生活中的苦與樂作文（精選18篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的苦與樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生活中的苦與樂作文 篇1

　　在人的一生中，充滿了苦與樂。正所謂“苦中有樂，樂中有苦”這是自古不變的道理。

　　當現在的人們回憶起以前二萬五千里長征的艱辛時，總會感到有點心酸，但是聯系到現在的生活之后，會感到一絲快慰。因為我們再也不用像以前那樣，每天都在爬雪山、過草地、吃野菜了。而現在的學生卻認為讀書很苦。其實，苦與樂是并存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學到許多知識，能告訴我們做人的道理。

　　人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會到苦與樂的人是少之又少。

　　當貝多芬耳朵聾了的時候，他也許會感到痛苦。但是他并沒有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的花束。

　　有一位從事細微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒有阻礙他工作。于是，他努力地工作著，技藝就越來越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術鮮花往往是格外鮮的。

　　其實，人生就像一次挑戰。只不過這次挑戰充滿了苦澀，同時，在這次挑戰中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來。當你在失敗或是絕望的時候，只要想一想成功時的快樂的一瞬間，或許就會令你重新燃起希望。其實，成功的轉化就是樂，失敗的背后就是苦。這一樂一苦連起來就是個完美的人生。

　　事實上，苦與樂往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂的話，將來你就會有無窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來你就會有無盡的快樂。

　　如果從小就不懂得吃苦，你將來或許只是個小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來或許就是某個警察局的局長。就因為當時沒選擇好，差別就那么大。

　　所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對失敗，才會有成功的果實。

　　生活中的苦與樂作文 篇2

　　自從上了小學，我感受到了學習中的苦與樂。

　　先說說苦吧，在學校每天一共上了8節課，放學后也會讓我感到，一堆作業向我撲面而來，真的好想休息休息、去玩一玩啊，好不容易才寫完了作業，剛伸了一個懶腰就會聽到媽媽在對我說：“走，兒子，我們去補習班了！”真的感覺這些東西壓得我喘不過氣來了。

　　但學習中的樂趣也是有的，我從中獲得了許許多多的知識。媽媽夸我記憶力好，文章讀過幾遍就會背了，這使我非常有自豪感，學習的勁頭也大了。我認為人的腦袋就好比是“電腦”一樣，把那些“文件”都輸進里面，只要輸入大腦以后，遇到問題就隨時都可以找出答案，這真是太神奇了！

　　學習的樂趣是無所不在的。例如，我特別喜歡上班主任老師的課，因為在課堂上氣氛非常輕松，同學們都是在一片開心、快樂中學習知識，正因為這個原因，有幾次的期末考試我都得了100分呢！而且，在學習中參加各種活動，取得的獎狀和獎勵都是對自己學習成果的肯定，這時，家長、老師都會夸獎我，我的心里美極了！在語文課上，可以讓我體會到祖國的深遠文化；在數學課上，可以鍛煉自己的思維能力；上音樂課時，可以盡情展示自己的歌聲；上體育課時，可以使我們的身體更加健康；在科學課上，我們可以去認識大自然的奇特奧秘；上社會課時，可以讓我們盡覽世界民俗風情。在不斷地學習中，我的知識越來越豐富，我的素養也在不斷地提高。久而久之，我深深地感覺到學習是件快樂的事情。現在有些地區的孩子們還都沒有條件去學習，我現在有這樣好的條件，就更應該好好的去珍惜。

　　我可以從學習中獲得樂趣，還從學習中養成了好的習慣，這是多么開心的事情呀！所以說，學習是值得驕傲的、有成就感的、最快樂的事！

　　生活中的苦與樂作文 篇3

　　生活像是一杯茶，帶著一點苦澀；生活像是一本書，記憶深刻；生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。

　　生活當中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個人，都有著他的苦與樂。

　　多彩的季節，苦樂的年華。每一次苦與樂的經歷，都是我們成長的標志；每一次苦與樂的經歷都激勵著我們不斷前進；每一次苦與樂的經歷，都讓我們明白很多道理。

　　生活中，難免遇到坎坷，而在踏過坎坷之后，自己增長了很多知識，在學習知識中取得了快樂。我覺得，生活如同一杯茶，雖然苦澀，但不會一直苦，你總會嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中帶著甜。其實在生活里，苦是樂的基本，沒有苦，怎么會有樂呢？

