寫生活的作文（通用43篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫生活的作文（通用43篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫生活的作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我已經結束了六年的小學時光了。成為了即將升入中學的中學生。我對中學充滿了憧憬和期待！
我的中學生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學、還有全新的環境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。
中學生活是多彩的。在中學的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數學題、和同學一起運動……中學生活將會是這樣的多彩以及有趣。
中學生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道：“只有愛拼才會贏。”是啊！只有愛拼才會贏。我相信在我的中學生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位，這樣才是真正的實力！中學生活將會是奮斗的。
這就是我對中學生活憧憬以及期待。
寫生活的作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。比如：剪紙、畫畫、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。
彈鋼琴可以陶冶人的情操，開發左右腦，使人變得聰明。初學時，我對彈琴產生了濃厚的興趣。天長日久，當我一遍又一遍地在黑白相間的琴鍵上彈奏哈農、巴赫二部創意曲、車爾尼299鋼琴作品時，就心煩意亂了。媽媽看出了我的心思，意味深長地對我說：“玥玥，既然你選擇了鋼琴，就得堅持到底。做任何事情要有始有終，不能半途而廢，三天打漁，兩天曬網是成不了大事的。”我默默地點了點頭。
現在我已領悟到了鋼琴給我帶來的快樂。現在我已會彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，里查德·克萊德曼的名曲《水邊的阿狄麗娜》。
課余生活是我課堂之外的一道“風景線”，它給我帶來了無限的樂趣，將會伴我一起成長!
寫生活的作文 篇3
我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有媽媽帶我去環境優美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心啊！
在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務事。我還看了好多書，學到了好多知識，也懂得了好多道理。
在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務當中，到不同的U站去參加和體驗不同的活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪啊！
所以說，我今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，不一樣的精彩啊！
寫生活的作文 篇4
今天，我參加教育電視臺主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽，參加本次比賽的有鏡湖區各學校的100多人，我還驚喜地看見了同班同學王凱興！但只選前五位參加復賽，競爭比較激烈。
比賽進入白熱化，正在后臺的同學們越來越緊張，當然，也包括我在內，我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場了！一開始還有些緊張，后來漸入佳境，越來越投入，正當我十分陶醉時，來了一個“攔路虎”！我忘詞了！我猶豫了0。1秒，把接到下面了！一個字沒有改！我的演講結束了，老師給我了很好的點評，我心里的一塊大石頭終于落了地。
當比賽結束時，我知道了我自己獲得了全天兩場比賽的第二名！雖然這個名次在我意料之中，但我還是很興奮，終于可以松了一口氣。要繼續努力呀！
寫生活的作文 篇5
我的課余生活很豐富，有下象棋、跳繩、畫畫、學英語，但是我最喜歡的是騎自行車。
有一次，在放學回家的路上，我看見一群大哥哥騎著自行車，我看見了心里很羨慕。于是，我回到家跟媽媽說：“媽媽我想買自行車。”媽媽一聽答應了。媽媽帶我來到了商店，我眼睛一亮，看到了一輛自己向往已久的自行車。我買了一輛藍色的自行車，自行車上還印著動畫人物，前面有一個車籃子。我非常喜歡我的自行車。
終于等到星期六了，媽媽帶我到公園騎自行車。我剛騎上自行車，就摔了個四腳朝天。我站起來，拍拍身上的泥土。媽媽笑著對我說：“不要急慢慢來，騎自行車是要不斷地練習。”經過無數次的摔跤，我終于練成了。我現在都可以一個人騎到同學家了。
從學自行車中我懂得了一個道理：堅持就是勝利。
寫生活的作文 篇6
今天是星期四，和往常一樣，我依舊背著沉重的書包來到學校進行“魔鬼學習”。
我來到學校按照老師的“有序安排”讀課文，唉，還說讀課文，我說話的力氣都快沒有了。沒辦法，要知道，我每天都要在學校里吃飯，在家里我根本就吃不下。
終于，該吃飯了，我是迫不及待了，可是呢，稀飯沒了，老師又讓同學打去了，唉，又得忍會兒，只好用水來暫時代替了。真是命苦啊!
