美在生活作文

時間：2022-01-24 11:15:45 生活我要投稿

美在生活作文(8篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的美在生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美在生活作文(8篇)

美在生活作文1

　　有的人說最美在某個風景，風景秀麗；有的人說最美在一幅山水畫，濃淡濁清；有的人說最美在一個舞姿，婀娜多姿；而我認為，最美在生活。

　　美在追求

　　人生在世，無一不在追求理想，在追求的路上，有成功，有失敗。成功了，便獲得心靈的滿足，高興地踏入另一條追夢之路；失敗了，跌倒再起，積累經驗，再迎戰困難，直到成功。我最享受追求的過程，如追求考好成績，我會不辭辛勞地復習；如追求知識，我會廢寢忘食地看書……在追求時我學到知識，吸取到經驗，品味到人生。所以生活中，美在追求。

　　美在互助

　　我們生活在一個現代化社會里，在這個社會中，與人交往是個重要基礎，而互助，促進了人際關系和諧。有一次，在我騎車回家路上，車把上掛著一袋書，忽然自行車抖了一下，袋子便穿開，書本嘩啦一下拋灑一地，而我已沒有別的袋子。正當我不知所措時，一位騎電動車的阿姨來到我身邊，二話不說遞給我一個結實的袋子……幫我把書裝好，接著她又離開了。從此之后，我也漸漸地喜歡幫助別人，體會幫助的快樂。互相幫助，使社會更和諧，不僅使別人快樂，也使自己快樂，生活，美在互助。

　　美在和平

　　當今世界，和平成為最重要的話題，唯有和平，才能保住和諧，才能維持經濟的持續發展……和平的意義太大。而現在，世界已相當和平，不再整天提防空襲，不再冒著槍林彈雨，不再有人戰死戰傷。現在各國友好地交往著，公平的合作與競爭，造就一個大發展大繁榮的世界！所以生活，美在和平。

　　生活中的美，美在追求，美在互助，美在和平。我相信：人間最美在生活！

美在生活作文2

　　生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。

　　處處聞啼鳥

　　還記得20xx年的春天嗎？正當春意正鬧的時候，非典突如其來。一個個病人，在隔離區與病魔戰斗，而醫生們也接受著這一嚴峻的考驗。從鐘南山的首當其沖，再到張積慧加入一線戰場，他們都經歷了病人以及醫護人員的倒下。可是他們仍然守護著戰場。有人問他們：難道你們就不怕自己倒下嗎？他們卻說：這里沒有外面那么美，但是經歷這樣的生活，也很美！

　　醫生們生活在病毒的周圍，看來很可怕，但是當一個個病人逃離病魔重生的時候，聽到了他們的心跳，也聽到了病房外鳥兒的啼叫。美在生活，需要用耳朵傾聽。

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同

　　每天，我們也許都經過同一條道路，也許都重復做著同一件事。但是為什么詩人李白能夠經過一條清溪，就能感受到獨特的風景，寫出著名的詩篇《清溪行》，而我卻不能呢？因為他的視野開闊，注意沿途的一山一水，所以就會看到橫看成嶺側成峰，遠近高低各不

　　同的鮮活美景！

　　其實每個人都能像詩人一樣，生活在美的生活中，可是前提是需要我們去發現身邊美好的事物，用你的視覺感受到美。美在生活，需要用眼睛發現。

　　夕陽無限好

　　田園里的農民，每天日出而作，日落而息，日復一日的生活，有多少人向往？但是陶淵明卻選擇了這樣的生活。從他的《歸園田居》中可以看出，他是多么熱愛田園的生活，也都可以看出，雖然他遭遇了被貶，但是還能以樂觀的心態生活著，用心去享受著田園的生活。

