假期生活的作文七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假期生活的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假期生活的作文 篇1

　　暑假里，常常約伙伴玩滑板，不過，玩得一點樂趣也沒有，只是用來消磨時間。

　　一天， 我正在玩滑板。突然，聽見一陣陣細弱的聲音。我停了下來，去尋找那聲音。我走到家門口，覺得聲音越來越清楚。我再仔細一找，發現一只快要奄奄一息的小狗趴在我家門口的小溝邊，我心疼地抱起它，看見它的右腳受傷了。我把它抱回家，治療它的小腳。

　　半個月后，它的腳好了，也被我養得胖乎乎的。所以，我給它起了個名字叫“肥肥”。肥肥很聽話，媽媽也喜歡它。它很調皮，每天都賴在我床上睡覺，我怕壓著它，就一直不敢熟睡。媽媽見我這樣，就給它砌了個小窩。從此，每天它都去小窩睡。我很喜歡看它睡覺的樣子，很可愛呢！

假期生活的作文 篇2

　　終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。

　　每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說了我想上網的愿望，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。

　　上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入周村網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼———寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。

　　這個暑假，網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些，上網后我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎？

假期生活的`作文 篇3

　　今年的國慶節放七天假，這七天中有三天是最令我難忘的。

　　放假第一天，也就是國慶節，我們一家五口去當涂玩，一共玩了三天。開車子去的時候，雖然路上不堵，可是一上高速，那真是堵啊！一輛輛車子就像螞蟻一樣慢慢爬著，一會兒停，一會兒走。媽媽實在不高興在高速上開了，就下了高速，準備走國道。可是，開著開著，竟又開到了高速上，外公外婆忍不住了，就苦著臉說：“實在開不了的話，我們就回去吧！不要浪費時間了。”老人家話音未落，我便大喊：“不行，我答應小姨奶她們去玩的！”說著，還流下了反抗的眼淚。媽媽只好無奈地說：“那就去吧！”我暗自慶幸。這放假的第一天都泡在了車上，但我依舊滿心歡喜。

　　三天中最好玩的要數第二天了。早上，我去外婆家采柿子。因為柿子樹長得很高，所以要爬梯子。雖然九歲的時候爬過，可是今天還是感覺爬梯子好嚇人。所以，我讓媽媽先爬。媽媽很快就爬上去了，要輪到我了。我先把兩只腳踩在梯子上，雙手緊緊地抓著梯子。本來上了幾個臺階沒什么感覺，可是，爬到上面就差三個臺階的時候，我感覺我離地面好高，仿佛馬上就要掉下來一樣，頓時出了一身冷汗。我叫媽媽抱我上來，可是媽媽讓我再上一個臺階。我緊閉雙眼，手往上抓一點，腳跟著挪一個臺階。啊！我上來了！接著，媽媽把我抱了上來。剛上去，我就看到了紅紅的大柿子，那些柿子就像一個個娃娃的紅臉蛋，我都垂涎欲滴了。然后，我迫不及待地伸手去采柿子。但是那些柿子掛在樹枝上，該怎么采呢?我苦思冥想。媽媽告訴我，要先用火眼金睛瞄準一個又大又紅的柿子，然后用力地轉，在轉的同時使勁拔，一個柿子就下來了。我照做了，真得摘下了柿子。之后，我們用這個方法摘下了好多柿子。下梯子的時候，是我先下。我先把腳踩在第二個臺階上，手下一點，腳跟著下一個臺階。哈哈！下梯子太簡單了!

　　中午，我去小姨奶家吃飯，小姨奶今天燒的菜太好吃了，都可以當廚師了。我微笑著向她伸出了大拇指。她說喜歡吃就多玩幾天吧!晚上的時候，我去大姨奶家吃飯，正好二舅爺爺把小寶寶帶來了，小寶寶的小名叫“安妮”。二舅爺爺說她會跳舞，只要放《小蘋果》這首歌她就會跟著音樂跳舞。我放了《小蘋果》的音樂，安妮還真的跳起優美的舞蹈了呢！她一會兒扭扭屁股，一會兒把手放在頭后面，我們大家都贊不絕口，紛紛拍手陳贊。安妮自己也跳得樂呵呵的，真是一個小可愛啊！

