有關我的寒假生活作文合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的寒假生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的寒假生活作文 篇1
春天來了，我們送走了寒冷的冬天，我的假期也要結束了。
在這個假期中我有不少收獲，現(xiàn)在我來說一說。
每天我和爺爺都要出去探險二次。我們穿著街走巷，走那些平常我沒有走過的大街小巷，爺爺說每個小巷子都有一個名字，也有一個故事。高低不平的路、高矮不一樣的舊房子，讓我非常想知道這里以前發(fā)生過什么樣的故事。
過年前我和媽媽在花店買了一瓶風信子，那可是我的寶貝。我每天觀察它，看它長了多少，每天都期待著它能開花，媽媽說沒有那么快，每個植物都有它的生長規(guī)律，我們只能慢慢等待，每次看到它的嫩芽長了一點，我就欣喜若狂。春天到了，我的風信子應該就會開花了。我們還養(yǎng)了二條小金魚，一條是黑色的，一條是黃色的，可漂亮了。我天天給它們喂食，還經常幫它們換水。還給它們洗魚缸呢�？粗鼈冊谒镉蝸碛稳�，我非常開心。
為了不讓我的'寒假過得空虛，媽媽給我買了非常多書，有四本歷險記、《意林》、《少年童話》等。我最喜歡的當然是那四本歷險記，圖文并茂，讓我知道了不少國外的知識和文化。
玩得最開心的就是打雪仗�？吹酱蟮嘏狭算y裝，小樹們裹上了雪袍，我興奮得不得了，拖著爸媽就出去玩，我一看到路邊的雪就把它搓成團，使勁扔向爸爸，爸爸的雪球象子彈一樣發(fā)射過來，我馬上躲閃。媽媽也加入了我們的戰(zhàn)爭，和我一起對付爸爸。我們把建材市場的磚當成堡壘，向爸爸發(fā)射雪球后我們就躲起來，然后準備雪球。我和媽媽兵分兩路向爸爸發(fā)動攻擊，打得他措手不及，哈哈！真是緊張加刺激，玩得我出了一身汗，太爽了。
我依依不舍地告別寒假，準備好迎接新學期的到來。
我的寒假生活作文 篇2
今天下午，劉嘉倩約我一起去公園滑冰，我很高興，可是，我的作業(yè)沒有做完，于是，我對樓下的劉嘉倩說:“倩倩姐姐，我做完作業(yè)再陪你玩�！辟毁唤憬阏f：“可以，那什么時候呢?”我想了想說：“五點半。”我很快寫完了作業(yè)，急急忙忙的穿上溜冰鞋，準備下樓滑冰，爸爸對我說：“我陪你下去�！�
我們來到樓下，找了半天才找到劉嘉倩，看到劉嘉倩旁邊站了一個小女孩，可愛極了，但是她沒有穿溜冰鞋，我問她，你是誰?她回答說：“我是劉嘉倩的好朋友，你是誰?”我說：“我也是劉嘉倩的好朋友，我和她是鄰居�！蔽覇査銥槭裁床淮┝锉卮鹫f：“我忘了穿�！闭f著，她回家拿來一雙溜冰鞋，后面跟著一個小男孩，我問，他是誰?小女孩說：“他是我哥哥�！眮淼焦珗@里，爸爸說：“你們得等我來接你們的時候才能回家�！卑职肿吆�，我們來比賽滑冰，公園北門是終點，我和倩倩姐姐一組，小女孩和他的.哥哥一組，比賽開始了，第一次，他們贏了，第二次，他們又贏了，我不服輸，要再比一次，可是他們要回家了，后來，我們玩了一會兒也回家了。
我的寒假生活作文 篇3
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲媽媽，到第一次光著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母。。。。。。，也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次成功，每一次微笑，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤，父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給與你默默的支持......今天，我“跟”著媽媽來到媽媽“上班”的地方，媽媽是一名家庭主婦，每天都要在家里忙上一整天。早上七點我跟著媽媽來到了菜場，媽媽說過：“每天一來到菜場，就會頭疼，因為我們都很挑食，要顧及每個人的口味，這樣吃的食物就不會浪費掉。”我卻不以為然，菜場有那么多的菜怎么會挑不出好吃的菜呢？我抱著不屑的心態(tài)跟媽媽挑著今天晚上的晚餐。慢慢，我變得有點尷尬起來，因為慢慢老是問我：“今天晚上要吃什么菜呢？”。。。。。。我和媽媽在菜場里逛了一上午才定下來。
