生活的啟迪作文

時間：2022-01-25 11:08:31 生活我要投稿

生活的啟迪作文14篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生活的啟迪作文，希望能夠幫助到大家。

生活的啟迪作文14篇

生活的啟迪作文1

　　啟迪就是對我們有所啟發(fā)，使我們產(chǎn)生聯(lián)想并有所領悟。生活中的事物能給人帶來啟迪的太多了。比如從蝙蝠身上可以獲得雷達發(fā)明的靈感，從鯨魚身上獲得潛艇的外形的啟迪。更有從動植物身上獲得的思想的啟迪。比如螞蟻的團結，蜜蜂的勤勞，還有烏鴉反哺、虎毒不食子中獲得許多的道理。而我是從蜘蛛上領悟到道理的。

　　那是一個夏日的早晨。我走進臥室準備習作，在無意中發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)上的一只蜘蛛。它十分吃力的編織著那張網(wǎng)。此時，我生出了一種本能的厭惡感，便抄起東西，想把他打死。我之所以如此討厭蜘蛛，是因為它總是張起網(wǎng)來捕捉小蟲。以小蟲們的血液為食物，是那么殘忍。大大小小的蜘蛛網(wǎng)上都掛著那小蟲的殘骸。無論是怎樣整潔的房屋，一旦有蜘蛛與蜘蛛網(wǎng)，就會令人生起厭惡之情，令人覺得主人十分懶惰，不勤于打掃。因此，每當我看到了蜘蛛就會對它們趕盡殺絕。哪怕是一個蜘蛛網(wǎng)都不放過—用小棒或是筆把蜘蛛網(wǎng)攪得面目全非。我拿起蒼蠅拍一打，心想：“這只蜘蛛網(wǎng)是必死無疑的了。”而它似乎也感受到了自己此時此刻面臨的處境。我揮手一拍，便把他打入了“十八層地獄”。它便在拼命掙扎。我正想把它踩死，但不知道是什么力量讓我沒有踩下去。看著它垂死掙扎，于心不忍，便放過了它一命。

　　是啊！一直看似微不足道的小蜘蛛竟是如此的頑強，不畏困難，不輕易向困難低頭。奮斗意志堅不可摧。我總是認為蜘蛛是一種冷血動物，只有令人討厭的一面，但是我錯了，蜘蛛的可愛是深深地埋藏在堅強之中的。它那不屈不撓的精神，在晨光的襯托下是如此耀眼、動人！

　　這一刻，我深深的領悟到：原來花草樹木、昆蟲鳥兒、家禽家畜……這一切的一切都是造物主為了我們而安排和存在。因此我們要保持著美好的心情去欣賞，發(fā)現(xiàn)他人從未發(fā)現(xiàn)的美好一

生活的啟迪作文2

　　我自從去了黃山看了松樹之后，是真的覺得自己身上就是缺少這樣東西——堅強、頑強的精神。而黃山的奇松，也是真真正正地做到了這一點。

　　那一次我和媽媽去了黃山爬山，不一會兒，我就累得不行，干脆直接坐在了旁邊一塊大石頭邊，一邊大口大口地喘氣，一邊猛喝水。這樣，我?guī)缀跏亲邘撞骄妥聛硇粫＝K于，當我爬到黃山山腰時，我累得實在不行了。我用手扶著腰，另一只手放在了石梯旁，對媽媽說：“我……實在是……不行……行了……！”媽媽看見我如此怕吃苦，就板著臉對我說：“唉，你怎么一點也不堅強呢？該怎么跟你說呢……”媽媽望望山頂，她突然拉起我的手，興高采烈地對我說：“看那是什么？”我急急忙忙的跑了過去，于是就看到了好大一棵松樹啊！

　　我下意識的摸了摸，它的枝干十分粗糙，葉子也是。但盡管如此，也阻擋不住在它身上的的一股正氣，一種威風。我看了看它的根——是生長在懸崖的石縫中的。“天哪，它是怎么生存下來的？”我尖叫道。媽媽笑了笑，那笑似乎是一種敬佩和欣慰。她撫摸著枝干，意味深長的說：“松樹也是媽媽當年的榜樣，它生長在懸崖的石頭縫之中，根拼命的抓住了石頭中的一絲空間。在成長的過程中它不知經(jīng)歷了多少風雨的襲擊，陽光的暴曬，雪天的難熬，松樹它臨危不懼，都一個個的挺了過去。這，就是堅強。如果不是它們堅強的精神，還不知道它們還有沒有生存下去的機會了。”

