寫生活的作文

時(shí)間：2022-09-19 20:02:48 生活我要投稿

寫生活的作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫生活的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫生活的作文九篇

寫生活的作文篇1

　　我即將畢業(yè)，帶著一絲留戀離開熟悉的小學(xué)校園，又滿懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì)和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會(huì)有很多朋友嗎！我會(huì)得到老師的信任嗎！滿心期待與忐忑，在心里勾勒著即將到來的中學(xué)生活……

　　全新的體驗(yàn)將會(huì)遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的一分子，結(jié)識(shí)新的朋友，體驗(yàn)新的感受，所有的一切都是全新的。

　　求知的氣息也會(huì)彌漫在校園里。同在一個(gè)班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對(duì)自己刮目相看。

　　中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺(tái)、文藝演出、樂團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，在中學(xué)的舞臺(tái)上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！

　　讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！

寫生活的作文篇2

　　我是一個(gè)堂堂正正的書迷,爺爺那滿滿的一柜子書，我?guī)缀鯖]有不看的。

　　最近，我和爸爸媽媽又搬家了，因?yàn)橹挥邪职謰寢屵@兩個(gè)矛，沒有了爺爺奶奶這兩個(gè)盾，光靠我這個(gè)小盾，怎么擋得了兩個(gè)大矛呢！爸爸媽媽總是在我安靜看書的時(shí)候進(jìn)來說：不要看太長(zhǎng)時(shí)間，把書合上。

　　一次，我們?nèi)ド虉?chǎng)買東西，我一進(jìn)門，眼睛就盯著書柜，死活不肯走，媽媽在無奈之下，只好讓我挑了一本我最喜歡看的書，坐在購(gòu)物車上看，嘻，計(jì)劃成功了。

　　前幾天媽媽給我買了一本《兒童經(jīng)典小說》，看了一個(gè)星期了，書厚三厘米，我都看了2.5厘米了哦。

　　因?yàn)榭磿业难劬τ悬c(diǎn)近視了，所以媽媽才下了三天里不準(zhǔn)看書的號(hào)令，你知道我在這三天是怎么看書的嗎？我給你講講吧。

　　方法一：聲東擊西。我把書放在架子上，假裝看電視，媽媽一來我就看電視，一走我就看書，后來媽媽發(fā)現(xiàn)了我放書的地方。

　　方法二：混水摸魚。晚上，我借著客廳的光一直看到九點(diǎn)半，也就是媽媽出來關(guān)燈的時(shí)候。

　　我的方法不錯(cuò)吧，我還有很多很多的故事……

寫生活的作文篇3

　　丁鈴鈴……下課鈴響了，我們向操場(chǎng)跑去。有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，校園里又熱鬧極了！

　　我們女同學(xué)最愛玩跳長(zhǎng)繩了。記得我第一次跳得時(shí)候，嗨！真倒霉，進(jìn)去沒跳幾下就不行了，累得我滿頭大汗。有的同學(xué)跳得很好，我們不停地?cái)?shù)著“九十九，一百……”啊，一共跳了三百多下，我們看得目瞪口呆，真的太棒了！幾天之后，我也就學(xué)會(huì)了。

　　上課鈴響了，同學(xué)們又回到了教室。校園里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，只有幾只調(diào)皮的小鳥在樹枝上歌唱。

寫生活的作文篇4

　　處在現(xiàn)代充滿利與欲的社會(huì)里，眼睛早被灰塵所迷糊，心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順，黑暗的天空更令我對(duì)未來感到迷茫。我需要光明！此時(shí)不禁回想起初中三年的閃耀，使我又找回了希望的火苗……課堂上我們專注地聽課，又不時(shí)交流幾句心得。

　　寬敞明亮的教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)中又另有游樂的趣味，使我的學(xué)習(xí)積極性大大提高。歡笑著，看同學(xué)們身上發(fā)出了光亮，那么金黃、耀眼，時(shí)間定格在這一瞬間，令人難忘。馳騁在球場(chǎng)上，揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學(xué)們更是拋開一切，盡情地?fù)]灑汗水。一個(gè)疾速的搶攻，一個(gè)漂亮的投籃，在一陣贊嘆聲中，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。