　　像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一起去尋找自己所求之物，在路途中，他們經歷了多少苦難，遇到了多少坎坷。可是，他們在苦中學習了很多很多的知識，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之樂。

　　在生活中也一樣，表面看著自己很苦，但其實你已經得到了很多經驗，得到許多知識，學會了很多。這樣的話，苦中收獲了很多自己所缺的，得到了這些，你還不快樂嗎？

　　沒有哪一個人沒有煩惱的，沒有哪一個人沒受過苦的，也沒有哪一個人永遠不快樂的。所以，只要當你覺得自己苦時，想想自己從苦中得到的經驗教訓，就會豁然開朗。

　　苦與樂中我們在成長，成長的過程中也少不了苦與樂。因為有了苦于樂，生活才變得多彩，我們才會學習知識。

　　苦是為了讓我們懂的，樂是為了讓我們生活美味；苦是為了鍛煉自己，樂是為了讓自己放松；苦是為了磨練意志，樂是為了點綴生活。

　　生活中的苦與樂作文 篇4

　　在生活中，痛苦與快樂存在于我們身邊，同時它們也結成了一對無法分開的好兄弟。

　　快樂，需要痛苦襯托;痛苦，需要快樂點綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。

　　上個周末，我正打算一覺睡到自然醒，但是7點多就被老媽拽了起來。“好不容易到周末了，讓您的兒子睡一會兒吧。”我撒著嬌。“不行!還有一大堆作業沒做呢!”媽媽十分堅定。我起來一看，媽呀!閱讀題、奧數、書法堆成了一座小山。哎，做學生怎么這么苦呀?真恨不得一下子長成了大人，就不用做那么多的作業了，而媽媽還在一邊振振有詞：“學習就是慢慢積累的過程，要吃得苦中苦，方為人上人”……我簡直無語了，只能在這苦日子中慢慢地長大吧。

　　功夫不負有心人!我驚喜地發現，我的努力終于得到了回報：在一次的期末考試中，我勇奪年段第二;我的作文還在“海西”杯全國作文比賽上榮獲一等獎。老師表揚我，同學們羨慕我，我頓時嘗到了快樂的滋味。或許，想獲得成功的快樂，就需要艱苦打頭陣吧。

　　還記得小時侯，我跟著爸爸媽媽一起去橫槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上躥下跳，十分開心。“哎喲!”為了摘高高掛在樹梢上的柿子，我一不小心撞上了一棵柿子樹，痛得齜牙咧嘴。突然，一顆柿子掉在了我手上。我掰開嘗了嘗，嗯，香甜可口，這甜蜜讓我舒緩了身上的痛苦，這時身上的隱隱作痛更讓我感覺到了苦后的甘甜。或許，這就是快樂的真正含義?

　　前幾周，年段舉行了“趣味運動會——螞蟻搬家”活動，要求我們雙手雙腳著地，肚皮朝上頂沙包爬行。我們班同學都十分地努力，然而與別班的比分越拉越大。最后，輪到我沖過終點線了。臨近時，我一不小心被絆了一下，竟摔過了終點線。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但聽到了同學們的歡呼，笑容立刻浮現于我臉龐。

　　苦與樂，正是它們的結合，使這個世界更完美。

　　生活中的苦與樂作文 篇5

　　生活中有奮斗的目標，有父母無微不至的照顧，還有在生活中的苦澀和快樂。

　　“朋友的情誼比天還高比海還遼闊。”其中苦與樂也是一對好兄弟，像數學中的反比例函數圖像一樣；像物理中的二力平衡一樣；想化學中的化合反應一樣。失去其中的一個你就會找不到重心，迷失方向，找不到走向成功終點的道路。

