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我的業(yè)余生活作文（通用51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的業(yè)余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的業(yè)余生活作文 1
我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。
瞧，在這業(yè)余的時間里，我可以眺望那無數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。
星星有的喜歡獨(dú)處，有的則喜歡聚在一起。看那由七顆星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座，猶如一匹正揚(yáng)蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的`課余時間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！
傳說天上沒有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們在沒有月亮的夜晚，能找的沒有饑荒的快樂島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時在沒有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！
我仰望星空產(chǎn)生了無限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好啊！在沒有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂。
啊！又是一個滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業(yè)余的全部時間去眺望著那誘人的星空！
我的業(yè)余生活作文 2
我在業(yè)余的時候喜歡干非常多的事情，比如：攀巖、澆花、游泳、彈雙排鍵等。不過我最喜歡的還是彈我那心愛的雙排鍵。
我來簡單說一下，雙排鍵不是像鋼琴，它有兩排，所以難度會很大，不過聲音比鋼琴好聽。
一次，我在彈《阿里山的姑娘》的時候，突然，我覺得這個聲音干巴巴的，一點(diǎn)沒有像老師彈的那樣，一會兒像魚兒在水里歡快的游著，一會像鳥兒在天上玩耍。我坐在地上，不彈了！
過了一會兒，我心里的一個“小人兒”說：“我覺得你應(yīng)該聽一下，電腦里面的聲音，聽聽它是怎么樣，再跟自己對比一下。”我想了想高興地說：“好，就這樣！”我打開一聽。啊，我好像看見了美麗的姑娘在阿里山上，向?qū)γ嫔缴蠋洑獾陌⒗锷叫』镒映璞戆啄亍Ｌ焐纤{(lán)藍(lán)的，白云像棉花糖一樣“粘”在天上……
我聽好了以后，信心滿滿的彈了起來，一會兒像河水“嘩嘩嘩”快樂的跑著；一會兒像一顆顆小種子準(zhǔn)備破土而出；一會兒還像一只只可愛的鳥兒在藍(lán)藍(lán)的.天空盡情的翱翔。
彈好之后，媽媽開心的走了出來，說：“彈得非常好，繼續(xù)彈吧！”
我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)彈了起來……
歌德曾說過：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”我會永遠(yuǎn)把這個興趣放在心中。我不會再像之前遇到點(diǎn)小困難，動不動就不彈了。我會插上興趣翅膀，去追尋記憶中夢想的方向。
我的業(yè)余生活作文 3
下課鈴一響，教室前面的活動場地上立刻熱鬧起來了。我和一幾個小伙伴相約來到教室前玩游戲。
同學(xué)聚集多了，我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說：“這個游戲玩過，我當(dāng)雞媽媽。”然后又有好幾個學(xué)搶著說：“我當(dāng)老鷹，我當(dāng)老鷹。”孫炎突然說：“我先提議的，應(yīng)該有我當(dāng)。”
時間不多了，我建議馬上開始。于是，十幾個同學(xué)相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場激烈的搏斗開始了。“敵我”雙方已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這時候，一只張開雙臂的“老鷹”向雞群撲來，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著老鷹的動向，生怕自己被老鷹捉住。“雞媽媽”張開雙臂向老鷹撲來的方向迎去，身后的“小雞”就相應(yīng)地甩到另一邊，這樣一來，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號的時候，老鷹一下子猛撲過去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰(zhàn)越兇，一會兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……
上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級了。我坐在教室的.座位上，開始了新的一節(jié)課。我永遠(yuǎn)不會忘記課下10分鐘給我?guī)淼目鞓罚驗(yàn)椤袄销椬叫‰u”的游戲讓我感覺到團(tuán)結(jié)互助才能取勝的道理，同時也豐富了我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文 4
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險的小說?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨(dú)鐘。
我覺得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時也起到了鍛煉的作用，很不錯。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個隊員飛起一腳，只聽“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。
在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球，有時候也會踢幾次點(diǎn)球，自得其樂。現(xiàn)在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的.大休時間，我就一定參加踢球的運(yùn)動，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當(dāng)踢得興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
我的業(yè)余生活作文 5
我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，感受到生活的絢麗，生命的美好，也帶給我無窮的樂趣。
首先，我非常喜歡讀書，記得小時候，爸爸給我買了很多的書，有各種各樣的小人書，還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。后來，又大量閱讀了家中的藏書，如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力，也在不斷的提高，寫作水平也在進(jìn)步。
如今，我讀的書更加廣泛，不僅讀小說、散文、詩詞，而且也讀一些教育教學(xué)有關(guān)的書籍，讀書讓我陶冶了情操，提高了自身的'修養(yǎng)，也讓我的業(yè)余生活更充實(shí)、快樂。
讀了很多的文章，我自己不免也想寫下一些所思所想。于是，我常會寫一些散文、詩歌、讀后感等等，這樣一來，我一邊讀書，一邊寫作，給我自己一個安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放松，當(dāng)我讀著自己寫的文章時，感到從未有過的快樂和欣慰。
我也喜歡繪畫，在閑暇時，畫上幾筆，最常畫的是工筆畫和素描，為了提高自己的繪畫水平，我還買了很多有關(guān)繪畫方面的書籍，常常畫得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫水平得到了極大地提高，也加強(qiáng)了自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
另外，我在業(yè)余時間里，還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活，業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識，還讓我的身心得到了愉悅。
我的業(yè)余生活作文 6
每個人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說一說自己最喜歡的業(yè)余生活。
