挑戰讓生活更美好作文（精選50篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的挑戰讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
挑戰讓生活更美好作文 1
挑戰，帶給我拼搏的動力。
小時候，我的協調性比較差，沒什么運動天賦：跑步跑得不快；跳躍跳得不遠；拍球的時候，皮球就像一個頑皮的'孩子，我剛拍幾下它就跑了；跳繩也跟我過不去，剛跳幾下，就把我絆倒，我心里很難過。再看看其他小朋友，他們跳得高、跑得快、球拍得多、跳繩熟練得讓人眼花繚亂。每當爸爸讓我表演跳繩，我都找理由躲開，不敢展示。
直到有一次，爸爸帶我看了一場足球比賽，我看到球場上的隊員跑得那么快、動作那么協調，還能用各種花樣射門。我好羨慕，心想：他們是怎么做到的？爸爸的話給了我答案：因為他們敢于挑戰、不斷堅持。我下定決心：也要像他們一樣好。
就這樣，我上了感統課。課堂上，老師細心地教給我拍球的技巧，告訴我怎樣跳繩能跳得更多。經過不斷的訓練，我掌握了方法，能連續拍一百多個，同時拍兩個球也不在話下；我也學會了跳繩，一分鐘輕松能跳一百二十下。這樣一來，我不再恐懼給爸爸表演跳繩了。
為了挑戰自己，我還參加了足球訓練。一開始，我的技術動作并不嫻熟，但我會一遍遍向教練請教，回到家里也會從網上查視頻，自己琢磨、不斷練習。就這樣，一個個動作都被我拿下。
功夫不負有心人，展示自我的機會終于到了。一年一度的秋季足球聯賽開始了，雖然我們面臨新的難題學校重新分班，造成我們原有陣容被拆分，新隊員加入使得我們磨合不夠，但是這并不能阻擋我挑戰的目標。我和我的隊友們拼出了精彩：當隊友把球傳給我時，我沖上前去不停球直接射門得分；當發邊線球時，我會把球直接傳進禁區，助攻隊友破門；當我們比分落后時，我還會用長傳直接造對手的烏龍；當我們丟球時，我們不會互相埋怨，而是相互鼓勵繼續拼就這樣，我們不斷挑戰強手，拼得了第三名的好成績。
是挑戰給予我勇氣；是挑戰激發了我的斗志；是挑戰讓我成為全隊不可或缺的核心；是挑戰讓我的生活更美好！
挑戰讓生活更美好作文 2
樹木不經歷風雨的洗禮便難以茁壯成長，酒不經過長期不見天日的封存就不能釀制出更香醇的美味，人同樣要面對許多挑戰，讓自己的生命更加充實。
去年的夏天，我與父親一同登泰山，像我們一樣的游客有很多，大多數都是頭頂遮陽帽，手拄登山杖，吃力地向山頂行進。此時，烈日正炙烤著這片大地，就連那原來青翠欲滴的樹葉也都曬蔫了似的，紛紛低垂著腦袋。
“看，那邊有纜車坐，直達山頂！”不知是誰先打破了這漫長的沉默。就在不遠處，是一個小型的`纜車售票站，熱情而疲憊的游客將那里圍得水泄不通，我本以為我們這一隊人會有大部分去坐纜車，誰料只有寥寥幾人，甚至連幾位頭發花白的老人都不為之心動。正巧，有幾位年輕人邀請老人一同坐纜車，老人卻一笑，說：“我還從沒自己爬過泰山呢，坐纜車恐怕是沒必要的，如果不是自己一步一步走上去的，又怎么算得上是‘爬’過泰山呢？”老人的一番話贏得了許多游人的贊賞，就連幾個正在排隊買票的游客，也紛紛回歸到爬山的隊伍中。“走！爬山去！”“連老人們都有毅力爬上去，我們這些年輕人還嫌累嗎？”許多游客笑著應和，一支登山大軍就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進發。
旅游的路途已經結束，一路的汗水和疲憊也早已遺忘，可老人的那番話依然讓人感慨，他沒有斐然的文采，簡單的文字卻敘述著“挑戰讓生活更美好”。不直面挑戰，怎能嘗到收獲的滋味？
許多人渴望成功，可擺在成功面前的是一次次的挑戰。愛迪生是婦孺皆知的“發明大王”，幾千項的發明更是讓他飽嘗了成功的喜悅和世人的贊賞，可他同樣面臨著頗多的挑戰：失敗的苦惱，世人的譏笑，一個小小的發明經歷千次的失敗。“不經歷風雨，怎么見彩虹？”沒有人能隨隨便便成功。
生活中的挑戰無處不在，雛鳥要面對懸崖的恐懼才能蛻變成展翅翱翔的雄鷹，砂礫要沉睡在冰冷黑暗的蚌中才會化為價值連城的珍珠。不斷地挑戰，讓我們不斷地經歷、感悟，讓我們能時刻懷揣積極向上的心態，也讓我們的生活更加美好。
挑戰讓生活更美好作文 3
在我們的生活中，總是會有很多不同的挑戰以及嘗試。挑戰不可能，其實也挺有意思，讓我來跟你們講一講我關于挑戰的親身經歷吧！
前幾天我生病了，必須吃一種很酸很酸的藥才能痊愈。到底有多酸呢，那種酸呀，光是聞一聞，就覺得像是冬天的.雪花偶然掉進了暖呼呼的脖子里，還像是在香噴噴柔軟的米飯里吃到了咯牙的沙子，讓人情不自禁地起了一身雞皮疙瘩，更別說嘗了。可媽媽說，每天都要喝兩杯才行，這可難倒我了。
這天下午放學，我故意磨磨蹭蹭地走回家，想躲過這場“災難”。可還是躲不掉呀，一回家，媽媽就站在家門口，對我說：“佳琪，該吃藥了！”“不”！我堅決的回答，“你還想逃，沒那么容易！”“好吧”。我只好同意了。
媽媽把藥倒在小杯子里，說：“一口干了！”我拿起杯子，一口一干，“酸、酸、酸！”我的牙齒直打哆嗦，“實在是太酸啦！”我趕忙喝了口水，還是止不住的酸，又一口干第二杯，酸得不得了，喝水也喝個不停。我心想：“我再也不吃這藥了，酸死我了。”可再轉念一想，我竟然挑戰成功啦！
原來只要敢于嘗試，吃酸也不是什么難事嘛！
挑戰讓生活更美好作文 4
挑戰，這是一個數千年來一直縈繞在人的耳畔，令人怦然心動的詞。為了它，有了在雷雨中放金屬風箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了極地旅行的探險家——阿蒙森。人類為了揭開大自然神秘的面紗，不惜以渺小的身軀發起了向大自然的挑戰。加加林成了第一位宇航員——一個首次擺脫地球引力的人；“阿波羅11”則踏上了月球的土地……人類不斷地向天空沖擊，為擺脫地球的引力而努力，挑戰。從萊特兄弟飛向藍天到如今的“神州3號”環繞地球，人類正高喊著“人定勝天”的口號。
在浩瀚的宇宙，人類是渺小的，但人類的挑戰的精神是偉大的.，是足以憾動宇宙的！
如今整個世界在向未來挑戰，中國也是如此。改革開放正是這樣一種挑戰，這是一種對原有經濟條件、意識形態和傳統觀念的挑戰，我們堅信只要我們同樣發揚大無畏的挑戰精神，就能獲得勝利，就能使我們民族屹立于世界民族之林！我們的民族是完全充滿希望的，看看深圳吧，深圳人勤奮刻苦，追求“更高，更快，更強”的信念，毅然為深圳的繁華而努力、挑戰。堅信未來的深圳會更美好！
我深信：“挑戰精神”會隨人類一同在這個星球上生生不息。
挑戰讓生活更美好作文 5
勝利是向不可能去挑戰
有人問我：“什么叫做勝利？”我滿懷得意地說：“就是干什么事都成功了，超過別人了。”
心想：他連這個簡單的問題都不會。這是我在小學五年級？。
時光就像那河里的水一樣流逝著，轉眼間我就從一個五年級的學生變成了一個即將畢業的學生了。
一天老師給我們留了個作業，內容是這樣的.：什么叫做勝利？“恩，勝利，很簡單，老師為什么會問這個呢？”上課了，當我們回答這個問題時，總能看見老師那嚴肅的樣子。老師突然說道：“你們親自去試驗什么叫做勝利吧！”
在留玩這個作業，我們怎樣老師都沒笑過。我下定決心一定要找到結果。
我的老姑來了，他可是個大博士，他問了我個問題：“你自己可以建一艘飛碟嗎，能在這在們一家去月球上玩？”這不是在挑弄我，我自己……我牙都快笑出來了。這件事根本不可能完成。
我畢業了，我有攻讀碩士，博士最后當了科學家，我在想起那個問題我對自己說：“要不試試！一成功將是舉國震驚！”這是個難度，人類無法達到的難度。雖然我是敗了，但是我又覺得我成功了，知道了什么叫做勝利：那就是向著不可能去挑戰！
挑戰讓生活更美好作文 6
昨天，我學習了《生命的林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發時在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開導他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時候，我聽過這樣一個故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的時候也提心吊膽，一有風吹草動就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍首。人們為了保護鹿，開始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒有狼的蹤跡了。鹿開始大量繁殖，無憂無慮地生活在森林里，可是，好景不長，由于森林里鹿的.數量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開始爆發一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進了鹿群里，奇怪的是森林又恢復了以前的生機。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個人要生活在有競爭的環境里才能成才，需要在競爭里吸收鍛煉成長。我今后要勇于挑戰強勁的對手，并盡全力超過她。
