精選多彩的生活作文（通用26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的多彩的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　多彩的生活作文 篇1

　　我的課余生活是豐富多彩快樂(lè)無(wú)比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋？就來(lái)說(shuō)說(shuō)下跳棋吧！

　　有一天晚上，我吃完飯，提出一個(gè)建議：“爸爸媽媽?zhuān)�我們�?lái)比賽下跳棋吧！""好！”爸爸媽媽異口同聲地回答。

　　我們先抽簽決定，數(shù)字最大的先走，第二大的第二走，數(shù)字最小的最后走。接果出來(lái)了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，媽媽抽到“7”，當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色，爸爸的棋子的顏色是黑色，媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開(kāi)始了，我先走，媽媽再走。

　　經(jīng)過(guò)一番苦斗后，爸爸的棋子擋住了我的棋子，我的`棋子無(wú)路可進(jìn)，爸爸離目的地越來(lái)越近，媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時(shí)間過(guò)后，爸爸居然贏了，媽媽輸?shù)穆浠�流水�?/p>

　　下跳棋，不僅是我課余生活的一部分，它還可以開(kāi)發(fā)我的智慧。我愛(ài)下跳棋！

　　多彩的生活作文 篇2

　　我有豐富多彩的課余生活——學(xué)古箏、畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)、書(shū)法。

　　放學(xué)回到家，先完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，看動(dòng)漫圖書(shū)和看電視就成了我最高興的事情了，同時(shí)也很愜意的消遣時(shí)光。有時(shí)候我也會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如洗碗、擇菜、掃地、拖地等等，這些家務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下。

　　每到周末爸爸或者媽媽開(kāi)著車(chē)，拉著我和弟弟，出去玩，更多的是回我們鄉(xiāng)下的老家，老家的田地里種的有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、葡萄樹(shù)、杏樹(shù)，還有一些蔬菜，黃瓜、茄子、豆角和一些綠葉蔥蔥的青菜，我們就用田里的蔬菜做飯，可好吃了，每次我們都吃的肚子鼓鼓的。

　　老家的大門(mén)口有一顆大樹(shù)，那棵樹(shù)在一個(gè)夏天的傍晚，被一場(chǎng)大風(fēng)給刮歪了，倒在小路的一旁，其實(shí)這棵樹(shù)也挺倒霉的，可就是這棵倒霉的大樹(shù)，偏偏就成了我和弟弟的`最?lèi)?ài)。我和弟弟每次回去總要爬上樹(shù)，在樹(shù)上用小樹(shù)枝編起來(lái)玩，好幾次下來(lái)的時(shí)候總會(huì)被樹(shù)枝鉤破衣服，還有好多這樣的事情，媽媽說(shuō)我們是一對(duì)可愛(ài)的搗蛋鬼。

　　我的課余生活就是那么精彩。

　　多彩的生活作文 篇3

　　甜的、酸的、苦的……各種滋味，這就是我們豐富多彩的暑假生活。

　　——題記

　　從剛上幼稚園到現(xiàn)在的中學(xué)，經(jīng)歷了十多個(gè)春秋，當(dāng)然，伴我們的還有美好的寒假和暑假。各種各樣的趣事將會(huì)在我們的生活里上演。

　　無(wú)精打采

　　踩著時(shí)間的鼓點(diǎn)，讓我們一起飛翔。

　　暑氣逼人，蟬聲陣陣�？罩袥](méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的'樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。此時(shí)的我躺在空調(diào)下，吃著冰淇淋，享受著暑假的美味。“婷婷，別吃了，還不趕快看書(shū)�！崩蠇層质箚疚铱磿�(shū)了。我只好一口吃掉了美滋滋的冰淇淋，漫不經(jīng)心的在書(shū)柜前找書(shū)�！稖�姆索亞歷險(xiǎn)記》，我純屬因?yàn)榉饷婧每床拍昧诉@本小說(shuō)，不到一個(gè)小時(shí)，便趴在了桌子上，夢(mèng)里有甜甜的棒棒糖在向我招手，薯片長(zhǎng)了腳……“啪！”我的頭上突然一陣劇痛，是媽媽拿起書(shū)打我了，而我還模模糊糊的在睡夢(mèng)中遨游，叫著“香腸”，狠狠的抱住了“它”，并且咬了一口……“啊，你這死丫頭在干什么！”媽媽大叫，此時(shí)我才徹徹底底的醒了，看著媽媽“嘿嘿”的傻笑�！斑@本書(shū)看到哪兒啦？”媽媽此時(shí)的樣子，我不禁想起了魯迅筆下的“圓規(guī)”——楊二嫂。媽媽雙手插著腰，瞪大了眼睛�！翱吹健�…”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又給了我一個(gè)爆栗�！叭瞬环稿e(cuò)誤是不可愛(ài)的嘛�！�

　　手不釋卷

　　哼著作業(yè)的小調(diào)，讓我們博覽群書(shū)。

　　暑假就是這樣，你娛樂(lè)的時(shí)間挺多，你學(xué)習(xí)的時(shí)間也挺多。其實(shí)，寫(xiě)作業(yè)也是一種樂(lè)趣�？粗�自己一本有一本做完的作業(yè)，心情就是倍兒爽。不知不覺(jué)中，墻上掛鐘的是真已經(jīng)移到了12，我伸了個(gè)懶腰。第二天看向鏡中的自己，真是“國(guó)寶”啊，眼睛上方有了深深的黑眼圈。小喬見(jiàn)了撲哧一笑：“我們家婷婷成一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了，廢寢忘食�！�

　　痛不欲生

　　彈著吉他的solo，祭奠我們即將逝去的暑假。

　　“婷婷，學(xué)什么興趣呢？”老媽又在我的耳旁嘮叨了�！皨寢寧湍銏�(bào)了奧數(shù)班，吉他班，作文班……”還沒(méi)等老媽說(shuō)完，我徹底暈了過(guò)去，終于知道了什么叫做痛不欲生。

　　等十多年之后，回想起我們這些暑假生活，難免會(huì)大笑一場(chǎng)。

　　豐富多彩的暑假生活，笑的、哭的、興奮的、激動(dòng)的……這些趣事將會(huì)埋藏在我們的腦海里，隨著年齡一點(diǎn)一點(diǎn)增加。我們要珍惜。

　　山西晉中平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:東京藍(lán)調(diào)

　　多彩的生活作文 篇4

　　我的校園里有很多有趣的地方，比如說(shuō)會(huì)下桂花雨的桂花樹(shù)，寬闊的'操場(chǎng)，還有那很多蜜蜂的廁所。

　　有一次，老師叫我們到操場(chǎng)對(duì)面的廁所里上廁所，可是到了廁所里，只要一進(jìn)門(mén)，都是蜜蜂，那些蜜蜂密密麻麻的，像要合群攻擊人一樣。所以每次先到，都得到最后面沒(méi)有蜜蜂的地方。