　　居里夫人在陰暗潮濕的小破屋里，研究出了鐳元素，如果沒有經受過苦難，他能感受到成功的快樂嗎？音樂巨人貝多芬，在雙耳失聰，各種疾病纏繞條件下，忍受著劇痛創作出了令人振驚的《歡樂頌》，你知道他經受了多少苦難嗎？這些你都不知道，只有在苦難中的.你才學會堅持。

　　我的父母曾經對我說：“你要學會刻苦，在苦難中才會使你進步。”尤其是我的父親，在我八歲時，和父親一起上房修房子。修完后，父親迅速的下去了，并且把梯子搬走還嚴肅地對我說；“你自己想辦法下來吧！說完轉身就走了，看著他那高大的背影，我有些不知所措，淚也刷的流了下來。正在我哭的時候我忽然看見了房子緊挨著的大門墻，幾經挫折我終于下來了，別提那時我有多快樂了。

　　13歲時，父親就讓我一個人獨自背起幾十斤的玉米往家搬，還讓我獨自做飯，做一些體力勞動活。現在我才明白父親當時為什么那么教育我，是為了讓我自己在困境和苦難中找出一條生路，以至于我在這所學校能堅持下來三年。

　　苦可以激勵你成長讓你學會堅強，要迎難而上，在困境中讓你忘記所有疼痛。擺脫困難，從困境中走出來。

　　生活中的苦與樂記載著我人生中的失敗和成功。

　　生活中的苦與樂作文 篇6

　　正值少年時期的我，有著歡樂也有繁憂，小學六年的時光已經逝去，步入初中的生活有苦也有樂，就像演奏的一首和諧美妙的組曲。

　　苦的是，每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上，手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運轉，神經像上緊的發條一樣緊繃著，擔心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓斥和說教，有時真有種喘不過氣來的感覺。當望著一張張理想的試卷，心里那種自豪和成就感，內心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子，也更加堅定了奮進的信心，在重視應試教育的現階段，還是那句話：“分、分、分，學生的命根”。

　　樂的是，雖每天都要緊張的學習，畢竟一周還是有一天休息的時間，我會抓緊時間好好放松、消除疲勞，有時會和同學去書城看看書，當然不是學習方面的書，是我一直都喜歡的漫畫一類的；有時聽聽音樂，流行的歌曲也要知道一點，不然會落伍的；有時還會畫上幾筆，在作畫的過程中心情格外舒暢；再就是收集點郵票、古幣，這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣，并在收集中了解了很多故事；如果老爸有時間，也會陪我去游泳、打臺球等等。。。雖然這些事很平常，我認為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法，可以把我帶到一個全新的美麗世界里，身心都是愉快的。

　　初中生活是由苦與樂交織而成的，不能因苦而喪失斗志，也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學習中快樂地生活下去，生活中的酸甜苦辣樣樣具備，但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。

　　如今，我真正地感悟到，正如老師說的那樣：事事都是對立統一的，在一定條件下可以相互轉化。我相信自己的生活是充實而美好的。

　　生活中的苦與樂作文 篇7

　　生活恰似一杯綠茶，在快樂中摻和著一絲苦澀，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我不斷成長。

　　我喜歡跳舞，在學舞蹈的過程中我有煩惱，也有過成功的喜悅，就是一次次成功讓我堅持了兩年。

　　那是兩年前的一天，學校組織了一次舞蹈比賽，我看著臺上跳舞的同學們跳的那么好，也打起了學跳舞的念頭。回家后，我告訴了媽媽，媽媽毫不猶豫的答應了，找了一個舞蹈學院，可是舞蹈學院的老師說我有點大了，可能拿獎的機會不大。不過在我的堅持下還是報了班。從那時起我的舞蹈生涯開始了。

　　在練習基本功時，每次都得流淚。因為我的年齡大了柔韌度差，練習的時候特別疼，就是這樣我還是挺努力的練習，倒是老師說進步挺快。這時便覺得自己跳的挺好了，可以比賽了，結果在一次比賽中前十都沒進，我灰心喪氣了，付出這么大的努力，都沒拿獎，決定再也不學舞蹈了。