挑戰讓生活更美好作文 7
“太棒了”教室里傳來一陣陣歡呼聲，是怎么回事呢？原來黃老師宣布我們進行一場與眾不同的憋笑挑戰。游戲規則很簡單，相信你們一定知道。同學們輪流上臺講笑話、扮鬼臉，如果表演的同學把臺下的同學們逗笑了，就算贏。如果沒逗笑，就算輸。
只見顧桉齊走上講臺，像一只活蹦亂跳的小兔子。首先，他朝我們擠眉弄眼，把手放到眼睛旁，輕輕向上移動，舌頭伸得長長的，太恐怖啦。可是沒有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后，他又講了一個笑話，一下子逗得大家哈哈大笑。同學們有的哭笑不得，有的笑得前仰后合，還有的捧腹大笑。此刻的我，已經實在忍不住了，“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布：“顧桉齊挑戰成功！”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了，我和吳玥衡互相手舞足蹈，可是沒有一個人發笑。最終，我使用了我的'絕招撓癢癢，把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的課程總是很短暫，我們隨著下課鈴的音樂聲放學了。我真希望下次的班會課還能有這么好玩的游戲！
挑戰讓生活更美好作文 8
昨天，我看見哥哥在津津有味地吃火雞面，嘴里還不停地說：“火雞面真好吃，辣的過癮。”在一旁的`我看著我也超級想吃，所以我決定明天挑戰吃火雞面。
第二一早，我急匆匆跑去小店買了一包火雞面。先燒水，我把火雞面打開放進一個盆里，然后就等水燒好再泡。水沸騰后，我把所有的調料放入火雞面中，將開水再倒進去。一瞬間，淡黃色的面很快就被辣醬染了色，一股辣味彌漫在整個廚房，我立馬蓋上蓋子泡了15分鐘。終于15分鐘過去了，打開蓋子，香味撲鼻而來，我咽了咽口水，準備開吃了。
好奇的我挑起了幾根面嘗了嘗，覺得不辣，可是我吞下去的時候，那一瞬間，卻感覺全身越來越熱。緊接著，我被辣的出了一身汗，火雞面實在是太辣了。我又嘗試吃了大口，這次我吞下去。辣得我趕緊的跑去倒了一杯水，一口氣全部喝下去了，可是辣味卻一直在舌尖不肯離去。
再瞧瞧桌上的那碗火雞面，還剩下一大半呢！我可解決不掉了，這火雞面簡直把我辣到不行。
通過這次體驗，以后我也不敢嘗試吃火雞面了。
挑戰讓生活更美好作文 9
周日，陽光燦爛，空氣清新。爸爸帶我們興高采烈地去游樂場玩。
我們來到攀爬架下。攀爬架是用粗繩子系的網，像魚網似的，用鐵柱支起來，有十多米高，坡度非常大，看上去都有點發怵。有幾個年輕的.叔叔正在攀爬呢，看他們那樣子都挺吃力的。爸爸說：“靜怡，你敢挑戰一下嗎?”我不加思索地說：“挑戰就挑戰。”于是，我和爺爺爸爸一起往上爬。那繩子可真軟啊，一動就搖搖晃晃，叫人心驚膽戰，剛爬到半道我就氣喘吁吁，手腳發麻了，汗水順著臉往下淌。這時，我真有點后悔啦，可是回頭一看，好多人正盯著我呢。我想，要是知難而退，讓人抱下去多丟人呀。想到這，我心一橫，牙一咬，一步一步地往上爬，爬呀，爬，離頂上越來越近了。這時，在我身邊的爺爺爸爸和下面的人一個勁地喊“加油!”“加油!”我拼命似的一鼓作氣向頂上爬去。
費了九牛二虎之力，我終于爬到了頂，挑戰成功了!下邊的叔叔阿姨們紛紛鼓掌叫好，有的說：“小姑娘真勇敢!”有的說：“真棒!”我雖然累得精疲力盡了，癱坐在上面，但是心里卻美滋滋的。
看來挑戰自我是需要勇氣和耐力的，我們老師說的對，有勇氣才能挑戰，堅持就是勝利。
挑戰讓生活更美好作文 10
生活中的挑戰無處不在，你爭我往的比賽，突破極限的試驗，對于未知的嘗試……在挑戰的路上，也許懷揣著許多的質疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會使我快樂。
挑戰的過程定然會是坎坷崎嶇的。無論是人人爭逐，還是獨自鋌險，都不是一帆風順，都會受到不同來源的.阻撓。縱然他們會使你與成功的距離拉長，不管不顧，這就會是你與人生目標的感覺相近。
過程，就會導致結果，但挑戰的意義卻不在結果，結果只是挑戰形式上的完成，真正的完成此挑戰的精神。曾經風靡全球的“冰桶挑戰”，引得大大小小的任務前去挑戰，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰。
此為挑戰的真正意義，只要還有病人，挑戰就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰，才有了活下去的意義。如果平庸地度過一生，那就會毫無意義。雖然這挑戰的人生進度會十分緩慢，但我堅信，這絕不會掉隊。每當你發現自己到達了一個新高度，你一定會興奮地進行下一個挑戰，超越別人更多。
挑戰使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂！
挑戰讓生活更美好作文 11
星期日，我和媽媽、姑姑一起去兒童樂園玩,我玩的是兒童拓展的闖關游戲。
當我系上安全帶，戴上安全帽時，心里不免有些緊張。第一關是踩輪胎：擺著三個輪胎,讓你踩著過去。剛上去，軟軟的.輪胎差點把我的腳陷進去，好險啊；接著來到第二關：走鋼絲。并排有兩根鋼絲，讓玩者雙腳踩著走過去。別說過去了，我看著就害怕。這時，媽媽走過來對我說：“寶貝，別怕，勇敢點！”于是，我鼓起了勇氣，終于邁出了第一步……可是，當我在媽媽的鼓勵下闖完第四關的時候，第五關卻使我再也不敢向前了。第五關是一個尖木板，一個平木板，一共八個，而且都是繩子吊著的，晃晃蕩蕩，人要從晃蕩的木板上走過去。媽媽看我站了半天，有些著急，說：“快走啊，勇敢點！”我只好硬著頭皮，把一只腳邁了上去，但因為害怕，又把腳縮了回來。我試了一次又一次，但另一只腳始終不敢邁上去，我害怕得都快哭出來了。工作人員看到了，就走了過來，告訴了我過第五關的技巧和方法，我心想：這次無論如何也要走過去！接著在工作人員的指導下，我終于闖過了第五關。我歡呼起來，我終于挑戰了自己！
這真是對自己的極限挑戰啊！回想起來也是，只要勇敢面對，就沒有過不去的火焰山。
挑戰讓生活更美好作文 12
其實，在我們人生的道路上，到處都充滿了挑戰。被失敗所束縛了的人，將會一敗到底；然而，被失敗所激勵了的人，則將會取得成功。
實際上，失敗并沒有什么可怕。可以說，沒有了失敗就沒有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個人失敗了之后，就成了一個“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話，那便就有些許的可怕了！
不過所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會去垂頭喪氣，而且還會設法找出錯誤，并且總結經驗。只有這樣的一種人，幸運之神才會欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的`喜悅，領略勝利的價值。
在世界上，有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說遇到了困難，卻沒有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？
李白曾經說過這樣的一句話：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是啊！有志者事竟成。生活，也正是因為有了成功與失敗的交替，才會變得豐富多彩。
朋友們啊！讓我們也一起微笑著面對困難，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對我們俯首稱臣吧！
挑戰讓生活更美好作文 13
