【實用】多彩的生活作文9篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的多彩的生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的生活作文 篇1
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不同的顏色。
嶄新的一周奏出不同的曲調，飛逝….
紅色象征朝氣蓬勃，星期一耍著炫酷的吉他奏出激情澎拜的音樂，火紅的國旗在近日里的寒風中飛揚，學生們背著沉重的書包追打，談笑地走進校門。呵…..看我們在秋日里的烈陽中奔跑，排著長龍般的隊伍前進；看我們氣而立頂地朗誦著新學的課文；看我們積極活躍的提出一個個新穎的問題…..紅色的星期一，我們在奮斗，在進取。
藍，廣闊深邃的藍。星期二架著古典的古箏彈出悠揚婉轉的旋律，同學跑來道歉，她將我心愛的鋼筆摔斷了筆尖，我笑呵呵的回應她的每一句“對不起”，雖然也有些心疼。同桌也在第一節課碰倒了我的水瓶，少許的水濺在了書上，他急忙拿紙出來擦試，我接過紙巾，滿不在乎地說了聲“沒關系”，我希望，我的胸懷像藍色的大海，湛藍的天空一樣寬廣深厚。
點點綠意透著淡淡清新，星期三是吹著葫蘆絲的小孩子，充滿活力和動力。又想起每個老師都說的話，說我們還只是在風中擺著嫩枝的小樹，只有汲取營養，才能成為祖國的棟梁，而老師就是給予我們“營養”的園丁，無私地澆灌給我們知識，我希望，我永遠是充滿生機的綠色，快快汲取知識的營養，長成一棵參天大樹。
醒目的橙色，樂觀，開朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞，叮叮鐺鐺….體育課又要測試八百米，我也畏懼….老師不停地喊著“女生第一組來跑步”，卻也只有寥寥幾個人站上跑道，我是第一組，我也不喜歡跑完后痛苦的感覺，卻也勇敢地站了上去，心里似乎有個聲音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”，我希望，面對困難，樂觀開朗的橙色永遠伴隨著我。
星期五不是樂曲而是一首大合唱，有興奮愉快的粉色，也混合著低沉，苦惱的黑色。每個孩子心中都畫著一個等式“星期五=放假=玩”，所以，我們喜歡粉紅粉紅的星期五，可是星期五都難免會有考試的降臨，若考砸了，心中的等式將變成“星期五=考試=做題目”，諾大的區別讓我們對星期五是又愛又恨。
我繼續變換著我的每一天，雖然有好有壞，有喜有悲，去都是我的成長變得多姿多彩。
又是一個星期過去，我開始展望下一周了。下周，我會變成何種色彩，何等旋律呢？
多彩的生活作文 篇2
進入初三，學習任務當然重了許多。有時下課了，聽著樓下低年級學生的肆意的嘻鬧聲，頓生向往之情，可卻只能仰天長嘆，無奈地看著手邊的一堆作業。可是，初三也有初三的樂趣，這不，細細品味，我們的生活照樣充實多彩。
輕松的黃色
看著課代表捧進來一盤儀器，“叮叮當當”碰撞聲雖然輕微，可在我們聽來是最悅耳的聲音了——它代表著下一節化學課將是實驗課。也許就是這個原因，我們大家由睡眼惺忪頓時變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說教，只見他把一些紅磷放在燃燒匙上點燃，產生的大量白煙讓我們發出聲聲驚呼。接著，正式的實驗開始了，繁瑣的步驟我便不說了，只是老師讓我前面的同學用止水夾夾住了橡皮管。
“在我打開止水夾后，紅墨水會從導管被吸入瓶內。”聽老師這么一說，我們精神一震，摒住呼吸靜靜地等待著奇跡的發生。只見老師鄭重莊嚴地打開了止水夾……10秒過去了，我們興奮的眼神被呆滯所覆蓋，都覺得自己上當受騙了。“咦？怎么沒進去呢？”說罷，老師還敲了敲導管，只是奇跡仍未發生。他朝我們尷尬的笑了笑，繼而似乎多彩的初三生活作文 恍然大悟，指著我前面人說：“剛剛是你夾的止水夾吧？肯定沒夾緊……”望著老師一臉的認真，我忽然聽到下巴跌碎一地的聲音，靜默過后，便是哄堂大笑……
緊張的黑色
刺耳的上課鈴又響了起來，物理老師捧著一沓試卷走了進來，只說了一句：“這節課考試！”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子，無奈地提起了筆。頓時，只聽見筆在紙上飛舞的唰唰聲和手表走動的嘀嗒聲，緊張的氣氛頓時彌漫了整個教室。&ld
多彩的生活作文 篇3
昨天，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去爬岳麓山。