　　過了幾天，我的舞蹈老師找到媽媽談話，被我聽到了。那一晚，我把自己關在臥室里反省，覺得老師說的沒錯：“要想成才，不是只勤奮、努力就可以了，還有一點就是要堅持，每個人成功的背后都是有汗水和淚水的，沒有長時間的練習，是不可能學好的。經過一番的自我批評，我決定再去試一試，沒想到這一試讓我有了自信。

　　我比以前更努力了，再苦再累我也不怕，終于有一天我成功了，拿到了一等獎，當時就流淚了，這是喜悅的淚水。

　　后來我又一次一次獲獎，這得感謝我的老師，是她讓我明白了：做事情有付出總會有回報，有苦才有甜，光彩的背后總是有別人不知道的心酸。

　　生活中的苦與樂作文 篇8

　　苦，很多人討厭這個字眼。而我卻在苦中尋找到了樂趣。

　　又到了每年的寒假期，在今天的休息時間。突然想起不久前，媽媽讓我幫他洗手巾。我連忙拿起手巾向水池走去，我先打了一盆干凈的水，照著媽媽洗衣服的樣子，把手巾在水里浸泡幾分鐘，再在水里加一點洗衣粉，用手使勁的搓，水里立刻起了許多小泡沫。搓了幾遍，又用清水清洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我檫干了手，仔細地看著我自己洗好的手巾，心里有說不出的高興。雖然很累，但是我很高興。

　　晚上媽媽讓我幫她穿針，我滿口答應，原以為穿針很容易，不就是把線對準針眼穿進去就行了嗎？沒想到我正要穿的時候，我握針的左手和捏線的右手好像不聽使喚，一連穿了五，六次，不是偏左，就是偏右，不是偏上，就是偏下，把我氣壞了。這時，我真不想干了，但有一想：“萬事開頭難嘛！怎能一遇到困難就泄氣！”于是，我鼓足勇氣，學著媽媽平時穿針的樣子，把線放在嘴唇舔舔，在把線頭擰尖，對準針眼，屏住氣，盡量讓自己保持鎮靜，終于將線穿了過去。我又學著媽媽干活的樣子在線的一端打了一個疙瘩。

　　這兩次家務活我都又累又辛苦，可是我很開心，這就是苦中之樂吧！

　　生活中的苦與樂作文 篇9

　　如果把苦比作藍色的絲線，把樂比作那初升的曦光，那泛著紫色的輪廓的就是生活。

　　對我而言，學習就是我的全部。學習成績的起伏波動著我的心情。我不知道除此之外我還有什么。

　　路漫漫其修遠兮

　　時至今日，驀然回首，一路走來艱辛顛簸。

　　泥路。初入小學，多得驚人的知識與作業讓我不知所措。我不知道該怎樣學習。常常我攥著通紅的手心，躲在角落里無助地落淚。到二年級時，乘法口訣背得我暈頭轉向；及格于我而言是很困難的事，“學習好苦，我不想學了！”我哭著向媽媽說，想起同學朝笑的聲音，我很委屈。母親拍拍我，沒有說什么。后來也不知怎的我突然成績上來了，似乎開始走上坡路了。

　　坡路。三年級時，我不可置信地拿著我那張滿分卷子時，激動地不知道該說些什么。然而，當我拿下卷子，班里議論聲四起：她是抄的吧，你看她，以前都不及格哩！這速度，真神！不知道從哪搞的答案，真丟人：你看她還有臉高興！又不是自己考的。當我回到座位，同桌甚至這樣問我。我掙扎著捂上耳朵。坡路是艱辛的。我已不記得怎么過來的了。

　　緩坡。五六年級時我遇到了一個真正相信我的老師，是她不斷鼓勵我，支持我。我第一次在學習中感到了樂，我每取得一點進步，她都會極力地鼓勵我，我的學習生活候綻開了一片彩虹，為我帶來了光明。我不太怕學習了。

　　現在我很感謝我曾經遇過的所有挫折。是他們讓我學會應對學習之路上的很多問題，更感激在過往歲月里真正溫柔對待平凡的我的老師，是她讓我體會學習之樂。苦樂交織，體驗挫折，我活著，與生活交過手，學習中我生活著。