　　樂觀的心態可以讓我們享受到夕陽無限好，卻沒有只是近黃昏的遺憾或哀愁。美在生活，需要我們用樂觀的心態去享受。

　　生活中，美無處不在。我們每天都生活著，就希望生活在美中，就要生活在美中。

美在生活作文3

　　———===分頁標題===———

　　這天，我幫媽媽到市場上去買點東西，經過市場門口的時候，我看見了一個乞丐蜷縮在一個角落里，他披頭散發，身上的衣服都是臟亂，破舊不堪的，身上還發出一股很濃的味道。他不去向路人行乞，只把砵放在地上，等路人去施舍，也許是他外表的.緣故吧，等了好一會兒都沒人去施舍。當我想去施舍的時候，意想不到的事情發生了，一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個包子，這讓我很感動。這位婦人，并不是什么非富則貴的人，也不是穿得衣著華麗，她只是個普通人，這種行為，難道不是一種美嗎？

　　美在笑容中

　　上課了，今天第四節是語文課，這時我們高大魁梧，充滿自信的黃老師走進了課室。他用響亮的聲音說：“今天我們上一節作文課。”接著我們便進行了很多的操作，然后便到了閱讀范文的環節了，我們看完《愉快的中秋節》這篇范文后，黃老師便動情地讀了最后一段：“今天我好Happy啊。”老師那獨特的朗讀和有趣的聲音，引得我們班哄堂大笑，這時老師自己也笑了，這一刻，我留意著老師的笑容，感覺這笑容不同一般的笑容，這笑容發自內心，來自于自然的笑容，他仿佛含有很多的含義。這，難道不是一種美嗎？

　　美在傾聽中

　　今天又輪到黃老師給我們上作文課，一開始，我們就要聯系“分離”這個作文概括訓練。第一個要討論的話題是“良師”。同學們一聽到這個話題，馬上便活潑起來，什么各科的老師，父母之類的人都講了出來。當老師再點評一下的時候，意見又創新了。什么動植物、小草、小鳥，甚至連壞人和小偷都被同學們作為“良師”，意見越來越豐富，新奇，使我們在課堂上哄堂大笑，我一邊聽的同時，便學到了很多的知識。終于明白了“傾聽可以是很美的！”難道不是嗎？

　　美，還可以在很多不同的事物中體現出來，只要你用心，美的情景將會出現在你面前，讓你感動，深刻。

美在生活作文4

　　我們身邊有許許多多的美，有人美、物美、景美、心靈美等，其中科技美可以給我們帶來美的享受。最近，我和爸爸通過駕駛一款大眾系列高爾夫轎車，真真切切體驗了這種科技美。

　　至愛，可以更完美

　　對經典杰作的追求，對精致細節的打造，無論經歷多久，那份執著永遠是內心無可替代的至愛。精湛嚴謹的態度，一貫秉承了超凡德國工藝與人性科技。熏黑風格“靈犀眼”大燈炯炯有神，不斷追求完美設計，彰顯盡酷跑車氣質。簡潔的線條貫穿整車，流暢氣質一氣呵成。看見它，第一眼你會覺得它很低調，甚至有些俗氣；第二眼你會突然又很莫名地覺得它很迷人；第三眼你便會深深地喜歡上它。

　　激情，可以更完美

　　靈動激越的強勁動力配合行云流水的順暢駕馭，將駕駛快感和操縱樂趣兼容并蓄。高爾夫搭載1.4TSI發動機，配合完美利器組合DSG7速雙離合自動變速器，令提速更快更迅猛，時刻感受引擎轟鳴的澎湃，加速的暢快淋漓。敏銳的換擋感應，在縱情自由的駕駛中從容享受暢行的樂趣。配備同級車中領先的第三代EPS電動隨速轉向與四輪獨立懸架，令駕駛感受到從未有過的舒適、自信與從容。

　　享受，可以更完美

　　開著高爾夫，你就宛如精靈般靈活地穿梭在城市之中。熱愛駕駛，是熱愛由心而生的愉悅感受，就如同運動時享受身心釋放的快樂。那是一種游刃掌控的的快感，更是一種樂在其中的愜意。高爾夫配備了最新一代ESP電子穩定程序及全方位主被動安全系統，對道路狀況了如指掌，讓駕駛全程安心無憂。