　　這一次爬山，我收獲了許多，當我遇到困難時，我都會想到它——松樹，它那頑強的精神，讓我改變許多。也同樣讓我明白了一個人生的道理：遇到困難，不能退縮，那樣是行不通的。只有堅強勇敢地去面對，才能遇到彩虹。吳語潼

生活的啟迪作文3

　　垃圾桶，一件非常普通的東西，但在生活中又是一件不可缺少的居家用品。我家的垃圾桶，每天都由我處理，習以為常，我也不感到那是一件費心的事。

　　最近幾天，我發(fā)現(xiàn)每臺電腦上都有一個回收站，又叫垃圾桶，它有何用呢？它是用來回收垃圾——沒用的文件，這些垃圾文件占用了電腦的大量空間，使電腦的內(nèi)存變小了，電腦運行的速度就會變慢。如果回收站滿了也可以像平常的垃圾桶一樣，將垃圾倒掉——清空垃圾桶，電腦一下了變得輕松多了，運行的速度一下子也變得快了。這樣的垃圾桶可方便，可實用了。它即讓你用得放心，又讓你用得開心。

　　寫文章更要如此，該寫的寫，不該寫的不要寫。該寫的，應該寫得具體、詳細，把事情的來龍去脈一五一十地講清楚，因為它對文章的中心思想的表達起著重要的作用。而不應該寫的，就不要寫，因為那是廢話，不要為了把文章寫得長一點，就像記流水帳一樣，把不該寫的都寫進去，哆里哆嗦的，語言一點兒也不簡練，這些就是垃圾，垃圾語言不能突出文章的中心思想，無論你寫多少都是白寫。所以，寫文章的時候，語言要簡練，句句突出文章的中心，不讓敵人抓住你的要害，要句句致敵人于死地，只有這樣才能寫出一手好文章。

　　不但寫文章要如此，做人更要如此。一個偉大的人，是因為他平時多做善事，把那一件件善事積累起來，便是偉大。而一個壞人，是因為他平時多做壞事，一件件壞事積累起來，便成惡習，最后坑害人民和社會，只能在監(jiān)獄里懺悔。一個人應該多做善事，不斷刪除身上的惡習。這樣就能逐漸成為十全十美的人。

　　每一個人都有一個人生的垃圾桶，也是你人生的垃圾處理器，你垃圾桶里的垃圾越多，說明你的壞習慣越少；當然，還要有一個人生的銀行，這個銀行里存放著你做過的善事，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)它們，使用它們沒有，它們會讓你一步步地接近十全十美。

生活的啟迪作文4

　　在大自然中，生存各種各樣的生靈，每一個生靈的生活方式都不一樣。其實很早以前就想去大自然中體驗一下，這種不一樣的感受。

　　忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一種非常有規(guī)律的叫聲，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我聽說蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的時間。看著在花叢中忙得飛來飛去的小精靈，我似乎懂了什么。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想，勤勞的勞動，這一點像我國那些偉大的老動人，它也是為了人們，而且都有堅偉的毅力。噢，我明白了，原來自然界是這么有意思，原來忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個啟迪，讓我明白了生活中的人不一定為自己而忙碌，有時也可以為他人奉獻自己有用的一面，像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的心。挺拔的大樹一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬頭眺望它，因為它好高，但我還是鼓起勇氣向上看，那上面有一棵大樹。大樹生活在崖壁上，唯有它一棵樹，但它僅能堅強的活下來。看著它，我真想上去看看它久經(jīng)滄桑而存留下來的痕跡，于是我試著向上爬。當我真正站在它前面時，看到的是這上面除了巖石，竟什么也沒有了。我不知道，它是怎么活下來的，但我看到的大樹因久經(jīng)蒼桑，日隔風雨，不再美麗，已經(jīng)有了裂痕，但我知道它的生命力很強，可以在沒有土壤，還有時要忍耐饑渴活得如此瀟灑。噢！我明白了。