　　可是今天，我來(lái)到廁所，那里就有一個(gè)人，就是我們班最皮的—汪俊熙，他一到，就踩死了五只蜜蜂。“你這樣會(huì)被蜜蜂扎的�！蔽掖舐暤奶嵝训�。他回答道：“這些蜜蜂都不敢扎我的。”“那你還是要小心點(diǎn)，萬(wàn)一有蜜蜂趁你不注意咬你，我先走了。”后來(lái)走出廁所后，我竟然在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了蜂巢，我大聲地喊“我發(fā)現(xiàn)蜂巢了。”可沒(méi)人回應(yīng)我。我接著迅速跑回教室，和每個(gè)同學(xué)分享我的發(fā)現(xiàn)：“你猜我剛在廁所外發(fā)現(xiàn)了什么？是蜂巢，等會(huì)下課我們一起去看看？”

　　因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得校園都更加有趣了。

　　多彩的生活作文 篇5

　　放暑假了，終于能玩?zhèn)�痛快了。我開(kāi)心地打開(kāi)電視機(jī)，津津有味的看了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)了：“兒子，看了這么長(zhǎng)時(shí)間，你快去寫(xiě)作業(yè)�！笨晌衣�(tīng)了這句話，就不樂(lè)意了，說(shuō)道：“我不想去，我這集還沒(méi)看完�！�。媽媽見(jiàn)我不愿意繼續(xù)說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)，我就給你10元錢(qián)。”因?yàn)檫@個(gè)誘惑，我像一支箭一樣，迅速跑到房間開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

　　作業(yè)寫(xiě)好了，我立刻去向媽媽要“債”。媽媽裝作不知道的樣子說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)�！蔽壹泵Φ恼f(shuō)道：“媽媽你說(shuō)了，你撒謊�！眿寢屝ξ�嘻地說(shuō)道：“我根本沒(méi)有說(shuō)啊�！薄澳憧�，你都笑了，肯定是在騙我�！眿寢尣恢�道怎么解釋了，最后在我的追問(wèn)下，她終于承認(rèn)了。爽快的'掏出錢(qián)來(lái)給我，我高興的一蹦三尺高。

　　這件事過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我還記得，每次我一想起這件事便哈哈大笑起來(lái)，真是一件難忘的事��！

　　多彩的生活作文 篇6

　　暑假的時(shí)候，是蚊子最多的時(shí)候。一到這個(gè)季節(jié)，我就開(kāi)始了和蚊子的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　午休時(shí)，一只蚊子在我的眼前“嗡嗡”的叫著，好像在罵我一樣。我火冒三丈，眼睛里有一團(tuán)火，拿著電蚊拍，就要跟它干。它在電視前飛來(lái)飛去，我也跟著它“啪啪”的`跑。這只蚊子太狡猾了，居然躲過(guò)了我的“降龍十八掌”。

　　“你別遮住我看電視�！眿寢屧谏嘲l(fā)前喊道。“我打蚊子呢！你快來(lái)幫我�！蔽覔]舞著拍子。媽媽笑了：“你歇一歇吧，它又沒(méi)咬你�！辈恍校�就算它沒(méi)有叮我，但它在我面前叫來(lái)叫去，我也不能忍呀！我跟著這只蚊子跑了差不多半個(gè)小時(shí)。

　　“嗡嗡嗡”它又飛了過(guò)來(lái)，我趕緊拿著拍子打過(guò)去，就在我差那么零點(diǎn)一毫米就要打到時(shí)，它竟然“嗖”的一聲飛上了天花板。我只好拿出殺手锏了，我戴上口罩，拿出了殺蟲(chóng)劑對(duì)著蚊子“呲”的一聲，蚊子轉(zhuǎn)著圈落下地來(lái)。

　　“呼--”我終于可以好好看電視了。

　　多彩的生活作文 篇7

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)了，同學(xué)們知道了此事，都高興地跳了起來(lái)。

　　瞧，班上多熱鬧啊，有的跟前后左右的人交頭接耳；有的趴在座位上看書(shū)；還有的在抽屜里玩東西，聲音越來(lái)越大。班干部皺著眉頭，實(shí)在忍不了了。只見(jiàn)班干部一起身，椅子“嚓——”的往后一倒，發(fā)出了巨大的聲響。他大叫道：“要是誰(shuí)再講話，我就把他的名字寫(xiě)在黑板上！”頓時(shí)，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。

　　可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教師里又響起了微弱的講話聲。我的同桌看書(shū)看入迷了，沉浸在自己的'世界中，仿佛周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“哈哈”的笑聲。我的膽子也漸漸地大了起來(lái)，跟前后左右的人說(shuō)說(shuō)話，玩玩文具盒。班干部怎么講，大家也不怕他了。

　　“嗒嗒嗒——”是老師的腳步聲，大家就像有順風(fēng)耳一樣，全都假裝認(rèn)真看書(shū)，連最皮的那位也安靜下來(lái)了。

　　哎！老師不在的時(shí)候，就像孫悟空大鬧天宮啊。

　　多彩的生活作文 篇8

　　到現(xiàn)在我還記得那一年春節(jié)，又是下雨，又是停電，讓我印象特別深刻。

　　春節(jié)那天，我們正在看春節(jié)晚會(huì)，看的正起勁時(shí)�！皣W——嘩——嘩”外面下起了雨來(lái)，一陣?yán)茁晱奈叶�邊響起，把我嚇了一跳。過(guò)后雷公公把雷打得更響了，雨姑娘把雨下得更用勁了，風(fēng)婆婆把風(fēng)刮得更大了。

　　“轟隆隆——”

　　“嘩——嘩——嘩”

　　“噼里啪啦——”

　　外婆趕緊關(guān)上窗戶：“今天下得雨可真大呀！”“是呀！是呀！早上都沒(méi)下雨，晚上就下了�！眿寢屢徽f(shuō)完，電視“啪--”就關(guān)掉了，燈也熄滅了，看樣子是停電了。我害怕極了，趕緊拉著外婆。媽媽打開(kāi)手機(jī)找了一根蠟燭點(diǎn)著了。我看見(jiàn)了媽媽慈祥的臉，我才安下了心，心里重重的石頭掉了下來(lái)。

　　沒(méi)有了電視機(jī)，沒(méi)有了明亮的燈光，靜靜的'聽(tīng)著雨聲，我們?nèi)�家坐在一起感到很幸福，真是特別的夜晚。

　　多彩的生活作文 篇9

　　對(duì)于藝術(shù)來(lái)說(shuō)，認(rèn)真的態(tài)度是必須的，但是太認(rèn)真了，就感受不到藝術(shù)給人的快樂(lè)；輕松的繪畫(huà)可以感受到藝術(shù)的美，如果把藝術(shù)當(dāng)成游戲，藝術(shù)的真諦就失去了。不如隨心所欲，畫(huà)出自己內(nèi)心的美好，隨心所欲，想畫(huà)就畫(huà)，畫(huà)出多彩的人生。