叮鈴鈴，上課了，熬吧，終于熬了半天，這是太不容易了。
下午，在上了4節課(有一節是托管）后，我“悲慘而歸”，附加一包贈品：一摞作業。
天啊，什么時候才能度過這悲慘的日子啊，我的要求并不奢侈了，我只想快快樂樂的過好每一天啊!
寫生活的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑假。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業還沒有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好！
寫生活的作文 篇8
我的學校生活豐富多彩。早上我背著書包，在一片瑯瑯讀書聲中，走進學校，開始了我一天的學習生活。早讀之后就到了上課時間，我們有很多門課程，其中，要數體育和外教最有意思了。體育課使我 們的身體更強壯，通過外教我們了解了外國世界，當然，其他課程也很有趣，數學課我們開動了腦筋，而語文課又讓我們認識了越來越多的生字。課間，我們會做健美操，來放松我們的身體。中午，我 又和同學們一起享受著美味的午餐。午休過后，我們就會進行下午的課程學習。你看，學校生活是不是很豐富？你們也一起來吧！
寫生活的作文 篇9
圍棋起源于中國，至今已經有一千多年的歷史了。圍棋的棋盤橫排有十九條線，豎排也有十九條線，一共有三百六十一個交叉點。老師教過我們一首兒歌：橫排十九豎十九，相成三百六十一，九顆星星排整齊，中間天元別忘記。
開始下棋的時候，由猜先決定黑白。猜先就是讓年齡大的抓一把棋子，讓年齡小的人猜單雙。如果猜對了，你就用黑棋，如果猜錯了，你就用白棋。
下棋的時候，圍棋先下在右上角以表示對對方的尊重。
下每一步棋都要認真思考，看清每步棋的意義。
因為對手不同，我的布局也不同比如：我跟劉炳陽下用星小目。跟李沛然先用二連星布局，然后攻擊再防守，打他一個措手不及，最后再收幾個大官子，就贏了。
下圍棋有輸有贏，我都能面對。
下圍棋是一種游戲，是一種業余愛好，它可以改變人的一生。
我喜歡下圍棋。
寫生活的作文 篇10
清晨，我迎著朝陽走進校門，同學們清脆的問候聲傳入耳際，“老師好”。老師和藹地說：“同學們好。”校園里充滿了和諧之音。
走進教學樓，教室里傳來朗朗的讀書聲，“竹里館，唐，王維……”聽，他們讀得多么響亮，多么整齊，多么投入。這讀書聲猶如沖鋒的號角，激人奮進。在這朗朗的讀書聲中，我的腳步也變得更加堅定而有力。
“叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲響起，像林間清脆的鳥鳴，充滿了歡快與喜悅；像透過云層的第一縷陽光，帶來了光明和希望。它召喚著我們走進課堂，在老師的引領下汲取知識的養分，茁壯成長。
校園的聲音多么豐富，多么美妙。
寫生活的作文 篇11
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦里有了很深的印象！
小學一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學著字頭，能寫一行漂亮的字來。學毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會紛紛稱贊我的字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！這就是我的課余生活，很美好吧？對不對？我還要堅持練習，爭取將來成為一個有名的書法家！
寫生活的作文 篇12
留戀中的徘徊
分開了，才知道留戀。
回首望去，細細想起，想念我的小狗，想念我的朋友，想念我的小學同學，想念我的小學老師，想念我的一切的一切，每每一想到這些，我就會潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時空，我一定要好好珍惜我的童年，可是，我知道現在說這一切都已經晚了，但是，從現在開始，我一定要好好珍惜我的生活，因為我們的今天當思來之不易，當年我的小學姚老師曾說：“做好自己該做的事，不要虛度光陰。”曾經我是不理解，但是今天我經過此
