(gè)游泳圈，我也要和小貓一起游泳。
生活的作文 5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。
操場上熱鬧極了。有的同學(xué)在樹下講故事，講故事的人講得有聲有色，聽的人聽得津津有味。足球場上，踢球的一個(gè)個(gè)生龍活虎，啦啦隊(duì)歡呼 雀躍；樹蔭下，同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄鹂醋约合矚g的書。跳橡皮筋的越跳越有勁，抓人玩的也不甘示弱，個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗。我最喜歡畫畫，我給同學(xué)們畫了一條小金魚，同學(xué)們都說我畫得栩栩如生。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。操場上立刻安靜了，只聽見同學(xué)們瑯瑯的'讀書聲。
我喜歡課間活動(dòng)，更喜歡我們的學(xué)校——南屏小學(xué)。
生活的作文 6
我的課余生活豐富多彩，尤其是畫畫，讓我的`生活充滿了快樂。
我天生就愛畫畫。一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己在宇宙飛船上，透過玻璃，看見剛剛升起的火箭、木星、水星……多么美麗呀！
突然，我的耳邊響起了“起床了，起床了……”的聲音把我從美夢中驚醒，原來是爸爸叫我起床，要去上學(xué)了。
第二天早上，來到學(xué)校。我拿起筆畫出了地球爺爺，他好像笑瞇瞇地向我打招呼，我也傻乎乎地向他打招呼；接著，我畫了水星、木星、火箭……，他們高興地對我笑，好像在說：“謝謝。”我也開心地笑了。
就這樣，畫畫給我?guī)砹藷o窮的快樂。
生活的作文 7
我的課余生活像一幅七彩的圖畫：在操場上游戲，在家里下棋，在小區(qū)里騎自行車，去山上采集標(biāo)本······我最喜歡的要屬養(yǎng)魚了。
我家有五條可愛的小金魚，它們穿著花衣裳真漂亮！有黑的，有紅的，有灰的，還有紅白相間的。每天放學(xué)回家，我都會(huì)喂小金魚。
有一次，我悄悄地把魚食放在金魚的背上，金魚聞到食物的`味道，可高興了。它用尾巴使勁一拍，結(jié)果把水濺了我一臉。“真頑皮！”小金魚神氣地望著我，似乎在說：“哈哈，我厲害吧！”小金魚得意地吞了一顆魚食，搖了搖大尾巴，不理我了。我被弄得哭笑不得。
養(yǎng)金魚給我?guī)砹丝鞓罚�豐富了我的課余生活，我喜歡養(yǎng)魚！
生活的作文 8
我是一條魚，一條生活在海里的魚。在我的家中有我的爸爸、媽媽和妹妹。我們的生活一直都是平靜的。每天我都和妹妹一起出去玩，而爸爸和媽媽則每天都為我們找食物。因?yàn)樗麄兛偸桥挛覀兝壑蛘吲挛覀儽黄渌拇篝~給吃掉。所以我和妹妹從來都沒有自己捕過食。可是這對我并沒有什么好處。我之所以這么說，是因?yàn)槲叶昧艘患隆Ｒ患屛医K身難忘的事。
那是一件發(fā)生在幾年之前的.事。一天，爸爸和媽媽照常出去找吃的。而我和妹妹只有呆在家里。突然妹妹對我提議說：“哥哥，現(xiàn)在媽媽和爸爸都出去了。只有我們兩個(gè)呆在家里多無聊啊！不如我們自己出去玩玩嘛！”我說：“你想玩，那哥哥陪你玩啊。爸爸說外面很危險(xiǎn)的。我們還是不要出去了。”
生活的作文 9
新學(xué)期，我?guī)е淇斓男那閬淼綄W(xué)校。我們學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)，同學(xué)們統(tǒng)一穿上了校服，穿上了運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)像小戰(zhàn)士一樣威風(fēng)極了。我們見到了教官，教官特別威風(fēng)，他對我們說他的名字叫童鐳鋒。教官開始訓(xùn)練時(shí)，我們都像他一樣筆直地站在操場上，火辣辣的太陽像火球一樣炙烤著大地，天空上連一絲風(fēng)也沒有，我們熱得滿頭大汗，教官就讓我們喝了幾口水，又繼續(xù)訓(xùn)練了。我覺得教官說的話我們已經(jīng)聽懂了，可教官還沒教我們新的動(dòng)作，我覺得軍訓(xùn)沒意思，有點(diǎn)無聊，我希望教官說話快一點(diǎn)，教我們更多的動(dòng)作，我還希望讓我們班的'小朋友快一點(diǎn)學(xué)會(huì)這些動(dòng)作！
生活的作文 10
暑假，像一朵悠閑的云，飄進(jìn)了我的天地;暑假，像一條河，流淌在我的心里;暑假，像一支歌，唱出了我的心靈。暑假，是每個(gè)孩子都向往的，因?yàn)樵谀菚r(shí)，沒有家長的約束，沒有枯燥的課程，所有的孩子都可以自由的玩耍。然而暑假生活在帶給我們快樂的同時(shí)，也會(huì)給我們帶來煩惱。
漫長的'兩個(gè)月，讓我感到無盡的孤獨(dú)，沒有校園的歡聲笑語，沒有課間的追逐打鬧，寂寞的心靈一直在回憶。快開學(xué)了，我卻又像起了帶給我們快樂與煩惱的假期生活，她會(huì)是一段美麗的回憶......