　　隨意，綠野映出最絢爛的彩虹。

　　球的風(fēng)格簡(jiǎn)單小巧靈動(dòng)，利用速度擺脫防守是梅西的強(qiáng)項(xiàng)。說(shuō)起足球，更多人想到的是c羅，球技花哨，觀賞性高。當(dāng)有人說(shuō)梅西的打法太簡(jiǎn)單，沒(méi)有吸引力時(shí)，梅西以他無(wú)與倫比的速度做出了強(qiáng)烈的回應(yīng)。梅西說(shuō):“這是你最喜歡的踢球方式，何樂(lè)而不為，只要遵從自己的內(nèi)心，就能感受到足球帶來(lái)的快樂(lè)�！弊咴谇驁�(chǎng)上，梅西為所欲為。為什么不可以？只有這樣，梅西才能擁有獨(dú)特的.球王，才能享受足球的魅力，才能成為球場(chǎng)上最絢麗的彩虹。

　　如果你遵從內(nèi)心，藝術(shù)世界永遠(yuǎn)不會(huì)落入最璀璨的明珠。

　　看到奔騰的駿馬，你會(huì)想到穿越中西的美術(shù)大師徐悲鴻。經(jīng)常提到許的畫(huà)馬和真馬在奔跑時(shí)有不同的動(dòng)作。但是，正是徐悲鴻對(duì)藝術(shù)自由不認(rèn)真的態(tài)度，讓他畫(huà)出了一匹代表徐悲鴻的美馬。白紙黑墨，為所欲為；一匹駿馬帶著他的心奔馳。畫(huà)出生活的精彩，感受藝術(shù)的真諦。

　　跟隨自己的心，不朽的旗幟從演講廳飄揚(yáng)。

　　廈門(mén)大學(xué)教授易中天做客央視百家講壇。在節(jié)目中，他不僅對(duì)歷史很認(rèn)真，語(yǔ)言也很幽默。是他的言論自由改變了這個(gè)節(jié)目無(wú)聊的特點(diǎn)。他不僅深深領(lǐng)略了歷史的魅力，也讓觀眾對(duì)歷史有了更多的了解和喜歡。杜絕胡言亂語(yǔ)，扔掉過(guò)度的嚴(yán)肅，發(fā)自內(nèi)心的讓歷史豐富多彩，給自己的生活增添光彩，讓人欣賞，讓人佩服。

　　嚴(yán)重的是極度的不開(kāi)心，作為一個(gè)游戲沒(méi)有真正的意義。不是你為什么要你想的，你畫(huà)的，而是你為什么要你想要的，你做的，你畫(huà)的。提起自己內(nèi)心的畫(huà)筆，畫(huà)出多彩的人生。

　　多彩的生活作文 篇10

　　今天，陽(yáng)光無(wú)限好，媽媽早早就起了床，我見(jiàn)了，忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你這么早起床干嘛。”媽媽看了看我，說(shuō)：“我要去讀書(shū)了，你今天就替我當(dāng)家一回吧，我晚上5點(diǎn)左右回來(lái)，午飯你去快餐店買(mǎi)點(diǎn)熟食，一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩了，說(shuō)：“打住打�。≡龠@樣下去沒(méi)完沒(méi)了了，我知道該怎么做，不要老把我當(dāng)小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”說(shuō)著，還拍了幾下胸口，媽媽聽(tīng)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出發(fā)了，屋子里靜悄悄的。

　　我硬是把一件件累人的家務(wù)干完了。終于到午飯時(shí)間，本來(lái)我應(yīng)該去買(mǎi)午飯了，但有一件事令我一再地猶豫，那就是去快餐店買(mǎi)熟食的事，那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨會(huì)用什么眼光看著我，或是對(duì)我這個(gè)小孩說(shuō)什么呢？畢竟，小孩去買(mǎi)快餐，這是很少有，很反常的'，但我的肚子可不容我了，咕嚕嚕的響個(gè)沒(méi)完，似乎在抗議著：“怎么還不吃飯啊！”我沒(méi)辦法了，總不能為了這些和自己的肚子過(guò)不去吧，只好硬著頭皮拿了張10元的，下了樓，沒(méi)想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齊刷刷的射向我，害得我半天說(shuō)不出話來(lái)，還是老板關(guān)心我這個(gè)小孩，首先開(kāi)了口，問(wèn)這要不要，那要不要，最后，終于點(diǎn)好了菜�；丶衣飞希�我一手拎著飯菜，一邊想，唉，今天要不是老板熱心助人，恐怕，我現(xiàn)在還呆呆地站在哪里呢！

　　多彩的生活作文 篇11

　　生活是一部精彩的電影，我們的經(jīng)歷構(gòu)成了情節(jié)，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，靜下心時(shí)，往事歷歷在目，開(kāi)心與苦澀皆在眼前。

　　那還是小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在老家后院里找一個(gè)瓶子，在里面裝滿水后再去水泥地上找一些螞蟻，我不會(huì)在菜地里找，雖然那里螞蟻很多，又離我很近，但是泥土很容易弄臟手，而且那兒常有一些惡心的蟲(chóng)子。我會(huì)把螞蟻放進(jìn)裝滿水的瓶子里，觀察他們的一舉一動(dòng)，還會(huì)往里面放一些花瓣，來(lái)看一下他們會(huì)不會(huì)爬上來(lái)，如果他們沉在了平底，我就把它們放在有太陽(yáng)的地方，讓它們醒過(guò)來(lái)。

　　我平時(shí)沒(méi)事干的時(shí)候會(huì)叫來(lái)幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備一些石頭，然后到后山有雞出現(xiàn)的`地方去玩，看到有雞就拿著石頭砸他。有時(shí)我們會(huì)滿山追著打，我不喜歡去雞圈打，因?yàn)槟抢镫u太多了，一砸就中一個(gè)，那一點(diǎn)也沒(méi)意思，而且雞圈離房屋很近，如果被爺爺看到，我就遭殃了。

　　幾乎每周一我都會(huì)和朋友們?nèi)ゴ畹男∨镒永锿鎯�，旁邊不遠(yuǎn)處一個(gè)大哥哥住在那里，如果他家的院兒門(mén)開(kāi)著，我們就會(huì)拿一些小石子往里丟。每次他出來(lái)看的時(shí)候，我們就躲進(jìn)那個(gè)小棚子里，如此循環(huán)往復(fù)，不亦樂(lè)乎，大哥哥也從不生氣，最多笑著罵兩句瘋丫頭。

　　老家房子前有一副畫(huà)，那個(gè)好像是爺爺以前畫(huà)的一幅國(guó)畫(huà)，旁邊還有一個(gè)小手指印。其實(shí)那是爺爺畫(huà)完過(guò)后，我偷偷用手指蘸上顏料印上去的。

　　現(xiàn)在回想起那些事，感覺(jué)自己好幼稚，每天跟個(gè)傻子一樣到處調(diào)皮搗蛋。但是反過(guò)來(lái)，如今的我卻有點(diǎn)懷念那時(shí)的生活了，似乎，那個(gè)時(shí)候是彩色的。