我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹保瑢Ψ綖榱吮Ｗ 白洹保{(diào)出了“馬”來保護(hù)，我一看狀況有所改變，就出“車”來對付“馬”，對方一看我出“車”，就把“馬”調(diào)回原處。
這時，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來吃“車”，對方趕緊出“車”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時，對方突然用“車”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到?jīng)]有機(jī)會了，就退回老家。而對方則用“連環(huán)車”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。
突然我抓住了機(jī)會，用“炮”干了雙“車”，又用“炮”吃了“馬”，對方?jīng)]了防備，還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ剑瑢Ψ降?雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來，我用連環(huán)計和樹上開花雙計，打敗了我們班的強(qiáng)將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個亞軍，但我很高興，因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙，進(jìn)入前三名，這是我努力的結(jié)果。我一定會更努力地學(xué)習(xí)，早日打敗劉子越，成為冠軍。
這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長了知識。
我的業(yè)余生活作文 7
我的業(yè)余愛好很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。 我剛學(xué)古箏時，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個。有時累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學(xué)古箏，又是誰對我說了那么多的'好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”于是，我下定決心好好學(xué)！ 時間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。
就因此我還多結(jié)識了一位朋友呢！ “麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。
誰人不知誰人不曉，麗麗是一個心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。
然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。 彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。
我的業(yè)余生活作文 8
說起我的業(yè)余生活，可以用8個字來概括，這8個字就是：豐富多彩、緊張忙碌。
說我的業(yè)余生活豐富多彩，那是因?yàn)槲以跇I(yè)余生活里，彈鋼琴、學(xué)英語、學(xué)聲樂、讀書、畫畫、游泳、打乒乓球、騎自行車、滑旱冰、郊游，什么都干，是門門通，門門又不多精。
說我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學(xué)英語、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時間，而且是風(fēng)雨無阻、每周必上。如今，4年過去了，我已經(jīng)能把鋼琴這個龐然大物彈奏出悅耳的音樂了。此外，我也越來越喜歡英語了。碰到不順心的事，我就會說兩句英語解解悶。我曾經(jīng)參加過英語大賽，還榮獲了一等獎。今年暑假，媽媽又給我報了暑期英語口語特訓(xùn)班，我的口語說的更流利了，單詞的拼讀能力也增強(qiáng)了，最終，我以全班唯一一個滿分畢業(yè)，老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書。
除去固定的時間學(xué)英語、學(xué)鋼琴，每晚練琴1個小時以外，剩下的業(yè)余時間就由我支配，自由安排了。我可以到爸爸單位的`大場地里騎自行車。每當(dāng)我騎上我那個粉紅色的寶貝車時，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時，被媽媽訓(xùn)過的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰。花樣滑、迎著風(fēng)速滑，感覺通暢極了。興致來了，我還畫畫、做小手工。我喜歡畫水粉畫，雖然媽媽說，從來看不懂我畫的是什么，做手工純粹是浪費(fèi)和破壞東西。此外，我還有一個業(yè)余愛好，就是看書。從動植物百科到中外故事，從長篇小說到短篇作文，我都愛看。
這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實(shí)，天天開心！
我的業(yè)余生活作文 9
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的`。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的五星，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當(dāng)然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個道理：做任何事一定要認(rèn)真，一點(diǎn)也不能馬虎；而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開始我可以學(xué)著做“你怎么了，喬喬，出什么事了”？我哭著說：“這個故事太感人了”。媽媽放下心來，微笑著說：“哦，原來是這樣，是什么故事把你感動的哭了”。我說：“我讀了一個故事叫《珍愛夢想》，書中的小男孩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，遇到再大的困難，都沒有退縮，最后，終于實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢想”。媽媽聽了，說：“你也有夢想呀，你也要像他一樣堅持不懈的去努力，最終你也會成功的”。聽到媽媽的話，我立刻就想到了我們組的>口號：每天進(jìn)步一小步，日積月累跨大步。
讀書不僅讓我的課余生活充滿了快樂，也讓我>收獲了許多知識，明白了許多道理。
我的業(yè)余生活作文 10
我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。
每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開場了。躲貓貓、猜謎語、蹺蹺板，歡聲笑語不斷。我還是介紹一個我喜歡的游戲吧！
我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會奇怪，平時“老鼠”都是人人喊打，沒人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦！游戲開始，“小老鼠”們都靠著墻。
。因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說：“來啊，來啊，來抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的.。“貓”很機(jī)靈，站在那不動，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時，“貓”好像活過來了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開心了！
這就是我的課余生活之一。“老鼠靠墻”能鍛煉我們的反應(yīng)力，也是大家一起分享快樂時光的機(jī)會，我可喜歡啦！
我的業(yè)余生活作文 11
我的業(yè)余愛好很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學(xué)古箏時，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個。有時累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學(xué)古箏，又是誰對我說了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”于是，我下定決心好好學(xué)！
時間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識了一位朋友呢！
“麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的`友誼。誰人不知誰人不曉，麗麗是一個心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。
