【精品】生活作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活作文5篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
長期以來的低迷狀態(tài)，讓我感到原本那種與生俱來的驕傲一點點消融。一份完成的十分糟糕的化學(xué)試卷終于成了導(dǎo)火索，讓心中的抑郁痛痛快快地爆發(fā)了。
一個人在操場上跑步，讓眼淚隨風(fēng)拋向身后，跑到兩腿酸疼也不停止。第二天起的很晚，沒有到學(xué)校上早讀。
離家時已經(jīng)七點。太陽正值青年時期，熱情洋溢，有剛翻曬麥子的香味。巨大的光和影在地面構(gòu)圖，盡情揮灑的一如寫意，棱角分明又似工筆。我慢慢地走，任陽光跟在身后，像個不太高明的偵探，時不時隱入建筑物的陰影。
忽然看到前方一塊巨大的廣告牌，寫著“我們將努力做到更好�！比缤t鳥停落在突兀的礁石，陽光輕輕巧巧地棲在上面，借著綠色的背影向我微笑。眼淚又有向外涌出的沖動。陽光是要告訴我什么嗎？
是的，我能聽到，那么真切，那么輕柔。
他說：“你看太陽，總是那么自信，燦爛到耀眼�？墒侨嗡嗯�，也有永遠抵達不了的陰暗角落，不是嗎？可它永遠不會丟掉它的驕傲，因為它知道，即使這里永遠黑暗，它也可以在黑暗的外沿鑲上陽光。即使整個地球都被濃云包裹，它仍舊努力地發(fā)光，永遠都會有一縷能夠達到，這已足夠。”
“太陽永遠都如一的熱情，如一的燃燒。它可得到了什么呢？即使沒有回報，那又如何？穿越千里萬里，淌過遙遠的光年，在抵達的地點亮成一顆美麗的恒星，成為那恒河沙數(shù)中不起眼的一員。它什么都沒有要求，只是燃燒，發(fā)光，讓這成為自己心靈的快樂，永遠不需要誰來評分，誰來評說。”
到了學(xué)校，小丫托人送來一本于丹的《論語》心得，說是見我這些天心情不好，送給我的。在他的書簽的一頁，有這樣一句話：“每個人的一生都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些問題的態(tài)度�！�
也許，我們有時并不需要一個必然的結(jié)果，無論是好，是壞。來體驗它的過程，在過程中獲得心靈的快樂。生活，本不就是有無數(shù)個過程組成的嗎？抵達，不是生命的內(nèi)涵，安于途中，并快樂于途中，才是最真實的生活。
生活作文 篇2
有人說，隨著社會的發(fā)展，人心也在不斷的變化，很多人都丟失了自己的本性善良，很久以前我也是這么認為的，甚至親眼見到了許多暴露人們丑陋心靈的行為。印象最深的莫過于那一次，我和母親在城市的大街上閑逛，周圍有許多乞討的殘疾人向路人求助，我以為多多少少人們都會給他們捐點兒錢，可事實卻是人們一分鐘都不想停留的離開了。也許就是從那時起，我不再相信這個世界上真的會有陌生人向陌生人伸出援手，不再相信陌生人之間會有真情流露。隨著時間的流逝，事實卻是用真情再一次碾碎了我錯誤的想法。
還記得那天，我和二姑一起去街上買東西，可能因為是大城市的關(guān)系，街上車水馬龍的，人們來來往往的十分熱鬧。我和二姑買完東西準備回家的時候，路邊圍了一群看熱鬧的人，耐不住心中的疑惑，我拉著二姑的手飛速地擠進人群中，我和二姑站在人群的邊緣，一個老人跌坐在地喘著大氣，我看見一個叔叔準備將老人拉起，卻不知他身旁的人說了什么，伸在半空中的手突然被他收了回去。就在我疑惑之時，二姑卻突然上前準備將老人扶起，也不知是誰小聲的嘀咕了一句“碰瓷兒的吧”。我立刻反應(yīng)過來，拽著二姑的袖子不讓她上前去，二姑回過頭來遞給我一個“不需要擔心”的眼神。似乎是在讓我放心。我松開了二姑，就這樣老人被二姑扶了起來。周圍一片贊嘆聲，卻也有不少說二姑傻的人。老人后來被他自己的兒女尋來帶走了，走之前他們還連連向二姑道謝。