　　多彩的生活作文 篇12

　　以前，沒(méi)有人知道我有多么喜歡“即使跌倒，也要豪邁的笑。”這句話

　　風(fēng)又在呼呼地吹著，不停；寒冷在無(wú)休止的蔓延，不息。我內(nèi)心一陣劇烈的抽動(dòng)，這情景，好熟悉。我想到了你，那個(gè)鼓勵(lì)我，幫助我，給我營(yíng)造多彩生活的人。

　　也許是天冷的緣故，也許是最近是食欲不振，營(yíng)養(yǎng)不良，左腿總是一陣一陣的抽筋，跑步成了很大的困難。但是我有自己的目標(biāo)，我強(qiáng)迫著自己，不能停下來(lái)，要努力，要拼命跑！因?yàn)橛辛四繕?biāo)我更加不可以放縱自己，我忍著痛一圈一圈的向環(huán)形跑道宣戰(zhàn)。這時(shí)，我吃力地跟在隊(duì)伍后面，卻從前方傳來(lái)了你的聲音：“別跑了！再跑你的腿就壞了，等好了再跑，快停下！”我停下？你知道嗎？只要停下我就會(huì)被淘汰了呀！我狠狠的把頭別了過(guò)去，不理你的呼喊。

　　因?yàn)槟闶俏业呐笥�，所以我愚蠢地認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng)，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜。

　　第二天下樓梯時(shí)又很不幸地摔了下來(lái)，右腳扭了，腫了，青了，當(dāng)時(shí)疼得失去了知覺(jué)，淚水順著臉頰不住的流。我坐在地上，也有幾個(gè)同學(xué)試圖把我扶起來(lái)�？墒�，我的腳像脫落了一樣，站不起來(lái)，我真的站不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我在幾個(gè)同學(xué)的攙扶下才慢慢站起來(lái)。這時(shí)我看到了你氣喘吁吁的從樓下跑上來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室。我哭了，依然不想理睬你，一邊抹著眼淚一邊堅(jiān)持向教室走去……

　　因?yàn)槟闶俏业呐笥�，所以我愚蠢地認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng)，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜。

　　那天體育課，測(cè)八百，我知道，雖然這一個(gè)星期過(guò)去了，扭傷的腳好了許多，但左腿還是抽筋，而且是間接性的。但是我還想堅(jiān)持，不想讓別人看到我的懦弱，我又一次站在了起跑線上。很慶幸一路上沒(méi)有什么不適，我更帶勁了，抬頭，加速，沖刺！猛然，我跌倒了，重重的摔在了跑道上。你回頭，看到了我，跑過(guò)來(lái)，扶起我，問(wèn)：“怎么沒(méi)哭？”我反問(wèn)道：“我為什么要哭？”說(shuō)著，我甩開(kāi)了你，卻把你的關(guān)心當(dāng)成了嘲笑。

　　因?yàn)槟闶俏业呐笥�，所以我愚蠢地認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng)，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜。

　　腿傷了，只能坐公交車(chē)回去，我想讓她陪我回去，雖然我是知道我們不坐同路車(chē)，眼看她就要答應(yīng)了，你卻對(duì)我說(shuō)：“你不可以這么自私，你要學(xué)著不去依賴別人！”我流淚了，我其實(shí)是被你的話傷到了，你那鋒利的話語(yǔ)直指向我的缺陷。而這時(shí)你又說(shuō)：“算了，我陪你坐車(chē)吧�！蔽倚廊唤邮埽瑓s沒(méi)想到你家和我家其實(shí)是相反方向的，你再回去，其實(shí)已經(jīng)好晚了。

　　因?yàn)槟闶俏业呐笥�，所以我愚蠢地認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng)，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜。

　　在公交車(chē)上，我看到了你的手，那么紅，紅得像腫起來(lái)，我眼睛直直的看著，你說(shuō)：“沒(méi)事，凍的�！蔽矣忠淮魏孟肟藓孟肟�，眼淚都已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了，我咬著牙，保持著堅(jiān)強(qiáng)，把眼淚狠狠地憋了回去。我似乎覺(jué)醒了，你的`手是被凍傷了，因?yàn)槟阒�道我喜歡喝奶茶，中午騎著車(chē)子飛快地去買(mǎi)，然后捧著熱騰騰的奶茶遞給我……

　　因?yàn)槟闶俏业呐笥�，所以我愚蠢的認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng)，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜！

　　原來(lái)，我的生活并不是那么倒霉，那么悲慘。是我錯(cuò)了，深深的錯(cuò)了，我不該因?yàn)槟闶俏业呐笥�，所以我愚蠢的認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng)；我不該從來(lái)沒(méi)有好好珍惜你是我的朋友；我不該把生活中的感動(dòng)忽視了；我不該沒(méi)有好好珍惜你帶給我的多彩生活；我不該不重視這份普通卻足以震撼人心的友誼！ 共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè)12

　　多彩的生活作文 篇13

　　生活像一位畫(huà)家，他把世界畫(huà)得五彩繽紛；生活像一位魔術(shù)師，他讓世界千變?nèi)f化；生活像一位哲學(xué)家，教會(huì)你做人的道理。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，我的生活中有許許多多的趣事兒。

　　下象棋

　　下象棋是我的愛(ài)好之一，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總愛(ài)纏著爺爺下象棋。很小的時(shí)候，爺爺就教我下象棋，他教我下象棋的規(guī)則：“馬走日，相走田，炮是隔山打，車(chē)是一桿槍……”那時(shí)候他是哄著我玩，漸漸我長(zhǎng)大了，悟到了象棋的要領(lǐng)。一天，我看到爺爺也無(wú)所事事，便靈機(jī)一動(dòng)：有了。“爺爺，咱倆下會(huì)兒棋吧！反正也沒(méi)事做，順便切磋切磋棋藝，最近，我的棋藝有進(jìn)步喔！”我自豪地說(shuō)道。“好啊，正愁無(wú)事可做呢！”爺爺高興地說(shuō)。

　　一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將打響。

　　不覺(jué)間，我和爺爺?shù)臓?zhēng)強(qiáng)好勝心都漸漸增強(qiáng)起來(lái)，一會(huì)兒爺爺領(lǐng)先，一會(huì)兒我領(lǐng)先，勝負(fù)在我和爺爺之間徘徊，不斷交替，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

　　第五局，是決定我和爺爺最終勝負(fù)的最后一局。

　　一分一秒的過(guò)去了，我和爺爺僵持不下，輪到爺爺走了，我緊張起來(lái)，如果走這一步，我就輸了。但是爺爺沒(méi)有走這一步，哈！我以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。我歡呼著跳躍起來(lái)，爺爺也笑了，直說(shuō)：“我認(rèn)輸，我認(rèn)輸！”