生活的作文 11
最近新電影不少，不過我最想看的一部電影是功夫熊貓，希望有空能去看看。如果你看過了，記得一定告訴我這部電影怎么樣。除了電影，生活也是很豐富的`。我最近最有成就感的一件事就是，見義勇為。
我很看好股市，會(huì)大漲的。
我希望可以買一輛法拉利，在廣安兜風(fēng)是很愜意的。生活就是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的，如果我有一個(gè)假期，我希望去歐洲旅游，體驗(yàn)下真正的歐陸風(fēng)情。 你們都打算怎么度過假期？
生活的作文 12
時(shí)代在變化，科學(xué)在進(jìn)步。科技越來越發(fā)達(dá)，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)…然而，電腦的'出現(xiàn)卻給人們的生活帶來變化。
小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的，大部分都是玩游戲，聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適，但是環(huán)境的惡化他們是否看到，空氣越來渾濁，人們再也無法呼吸到新鮮空氣，冬天下雪很少，難道你們都不知道嗎？
科技不僅改變了我們的生活，動(dòng)物也難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
科技改變生活，我希望科技有一天能真正“改變生活”。
生活的作文 13
有一個(gè)盲人在街上走路，旁邊人問他：“你這個(gè)盲人出來干什么，撞到人怎么辦。”盲人不慌不忙的解釋道：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我手上的東西就是根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明的。”旁人聽了恍然大悟。
蝙蝠是個(gè)瞎子，可在一間擺著橫七豎八的繩子上有許多鈴鐺的屋子里，讓蝙蝠飛，鈴鐺一聲也沒想，經(jīng)過科學(xué)家反復(fù)的'研究，得到了結(jié)果，原來蝙蝠飛行，靠的不是眼，而是嘴和耳朵配合起來探路的。
蝙蝠的嘴發(fā)出超聲波，這種超聲波只有蝙蝠能聽見。超聲波一遇到物體就馬上反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。盲人的探路儀也一樣，里面裝有超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。
生活的作文 14
我想，未來的科技生活會(huì)讓我們生活得更方便。
每一個(gè)人都會(huì)擁有自己的汽車，而且汽車還能在水里游呢！不但如此，汽車還能帶我們?nèi)ビ钪嫣诫U(xiǎn)，冬天我們就可以直接乘坐著未來的汽車去溫暖的.星球。
爸爸再不用進(jìn)廚房做飯了，只要在廚房門上按一下按鈕并且對著門說出想吃什么，就會(huì)自動(dòng)把飯做出來的。
我當(dāng)上了生物學(xué)家，研制出長生不老藥，送給我認(rèn)識的所有人，讓他們長生不老。
我還擁有自己的小精靈——它的眼圈圓圓的，是粉色的。在我遇到困難的時(shí)候，它就會(huì)用魔法幫我解開難題，嘿嘿！
未來的科技生活真好啊！
生活的作文 15
明天，我就要去野戰(zhàn)訓(xùn)練了，今天可要好好的睡一覺了。
訓(xùn)練時(shí)，我最喜歡玩彩彈打靶比賽，比賽開始了，我們是按順序來的，李飛雨他挺厲害的打了七十八環(huán)，我們班長一點(diǎn)也沒有帶頭作用，一槍也沒中，輪到我了，我要坐著打，教官同意了，我左手托著槍托，右手靠近開槍的地方，瞄準(zhǔn)，開槍，打中一個(gè)九環(huán)……我一共打了八十二環(huán)，是第一名，也是二零一零年如猛虎般的'人物里的優(yōu)秀射手。
我第二個(gè)喜歡的是空中斷橋。首先，爬到十二米的高度，到橋板上去，把一只腳跨到另一塊板上去，在跳下來，就OK了。
啊！我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，食欲也增了。
生活的作文 16
初中三年歷歷在目，現(xiàn)在的我即將畢業(yè)，三年的時(shí)光讓我懂得很多，三年的點(diǎn)滴都讓我銘記于心，每一次的經(jīng)歷都會(huì)給未來添加不一樣的精彩，每一種回憶都是一份新的體驗(yàn)，身邊的每一個(gè)人都是值得珍惜的，每一位教導(dǎo)過我們的良師都是人生道路中的平滑過程。想想三年的時(shí)光，真是值得回憶，尤其是我初一的日子，簡直讓人難忘啊。
我從小便總是生病，三天小病五天一大病，離了小學(xué)身體本來調(diào)養(yǎng)的`好了，結(jié)果到了初中換了一個(gè)新環(huán)境卻又開始變得身體瘦弱了，初一整整一年簡直幾乎就是在醫(yī)院中度過的呀，開始的時(shí)候起了水痘把班級的三個(gè)同學(xué)傳染了，后來水痘好不容易痊愈沒染上什么疤痕，結(jié)果又在下次流感來臨的時(shí)候，又得了流感，到現(xiàn)在班級同學(xué)都知道我的一個(gè)小外號，那就是“小黛玉”，哈哈，班級的男生說我長得瘦弱每天還總是生病，真的和紅樓夢上的黛玉很像了。