“光陰似箭，日月如梭”時間就像箭一般從我身邊穿過，一去不復返。正如一首詩中所寫的“百川東到海，何時復西歸”一樣，日子流進了時間的大海里就無法回來了。我的每一天似乎都在不斷的演繹著同一出戲，看多了也就沒什么意思了。
當月亮出來的時候，我望著它，欣賞它那潔白如玉的`身軀，思考這明天該怎么度過。當太陽落下的時候，我望這它，欣賞它在空中那張白紙上留下的工筆畫，腦子里回顧著過去的日子。日子就這樣在太陽和月亮的輪流換班之間悄悄溜走了，沒有聲音也沒有影子。可聰明的，你有沒有思考過，在這悄然逝去的日子里，你留下了什么？是悲傷，是快樂，還是遺憾？
許多時候，我都感到無奈與不甘，為什么自從這個世界上有了人以后，卻沒有一個人能擺脫命運的魔掌？為什么人類注定要被時間所控制，被時間所玩弄？
細細想來，我憑什么要做這樣的一個人呢？不！我不要委屈的向時間屈服，我要向時間挑戰，我要駕馭它，利用它，不要它反來操控我。更不要更到有朝一日它得意地對我說：“孩子，你輸了，游戲已經結束了。”
挑戰讓生活更美好作文 14
生活就像一塊七色板，有時需要一些鼓勵，有時需要一些掌聲，有時需要一些挑戰……
那是一個趣味的暑假，我在“蛟龍突擊隊”里集訓。睡好午覺后，我們跟著教練一齊來到了攀巖區。教練和我們說：“兩條攀登路線，分兩隊，一邊一隊。”說完，教練給我們每個人穿好攀巖裝備。我們隊的`隊長替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因為我排在第四個，所以沒幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊員們都好厲害呀，我有點怕高，等下不會爬不上去吧。”一想到等會要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒有我想象中的那么困難，那一刻我的心里也沒那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續往上爬。爬到第五格時，有一塊石頭我沒有抓穩，不細心掉了下來，嚇得我直哆嗦！可是，我十分開心，因為我突破了自我，挑戰了自我的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰，只要我們敢于實踐，敢于突破，努力挑戰自我的極限，且永不放棄，就必須能夠達成以前自我完不成的心愿。
挑戰讓生活更美好作文 15
活躍時受到阻撓，綻放時受到打擊，是任何人都不能忍受的事，但是我們不能懷著既然這樣了，就聽天由命的心理平庸地在歷史的史冊中消失。要相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運挑戰！
《向上帝借一雙手》寫的是朱彥夫在戰爭中失去了四肢，但他從不放棄，帶領鄉親們讓貧困的家鄉富裕起來，并且靠斷肢寫出了30萬字的《極限人生》。就是他，不能干任何事的他，憑著自強的渴望，留下了人生熠熠閃光的一頁。
其實誰都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠地努力向上，上帝也會慷慨地借給自己最需要的東西，讓自己無憾地擁有渴望的一切。
命運對海倫 凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽力和語言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心，學會了說話，以優異的成績畢業與拉德克利夫學院，掌握五種文字。她這個獨特的生命體以其勇敢的方式征服了世界，并證明人可以向命運挑戰！
相信自己天賦的.才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運挑戰！努力前進！
命運是掌握在我們手里的，所以不論我們遇到了什么樣的挫折，最終能否戰勝命運的就要看自己的決定了！
挑戰讓生活更美好作文 16
我放下書，來到廚房，看著那籃雞蛋，回想著爸爸剛剛說話的語氣。心想：難道這就能難倒我嗎？于是我拼命地在腦海里搜索一切關于雞蛋的知識，眼睛拼命地搜尋著區別生熟雞蛋的線索，鼻子拼命地聞著生熟雞蛋的.不同氣味。唉，費了九牛二虎之力就是辨別不出哪個生，哪個熟。
我垂頭喪氣，準備繼續看書，可是一想起爸爸說的“如果沒辦法，就不要動他了”這句話，我的好勝心又強了起來，自言自語道：“這點小事就能難倒我嗎？你說我沒辦法，我偏偏要把它分出來。”于是，我打開電腦，用“百度”搜索了一些關于蛋的資料。
當看到“先將雞蛋放到茶幾上，然后使它快速旋轉，再將雞蛋用手按住，這時雞蛋就會停下來。雞蛋停下來之后，立刻放開手指，如果雞蛋停止不動，就說明雞蛋是熟的；如果繼續旋轉，則說明雞蛋是生的”時，我頓開茅塞，飛快地走進廚房，把雞蛋分好了。
分好后，我又回到了電腦旁，繼續往下看：“這是由于慣性的作用。生雞蛋里面是流質，而熟雞蛋在煮熟的過程中成了固體”。
爸爸回來后一試驗，果然成功了，他伸著大拇指表揚我：“你真行!”我說：“還是百度行。”
挑戰讓生活更美好作文 17
前幾天，我們班的潘老師剛給同學設立了一個“最佳創新”獎每當同學們一提起這件事，我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢？這事還得從頭說起。
那天上語文課時，潘老師繃著臉走向講臺。正當我猜疑之際，潘老師突然來了一個“陰轉晴”。笑著，總一個勁地挎某某同學很聰明，都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風”了。每次改到他們的作業時，老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的'這番話使我有點二丈和尚摸不著頭腦了，但是由于摸不透潘老師的用意，我只好“靜觀其變”，提前做好最壞的打算了。
這是，老師停住了話語，拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開始我們讀得還好好的，但是才讀不到一半，全班同學就哄堂大笑了。仔細一看，上面全是錯別字或是用詞不當的。居然連“鮮艷的大雨”“鮮艷的牛奶”都有。最“偉大”的就要數陸振鐘同學發明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，許多同學都啞口無言了，因為他們的錯別字以在其中，就連我也不例外。
通過這節課，我想，我們國家的文字是歷史悠久，影響最深遠的一種文字，每一個字都有它的意思。我們想要維護它的純潔性，就要向錯別字挑戰，才能把它更好地用于社會。
挑戰讓生活更美好作文 18
“孟母三遷”的典故給我們這樣的啟迪：外界環境對人的成才影響巨大，不良的環境對人的成才不利，只有好的.環境才能造就好的人才。千百年來，人們都把它當真哩，其實我覺得有不可舉之處。
當今社會五彩繽紛，人們的生活都是互相聯系，互相影響。在這樣的環境中，無論遷到何處，都要和其他人，其他的接解。在各種社會環境下，有時人們已經走到無處可遷的地步，要早找一個周邊環境良好的地方，幾乎是不可能的。所以，逃避不是辦法，應該面對現實，尋找一條真正的成才之路。
即然我們以經無地可遷了，應當充分發揮內因作用，適應環境，排出干擾，努力成才。古今中外有不少賢才義士是在逆境中成長。汗朝著名的史學家司馬遷，在受宮刑之后，受到眾人嘲諷，他奮發圖強，終于著成《史記》；大文豪高爾基，幼年時擺脫種種干擾，背著老板偷偷學習，終成大器。用不著多舉例，我們已清楚地認識到：逆境更能增長人的才干，逆境更能磨練人的意志。
當今社會五彩繽紛，我們已經無處可遷，不必埋怨環境差，應面對現實，學會適應環境，適應社會，增強自我控制能力，抵制誘惑能力，排出干擾，自信，自強，迎接新生活的挑戰，在逆境中奮發進取，努力成才！
挑戰讓生活更美好作文 19
時間匆匆流去，轉眼間，半個學期過去了。細雨綿綿，露珠不停地在嫩葉上打轉，可終于滴落了下來，該來的終究會來的，今天我要面對到來的挑戰——期中考試。
帶著紫藍色的眼鏡的藍老師（數學老師）邁著嚴肅的步伐走了進來，對我們說：“今天我們要進行期中考試，請大家做好準備。”同學們一片沸騰，似乎在慶祝；半個學期終于艱難的過去了。考試中，教室一片寂靜，怎樣靜呢？只聽見窗外小鳥歡樂，輕松的叫聲。
發試卷那天——