　　其實(shí)，我知道，最后一步是爺爺故意讓我的，因?yàn)樗�不想讓我不開(kāi)心。

　　打羽毛球

　　打羽毛球也是我的愛(ài)好，無(wú)風(fēng)的日子，我常常和爸爸打羽毛球。有一個(gè)星期天，是我和爸爸打的有史以來(lái)最精彩的`一次：

　　天氣風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，爸爸拿起羽毛球，輕輕一拍，羽毛球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，朝我飛來(lái)，我心想：我要給爸爸一個(gè)下馬威。于是，我用盡全身力氣，奮力一拍，羽毛球像離弦的箭一樣飛了出去。我想：我一定贏了。可是，爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)讓羽毛球像出膛的子彈一樣飛了回來(lái)……

　　我輸了。第二局，我用連環(huán)扣殺險(xiǎn)勝爸爸一局。第三局，我和爸爸僵持不下，我心里非常著急，這樣下去不是辦法，眼看爸爸就要?jiǎng)倮�了，忽然，�?shù)上有只漂亮的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)地唱歌，爸爸抬頭去看，我終于有了機(jī)會(huì)，趁爸爸分神，我輕輕一拍，擊敗了爸爸……我跳著、笑著慶祝這來(lái)之不易的勝利。

　　生活中

　　在生活中，我嘗試著做各種各樣的有趣的事兒。我還會(huì)包餃子、騎車(chē)、做家務(wù)……在平凡的生活中，我總能發(fā)現(xiàn)有趣的事。

　　我愛(ài)生活！

　　多彩的生活作文 篇14

　　綠色，讓我們明白環(huán)保與低碳;綠色，讓我們懂珍惜家園，從此，讓我們用一顆“綠色”的心去對(duì)待生活。——題記

　　“綠色”生活，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的態(tài)度，一種職責(zé)。要從我們自身做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　人人都明白，我們僅有一個(gè)地球;而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球。生命延續(xù)，人類(lèi)的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。可如今，全球資源緊張，氣候變暖已對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

　　經(jīng)過(guò)看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，異常是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。隨著二氧化碳排放量越來(lái)越大，地球的臭氧層正遭受前所未有危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，這已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。

　　對(duì)于低碳生活，人們都明白保護(hù)環(huán)境的重要，也明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，可是，人們?yōu)榱颂岣呱�活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。盡管人們不能避免碳排放，但至少能夠減少碳排放吧!

　　其實(shí)我們都明白，心里都想著：我要低碳環(huán)保�？墒悄�，總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我心中的愿望。其實(shí)要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去實(shí)踐，你就會(huì)輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們能夠少用紙巾，重拾手帕，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，盡量少使用一次性物品……這實(shí)在是太多了，本該人人都做得到的一些零碎小事，但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到，而是不想做。

　　應(yīng)對(duì)自然氣候的惡化，人們應(yīng)當(dāng)從日常生活行為開(kāi)始保護(hù)地球家園，開(kāi)始低碳生活。為了自我，更為了我們這個(gè)完美的家園、人類(lèi)賴以生存的.家園。

　　讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活一些小事做起，只要我們都重視起來(lái)，只要我們行動(dòng)起來(lái)，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，相信大家以后都會(huì)用“綠色”的心去對(duì)待生活。

　　獻(xiàn)出自我的力量，別讓世界變得那么灰暗，別讓我們的家園再遭受破壞。

　　期望我們都能用“綠色”的心對(duì)到生活，甚至實(shí)現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色。行動(dòng)起來(lái)吧!低碳環(huán)保生活此刻就開(kāi)始!

　　多彩的生活作文 篇15

　　校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。

　　一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在這里學(xué)習(xí)。花壇也有好幾個(gè)。上面的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里，守護(hù)著我們的校園�；▔�邊圍繞著一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長(zhǎng)的非常綠。花壇里長(zhǎng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛(ài)心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里，栽滿了月季，有的已經(jīng)開(kāi)了，像蝴公主展翅膀；有的半開(kāi)半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把校園這；襯托得更加美麗�；▔�中間有一些茶樹(shù)，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，雙手托著一個(gè)地球，象征著我們要用自己的`雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界，即使

　　那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生，我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。

　　這是我驕傲的校園的一角，原來(lái)我愛(ài)它，現(xiàn)在我也愛(ài)它，將來(lái)我會(huì)更愛(ài)它。

　　多彩的生活作文 篇16

　　桂花的香彌漫了整個(gè)校園，這是個(gè)既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣的開(kāi)心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽(yáng)光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥(niǎo)嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐。開(kāi)始新一天的生活，總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽(yáng)光下。

　　七月，如火的季節(jié)，第一次感覺(jué)到燥熱與不安，或許是夢(mèng)開(kāi)始的緣故。即將踏進(jìn)初中的感覺(jué)爽爽的、甜甜的，像小鳥(niǎo)飛進(jìn)了湛藍(lán)的天空。

　　八月，秋風(fēng)怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文，名曰《自我介紹》。我平淡地寫(xiě)了一些內(nèi)容。將要和這些可愛(ài)的同學(xué)度過(guò)三年歲月，我可不想讓別人叫錯(cuò)我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)作文的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析，出乎意料的是我的作文榮登榜首，還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，讓我更加有信心沖向夢(mèng)——我的作家夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　九月，五顏六色的菊花開(kāi)了，如華麗的錦緞，飄散著淡雅的氣息。我愛(ài)九月，因?yàn)槲以诒咀由袭?huà)下五彩的夢(mèng)，寫(xiě)下簡(jiǎn)單的詩(shī)。由于月考的逼近，我不得不加班加點(diǎn)地備戰(zhàn)，因考場(chǎng)是無(wú)情的，必須多努力。月考后，有的同學(xué)又放松了學(xué)習(xí)，他們或許忘記只有付出，才會(huì)收獲。我是永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)，繼續(xù)努力！

　　十月，輕霜染紅了楓葉，火紅的，張揚(yáng)的，激蕩了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開(kāi)始遺忘，開(kāi)始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見(jiàn)，我們是不是還會(huì)相識(shí)？

　　十一月，發(fā)梢凝著冰涼的'空氣，暗香浮動(dòng)著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水氣，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢(mèng)交給精靈，愿它能帶著夢(mèng)給人間送去歡樂(lè)。

　　十二月，季節(jié)的末梢，大雪紛飛。樹(shù)枝光禿禿，唯有松柏意志堅(jiān)，繁忙地迎來(lái)今年最后的收獲，等待另外一個(gè)美好的天地。

　　我的生活就是如此，告訴自己生活很可愛(ài)，即使是有煩惱，那也感覺(jué)充實(shí)，我的七彩生活是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)想。

　　多彩的生活作文 篇17

　　打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不同的顏色。

　　嶄新的一周奏出不同的曲調(diào)，飛逝…。

　　紅色象征朝氣蓬勃。星期一耍著炫酷的吉他奏出激情澎拜的音樂(lè)，火紅的國(guó)旗在近日里的寒風(fēng)中飛揚(yáng)，學(xué)生們背著沉重的書(shū)包追打，談笑地走進(jìn)校門(mén)。呵…。。看我們?cè)谇锶绽锏牧谊?yáng)中奔跑，排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍前進(jìn)；看我們氣而立頂?shù)乩收b著新學(xué)的課文；看我們積極活躍的提出一個(gè)個(gè)新穎的問(wèn)題…。。紅色的星期一，我們?cè)趭^斗，在進(jìn)取。