別人的初一都是在初中這個(gè)新的舞臺(tái)打開人脈，好好學(xué)習(xí)，而我呢。
真的是與眾不同啊，別人的初一是別人，如今我的身體養(yǎng)的很好，鍛煉也多了，初三整整一年也幾乎沒有生病，別人初一學(xué)習(xí)，我初一生病，但是我可以用剩下兩年的時(shí)間把初一落下的功課努力補(bǔ)上，這就是我。
生活的作文 17
以前，總是以為自己是性格內(nèi)向人，現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為了，其實(shí)每個(gè)人都有一定的階段，內(nèi)向不內(nèi)向不指和天性和基因的原因，同時(shí)也有環(huán)境的原因。
在小學(xué)的時(shí)候，總是在周末和大家一起玩，現(xiàn)在雖然認(rèn)識了不少的人，能和自己是真正好朋友的沒有幾個(gè)，在小學(xué)的時(shí)候總是有大把大把的時(shí)間，而現(xiàn)在每天連課件都有作業(yè)，雖然時(shí)間上很少，但是每天的生活也挺充實(shí)的，在學(xué)校一天中午和朋友們出去買飯吃，每次都只有短短的三十分鐘。早上上學(xué)的.時(shí)候就想著早點(diǎn)到學(xué)校。前三節(jié)課盤完下課，最后一節(jié)課盼望放學(xué)。每天都是這樣的。每次一回到家一天也只剩下僅有的幾個(gè)小時(shí)了。
現(xiàn)在每周的周末都要出去玩一玩的，每周都會(huì)想一個(gè)游玩的地方，找人陪我一起去玩。但是這周由于中考也沒有想好去哪里玩，就在家里待著。打開電腦、關(guān)注關(guān)注河南的新聞、看看電視劇。現(xiàn)在也不怎么玩游戲了，有人一起玩，就玩一會(huì)。等到周末就在家寫作業(yè)，以前幾周的作業(yè)不少，但是中考過了，老師布置的作業(yè)也不多了，這一周寫的也就少了。
希望早點(diǎn)長假、周末、過年…… 希望大家不要經(jīng)常在這里評論，因?yàn)槲抑皇桥紶柹仙隙裕o我意見的話加我。
生活的作文 18
生活像花兒一樣這個(gè)世界上有許多惹人喜愛的花：美麗的玫瑰，嬌嫩的郁金香，清香撲鼻的桂花，而這些花兒也都代表著她們各自不同的意義。
我的生活也正如這些花兒一樣多姿多彩、無憂無慮！爸爸媽媽像善良的花兒，在辛苦的照顧著我們，這些調(diào)皮的小種子們。媽媽全心全意地為這個(gè)家做事；爸爸則毫無怨言的在工作，維持這個(gè)家的生活。
記得在我很小的時(shí)候，那一天是我的生日，本來應(yīng)該開心快樂的。可那天爸爸媽媽都出去了，并說要很晚回來，我的心就一下子跌到了谷底。在學(xué)校里悶悶不樂，想：以前生日都是爸爸媽媽陪著，今年卻要一個(gè)人，好孤獨(dú)啊！放學(xué)了，我提著小石子回家，天感覺一下子暗了許多，昏昏沉沉的，天邊的紅霞也已沒有以前那么漂亮了。
但我回到家一看，爸爸媽媽坐在桌上準(zhǔn)備好了生日蛋糕和熱騰騰的.飯菜。看著這一桌子的飯菜，我的心中涌起一股暖流！我就是一直被爸爸媽媽這樣愛惜著，保護(hù)著的，不讓我受一點(diǎn)傷害。我的生活真的就像花兒一樣幸福快樂。
生活的作文 19
有一次，我們一家人到公園去玩，看到了很多五顏六色的金魚，非常漂亮，于是我也買了幾條回家去養(yǎng)。
我可喜歡金魚了，一天我養(yǎng)的金魚死了兩條，可讓我難過了。我問爸爸：“金魚為什么在水里可以生活？”爸爸說：“水里有氧氣。”“水里既然有氧氣，魚為什么會(huì)死呢？”爸爸說：“不是餓死了，就是撐死了。”“可是在水里張大嘴巴喝了那么多水不會(huì)撐死嗎？我想了又想，還是去查書籍吧。”原來從魚嘴喝進(jìn)去的水會(huì)從魚鰓流出來。
養(yǎng)金魚魚食可不能放多了，不然魚會(huì)撐死。下面讓我們看看金魚是怎樣進(jìn)食的，魚兒在水里游上游下，它可是在觀察呢，等魚食濕了后就會(huì)沉下去，金魚就把嘴一張，食物就喝到了嘴里。
金魚是一種愛清潔的.動(dòng)物，如果水被污染，魚就會(huì)浮到水面上呼吸空氣，它就提醒我們該換水了；換水以后，魚就會(huì)在水里自由地游動(dòng)或找食物玩耍。
魚也是天氣預(yù)報(bào)員呢，要下雨了，水里的氧氣不夠，所以就浮到水面上呼吸空氣，這就是自然的規(guī)律。
通過觀察的查閱書籍，我了解了金魚的習(xí)性，知道該怎樣養(yǎng)金魚了。我不會(huì)再讓一條生龍活虎的金魚再離我而去。
生活的作文 20
杭州環(huán)境的變化恐怕幾天幾夜也說不完。
就拿我家窗戶外來說，以前，一眼望出去只見是一些兩三層樓的房子，甚至是一些平房。運(yùn)河兩岸沒有護(hù)欄，堤壩破破爛爛。一下雨，堤壩就出現(xiàn)了一個(gè)缺口，使人們都不敢在旁邊走路。
可現(xiàn)在呢？高樓大廈代替了以前的平房。運(yùn)河兩岸的堤壩變成了用水泥做的.。早晨，兩岸的居民都要來到岸邊徒步行走、鍛煉身體。遠(yuǎn)處，高一百五十米的西湖文化廣場主塔樓清晰可見。