　　大樹告訴我們：其實生活中就有像沒有生存下去的本領，幾乎到絕望，但這種卻可以用生命中最堅強的生命力去克服的，其實也等于給我一個啟迪，生活中不可能順順利利，堅難困苦，其實有時是無法避免的，只要勇于拼搏奮斗，克服困難，就能在困難中生存下來。我喜歡游賞自然，因為它給予我的啟迪，事實上也是生存下來的基本道理。

生活的啟迪作文5

　　生活中有許多奧秘等著我們探索發(fā)現(xiàn)。這不，我就在生活中發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。

　　一天放學的時候，呼呼地刮起了大風。這風超級的大啊！是不是颶風啊？刮得我睜不開眼睛，走起路來被風吹得一陣小跑。到了家，我放下書包，跑到鏡子前一照，我的頭發(fā)亂蓬蓬的，就像大街上的叫花子。我拿起木梳，不停地梳著我這黑亮黑亮的頭發(fā)，梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)梳子就像磁石一樣吸引著頭發(fā)，有幾根調(diào)皮的頭發(fā)簡直都直立起來。我也沒生氣啊？怎么就怒發(fā)沖冠了呢？哦！我忽然想起這不就是靜電嗎？為了證實我這一發(fā)現(xiàn)，我把媽媽大人請過來。我拿著梳子在媽媽那長長的頭發(fā)上梳啊梳，果然，媽媽的頭發(fā)也被木梳吸引著，隨著木梳一起飄動起來。哈哈，對！是靜電。

　　可是，為什么會發(fā)生靜電呢？我打開電腦，到百度上一搜，輕易地就找到了答案。原來秋冬季空氣干燥，頭發(fā)容易流失水分，干燥空氣含水量低的頭發(fā)是靜電產(chǎn)生的最佳條件。那么怎么才能趕走靜電呢？帶著這個問題我繼續(xù)尋找答案。先從解決頭發(fā)的干燥問題入手，保持頭發(fā)的含水量。如果想讓頭發(fā)得到更好的保濕度，達到防靜電的最佳效果，洗發(fā)后使用潤發(fā)露是必不可少的。因為潤發(fā)露還能讓頭發(fā)變得柔軟順滑，保濕滋潤。另外，選用梳子時要注意，最好使用木質(zhì)或角質(zhì)的梳子，不宜使用塑料或金屬梳子。

　　發(fā)現(xiàn)了這一秘密，我感到非常自豪，因為這是我細心觀察，認真思考的結果。我把這一秘密告訴了家人、朋友。他們都很高興，為我的探究精神而高興。

　　從此，我知道了，只要平時認真觀察，勤于思考，勇于實踐，就能發(fā)現(xiàn)生活中的.許多奧秘，它會給你帶來無窮的樂趣。

生活的啟迪作文6

　　“成功之花。人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四，而順逆兩境又總是在人生中交替不息。有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們。這種堅不可摧的生命力，正是使“成功之花”得以開放的要素之一。

　　冰心的這首？成功之花？是我非常喜歡的一首小詩，這首詩像格言，給人啟迪，以激勵。告訴人們不要只看到并“驚羨”于別人成功所得的榮譽，而要了解在成功的后面所蘊含的艱辛和曲折，要學習花的奮斗和犧牲，從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗，這才是更重要的。

　　人的一生總要起波瀾，不可能永遠風平浪靜，我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己，茁壯成長。貝多芬這位偉大的音樂家在愛情失意雙耳尚、失聽力仍不向命運屈服，創(chuàng)作出了更偉大的作品。高爾基的？童年、在人間、我的大學？分明是他本人苦難歷程的寫照。愛迪生也是自幼一番心酸，憑作對科學的熱愛和百折不撓的追求，最終成了世界的“發(fā)明大王”。多少英雄豪杰在常人無法想象的逆境中憑著頑強意志，與困難戰(zhàn)斗，直至走出逆境，再挫折中閃爍他們美麗的人生之光。

　　可有些人了解了這些成功人士的經(jīng)歷后，不但沒因此受激勵，反而認為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮。可是當他們真的遇到些小挫折，也只能是指天罵地、毫無辦法。其實正確觀點是：沒有逆境，我們不懈怠，能利用優(yōu)越的條件奮發(fā)進取；遇到挫折時，我們毫不屈服，頑強抵抗，只當是人生的磨練。