事明白了！老師的話是對的，老師說的多嬤富有哲理，那么，就從現在做起還為時不晚，不要虛度光陰，享受每一天吧！不要每一天都抱怨，不要等到一切都失去了，才開始后悔，那都晚了！
每一天都有快樂與悲傷，好好享受每天的快樂，把那悲傷化為經驗汲取營養吧！
寫生活的作文 篇13
高一，老師一臉嚴肅對眾學生道：“高一是最關鍵的一年。”
高二，老師一臉嚴肅對眾學生道：“高二是最關鍵的一年。”
好吧，這兩年都是最關鍵的。不過這句話貌似有點邏輯上的問題。
高一，老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學生，語氣沉重：“當你們邁入高一，你們就面臨著高考。”眾生駭然，且深以為然。
高二，青蘋果成了老油條，眾生慵懶地靠在桌子上，老師見狀，語氣更沉重了幾分：“高考就在你們眼前，已經在向你們招手了，這點時間眨眼就過去了，你們時日無多。”眾生換了個更舒服的坐姿，無悲無喜，神色淡然。
好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火燒屁股，都千鈞一發。它在我面前晃了一年，并且還將繼續晃下去，再招兩年的手。
招這么久的手，它不累我們也眼花，真誠希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳。
草盤職業中學高二 徐良
寫生活的作文 篇14
在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。
有人可能覺得書本枯燥乏味;而有些人呢，離開自己愛看的書就不想活了，我就是這樣的人。在我看書的時候，總能學到在課堂從沒遇到過
的詞語。因此，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬個為什么》、《動物百科》《我們愛科學》等等。
書本成了我的老師。在書中，我知道了以前從來不知道的知識。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴和肛門時同一個出口的呢!對了，還有我知道斑馬是有著白色條紋的黑馬哦!怎么樣，敢和我比一比嗎?我準能贏!
我喜歡讀書，它讓我的課余生活更加的豐富多彩;我愛讀書，書本成了我最好的朋友。
寫生活的作文 篇15
今天班主任黃老師跟我們公布了一件事情，那就是我們可以自愿報名參加全校的值勤生，名額一共有十六位。
立刻就有好幾位同學站出來參加，但人數還是不夠。我想：“我個子矮小，會不會被人嘲笑呢？而且站在校門口值日也挺累的。我還是不參加為好。”由于自愿報名的人數不夠，黃老師就直接把住得離校比較近的同學叫了起來，但也還是沒有我的名字。我高興極了，真想大叫一聲。
不過第二天來到校門口我就不那么高興了，因為我看見值日的同學們站在大門口和其他地方的英姿，我很后悔沒報名參加，以后等我長高了點，如果有機會的話，我也要報名做值日生。
寫生活的作文 篇16
假，我來到了鄉下奶奶家，雖然鄉下的粗茶淡飯比不上城市的山珍海味，但是，平淡中帶著一絲美味。
鄉下的空氣非常清新。大清早，不像城市里，聽到的不是滴滴叭叭的汽車喇叭聲，就是各種車子的發出的噪音，因為他們都趕著去上班。可是鄉下就不一樣了，大清早，小狗的叫聲，公雞的打鳴聲把我從美夢里喚醒。走出院子，之間許多之麻雀在老年協會的大夢口走來走去，竄來竄去。不知有多可愛！
中午，大家一起吃飯，雖然是粗茶淡飯，可大家卻吃的津津有味。吃完午飯，大人們有的要午睡了，有的和朋友聊天，還有的下地干活去了。而我們這些小孩子空地上玩耍。跳繩、老鷹抓小雞……玩累了，就做到下面乘涼。
傍晚，我們早早吃好晚飯，準備去大玩一場。
晚上，鄉下的孩子在一起，玩躲貓貓、抓人、鬼門關……誰說女子不如男。我們女生可厲害了，三兩下男生就全軍覆沒了。
這就是我的鄉村生活。
寫生活的作文 篇17
早上起來看見媽媽在炒菜。我問媽媽:“媽媽，你在做什么菜呀？難道是荷包蛋？”媽媽慈愛地說:“你猜對了。”我邊看媽媽炒菜，邊吃荷包蛋，媽媽煎的荷包蛋真好吃。中午媽媽又煎煎餃給我，只見油鍋里直冒青煙，香氣撲鼻，媽媽讓我幫她洗菜。看著鍋里的煎餃，我依依不舍地來到水池邊洗菜，趁媽媽不注意時偷偷吃了個煎餃。真是太好吃了。媽媽開始炒菜了，只見她拿著鏟子“嘩啦嘩啦”地翻炒，沒過多久，一桌美味呈現在我眼前。我迫不及待地要開吃了，真是太誘人了！