我本以為會考得不錯！可卻沒想到“章依韓98，劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來，平時都比我差的同桌（章依韓）竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的'書包回了家，一路上，天空仍下著小雨，一滴一滴地敲打著我的心。
回到家，媽媽立馬從我的書包中搜出了試卷，用耐心的眼神溫柔地對我說：“這四分扣得太可惜了，下次一定要超過96、”是這句話讓我激起一股斗志，在面對到來的挑戰時，不要害怕，要去應戰。
細雨綿綿，我會克服到來的挑戰，在成長的道路上總會磕磕絆絆，但有信心，有勇氣，就一定會通暢無阻。
挑戰讓生活更美好作文 20
數學令我興奮，數學令我努力，數學引發我的挑戰。
一見到數學，我就熱血沸騰，寫數學題是沙沙聲令我興奮。
讓我最難忘的，無過于去數學思維競賽了。
當時，我和姚同學一起被選進了決賽，我們力排非常緊張，但窗外的白云飄動著，仿佛是在為我們加油打氣。
我們深吸一口氣，走進了考場。當老師說：開始！后，我立刻拿起筆寫了起來。這一題選B，這一題目的答案是429！這一題是算了！先下一題我一邊小聲的喃喃著，一邊焦急地跺著腳。
不一會兒，考試就結束了，我望著考卷上還剩的許多空白的`題目，嘆了口氣，無奈地把試卷交了上去。
回到教室后，我懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽結果。一天后的下午，我和姚同學同時收到了比賽結果，姚同學進十佳了，但我沒有進。我愣住了，眼睛里顯出驚訝和絕望，絕望是因為全班只有姚同學一個人進了十佳。
我十分不甘心，連忙追問我的成績，顏老師告訴我，我應該是第十一名，我感到晴空里閃出一道霹靂！天哪！離十佳只差一步之遙！
看著姚同學上臺領獎，我內心酸溜溜的，但我也明白了數學的樂趣不在結果，而在過程。
挑戰讓生活更美好作文 21
早上五點鐘，明媚的陽光，清新空氣迎來我和“瞌睡蟲”挑戰的日子。
五點鐘時，鬧鐘一點也不客氣地把我拉出我的夢幻世界。我氣極， 可是又一想：“我怎么這么健忘，鬧鐘都是自己調的。趕快全面武裝后去鍛煉。”于是我馬上去刷牙洗臉。可是一站起來，大腦昏昏沉沉的。雙手也不聽使喚，腳也不由自主也走向溫暖、甜蜜的`被窩。“不行疼死了!”這時我懂了什么是震耳欲聾，因為我使勁地扭了自己一下。
穿鞋子時，“瞌睡蟲就發自己的能力了。氣得我大叫：“比賽還沒開始啊!”我使勁地搖了搖頭，打起精神準備應戰。
到了樓下，我每走一步都好像踏在棉花上，有氣無力的。剛開始，我提起精神，跑了兩分鐘，然后是勉強湊合，邊湊合邊想“沒有感覺還算比賽嗎。”最后支持不住了，大腦命令道：“先回家睡覺，挑戰的事下再說。”手和腳并沒有聽從。這時，我腦袋里好像有兩個小人在爭吵。一個小人說：“快回家睡覺吧，累壞了可不好!”另一個小人又說：“不行，做事不能半途而廢!”我須知了5分鐘的激烈的思想斗爭后毅然決定回家睡覺了。
大家認為我該不該向瞌睡蟲認輸呢？
挑戰讓生活更美好作文 22
今天，我們一家去了美麗的世界之窗。
世界之窗內令我印象最深的就是印加迷城攀巖了。記得當時，我飛快的沖向攀巖處，一邊排隊，一邊觀看前面的勇士們攀巖，為他們加油。我心想：這有什么難的？我一定可以爬到那個三等獎的地方！到我了，我穿上攀巖的服裝，沖了過去，用左手抓緊一個彩色石頭，右手扶著一個把手，腳也踩著石頭，接著，腳先往上挪動約十厘米，踏上上面的一個石頭后，手再向上爬動，就這樣爬了三格后，到了第一個難點——斜坡。我用手先緊握上面的一個石頭的凹進去的地方，腳也往上爬。我沒有放棄，繼續往上，可是由于在高空，我很怕的原因，我的腳一抖，就懸在了半空中，只聽“旁邊，旁邊”的.聲音傳來，原來是爸爸在為我指揮，我的腳向右邊挪動，踩在了一個石頭上，可石頭太滑，又滑了下去，幸好我的手抓住了扶手，腳也努力的找地方踩，不料手一滑，只聽“呃啊”的一聲，我從高空中“掉”了下來。
唉，真可惜沒有爬過第一道關卡，但我以后一定多鍛煉，下次再來挑戰！
挑戰讓生活更美好作文 23
古語有云：不破樓蘭終不還。說的就是在哪里跌倒，就從哪里爬起來。敢于挑戰和敢于改善的精神，值得我們敬佩。
令我記憶最深的挑戰，那肯定就是考試了。這個學期我錯過的題目，真的太多了。在語文當中，記憶最深的兩道題就是第六單元檢測試卷上面的兩道題了。
問我們“同到牽牛織女家”用了哪個傳說當典故？我當然知道是牛郎織女了，一時竟不知道自己怎么了？硬生生把郎寫成了朗讀的'朗。講試卷的時候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評了一頓。這個錯誤真不應該犯啊！
還有一題則是閱讀理解當中的，讓我們把可以讓地球環境更好的動作分項寫下來。我卻剛好沒看到那分項兩個“大”字。我列出了很多很多，就是沒有加序號。
雖然錯了這兩道題，但是我還是覺得有作用。如果以后考試要考的話，我肯定會長記性了。這次因為錯了兩題沒考好。但是想想這次的失敗帶來了以后的成功啊！
果然，在老師復印的一張卷子里還真的有兩個差不多題型的題目。這次終于戰勝了它們，原來失敗就是提前告知我們以后的成功。
失敗不可怕，如果失敗了還不去改善，那錯誤就會越來越多，在心里積成高山。讓我們學會明白錯誤，學會改善自己的錯誤。讓失敗變成戰勝后的成功。
挑戰讓生活更美好作文 24
人生的道路上，到處充滿著挑戰。被失敗所束博的人，將一敗到底；為失敗所激勵的人，將取得成功。生活，也正是因為有成功和失敗的`交替才變的豐富多彩。
失敗并不可怕，可以說如果沒有失敗就沒有成功。可怕的是有的人失敗后就成了“今朝有酒今朝醉。明日愁來明日愁。”的等閑之輩。不過也有和他們完全相反的人，他們失敗后，并不是垂頭喪氣，而是設法找出錯誤，總結經驗，只有這種人，幸運之神才會欣賞他，把成功交給他，也只有這種人，才配品嘗成功的喜悅，領略勝利的價值，得到勝利。
有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的，他們遇到困難絲毫不退縮，努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時。像高爾基，貝多芬，不都是很好的例子嗎？
李白曾說過這樣一句話：“長破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是的，有志者事竟成，只要堅持不懈，努力奮斗，就一定能到達成功的彼岸。朋友們，讓我們不懼困難，微笑面對困難，堅持不懈，奮力擊退困難，坐上成功的寶座，讓失敗俯首稱臣！
挑戰讓生活更美好作文 25
今天我上完了所有的課程，終于可以放學了，我迫不及待地飛奔回家，可是一到家，我卻被爺爺嚇了一跳。“寶貝，你幫我去買些大白菜吧！”
天哪，我可從來沒有獨自一人出去買過東西呀！“不不不，這可不行，我……害怕。”我眨巴眨巴眼睛，頭搖的跟撥浪鼓似的。但是爺爺笑了笑，慈愛地說“沒事兒的'，加油！每個小朋友都要學會獨立，三年級的大孩子早應該學會啦！”聽了爺爺的一番話，我的勇氣慢慢地增加，最后我壯了壯膽子，自己下樓去了！
最近天氣很冷，我連忙加快了腳步。咦，怎么一個人也沒有哇？天色慢慢的暗了下來，讓我覺得越來越恐怖，我三步并作兩步沖進超市里，拽下來一袋大白菜，向家的方向跑去。不知道為什么，這次我覺得回家的路好漫長，像永遠走不完，我感到冰冷刺骨的寒風直往我的臉上吹，我全身都開始發抖。哎呀，夜晚也太可怕了！我一直跑呀跑呀，不知過了多久，我終于回到了溫暖的家，我放心地舒了口氣，心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。
買菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試，沒有勇氣去挑戰永遠也成功不了！這讓我想起了小馬過河這個故事里，馬媽媽說的那句話。我終于學會了獨立！作者：肖嘉穎
挑戰讓生活更美好作文 26
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音？哦！原來如此，是我校開幕式開始了，個個英姿颯爽像天鵝般一樣，在漫天展示著自己獨特的魅力，我們彩旗隊也接連上場了，上衣穿著校服，下身穿著校服褲，做出來的動作都是端莊的，我們做的都是整齊有序，不敢有絲毫怠慢，簡直就是天衣無縫！
奔跑著跳躍著，李和坤在我跑的時候，說，我永遠不支持你，可是我知道這是開玩笑的，但是，這句話更鼓勵這我前進的方向，然后一直向前奔跑，聽到一陣陣的`加油聲，邢老師，裴悅如，同學們，一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把，讓我們奮勇向前。