　　美，在生活中無處不在，只要我們擁有一雙善于發現美的眼睛和一顆善于感受美的心靈，你就會覺得，這個世界美得驚人，美得讓你無法置信。

美在生活作文5

　　羅曼.羅蘭曾經說過：“生活中不是缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”

　　談起風景美這個話題，人們必定會想到各地名勝：珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰;美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬里長城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡，流連忘返。

　　風景的美是讓人陶醉的，當人們邂逅了美景時，總會驚嘆，總會贊揚。可相比之下，在生活中存在的心靈美，則是溫暖的根源。

　　在社會這個大家庭里，總會有許多意想不到的事發生，人和人之間也總會磕磕絆絆。可是在你轉身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當你墜入人生谷底、在社會邊緣飄蕩時，好心人會拉你一把，幫你從萬丈深淵拉到平地。當你因為生活所迫，不得不放棄學業時，總會有許許多多的人為你排憂解難，鼓勵你一定要堅持，不能放棄自己的夢想;當你在病床上呻吟時，同樣有許多無名愛心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的，你會感謝、會敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無時無刻不是在傳達人們心中那份美，這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。

　　當人們在欣賞美景，感受人間溫暖的同時，千萬不要忽視了才華美。縱觀中華上下五千年，漢字的演變過程中藏著一個又一個動人的故事，才華橫溢的古詩詞，振奮人心的歌曲，各種各樣的發明，哪一個不是彰顯才華的美?再看看站在社會中心的明星，哪個沒有才華?他們給人們帶來歡樂、帶來信仰、帶來動力，這樣振奮人心的才華美，怎么不流傳于世間呢?

　　愿所有人都擁有一雙發現美的眼睛，這樣生活才有樂趣，生命才有光彩。因為美，無處不在!

美在生活作文6

　　美，是一位身披隱形衣，躲在這世界每一處角落的姑娘。她時而到這兒，時而去那兒。時而在人海中逆行，時而有縱橫于人心。

　　美，是一朵散發著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽，不停長葉，不停綻放，又不停散香。美，無處不在。生活中的美，就像那初升起的太陽，雄壯而又充滿希望。美，在清晨第一班去學校的公車上。睡眼惺忪的人們，零零散散的站在公交車車站牌的一旁，可奇怪的是，車到了站，人們卻不慌不忙，有條不紊地排著隊，挨個挨個地上了車。遇到來晚了的老人，可愛的叔叔阿姨還會主動讓出一個空，讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳，還會主動讓出自己的座位，將老人扶到座位上。這，就是美。

　　美，在學校教室的衛生角處。一位同學走到垃圾桶旁，隨手一拋，垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后，毫無疑問地就這么來到了垃圾桶外。另一位同學看見后，走近說：嗨，得扔進垃圾桶才行哦。于是，那位本還準備扭頭就走的亂扔垃圾的同學才發現自己的失誤與過錯。轉過身，不好意思地趕忙將垃圾撿起，跑到垃圾桶前，將垃圾扔了進去。還好你提醒了我啊，謝謝。這，就是美。

　　美，在老師講的一節精彩的課堂中。同學們，你們是同意A的做法，還是B的做法呢?一位同學勇敢地舉起了右手，然后又站得筆直地開始講述起他的看法。好，說得很有道理，但不過還有同學有跟他不同的看法嗎?老師，我不太同意他的看法，因為......又是一位勇敢的同學站起，用流利的普通話說明著他的看法。一個又一個同學，一只又一只勇敢的右手，在知識的大海里暢游著，在真理的宇宙中遨游著，在科學的天空振翅飛翔著。這，就是美。

　　生活中的美，往往是被人們忽視的。但是，被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發現的放大鏡吧，去尋找，去追逐那一份真實存在的美，讓這朵清新淡雅的鮮花，永遠綻放于我們美好的心靈之間。

