【精選】我的生活作文8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文 篇1

　　我還是一個青春的少年，按理來說，我應該充滿著朝氣，可是，現在的我卻感覺無比的疲累。

　　每天的生活都被安排的滿滿的，白天在學校里充實的度過，晚上回了家照舊在臺燈下挑燈度過。好不容易迎來了一個周末的休息，可是，我依舊得不到喘氣的機會，補習班里的人物要求又將我壓的站不起身。

　　如果要問我，我理想中的生活是什么樣的，我想要求只有一個，希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來支配的時間。

　　比如下午放學回家，我將家庭作業完成，之后的所有時間都由我自己分配。我能將父母為我準備的那一本又一本習題收進書桌里，我可以利用這一段時間來做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書安心的讀一讀，或者，我能看一集自己喜歡的動漫。我真的希望我的腦袋在學校里忙綠了一天，回了家后，我能夠有一小短的休息、放松時間，這段時間里，我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個又一個知識點，我只希望，我的大腦能夠得到徹底的放松。

　　而在假期里，不論是周末還是寒暑假，我希望給我一天，在這一天里，我不要奔波在各種補習班的道路上，在這一天里，我可以培養自己的興趣愛好，我能夠按照自己的想法來學習，而不是依舊被迫的承受一切。

　　我理想中的生活很貼近現實，我的大腦現在一直都在轉動之中，我想我真的需要休息了，好好的休息一下。我現今的生活節奏很快，我晃不得神，每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業，我唯有低頭，然后執筆速寫，身邊的風景似乎都離我遠去。

　　我多希望，能有那么一天，我可以停下手中的筆，抬起頭，好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。

我的生活作文 篇2

　　說自己不想說的話，做自己不想做的事，接觸自己不想接觸的人。而自己想說的話不能說，想做的事不能做，想接觸的人不能接觸——這是一種成熟，一種悲哀的成熟，而我就這樣地成熟著。

　　我的心理年齡與生理年齡相去較遠。我有我這個年齡不該有的“稚嫩”，而這很自然地成了人們的談資和笑資。我猶如一個小丑被人們拉上舞臺，逗笑了觀眾卻逗器了我，為了悲劇不再重演，我不得不學會逃離，而沉默是無奈中最好的逃離方式，沉默，沉默，再然后……我也不知道將來是什么樣子，不敢想象，不在沉默中爆發就在沉默中滅亡！

　　這是一個個性張揚的時代，而我的個性早被大人們殘忍地推入急湍的世俗河流，然后銳利的棱角被慢慢地磨去，然后變成現在這個有點庸俗，有點圓滑有點世故的我。

　　不同的植物適宜于不同的土壤，而同一種植物在不同的土壤中其性質也會發生變化，譬如桔，南為橘，北為枳，而植物無法選擇土壤，我不知道這是植物的悲哀還是人類的悲哀。而我就是一顆樹，能否開花結果或者成材，答案在風中飄。

　　我喜歡小孩，很大程度上是喜歡他們的純真——像一塊沒有被染過的白布，白得讓人感動。然而可輩的是越來越小的孩子過早地推動了本不該推動的可貴至極的純真，所以越小的孩子我越喜歡，我能在他們身上看到我孩提時的影子，這讓我多少有些安慰，我知道——我回不去了，回不去了！

　　正如玫瑰為了保護自己而生刺一樣，我總會在不經意間掩飾自己，不想讓自己輕易地被別人看穿，不想用直白的文字和言語表達自己，當別人愕然地看著我時，我卻獨自陶醉。

我的生活作文 篇3

　　理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實踐活動中，既追求眼前的生產生活目標，渴望滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生產生活目標，期盼滿足國內廣告的物質和精神需求。對現狀永不滿足、對未來不懈追求，是理想行程的動力源泉。在一定的意義上講，理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。

　　每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財萬貫，華車豪宅;有的想美女如云，左攬右抱;有的想浪跡天涯，尋覓出路;有的想一展才華，名利雙收;有的想快活自由，不受約束;有的想深居簡出，享受寂寞……

　　那么，理想生活是什么?