而我到抵達最后一圈的時候，已經累的喘不上氣了，在繞圈的時候停頓了一下，然后奮力的向前沖起來，沖過我們的終點線，已經累得氣喘吁吁的我，一個跨步做到了終點線的前面，然后坐下來休息，可是，我覺得這一次的比賽，并沒有達到我們最好成績，可能我的成績還在兩分鐘，我只好奮力的與時間做著斗爭，今天上午我們一起在那里奔跑跳躍，現在我們在這里打下這一篇日志，一會兒，我們就會迎來一場新的挑戰，我一定要戰勝自我，勇于挑戰。
挑戰讓生活更美好作文 27
今天，老師布置了一個有趣的作業，體驗盲人的生活，于是我決定體驗盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的，我都倒過那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續小心翼翼的向前摸索，我用腳一點一點的向前碰觸，等碰到了放著水壺的那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里，等我覺得到得差不多的`時候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點點，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時候，我深刻體會到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛護好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時也要多幫助盲人，因為他們生活困難重重。
挑戰讓生活更美好作文 28
課間，走廊里，小藝正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的動作，而她對面的小暢緊繃著嘴，一副想笑又不敢笑的樣子。她們是在干什么？不一會兒，就圍上去了好些同學。我也湊上去一探究竟，原來，她們兩個正在玩憋笑挑戰游戲。
只見小藝如風扶弱柳，擺著雙臂，一會兒彎曲，一會兒伸直，雙手還掐著蘭花指，隨著胳膊的擺動，上下翻飛，就像兩只飛舞的小鳥。兩條腿與胳膊相協調，吸起來又踢出去，動作夸張又好笑。
對面的小暢嘴里含著一口水，緊閉著雙唇，盡量不讓水從嘴里流出來。可是小藝的動作實在太搞笑了，小暢的臉憋得通紅，在不停的`斗爭中，水終于找到了出口，如同水龍頭里流出來的一樣，一股一股地細如銀線，全部流到了小暢的衣服上。
同學們看到小藝的表演和水從小暢嘴里流出來的情景都笑個不停。這時候小暢也憋不住笑了，“撲”的一聲，一口水如水霧般從小暢的嘴里噴涌而出，小暢失敗了，可是她卻不甘心，要繼續挑戰。
當她準備含上一口水繼續挑戰的時候，卻發現水杯里沒有水了，于是我就把從飲水機里剛接出來的水倒給了她，她一下子喝了一大口水，可那些水剛一進到她的嘴里，就如瀑布一般傾瀉而下，這時我才想起來，我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
挑戰讓生活更美好作文 29
人生，像一場戲，生活像一個五彩斑瀾的夢，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑戰。
人生是一本厚厚的書，使人難以讀懂；人生，是一張網，里面裝滿了成功與失敗、歡樂與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹，樹上下文枝葉是我們奮斗的.結果；人生是一杯可口可樂，使人感受到心田野滋潤；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰，人生需要奮斗，人生需要挑戰自我。
“挑戰”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認為，挑戰只是人生中的一種習慣罷了。早就聽父母、教師說過挑戰，中國與其它國家的挑戰。而在我心中，現在的挑戰就是挑戰自我、戰勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經，有一位偉大的科學家說過：“人生，首先要挑戰自我。”挑戰自我，才會迎來美好的明天，才會迎來光輝的頁跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學習的過程中，也應該向困難挑戰不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會失去意義，毫無價值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰。
同學們，奮斗吧！要敢于挑戰自己、挑戰生活，智慧的大門將為你永開！
挑戰讓生活更美好作文 30
有人說活著很輕松，而我覺得生活就是挑戰，能活著已屬不易了，所以才要學會生活，掌握生活，學會對世事淡然處之，生活才不會那么單調乏味，那么累。
無論是在假期還是上學時，總能聽到一些人不停地抱怨自己的生活，說一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對每一件事都很在意，非要刨根問底才肯罷休，每天都沉浸在自己的糾結中，自己的折磨中，這樣的人活著怎么能不累？世間事有千千萬，實在是毋須去根究，倒不如只記住那些開心的、幸福的回憶，做出甜蜜的選擇，才會輕易度過生活的挑戰。
生活就是一項挑戰，怎樣活的好，怎樣活的輕松，怎樣笑著面對生活，面對世界，這也許就是每個人的必修課。當然，生活還與做人做事緊密聯系，處理人際交往時要有自己的原則，不能做損人利己的.事。有的時候在面對生活的挑戰時，我會選擇做一個老好人，但是老好人并不代表事事遷就別人，丟失自我，在遵守自己內心的原則前提下與人方便，何樂而不為呢？
生活就是挑戰，活著雖然很累，但還是要笑著迎接每一天。
挑戰讓生活更美好作文 31
離開學僅僅只有四天了，我即將步入初三的學習。初三的挑戰，我能否一關一關的通過，一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過來的，現在回想起來的只有考試前玩耍的'笑容和考試后對自己的遺憾。
已經補習了一個半月，這一個半月我學到了什么？自己的成績能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優秀么？我能開始挑戰這即將步入的初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂？還是難忘？我想還會有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說：“人生能有幾回搏，搏一搏，對自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無弊！可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復到原來的樣子！媽媽總是說我，可我也著急，想學又學不進去，經過一個半月的補習，感覺自己有些愛好數學，它使我產生了興趣，希望我對這種興趣能維持下去，不會半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進一步，改變自己，讓自己努力的學習，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望！！！
挑戰讓生活更美好作文 32
我有一個弱點，就是非常恐高。新的一年，我想做一次勇敢的嘗試——攀巖。
趁著暖和的春風，媽媽帶我來到攀巖館。我們剛上三樓，迎面而來的就是敞開式的攀巖壁。有一個和我一般年紀的小男孩正在攀巖，他動作敏捷，一下子爬到了最高處，敲響了鈴鐺。看他一氣呵成的動作就像電影里的蜘蛛俠一樣帥氣，讓我羨慕不已。
我打量著攀巖壁的高度，腿不由得往媽媽身后挪了挪。媽媽看出了我的不安，輕輕地拍了拍我的肩膀：“放輕松，就當玩一個游戲而已。”我穿好裝備，認真地聽了教練的講解，開始了爬到第一顆星的嘗試，第一顆星的高度并沒那么高，我很輕松地完成了任務。接下來就是第二顆星的嘗試，它的高度是第一顆星的兩倍，我越爬越高，開始忐忑不安起來，耳邊傳來教練的'聲音：“別往下看，繼續往上爬，馬上就到第二顆星了。”