　　今日之成敗得失

　　初中學習苦，我早有耳聞，但經過親身經歷，是真苦，可是我從不敢說。你苦還有種田苦嗎？有高中苦嗎？你現在不苦以后苦，有什么不一樣？道理我都懂。我也不是抱怨。況且，而不我也沒有資本抱怨……

　　上次期中考試前，我每天晚上為了琢磨出一個新的學習物理的方式，不知熬到幾點，每當我迷迷糊糊朦朦朧朧時，真的很想放棄。然而未等我將物理弄透徹，考試了，不用說，絕對砸了。數學每次都覺得心累，每每只是于那方才之間，去了多少分。語文也總伺候不好，也知不道怎么了。學習苦啊，還費力不討好，這次名歡絕對要下降，……頭疼。

　　學海無涯苦作樂

　　而我又何不是念戀學中之樂而繼續學下去呢？考得好，老師、父母都開心，而父母只在意結果，無論你學得怎樣累，不存在！但你可以從他們自豪的笑容上得到一絲寬慰。他們和別人論起你也會好許多。

　　考得好，同學都尊重你。冰心說：“成功的花人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我雖不成功，但也深諳這句話的真諦。

　　考得好你自己也會開心。當你想起自己這段時間的知識檢驗過關時，你就會將學習的苦啊、累啊全拋之腦后。在你學習時，有種被知識接納的愉悅也會綻開在心間。

　　我又何來的苦呢？全都是浸沒在花蜜里的樂的。

　　省外游

　　有時生話往往就是這樣，無論你經過多少大風大浪，最終只是汪平靜的水，波瀾不驚，細品生活就好似那一杯綠茶，剛入口的苦澀最終也會泛起回味之甘甜。而那幽幽的香氣，正是挫折給你的回禮。細品生活又像“秀逗”，酸澀后終是飴糖的甜蜜。我的苦、挫折又算什么！

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？長風破浪會有時，待我直掛云帆濟滄海！

　　生活中的苦與樂作文 篇10

　　人生并非風平浪靜，而是風起云涌，時而平靜，時而刮風，時而滔天巨浪，多姿多彩，耐人尋味，我想這就是人生。假如人生是一張四開的圖畫紙，那內容一定不是黑白的素描畫、水墨畫，而是一幅畫也畫不完的油畫，每一個細節都值得慢慢雕琢，一點一點的補色，因為人生正是有甜有苦，不單調且多變。

　　我覺得人生就像是一個頑皮的小毛頭，當我在想東，他偏要往西，當我想往西，他偏要往北，正因為如此，人生才不會使人感到厭倦，每分每秒都有不同的考驗。也許今天是達官顯貴，轉眼明天就成為普通人。

　　回想過去，日夜都只知道玩耍的小學前幾年生涯，對那時的我來說就是甘甜，而升上五年級，剛開始的適應確實很辛苦，感覺在每個領域的學習和訓練就好比是抽水機一般，使勁的把身上的精力抽離，尤其每次演算數學習題總搞得我滿頭大汗，我想，這就是苦澀吧！

　　鍛煉了一年之后，我也漸漸的在各方面嶄露頭角，“平靜的海浪，造就不出優秀的選手”，平日的努力總算有代價了，我想，這就是所謂的甘甜吧！

　　人生并非事事如意，做每件事總會遇到一兩樣問題，在苦澀中找出甘甜，結果總是讓人最開心的，因為過程并非平凡無奇，有平靜，有刮風，有時激起滔天巨浪，永遠不知道下一刻會是平靜，還是一個擋也擋不住的巨浪，人生正因如此才值得反復咀嚼，每次都會有不同的感受和體驗。