　　希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥，陸續回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂融融。而不是家人各奔東西，只有節假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚，再繼續分離。

　　祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著疲憊的腳步回來時，看見她的笑容，就會拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經都吃過了晚飯，只是把家當作住宿過夜的旅館。

　　渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關系，發揮整體的團結優勢，合力大于各個之和，為所在事業一起取得發展。而不是明爭暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。

　　夢想，有快樂輕松的生活環境，在這里安度我的余生，毫無顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應對繁瑣事務。

　　總之，我的理想生活，它應該包含廣博無私的愛，每個人都快樂無比，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質，仍有飽滿精神。這里沒有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解和容納，沒有猜疑和排擠，有萬古長青的自由，沒有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒有麻木和淡漠，有花開四季的美麗舒適，沒有掙扎和擺脫。

　　簡而言之：美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經濟、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關心和關心你的`幾個朋友。

　　幸福很簡單，他就在你身邊，只要用心去發掘，你就能擁有他。

　　為了幸福，我那理想的生活!

我的生活作文 篇4

　　十二歲以前，我是個活得很辛苦的女孩，用力地抓住身邊的朋友，家人，抓住那些看得見的小幸福。甚至為了這些而可以去迎合別人。

　　十二歲，因為一本書的影響，我開始將自己解脫出來。沉重的負擔不屬于我，虛偽的面具不屬于我，沒有聲色的生活不屬于我！

　　十二歲以后，我真正開始融入生活，關注生活的細節。

　　朋友不必太多，真心就行；家庭環境不必太好，不愁吃穿就行；做事不必苛求完美，對得起自己且讓人滿意就行，要的只是生活的質量。

　　怎樣將火候調整好，使菜即不流失營養又美味可口？怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃？怎樣大口吃零食又不擔心體重？怎樣將房間布置得舒適、溫馨？怎樣在沉重的課業負擔外與家人相處融洽？

　　這些我也許不知道，但我正在竭盡所能地去學。

　　可這些仍只是表面。我更關注的還有細節末梢對心靈的觸動。

　　今年，我們學校來了一位新語文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無論課上課下，我們從未見他對任何人扳過臉。

　　碰巧與他同路。我們漫無邊際的聊著。快走到他家口時，他驀地停下腳步，微笑的偏著頭問道“你們覺得我的課上的好嗎？”他好象是在問我的意見，又好象在問大家的。憑心而論，他的課真的不錯。脈絡清晰；他講得仔細，全面，我們聽的也認真。所以，我當然毫不猶豫得說：“好啊，好啊。”他把頭完全轉過來，嘴巴咧開笑著，又說：“好？那就好！”那一刻，陽光仿佛全灑在他臉上、身上，褶褶生輝。他整個人顯得那么神圣。我想那時，他作為一名教師的責任心或是榮譽感，應該真正滿足了吧。

　　我想，生活不在于是否富足，而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣，也不在于你是否高貴，而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節之處，堅守心靈的自由。

我的生活作文 篇5

　　我的課余愛好有很多，比如：捉人游戲、跳皮筋等，但我最喜歡的是扔沙包。

　　扔沙包的規則是：首先，分好兩組后，再石頭、剪子、布，哪組贏了哪組上場，輸了的那組兩個人一人一頭，中間站著贏了的那組，兩頭站著的同學，其中一個人拿著沙包往中間的同學身上扔，誰被扔中了，誰就下場。

　　剩下的同學如果能接住扔過來的沙包，就可以把剛才下場的同學救上場。不救也行，但是自己可以被扔中兩次才能下場，如果這一組全被扔下場，就換另一組的同學上場。就這樣輪著玩。

　　課余生活不但可以放松我們的精神，還可以放松我們的心情，而且還能鍛煉身體，使我們有一個健康的身體。

　　這種游戲能體現出同學之間互相團結和互相幫助。

我的生活作文 篇6

　　我喜歡在心情很糟糕的時候，和媽媽一起聊聊天、散散心。媽媽那每一句簡簡單單的話語，總能夠解開我心中的結，使我化煩惱為開心，不知不覺，這早已成為了我的習慣。看著媽媽那會心的笑容，我總覺得我是世界上最幸福的孩子。人生的再多煩惱，再多的痛楚，比起這來，又算得了什么呢？