我家的廚房不大也不小，柜子里擺滿了陳醋、醬油、鹽、味精……我家里還有許多鍋，其中用的最多的是平底鍋，用得最少的就是微波爐了，這就是我家的廚房。
這就是我美麗又溫暖的家，媽媽天天給我燒好吃的菜，爸爸負責工作賺錢，我們是個幸福的小家庭。
寫生活的作文 篇18
農村生活如此有趣，以至于我忘不了一些事情。
小時候，我和媽媽去農村搞綠化，我放不下。綠色的學名是艾葉。它過去常做透明的水果和綠色的蛋糕。到了清明節我就去摘綠。在媽媽的陪同下，我去了濮陽河。媽媽先找了一株綠色植物，讓我“了解”好它，然后進行“行動”。不一會兒就找到了一株綠植，很開心，因為第一次之后進度順暢多了。我們挑了一大包綠色，滿載而歸。
還有一次，我和奶奶去我們鄉下的老家收野菜。我們可以收集各種野菜。我知道幾種野菜。我等不及要開始工作了。什么“青菜”“麻辣燙”，等等。一大筐滿滿的，累得頭上都是豆大的汗，還沒盡興。似乎只要認真，什么事情都可以成功，哪怕只是拔野菜這種小事。
田園生活讓每個人陶醉，向往，因為那是一個純凈自由的地方，讓人無法自拔。
寫生活的作文 篇19
碎片化的生活在我們的身邊無處不在，比如“碎片化閱讀”、“碎片化購物”等。
我認為，這么多的碎片化行為其實是十分有幫助的，就好比“碎片化閱讀”。每天我們都會在公園、圖書館、餐廳、列車等地方，看到一些人拿著手機，盯著屏幕閱讀，臨走時，才不舍地把手機收好，匆匆離去。
其實，我們每天所需的閱讀量也是很大的，只是以前沒有良好的渠道去閱讀、去學習。然而，現在通過手機、互聯網，極大地方便了民眾獲取信息的過程，節省大量的時間，提高了我們學習好工作的效率。
當然，再好的碎片化方式，也要學會合理運用。比如，要學會構建一個思維框架，形成知識體系，讓閱讀得來的知識進行更好的利用，不用怕忘記。
所以，碎片化的生活很有效，但也要合理運用，才能利益最大化。
寫生活的作文 篇20
盼星星盼月亮，終于把寒假給盼來了。哈哈哈哈，太高興了！終于沒有什么英語補習班、普通話訓練班、門薩奧數頂級俱樂部的困擾了！太好了！！！！ 放寒假了，我終于可以不用天天早上六點鐘準時起床，早讀、早自習、晨練了！！！！ 平時，晚上又要寫英語作業，又要寫語文作業，又要寫數學作業，還要寫奧數作業和英語輔導班作業，全部寫完后還要讀普通話、讀英語，最后還要看半小時的書，大概晚上十一點多才能睡覺！！！可現在不一樣了，放寒假了，再也沒有寫不完的作業和讀不完的英語、普通話了，好像進入了一個我夢寐以求的世界，太好了！ 放寒假了，我可以盡情看書，看到晚上十二點多都不怕，因為第二天早上不用上學。 放寒假了，我可以盡情看電視，只要不傷到眼睛，看多久都沒問題。 放寒假了，我可以盡情的玩，和朋友們談天說地，還不時扔幾個雪球。 總之，寒假就是爽，可以釋放我們壓抑已久的那純真的童趣和歡樂！耶！
寫生活的作文 篇21
我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有媽媽帶我去環境優美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心啊！
在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務事。我還看了好多書，學到了好多知識，也懂得了好多道理。
在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務當中，到不同的U站去參加和體驗不同的活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪啊！
所以說，我今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，不一樣的精彩啊！
寫生活的作文 篇22
在我的一天里，充滿了快樂、興奮和悲傷，但是悲傷只占了百分之一。為什么呢?下面你就知道了!
