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【必備】寒假生活的作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寒假生活的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假生活的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間寒假就過去了。有一件事令我很難忘：
一天，天上正下著小雪，我和弟弟，瀾蘭，佩佩，靜慧，豆豆在雪地里玩耍。突然，我想到了一個好主意：我們分組比賽堆雪人。
我和弟弟、瀾蘭一組，佩佩、靜慧和豆豆一組。我們開始堆雪人了。豆豆那組佩佩已經(jīng)上初中了，所以她比較麻利。再看看我們，個個都是“蝦兵蟹將”，而她們卻是“天兵天將”。看來她們更勝一籌。但是我們也不賴呀，各忙各的活：弟弟從家里拿來了彈珠和胡蘿卜；蘭杰在滾雪球；而我呢，也協(xié)助蘭杰滾雪球，定定形狀……頗似沙場點兵。再看看她們那組，就因為佩佩上初中，所以意見不一樣，還差點吵起來呢。小小的雪花在我們身上打轉(zhuǎn)，在頭發(fā)上跳舞，看起來好美麗。雖然天氣那么冷，小手凍的那么紅，我們還是一點也不在意。我又從家里拿來了桶和掃帚。雪人的頭和身子堆好了，我把彈珠按雪人的臉上，做雪人的眼睛和嘴，把胡蘿卜插在頭的正中央，做雪人的鼻子。蘭杰把桶蓋在雪人的頭上，把掃帚插在雪人的身子上，做手……突然，弟弟說他渴了，于是就讓他回家喝茶去了。雪人堆好了，可我總覺得少了什么，我一拍腦袋，連忙把圍巾從脖子上取下來，纏到雪人的脖子上。哈！大功告成！到最后我們那組贏了。她們那組不服氣，又說要打雪仗。
我們兩組分別把自己的.營地建造起來，豆豆突然抓起一把雪朝我們?nèi)舆^來，我來不及躲開，雪就打到了我的肚子上，她們那組一直朝我們?nèi)友┣颍覀冎荒芏悴荒芄チ恕Ｗ詈笪液蜑懱m商量了一個計策。我們先捏了好幾個雪球，然后瀾蘭跳起來朝她們做鬼臉，又蹦又跳，一邊吸引她們的注意力，一邊躲避攻擊。我拿起兩個剛才捏好的雪球，朝她們?nèi)舆^去，正好打中了佩佩和豆豆，靜慧好像發(fā)現(xiàn)了我們的計策，一直死板的盯著我，我也沒辦法，只好“打道回府”。這時靜慧抓準(zhǔn)了時機，趁我們不注意，抓了一把雪朝我們?nèi)舆^來，誰知，這時弟弟從家里跑到這里，邊跑邊說:“誰贏了……”沒等他說完，雪球就打到了他的臉上……
至今，我想起弟弟那傻傻的、還不知道怎么回事的表情，還會咯咯的笑呢！
河南周口項城市清華育英學(xué)校六年級:段懿娉
寒假生活的作文 篇2
在學(xué)生眼里，寒假是一年中最快樂的假期，它是樹葉，輕輕一飄就拂袖而去；它又似小溪，一眨眼就流過去了，在這短暫的日子里，我有過“驚濤駭浪”，也有過“風(fēng)平浪靜”。比如說大年初一放1000響鞭炮、十五看花，這些都屬于“驚濤駭浪”。總之，這次寒假生活太愉快了。讓我回憶不止，其中有一件事讓我感到寒假的愉快——放花。
十五的那一天晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝盹垳?zhǔn)備去看花，由于迫不及待，我拽著爸爸先去看花，開始放花時，廣場上已經(jīng)站滿了人，年輕的攙著老的，抱著小的，真是熱鬧極了！“絲！絲！”咦，這是什么聲音？噢！原來放了個“花窩窩”，只見“花窩窩”，開始放時，還有點害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠(yuǎn)處看，它像一個金色的“噴泉”襯托的'更加美麗，市民們個個仰視，嘴里贊嘆不已，這時，“花窩窩”放完了，有個人說：“嘿！咱們的就前程就像花一樣，越升越高，所向披靡！”這個人的話博得了眾人的喝彩。
啊！愉快的寒假生活，既漫長又短暫。
寒假生活的作文 篇3
當(dāng)期末考試結(jié)束的時候，我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室，因為已經(jīng)快放寒假了。
我希望的寒假生活是過幾天豬一樣的生活。因為快期末考試的時候，我不像以前一樣9點睡，而是快12點的'時候才睡，所以，我想過豬一樣的生活，你們別以為好笑，豬可以睡了又吃，吃了又睡……我還有點羨慕豬的生活呢！
我希望的寒假生活是安靜地坐下來看一本書。我最喜歡《福爾摩斯》探案的故事，因為每次福爾摩斯在探案的時候，總會有很多壞人來搗亂，但福爾摩斯都會把他打敗，所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。
我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂高積木》看完，前面上學(xué)時都是看得懶懶散散的，沒法全部看完。這個寒假，我一定要全部搞定。
我希望的寒假生活是玩一玩游戲。因為上學(xué)時我都沉迷于學(xué)習(xí)，所以沒玩游戲，寒假的時候，我一定要玩。當(dāng)然，我會合理安排時間的。
這些都是我希望的寒假生活，我希望這些愿望能實現(xiàn)。
寒假生活的作文 篇4
從小到大我一直以為只有迎了財神才會收到紅包。
每年年初四的晚上，是迎財神的日子，家家戶戶都會在晚上12點的時候放鞭炮和煙花迎接財神爺。今年我也很想去放，可是已經(jīng)11：45了，媽媽說太晚了，別去了。我吵著要去，還說：我一定要去迎財神，否則明年我就收不到紅包了。媽媽擰不過我，最終同意讓我去了，我興奮極了，樂呵呵地跟著爸爸下樓去了。
來到樓下，找好位置，我把一個大的煙火放好，爸爸遞給我一支燃燒著的香煙，讓我去點燃煙花頂部的導(dǎo)火線，這是我第一次放煙火，我抖抖縮縮地用香煙去觸碰導(dǎo)火線，誰知點了幾次都沒點著，我急壞了，嘴里喃喃自語地說：什么破煙花，不會是偽劣產(chǎn)品吧……最后在爸爸的幫助下，我終于點燃了煙火。當(dāng)我聽到導(dǎo)火線“嗞嗞”的燃燒聲時，我嚇得撒腿就跑，躲到一邊去。眨眼間，煙火騰空而起，在空中劃出一條美麗的弧線，瞬間綻放，像一朵朵盛開的`菊花，五顏六色、色彩斑斕，漂亮極了。