　　讓我們總結前人的經(jīng)驗，開創(chuàng)美好的未來，讓“成功之花”開在我們每一個人的心里。

生活的啟迪作文7

　　大自然是人類的母親，我們呼吸的每一口空氣，喝的每一滴水，都離不開大自然。

　　“我是一條魚，大海是我美麗的家，可是，大海的垃圾一天一天多起來，人們把生活垃圾，工業(yè)廢物，有毒化物，全部涌向了大海原本湛藍的海面漂起了油花，難聞的氣味讓我們呼吸困難，我和我的伙伴不得不傷心的離開了家園。”這寫得多么形象啊，人類為了滿足自己的需要，而去破壞別人的家園，人類對小雨來說，簡直是地獄來的使者。

　　暑假里，我去做過幾天義工，去打掃街道，路上的垃圾簡直是慘不忍睹，這就是我們生活的家園啊。現(xiàn)在，科技發(fā)達起來了，然而大自然母親卻一天比一天痛苦了，地球上的資源正在一天天的減少，當?shù)厍蛏系馁Y源消耗沒了，那時人類怎么辦？我給大家講個小故事：從前有個小男孩，他每天都用紙巾，吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，再用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸說：“這是‘神奇牌’紙巾，跟以前不一樣哦。”小男孩高興極了，一心想要看看紙巾的神奇之處，就拉起紙巾向廣場跑去，紙巾被拉得長長的。小男孩跑啊跑，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完，小男孩回頭一看，樹林不見了！他扔了紙巾，驚叫著跑回家：“爸爸，樹林沒有了。”爸爸說：“制造紙巾要用好多樹木作原料。你用了這么多紙巾，樹林當然沒有了。”為了讓樹林回到廣場，小男孩又跑了出去，一邊跑一邊卷，紙巾全部卷了回來，廣場的樹林又回來了。小男孩真高興。木材是制造紙巾的原料，紙巾用得越多，耗費的樹木就越多。

　　生態(tài)環(huán)和警示人類賴以生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境才是我們應該考慮的問題，我個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，將環(huán)境作為自己的責任呢？我要說：“把保護環(huán)境放在首位，從點點滴滴做起。”

生活的啟迪作文8

　　生活中，我們常常會遇到各種困難和挫折。在困難和挫折面前，是勇敢地站起來，克服和戰(zhàn)勝它;還是怨天尤人，畏縮退避，這也許是生活中產(chǎn)生強者和弱者的一個主要原因吧。

　　前天下午放學后我去修車。天已微黑，學校附近的兩家修車鋪早已關門。焦急中我想到了郵電所旁邊的那家修車鋪。

　　郵電所外，朦朧的路燈下，一個老人坐在小板凳上，正在給人補胎。幾輛待修的車子橫七豎八地停放在他的四周。天都黑了，修車子的人這么多，他還是一副悠閑的神態(tài)，邊修車子邊和顧客聊天。我嘆了一口氣，索性到附近的大街上溜達去了。

　　大約過了20分鐘，老人叫我，說是車修好了。修好了?我真不相信他有這么大的本事。鋼圈彎了，輻條斷了兩根，剎車失靈，他這么快能修好?我將修好的自行車猛地一踩，又猛地一剎，一切正常!我暗暗驚嘆老人的修車技藝。

　　付錢的當兒，我仔細地打量著老人，其貌不揚，面孔黝黑，眼睛很小，穿一件灰布褂子怎么，他少了一只胳膊?我呆住了!剛才我還想著他一定有一雙布滿老繭的靈巧的雙手，而此刻在我眼前的卻是一只空空的袖管

　　如此熟練的修車技術，如此快的修車速度，竟出自一個殘廢之手!

　　我忽然感到，老人實在是一個生活的強者。現(xiàn)代社會是競爭的社會，優(yōu)勝劣汰，多少工廠倒閉，多少工人下崗;而這位獨臂老人，憑著他那高超的手藝，在這競爭的社會中生活得這么自如!

　　在我們面前，也許是有一些困難和挫折，但比起這位獨臂老人，這點困難和挫折算什么呢?只要有勇氣面對現(xiàn)實，跌倒了再爬起來，前面定是一個明媚的艷陽天!