　　我喜歡在安靜的夜晚，看著一本我最喜愛的書。臥室的燈泛著一絲昏黃的光，照在我的房間里，照在我的臉上，床上的我不免有一些困意。周圍一片寂靜，連一根針掉在地上，都能發出一陣清脆的回聲。在這樣舒適的環境下，不看書，又能做什么呢？拿起一本我心愛的書，品味其中蘊含的深刻道理，真是樂在其中。

　　我喜歡在夏日的午后，彈奏出一首優美的曲子。隨著手指在琴鍵上的跳動，甜美悠揚的曲調由琴身向外傳播，傳進我的耳朵里，甜進我的心里。這時候，總會有一陣蟬鳴聲響起，那么的配合，為這首優美的歌曲伴奏這世間最動聽的音符。

　　我喜歡獨自走在充滿花香的公園中，順手摘下最美麗的花朵，別在我的頭發上，聞著那沁人心脾的芳香，欣賞著令人賞心悅目的花朵，心情也就舒適了許多。獨自徘徊在公園里，看著路旁的樹，水中的魚，天上的鳥，還有遠處晨跑的人們，池塘中清澈見底的水，其間倒影著周圍景色的影子，就好像在一幅美麗的畫卷中一般，讓人身臨其境，流連忘返，愜意極了。

　　我喜歡站在窗前，傾聽雨水的聲音。雨，就這樣一直的下著，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花。在別人看來，這只是一場普普通通的雨，而我卻覺得，這是嬰兒在啼哭，少女在哭泣，在這綿綿細雨中，包含著多少思念和憂愁，我能感受得到。其實，我更喜歡站在雨中，任憑它濺落到我的身上，感受著這股發自內心的清涼，傾聽這雨水的聲音。

　　我喜歡坐在電腦桌旁，聽著汪蘇瀧的歌曲，聊著QQ。汪蘇瀧的每首歌都是那么的動聽，旋律也是那么的熟悉，讓人總有一些親切感。和朋友的聊天中，我感受得到我們之間的友情是那么的深，以至于我能夠放心的向她們訴說我心中的苦痛，毫無顧忌之心。

　　我喜歡站在山的最頂峰吶喊，那聲音總能夠帶給我，我想要的答復。每當我喊過之后，心中總能舒適許多，我心中的惆悵便隨著聲音煙消云散了。所以，我喜歡爬山，只有越高，那種愜意的感覺才會越強烈。

　　我喜歡在我傷心的時候看一本漫畫書，每每當我看到精彩搞笑的時候，便會放徹心扉的笑，有時候會笑到肚子疼，但是我喜歡，因為我會忘記所有的事，全部精力都會放到書上，煩惱便也跟著沒有了。

我的生活作文 篇7

　　期末考試一完，就迎來了快樂的寒假。同學們開始了上網，旅游，而有的在撕書，但是我卻宅在家里。

　　這個寒假算是無聊的，因為沒有了老師，同學。說也奇怪，上學的時候總想著放假，放假時卻懷念上學的日子。我特意買了幾本書，第一個名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。

　　第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險努力奮斗精神。

　　這個寒假，雖然很無聊，但是書讓我的生活有了色彩。

我的生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、練書法，可是我最喜歡的還是滑冰。

　　記得剛剛開始學滑冰的時候，我的腳像大石頭一樣重，又像腳上有吸鐵石一樣，牢牢地吸在冰上。再看看學花式滑冰的人們，他們那些優美的舞姿真讓人羨慕啊！加上他們把手伸得直直的，啊！就像一只只正在空中飛翔的小燕子一樣的漂亮、大方。我試著邁出我那沉重的腳步，還沒等我滑出一步，“啪”的一聲，我就摔了個“狗啃冰”！真疼哦，疼死我了，我有了放棄的念頭！

　　這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“曉玨，只要你現在努力，不放棄，你就會像他們一樣滑得那樣好，只要你認真、努力地練習，說不定……一個月就可以學花式了哦。”我用心地把媽媽的話記在心里，就像把字刻在石頭上。

　　從那時起，我就不知疲倦地練習滑冰，一直滑到冰場關門的時候。功夫不負有心人，我現在已經是一只飛在天空中的小燕子了。

　　怎么樣，你是不是也很羨慕啊？只要你認真的做一件事，一定會有收獲的！

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