　　藍(lán)，廣闊深邃的藍(lán)。星期二架著古典的'古箏彈出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，同學(xué)跑來(lái)道歉，她將我心愛(ài)的鋼筆摔斷了筆尖，我笑呵呵的回應(yīng)她的每一句“對(duì)不起”，雖然也有些心疼。同桌也在第一節(jié)課碰倒了我的水瓶，少許的水濺在了書(shū)上，他急忙拿紙出來(lái)擦試，我接過(guò)紙巾，滿不在乎地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，我希望，我的胸懷像藍(lán)色的大海，湛藍(lán)的天空一樣寬廣深厚。

　　點(diǎn)點(diǎn)綠意透著淡淡清新，星期三是吹著葫蘆絲的小孩子，充滿活力和動(dòng)力。又想起每個(gè)老師都說(shuō)的話，說(shuō)我們還只是在風(fēng)中擺著嫩枝的小樹(shù)，只有汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成為祖國(guó)的棟梁，而老師就是給予我們“營(yíng)養(yǎng)”的園丁，無(wú)私地澆灌給我們知識(shí)，我希望，我永遠(yuǎn)是充滿生機(jī)的綠色，快快汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

　　醒目的橙色，樂(lè)觀，開(kāi)朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞，叮叮鐺鐺…。體育課又要測(cè)試八百米，我也畏懼…。老師不停地喊著“女生第一組來(lái)跑步”，卻也只有寥寥幾個(gè)人站上跑道，我是第一組，我也不喜歡跑完后痛苦的感覺(jué)，卻也勇敢地站了上去，心里似乎有個(gè)聲音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”。我希望，面對(duì)困難，樂(lè)觀開(kāi)朗的橙色永遠(yuǎn)伴隨著我。

　　我繼續(xù)變換著我的每一天，雖然有好有壞，有喜有悲，去都是我的成長(zhǎng)變得多姿多彩。

　　又是一個(gè)星期過(guò)去，我開(kāi)始展望下一周了。下周，我會(huì)變成何種色彩，何等旋律呢？

　　多彩的生活作文 篇18

　　生活，是一種種五彩斑斕的色調(diào)，豐富而不單一。就因?yàn)橛辛松�彩的搭配，才越發(fā)越覺(jué)得美好。

　　我愛(ài)那火熱的紅色，就好像生活中必不可少的激情，充滿著活力，充滿著生氣勃勃的風(fēng)采。在雨天中漫步，在烈日下暴曬，在風(fēng)中吶喊，在峭壁歌唱。的確有人會(huì)認(rèn)為這是一種瘋狂的表現(xiàn)，免不了駐足觀看，饒有興趣的高談闊論。然而，這就是活力，是與生俱來(lái)，敢于大膽嘗試的精神，他們給生活增添了樂(lè)趣，同時(shí)也提煉了自身的'勇氣。

　　生活，有時(shí)真讓人無(wú)奈，平平常常，庸庸碌碌，毫無(wú)一絲新意。像在午后陽(yáng)光的照耀下，懶洋洋，無(wú)精打采�；颐擅傻奶鞖猓�灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁，這就是灰色。

　　緊張的生活方式使人感到巨大的壓力：五分鐘從家里走到學(xué)校；兩分鐘一定要到班上；十五分鐘做完一張?zhí)峋V。無(wú)限的壓力讓人緊張的簡(jiǎn)直要窒息，好個(gè)不一般的黑色！

　　想要輕松，其實(shí)很簡(jiǎn)單。呆呆坐在窗前1個(gè)小時(shí)，和家人吃個(gè)晚飯，看看電視，利用閑暇時(shí)間寫(xiě)篇小詩(shī)、寫(xiě)首歌詞。放松心情，調(diào)整情緒，一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂(lè)！你要問(wèn)我這是什么顏色？告訴你，這是鮮艷的黃色，永遠(yuǎn)那么舒服。

　　要說(shuō)活潑，非粉紅色莫屬！整天都跳躍著的色彩，只有童真的孩子才能擁有。他們永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)頑皮。被老師罵了，笑呵呵轉(zhuǎn)眼就忘，東西不見(jiàn)了再買(mǎi)唄，考試砸了繼續(xù)努力，他們沒(méi)什么煩惱。今天撿了個(gè)彈珠，做夢(mèng)都偷著樂(lè)！明天和小伙伴玩游戲贏了，不知道會(huì)告訴多少人呢！好甜，好天真，好可愛(ài)的粉紅色！

　　多姿多彩的生活，賦予我們希望，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志，我感謝生活的歡樂(lè)讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑；黑色給了我壓抑；黃色給了我輕松；灰色給了我陰郁；紅色給了我活力；感謝生活，我由衷感謝生活的一切！

　　多彩的生活作文 篇19

　　早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園，同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一張張可愛(ài)的笑臉對(duì)著敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：“老師您早。”然后大家高興地走進(jìn)各自的教室，美麗而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。

　　課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師問(wèn)題。隨著一陣鈴聲，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛出教室，寂靜的校園里立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最?lèi)?ài)玩的卻是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是跳遠(yuǎn)。

　　因?yàn)樘�遠(yuǎn)能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)跳的'遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍；我和同學(xué)小方、小明、小松對(duì)跳遠(yuǎn)興趣很濃，我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳，小明第一個(gè)跳，小松第二個(gè)跳，我第三個(gè)跳，小方第四個(gè)跳。開(kāi)始跳了，小明跳的還不錯(cuò)，小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒，我跳的比小明還遠(yuǎn)不少，小方跳的最遠(yuǎn)了，第一輪小方是冠軍，我們都?xì)g呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領(lǐng)都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到了教室。

　　校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。

　　多彩的生活作文 篇20

　　童年是一只包，時(shí)時(shí)刻刻的封鎖著童年的歡樂(lè)和記憶；童年是一杯咖啡，苦澀卻又甘甜；童年是一塊黑板，他記載著童年時(shí)代的歡樂(lè)和開(kāi)心；童年是一個(gè)老師，他在黑板上寫(xiě)著你生活中的喜怒哀樂(lè)。我小的時(shí)候，常常在搖籃里聽(tīng)著媽媽唱著許許多多歡快活潑的兒歌，講著恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點(diǎn)，媽媽買(mǎi)了許多好玩的玩具，我在兒童房里玩得興高采烈。上幼兒園了，因?yàn)樯岵坏脣寢專(zhuān)�所以一把眼淚一把鼻涕地賴在媽媽?xiě)牙锊辉敢夥攀�，生怕媽媽不聲不響的離去。上小學(xué)的日子總是讓我感到很歡樂(lè)：老師和藹可親，教我們學(xué)拼音、識(shí)字。同學(xué)很友善，和我一起玩游戲。春夏秋冬，四季輪回。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。我已經(jīng)踏進(jìn)了六年級(jí)的學(xué)堂，成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

　　當(dāng)我走進(jìn)灑滿陽(yáng)光的教室，放好課本,新一天的學(xué)習(xí)之旅又開(kāi)始了。在課堂上,我和同學(xué)們盡情地開(kāi)動(dòng)我們的大腦，積極展示我們的才能,各抒己見(jiàn)地說(shuō)出自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，認(rèn)認(rèn)真真地記好老師講解的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓白云為我們喝彩,為了讓小鳥(niǎo)也贊許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開(kāi)心的.點(diǎn)點(diǎn)頭,我們努力著!