生活的啟迪作文9

　　那一天，涼風習習，隱隱看見一點陽光。我們家要包餃子。餃子人人都要吃，可會不會包呢？我包過餃子，并從包餃子中學到了啟迪。

　　我和媽媽早早的起了床，和外婆一起出去買菜，因為我們要包餃子，買好菜，買好后，回到家，就是要進入主題——包餃子。

　　媽媽外婆把餃子餡弄好后，我們就開始包餃子了。因為這是我第三次包餃子，還不怎么熟，媽媽愿意再教我一次。首先是搟面，外婆先把一個面團搓成一又粗又長的條子，再用刀切成一小塊，按住一個個條子，最后用搟面棍在小塊上來回滾動，做成餃子皮。可我每次搟面皮的時候，皮老是裂開，媽媽說：“皮裂了，可以用水滴幾滴在裂開的地方，可以粘回去的。”我按照媽媽的方法，可皮還是沒有粘在一起，而且還浪費了一張。第二次，我有拿了一小塊，還是沒有成功。俗話說，失敗乃是成功之母，試了好幾次，終于面皮牢牢的粘在了一起。接下來是包餡兒，我把皮放在手掌上，用手在皮上涂了一圈水，用筷子再夾了一些肉，開始包了，可餃子餡兒都露了出來。只見大人們夾了一點餡兒放在餃子皮中心，用手把餃子皮對著合攏，捏出花邊來，一個餃子很麻利地就做了出來。我嘗試著在做一個，可我包起來就像一個無精打采的懶漢一樣老師趴在桌上直不起身來，我才不服氣，一個沒包好包第二個，可冰凍三尺非一日之寒。我包來的餃子勉強站直了腰，可跟大人比起來，還相差十萬八千里，我們一起繼續(xù)包著，包餃子的皮用光了，餡兒還剩下很多。

　　餃子煮熟了，屋里彌漫著餃子的味道，先開鍋蓋一看，哈，一個個隔著大肚皮的餃子饞得我直言口水。

　　通過包餃子，我得到了兩個啟迪。1：失敗乃是成功之母。2堅持就是勝利。

生活的啟迪作文10

　　生活中，有許多人值得你感謝，你一定會去感謝你的親人和朋友，而我感謝的是一只蜘蛛。

　　那次下午，我考試考差了，沒有心情去做作業(yè)，就到家門的草地里散步。早上下過雨，一株株花草上，都布滿露珠，倒映著綠色，好似一顆顆翡翠。突然，一只小蜘蛛爬過來，我想到爸爸曾經(jīng)對我說：“一只小蜘蛛能織出一個盆口大的網(wǎng)。”我奇怪：一個小蜘蛛怎么能織出那么大的網(wǎng)？今天，我就要看看，它到底是怎么織的。

　　那只蜘蛛，先從一片樹葉上，吐出一根銀絲，隨著微風，像條絲帶把兩片樹葉連在了一起，它像滑梯子似的，滑到那片樹葉，它繼續(xù)吐絲，不到五分鐘，就形成了一個盆口大的圓，可是，一片葉子抖動了一下，把絲弄斷了，蜘蛛爬回去，把那條絲接了回去，又回去繼續(xù)工作，忽然，狂風大作，蜘蛛被吹出幾十厘米，剛做好的圓也破了，我想：它該放棄織網(wǎng)了吧。可沒想到，它又奮力爬起來，在墻角織起了網(wǎng)，一圈又一圈，蜘蛛終于把網(wǎng)給織好了，可是好景不長，正當蜘蛛要休息時，不知從哪兒，飛來了一只大昆蟲，又把網(wǎng)給沖破了，蜘蛛抓住一條銀絲，來回蕩著，好像在蕩秋千，我的心緊張起來，那只蜘蛛順著銀絲爬了上去，又繼續(xù)開始織網(wǎng)，我心里十分敬佩蜘蛛的堅持不懈。太陽下山了，夕陽把蜘蛛的影子拉得長長的，從開始到現(xiàn)在，一共經(jīng)歷了30分鐘，蜘蛛終于可以在它的網(wǎng)中捕食了。