一到岳麓山腳下，我一下驚呆了，道路兩旁栽著一棵棵金黃色的銀杏樹和火紅色的楓樹，一把把金燦燦的小扇子飛過頭頂，變成了“金地毯”，幾只紅楓葉的小蝴蝶在上空飛了一會兒，落在了“金地毯”上。別提有多漂亮了。
岳麓山的風景很美，卻是人山人海，游人如織。大家都一起往上爬。有的坐纜車，有的抄小路，還有的走大路，我原本想坐纜車上去的，可硬是被媽媽拉去走小路了。
走上小路，明顯陡多了，中間凹凸不平，兩旁綠樹成蔭，走在那凹凸不平的路上，我差點兒摔了一跤。
找到了大路，比小路輕松多了，小朋友們又是蹦又是跳，有些媽媽們還帶著小寶貝爬山。我心想：“就連帶小寶寶的媽媽們都能爬上去，我怎么不能爬上去了呢？”
于是我繼續爬，終于爬上了山頂。
多彩的生活作文 篇4
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經半個多學期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位，就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進入中學，學習的科目增多了，難度加大了，作業更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學習的方法，知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動：開通了校園網站、校園廣播站，開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學們投來的優秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們人生的一個重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現心中的夢想！
多彩的生活作文 篇5
小時候，常聽人們說，生活是無奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時，每天早上一起床，便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時，便躺在在草地上歇息，周圍的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景，她們一定會活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽
求饒……
長大時，我的生活仍然過得多姿多彩。在學校里，我像是一只被放出籠的兔子，和同學們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園，在這樂園中，我學到了許多做人的道理，同時我也找到了不少樂趣。課余時間，和同學們在教室里引吭高歌，在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等；在課堂中，弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作，得哄堂大笑，整個教室氣氛好活躍，我們即可以放松
自己的情緒，又可以學到不少知識，簡直就是兩全其美！在自習課上有時又有另一番情趣，有的同學在專心致志地學習，班長又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上，讓第一組的同學傳到第四組，結果還是被班長臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當作耳邊風！
雖然我是喜歡自由，但我是“學得認真，玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的，因為我知道未來的生活更是豐富多彩的，是需要我們去探索。作文
多彩的生活作文 篇6
甜的、酸的、苦的……各種滋味，這就是我們豐富多彩的暑假生活。
——題記
從剛上幼稚園到現在的中學，經歷了十多個春秋，當然，伴我們的還有美好的寒假和暑假。各種各樣的趣事將會在我們的生活里上演。
無精打采
踩著時間的鼓點，讓我們一起飛翔。
