【精選】螞蟻的生活作文四篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的螞蟻的生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的生活作文 篇1
今天在樓下玩，看到一群小螞蟻，我就蹲下來觀察它們。
螞蟻渾身漆黑，大約長七八毫米，身子就像三個球連在一起：它的頭比較大，頂上有兩條細細的觸角；胸部比頭部小一點，六條又細又長的腿就長在這里；它的腹部最大，圓鼓鼓的拖在后面。
這些小螞蟻不安分的爬來爬去，用觸角不停地拍打著前方，這是因為螞蟻沒有眼睛和耳朵，也沒有發聲器官，一切行動都要依靠小小的觸角，所以觸角在它們的生活中起到了不可缺少的作用。
我經過查資料知道，螞蟻是地球上分布最廣、數量最多的動物，全世界的螞蟻約有260屬，16000多種，在我國有20xx多種。螞蟻傳遞信息，一是通過分泌物的氣味，二是通過觸角。它們非常團結，它們喜歡吃蚜蟲和甲殼蟲放出的蜜露，也喜歡吃甜甜的花蜜，以及樹汁。
螞蟻還是氣象專家�？煲掠陼r，它們嘴里銜著食物往高處搬家，雨過天晴，它們又搬回原處。螞蟻會打仗，打起仗來你咬我，我咬你，拼死拼活，十分兇猛。更有趣的是，戰爭結束后，地上留下的尸體，螞蟻會把自己伙伴的尸體抬回自己的窩，把戰場打掃地干干凈凈。
通過一段時間的觀察，我發現螞蟻的生活真有意思。
螞蟻的.生活作文 篇2
1螞蟻的生活
今天，我在我家后面的一條小巷里玩，我無意中發現了幾只小螞蟻，我的目光被它們吸引了。我的目光跟著這幾只小螞蟻走，我也跟著它們走，我走著走著，自己也學它們爬了起來。它們好像迷路了，它們走了好久，終于走到了家，它們只要一見到伙伴都會停下來，打個招呼說句話。
它們的村子散布在小草叢里。這里好多螞蟻熙熙攘攘地行走。那幾只迷路的小螞蟻走進了村子，我看見在許多同類螞蟻中間，幾只較小的分別從幾個洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞里去。因為它們的洞太小了，連一根手指頭都扎不進去，然而看不見它們的影子。
我看得出螞蟻的村子哪里是市場，哪里是大街小巷。大街小巷里，美麗可愛的女螞蟻在這些男螞蟻中間，它們好像美少女，逗得許多螞蟻留口水。螞蟻的種類多，有的走路很慢，有的走起路來像是在跳。
我看著這些幼小的螞蟻，真擔心會有人不現在踩到它們。如果你們想觀察小螞蟻的話，可以來找我，我愿意帶著你一起去尋找、觀察小螞蟻。
2螞蟻的生活
今天，我去草地上玩耍，寧靜時，我似乎忘了自己。我的目光停在了正在干活的螞蟻上，游覽了每一只螞蟻�？臻g擴大起來，草長得茂盛。
一只偵探員螞蟻走出蟻窩，到外面尋找食物，當它看見一塊小朋友還沒吃完的面包時，就立刻返回到蟻窩，告訴伙伴們有食物。我很想幫助它們，但又聽不懂它們的語言，又怕嚇到它們。
它們整齊的排著隊，像兩條平行線一樣。身上的穿的衣服色彩斑斕，拿著工具就來到了那塊面包旁。隊長拿起小刀，割下一小塊面包給隊員一塊一塊地搬運回蟻窩，絕對不會有一點差錯。
我的目光被一位歌手給吸引住了。它們在蟻窩里唱出一首一首動聽的歌曲，全世界都被它所感動。這是只有螞蟻才能唱出來的。我的目光轉移到了居民的勞動生活。它們只要看到食物，又安全，就會排著隊去把食物安全的搬回蟻窩，它們很勤勞。
我被迷惑了，我看見有農民在獲糧食、工人在做路……螞蟻們都有自己的任務�！∫恢钡近S昏，我才從夢中蘇醒過來，我發現螞蟻的生活有多有趣。我真自豪！我想帶著我的伙伴一起到螞蟻生活的草地上去走走。
3螞蟻的生活
在一個風和日麗的下午，我在蟋蟀的歌聲中走進田野，感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過，激發了我的好奇心，我便跟著它，進行了一次奇異的游歷。它像一位遠歸的莘莘學子，馱著大包的“行李”。我想，它應該是回家探親吧！它左竄竄右竄竄，好像迷了路。不一會兒，它背上的“行李”越來越大，已經快壓得它喘不過氣來了，可是，它仍傲然地前進著，彷佛什么也壓不倒它。