　　我回到家，為自己寫下一句話：蜘蛛織網(wǎng)，以它那堅持不懈的精神創(chuàng)造了一張網(wǎng)，人比蜘蛛?yún)柡Γ绻軋猿植恍福蔷湍軇?chuàng)造一切。我感謝蜘蛛，你那精神刻在我的腦中。

生活的啟迪作文11

　　生活中那些平凡、再小不過的小事，卻飽含著成長的旅途中不能缺少的啟示了。

　　你平時是如何切蘋果的？我聽到你們的回答了：“豎著切”，我相信，所有的大人們給自己的孩子或是給自己切蘋果的時候，都是從蘋果的上方豎直著切下來。而有一次，我只是抱著玩玩兒的心態(tài)，把一個蘋果橫向地切開了。切完之后，我拿起一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這兩半蘋果的中間竟然各藏有一個小小的五角星。仔細一看，原來是蘋果里的小黑籽組合成了一個黑色的五角星。可是豎切的時候就不能找到這兩個五角星，原來這小小的蘋果里也藏著大文章。為什么小孩子才會把蘋果橫著切？因為在大人的心中，已存在一個定義，思想支配他：蘋果必須豎著切。他們從沒想過要橫著切蘋果。所以，所有的大人都沒有這個好奇心，把蘋果豎著切。

　　只是轉變一個方向，得到的結果卻截然不同。在我們認識事物的過程中，有時只要稍微變化一下看待事物的角度和思路，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)！“司馬光砸缸”的故事你們一定聽過吧！就是一個很好的證明：司馬光將常人的“把人救出水（讓人離開水）”的想法變成了“讓水從缸里流走（讓水離開人）”；5歲的曹沖也知道利用水的浮力來解決這個連大人們都束手無策的一個問題：大象的重量……問題遠遠不止只有一個解答的方法，所以說，看待事物的思路就要靈活多變。

　　生活就是這樣，最近的路就擺在眼前，很多人卻舍近求遠，用麻煩的辦法解開問題。有時候，一個小小的改變往往就會讓你發(fā)現(xiàn)更多，就會讓你豁然開朗。

生活的啟迪作文12

　　生活中總是有些事會讓我們驚訝，會讓我們溫暖，會讓我們傷心，會讓我們快樂，生活就像一個百花筒一樣變化多端，同時它也照出了，生活中的百味。

　　就在昨天，上午本是一片晴空萬里，我還是像往常一樣起了床，拿起書包進了培訓班奔去。可在路上，螞蟻們成群結隊，象一條秩序井然的火車，哪有們個個都扛著糧食和土，這讓我心中犯了嘀咕，只有下雨天前螞蟻才會搬家，現(xiàn)在離家還不遠，要不然回去拿一把傘？可我一想，不一定螞蟻搬家就是要下雨，再說啦，隨便兒找個共享雨傘存放處就不怕被淋成落湯雞了，所以我根本就沒把這件事兒放在心上，就又大膽的前進了。

　　可是剛前進了沒500米，就看見一個服務臺上寫著今日鄭州天氣陰轉多雨，請大家小心預防。可是我也只是一眼掃過，心里只想著:上完課不就完啦？再說了，這也不一定是今天的天氣，天氣預報也不一定準，就當啥也沒看見，說著又跟沒事人一樣往前走啦。

　　課上得如此平常，慶幸的是過了大半節(jié)課都沒有下雨，我還暗暗自喜:如果是聽了什么預報，那就真要耽誤時間了。過了大半天，終于下課了，我慢慢地走出學校，在路上，偏把車騎的慢一點，我到底要看看下雨沒下雨。可才騎了沒有五分鐘，一滴雨點從天上灑落下來，起初我還是因為有人往我身上潑水，可沒想到連三分鐘都不到，就大雨如注，我趕緊環(huán)顧四周，一個共享雨傘都沒看見，哎，完蛋了，要是騎自行車騎快一點也不至于這樣。

　　結果大家便可想而知，我給淋成了落湯雞。回到家里，我本來想發(fā)脾氣，可是一想，這不就是生活對我的啟迪嗎？做什么事都要事先準備好，畢竟有備無患，同時再想想，要是我放學直接往家走，也不至于被淋，所以干什么事情必須要快，不能拖拖拉拉，要不然，可能就不是落湯雞的代價咯。