然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。
彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。
我的業(yè)余生活作文 12
“快點(diǎn)、快點(diǎn)，要遲到了！”每到星期二、星期六和星期天，媽媽總要說這句話。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西總是這么多，有小提琴、圍棋，還有英語。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫畫，那就更不用說了。
所以，每到這幾天，我總要對媽媽說：“媽媽，讓我的興趣班減少幾個吧，太多了！”可是，這么說又有什么用呢？媽媽總是對我開玩笑說：“五個興趣班有什么不好的？‘五’就是‘虎’啊！那你長大以后不就有老虎的強(qiáng)項(xiàng)啦？這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀！”我很想對媽媽說：“有老虎的強(qiáng)項(xiàng)有什么好？我又不是食肉動物。”可是，看到媽媽一臉笑容地看著我，我也不想再跟她爭論了，免得把她的笑容“毀掉”。
不過，一到星期二，我總是會帶著一身的音樂從家門出去，再從小提琴老師家回來。我想：一定是因?yàn)槲业哪前研√崆伲∷拖窳鲃拥囊舴易叩侥睦铮桶阉鼛У侥抢铩?/p>
星期六或星期天，圍棋興趣班一放學(xué)，我就向等候在門外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽后，臉上綻開了笑顏，眼角的“菊花”盛開得更加燦爛了……
下午，又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來。有踏著舞步的，有唱著歌兒的'，還有說著外語的……我就在這歡聲笑語中，跟著妹妹和媽媽，一邊走，一邊還不停地說著英語。媽媽邊聽邊說：“真好，真好。”
這就是我的業(yè)余生活，它們都有很多益處：學(xué)小提琴，讓我沉醉在音樂的海洋中流連忘返，陶冶情操；學(xué)圍棋，讓我學(xué)會安靜思考；學(xué)英語，讓我的英語口語不斷提高。所以盡管有些累，但我還是挺喜歡它們的。
我的業(yè)余生活作文 13
在學(xué)習(xí)之余，如果有一段自己空閑的時間，我們可以做一些自己喜歡的事情，這倒也是挺不錯的。
我的業(yè)余生活可謂是豐富多彩的，它們足以讓我疲憊的身心得以放松，讓自己緊繃著的神經(jīng)暫時舒展開來，盡情享受不一樣的生活。
在業(yè)余時間里，我一般會自己悠閑地去逛一逛菜市場，買一買自己喜歡吃的水果，蔬菜以及其他美味可口的食物，然后帶著購買的東西興高采烈地回家。
回到家里，就自己動手做幾樣美味佳肴，炒幾個簡單的小菜，將它們整整齊齊地擺放在餐桌上，接著，便與家人歡歡樂樂地享受這一頓美味的.大餐。看到大家臉上洋溢著愉快的神情，向我投來贊許的目光，我滿意地笑了，心里很是開心!也許，幸福就是如此簡單，在忙忙碌碌的生活中，抽出一些時間，自己去買一些可口的食物，做幾樣美味佳肴，陪一陪家人，一起開開心心地吃一頓飯，也會讓我們的心情變得舒暢愉快。
這就是我的業(yè)余生活，也希望大家都能輕松愉快地度過自己的業(yè)余生活，做一做自己喜歡做的事情，好好地享受美好的生活。
我的業(yè)余生活作文 14
我的愛好非常獨(dú)特。是長笛。這看起來很容易，但實(shí)際上很難。讓我講一個關(guān)于它的故事。
從我6歲起，我就買了一個玩具長笛。當(dāng)時，我沒有學(xué)會吹長笛，也不懂它的指法。我只是喜歡它，因?yàn)樗苡腥ぁ．?dāng)我聽說有一個長笛培訓(xùn)班時，我請媽媽向我匯報。母親說：“我不知道；你真的能堅持下去嗎？”我肯定地說，“媽媽，我真的很喜歡。我不會像鋼琴一樣半途而廢，“我母親看到我嚴(yán)肅的樣子，所以她給我報名參加了一個長笛培訓(xùn)班于是我開始學(xué)習(xí)長笛。前幾節(jié)課都是關(guān)于演奏音符的.；四拍一次，兩拍一次。太無聊了！我不想再練習(xí)了。下課后，老師表揚(yáng)我打得好！但我記得我只練習(xí)了一次！我把這件事告訴了老師。老師笑著說：“我不知道；對這是你這次失敗的功勞！只要你練習(xí)，你最終會彈得更好。從那以后，我一有時間就吹長笛，老師表揚(yáng)了我！
但吹長笛并不容易。有一次，老師教我玩做改再，但我總是變。要么我換錯了，要么我沒把它按緊。“真煩人”我使勁扔笛子說。但后來我想，既然我上次練習(xí)得更多，我就可以演奏這么難的練習(xí)曲了。你怕什么？！所以我想了很多方法來處理這個難學(xué)的聲音，最后演奏得很流利。
雖然我沒有因?yàn)榇甸L笛而獲獎，但我為這個愛好感到驕傲！
我的業(yè)余生活作文 15
我的業(yè)余生活豐富多彩，跳舞、唱歌、看書……這些都是我的最愛。但是我最喜歡畫畫。是畫畫讓我的生活充滿了快樂。
記得從我上幼兒園時就開始學(xué)畫畫了。老師對我們很好，每次當(dāng)我想不出來要畫什么的時候，老師就會溫柔的對我說：“慢慢想，只要堅持下去，就一定能夠想出來的”。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時，就會想起幼兒園美術(shù)老師曾經(jīng)說過：“只要堅持下去，就一定能夠成功”。
還記得有一次上美術(shù)課，當(dāng)我要畫一棵大樹時，我發(fā)現(xiàn)綠色彩鉛忘記帶了，我找了半天也沒有找到。突然，我想起老師說過關(guān)于調(diào)色的問題。于是，我把色譜圖找了出來，我看見色譜圖上寫著：“藍(lán)色+黃色=綠色”。我就按照色譜圖上說的.，用藍(lán)色和黃色的彩鉛調(diào)出了綠色。一顆綠油油的大樹就畫成了。
我真希望我能成為一名畫家，給世界各地的人們畫畫。我也從這兩件事中明白了一個道理：一個成功的人就要認(rèn)真對待每一件事情，做每一件事都要有永不放棄、堅持到底的精神。同時，我們做事還要多動腦子，這樣才能成功。
我的業(yè)余生活作文 16
假日里，我去了北京的動物園。動物園里真是千奇百怪，有各種各樣的動物。我看見那只老虎十分的美麗動人，突然我心中有了一個疑問，我在想老虎也是貓科動物為什么不會爬樹呢？這時媽媽給了我答案。
從前，有一只貓收了一只老虎做徒弟，它毫不保留地把十八班武藝都交給了老虎。一天，老虎在和貓比試，并說看看我們倆誰厲害，說著就開始了比賽，結(jié)果它們還是打成了平手，就在這時老虎猛地?fù)湎蛄素垼埲露律狭藰洹＠匣⒘烁松先タ墒撬趺匆采喜蝗ィ@時它抬頭望著貓說：“你怎么沒有教我這個本領(lǐng)呢？”貓笑著說：“如果我教了你，你還會放過我嗎？”的確，貓本身體型小那肯定斗不過老虎了，只有上了樹是它的最好辦法或者本領(lǐng)。
我想；我們做什么都要三思而后行，不要向貓那樣收了一只望恩負(fù)義的老虎，更多的時候我們其實(shí)就是小老虎，而老師就是貓，當(dāng)有一天我們的知識比老師強(qiáng)大了，千萬不要像老虎那樣去對待我們的`老師，我們應(yīng)該時刻記住擁有一顆感恩的心。
我的業(yè)余生活作文 17
我的業(yè)余生活比較特別！不是看電視，也不是玩電腦，而是讀書。
我讀書的種類特別多，內(nèi)容十分廣泛：有科普類、偵探類、還有文學(xué)類……體裁也多種多樣:有小說、有散文、有詩歌……所以，我吸收的知識豐富多彩，方方面面的都有。
我讀的.太快，簡直到了一目十行的地步！但讀后讓我講書里的內(nèi)容，那可是頭頭是道、滔滔不絕呦。我家的書讓我看了一遍又一遍，沒讀一遍都有新的認(rèn)識，新的體會好的見解，媽媽對我是贊不絕口，我是洋洋得意噢。
我也有我的優(yōu)勢。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在讀書時有許多字、詞對于我來說簡單得就像“1+1”一樣，而他們都不會讀，更別說理解了。
原來，他們的課外時間都被電腦、電視“占用”了。而我有這樣的優(yōu)勢，更要充分發(fā)揮。現(xiàn)在，我學(xué)會了“不動比墨不讀書。”開始記筆記了。怎么樣，我的業(yè)余生活吧！
讀書，豐富了我的生活，開闊了我的視野，啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，更陶冶了我的情操……讓我受益匪淺。
我的業(yè)余生活作文 18
我的業(yè)余生活豐富多彩，有畫畫、看書、做手抄報、收集標(biāo)本、觀察大自然……我最喜歡的是養(yǎng)小動物。
我們家有一只小狗叫甜甜，它長著一張胖嘟嘟的小臉蛋，上面有一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，粉紅色的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，那一對毛茸茸垂下來的大耳朵可愛極了！
星期六晚上，我們一起去東錢湖散步，順便帶上了可愛的甜甜，上了車，我拿了一條背心和一件白色的衣服，把它穿了上去，還給它穿上了漂亮的小鞋子，和頭上別了對美麗的蝴蝶結(jié)。下了車，來了湖邊，甜甜很快被眾人圍觀，大家拿起相機(jī)不停的對著甜甜咔嚓咔嚓的.拍著，甜甜一路跑著，來到了草地上又蹦又跳，這時候一只大狗朝甜甜跑來，甜甜撒開小腳跑了起來，繩子被它甩了出去，我著急了，飛快的跑了起來，追啊追，終于追上了甜甜，我抱起甜甜往回跑，到了原來的地方又把繩子給甜甜栓上。