家門口的河?xùn)|路變化更大了。聽長輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒有那么多的房子，而多數(shù)是農(nóng)田，十分冷清。雖然沒有親眼所見，但大概也可以想象得到那時(shí)候的情景。
以前，每到晚上河?xùn)|路非常昏暗，人煙稀少。現(xiàn)在，晚上燈火通明，人聲鼎沸。公交車在夜幕中不停地奔馳著開向杭州的各個(gè)方向，有去靈隱的，有去柳浪聞鶯的，有去動(dòng)物園的……小區(qū)門口還有我愛吃的肯德基、麥當(dāng)勞、丹比蛋糕，此外還有大超市，真是應(yīng)有盡有。
有此可見，杭州在這幾十年以來，就已經(jīng)變化這么大了。相信，今后經(jīng)過我們這一代人的努力杭州的變化會(huì)更大。
生活的作文 21
在很久以前的時(shí)候，誤打誤撞我就來到了這里，但是卻沒有好好的去欣賞風(fēng)景，只是想著去旅游，去拍照，就湊過來很多。
可是后來我覺得拍照并不能說明問題，很多人在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，都是用自己的雙眼去看，去體會(huì)，去銘記的，而不是用相機(jī)。
這好像在漫長的時(shí)光里，我們走會(huì)遇到很多的事情，但實(shí)際上尋找也是一個(gè)漫長的過程。華晨宇有一首歌叫做勛名字，就是尋找的尋在這一首歌當(dāng)中，我聽到了很多的希望那些歌曲給我能量。
也許夢想對于我們來講，從來都不是那么單純而又普通的事情。
可是從第一天開始，你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路，接下來該迎接的'風(fēng)景，無論是好事?lián)Q，都要從這條路上走下去，然后看到這一路上所有不同于以往的經(jīng)歷，都會(huì)給你新的體會(huì)和新的喜怒哀樂。
只是再回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本陪在你身邊，或者是站立在街頭的那些人，早已消失不見。
也許他們有自己的生活也是，他們早就已經(jīng)被歲月的長河裹挾著消散。
這也是生活的一部分。
生活的作文 22
我們盼望已久的暑假到了，興奮，激動(dòng)，開心，難以用語言來形容現(xiàn)在的心情，同學(xué)們你們暑假都在干什么了呢？
現(xiàn)在好了，不用整天面對著語文，數(shù)學(xué)，英語等等，一堆枯燥，乏味的課程了，終于可以放松放松了。暑假的這段時(shí)間，在家里真的.過得很充實(shí)。每天早上起來吃過媽媽做的早餐，那熟悉的味道，百吃不厭。然后跟著爸媽到莊稼地里干活，做一些自己力所能及的事情，拔草，澆水，松松土，在這熱火朝天的夏天里，就算不干活，在家里呆著也會(huì)覺得很熱，更不用說在這頂著火辣的太陽，面朝黃土，背朝天的干活了。我真的覺得很累很熱。莊稼地是家里的所有收入，父母每天如此干活，從來沒有抱怨過累，辛苦。我覺得父母真的很偉大，很無私，為了讓孩子上學(xué)讀書，為了生活，再苦再累，父母都愿意付出，我此時(shí)此刻覺得讀書是多么幸福的事啊。
這次暑假，我過得很開心，也做了很多很有意義的事情，也讓我明白了一個(gè)道理，奮斗不僅僅是為了自己，也為了家人，奮斗讓生活更有意義！我默默的告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母。
生活的作文 23
處都充滿煩惱、快樂、成功、失敗……每個(gè)人的生活都是這樣，就連我也不例外。
煩惱
“哎呀，真煩！”你是不是偶爾也會(huì)發(fā)出這樣的抱怨聲呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)候的我看見書桌上亂哄哄的，作業(yè)也不少，氣就不打一處來，又沒有地方發(fā)泄，就只好這樣抱怨幾句：“哎呀，真煩！”
快樂
“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”你是不是有時(shí)會(huì)這樣笑個(gè)不停呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我正坐在座位上和我的好朋友們“沒心沒肺”地笑著，其實(shí)就是為了一些不怎么好笑的小事。那為什么又笑成這樣呢？那是因?yàn)槭歉笥言谝黄鹧剑∷跃停骸昂呛呛牵┛┛钡匦�(gè)不停。
成功
“我是對的！”你是不是有時(shí)會(huì)這樣在心中小小的`肯定自己一下呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我在回答問題后受到老師的肯定時(shí)，在心中這樣小小肯定自己一下：“我是對的！”
失敗
“唉……”你是不是偶爾會(huì)這樣嘆一口氣呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我正因?yàn)榭荚嚦煽儾缓枚l(fā)愁呢！所以就這樣唉聲嘆氣起來：“唉……”。
其實(shí)煩惱、快樂、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分，只要以平常心來看待就可以了。