我調整了一下呼吸，開始小心翼翼地邁出了艱難的一部步，我感覺自己行走在懸崖邊，一不小心就會跌入萬丈深淵。但內心有個聲音不斷告訴自己：“加油！你一定能行的！”即使我內心依舊害怕，但我感覺我邁出的步伐愈加勇敢，愈加堅定了！
最終，我完成了第二顆星的挑戰。雖然這樣的高度不算高，但對于我來說這是一次勇敢的嘗試！
挑戰讓生活更美好作文 33
我敢說，我這個人不喜歡平靜安穩的生活，我喜歡挑戰，挑戰同學，挑戰權威，挑戰真理。
因為我來過，所以我要努力讓人生充滿色彩充滿刺激有趣的挑戰。
即使我是一朵小小的浪花，我也會使勁全力去追求那遙遠的驚濤駭浪。如果無法成功，那么我會更加倍地努力。雖然那以達到，但我卻可以慢慢地與它拉近距離……
一直討厭平靜安穩的生活，不甘心這樣悄無聲息地來，又悄無聲息地離去。于是，拼命地努力，直到累得我精疲力盡。突然有一天，很想很想盡情地放松，可是不能，身上背負著繁重的擔子，豈能在緊要關頭松口呢？沒想到，我竟開始羨慕起那我一直討厭的平凡的日子，懷念起那平靜的湖面，該是多么悠閑，多么自在呀！難道是我錯了嗎？也許安穩的生活才是我真正需要的'？我平生第一次停下，思索著。這時我想起了這么一句話“故天將降大任于斯人也……”對呀！那么多偉人的成功，不正是辛勤的汗水換來的嗎？
我倏地站了起來，舉起緊握的拳頭：雖然我現在還是一朵小小的浪花，但，我不會松懈，幾年后，我一定會是驚濤駭浪！
挑戰讓生活更美好作文 34
拒絕平庸，我們需要獨具慧眼抓住機遇。正如歌德所說善于補抓機遇的為俊杰。許多人有著堅定自己人生的目標而且也是從不放棄不懼挫折，就是烈士暮年壯心依舊不已，但是依舊是碌碌無為。因為他們沒有抓住機遇，如果煮酒論英雄的曹操當時殺了劉備可能三國的歷史就要重演，機會不會第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創業的時候中國互聯網處在蒸蒸日上達到頂峰的階段大量的人才公司涌入了互聯網，絕大多數人毫無建樹的時候然而馬云沒有人云亦云，看到了互聯網在中國的飽和和電子商務平臺在中國的空缺，抓住了機遇，創立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營銷記錄。好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。在實現人生理想的道路上，我們要抓住機遇完成人生的'理想，不能空悲切白了少年頭！
生于平庸，死于平庸，是人類最大的悲劇。我們需要對平庸說一聲不。讓我們一起為自己設定人生的目標，擁有堅定的毅力不斷戰勝挫折，抓住了機遇相信告別平庸。
挑戰讓生活更美好作文 35
曲曲折折的人生難免會遇到挫折。然而挫折之后的我們才是真正的我們，所以我們應該相信自己，戰勝挫折。
小時候的我，不能坦然的面對挫折，每一次受傷時，每一次考試失利時，每一次心情不好時，自己卻不愿告訴自己最好的朋友，最親的家人，最和藹的老師，而是自己獨自一人躲在墻角下哭泣。這一切的一切都是因為我不相信自己，不愿把自己不幸的人生告訴別人。
初中的.我，隨著年齡的變化，慢慢的敞開了自己的心扉，愿意將自己的心思告訴我最好的朋友，最親的家人，最和藹的老師，我樂觀的面對每一次挫折，和我周圍的人一起共度難關。在經過一次又一次的挫折之后，我發現這并不是自己人生的一大悲哀，而是上天對自己的一種恩惠。在經過磨難后的我們變得更加的堅強和勇敢。如果你挑戰挫折，這將是我們人生的墊腳石，如果你屈服挫折，這將是我們人生的絆腳石。經過我一次又一次的挑戰挫折，從挫折中走出來。我當然也不負眾望，考起了理想的高中。
所以我們要善于挑戰挫折。
挑戰讓生活更美好作文 36
元旦節，我們班舉辦“慶元旦挑戰自我，十歲十公里”活動，我們都非常激動。
我和爸爸媽媽早早來到翠屏山，在小廣場和同學們集合后，就分組出發了。同學們都非常開心，蹦蹦跳跳，一路歡笑。翠屏山真美呀，就像一座巨大的屏風；翠屏山真綠呀，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥；翠屏上真秀呀，鮮花遍野，色彩明麗。小鳥在樹上歌唱，我感到愜意極了！
走著走著，有些同學掉隊了。我也感到累極了，腿上都沒勁兒了，覺得徒步十公里好難呀，真想停下來休息不走了。這時候，我們組的組長好像也看出我們快堅持不住了，就給我們一人發了一個氣球。他組織我們一起做游戲，逗我們開心。果然，我的心情好多了，我想：“如果不去嘗試，不去挑戰，你永遠都不能完成任務”。我身上又好像有一股使不完的.勁兒散發出來，我們相互鼓勵，團結互助，繼續堅持往前走。
終于走到了目的地，雖然我們已經筋疲力盡，但堅持走完了十公里，自己還是挺開心、挺自豪的。這件事給了我一個啟發：遇到困難的時候，千萬不要氣餒，千萬不要放棄，一定要去嘗試，一定要勇敢地挑戰自己。這真是我記憶中最有意義的生日聚會。
挑戰讓生活更美好作文 37
陣陣清風吹過，縷縷陽光灑下草坪，一場精彩的跑步比賽正拉開序幕……
這一次，比賽的選手是我和小明、小軍，小紅是裁判。只聽哨聲一響，他們就像離弦的`箭一樣跑了過去。起初，領先的是小軍，他那修長的雙腿，一步一跑，勝過別人跑兩步。小明死死地緊追在小軍的后面。而我呢？早已被他們甩在后面，我使出了吃奶的勁兒，但是很快又被他們遠遠地甩在后面。聽著班上同學為我加油的聲音，我急得直冒冷汗，這該怎么辦呢？就在這時，我眼珠子咕嚕一轉，有了，我先不要跑太快，保存實力，等他們力氣用盡時，我再拼盡全力奔向終點。
果然，不出我所料，他們見我跑在后面，以為我已經沒有力氣了，一個個都拼命往前沖，可是在快要到達終點時，他們都已經筋疲力盡，這個時候，我趁機反超，拼盡全力，以迅雷不及掩耳之勢跑到了終點。他們個個指著我，無奈地說：“小軒，你太壞了。”此時，太陽在天空笑瞇瞇的，風兒卷著操場上的落葉，花兒們笑得更歡了……好像祝賀我奪得了這一次的勝利。
通過這次比賽，我懂得了一個道理：只要開動腦筋，你會發現智慧是無敵的。
挑戰讓生活更美好作文 38
人生不總是一帆風順，應該給自己一些挑戰，在戰勝困難中慢慢磨練磨練自己。
我生來不喜歡運動，暑假到了，更是天天扒著網絡電視不放。爸爸媽媽很著急，對我說：“你這樣天天不鍛煉，整天趴在電視前可不行！”但我不以為然。爸爸見我這樣，準備每天早晚帶我到葛仙湖公園跑一圈，中間還不準停頓。這對我來說是一個相當大的挑戰。要知道，葛仙湖公園一圈大約是1500米，也就是說我一天大約要跑3000米，而我平時又不怎么運動。當我跑到一半時已經氣喘吁吁，可看到體重近兩百斤的爸爸還堅持陪我跑步，心里很是感動。于是，我咬緊牙關跑完了全程。
時間就像飛箭，轉眼間又開學了，為檢驗鍛煉得有沒有成效，媽媽給我報了三年級的400米跑。
運動會很快就開始了，隨著一聲槍響，我和其他運動員像離弦的.箭一樣沖出起跑線。一圈、二圈，終于沖過終點線，我獲得了小組的第二名。
成績很快就出來了，我奪得了整個三年級組的第五名。為了再給自己一個挑戰，我決定下學期還要報400米跑。
愿大家給自己一個挑戰，讓自己在磨練中成長。
挑戰讓生活更美好作文 39
吃好午飯，我纏著爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地說：“剛吃好飯，不宜做劇烈運動，應該散散步，俗話說：飯后百步，三十分鐘后我們再打。”“嗯，那好吧，三十分鐘后我們再打。”我無奈地說。
在這三十分鐘里，我時時刻刻盼著時間快點過去，可是時光好像在停泄不前。三十分鐘終于過去了，爸爸答應與我打羽毛球。開始打了，我領先爸爸幾只球，到了后來，就不分上下了``````突然，一陣風吹過，把羽毛球吹走了，我和爸爸便開始了尋球任務，爸爸找東邊我找西邊，過了一會兒，還是被我的.火眼睛睛給找到了。我們繼續打，打得大汗淋淋，不一會兒就汗流浹背了。
休息一會后，我向爸爸提出：“我們現在比賽吧，五局三勝，怎么樣？”“好。”爸爸爽快地答應了。我拿起羽毛球，往上一扔，砰的一下打出去了，沒想到竟然被爸爸回了一拍，可惜我沒接住。“再來。”我不服氣地說。``````哎，又是爸爸贏，五局之后，爸爸徹徹底底地把我給打敗了。
輸贏并不重要，我們的目的就是為了鍛煉身體，練習打球。你也要多運動哦！
挑戰讓生活更美好作文 40
今天，我像往常一樣來到泳池旁，與往日不同的是，教練今天教了我新的游泳知識。一個是自由泳轉身，當你自由泳游到岸時，怎么掉頭?這就要使用前空翻，在翻的時候，猛地一下蹬墻，因為翻過來時是仰在水上，所以在蹬的同時還要翻身。
怎么樣看完這一系列動作，你是不是已看傻了!