　　我們并不僅僅在打球，更是在享受這酣暢的氣氛——因?yàn)槲覀冎溃@樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然，一下失足，我跌到了，正在苦于無法起身的時(shí)候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量，使我勇敢地站了起來。這力量，源于一雙雙閃著光的手，是這閃耀著的光給我?guī)砹讼Ｍ瓱o可避免地，我與我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我不小心把水灑在同學(xué)的床上，眉間的黑云、眼角的兇光并沒有因?yàn)槲业囊宦暵暤狼付ⅰ?/p>

　　空氣停止了流動(dòng)，烏云遮住了陽(yáng)光，一場(chǎng)拳頭風(fēng)波一觸即發(fā)！此時(shí)，是友善的風(fēng)吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花，爭(zhēng)執(zhí)從大化小，由小變無。閃光的雙手緊握著，這灼熱的光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈！光，光，光，這是習(xí)慣了爭(zhēng)權(quán)逐利的大人們無權(quán)欣賞的；同時(shí)，也正是處于成長(zhǎng)中的.我們正在散失的；但愿我們的心態(tài)永不“成熟”，能永遠(yuǎn)保持這些閃亮的小天使，在以后的生活中慢慢品味……奧！初中生活，像是盞永不熄滅的指路燈。

　　那光，耀得刺眼，耀得難忘……

寫生活的作文篇5

　　我最愛上數(shù)學(xué)課和體育課。因?yàn)轶w育課可以鍛煉身體，數(shù)學(xué)課可以開動(dòng)腦筋。但是其他課我也很愛學(xué)，因?yàn)槊块T課都有它的優(yōu)點(diǎn)。比如，語(yǔ)文課學(xué)拼音可以多認(rèn)字，思品課讓我們知道感恩。

　　老師愛學(xué)生，我覺得北航附小也是溫暖的。

寫生活的作文篇6

　　自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活，對(duì)于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè)，趕到開學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來第一次踏實(shí)的覺，我的暑假是反復(fù)無常的，就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間，每天都重復(fù)著一樣的生活，起床，學(xué)習(xí)，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語(yǔ)，睡覺，這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現(xiàn)，暑假已經(jīng)過了一大半了。

　　再過了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒有做完…… 于是，立刻開始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好，就忘記應(yīng)該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來，說來也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率, 這一個(gè)暑假過的也好，不過也好，玩開心了，玩開心了嗎？作業(yè)沒有做,作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過完了，轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒有了，轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫片就要播完了，剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺，轉(zhuǎn)眼又要開始做作業(yè)了過完了67天，好像沒過，沒收獲，過了67天，成長(zhǎng)了，時(shí)間消磨了，暑假好像是用來吃飯的，過了67天但是天天都在玩啊！突然發(fā)現(xiàn)，又要上學(xué)了，而且還是六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著上學(xué)，總感覺放假要比上學(xué)困難，總感覺要比以往更加復(fù)雜，總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧！

　　總感覺會(huì)有那么一天，厭煩了上學(xué)，期待著寒假的到來…… 我想，如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強(qiáng)啊，就會(huì)有一種可做不做的感覺，對(duì)于我來說當(dāng)然選擇不做，總認(rèn)為今天可以，明天可以……最后一天再來趕。這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話，到了下次，或許到了開學(xué)才想起來有的寒假作業(yè)吧！從放了暑假，到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，該不是今天這個(gè)樣了，這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假，67天的睡覺，吃飯，玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。

寫生活的作文篇7

　　“叮零零……”下課鈴又響了。自從當(dāng)上了組長(zhǎng)，麻煩事兒還真不少。這不，又下課了，看來又要開始我的組長(zhǎng)生活了。

　　“接著！”后面不知誰(shuí)冷不防地這么叫了一聲，我迅速閃開。“嗖——”一本作業(yè)本像飛標(biāo)似地重重地落在我的課桌上。好險(xiǎn)啊！不過還挺準(zhǔn)的，剛巧降落在我剛疊好的作業(yè)本上。這時(shí)，同學(xué)們都圍過來，把不同類的作業(yè)本橫七豎八地放在我的課桌上，令我無從下手，頭痛不已。沒辦法，我只好手忙腳亂地收拾起來。收拾過程中，時(shí)不時(shí)還會(huì)有作業(yè)本掉落在地上，不得不彎下腰去撿，真是有苦說不出啊！收拾好了，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，還差一本。可是那位同學(xué)人不在教室，準(zhǔn)是跑出去玩兒了。唉，無奈之下，還是出去找找吧。可是無論我怎么找都找不到他的影子，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可如何是好呢？我絞盡腦汁，最后在他同桌的幫助之下，終于從他書包里找到了那個(gè)作業(yè)本，我心里懸著的石頭總算放下了。