我們回家后，我把甜甜的衣服脫了下來，把它抱到小床上，拍著它，它慢慢的閉上了眼睛。看著睡著的甜甜，我心里想著，以前有大狗來了，我是不敢追的，今天我怕小狗被大狗咬傷，才拼命的追上去的。我想想啊，終于悟出了一個道理：只要相信自己，就一定能做好一件事情。
我的業(yè)余生活作文 19
我的愛好廣泛，所以我的業(yè)余生活也就豐富多彩。
生命在于運(yùn)動。年輕氣盛的我特別愛好籃球、羽毛球、乒乓球等體育運(yùn)動。籃球場上沖鋒拼搶，羽毛球場上跳躍騰飛，大力扣殺，都使我有一種灑脫奔放的快感。所以，平時放學(xué)后，我喜歡邀上幾位老師打一場，輕松輕松。心情不好的'時候，痛痛快快打了一場球，把所有的煩惱都發(fā)泄在球場上，心情就頓時輕松，如釋重負(fù)。運(yùn)動慣了，要是一兩周不打球，心里就癢癢的，反而感到不舒服。
讀書看報也是我的業(yè)余生活一個重要部分。這是一種消遣的方式，更是一種學(xué)習(xí)的方式。二十一世紀(jì)是一個信息時代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識更新的速度令人驚嘆，社會和各個方面都發(fā)生了很大的變化。工作之余，讀讀雜志，看看報紙，既能娛樂，又能增長知識，何樂而不為呢？
除此之外，我也喜歡坐公車， 坐在車上，看車窗外流動的風(fēng)景，靜靜得過濾一下自己的生活，沒有人打擾，也是別有一番風(fēng)味。
我的業(yè)余生活就是這樣，簡單但讓我放松，讓我享受，讓我充實(shí)。
我的業(yè)余生活作文 20
我們的業(yè)余生活豐富多彩，有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天，我就來說說有趣的轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)呼啦圈啦！轉(zhuǎn)呼啦圈啦！我們歡呼、跳躍著來到操場，開始轉(zhuǎn)起了呼啦圈。我一看這個呼啦圈，心里不由自主地緊張起來：看看這個呼啦圈，比我一只手臂還粗哩，我轉(zhuǎn)得起來嗎？可是再看看正“扭來扭去”的同學(xué)們，我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
開始轉(zhuǎn)了，我喘了一口氣，拿起呼啦圈用力一甩，開始傳奇呼啦圈來。“一個、兩個……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉(zhuǎn)著，快到四個了！我心里一陣緊張，呼啦圈掉下來了！“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑。“哼！再來！”我好不氣餒，拿起呼啦圈再轉(zhuǎn)，“一、二、三、四、五！”五個了！我心里好興奮。可誰知天有不測風(fēng)云，就這一興奮，這個不聽話的呼啦圈又從我要上滑下來了！“唉！”我嘆了一口氣，心想：以后還要多練習(xí)呀！
別看我技術(shù)不太高，可我們班的高手還真不少呢！程棟睿、王紀(jì)元，還包括黃老師，轉(zhuǎn)呼啦圈都不賴呢！真是“三百六十行，行行出狀元”呀！
“叮鈴鈴――”上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開操場。
我們的'大課間活動真有趣！我希望以后能有更好玩，更有趣的大課間活動！
我的業(yè)余生活作文 21
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的'。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的五星，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當(dāng)然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個道理：做任何事一定要認(rèn)真，一點(diǎn)也不能馬虎；而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開始我可以學(xué)著做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好
地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀！
我的業(yè)余生活作文 22
我的課余生活豐富多彩，畫畫、看書、玩耍、彈古箏……。但我最快樂的就是看書。
記得有一次，我得到了一本渴望已久的'課外書——<極地大冒險>，便趕快認(rèn)真的讀了起來。當(dāng)讀到第三頁時，我看著奇怪的題目驚訝地叫了起來：“一年只有一天？”我便叫來了媽媽，讓她看了看題目，她也非常驚訝，說：怎么可能呢？一年只有一個白天？我說：“讓我讀讀看！生活在南極和北極，特別是……。”
讀完后我和媽媽都明白了其中蘊(yùn)含的深刻的道理：原來，在南極和北極地區(qū)，半年太陽不落，半年沒有太陽，相當(dāng)于地球其他地方，半天白天，半天黑夜一樣，這叫做極晝極夜現(xiàn)象。
我正讀著開心，媽媽趕快拿來一支筆給我，說：“不動筆墨不讀書呦！把知識積累起來，你會越來越聰明。”我撲哧一聲笑了起來，媽媽也開心地笑了……。
讀書讓我大開眼界，讀書讓我收獲了許多知識，讀書讓我課余生活充滿了快樂。怎么樣？我的課余生活有趣吧！希望大家能像我一樣愛讀書呦！
我的業(yè)余生活作文 23
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫 畫……每一項(xiàng)我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“我們?nèi)昕纯磿桑蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書店。一進(jìn)書店，哇，書店里的書這么多啊！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個小時過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺。“媽媽，這本書的'內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。
每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學(xué)帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文 24
有人說，書是進(jìn)步的階梯，書是人類的朋友。在我看來，一點(diǎn)兒不錯。書是我的朋友，我在業(yè)余也最喜歡讀書。
首先是看工作相關(guān)的書。這方面的專業(yè)書我買了很多，這些書也的確給我的工作帶來不少幫助，所以我更加喜歡看這類書。通過看書提升自己的理論水平，讓自己的工作更加得心應(yīng)手。
其次，我會看一些語言學(xué)習(xí)類的書，尤其是英語。因?yàn)椋矣X得英語在我們?nèi)蘸蟮纳钪袝絹碓街匾粫⒄Z的話，對以后的工作和生活都會造成阻礙。我學(xué)英語喜歡看中英對照的名著，比如《小王子》《愛的教育》這類篇幅較短的書。理解起來不吃力，內(nèi)容我也喜歡。不過重點(diǎn)還在單詞，所以，隨手一本英語詞匯手冊是少不了的。
最后，我最喜歡看的書還是小說、散文和詩歌。那些印在白紙上的方塊字，向我展示了一個五彩續(xù)紛的世界。在這個世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的'盎然、白的純潔；在這個世界里，有豪爽的魯智深，機(jī)智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操;在這個世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個世界里，我了解了現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識，也學(xué)到了做人的道理。
我的業(yè)余生活作文 25
我們小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的愛好呢！
看書是我的最愛。剛學(xué)會說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書喂我吃飯時，我會連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數(shù)”這個問題，我翻開數(shù)學(xué)書，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來0是最小的自然數(shù)。”一直到現(xiàn)在，我任然保持著愛看書的習(xí)慣，有時候甚至還廢寢忘食。
我愛看書學(xué)習(xí)，查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時，就會請教電腦這個專家，為我鋪平學(xué)習(xí)的'道路；每當(dāng)我孤單寂寞時，我會在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當(dāng)我煩惱、生氣時，我會請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
我的業(yè)余生活作文 26