走了一會兒，一只小螞蟻走了過來。它們互相碰了碰觸角，好像在打招呼。小螞蟻說：“你終于回來了，哥！我和媽媽好想你呀！”大螞蟻說：“學習真不容易，拿到博士學位更不容易！你可要好好讀書��！”說完，就高高興興地回家了。
我驚奇地發現，他們的家原來是在一棵大樹下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻，它們辛勤地勞動。我想，是什么力量讓他們如此賣力地勞動呢？原來是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物，才能產卵，而工蟻們，只有辛勤地勞動，才能讓蟻后安全地生出他們的弟弟妹妹，
突然，一只毛毛蟲出現在我面前，嚇得我后退了好幾步。我仔細一看，毛毛蟲居然在動，
下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細一看，原來是螞蟻在托著毛毛蟲走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西，這是為什么呢？這就是團結的力量！
在蟋蟀的歌聲中，我走出了田野，結束了這一場旅行。在這之中，我似乎懂得了一些道理……
螞蟻的生活作文 篇3
那是一個陽光明媚的上午，我來到草叢里，觀察螞蟻的生活。在草叢的陰影下，我看見了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動著觸角，它正在給同學講課呢！臺下的每一個同學都聚精會神地看著老師。老師在前面踱著方步，像一個威嚴的教官。不一會兒，同學們向四處散開了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了？這時，老師動了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來，原來老師在給它們下命令啊！真是一個嚴厲的老師��！
下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報著一天學到了什么，它們的父母也許會批評它們，也許會表揚它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績被父母表揚了吧！我在想，螞蟻搬食物會是什么樣子呢？我在螞蟻面前扔下一塊面包渣后，趴在地下靜靜地觀察。一會后，我看到一只螞蟻用前面的手抱住面包渣。用嘴咬住，往前拖，搬不走時就用觸角摸別的螞蟻，好像在說：嘿，兄弟，幫個忙，回頭我分你一半吃。啊！已經下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什么呢！也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續續地回家了，成年螞蟻經過一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著快樂。如果我們人類要是都能和螞蟻一樣勤勞，又有什么能做不到的！
螞蟻的生活作文 篇4
在一個巨大的森林里，我和我的家人正在找食物，俄然有很多巨大的珍珠從天上掉了下來，我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。
爸爸和媽媽都說這是一個可怕的圈套，當沒有珍珠掉下來時，咱們就出發了。這次咱們不知不覺得走了很遠。
當媽媽發現時，咱們就現已走失了，爸爸還說要在這兒等呢！等了好久，我看到了我的小鳥朋友，我和我的父母都叫了他一聲，他俄然掉了下來，咱們都跑了出去。
找到他的時分，他現已死了，后來我才發現他被人類巨大的東西給打死了。咱們走了好久，俄然爸爸大叫，有食物了！
最終咱們看到了我的同學，所以請他幫助領路到咱們家，還請他喝了一杯茶，后來他就走了。
我真的非常感激他，由于他讓咱們回到咱們溫暖的家，也讓咱們能夠快快樂樂的吃咱們的晚餐，所以我的父母決議下次要請他吃飯呢！
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