　　收齊了作業(yè)本，我以最快的速度送到課代表那里，而課代表就飛也似地把作業(yè)本送往教師辦公室，像一支離了弦的箭。

　　組長(zhǎng)還真不好當(dāng)啊！當(dāng)組長(zhǎng)這回事兒，應(yīng)該是喜還是憂呢？

寫生活的作文篇8

　　望明月，品茗茶，拂清風(fēng)，意難眠！——題記

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”肆恣歌手怎與著一代詩(shī)仙接下如此深厚的感情？一位，他們共為這山巒疊峰，飛瀑清泉而心曠神怡，這就是李白與汪倫！

　　連古人都對(duì)隱居山林，無絲竹之亂耳的生活如此向往買更何況是我那？而這種生活卻一直掩在我的心靈深處，一直禁錮在我的夢(mèng)中……

　　秋夜至，風(fēng)瑟瑟，慘白的月光直照的人更加凄涼。吃一盞茶，只覺口總多了一股淡淡竹香，原來，一片竹葉落入茶杯中，上下翻滾著，似乎生命的活力就在這一刻釋放著，肆無顧忌的釋放得淋漓盡致。

　　不知何時(shí)昏昏而睡，只聽得雞鳴一聲，我無力的睜開雙眼，背上落滿了殘枝枯葉，還滲著點(diǎn)點(diǎn)露珠，晶瑩剔透，穿透她的朝陽(yáng)直刺著我的眼睛，此時(shí)此刻，任何珍珠翡翠，都比不上她的這般白璧微瑕，那些渾身散發(fā)著珠光寶氣的人又怎能認(rèn)得這自然的好東西？我不忍心起身，就這樣靜靜的與她的目光交匯著，靜靜的。……又有誰(shuí)忍心打擾這美好的場(chǎng)面呢？

　　奔向山澗，飲一口清泉，那般的沁人心脾令人飄飄欲仙，不舍得多飲，耳畔間傳來了陣陣放牛兒的吆喝聲，那純真的童音讓人聽了之后，再也不能忘記……

　　坡下已經(jīng)升起了裊裊青煙，那是王兒的祖母正在做飯，清香的味道哪怕隔著十里都能聞得到，就連鳥兒似乎都抑制不住內(nèi)心的喜悅之情，不為別的，就單單為這少有的清香！

　　一切都有條不紊的進(jìn)行著，沒有為了權(quán)位的糾紛，沒有為了金錢的殺戮，沒有那令人作嘔的銅臭味！

　　沒有人會(huì)來打攪這個(gè)世界，也沒有人舍得打攪這個(gè)世界，因?yàn)樗跬昝溃?/p>

　　但這世界卻僅僅是一個(gè)屬于我的世界，因?yàn)樗恢倍疾匚椅倚撵`的深處，日日夜夜，生生世世……

寫生活的作文篇9

　　校園生活是我們必不可少的，而我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　記得們六年級(jí)在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開始了，朱老師喊一聲："預(yù)備----''同學(xué)們立即拿起繩子，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹“嘟——”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著："加油--加油！''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一條紅繩子，那紅色的繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒，也不能分出勝負(fù)。這時(shí)，我們班的曹月昆用力一拉，繩子一下便飛到我們這邊，耶！我們贏了，頓時(shí)，全班沸騰起來。隨后，第二局開始了，現(xiàn)在雙方力爭(zhēng)，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，正當(dāng)我們以為要贏時(shí)，可是對(duì)手一用力，繩子到了對(duì)手那里。，我們輸?shù)袅说诙帧Ｒ晦D(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們班的人都像變了似得，全部握緊了拳頭似乎等待爆發(fā)，剛開始就有人大喊：“用力”，緊接著我們班的人用出了九牛二虎之力，紅繩子就向我們這邊飄來，對(duì)手見情況不妙也使出了九牛二虎之力，繩子又回到了中常突然，馬老師對(duì)我們說：“大家一起努力，聽我口令，一二加油，用力。”隊(duì)員似乎恢復(fù)了斗志，全班一用力。“嘟——”比賽結(jié)束，六（2）班獲勝。

　　拉拉隊(duì)一下歡呼起來，全班沉浸在了喜悅之中。

　　時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……

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