生活的啟迪作文13

　　記得去年媽媽生日那天，我想做個湯給媽媽一個驚喜！做什么湯呢……對了！做冬瓜海蜒湯吧！翡翠一樣晶瑩剔透的冬瓜，湯里漂著乳白色肚皮的小銀魚，再撒上一把蔥花，如同魚戲蓮葉，又好看又鮮美。

　　說干就干，我做的非常認真。為了使湯更好看，我還把冬瓜切成了金魚型。這是我第一次做湯，還是給媽媽的禮物。一定要做的又美觀又鮮美。看著鍋里翻騰的“大魚”，小魚，我樂了，“美”字好像做到了，“鮮”……就比較難了！這時，我想起了電視里經(jīng)常看見的廣告：加一點蔬之鮮，味道好極了！廣告里說的是加一點，那我多加點，不更鮮美了嗎？我懷著要把整袋味精都丟下去的心情，向鍋里加了滿滿的四五勺味精。還怕不夠鮮又加了半勺。

　　這時我聽見了開門聲一定是媽媽來了，我顧不上嘗，手忙腳亂地向鍋里撒了點蔥花，又急急忙忙盛到碗里，這才長長舒了口氣，走出去迎接媽媽。媽媽一邊用鼻子聞著，一邊走向廚房，“什么東西那么香？這個味兒好像好像是……唉，你在做冬瓜海蜒湯呀！”媽媽看著桌上的湯。又驚喜又興奮。“顏色很好看，味道么？”媽媽拿起湯匙，舀了一勺送到嘴里。我也一邊美滋滋等著媽媽的夸獎。不對呀，媽媽怎么鄒著眉，欲吐又止的樣子。難道湯不好喝，我連忙舀了一口，啊！什么怪味豆，麻麻的，說不出的難吃，難受的感覺霎時間麻痹了我的味蕾。我看著媽媽痛苦的樣子，媽媽也看著我難受的樣子。“噗嗤”一聲，我倆把湯都吐到了地上。我勉強吞下一塊剩下的冬瓜。

　　“博恒，你味精放得太多了。”

　　“啊？不是味精加多點越鮮嗎？”我不解地問。

　　“你聽說過物極必反嘛？凡事都要適度。過量了，達到的效果反而不好。”

　　是啊，花香不在多。

生活的啟迪作文14

　　生活中的一件小事，帶給了我一個大啟迪：成功就在失敗的不遠處。

　　“哎——”。周五下午，我一聲嘆息，像只泄了氣的皮球，郁郁不得志地癱坐在沙發(fā)上，同學們長得比我高，籃球賽越來越不好打了。

　　半小時前。

　　我在球場上跑動，接到傳球后，剛準備投籃，便面臨了金劭澤與吳煜昊的雙重包夾，我只好馬上跳起，心里祈禱著，跳得再高一點，再高一點！這時，球脫手而出，如果是往常一樣，球會在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后應聲入網(wǎng)，可這次卻不一樣了，前面突然冒出的金劭澤把球封了下來！又一次失敗的進攻。

　　我打開電視，希望能從電視里找點樂子。電視里播放的正是拉簡。隆多的生涯50佳球，隆多帶球直搗籃下，似乎是想來個一條龍，只見他高高躍起，把手腕一撇，傳給了三分線外無人盯防的隊友。“好球”！我心中暗暗稱贊，真是個漂亮的助攻。下一個球，隆從似乎又要故伎重演，眼見對手把隊友的傳球路線一個一個都封鎖了，隆多把球往左一伸，盯防的高大中鋒立即強力封鎖，他卻以一個“悟空翻云”躲開了中鋒，輕松上籃得手。我心中大受啟發(fā)，豁然開朗。

　　星期二，體育課。

　　我拿著球，又面對了吳煜昊的防守。我不再像上次那樣盲目的跳投了，而是運著球，步步向里緊逼，突然急停，右腳和球同時向右邁出一步，然后突然收回，前方果然空無一人，如此好的空檔，我的跳投得手了。

　　過了一會兒，球又到了我手里，這次變成了兩人包夾，我的腦海里突然又想起了那一幕，我直接跳起，看起來似乎是要投籃，我手一撇，將球傳到了楊皓天手里，楊得此空檔，輕松得分……這次的事情告訴了我一個道理：成功就在失敗不遠處，也許只需一點點改變。

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