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，不一會(huì)兒，下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發(fā)揮的十分鐘。課間，我和同學(xué)們一起談心，彼此之間增進(jìn)友誼；課間，我們一起討論問(wèn)題，彼此之間來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己更聰明，更有智慧；課間，有的同學(xué)靠在欄桿上,俯視著在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；課間，有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生，有的在教室畫(huà)畫(huà)、做手工，彼此之間增強(qiáng)自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭，因此，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)、健健康康地成長(zhǎng)。

　　豐富多彩的校園生活，是多么的有趣，是多么的歡樂(lè)，是多么的開(kāi)心，是多么的精彩。我希望童年真的像一只包，把我的童年牢牢的鎖住，不讓遺忘。

　　多彩的生活作文 篇21

　　都說(shuō)人生像一出戲，有快樂(lè)、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活呢?我認(rèn)為，我們都應(yīng)該以積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。

　　你以快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)生活，生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對(duì)生活，生活就是負(fù)面的。經(jīng)哪我就帶著樂(lè)觀精神來(lái)面對(duì)人生道路，有的人說(shuō)我是阿Q的樂(lè)觀態(tài)度，我說(shuō)不是，不信，我給你們列舉兩條：

　　每當(dāng)老師留很多作業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí)，我就會(huì)想，作業(yè)越多，就越是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，我把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)作一種樂(lè)趣，我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親，寫(xiě)作業(yè)就當(dāng)是在和親人的交流，這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂(lè)的?

　　再如，記得有一次回老家，舅舅說(shuō)我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，這怎么行?”一開(kāi)始我有些生舅舅的.氣，不理解他的良苦用心。隨著時(shí)間的推移、年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我懂得了知識(shí)就是力量，知識(shí)能夠改變?nèi)松�的這些道理后，學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān)，由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)。

　　樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)我們每個(gè)人都很重要，樂(lè)觀會(huì)使人把事情看開(kāi)，有了積極樂(lè)觀的態(tài)度，就不會(huì)再為困難嚇倒，就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。所以我每天都會(huì)放寬心態(tài)，虛心接受老師和長(zhǎng)輩的教誨，這樣會(huì)使我的人生少走彎路。

　　多彩的生活作文 篇22

　　我眼里的世界是彩色的，它總是在不同的時(shí)候呈現(xiàn)出不同的色彩，有時(shí)候是金色，有時(shí)候是綠色，有時(shí)候是紅色，也有一些時(shí)候是藍(lán)色……

　　當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我眼里的世界是金色的，它洋溢著歡快的氣氛。每年的春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。每到這個(gè)時(shí)候，家家戶戶都非常熱鬧。大人們掛上紅燈籠、貼上對(duì)聯(lián)，端出豐盛的菜肴，熱情的招待客人；我們小孩子穿上新衣服，約起小伙伴盡情地玩耍。到了晚上，家的周?chē)�不斷有煙花在空中綻放，像一朵朵巨大的金色的花朵。這時(shí)候我覺(jué)得大家臉上的笑容都是金色的。

　　當(dāng)我的心情非常平靜時(shí)，我眼里的世界是綠色的。周末的時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽去公園玩，在郁郁蔥蔥的草木中，媽媽會(huì)告訴我不同植物的名稱(chēng)，柳樹(shù)、梧桐、小灌木……它們安靜地站在那里，默默凈化著城市的空氣，美化我們的環(huán)境。在這樣綠色的世界里，我可以安靜的待上一下午。

　　當(dāng)我生氣時(shí)，這個(gè)世界就變成了紅色。記得有一次放假，我們一家人去迪士尼樂(lè)園玩，因?yàn)闃?lè)園里的很多項(xiàng)目都非常受歡迎，有些要排很長(zhǎng)的隊(duì)才能玩到。當(dāng)我看到幾個(gè)大人若無(wú)其事地插隊(duì)到我們前面時(shí)，我就非常生氣。從小老師就教育我們?cè)诰皡^(qū)要有序排隊(duì)參觀，我們小孩子都能做到，為什么有些大人就是做不到！當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得一團(tuán)紅色的火焰在身體里燃燒，隨時(shí)可能爆炸。

　　而當(dāng)我傷心時(shí)，我眼里的世界則是藍(lán)色的.。這次期末考試，我的科學(xué)成績(jī)是有史以來(lái)最低的一次。我心里很難過(guò)，因?yàn)檫@是我最喜歡的課，考試的時(shí)候它總是我的“高分項(xiàng)目”。而且前幾天我還和爸媽說(shuō)我肯定能考好，想到爸媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)一定很失望，我哭了。我覺(jué)得那個(gè)淚水和眼前的世界都是藍(lán)色的，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，要繼續(xù)努力才能更進(jìn)一步。

　　我眼里的世界就是這么豐富多彩，就像我現(xiàn)在的生活一樣。形形色色的人和事組成了我的世界和我的生活，我覺(jué)得這是任何一位畫(huà)家都無(wú)法描繪的吧。

　　多彩的生活作文 篇23

　　多彩的生活賦予了我希望，多彩的生活給予了我活力，多彩的生活增添了我力量。我的生活簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放出童年的多姿多彩。

　　“日日深懷酒滿，朝朝小圃花開(kāi)，自歌自舞，自開(kāi)懷，且喜無(wú)拘無(wú)礙”。我的生活是輕松的，因?yàn)槲业纳�活充滿了粉色。又是一年君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。春風(fēng)到了，桃花開(kāi)了，陽(yáng)光又灑滿了大地，我和媽媽手牽著手，來(lái)到了公園，享受著晨光給我們帶來(lái)的喜悅。百花競(jìng)放，蜂喧蝶舞，風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我們的笑臉我和媽媽一路談天說(shuō)地。我們談人生，談理想，猜謎語(yǔ)，賞桃花，品玫瑰，置身美麗的大自然，此情此景真的讓人神清氣爽，回味無(wú)窮。想必這就是粉色。