我和媽媽快速回到家，媽媽放完菜，可是媽媽并沒有休息，時從樓梯地下拿出了吸塵器開始吸塵，吸完后，媽媽還是沒有休息，我說：“媽媽，你休息一會兒吧，待會兒再打掃也可以呀”。媽媽：“那可不行，那么多家務活，誰也不會幫我做，你幫我做點好嗎”？我爽快地答應了。就這樣，我開始了我的擦地活動。剛剛開始，我信心滿滿，可是一到后來，我就像泄了氣的皮球，一天下來，我已經變得筋疲力盡，就像好好的睡上一覺，可是，媽媽就這樣年復一年日復一日地為我們盡心盡力地“工作”了，十三個四季的輪回，沒有一句怨言。
談及收獲，更多的'就是一份歷練，我從未有過如此的一份經歷，或許我沒有任何的工作技能，也并不能做出一份所謂的“大事”來，但是，即使在工作崗位上站了一天，也足以感受到一份工作的辛苦。我在最初活動的時候抱著一種有效的態(tài)度去的，但一整天下來，通過各方面的評價，我最初的不屑一顧明顯少了，而更多的是對自己“獨有”的工作經歷“侃侃而談”。
我的寒假生活作文 篇4
整個寒假我過得十分充實，從學習到游玩，都聽我給你一一道來。
先來說說我的學習情況。我的期末考試成績不理想，這說明上學期知識掌握的不太好，我希望通過寒假作業(yè)，把所學知識再充實一下，做到查漏補缺。我認真的完成寒假作業(yè)后，便開始預習下學期的課本：先把語文課本里應該讀的都讀了一遍，再把數(shù)學課本里的第一章習題仔仔仔細細的看了好幾遍，英語單詞也試著讀了讀，不懂的地方，我還做了批注，說實話，我做的批注好幾處呢！
再來說說我的興趣培養(yǎng)方面。整個寒假，我還在美術班上了十天的素描課呢，畫畫不但充實了我的.寒假生活，還提高了我的觀察能力和動手能力。
最后說說我回老家的鄉(xiāng)村生活。在家不能總玩手機，玩電腦，那樣會讓我們的身體變得虛弱，要多做一些對身體有益的活動，比方說多去外邊轉轉，擁抱大自然。姥姥家是充滿田園風格的鄉(xiāng)村，那里的田野長滿了綠油油的麥苗，媽媽說我小時候還問：“姥姥家咋這么多韭菜呀？”真是太丟人了！爸爸說多看綠色的草和樹，多看看遠方，對眼睛有幫助，這么多綠色真讓我流連忘返呀！
我的寒假生活就是這樣，又充實又快樂，你們的寒假生活是什么樣的呢？
我的寒假生活作文 篇5
墻上用很多不同顏色的筆畫著一條又一條線。這就是我長高的標志。用尺子量了一下，從小學一年級起到寒假前，我一共長高了42厘米。
如今我上六年級了。整個小學生涯即將結束。時間過得好快�！铱嘈�。
緊張的期末考試之后，我迎來了小學最后一個寒假。從四年級開始，我家長就常常對我灌輸那些有關于畢業(yè)考試的東西。特別是我媽媽，總是說“一定要把數(shù)學學好啊，不然你考試考不好又不高興，數(shù)學很重要的�。∩铣踔蟹职嗑褪强克�！”之類的東西來激勵我“好好學習、天天向上”。我每一次總是很不耐煩，除了我第一次聽她說的時候是真正聽了進去的。
這一次，當畢業(yè)考試真正離近的時候，我早就估計到了自己沒好日子過。因為我的媽媽一定會一“保住班級成績元老地位”為由給我將課程擠得滿滿的。于是我便將放假前幾天沒有作業(yè)的空閑時間排得沒有一點空當，讓自己瘋玩幾天，再去“受難”。果然，媽媽早已安排好了我的課程：除了過年的一星期，我每天都要上課，而且有好幾天一天內還不只一節(jié)課。
既然是在意料中，我也就自認倒霉，沒跟她再理論。雖然我的確很不高興。我的苦日子正式開始。下面就說一下其中的這一天。
我?guī)缀趺刻於家缭缗榔饋�，然后再叫醒送我去上課的媽媽。那時很冷，我起來的時候天幾乎還沒有亮起來。我好不容易將媽媽叫醒，然后自己坐在飯桌前用火速吃早餐，希望可以趕在7點50之前出門，好趕上8點鐘的課。我好不容易趕在7點49分穿好鞋，沒想到我媽媽的動作比我還要慢。我就只好先拿她的'車鑰匙下樓將車打著。我在車上享受著暖乎乎的暖氣，舒服得幾乎要睡著。迷迷糊糊音響都已經放了3首曲子了，還不見媽媽下樓。我突然下意識地看了一下表，糟，八點十分了！已經遲到了。終于，在八點十二分的時候，我終于看見我媽正在慢慢地晃過來。在八點十三分，我們終于出發(fā)了。到達上課的地點，已經八點二十了。我趕忙向正在等的老師陪不是。