　　我的國慶假期充滿了歡聲笑語，我久久沉浸在美好的回憶里，微微笑著。

假期生活的作文 篇4

　　我是一個性格比較內向的人，但我喜歡旅游，尤其在假期。可以說，只要有足夠的時間和金錢，我的假日生活一般是旅游都說“智者樂山，仁者樂水”。

　　我喜歡有山有水的地方，倒不是認為自己既是智者，也是仁者，只是覺得山可以讓我看得更遠，水可以讓我心地更純凈。旅游是一種生活方式，旅游過程中的體驗就是對生活的體驗，雖然很虛無，但是誰敢說，他不愛旅游？有錢的時候，我會選擇這種方式生活；沒錢的時候，我會努力爭取，直到夢想成為現實。

　　每一個旅人不管以什么樣的心態進行自己的旅游活動，其間所經驗到的身心變化都是純屬自身所有而充滿獨特性的。即使是一次三十幾人的團體旅游，盡管行程一致，風景無異，旅游結束時每個人的感受都不可能一模一樣。我領略過大都市高樓林立的風采，也飽覽過山川河流的秀美卓約風姿，可我仍然對旅游樂此不疲我期盼每一次旅游都能帶來豐碩的成果。這些成果，可能是充分地放松休息，可能是賞盡麗景，嘗遍美食，可能是一償夙愿終于到此一游，更可能是一次心靈的蛻變與改革。不管是那一種成果，它們其實已超越“成果”兩個字的表面意義，而引領著我朝向下一次的旅程邁步，帶來旅游中無限的成長與樂趣。

　　有一定的時間，有一定的金錢，我就旅游去！

假期生活的作文 篇5

　　我的假期生活是多么豐富多彩，我在假期生活中度過美好的假日。

　　放假第一天，媽媽說:“把你的作業做一部分，去你二姨家吃飯。”我高興地一蹦三尺高，我先把數學作業做完。媽媽帶我去二姨家，我看大姨也來了，我高興極了。我和兩個表姐玩象棋五子棋，在二姨家吃晚飯。和兩個表姐依依不舍的告別。

　　精彩的假期生活這么快樂。

假期生活的作文 篇6

　　十月一日是祖國媽媽的生日，今年，已經是祖國媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來到了美麗的老家——梅棠。

　　到了老家，我往后山上走去，只見池塘里的小魚活蹦亂跳的，還有些小魚在搶食呢!多可愛呀!在水面上，一群群小鴨子在嬉戲著。

　　在深處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛著大山。在竹子腳下，還有一個個只冒了一丁點兒芽的竹筍呢。

　　田野里，一眼望不到邊的稻谷金燦燦的，陽光一照閃閃發光，風兒一吹，隨風舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。

　　過了好一會兒，我趕緊跑到大姑姑家，大姑姑把早已準備好的糖拿出來給我們吃。我突然發現桌上有一盒三國殺，就和弟弟玩了起來。

　　下午，在大姑姑家旁邊有一條小溪，那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚。和幾個小伙伴一起在小溪里捉小魚、小蝦。我們把捉到的小魚小蝦放進塑料瓶里，做了一個生態瓶。玩了一會兒，我們把小魚小蝦放了回去。

　　今年的國慶節我真開心呀!

假期生活的作文 篇7

　　“放假”顧名思義，就是指在規定的時間內停止工作和學習。可是，剛放了兩個星期的寒假，對于我而言，寒假簡直就是“魔鬼訓練營”。

　　清晨，當太陽公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個不停，洗漱完畢之后，我就來到了書桌前，只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語法課！”一看時間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語法班，中午十二點鐘語法課結束了。回家吃完午飯后，語法作業又劈頭蓋臉的向我撲來。下午兩點鐘，圍棋課又即將開始，一個小時的圍棋課總算告一段落。晚上六點半的奧數課又迎面而來……臨近期末考試前，家長總是說:“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長鼓勵的話語，對于幼小的我來說，是心靈上的慰藉。可是，現在看來，家長的“鼓勵”對于我來說就如同是駭人聽聞。

　　我理解，望子成龍是每個家長的心愿。可是，這許許多多的希望中，還摻雜著一種強大的力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內心發出了深切的呼喚:還我一個快樂的童年！俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的社會已經將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。

　　當我看見低年級的小朋友在廣場上追逐打鬧時；看見他們在綠茵茵的足球場上馳騁時；看見他們在樹林中嬉鬧時......心中便產生了無比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個房間內都擺放著成堆的書。家長們你們知道嗎？各種課外班就如一個個鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長們，希望自己的孩子成為一只被關在鐵籠里的小倉鼠嗎？

　　請給予我一個歡樂的假期吧！哪怕僅僅一個星期，只有勞逸結合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學習！

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