學(xué)校組織的“12.9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動，因?yàn)槲覐膩頉]有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的.要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……
我的業(yè)余生活作文 27
每個人都有自己的業(yè)余生活，我呢，也有自己的業(yè)余生活。我的業(yè)余生活很廣泛，比如：唱歌，畫畫，看書，打羽毛球，看電視··· ···但我最喜歡跳舞。
在我三歲多的時候，媽媽把我送進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園，剛開始我上幼兒園，一進(jìn)班光哭，媽媽和幼兒園的老師商量，讓我學(xué)舞蹈，理由是：每天下午最后一節(jié)課可以換換環(huán)境，聽聽音樂，陶冶情操。再加上舞蹈老師季老師對我很好，這樣我就喜歡上了舞蹈。每天媽媽把我從幼兒園接回家。就打開電腦讓我練舞蹈，聽著動聽的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，心里感覺美滋滋的。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就上小學(xué)三年級了，媽媽仍然讓我堅持跳舞，媽媽說：“跳舞要下苦功，所以不管是在寒冬臘月，還是烈日嚴(yán)寒，我都要堅持練基本功，有時候練得太累了，我想半途而廢，媽媽告訴我要堅持到底，通過練舞蹈，我知道了不管做什么事都要有毅力。由于我的刻苦練習(xí)，我的`舞蹈考級已過五級，還在舞蹈大賽中獲過獎。在學(xué)校的演出活動中，我在臺上跳舞，聽著臺下同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我感到非常地自豪。
這就是我的業(yè)余愛好，你呢，能告訴我嗎？
我的業(yè)余生活作文 28
我的業(yè)余生活十分豐富多彩，比如：打籃球、游泳、滑板車、跳繩。都是我的愛好。最近我又打算學(xué)習(xí)自行車了。
在一個陽光明媚的`星期日里，我一大早就興奮地起了床。昨天我和媽媽一起上街買了一趟漂亮的自行車，今天我要開始學(xué)自行車了。明天我就能瀟灑地騎著車飛奔了。
我高高興興地和媽媽一起出了門，到了樓下，我就對媽媽說：“媽媽，你先扶我騎自行車，好吧？”“好的。”然后，我就上了自行車，可是我一上自行車就有一種恐懼感。開始騎了，騎著騎著，我的車一斜，就摔倒了，把我的手弄破了，流了許多的鮮血。我哭了起來，說：“媽媽，我不練了。”媽媽說：“不行，你忘了，俗話說失敗是成功之母，這句話了嗎？”于是我堅強(qiáng)地又站了起來，說：“對，失敗是成功之母，我不能放棄。”然后，我就一遍又一遍地騎著，一遍又一遍地摔倒，可我最終也沒有放棄，還是一遍又一遍地練習(xí)著。到了中午，我終于可以輕松自如地騎自行車了。我十分高興，媽媽也笑容滿面。
我的業(yè)余生活作文 29
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從上一年級開始，就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，也因此交到了很多有著共同興趣愛好的朋友。
記得剛?cè)雽W(xué)的時候，盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國內(nèi)外大獎的知名繪本，在班級里進(jìn)行漂流。每次拿到繪本，我仿佛如獲至寶，迫不及待得翻開閱讀。我被書中精美的圖畫和有趣的故事情節(jié)深深地吸引著，從那時起，我便深深地愛上了閱讀。
閱讀還讓我認(rèn)識了許多漢字，學(xué)習(xí)到了許多知識。前段時間讀了一本書——《穿越時空的告別》，讓我了解到了阿爾茲海默癥，知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦，在一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了過去的`記憶，逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過上網(wǎng)查閱資料，了解到平均每三秒鐘就會有一名患者被確診，他們會逐漸忘記自己的朋友、親人，甚至還會忘記自己，忘記了整個世界的美好。通過閱讀這本書，我懂得了，人與人之間，只有了解，才會諒解。
伏爾泰說：當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。所以我會一直堅持讀書的好習(xí)慣，讓書籍伴我終生。
我的業(yè)余生活作文 30
我的課余愛好有很多很多，如：唱歌，跳舞，畫畫，做手工，拼樂高，看國學(xué)，經(jīng)典名著等其他課外書，但我最喜歡的還是種花。
我們家有許多植物如：仙人掌、多肉、落地生根、小柿子、鳳尾竹、綠蘿等許多植物。我每天都精心呵護(hù)他們，給他們澆水。說到這兒，你們可能會問，我是從什么時候開始喜歡種花的呢？這樣從我五歲時說起，那天我收到了在網(wǎng)上訂的向日葵種植套裝。當(dāng)時我興奮不已，趕忙把它拆開，發(fā)現(xiàn)里邊有一個花盆、一個松土用的小鏟子、一個小水壺、一大包營養(yǎng)土和一小包緩施肥……我趕緊把它組裝好，并按照說明書上的要求倒入營養(yǎng)土以及做好其他準(zhǔn)備工作。不一會兒，我開始播種＂希望＂了。一顆被我深深祈禱和祝福的`種子被深深的埋進(jìn)了土里，并等待著它發(fā)芽，但事實(shí)上并沒有我想的那么順利，雖然我每天都精心照顧它，但它還是死了。“不要灰心。”我對自己說，“你總會成功的。”果然第二顆種子在我更加細(xì)心的照顧下茁壯成長，并開出了花蕾，結(jié)出了瓜子。就是從那以后，我特別喜歡種花或植物，這不，我利用這次寒假的時間種了幾朵波斯菊，它現(xiàn)在已經(jīng)長得很高了，希望它也能快快開花，好讓大家欣賞她的美麗。
我愛種花，種花使我的生活充滿了樂趣和快樂。
我的業(yè)余生活作文 31
我們大家都有自己的愛好，有的會唱歌、有的會跳舞、有的會書法、有的會繪畫，而我的'愛好是一項(xiàng)體育運(yùn)動，它就是“輪滑”。我非常喜愛這項(xiàng)運(yùn)動。
就在三年前，我跟爸爸到張公山玩的時候，在廣場上看見一個教小朋友學(xué)習(xí)輪滑的場景，被那一排排五顏六色的彩樁吸引，看著小朋友們穿著四個輪子的鞋在整齊的樁中穿來穿去，特別羨慕，自己也很想像他們一樣。就這樣，我在邊上看了很久都不愿離去，爸爸看我這么感興趣就給我報了名，從此我就開始了輪滑的學(xué)習(xí)。
開始學(xué)習(xí)輪滑很緊張，又想學(xué)會其他小朋友那樣技術(shù)，又不敢放開了去學(xué)，怕摔倒以后被人笑話。爸爸也很著急，最后在教練的耐心指導(dǎo)和鼓勵下，我終于克服了害怕的心理。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了三年了，爸爸也給我又重新找了更好的教練，我的技術(shù)也有了很大的提高。今年十月份，我參加了在徐州舉辦的全國中小學(xué)生輪滑錦標(biāo)賽，獲得了花式繞樁小學(xué)生B組第七名的好成績，這對我也是一個很大的鼓勵。
在學(xué)習(xí)輪滑的過程中，我不僅鍛煉了身體，而且也交了好多朋友，漲了很多見識，讓我明白了爸爸說的“一份耕耘一份收獲”這句話的道理。我會繼續(xù)堅持這個愛好，努力做得更棒！
我的業(yè)余生活作文 32
中國書法是門古老的漢字書寫藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至到定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國書法是種很獨(dú)特的視覺藝術(shù)。而讓我尤其喜愛的就是草書。
有次，我去參觀個小花園，看到墻上掛了很多草書作品，比如有“寸光陰寸金，寸金難買寸光陰”有“想像力比知識更重要”還有“視金錢如糞土”等等這些字寫得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開始，我還覺得很亂、很難看，不過爸爸說，要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書中的奧秘。后來，我就努力去找到草書的奧秘，發(fā)現(xiàn)回味無窮
還有次，我去公園，看到個老爺爺在地上練習(xí)草書，走進(jìn)瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫首詩：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫了很多遍了，老爺爺還沒有停的`意思，我好奇的上前問道：“爺爺，您都寫了那么多遍了，怎么還寫啊？”“再寫也沒有王羲之寫得多啊！字要直練，直練，練到幾年、幾十年，甚至輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個老爺爺?shù)脑挘抑睕]有忘，草書是古代的中國文化，也是古中國人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國剛剛升起的太陽，定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
我的業(yè)余生活作文 33