美在生活作文7

　　在生活中，不可能缺少美，美在校園中，美在田野里、美在池塘中……在世界的每一個角落里都有美，自己的身邊也有美，只是生活中的我們太大意，太馬虎，沒有注意到身邊周圍的美，美處處可見，就要看你有沒有一雙發現美的眼睛。

　　在大自然中，小溪嘩嘩地流著清涼水，還有魚兒在水中游著，陣陣的微風吹過，大樹抖抖身，小樹扭扭腰，柳樹把枝條伸入水中洗澡……啊！大自然的風景真是太美了！美的不可思議，讓人仿佛就身處在美的境界里，欣賞這美麗的世界，呼吸這天空中新鮮的空氣，把腳伸入清涼的溪水中，你是否會大叫道：啊，太美了，太舒服了！

　　博物館中，看！蒙娜麗莎看你微笑呢！看，她那端祥的神情，和藹的眼神正注視著你，好像把你整個人都給看透了、看明白了一樣。你是不是被她的神情打動了？蒙娜麗莎現在就像和你談話一樣，還有墻上掛的展示品，它不僅僅是展示了我們中華民族的美，它還展示了它本身的美！玻璃框中的化石，看看它是什么？再猜猜它還像什么？每一塊化石都是每一個考古學家的心血。我們中國古代的事物，它記載了中國的歷史文化古跡，讓我們可以知道以往的事物，它不也是一種美嗎？

　　一座廢墟中，長出了一棵小草，這也是生活中的美，小草能夠在廢墟中重生是一個奇跡。小時候的一顆桃核掉在縫中，過了一段時間它長出了小芽，這更讓人驚訝，小草的堅強，讓我們感受到了奇跡美！

　　這樣的美在生活中還有許多，多得讓你想不到。一個老人用手拾起你丟下的垃圾這是一種美，美在生活的處處，美在世界的各各角落里，美在好事，美在廢墟，美在心靈，美就要善于發現，生活中的你，發現美了嗎？相信你有一雙善于發現的大眼睛，來，和我一起發現美吧！

美在生活作文8

　　生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅曼羅蘭。

　　“明月松間照，清泉石上流”的靜謐是美，“葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉”的清麗是美，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適也是美。

　　大千世界，無美不有。殊不知，美，就在生活的細節。

　　（一）愛情之美

　　母親老怕父親穿不暖，所以每年都不厭其煩的為父親織一件毛衣；父親老怕母親吃不好，所以每天清早就會去市場上買最新鮮的菜。母親說父親很笨，買回的菜價格總比別人的高卻每天堅持要買；父親說母親很傻，一干起家務活來就不知道休息……

　　“執子之手，與子偕老；執子之手，夫復何求？”父母的愛情之美，充斥在每一個細小的生活細節。

　　（二）親情之美

　　爺爺突發腦溢血病倒了，爸爸請了長假陪爺爺在市中心住院。我好不容易盼來了暑假，才能趕往市中心見上大半年沒見的爺爺和爸爸。

　　我本以為守護病人是一件很容易的事，只需要不舒服時叫一聲護士就可以了，但我協助爸爸照顧爺爺一天后，我就不這么認為了：爸爸除了時不時觀察藥水之外，還要注意心電圖的波動，有時還要對爺爺輸氧，每兩個小時還要翻一次身，定期測血壓，照顧大小便，飯時，還要將食物打成流體，慢慢地從爺爺鼻孔注入……爸爸說，他沒那一天睡過安穩覺。他說這話時，臉上依然帶著濃厚的黑眼圈。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，親情之美，洋溢在每一個生活的細節。

　　（三）師生情之美

　　忘不了在我剛住校而極不適應時，是老師給了我關懷和溫暖；忘不了在我成績停滯不前時，是老師給了我堅持的勇氣；忘不了在我面對難題搔頭抓耳時，是老師耐心地為我指點迷津；忘不了在我生病時，是老師給予我無私的愛……

　　“三尺講臺迎冬夏，一腔熱血寫春秋”，師生之情，填滿了我一個生活的細節。

　　“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，用心去體驗生活，用心去感恩生活，你就會發現：美就在生活的細節！

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