還有一個就是跳水，跳水時，雙手放前交叉，兩腿靠攏，再一躍一蹬，完美入水。
由于我從來沒見過第一種姿勢，所以我只好先熟悉一下前空翻，我往水里一穿，身體像球一樣滾了起來，可我嗆了許多水。這時，雷中霖告訴我：“在翻的時候，鼻子可以噴氣，這樣就不會嗆了。”我試了一下，果然有效。我開始配上自由泳轉身。終于，在我不懈的`努力下，我將自由泳轉身學會了。
而在學習跳水時，我就輕松多了。因為在去年我已經有了一定的基礎。一開始，我站在跳臺上還有點顫顫巍巍，可當我發現自己跳得還不錯的時候，就開始越來越大膽起來，漸漸地，我跳得越來越好了。
今天游泳是我最滿意的，因為今天我又掌握了兩個游泳知識。
挑戰讓生活更美好作文 41
在一個霧沉沉的日子，如同在仙境一般，我來到了峰毅拓展訓練營。在這里可以挑戰自我，讓自己變得更加勇敢、自信。就是在這兒的一個游戲，便讓我成了一個勇敢、自信、陽光的一個女孩。
剛到這里，我們就換上了軍裝。接著，就開始了我們的訓練。首先，是“珠行萬里”。要求每一個人拿一個管子，接力不讓球掉到地上。剛開始，我們很緊張，生怕球掉到地上，但是我們越慌越亂反而就會讓球掉到地上。經過幾次教訓，我們成功的把球送回了桶里。其實，做這個游戲非常簡單，只要把球穩住，然后快速的接住球，就成功了。
最喜歡其中的一個游戲是“挑戰緬甸橋”。第一個是一個男生，他一上去就害怕的發抖。第二個也是一個男生，他一上去緊張的連口號都忘了喊了……終于輪到我了，剛開始，我一點都不害怕，可當我走向中間時，鐵繩開始劇烈的搖晃，我的腿開始發抖，下面的人一直為我加油，終于，我戰勝了內心的`恐懼，成功的走完了緬甸橋。這時，我心里的那塊“大石頭”總算放了下來。
我的勇氣，來自你的鼓勵。也就是你的鼓勵，讓我勇往直前，戰勝自我。讓我重新的認識了我自己。互相幫助，排除干擾，才可能在這場游戲中取得勝利！
挑戰讓生活更美好作文 42
上課前，老師告訴我們先玩游戲，教室里一片歡呼。哈哈，雖然不知道玩什么，但是，聽到“游戲”二字，大家就興奮起來。接著老師說玩一個叫模擬盲人的游戲，規則是：把眼睛蒙起來圍著桌子走，走三圈不撞到桌子就算贏。
游戲一輪一輪的進行，大家有輸有贏，我已經緊張得記不清誰輸誰贏了。很快就聽到老師喊我的名字，我故作鎮定地走到老師的面前，先讓老師把我眼睛蒙上。可是，意外出現了，不管老師把毛巾扎得多緊，毛巾卻總是不聽話，從我的眼睛上掉下來，最后好不容易系上了。我在一片黑暗中摸索著前進，走了幾步，已經偏離了游戲場地。著急的同學們在后面使勁地喊，指揮我向左走或向右走，到底聽誰的'呀，我都被搞懵了，最后老師讓我把毛巾拿了下來，我才發現已經走到窗戶邊上了，哎！挑戰游戲失敗啦。
玩這個模擬盲人游戲，當眼睛蒙起來時，我什么都看不見，這真是一件非常痛苦的體驗，兩眼一抹黑，連前后左右都分不清了。這只是玩個游戲而已，可想而知真正的盲人該有多痛苦啊。
挑戰讓生活更美好作文 43
今天，我們玩了一種叫坐地起身大挑戰的游戲，你們還等什么，也一起來玩游戲吧！
游戲規則是：選幾個同學上臺，坐在地上，手挽手，老師說起的時候，同學們一定要齊刷刷地站起來。
第一輪開始了，老師選了四位同學上臺，只見他們背靠背，手挽著手，看起來就像一只大螃蟹。老師用洪亮的聲音喊道：“起！”同學們以迅雷不及掩耳之勢飛快地站了起來。
而第二輪也許就沒有那么順利了，這次老師選了八位同學上臺，他們坐下去的時候，像一條巨大的毛毛蟲在爬行。他們有的還大聲叫道：“往旁邊去點，我都沒位置了。”有的還破口大罵道：“讓開，我都快擠成柿餅了！”有些同學還扭曲著身體，看起來像個麻花。老師喊道：“三、二、一、起！”同學們慢慢吞吞地站起來了，隊伍還搖搖晃晃的，看上去像個喝醉酒的老頭，又像只扭曲的眼鏡蛇。
第三輪開始，老師請我和許多位同學上臺，這時我的心“砰砰”地跳，好像要跳出來似的，我和同學們手挽手，等老師說到一的時候，我的`心突然一驚，我們站起來的時候，手仿佛拎著沉重的石頭，整體看上去軟綿綿的。
坐地起身大挑戰讓我懂得一個道理，人多不代表力量大。
挑戰讓生活更美好作文 44
放假了，爸爸媽媽帶著我去爸爸同學在山里的莊園，我一路興奮得和爸爸媽媽開車去了。
當天晚上大人們把穿越山溝的行動策劃好，因為我太興奮，連覺都沒睡好，第二天一大早我迷迷糊糊的起了床吃完飯，我們就去穿越山溝！一路上風和日麗，樹木參天，漫山遍野的小花，真是美麗極了，一開始我活力四射蹦蹦跳跳的沖下山路，但是太陽越曬，路越難走，我越來越累。路邊有土坡又有茂密的樹林，有綠油油的草地和清澈見底的溪水。終于通過努力我們滿頭大汗走到了瀑布，看著瀑布我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”，我爬到瀑布頂，看見了瀑布上的小溪在陽光下像一條金燦燦的.小龍。
我們繼續頂著太陽走到布滿荊棘的草地，我被刺扎了，像針扎一樣疼！我克制住自己，繼續往前走，走著走著，大人們發現走錯了路，太陽火辣辣的曬著，剩的水也不多了，不知幾點才能回去，我好崩潰呀，在爸爸媽媽的不斷鼓勵下我咬緊牙關，繼續前進。終于經過挑戰，我們回到營地。
這次雖然很累很熱，但是我想男子還一樣的完成了穿越山溝，我知道了在困境中的環境只要努力克服困難才能走出困境。
挑戰讓生活更美好作文 45
我眼中的世界充滿了挑戰的樂趣，鼓舞著我積極向上，鼓勵著我堅持到底，鞭策著我一往無前。
數學課上，葉老師出了一道難題，我眉頭緊鎖，百思不得其解。我們還未取得“真經”，下課鈴就響了，同學們立刻像上了馬達一樣“飛”出了教室。唯獨我和葉老師留在教室里。我緊盯著題目手抓著腦袋，仿佛要把答案從腦袋里“挖”出來。
見我抓耳撓腮的可憐樣，葉老師便想施以援手，可他剛站定，同學就過來讓我去玩。我的心動搖了，實在是太難了！我抬頭望了一眼為我鼓勁的葉老師，隨即安定了下來。葉老師見我那“鉆牛角尖”的樣子，也不忍開口打斷，只是靜靜等待。一刻鐘，半小時過去了，突然，我的腦袋閃過一道白光，我的`手就像上了發條一樣，答案如行云流水般流瀉下來。“哦!原來是這樣！”我欣喜若狂地把答案給葉老師。“對！”葉老師贊許道,還夸我是一名數學家呢。我高興得手舞足蹈，心里充滿了喜悅。我知道這份喜悅是上蒼因我堅持挑戰自我而給予的饋贈。