生活的作文 24
生活總是這樣，反反復(fù)復(fù)，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，不知何時(shí)才會(huì)有新的事物令你感到莫名的興奮亦或英氣你莫名的興趣。答案應(yīng)該是寥寥無幾，少之又少。
可是平凡的過一生可能使大部分人的期望吧！不求虛度年華，但也不求轟轟烈烈。因?yàn)檫@樣的生活并不長。浮華的背后又是些什么呢？是一些不為人知的辛酸和苦悶；是一些常人無法理解的`痛苦。人們只會(huì)羨慕成功人士的財(cái)富，贊美。卻不會(huì)了解其背或所付出的努力。
而有的人自認(rèn)為自己已盡付出了許多努力，卻因自己始終不能獲得成功而懊惱。
而有的人不曾努力，只是平平淡淡守著本分過一生，沒有別人的贊美，沒有獲得取之不盡的財(cái)富。但是他們的內(nèi)心是快樂的吧！
爭名奪利的人將自己弄得心力交瘁名利雖然雙收，但最活又將會(huì)剩下什么？
人活著是為了在世人面前爭寵，讓自己看起來風(fēng)光無限，但是內(nèi)心疲憊不堪；還是遵從自己的內(nèi)心，只求內(nèi)心快樂，安心，滿足。
如果是我，我想我還是會(huì)豪不猶豫的選擇后者。畢竟表面的風(fēng)光只是短暫人生中的一部分。但內(nèi)心的快樂卻是能夠陪伴你一生的。
生活的作文 25
微笑是每個(gè)人都喜歡的，誰都不會(huì)拒絕一個(gè)面帶微笑人的請求。對于生活也是如此，如果我們用微笑對待生活的話，那么生活就會(huì)回報(bào)給我們微笑，因?yàn)樯钜彩窍矚g微笑的，它喜歡看到人們臉上的微笑。
在幼童的眼里，每個(gè)人都慈善如母，他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福，他用微笑表達(dá)出他所感覺到的全部，于是會(huì)得到更多的友愛、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動(dòng)的快樂和收獲。不管是修自行車還是補(bǔ)鞋子的，在這些勞動(dòng)者的眼里，有什么不高興的呢。
微笑對待生活，生活也會(huì)給你很多快樂。你的微笑，給了世界一些祥和，你自己也多享受一些祥和;你的微笑，給了別人多少舒暢，你自己也會(huì)加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小，讓友愛放大。微笑著走過，身后留下歡樂的歌聲一串串。
笑意寫在臉上，這是開心的'顯現(xiàn)，這是滿足的感受，這是對美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩，看地地亮堂，看山山清秀，看水水歡唱。看人呢，也必定更加順意舒暢。那些沒什么根本沖突的怨恨，那些小性子下形成的不快，就能象輕風(fēng)樣的散去。
生活的作文 26
有一天，我在路上遇到一只小狗，一身骯臟的毛皮上還殘留點(diǎn)點(diǎn)血跡，耷拉著腦袋，瘸著一條后腿，朝我撕心裂肺的叫著。
我摸了摸小狗的腦袋，問道：“你怎么了，身上怎么有傷，為什么獨(dú)自在大街上流浪？”
小狗回答：“我的主人太壞了，不陪我玩，不陪我散步，還不讓我吃飯，而且心情不好就打我，身上的傷都是他打的，嗚嗚。”
“你的主人為什么要這么對待你？”
“我不知道。”小狗想了想，又說：“從我來到他家，一直就過著這樣的'生活，主人還老是威脅要扒了我的皮。”
我沉思了片刻，說“那我能為你做些什么呢？”
小狗用它的腦袋蹭蹭我的褲腳，怯生生地問：“你能收養(yǎng)我嗎?好心的人。”
我考慮了很久，決定帶小狗回家。我想，如果我是你的主人，一定精心照顧你，陪你玩，和你一起散步，給你好吃的肉骨頭，好好地為你療傷，給你一個(gè)全新的生活。
回家的路上，我一直在想：為什么有些人對待動(dòng)物要那么殘忍呢？人和動(dòng)物都生活在同一星球上，善待動(dòng)物又何嘗不是善待我們自己呢？
愿每只小狗都能有新生活！
生活的作文 27
那事發(fā)溫暖的春天里。有一天，在快要吃中飯的時(shí)候，我到小區(qū)里去玩，走啊走，我發(fā)現(xiàn)在兒童公園旁邊的池塘里，有許許多多非常可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去，我再仔細(xì)一看，還有一群小魚學(xué)著小蝌蚪正在進(jìn)行“旅游”呢！我在池塘旁邊繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)小魚和小蝌蚪把池塘從頭到尾游玩過以后，又會(huì)原路返回，再走一遍剛才走過的路，這樣反反復(fù)復(fù)地走，直到中午過后為止。
它們游玩的時(shí)候都是跟著第一條小魚和蝌蚪游玩的，我想：第一條小魚和蝌蚪應(yīng)該是大家的“導(dǎo)游”，而后面的小魚和蝌蚪對“導(dǎo)游”來說應(yīng)該是“游客”。這群小蝌蚪真有趣。