早晨，當第一縷陽光快樂地跳進我房間時，我便伸一個大大的懶腰，穿好衣服興奮地去迎接太陽了!吃完早飯后，我便開始寫假期作業，有很多人的悲傷就在這里，可我不認為，為什么呢?因為我把我自己想象成教師，正在寫答案，在批改作業。當我“批改”完作業后，我便會去書的天地遨游、玩耍。一個充足而愉快的上午過去了，開到了下午。
下午，就是我有點小悲傷的時候，因為我是獨生子女，所以每天下午要不是看電視，就是玩耍，有些無聊。但到了晚上，我們家便變得生機勃勃。吃晚飯后，我便開始開“鋼琴演奏會”了，彈著悅耳而熟悉的鋼琴曲，剛剛的小悲傷也飛到九霄云外去了!剛開完“鋼琴演奏會”，我又要開“演講會”了，開始滔滔不絕地講故事了。精彩的一天畫上了一個完美的句號。
這就是我充足而有趣的一天!
寫生活的作文 篇23
我們來到鎮海兒童軍校訓練了!我們熟悉了整潔的寢室，認識了嚴厲的教官，還學會了疊被子，整理床鋪，著裝整齊等內務知識。
第二天，晨霧才籠罩大地，可我們各個雄赳赳，氣昂昂地出操了。嘹亮的軍歌映襯得我們格外英姿颯爽。雨絲淋不滅我們訓練的熱情，看：我們站時如棵棵青松，行時步伐整齊，投彈時積極踴躍……晚上睡覺時，雖然大家都累得腰酸背痛，可望著教官嚴肅的神情，我們明白了這就是軍人啊!
軍訓生活很快就結束了，我們滿載而歸，因為我們繼承了軍人一絲不茍的作風，頑強的毅力，無私的奉獻，明白了“堅持”、“勝利”這幾個詞語的含義，更明白了“自己的事自己做”這句話的深刻含義。
這次軍訓生活是難忘的，難忘我們嚴格又親切的教官；難忘激動人心的籃球比賽，拔河比賽；難忘愉快的寢室生活!
軍訓使我的小學生涯更精彩，我會好好珍惜這寶貴的經歷!
寫生活的作文 篇24
時間像離弦的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。
在這五天的軍訓生活中，我們體會了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無時無刻的不在約束著我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們仍然堅持重復規范的動作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。
這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩，變成一個能獨立自主的女孩了，我感覺很自豪!在這短短的五天里，我笑過、哭過、感動過；我苦過、累過、勇敢過，但我從來沒有氣餒過!
4我的軍訓生活
寫生活的作文 篇25
說起未來的生活，我就有許多幻想。未來的鞋可以在天空中飛；游泳圈可以自動在水中讓你游起來；只要你對鉛筆盒說出你需要的物品，它就會自動拿出來你想要的東西……可是在我的腦海中，印象最深的是未來的“房子”。
未來的房子有各式各樣的，但我想建的房子是“彩泥房子”。它色彩豐富，有紅色的彩泥、藍色的彩泥、粉色的彩泥、綠色的彩泥……五彩繽紛，美麗極了！一棟棟的房子連成一片特別好看！別看是你房子，先不說別的，你想進這個房子都特別難呢！你要先按一下紅色的按鈕，指紋要是對的話，它就會自動打開門；若是不對的話，它是永遠也不會開門的。房子的擺設看上去跟我們現在的房子沒什么區別，只是屋子里的各樣東西都變成自動模式了：廚房可以自動煮飯，客廳可以自動收拾。省了主人非常多時間。
聽了我的介紹后，你是不是也非常想擁有一套這樣的房子呢？那我們就從現在開始努力學習，長大后，一定可以把這種房子發明出來造福人類的。