我眼中的世界充滿了挑戰的樂趣，無論是挑戰自我，還是挑戰他人，無論是成功，還是失敗。
挑戰讓生活更美好作文 46
今天是大年初五，媽媽帶著我和糖果一塊去寶龍玩，我在里面玩了許多游戲，有蛋蛋椅、賽車比賽還有充氣城堡，其中最讓我難忘的就是攀爬了。
媽媽先去給我排隊買票，因為是過年，所以玩的人也特別多，等了好大一會兒才買到票，讓后去排隊，到位的時候工作人員讓我戴好安全帶和頭盔，就開始龜速前進了。
一開始我非常緊張，有很害怕，生怕自己走不好掉下去，教練看到了，就過去說：“你是不是害怕呢？”我點了點頭，教練又說：“你不用感到害怕，我會在你身邊保護你的。”我這才敢往前走，中間教練還一直鼓勵我，不一會兒我就感覺不那么害怕了，我大膽的向前走，可是走到門關轉轉轉，我又開始很緊張害怕了，我向下望去，看見媽媽抱著妹妹對我說：“加油，你一定行的。”于是我就小心翼翼地走了過去。走到最后一關我提著得到心終于才放下來。
通過這次的'攀爬我懂得了一定要堅持，開始我還想放棄呢！在教練和家人的鼓勵之下，還是堅持地往前走了，所以堅持才最重要。
挑戰讓生活更美好作文 47
人生中有很多的第一次，第一次會走路，第一次叫爸爸媽媽，第一次掉牙，第一次獨立完成媽媽交給我的任務……今天我要挑戰人生第一次和面。
我一直想幫媽媽和面，可一直沒遇到合適的機會，今天早上還沒有起床，媽媽就對我說：“今天我們包餃子吃吧，于是我便一骨碌爬起來，自告奮勇地向媽媽說道：”媽媽，今天我想幫你和面。“于是媽媽便毫不猶豫地答應了。
首先我準備了兩瓢面，又倒好了一大碗水，這時媽媽對我說：”你在倒水的時候一定不要猛地一下子把水都倒進去，要慢慢地倒。“于是我便按照媽媽的`指示倒了下去，可能是第一次我還是不小心把水倒多了，害得我又加了一些面，這下才合適了。于是我把手放入了黏糊糊的面里，此時我的手就像失去了自由一樣，手心手背牢牢地被面粉粘住了，由于我用力不均勻，面粉弄得到處都是，衣服上，臉上，面盆外面，真是慘不忍睹呀。
經過我不懈地努力，終于把面團和好了，被媽媽大大的贊美了一翻，我的心里比吃了蜜還要甜。因為我可以幫媽媽分擔家務了，原來幫助別人是這么開心的一件事呀！
挑戰讓生活更美好作文 48
世界上有強者和弱者之分，是因為前者在接受命運挑戰的時候保持著一種頑強拼搏的精神，而后者卻總是不敢解決擺在面前的困難。
在小學的時候，每當夜幕降臨的時候，我總是不敢獨自走在鄉間小路上。父親理解我的心思，所以他對我說：“人生在世，充滿挑戰，挑戰自己，風光無限。你要學會戰勝困難，做一只搏擊長空的雄鷹！”
斗轉星移，我長大了，思想也漸漸有些成熟。我告訴我自己，人在面臨人生的困境，要勇敢的戰勝困難，挑戰自我，這樣才能磨練自己的`意志。不要遇到困難就害怕，應該堅強些，學會面對一切，戰勝脆弱，不要依靠父母， 于是我學會了自己洗衣，做飯。而這些都是我的大多數同齡人不能獨立完成的。
上中學了，煩惱也越來越多，“逆反心理”使我與父母之間出現代溝。學習中的壓力，使我差點失去航行的方向。同學中的矛盾，使我十分苦惱。面對種種煩惱，我暗示自己：人活著需要理想和信念，向自己的極限挑戰是一種勇敢的表現。
挑戰自己，就要放飛我們的理想，也許高處不勝寒，也許前方渺茫，即使是黃昏，也必須放飛理想的風箏。挑戰自己，戰勝自己，磨練自己。
挑戰讓生活更美好作文 49
當新的一天又到來時，你是否把自己定格在忙碌中？有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨。
人生意味著挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自己。因為人生最大的障礙就是個人的缺點，挑戰自我就是挑戰缺點。
我在體育方面很不好，每次當看到別人快樂地踢球時，不知不覺我就涌出一股想踢球的強烈的欲望，于是每天放學我總是纏著爸爸陪我踢球。前幾次，不知怎么的球總是跟我作對，我讓它往東，它偏往西。氣得我向前猛踢，沒想到老爸沒擋住，一下子進了球網里。我高興極了，從此我對練好足球就有信心了。于是我自信地向老爸提出和他再戰一局，但是因為我太興奮，開場就輸一局，我及時吸取上一次的教訓，全力以赴地去踢球，每一次老爸搶到球時，都讓我我嚇出一身冷汗，我想我一定要征服它，趁老爸一個不注意，我搶過球，快速奔跑，球進了，這時我已經累得滿頭大汗了。
其實人生猶如登山，登山的過程非常艱苦，但是只要有信心登上山頂就可以看到美麗的風景。自信是一個鼓勁的.音符，一個成功的階梯，一個勝利的信號。
挑戰讓生活更美好作文 50
我正在看電視。突然，聞到一陣熏人的味道。我順著味道走了過去。呀！原來是媽媽在炒辣椒。我趕緊往回跑。媽媽嚴肅地說：“你今天必須學會吃辣椒。”我看著那盤辣椒，頓時啞口無言。
開始吃辣椒了，我拿起筷子，手還稍微有點發抖，但還是一鼓作氣，“吱吱吱”吃了一塊辣椒，嘴巴頓時想要吐火。當我準備吃第二個辣椒的時候，我真是緊張萬分。我的背上突然汗流浹背。我兩眼圓瞪，捏緊拳頭吃了第二塊辣椒。
只剩下五塊辣椒的時候，我準備半途而廢。可媽媽一直在旁邊為我加油喝彩。我又樹立信心，夾起了第三塊辣椒。當時我滿頭大汗。但為了不辜負媽媽對我的'希望，我張開嘴，把辣椒放進嘴里，慢慢地咀嚼。就這樣，一口，兩口，三口，四口......慢慢地，竟被我全部干掉了。終于吃完了。
慢慢地，我覺得也不怎么辣了。我高興地對媽媽說：“我終于學會吃辣椒了。”我非常興奮，一蹦三尺高。從此以后，我每餐都必須有辣椒。我從學會到愛上辣椒，都是因為有媽媽的鼓勵和支持。
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