　　生活中的苦與樂作文 篇11

　　說起學習，每個人都有自己的見解。因為，每個人都有學習的經歷，所以會有自己的想法。

　　學習有苦也有樂。先說苦吧。“學習是苦的”這句話應該是調皮的學生們的心聲。不過，這并不僅僅是他們的心聲，同樣也是我們的心聲。縱觀世界，哪個有成就的人敢說學習不哭？我想應該沒有，因為好好的學習要會擠時間，要努力，這樣，就一定要犧牲自己玩的時間，所以說，學習是苦的。但換個角度來想，努力學習的后的成果又是什么呢？我們不得而知。所謂“努力一時，幸福一世”就是這個意思。其實，學習的樂不僅在于以后，在學習的過程中，就有許多樂。在學習時，我們了解了更多，懂得了更多，學到了新的技能。

　　其實，不只是學習有兩面性，太多太多的事也有它的兩面性。比如，“成名”。不要看那些電視上的影星，歌星現在特別“紅”，而且有人捧，覺得“成名”是一件很容易的事。然而，非也，你可知道他們現在紅，有人捧，光鮮亮麗的的代價是什么？是努力，奮斗！為什么許多明星在做訪談節目時會哭？因為成名的過程實在太艱難了，他們當初“北漂”過的日子還不如我們呢，吃，吃不飽，穿，穿不暖，還沒地方睡，只能做“漂泊人”。他們容易嗎？不容易。

　　所以，學習也有兩面性，“苦”與“樂”不是相互對立的，而是相互依存的，他們是一對兄弟。沒有奮斗的“苦”，哪來成功的“甜”呢？

　　生活中的苦與樂作文 篇12

　　開學都一個月了，我似乎還沒從那該死的“中小學銜接問題”中解脫出來，我一直在想：中學生活到底是好還是壞？

　　開學第一天的上午，我覺得很痛苦。雖然說我這次已是“N”次離開爸媽了，但是我還是想家。難道這種痛苦就是傳說當中的“痛不欲生”？因為這次我即將忍受的是三年離開爸爸和媽媽。唉！還是說說學習，別談傷心事了。

　　上了中學，班主任不在是小學時的“嘮叨婆“了，而是閉上嘴巴，讓我們自己做自己的事。再說說中學的英語課程。英語課上，老師很少說漢語，幾乎全用英語給我們講課，讓人耳目一新，感覺就是不一樣；微機課上，老師先對我們講電腦的基本操作，雖然我對這些已經非常熟悉了，但是為了能讓老師給我們留課余時間玩必須得聽，因為中學電腦不像某些小學電腦一樣，不能上網，所以留課余時間就能登創網看看。

　　辛勞中包容了歡樂，無奈中稍帶著歡喜，苦澀中夾著甜蜜。這就是我們剛剛開始的中學生活。你們說這是好還是壞呢？

　　生活中的苦與樂作文 篇13

　　“唉，筆記本上的作文又加星了，又要受苦嘍！”我哀聲嘆氣。

　　作文加星不是一件令人高興的事嗎？怎么變得這么不高興呢？原來啊，我們要將加星的作文輸入電腦，保存到文檔里，發到老師的郵箱，作為班報的備用稿件呢！

　　一回到家，我就打開電腦，點擊文檔word系統，開始了“漫長”的打字生涯。我看一句，就要仔細地打，不能把錯字打上去，要不然我在班報上可要出丑啦！好不容易把作文打好，手就覺得酸脹。可不，還要仔細地從頭到尾把全文瀏覽一遍，才放心發進老師的郵箱。

　　不過苦中也有樂。這不，作文被老師錄用了，刊登到了班報的佳作欄。我在班報上已發表11篇作文，還得到了“班級小作家”稱號，我可是班上的四個“班級小作家”之一哦！

　　老師選中。我盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。我的文章被選中后，我高興得不得了，像偷著油吃的老鼠一樣。回到家后，我急忙寫完作業，打開計算機，用熟練的手法把文章打在計算機上，再一個字一個字的檢查，修改。雖然已經準備發到李老師的郵箱，但我仍然一個字一個字地檢查。檢查完后，我總是覺得哪里不對勁，又檢查了一遍，這才發現我把作者的名字漏掉了。我立即補充，點了確定鍵。直到了發件箱的頁面寫著“發稿成功”。我才覺得努力沒有白費。

　　過了幾天，我的文章發表在“月半星語”上，我不由得高興得大喊了一聲。我一定要繼續努力，爭取得到“小文豪”的稱號！

　　生活中的苦與樂作文 篇14

　　痛苦與快樂是生活中必不可少的因素，也結成了一對無法分開的好兄弟。

　　快樂，需要痛苦襯托;痛快，需要快樂點綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷與另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。

　　同學們常說：“學生時期是最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦誦讀的是學生。晚上，夜深人靜，挑燈苦戰的也是學生，

　　隨著一年年的升級，一次次的升學，同學中患近視眼的人在逐漸增加，近視度也在不斷擴大，同時，這是何等的苦啊!