擁有屬于自己的業(yè)余愛好就能充實(shí)我們的課余生活。
我的業(yè)余愛好有很多，比如說彈琵琶，琵琶是我國的民族樂器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂班的訓(xùn)練。登臺兩次，琵琶彈得還是不錯的。每當(dāng)有空余時間，我就會正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。戴好指甲，抱起懷里的小琵琶。俗話說得好；十指連心十只手指和四條弦的合作把我心靈的許多壓力給釋放出來。一曲《歡樂的日子》，四條弦的猛刮，把節(jié)日氣氛中的鑼鼓聲表現(xiàn)出來，‘叮叮咚咚叮咚’更是把節(jié)日人們歡樂的腳步表現(xiàn)出來，然后進(jìn)入優(yōu)美的長音，最后還是以歡樂的氣氛結(jié)束。
我還有一個看書的小愛好，在書中我能了解中國五千年悠久的歷史文化，從秦始皇統(tǒng)一六國的.偉大功業(yè)到清朝政府的腐朽無能和簽下不平等條約……中國從強(qiáng)盛到衰落再到新中國的成立。中國經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少風(fēng)雪的洗禮……看書讓我增長見識，開闊眼界，同時也能改變一個人的品質(zhì)和修養(yǎng)。所以書成了我們生活中不能缺少的一部分。
好的業(yè)余愛好，不僅能打發(fā)我們的空閑時間，還可以培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)。往往就是一瞬間就可以知道一個人的品質(zhì)。所以我們一定要擁有一個好一點(diǎn)的業(yè)余愛好。
我的業(yè)余生活作文 34
在抖音上看了一個視頻，一位女鋼琴老師說了自己對鋼琴十級考試的看法，等級考試只對業(yè)余的人有意義，對于以專業(yè)為畢生事業(yè)的人沒有意義。同理，我們?nèi)栆粋�英語世界的人有沒有考過四六級或者八級顯然是可笑的。語言這東西是天賦和本能，與生俱來的在一個特定的語言環(huán)境中長大自然就會講這門語言，他不需要艱苦的學(xué)習(xí)詞典，但是會認(rèn)字不等于可以讀懂文章、著作。
對于普通人而言，能夠日常交流就可以了，至于能寫會讀是錦上添花。時代的原因有些人沒有機(jī)會念書，他們只是不識字而已，不識字不影響一個人的語言表達(dá)和思維能力，所以，認(rèn)為不識字就是沒文化是錯誤的。有些人不識英語也可以講流利的英語，我們的條件決定了我們學(xué)外語首先得讀和寫然后才能說，已經(jīng)來不及了。
我們只認(rèn)識一些簡體漢字，有些人能認(rèn)幾百個或者幾千個英語單詞，與讀專門的.書籍還差的遠(yuǎn)，到了一個陌生的語言環(huán)境我們照樣是文盲。歷史書上沒有說漢高祖認(rèn)識幾個字，到了他的孫子輩才有讀書的條件，才能讀懂司馬遷的文字。
我的業(yè)余生活作文 35
別看我看似文靜，我可是超愛街舞的。看到別人在跳街舞時，那種超動感的畫面，使我羨慕不已，于是在我四年級的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營”！
剛上第一堂課時，心中充滿了不安，不知自己有沒有跳街舞的天份，幸虧老師不會很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會適時指導(dǎo)每一位同學(xué)的動作及舞步。上課前，我們會做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類的活動，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會先復(fù)習(xí)上一堂課所教的'舞步，每次上課都會教四個八拍，在放學(xué)前，老師會教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說：“如果不好好練習(xí)這四個八拍，就等于把這四個八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束，直到老師要去別的地方實(shí)習(xí)。
五年級下學(xué)期社團(tuán)，換別的老師來教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個街舞高手，但還是會持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會參加街舞的活動外，還會自己編舞、多練習(xí)，才不會將我對街舞的這份興趣和愛，從此遺忘掉，現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛好喲！
我的業(yè)余生活作文 36
每個人都有自己的愛好，我也有自己的愛好——敲架子鼓。我剛開始看到架子鼓，是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂隊》里面，那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》，他那帥氣的動作，動感的音樂，一下子就把我的目光吸引住了，我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心，也要去學(xué)打架子鼓。
一天晚上媽媽下班回到家，我跟媽媽說了我的心愿，媽媽堅決地反對，還說學(xué)習(xí)架子鼓會耽誤我的學(xué)習(xí)，于是我向媽媽保證不會因?yàn)榫毤茏庸牡⒄`學(xué)習(xí)的，打架子鼓可以強(qiáng)身健體，還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力，最后媽媽經(jīng)過深思熟慮后，決定讓我學(xué)習(xí)這門樂器。
第一次上架子鼓課時我很興奮也很好奇，老師教我認(rèn)識架子鼓的組成，架子鼓分別由：軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個吊镲組成起來的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽得津津有味，把它們牢牢的記在腦子里。
經(jīng)過一段時間的勤學(xué)苦練，我終于可以獨(dú)自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校，我要把這首歌曲打給我的媽媽聽。音樂一響起，我的'鼓棒自如地上下飛舞著，動感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的表演后，欣慰地說：“你學(xué)架子鼓沒讓我失望。”
我要好好練習(xí)敲鼓，長大以后，成為一名真正的鼓手。
我的業(yè)余生活作文 37
我的業(yè)余愛好是打籃球，從四年級開始，我就酷愛籃球。
每周的四節(jié)體育課和放學(xué)，我都會拿著我心愛的籃球，去練習(xí)。剛開始教我打籃球的是我們班的張子軒同學(xué)，遇到不懂的動作時我都會請教他，他就會耐心的指導(dǎo)我，他就是我的籃球師傅。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動，不僅鍛煉了我的'身體，而且還磨練了我的意志。
它是一項(xiàng)，手、腳、身體并肩作戰(zhàn)的一項(xiàng)運(yùn)動。哪怕一個邁步、一個轉(zhuǎn)身、一個跳躍動作做不好，就有可能失掉一個球，所以，我會很謹(jǐn)慎的把握住每一個球。
人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這籃球場上，表現(xiàn)的淋漓盡致。膽大者球風(fēng)高調(diào)，剛開局便全身出擊，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營，唯恐一個動作做錯，就失掉一個寶貴的球；穩(wěn)重的人“靜若處子動若脫兔”擺出一副“守株待兔的架勢等到球一到手，便展開了風(fēng)馳電掣般的進(jìn)攻；輕浮的人，急于求成，擺出一副摸魚的架勢，可到最后啥也沒搶到，終而，全局?jǐn)”薄?/p>
其實(shí)人生也是一場籃球賽，自己只有在打球中，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，方能得到勝利。
我的業(yè)余生活作文 38
每一個人都有愛好，我也不例外。我的愛好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。
我天生就愛唱歌，生就一副清涼甜潤的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，帶我飛向音樂的高空。我的歌聲清甜干脆，如一條山間的溪流，帶著泥土特有的.芬芳，歡快地流淌。心情好時，我就經(jīng)常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學(xué)，哼著歌兒做手工。
我的畫別具一格，畫到天空時，不像別人總畫一個太陽，再畫幾朵白云，而我卻突發(fā)奇想，畫一個下雨的天空，畫一個夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個畫檔，現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫檔，1本風(fēng)景畫檔，2本記事畫檔，3本幻想畫檔了。