看著自己親手點燃的煙花，我樂得心里也盛開了一朵花。
寒假生活的作文 篇5
寒假生活單調(diào)乏味，如米蟲一般。
每天早上起床時間十點到十一點鐘不等，頭痛加眼睛腫，分不清楚是睡太多還是沒睡夠。
起床后第一件事是打開電腦，在臺開機啟動的三分鐘時間里，我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉（一般不到萬不得已我不會想起來干后兩件事）。
然后坐在電腦前遭受一天的輻射，我甘之如飴。主要在干什么我記不太清，上網(wǎng)看小說要挑非高峰時段，像中午或晚上八點前后一定都不行，估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時間，也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好，現(xiàn)在的樂趣是用電腦放DVD，磨損光驅(qū)，不過話說回來，東西是要用的，長時間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂就是到處下東西，然后看BT進度，又是能一直盯著看十幾分鐘，又是一種無聊的表現(xiàn)。我每天的例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾，然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何，這臺電腦算是我寒假的快樂所在。
可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減，讓我痛苦不已，必須不斷發(fā)現(xiàn)新的娛樂。又可惜在發(fā)現(xiàn)的'過程中，“發(fā)現(xiàn)”這件事本身成為了異常乏味的一件事，我于是萬念俱灰。
中飯和晚飯顯得有些多余，但是也是例行公事之一，必須要完成，雖然我很少外出走動，體重不斷飚升。
我堅持“腦力勞動”到最后一刻才睡覺，那時大概是第二天凌晨兩點到三點不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，冒著失眠的風(fēng)險，以犧牲清晨的陽光為代價，沉沉的睡去。七點半我會被早晨上班的母親準(zhǔn)時吵醒，然后第二次入睡。
我始終認(rèn)為在中午十二點左右補覺到下午四點，也是一種福利，可惜要背負(fù)“懶豬”的罵名。不過時間長了也就習(xí)慣了。
北京的冬天太冷，所以在可以不出門的情況下，我會盡量呆在家里。
以上，就是我的寒假生活。
寒假生活的作文 篇6
提起收獲，我在這個寒假中的收獲
還不少呢！我除了按時完成了老師布置的寒 假作業(yè)以外；還看了許多課外書，增長了許多知識；另外幫家人做了許多家務(wù)事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學(xué)會了煮方便面這件事了。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺得很餓，想：吃什么呢？經(jīng)過我的反復(fù)思考，就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面，以前都是姥姥給我煮， 我看過姥姥怎樣煮，也有了一點經(jīng)驗，于是今天，我要親自試一試煮方便面。
我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后，再倒進一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開
關(guān)，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過一會，小泡泡變成大大的泡泡了。水開了， 我撕開包裝，把面塊取了出來，準(zhǔn)備放進鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個包。就
離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“撲”的一下，把面塊扔進了鍋里。蓋上蓋，煮了一會兒。然后，我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會兒后，關(guān)上火，把方便面盛進碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的.方便面就做好了。
我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕嚕”喝了幾口湯。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀！味道真不錯！這可是我自己親自做的呀！”
我“嗞嚕嗞嚕”吃了個精光。
我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經(jīng)很不錯了，后來幾天又做了幾次，我的技術(shù)又精進了不少，現(xiàn)在，方便面我已經(jīng)做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢！
今天我學(xué)會了煮方便面，心里特別甜。因為這是我親自做的。有了這個本領(lǐng)，以后姥姥不在家的時候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃，就不會挨餓了。
這個寒假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。
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