　　為了一道沒解出的題，抓耳撓腮，下了課還在思考著難點，疑點，甚至不吃飯，不睡覺……考試成績上不去，各方面的壓力隨之而來……真實“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不堪言。學習中的苦一言難盡，然而，學習中的樂卻更多。

　　當你解答出難題時，會欣喜萬分。當你取得好成績時，會感到由衷的喜悅。當你為大家服務時，會感到幸福與快樂，只要愛學習、刻苦、努力的人，都會樂在其中。

　　只有苦中作樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，才能享受到勝利者無限的幸福與快樂!

　　生活中的苦與樂作文 篇15

　　“甘苦寸心知”，人們總喜歡用這句成語抒發人生感慨。我覺得很對，我的生活也是這樣。且不說讀書如何苦，受老師的表揚如何樂。就是連我的“玩”，也是苦樂交融。

　　我小時身體很不好，媽媽總是希望我健康，以后長得又高又漂亮，就設置一個“玩”的項目給我，強制我去“玩”。“玩”什么呢，“玩”羽毛球！開始我覺得好快樂，后來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓練”，現在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發感慨了！

　　那是一個夏天最炎熱的日子，午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓練場。時間是很緊張的，到達后來不及休息片刻，同學們早已準備就緒，我只好以箭一般的速度沖向羽毛球場，快速換好隊服和鞋子，在教練的指揮下在操場上跑了五圈作為熱身運動。

　　集合！打球！兩個小時的打球訓練，在興奮中，似乎一下就過去了，來不及體會其艱苦，就像士兵上了戰場，每一個細胞都發揮出巨大的能量，已經忘記自己本身，即使受傷流血自己都不容易發覺。到了剩下的兩個半小時，就在太陽下面做基礎運動，感到特別的難受。

　　烈日掛在天空像一個巨大的火球，樹葉承受不了這種熱量，葉子都卷了起來。我感背上流著的汗水，仿佛被火球烤干，皮膚快要被火點燃了一樣，又辣又痛。不好！我前面一個同學突然“砰”的一聲倒在地上，我立即撲上去把他抱起，他身體又冷又軟，我一下嚇得喊不出話，幸好老師和其他同學馬上發現了，大家手忙腳亂地把這位同學抬到休息室，醫師馬上來了，把他的衣服換掉，搶救了一番，他蒼白的臉才慢慢紅潤起來。這種訓練方法真有些恐怖！還剩半個小時，當然是免不了跑步，“8圈，上道，預備跑！”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。

　　張咪累得哭了！李蕭意捂著肚子好像很痛，死死地咬緊牙關。我死勁擰了一下自己的手臂，疼！呵呵，不是做夢！我沒事！我挺過來了！

　　這種訓練，媽媽說是“玩”，哪里知道我“玩”得多苦啊！不過，每次訓練完畢，我回憶起來又從心里感到快樂。感到自豪和得意，“我又挺過來了！”

　　經過幾年的訓練，我現在好結實，任風吹雨打，我都不會生病。這樣想想，我心里好樂！

　　經過幾年訓練，我長得高高的，經常聽見人家說，“這個妹子好漂亮”，我心里偷著樂！有時遇到難以解決的困難，我就想起羽毛球魔鬼訓練，咬緊牙關挺過去，過了一道道難關后，我做夢都在樂！也許成功者，都是“甘苦寸心知”。