其實了解我的人都不難聽出來，我那時的確是假聲假氣中還夾雜著一絲不耐煩。我的確恨死上課了。簡直不是人過的日子。我來到桌前坐下，用左手撐著頭，眼睛盯著手上轉得飛快的筆。轉筆在我們班曾經很流行。我的技術就是在那時練就的�；旧衔颐刻於际沁@樣來打發(fā)做題之外老師講題的時間。我感覺聽她將簡直就是浪費時間，浪費精力。早上的黃金時間竟然不能睡覺！
我的寒假生活作文 篇6
我的寒假生活里，令我最難忘的就是要回外婆家的日子，因為，人家說：“初二要回娘家�！�
到了外婆家后，大家都覺得很無聊，后來，大家決定要去烏來坐空中纜車。外公坐我們的車去，弟弟坐姨丈的車去，外婆也是坐姨丈的車去，結果，開了好幾個小時才到，因為，那時候是新春假期所以，塞車塞的`粉嚴重呢！
到了之后，我們就先幫姨丈和爸爸找停車位，找了好久，找了差不多半小時才找到停車位。
停好車后，我們就先撘小火車去坐空中纜車的地方，坐上去時，頭往下看，人看起來就跟螞蟻一樣小，房子就跟積木一樣大，就好像來到了小人國一樣。
如果，下次還有要去烏來玩的話，我一定會再去玩的。
我的寒假生活作文 篇7
一年一度的寒假生活開始了，如何過好這個假期，讓假期生活豐富、充實而又富有積極意義，是一個值得認真思考的課題。
假期制度不但體現(xiàn)了國家對青少年學子身心健康的關愛，也是學海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側畔千帆過”的嘆息，卻沒有永遠長驅直進的航船。港灣和風帆都是到達目的地的必要條件。
“熬過了一個冬秋的緊張學業(yè)，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網吧、樂園，甚至一些不健康的場所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放松不等于放縱，一個有志向的學子，任何時候都應當把握自己的方向，注重節(jié)操，保持清醒。而把整個假期都埋在書堆里，仍然像在學校一樣，每天做作業(yè)，練習題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機器，一個班次的工作后，需要加油保養(yǎng)，以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn)，并不一定能使學業(yè)長驅直進，有節(jié)奏的休整，有節(jié)奏的學習，才能百尺竿頭，更進一步。因此，我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制，首先是用三分之一的時間放松一下緊張的情緒。三點（課堂、餐廳、宿舍）一線的學校生活太枯燥無味了，放假了，睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來，蓄養(yǎng)精神，保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的`學習任務。二是用三分之一的時間認真做好假期作業(yè)，并根據(jù)自己的具體情況，有側重的復習學過的課程，達到原來不理解的能夠理解，原來理解不深的加深理解，原來理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會貫通。有條件的也可以預習一下未來的新課程。三是用三分之一的時間做社會調查，參加力所能及的家務或社會勞動，在實踐中學習社會。“兩耳不聞窗外事，一心攻讀圣賢書”已經不適應今天的教育模式。今天的學業(yè)是為了將來的事業(yè)，關心家國大事，體驗社會，重視實踐，理論和實踐相結合，是人才成長的必經之路。 春節(jié)將至，社會生產和家務勞動相對較多，而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個認識社會，進行社會調查的大好機會。讓我們以實際行動豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
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