二姑讓我看到了陌生人之間的真情。后來我也曾問過二姑當時為什么要這么做，二姑說如果人與人之間都冷眼旁觀，那這個世界就真的沒有真情存在了。
生活作文 篇3
這天上科學(xué)課，老師終于姍姍遲來，只見她并不像往常一樣給我們上課，而是神秘的一笑，我不禁來了興趣，心想著這又會是什么有趣的實驗?zāi)兀恐灰娝掷?拿著一張白紙，用排筆沾了一些碘酒，在那張看似空白的紙上，刷刷地涂上幾下，便顯出一行字來。我們都驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間漏掉了這神奇的一 幕。哦，原來這就是密信制作的秘密。我們大家都躍躍欲試，教室里像炸開了鍋一樣鬧騰。
我上去領(lǐng)了道具：一勺白粥，一支排筆，幾滴碘酒和一只滴管。開始先做第一步實驗，我小心翼翼的捏起滴管，滴上一滴碘酒到米粥里，只見米粥從變成了棕褐色，眨眼間又變成黑色，最后又慢慢變成深紫色，大家都屏住呼吸盯著一幕，生怕漏掉了哪一個畫面。第一個試驗成功了。
接 下來我們開始了傳遞密信行動，只見朱秋玲麻利的撕下一頁紙，用排筆沾了一些白米粥，寫上密信的內(nèi)容———幾個龍飛鳳舞的大字，然后信心滿滿的交給了后一組 的同學(xué)。后一組的嚴子涵迫不及待地接過紙，用排筆沾了點碘酒，往“密信”上涂，可反復(fù)涂了幾遍后，紙上還是褐黃一片，根本看不清字跡，只好宣告本次試驗失 敗。
接下來，我們跳過這次失敗的實驗，開始給密信現(xiàn)形。我接過上一組給我們寫的密信，放在桌上，開始破譯“密碼”，朱秋玲積極地奪過排 筆，沾上碘酒準備往上涂，我在一旁提醒她要謹慎一點，不要重演了9號組的“悲劇”。她聽了我的話，變得小心翼翼起來，學(xué)著老師的樣子慢慢地往上涂，剛開 始，紙上只是隱隱約約顯出幾個小字，就像零星點點隱匿在云霧之中，但霎時間，字跡部分變黑了，內(nèi)容顯現(xiàn)了出來，好似云霧散去，露出星光。這次的實驗便在我 們組的歡呼聲中結(jié)束了。
下課鈴打響了，歡呼聲與嘆氣聲此起彼伏久久的回蕩在校園中。
密信也瘋狂，原來密信是靠碘酒與淀粉發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)制作而成的。生活中處處有科學(xué)，只有細心觀察，勇于探索，大膽實踐，才能獲取更多的知識，懂得更多的道理。
生活作文 篇4
有一天，我和爸爸去香榭居，到了，我和爸爸，看了看房子，看完了我們?nèi)チ算y泰城，我說：“我們進去吧，”爸爸說：“我沒有帶鎖�！辈灰粫职值亩亲犹哿似饋�，爸爸說：“我們走吧，”我說：“好吧。”然后爸爸騎著車子帶著我走了。
生活作文 篇5
佛陀住世時，舍衛(wèi)國曾經(jīng)有個非常聰慧好學(xué)的年輕人，他學(xué)富五車、心靈手巧、琴棋書畫醫(yī)樣樣精通；可慢慢的，他生起了貢高我慢之心，覺得自己本領(lǐng)無人能及，但是他其實并不快樂和滿足。一天，佛陀來到了他的住所，他一下子被佛陀的莊嚴法相折服了，當他問及如何能成為像佛陀這樣的人時，佛陀對他慈祥地說：“天下的米不是一個人吃得完的，天下的事也不是一個人做得完的，一定要互相幫助，時時抱著感恩、回饋眾生之心；若能時時感恩眾生、感恩父母、感恩天地，你的心自然能夠具足五戒十善，然后深入四諦的道理，力行菩薩六度，廣結(jié)善緣，發(fā)揮佛菩薩大慈大悲的心，利益眾生�！蹦贻p人聽了，心境豁然明朗清凈，覺得那種境界真美，于是向佛陀請求皈依、出家。后來他精進用功，沒多久就證得阿羅漢果。