暑氣逼人，蟬聲陣陣。空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。此時的我躺在空調下，吃著冰淇淋，享受著暑假的美味。“婷婷，別吃了，還不趕快看書。”老媽又使喚我看書了。我只好一口吃掉了美滋滋的冰淇淋，漫不經心的在書柜前找書。《湯姆索亞歷險記》，我純屬因為封面好看才拿了這本小說，不到一個小時，便趴在了桌子上，夢里有甜甜的棒棒糖在向我招手，薯片長了腳……“啪！”我的頭上突然一陣劇痛，是媽媽拿起書打我了，而我還模模糊糊的'在睡夢中遨游，叫著“香腸”，狠狠的抱住了“它”，并且咬了一口……“啊，你這死丫頭在干什么！”媽媽大叫，此時我才徹徹底底的醒了，看著媽媽“嘿嘿”的傻笑。“這本書看到哪兒啦？”媽媽此時的樣子，我不禁想起了魯迅筆下的“圓規”——楊二嫂。媽媽雙手插著腰，瞪大了眼睛。“看到……”我還沒說完，媽媽又給了我一個爆栗。“人不犯錯誤是不可愛的嘛。”
手不釋卷
哼著作業的小調，讓我們博覽群書。
暑假就是這樣，你娛樂的時間挺多，你學習的時間也挺多。其實，寫作業也是一種樂趣。看著自己一本有一本做完的作業，心情就是倍兒爽。不知不覺中，墻上掛鐘的是真已經移到了12，我伸了個懶腰。第二天看向鏡中的自己，真是“國寶”啊，眼睛上方有了深深的黑眼圈。小喬見了撲哧一笑：“我們家婷婷成一級保護動物了，廢寢忘食。”
痛不欲生
彈著吉他的solo，祭奠我們即將逝去的暑假。
“婷婷，學什么興趣呢？”老媽又在我的耳旁嘮叨了。“媽媽幫你報了奧數班，吉他班，作文班……”還沒等老媽說完，我徹底暈了過去，終于知道了什么叫做痛不欲生。
等十多年之后，回想起我們這些暑假生活，難免會大笑一場。
豐富多彩的暑假生活，笑的、哭的、興奮的、激動的……這些趣事將會埋藏在我們的腦海里，隨著年齡一點一點增加。我們要珍惜。
山西晉中平遙縣實驗中學初二:東京藍調
多彩的生活作文 篇7
我的暑假生活快要結束了，這其中有許多的快樂，而且我也學到了許多的知識。
暑假剛開始的時候，我每天都認認真真的寫作業，等寫完了作業就下樓和小朋友們一起玩，晚上爸爸媽媽回來了就讓他們改作業，媽媽夸獎我很棒！
七月中旬我和家人一起去了香港，看見了美麗的維多利亞灣和太平洋海岸，還去了香港海洋公園和香港迪士尼樂園，我玩的又開心又興奮。從香港回來之后我每天都跟爺爺學習游泳和騎自行車，現在我已經全都學會了。
這個暑假我還讀了很多有趣的書，有：《博物》《十萬個為什么——動物篇》《花衣吹笛人》《紅耳朵兔》《神奇的“捕蟲器”》《鬧“鬼”的豆子》《并蒂花》《小傘兵》《畫葉》。這些故事讓我增長了不少動物和植物的科學知識，也讓我懂得了尊重長輩、互相幫助、友愛謙讓等很多做人的道理，我覺得我的第一個暑假過得太有意義了！
多彩的生活作文 篇8
校園是一個非常美好的大家園，里面有：有勤奮學習的同學，認真負責的老師，熱心腸的廚房阿姨……有許多同學會說：“校園里每天的課程都十分的枯燥無味。”可我不這樣認為。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來，我們都拿出自己的繩子，準備去上體育課了，在體育課上，我們可以玩許多的游戲：丟沙包，跳繩，踢毽子……來到操場上，胡老師叫我們排好隊，一起繞著操場跑三圈，我們一開始時個個都精神抖擻，一口氣可以一下子跑個半圈，可到后面的時候，我越跑越累，氣喘吁吁，感覺自己的腿都軟了，有些同學還想耍小聰明，偷偷地裝作系鞋帶，在旁邊坐著，可總是被火眼金睛的胡老師抓個正著。
每次到我們一起去打籃球的時間，我們就像老鼠看見了奶酪一樣，健步如飛直奔籃球場，有的同學連自己的新鞋踩到了水坑里，也全然不顧。一次，我們在各自練習投籃，三班的同學不屑的來挑戰我們，我們奮極迎戰，分配好站位，在比賽時，我們的一位同學做了一個假動作，讓對方產生了錯覺，還以為要投籃呢！給了他們一個下馬威。可對手也不是好惹的，一個三步跨籃，看著球就要進去了，可惜的是，最后被我們的一位高個子同學一只手接住了。過了幾分鐘后，傳來一聲大叫，“球進啦，我們的球進了！”我們總算贏了三班，這一節體育課讓我們一個個興奮不已。
一晃放學的時間到了，我們依依不舍的離開了學校。
校園生活真是豐富多彩呢！每堂課雖然只有45分鐘，但讓我們學到了很多的知識，還鍛煉了我們的身體。
多彩的生活作文 篇9
我喜歡的課余生活有很多：有丟手絹，游泳，畫畫，看書其中，我最喜歡的課余生活是游泳。
記得我上幼兒園大班的時候，媽媽幫我去報游泳班。我第一次去游泳班的時候，一進門后，就來了三位教練。我看了看那位高個子教練，覺得他很嚴肅教練讓我們先做熱身運動，然后跳下水去。我跳下水去時，感覺那水很冷。我的身體直在發抖，牙齒好像不受控制一樣在咬來抖去。在我身邊的一位小妹妹好像比我還害怕，而且還說：好冷呀，好冷呀！說完，她就飛快地跑到水池上面，被教練看到了。教練狠狠地盯了一眼，那個小妹妹就哭了。我看到那樣情形，我只好堅持下去了。
過了十幾天，我終于學會游泳了。我想：做任何事情都不要半途放棄，堅持就是勝利。
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