　　成功的背后，都是汗與淚。

　　生活中的苦與樂作文 篇16

　　在生活中，有相聚就有分離，有苦就有樂。

　　我小時候不像現在這么安靜，那時候經常被媽媽和外婆用“皮”來形容。

　　我和外婆最親，每次去外婆家就喜歡爬到門口的梨子樹上。那棵樹很矮。只比我高兩個頭，可生出的梨又大又水還伴著和了蜜似的味。

　　有一次回外婆家，還像往常一樣爬到梨樹上，可我長大了，樹枝“咔嚓，咔嚓”的聲響，驚亂了我的步伐，我摔了下來，重重的摔在門口的地上，“還好土軟，沒摔多重。”外婆忙跑出來。

　　媽媽為我打了盆熱水，擦著傷口，我快要痛到恍惚。泥土洗掉后，傷口駭人，看著外婆心疼的眼神，我鼻頭微微發酸。

　　養傷的時間是我那時候經歷過最痛苦的事。

　　那一次，我怎樣都睡不著，可伴著燈光看見外婆拿著一根木棒，在那梨樹上搗弄了兩下，彎著腰的外婆不知在撿些什么。隨后，我知道了，外婆拿著兩個圓滾滾的大水梨來到床前，那個味道我到現在也忘不了。只是咬了一下口，滿嘴充了汁，甜味浸潤到了心扉，受了傷的膀子似乎也不再疼痛了。

　　每次離開外婆家的時候，外婆都會提著一大袋子的梨，說是那梨樹給我的賠禮。

　　提著那沉重的袋子，遠遠望著梨樹，總是不自覺的就笑了出來。

　　那棵樹現在被砍掉了，因為受了蟲蛀。可看著木樁上的年輪，似乎是個梨的樣子。

　　這棵樹給我帶來了苦也，也帶來了樂。在那時我把梨樹當作生活，在現在我把那時當作生活，有苦也有樂。

　　生活中的苦與樂作文 篇17

　　在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。

　　以前，我也覺得讀書是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼著放學，一放學就早早把作業寫完，然后干自己喜歡的事情。每到星期5，就格外開心，因為快到周末了，就可以出去玩了。臨近期考的時候，就在桌子上畫一個小日歷，天天算一算還有多少天考試，其實是在算還有多少天放假，這樣就可以解開綁在身上的繩子，盡情地玩，盡情地撒野啦！

　　但是現在，我不這么想了。上了六年級以來，功課多了很多，不像以前那樣不用怎么努力就可以拿到好成績。好成績是要有付出的，這個付出了，也就是我們說的“苦”。當你把一道很難的題目解答出來的時候，雖然你已經滿頭大汗，但你很高興；當你復習了很久，終于考到了一個好成績的時候，你很開心……這一切的一切，都是靠努力的來的，雖然過程很苦，但是苦后的樂卻是永久的，是你一輩子都會記住的。

　　生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

　　生活中的苦與樂作文 篇18

　　同學們你們一定有過高興的事和傷心的事吧！值得我興奮不已的事是少寫點作業，值得我叫苦連天的事是被媽媽冤枉。

　　有一次我和宋佳軒在玩，明明是他把我的東西摔壞的，而他非說是我自己馬馬虎虎掉了的。本來不是我的錯，媽媽非說是我的錯，氣得我火冒三丈、怒氣沖天，我大聲嚷嚷道：“又不是我的錯，你為什么總是像個機關槍處處針對我呢?我又不是犯了什么死罪。”唉!真悲哀呀!

　　還有一次我答應媽媽玩一小時電腦，寫一篇作文。可是光陰似箭、日月如梭短暫的一個小時早已過去，但我不知足于是又對媽媽說:“美麗的媽媽，我在寫一篇作文，可以在玩一小時電腦嗎?媽媽心胸寬廣，同意了。”玩玩以后我覺的作文太多了。我在心里想方案一：對媽媽說:“現在還沒想好害怕寫的不好，明天想好了再寫。” 方案二：把兩篇綜合在一起。我覺得方案二好。選了方案二，一試果然成功了。

　　我從中發現了快樂的事很快樂，傷心的事很傷心 就看你從哪個角度來看待它。

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