夏天有一次我來玩的時(shí)候看見有一些水葫蘆長在水塘里，水葫蘆長著綠油油的`小葉子，“肚子”大大的，根短短的，這時(shí)我在想：水葫蘆的根每天要不停地吸水，它不會(huì)被淹死嗎？我從水中拿來一個(gè)水葫蘆，用石片把它切開，我在切“肚子”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有水，原來水葫蘆是把吸多的水裝到“肚子”里面的，等水分快不夠的時(shí)候就從“肚子”里來取水。
我知道了水葫蘆是把多吸的水裝到“肚子”里去的，我覺得水葫蘆真是一種聰明的植物。
生活的作文 28
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶。生活的音樂——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢？該是五彩繽紛的呢。不信？那就去認(rèn)真地觀察生活、體驗(yàn)生活吧。
有人說：“生活是綠色。”像那青青的小草，朝氣蓬勃，充滿生機(jī)。綠的清晰，綠的可愛。綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征。
有人說：“生活是紅色。”像那冬夜里的篝火，融化了冰，溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠摯的心，都像跳躍的火焰那樣熾熱。
有人說：“生活是紫色。”宛如秋天里一串串晶瑩的“紫瑪瑙”——葡萄。嘗一嘗，有酸有甜。酸是播種時(shí)辛勤的'汗水，甜是豐收后喜悅的笑容。在你辛勤耕耘之后，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
有人說：“生活是藍(lán)色。”像大海向你展示博大的胸懷，鼓勵(lì)每一位勇敢者向它挑戰(zhàn)，幫助他們磨練成堅(jiān)強(qiáng)的生活開拓者。又如那萬里無垠的天空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢想。生活，時(shí)時(shí)充滿著挑戰(zhàn)、競爭，需要大膽的夢想、勇敢地開拓。
我要告訴大家：“生活五彩繽紛。”它像一個(gè)調(diào)色板，可以調(diào)出合意的色彩。只要你握緊手中的開拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫。
生活的作文 29
暑假，這個(gè)詞對于同學(xué)們來說是擺脫了學(xué)習(xí)的煩惱，徹底的放松了，也可以簡單明了的說是可以玩了!但對我來說卻是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練的開始!
暑假的第一天，我就被媽媽折磨的個(gè)半死不活的!為了讓你們看得更清楚，我就把鏡頭退回到7月5日的早晨。
鏡頭一：
早晨，太陽照得屋子里暖烘烘的。朦朧中的`我正在與周公約會(huì)。正在精彩之際，媽媽卻不請自到的來了。她用雷鳴般的轟炸聲叫到：快起床了，快起床吃早飯了!我呢，可不吃這一套，不管媽媽怎么喊，我照舊我行我素，繼續(xù)和周公約會(huì)。可是一計(jì)不成，再施一計(jì)，抱著這個(gè)理念的媽媽還是不罷休。唉，只能再陪她玩一局。可我雖是刀槍不入之身，可哪經(jīng)的起老媽那番折磨。最后還是乖乖得投降了。
你們想不想知道，為啥俺老媽這樣折磨我嗎？那還不是俺親戚胃病造成的嘛!老媽說了：“這個(gè)暑假，不把胃給養(yǎng)好了，你可別想過得安寧!“
不過，我也知道，媽媽也是一片苦心吶!所以我要對媽媽說：媽媽，你辛苦了!
生活的作文 30
點(diǎn)綴是大樹上的綠葉，點(diǎn)綴是天空中的白云，點(diǎn)綴是大地上的小草，點(diǎn)綴還是困難中的微笑。
愛的點(diǎn)綴
愛就是甘露，使干涸的土地充滿了生機(jī)，愛就是光明，使黑暗的世界充滿光明。
人人都有愛，比如上次我去圖書館借書時(shí)，因?yàn)槟_滑，差點(diǎn)摔跤，就在倒下的那一刻，在旁邊看書的'大姐，說時(shí)遲、那時(shí)快，扶穩(wěn)了我，我向她道謝，她說|“沒事。”愛就象春天里的櫻花溫暖人心。
微笑的點(diǎn)綴
如果生活是章樂曲，那微笑是其中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。如果生活是幅畫，那微笑是其中一筆筆絢麗的色彩。
從圖書館借書回來，由于想事情太入迷，結(jié)果撞到人了，我在心里暗叫糟糕，本以為那人張口大罵一頓，誰知他給了我一個(gè)淡淡的、淺淺的微笑，那微笑像是夏夜中的螢火蟲美麗動(dòng)人。
勇敢的點(diǎn)綴
勇敢似黑夜中路燈，給我們指引方向。勇敢如一朵盛開的花朵，美麗而驕傲。
一次我走錯(cuò)路了，看著來往的人們不敢上前問路，最后勇敢戰(zhàn)勝膽怯上前問路，阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無助時(shí)最后的支撐。
點(diǎn)綴是一支長笛奏出五彩繽紛的世界，有了點(diǎn)綴，世間的一切更加美好！
生活的作文 31
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就又開學(xué)了。分開了幾個(gè)月的時(shí)間，大家又重新見面了，我覺得一切同學(xué)們都是那么的親切，那么的溫暖!