佛告訴我們每個人都不可能孤立地生存在這個世界上，而是相互依賴的，每個人生存都離不開家庭、社會、大眾、自然，所以要心懷感恩地面對一切。佛陀時代距今雖然已有二千五百多年了，但佛陀曾經(jīng)說過的知恩報德的的話語被大量記載下來。《大方廣如來不思議境界經(jīng)》曾提到：“知恩者，雖在生死，善根不壞；不知恩者，善根斷滅，是故，諸佛稱贊知恩報德者�！倍吨嵌日摗芬蔡峒埃骸爸魇巧蟊母�，開善業(yè)初門，且知恩人承世間愛敬，其名譽遠聞，又生后生天，終成就佛道；反之，不知恩人，其劣于生畜�！彼�，感恩的人可以成佛，不懂感恩的人連生畜都不如。
其實感恩自古以來也是中華傳統(tǒng)美德，成為中國文化的精髓，像“滴水之恩，當涌泉相報”、“知恩圖報，善莫大焉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“父恩比天高，母恩比海深”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這樣的詞語深入人心、廣為流傳。
我們現(xiàn)在每天做完功課后都要進行回向，“上報四重恩”就是要讓我們時時感恩佛的覺悟，感恩父母的生養(yǎng)，感恩師長的`教誨，感恩大自然的給予，感恩眾生的幫助。
我們基礎(chǔ)班學(xué)子在玉佛寺覺群學(xué)院上課的第一學(xué)期的內(nèi)容是《勸發(fā)菩提心文》，那是佛勸導(dǎo)我們發(fā)心學(xué)佛的話語，當師父說到“上報四重恩”時，我一下子頓悟了：我們這些學(xué)子能夠順利地來玉佛寺覺群學(xué)院修學(xué)不正是值得感恩一件的事嗎？感恩佛給我們?nèi)松闹敢�，牽引著我們來此熏�?xí)；感恩玉佛寺發(fā)菩提心，創(chuàng)辦了這么好的學(xué)院，讓我們這些俗家能親近佛法，接受正規(guī)的指導(dǎo)；感恩師父們放棄自己修行和休息的時間教授我們佛法和禮儀，為我們學(xué)子答疑解惑，堅定我們學(xué)佛的信念；也感恩父母除了對我們生養(yǎng)，讓我們健康幸福的成長，也為我們廣結(jié)善緣創(chuàng)造的學(xué)佛的機緣；也感恩基礎(chǔ)班同學(xué)們的堅守和默默付出，讓我們這班成為一個溫暖的集體。
再仔細想想，生活中的每一天都有值得讓我們感恩之處。我們感恩大自然的美妙，感恩上天無私的給予，大地的寬容和博大，溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，清涼的細雨……讓我們一年四季看到花紅草綠不一樣的美景；我們也感恩科技迅猛發(fā)達的當代社會，便利的交通縮短了地域的距離，先進的通訊設(shè)備縮短了人與人交流的時間；我們更感恩各行各業(yè)默默付出的從業(yè)者，是他們的努力讓我們的社會秩序得以維持、生活變得便利……
學(xué)會知足，懂得感恩，滿懷一顆感恩之心去感受、去觀察、去聆聽，世界一切都會變得美好；感恩世間萬物，激發(fā)內(nèi)心的柔軟，讓心中蓄滿幸福和溫暖。
星云法師曾說：感恩的人生，是幸福的人生；感恩的觀念，是智慧的財富；感恩的心靈，是豐富的寶藏；感恩的習(xí)慣，是做人處事的榜樣。
時時心存感恩，人生何其美好，感恩生活每一天！
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