我還十分熱愛看書。我喜歡看書到什么程度了呢？走路看，洗腳看。我把書看成了生命中的一部分，讀起書來如饑似渴，就像高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我經(jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔，時而哈哈大笑，時而沉默不語，時而甚至流下了眼淚。大家都送我一個可愛的雅號“小書迷”。
這就是我那多姿多彩的業(yè)余愛好。
我的業(yè)余生活作文 39
我的業(yè)余愛好有很多，比如美術(shù)、口才、書法、跆拳道等等，可是我最喜歡的是跆拳道。
小的時候，我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù)，讓我羨慕不已。步入小學(xué)，課程和業(yè)余時間排得滿滿的，我一直沒有機(jī)會去學(xué)習(xí)跆拳道。可今年開學(xué)，媽媽卻給了我一個驚喜！讓我學(xué)上了小時候“夢寐以求”的.跆拳道班。開課的第一天，我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來，我滿頭大汗，衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后，我的腿已經(jīng)開始疼了！教練說我是從來沒有學(xué)過體能訓(xùn)練，開始疼痛是避免不了的。不過我腿疼得不嚴(yán)重，兩三天就好了。
到了第四節(jié)課，我又學(xué)習(xí)了一個新技能。不幸的是回家練習(xí)時，不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷，但是我不會放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢想，我不會氣餒的。我還有一個夢想是考上跆拳道黑帶。我會繼續(xù)努力完成我的夢想。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，而且還強(qiáng)身健體。“跆拳道精神”——我會銘記在心。
我的業(yè)余生活作文 40
我的業(yè)余愛好有很多，唱歌、跳舞、跳繩、跑步、踢毽子，但是，我最喜歡的還得數(shù)畫畫。
每天寫完作業(yè)，我都會拿出白紙和畫筆畫一張美麗的畫。每當(dāng)我畫完畫，爸爸媽媽總是說：“你看，我們家蘋果畫的多好看，長大可以成為一名畫家呢！”有一次，我畫了一張《我的家》，上面畫了一座小房子，房子中間有三個人，爸爸、媽媽、我和小狗“公主”。可是，過了幾天，我在畫箱里找不到那張畫了，爸爸知道了對我說：“寶貝，你看爸爸把你的畫貼到墻上了呀！”我一看，爸爸把畫竟然貼到客廳最顯眼的.地方，我看了不好意思地低下了頭，下定決心，一定要畫出更好看的畫來。
有一次，我正在畫畫。忽然發(fā)現(xiàn)我的綠色彩筆居然跟我玩起了捉迷藏！正在我為難的時候，我想起了老師曾經(jīng)講過，藍(lán)色加黃色等于綠色呀！于是，我運(yùn)用老師教的方法，很快就解決了難題。
在學(xué)習(xí)畫畫的過程中，我學(xué)到了從課堂上學(xué)不到的知識，豐富了我的課余生活。通過畫畫我懂得了，興趣是最好的老師，我會繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。
我的業(yè)余生活作文 41
嗨！大家好，我是英埔小學(xué)五年二班的同學(xué)，我是一個天真活潑的陽光男孩。班中業(yè)余愛好只有我最多了：打籃球、賽跑、跳高、打乒乓球……別看我個兒小，可這也有精明之處呢。當(dāng)我打籃球時，我可以奪下籃球，如果有人擋球我便可以在一剎那間從對手的胯下鉆過，立即把球傳給較高的同學(xué)。可是如果沒有人把球傳給我的.話，我就算是怎么搶球，它也落不到我的手上。
就說那一次吧！那是三年級時的某一天，那時我因看見同學(xué)投籃技術(shù)高超，進(jìn)球時聲音清脆極了，便開始學(xué)投籃，開始時手放胯下，把球往上一丟，可怎么也碰不到籃板，我心灰意冷，垂頭喪氣地離開了籃球場。“志成，別灰心，我剛學(xué)投籃時也這樣。任何一項(xiàng)技術(shù)都需要不斷地練習(xí)啊！你可不能倒下！”我深深體會到了，不下苦功是沒辦法成為投籃手的。于是一球不進(jìn)，二球不進(jìn)……終于在第十三個球時進(jìn)了，我欣喜若狂，歡呼起來……
同學(xué)們，我神氣吧？在這件事中我不僅學(xué)了一門業(yè)余愛好，也深深體會到了：堅持就是勝利。
我的業(yè)余生活作文 42
每個人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。我有許多業(yè)余愛好，如畫畫、溜冰、打羽毛球……其中，我最喜歡畫畫。
我畫的畫雖然不像那些大畫家一樣栩栩如生，但我就是愛畫畫，而且特別喜歡畫小草小花，也許是我心地善良，也許是我喜歡拿花來做標(biāo)本……
因?yàn)槲覑郛嫯嫞晕覑郛嫯嫷臍v史也比較“悠久”。從我還是個不懂事的丫頭的時候就喜歡畫畫，我常用筆在本子上亂畫，覺得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊，要媽媽買一盒油畫棒，還說：“好媽媽，只要你給我買油畫棒，我就一個月不吃漢堡包，不要花裙子了。”經(jīng)過我的再 三乞求，媽媽才答應(yīng)。
買過油畫棒回家后，我拿出油畫棒就要畫。畫在哪里呢？我為難了。對！我機(jī)靈一動，忙跑到客廳，在墻上畫小草小花，也不知過了多長時間，爸爸來到了客廳，我忙把他拉到我的'“杰作”旁，心想：爸爸一會夸我能干的。我越想越高興。等我再看爸爸時，他的表情已經(jīng)告訴我他生氣了。結(jié)果，我被爸爸狠狠地批評了一頓。
可我不甘心，我還畫。我覺得畫畫給了我許多快樂。
我愛畫畫，因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我的業(yè)余生活作文 43
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，除了搞好每天的文化課學(xué)習(xí)以外，我還有一個業(yè)余愛好——打乒乓球。
我把我的心愿告訴爸爸媽媽，他們都很支持我參加課外體育活動。我告訴他們學(xué)校附近有一個乒乓球訓(xùn)練班，他們就給我交了學(xué)費(fèi)，我每天下午放學(xué)都去訓(xùn)練。
剛開始，教練不允許我們上案打，只讓我們端球。我想：端球太容易了，因此，教練讓我們端球時，我總沒有認(rèn)真對待，只能端50多次。
十幾天過去了，教練教了我們發(fā)球。又練習(xí)了一段時間發(fā)球，我們要學(xué)攻球了。
“今天，我們學(xué)習(xí)‘正手攻球’！我們學(xué)會了發(fā)球，當(dāng)你的`發(fā)球被對方打過來時，你要回球。因此，我們今天要學(xué)會最基本的‘正手攻球’！”教練說。我們開始學(xué)習(xí)“正手攻球”的動作。開始，我的動作做得很好。
有一天，教練讓我們在球桌上打球。終于能練習(xí)在球桌上打球了！我心想。輪到我了，我到球桌旁認(rèn)真地打了起來，可是球總是失誤。從此，我端球很認(rèn)真，現(xiàn)在能端5671下（最好成績）呢！
從打乒乓球，我得到了啟發(fā)：干什么都要認(rèn)真對待！
我的業(yè)余生活作文 44
今天又是周六了，我早早的起床梳洗了一番，穿上我至高無上的道服，站在鏡子前面看看，心里一個字“酷”。一切準(zhǔn)備好了喊上老媽：走上課去。
來到道館，我們先做熱身動作，踢腿，壓腿，劈叉等等……我這次做的是劈叉，我每次劈叉都沒有做到今天我繼續(xù)練習(xí)爭取能劈下去，每次猶豫自己個人的原因動作老是不到位，我要加強(qiáng)練習(xí)。正式上課了我們的教練叫我們怎么防身術(shù)，前擋后防一個下擺腿好帥呀，我們認(rèn)真的聽教練講認(rèn)真的學(xué)習(xí)每個動作，一個動作不到位教練會耐心的一邊一邊的講，一遍一遍做，直到我們做好了教練臉上才露出微笑。
學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)是我們的必修課，演習(xí)實(shí)戰(zhàn)我跟我的道友，我們兩個人一對一，他踢腿我防備，他攻擊我反駁，腿腳用上手腳并用，教練喊聽停不錯不錯，教練點(diǎn)評我防備做的不錯躲閃快，出腳有利，側(cè)踢不錯，一下子就不給對手留機(jī)會。我們每次都有不同的實(shí)戰(zhàn)和訓(xùn)練。
跆拳道是我的'最愛，在這里我學(xué)到了分享，學(xué)到了幫助，學(xué)會了獨(dú)立，更自豪的是擁有好的健康
我的業(yè)余生活作文 45
每個人都有自己的愛好，我也不例外，我的愛好很多，比如說畫畫、跳舞、剪窗花、拼圖、滑板車、滑旱冰……當(dāng)然，我還是最喜歡給芭比娃娃縫制衣服。
七歲時，有一次看見媽媽衣柜里有一塊很漂亮的布，便突發(fā)奇想：咦！我可以給芭比娃娃做一件衣服啊。于是，我找來了針線盒，把布平攤在娃娃身上，量了從肩膀到腳踝的尺寸，用剪刀小心翼翼地把布剪下來。這是我第一次拿針，媽媽囑咐我別扎到手了，開始縫了，我先把寬的一邊折一塊縫起來，再把連個邊貼在一起縫合。就在快縫好的時候，我不小心扎到了手，但是我一點(diǎn)也沒感覺到疼，因?yàn)槲以谙耄粫业耐尥蘧涂梢源┥衔矣H手做的衣服了。我又在衣服的胸前，用絲帶縫了一個蝴蝶結(jié)，在蝴蝶結(jié)上面貼了一顆紅寶石。縫好以后，我迫不及待地給娃娃穿上，感覺娃娃好像在對我笑呢！我看著自己縫制的`娃娃衣服，心里既高興又滿足！從那以后，周末我一寫完作業(yè)，就會給娃娃們做新衣服。