大家回到一起，還是為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事和陳鶴文挑起一點(diǎn)兒話說;還是因?yàn)橥瑢W(xué)的一句笑話追著她滿操場跑;仍然是為了張嘉勛的“歇后語”和他吵來吵去……天天都是這樣的生活，充實(shí)而快樂。
有的同學(xué)愛說愛笑，是個(gè)“活寶”;有的同學(xué)鬼點(diǎn)子多，常讓大家開懷一笑;有的同學(xué)較真兒，抓住一句話就要逐字分析推理;還有的同學(xué)總對別人報(bào)以甜美的微笑，像冬日里的`陽光照耀人心。全班五十個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都是不一樣的，獨(dú)一無二的。
純真美好的童年只有一次，它即將成為我們的回憶。在我的童年里，有許多的同學(xué)陪伴著我，這將會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
和同學(xué)的友情就像一根甘蔗，需要細(xì)嚼才能品到甘甜;和同學(xué)的友情就像一杯美酒，需歷時(shí)長久才能酒香樸鼻。每一個(gè)同學(xué)都像我的兄弟姐妹，都是親切而熟悉的。
這就是我的童年生活，雖然過去了許久，我們大家都沒有在一起了，但是我們的心中卻還一直將彼此記在心里。期待著將來重聚的一日!
生活的作文 32
生活、是什么、用蠟筆小新的話來說、就是：生下來就要活著。從小就不明白、那些輕生的人們、到底在想些什么、生活、難到就那么難、逼他們走投無路、才尋短見。可是、人生本來就不是平坦的馬路、曲曲折折、是繁瑣的事、人生不是所有的'都如你意、就要看、你用什么態(tài)度對待生活、
親愛的人們、不要總把不幸、噩夢、厄運(yùn)掛在嘴邊、生活其實(shí)就是另一個(gè)你、你怎么對它、他就怎么對你、
你應(yīng)該知足、生活給了你生命、
早晨、一覺睡醒、你應(yīng)該慶幸你還活著、能看見今天的太陽、能和朋友們一起上學(xué)、一起分享一片面包、這些就是幸福、就是生活、
有人、把生活定義的太遙遠(yuǎn)、太失望、可是、你么有沒有想過、沒有生活、就沒有你們、不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認(rèn)為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。不要難過、昂起你的頭、朝生活微笑吧、要相信、只要這樣、生活也會(huì)對你微笑、最終、你會(huì)發(fā)現(xiàn)、生活、明媚似陽光、
生活、明媚似陽光、
請跟著我、向生活致敬
請相信我、揚(yáng)起你的頭、向生活、用嘴角勾勒出一道大大的弧度。
生活、很明媚、
生活的作文 33
2008年，圣靈在哭聲中降臨到了人世。他每天都過這無憂無慮的生活，心中從未有擔(dān)心。一天到晚，除了玩，就是吃、拉、睡。
圣靈就這樣過了無憂無慮的五年，每天都風(fēng)平浪靜，從未大風(fēng)大浪。但，就是這樣讓別人夢寐以求的生活，改變了圣靈，讓圣靈5歲變的無比的不快樂，無比的無趣，他渴望向別人那樣，總是有總總困難，最后再用自己的能力克服，而不是整天無所事事。
這總渴望讓圣靈整整等了5年，他總是試著瞞著大人去干有困難的事，但總是輕松的成功。
光陰似箭，又過了5年，不知是上帝顯靈還是命運(yùn)注定，圣靈看了這樣一則新聞：一架直升機(jī)在原始叢林里發(fā)現(xiàn)一只世上從未出現(xiàn)的動(dòng)物，但是那只動(dòng)物跑的很快，再加上原始叢林的`危險(xiǎn)，直升機(jī)沒有清楚探測到那動(dòng)物的樣子。這條新聞讓圣靈看見了希望。
當(dāng)晚，他就背著大人準(zhǔn)備好了裝備，向原始叢林進(jìn)發(fā)。沒想到，只過了兩天，圣靈就憑著自己天才的探險(xiǎn)能力，又一次輕松完成了任務(wù)。
圣靈感到了無比的失望。晚上他做夢的時(shí)候，一為老仙人來了，告訴他了一句：世界無止境！
生活的作文 34
這可能是我最后一次上網(wǎng)了，可是我還是想發(fā)泄一下，并且再寫一篇，祝福一下我的期末成績！
期末考試已經(jīng)近在眼前了，雖然心態(tài)好了一點(diǎn)，但還是不怎么開心，借著來這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站復(fù)習(xí)，我再寫一篇，為自己的期末考試祝福，希望能考出一個(gè)另父母滿意的成績。一來，我可以更好地在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)；二來呢，可以讓我父母對我的信任感增多，應(yīng)該上次沒有考好的緣故，我父母一直懷疑我的成績，所以對我加強(qiáng)了要求。
我父母對我的`要求很高，我明白他們“望子成龍，望女成鳳”的心，可是，他們應(yīng)該不要對我要求太嚴(yán)，增加我的心理負(fù)擔(dān)，可是他們偏偏管得嚴(yán)，這也不讓干，那也不讓干，就盯著我復(fù)習(xí)、看書。由于這樣的環(huán)境，我不免緊張起來，練習(xí)卷的成績也一張不如一張了，晚上沒有睡好，白天有要遭受父母的責(zé)罵，我的成績就直線下降，所以，為了重新獲得我父母對我的信任，我要加油，期末考試考出一個(gè)好成績，讓我過一個(gè)快快樂樂的新年！
我真心地祝福全天下的孩子們，不要像我一樣住在籠子里，沒有自由，沒有快樂。我也要盡快擺脫這個(gè)生活，而唯一的辦法，就是考出好成績！
生活的作文 35
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，等著你來發(fā)現(xiàn)o最近，我就發(fā)現(xiàn)了兩件有意思的事情o