　　“兒童歸來(lái)散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的生活是活潑的，因?yàn)樯�活中充滿了紅色。我有許多個(gè)癖好：愛(ài)在藍(lán)天下放風(fēng)箏、愛(ài)在夕陽(yáng)西下時(shí)散步、愛(ài)在草地上唱歌跳舞。又到周末了，我?guī)�上風(fēng)箏，來(lái)到了美麗的蓮花山公園，我把風(fēng)箏放上了天，然后躺在草地上看藍(lán)天白云，接著對(duì)著飄揚(yáng)在空中的風(fēng)箏高歌一曲以此來(lái)表達(dá)我的愉快，雖然我并沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，甚至是五音不全，但這并不“擾民”�？梢哉f(shuō)這個(gè)空間就是屬于我的，我愛(ài)干啥，就干啥，我想唱就唱。我還愛(ài)吃，雖然沒(méi)有吃遍大江南北，沒(méi)有嘗盡人間美食。但是我是一個(gè)名副其實(shí)的“大肚王”。我特別能吃，吃起東西來(lái)，可謂狼吞虎咽�；蛟S這就是紅色。

　　相比他人，我的生活也是忙碌的，因?yàn)槲业?生活充滿著金色。整天，我除了休閑都奔波于學(xué)校，奔波于家，奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之中。我承受著學(xué)習(xí)的壓力，我更享受著學(xué)習(xí)給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)。我堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。由于我的不但堅(jiān)持，由于我的刻苦好學(xué)，所以，我成為了班級(jí)語(yǔ)文科的“學(xué)霸”。每當(dāng)考試結(jié)束后，我能夠把別人甩在身后，我真的有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺(jué)�；蛟S這應(yīng)該是金色。

　　這就是我多彩的生活，因?yàn)樯�活中注入了多彩的色素，所以我自信，我快�?lè)！

　　多彩的生活作文 篇24

　　“真是士別三日，當(dāng)刮目相看！想不到奶奶你一個(gè)60多歲的老人家，也會(huì)用淘寶買(mǎi)東西了！”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買(mǎi)衣服，心里總是庠癢的。年過(guò)花甲的奶奶對(duì)這種現(xiàn)代的購(gòu)物方式充滿了好奇，再三懇求別人做個(gè)示范給她看，教她進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。

　　現(xiàn)在的奶奶也算是半個(gè)“剁手族”了，正在網(wǎng)上為我購(gòu)書(shū)呢。只見(jiàn)她嫻熟地打開(kāi)淘寶，點(diǎn)擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點(diǎn)擊一個(gè)放大鏡模樣的圖案。啊，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂，各種各樣的`出版社，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓我應(yīng)接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的書(shū)，奶奶點(diǎn)擊了“直接購(gòu)買(mǎi)”，輸入我們家的地址和電話號(hào)碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個(gè)“ok”的手勢(shì)。

　　過(guò)了兩天，我被電話吵醒了�！罢l(shuí)呀？”“你的快遞！”我大喜過(guò)望，打開(kāi)包裹，書(shū)比我想象中的還要精美。足不出戶，奶奶輕易地買(mǎi)到了我喜愛(ài)的書(shū)，我們驚嘆‘網(wǎng)購(gòu)’是如此的便利！

　　看看家里的許多物品：吃的、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的。如今奶奶似乎也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶說(shuō)“現(xiàn)代人真聰明呀，有了‘網(wǎng)購(gòu)’真好，家里鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn)，要啥有啥。我要為現(xiàn)代人的購(gòu)物方式點(diǎn)贊！”

　　多彩的生活作文 篇25

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾，現(xiàn)在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著就要中招了，也就意味著初中三年快要結(jié)束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。

　　蹣跚學(xué)步

　　在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習(xí)的科目不在局限于語(yǔ)數(shù)英，增加了政史地生。

　　進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓(xùn)，經(jīng)歷了艱苦的堅(jiān)持，挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的'教室里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的，對(duì)各科也是滿滿的興趣。

　　首次挫折

　　現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓愛(ài)做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有一次考出理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)在班里也可以說(shuō)得上是倒數(shù)的，在那段時(shí)光，我體會(huì)都了一次次的失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。

　　旗開(kāi)得勝

　　在一次又一次的打擊之下，我開(kāi)始覺(jué)得自己并不像自己想象中的那樣強(qiáng)大，我高估了自己的水平，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，我依然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)淇汲踔械牡谝淮卧驴�，那是一�?chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習(xí)的信心。令人高興地是，我，年級(jí)前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。

　　到了現(xiàn)在即將結(jié)束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。

　　多彩的生活作文 篇26

　　任何一種愛(ài)，都比不上對(duì)美食的熱愛(ài)真切。

　　——蕭伯納

　　品一口美食，恐怕是這世間最美好的事了。南甜、北咸、東辣、西酸。每一次對(duì)味蕾的刺激，都是全新的體驗(yàn)。不必說(shuō)那古鎮(zhèn)的米糕，也不必說(shuō)那南京的鹽水鴨，光是那潮汕的牛肉火鍋，就夠人饞上一輩子。

　　廣州人對(duì)這牛肉火鍋有著別樣的情懷。一口鍋內(nèi)，涮大江南北，涮出天下之鮮;涮風(fēng)土人情，涮出異域風(fēng)光。牛腩、百葉、牛肚、牛肉丸，無(wú)一不是美味珍饈。最重要的，就是手打牛肉丸。

　　牛肉丸用手打而成，不是這樣做的，老廣們可不認(rèn)賬。輕撫牛肉泥，用手小心翼翼的塑形，然后迅速放入水中。只見(jiàn)丸子在水中舞動(dòng)，婀娜地?fù)u曳著。再出水時(shí)，宛若芙蓉般柔軟;用力一摔，卻又如乒乓球般彈力十足。那師傅神情時(shí)而氣定神閑，這是對(duì)美食的一份用心;時(shí)而微微一笑，這是對(duì)美食的一份肯定。

　　牛肉丸上桌，其他食物立刻黯然失色。就連那醉蟹也遜三分鮮。丸子跳入鍋內(nèi)，與沸水親切交談，待到出鍋時(shí)，已然煥然一新。不用濃妝艷抹，輕輕入口，彈牙爽脆;再一嚼，品出人間百味。

　　有一種蘸料，是人們記憶中與火鍋?zhàn)詈线m的.伴侶。師傅的案板上花生醬、白砂糖等配料一應(yīng)俱全。蔥姜蒜為沫，花生為碎。起鍋、燒油，一切動(dòng)作都是那么的嫻熟。頃刻間，鍋中氣泡如雨后春筍般直冒。香氣撲鼻，這就是“沙茶醬”。

　　或許這就是老廣們對(duì)火鍋的一見(jiàn)鐘情，突然間，我明白了。

　　這就是情懷，一種遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻忘不掉的味道;一種刻骨銘心的記憶;一種在腦海中鐫刻著的向往。

　　或許這就是海外游子的心之向往，家的味道，匯聚在一口鴛鴦鍋內(nèi)：似被分隔，實(shí)則同心。

　　或許這就是年三十的團(tuán)聚，望窗外，張燈結(jié)彩;見(jiàn)室內(nèi)，合家團(tuán)圓。憶熱氣騰騰，這潮汕牛肉火鍋，不僅是美食，更是一種團(tuán)聚的溫暖。

　　美食，真是因?yàn)檫@一份熱愛(ài)，讓生活更美好。

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