這就是我的業(yè)余愛好。小朋友們，你們的愛好都有那些呢？
我的業(yè)余生活作文 46
炎熱的8月10號對我來說是一個很期待而又特殊的日子，因?yàn)榫驮诮裉欤驮诮鸷\飯店將要進(jìn)行“湖北省小提琴業(yè)余考級”的考試。
早晨6點(diǎn)，我和媽媽頂著酷暑到達(dá)了考場，那兒已經(jīng)是人的海洋，雖然大廳里開著中央空調(diào)，可是時進(jìn)時出的人群，讓大廳的`氣溫還是很炎熱，這讓我的心情顯得特別緊張。
經(jīng)過漫長的等待，我終于單獨(dú)走進(jìn)了考場，面對二位經(jīng)常到音樂之都“維也納”演出的教授爺爺，我心里像藏著一只小兔一樣“砰”“砰”直跳，我突然想起一位音樂家曾經(jīng)說的話：演奏時，將自己置身于一片空曠的草原上，把自己的全部情感都溶入到自己演奏的音樂中，除了音樂，忘記一切，全神貫注。我有禮貌地向教授爺爺鞠了一躬，然后開始演奏，我真奇怪此時的自己已經(jīng)一點(diǎn)緊張的感覺都沒有了，我從容不迫地演奏完自己考級的曲目，抬頭一看見教授爺爺臉上掛著微笑，我又鞠了一躬走出考場，站在門外的媽媽從我燦爛的臉上捕捉到了考試的結(jié)果，高興地笑了。
這次的二級考試中，只有我和另一位考生考出了“優(yōu)+”的成績，我對媽媽說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。我一定會堅持下去。媽媽高興地說：“我的倩倩長大了！”
我的業(yè)余生活作文 47
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險的小說?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨(dú)鐘。
我覺得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時也起到了鍛煉的作用，很不錯。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個隊員飛起一腳，只聽“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。
在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球，有時候也會踢幾次點(diǎn)球，自得其樂。現(xiàn)在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的'大休時間，我就一定參加踢球的運(yùn)動，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當(dāng)踢得興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
我的業(yè)余生活作文 48
我是一個愛好廣泛的小朋友，畫畫、游泳、輪滑我都會，尤其是中國象棋，那可是我最喜歡的項(xiàng)目啊。
記得我從幼兒園大班就開始接觸象棋了，那時候爺爺教我擺棋子，然后如何布局，如何防守，最后教我進(jìn)攻。剛開始，我被他殺得一子不留，慢慢地，我也掌握了象棋的基本規(guī)則。
爺爺為此還專門給我報了興趣班，我第一次上課時，老師讓我和一位小朋友對局，我感覺自己平時在家已經(jīng)學(xué)了不少技巧了，勝利肯定是小菜一碟，但是不一會我就被對手給“KO”了，這讓我認(rèn)識到我的技術(shù)還很不行，還是應(yīng)該虛心的學(xué)習(xí)。
隨著我跟象棋老師不斷的學(xué)習(xí)，漸漸的努力，我的'水平有所提高，現(xiàn)在已經(jīng)可以和興趣班的王子俊、包秦等厲害的同學(xué)對抗了，而且去年夏天我在市里比賽還得過第9名的成績呢！
現(xiàn)在，我每天晚飯后總會和爸爸殺上一局。有一次，我用一招“將王抽車”把爸爸的棋殺得片甲不留。所以現(xiàn)在爸爸也不敢小瞧我了，他也打起十二分的精神陪我下象棋，他常常說：“沒想到你進(jìn)步這么快，不能再讓你了，否則，我就下不過你了！”
胸有千壑，運(yùn)籌帷幄，方寸之間，縱橫千里。下棋不僅鍛煉了我謀事而后定，臨危而不亂的品質(zhì)，而且也培養(yǎng)了我堅忍不拔，永不言敗的個性。我愛下象棋！
我的業(yè)余生活作文 49
現(xiàn)在我是一名六年級的學(xué)生，和其他學(xué)生一樣，我有很多愛好。比如畫畫，玩電腦，看書等等，但是我最喜歡的還是電子琴。
記得我上幼兒園的時候，爸爸給我買了一個雅馬哈電子琴。當(dāng)時我不懂，就用手拍了拍鑰匙。后來我媽帶著我的城市正式學(xué)電子琴。從此，無論是寒冬還是酷暑，我每天都要練習(xí)幾個小時的電子琴，依靠十根靈巧有力的手指發(fā)出美妙的聲音。
這樣，我每天早上上學(xué)前都要練半小時音階；每天放學(xué)回家，先練半小時練習(xí)曲；晚上做完作業(yè)，要練一個小時音樂才能睡覺；現(xiàn)在是寒暑假，所以在作息時間上，每天至少要安排兩三個小時的練習(xí)。
七年來，既有練琴時的汗水，也有老師批評我練琴不好后的淚水；既有被表揚(yáng)的喜悅，也有遭遇挫折的苦惱。但是不太好，我堅持，因?yàn)槲蚁矚g電子琴。
經(jīng)過不懈的`努力，我在中央音樂學(xué)院等級考試中獲得了七級證書。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來，給我提供了很多施展才華的地方。學(xué)校搞活動或者演出的時候，我要么陪同學(xué)，要么一個人獨(dú)奏。聽著臺下學(xué)生的掌聲，看著學(xué)生羨慕的眼神，自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。作為一種愛好，我從音樂中獲得無窮的樂趣；作為一種追求，只能算是開始，還有很長的路要走！但是，即使我以后不能成為一名音樂家，我彈鋼琴的愛好也將終生不變！
我的業(yè)余生活作文 50
“真是惹人生氣，又出去了，這家里的事還管不管了，從中年到晚上都在外面，卻從來沒有拿什么回家，這日子過不過了，不要回來了！”
媽媽的咆哮聲再一次響起，驚動了樓上的鄰居。歸于爸爸總是去打麻將，一天到晚都不知吵多少次了，爸爸怕媽媽；但不知為何，這打麻將總是讓他愛不釋手。
“砰”門又再次關(guān)上。
我曾多少次去爸爸打麻將的地方，那是一戶底樓的人家，門前種了許多花草，很是稀落，里面有四人其中一個便是我的爸爸，他們圍坐在一張小方桌上，他們各自注視著各自手中的`牌。
我輕輕地來到房間里，周圍聲音很靜，靜得連鳥叫都聽得見房子主人家養(yǎng)了一條狗，他也來觀看這場這場驚心動魄“戰(zhàn)役”。
我站在爸爸旁看著他手中的牌，我竟不知我的存在。我不了解其中的意義更不知道怎么玩，所以也不知道它的樂趣。雖然我很安靜，但幾分鐘后我笑不住了，想打感這寂靜，讓人們注意。但是爸爸始終不理我，只是注視我手中的牌。我無奈。他們像水一般平靜，安靜，仿佛沒有人可以打破這境界。我只能一個自娛自樂了，還有一個小狗當(dāng)我的玩伴。
終于我聽到爸爸說；“糊了！”我當(dāng)時很疑惑不這詞是什么意思，便過去看了看。原來那是贏了的意思，我想終于可以得到東西了。可是只是得了一顆不起眼的糖。爸爸終于發(fā)覺了我，便把那糖給我。
此時此刻我終于明白重要的不是結(jié)果而是那驚心動魄的過程，只有認(rèn)真對待，就會快樂，快樂才是最好的結(jié)果，是過程創(chuàng)造了它。
我的業(yè)余生活作文 51
一次，好友與我一同散步，途中突然問我：你的偶像是誰？”我回答道：“有很多啊，比如牛頓、鄧亞萍、聞一多、霍金，數(shù)也數(shù)不清呢！”好友卻十分疑惑：“這不都是‘業(yè)余’的嗎？我是說歌星和影星。”我聽了，一臉茫然。難道科學(xué)家與體育健將就不算偶像？這未免也太荒唐了。
還有一次，老師曾向我們說過一個例子：一位科學(xué)家與一名歌星同時到達(dá)某市，歌星被眾多的Fans所包圍，紙筆當(dāng)然也少不了。可那位科學(xué)家卻孤零零的，少有人來，都跑到歌星那里去簽名，歌星坐上了的士，F(xiàn)ans們還拼命地追趕。
這兩個例子足以能體現(xiàn)出當(dāng)今社會的追星族，追的不是精神，而是歌喉與帥氣。就連那些年紀(jì)輕輕的學(xué)生也都被帥氣哥哥所“迷倒”了！我還常看到電視內(nèi)播放著一些中、小學(xué)生因簽到了影星的名字，握了幾次手，哭得泣不成聲。“影迷會”一結(jié)束，現(xiàn)場又是一陣哭聲和喧嘩，由此可知，我們對科學(xué)體育奉獻(xiàn)過于輕視，為什么會這樣呢？難道沒有挽回的措失嗎？一定有的，造成如此后果的緣故很簡單，因?yàn)槲覀兲粗亍巴庠诿馈绷恕Ｒ晃桓枋值囊粋�眼神就會令你神魂顛倒，當(dāng)然這是個比喻。不過，我們也太不重視“內(nèi)在美”了，難道科學(xué)家牛頓鉆研的精神、音樂家貝多芬不屈的`品質(zhì)、體育健將鄧亞萍勇于挑戰(zhàn)的情操，就不是我們需要崇拜的嗎？
我相信，只要大家行動起來，多多學(xué)習(xí)一下“業(yè)余”的，有時侯你還說不定會覺得他們比那些歌星影星更勝一籌呢！相信我吧，準(zhǔn)沒錯！
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