有一次，媽媽買回來了一斤桔子，爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來o媽媽邊吃邊說：“你們知道嗎？桔子含有大量的維生素C，一個(gè)桔子含有的維生素C就能滿足一個(gè)人一天的維生素C的需要o”我剝開桔子皮，看到一個(gè)個(gè)金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起，就像一個(gè)個(gè)英語字母C，就大聲說：“我知道為什么桔子含維生素C多了，你們看，桔子里的桔子瓣就是一個(gè)個(gè)C嘛o”爸爸媽媽都笑了o
還有一次，我們一家去街上喝骨頭湯o服務(wù)員將一盆骨頭湯放在灶頭上，打上火o可我們等了十多分鐘湯也沒有翻滾，看看周圍比我們后上的湯都開了，我們有點(diǎn)著急了o又過了一會(huì)，湯還是沒有開o爸爸要求換一張桌子，服務(wù)員將湯從9#桌端到6#桌，打上火，只過了一會(huì)兒，湯就開了，我們一家人就高高興興地吃了起來o我說：“我知道為什么6#桌的火燒得快，因?yàn)?#的火苗就像6一樣，向上燒o而9#桌的'火苗像9一樣，向下燒，所以慢o”爸爸媽媽聽了哈哈大笑o
爸爸說我平時(shí)話不多，都是有時(shí)挺幽默的o我想，生活中還有許多有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)o
生活的作文 36
轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了。看著相冊上一張又一張的照片，我總能回憶起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有著我和我的.一些同學(xué)們。
記得那是二年級的時(shí)候，那天正好是我的生日，許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午，我和同學(xué)一起從食堂里出來，來到校門口等我的媽媽因?yàn)樵缟蠇寢屨f要讓我在學(xué)校過生日。想到這里，我不禁笑出了聲。等了許久，媽媽終于來了。我沖向媽媽，高興地說：“媽媽，您終于來了，我還以為您不來了呢！”媽媽跟著我，來到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的生日蛋糕，整個(gè)教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦！媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后，便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后，媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。同學(xué)們唱著歌、拍著手，為我慶祝生日。那一刻，我的心溫暖無比。在歌聲中，在掌聲中，我許下了我的心愿。就這樣，每個(gè)人都分到了蛋糕，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時(shí)候，媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影，就是我現(xiàn)在相冊里的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學(xué)生活我從未忘記。現(xiàn)在不會(huì)忘，以后也不會(huì)忘
生活的作文 37
生活中許多小竅門無處不在，然而我卻用一個(gè)小竅門省了佷多時(shí)間。
有一天放學(xué)回家，我看見奶奶家的冰箱打開著，里面冒出一股冷氣，搞得我直哆嗦，急忙大叫：“奶奶，冰箱門忘關(guān)了！”說完連忙關(guān)上冰箱，奶奶在廚房不慌不忙地說：“不用了，冰箱結(jié)冰了，開始讓它融化，等化了點(diǎn)兒就來鏟。”
這時(shí)阿姨披頭散發(fā)的拿著吹風(fēng)機(jī)從衛(wèi)生間出來，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著吹風(fēng)機(jī)，我便向她借了吹風(fēng)機(jī)，斷了冰箱的電源，把插頭插在離冰箱不遠(yuǎn)的插座上，認(rèn)真地吹了起來。
過了一會(huì)兒，冰從冰箱掉下來，我連忙關(guān)掉吹風(fēng)機(jī)，拿起桌上的鏟子，鏟一鏟，"啪！"一塊巨大的'冰掉下來，接著，我用鏟子連續(xù)鏟掉了好幾塊大冰，統(tǒng)統(tǒng)放入桶中。
這時(shí)，奶奶從房間拿出一把鏟子，對我說："讓一下，我要把冰給鏟了！"我笑嘻嘻地說："奶奶，我把冰鏟了！"奶奶說："你真是個(gè)聰明的孩子！"
今天真高興，做出了一件有意義的亊。
生活的作文 38
每一天都會(huì)發(fā)生一些生活中的小事，但是這一件小事讓我難以忘懷。
這是一個(gè)陽光燦爛的早晨，清爽的風(fēng)喚醒了我。我和媽媽坐公共汽車的時(shí)候天氣轉(zhuǎn)了，變成了烏黑一片，下起了傾盆大雨。汽車向前駛?cè)ィ晃皇燮眴T阿姨叫了一聲停車，拿起雨傘說：“司機(jī)，等一會(huì)！”她拼命地往后跑看見了兩位冒著大雨的追著公共汽車的姐姐。司機(jī)連忙把車往后退，讓這兩位姐姐上車，一到售貨員阿姨上車的`時(shí)候，大家都鼓掌了。售貨員阿姨臉蛋像一個(gè)火紅火紅的蘋果，害羞地說：“謝謝大家的掌聲，這只是小事，只要大家愿意伸出自己的援助之手，我們中國會(huì)更加強(qiáng)大的！”大家聽了，都覺得很有道理。有的說：“這姑娘講得好，真是熱愛祖國。”有的說：“這真是太好了，如果大家都有這位同志那么愛國，這祖國真的會(huì)發(fā)然廣大的！”有的說：“這真是我們中國人的驕傲，我感到自豪！”售票員阿姨聽了，笑起來，他們有說有笑，我這小孩沒話可說，只好聽他們的。
生活中的小事多么有趣啊！在公共汽車上都能看到助人為樂，愛國的人。我為祖國感到自豪。
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