寫生活的作文 篇26
每當我走在大街上，看見小伙伴們穿著嶄新的溜冰鞋，在溜冰場上自由自在的穿梭，揮灑自如，心里特別羨慕，暑假里我請媽媽來教我溜冰。
剛穿好溜冰鞋，沒等站穩，冰鞋就自己往前走，“啪”的一下，我摔了個跟頭，這一摔，給我打了個悶棍，我嚇得有點不敢學了，媽媽在一邊指點：步子邁開來，身體保持平衡，兩只腳叉開，成倒八字，我按媽媽的方法向前移動了半步，就聽“啪啦”的一聲，我摔了個仰面朝天，屁股都摔青了，這一摔，把旁觀的人逗得哈哈大笑。
我咬了咬牙，心理想：我要有勇氣，不能就這樣倒下來，要知道失敗時成功之母！我站起來，繼續練習，漸漸的，一圈，二圈，三圈……慢慢地，輪子聽我的使喚了，我成功了！
我終于學會了溜冰。當我像矯健的燕子是的在溜冰場上飛奔的時候，我心里充滿了甜蜜。是啊，暑假里我戰勝了困難，邁出了堅實的一步，我怎么能不高興呢！
寫生活的作文 篇27
盼星星盼月亮，終于把寒假給盼來了。哈哈哈哈，太高興了！終于沒有什么英語補習班、普通話訓練班、門薩奧數頂級俱樂部的困擾了！太好了！ 放寒假了，我終于可以不用天天早上六點鐘準時起床，早讀、早自習、晨練了！
平時，晚上又要寫英語作業，又要寫語文作業，又要寫數學作業，還要寫奧數作業和英語輔導班作業，全部寫完后還要讀普通話、讀英語，最后還要看半小時的書，大概晚上十一點多才能睡覺！
可現在不一樣了，放寒假了，再也沒有寫不完的作業和讀不完的英語、普通話了，好像進入了一個我夢寐以求的世界，太好了！ 放寒假了，我可以盡情看書，看到晚上十二點多都不怕，因為第二天早上不用上學。 放寒假了，我可以盡情看電視，只要不傷到眼睛，看多久都沒問題。 放寒假了，我可以盡情的玩，和朋友們談天說地，還不時扔幾個雪球。 總之，寒假就是爽，可以釋放我們壓抑已久的那純真的童趣和歡樂！耶！
寫生活的作文 篇28
我帶著似喜似悲的心情，依依不舍的送走了寒假。喜因即將開學，又要學到許多知識，與同學們再見。悲的是認為寒假太短了。
每一天都是歷史。剛入寒假，我極不情愿地拿起筆“憤筆疾書”。因為有好多事要做：買年貨、拜年、和朋友一起…
為了這些事，不得不在年前做完。但是終究是不愿做呀!結果作業“充滿”整個假期。但畢竟少不了玩，耳邊時常蕩漾著大人的嘮叨。
正月二十五，姑姑、妹妹、我及爺爺奶奶去趕集。集上人山人海，讓我想起了“趕集后浪推前浪”大約十二點半，我們載著滿滿一車精心挑選的貨物在爺爺的小曲兒中回到家了。
“殺雞：'先用剪刀往脖子一剪，再扔到裝著熱水的桶里，再躲到一邊，過一會兒，再拔毛切腹，將內臟扔到盤里，最后用紅繩往雞腿上一系(紅色是吉利的象征)，掛在粗樹枝上。
宰魚：先往魚頭一拍，再除鱗，爺爺除鱗很徹底，再放入水盆，再將魚的內臟除干凈，放入魚盤，放在陰暗處。'”
寫生活的作文 篇29
我的課余生活非常的豐富多彩;如畫畫;唱歌;跳舞;彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。
古箏是一種古典的民族樂器，它與其他的樂器不同，古箏有21根弦，分別代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。
每周的星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學習古箏，每次45分鐘的學習，雖然有點辛苦，但是我很開心。老師也非常的和藹，每次總會說一些表揚的話語來激勵我，讓我更加的喜歡上了古箏。
暑假的時候，我參加了古箏的考級。考試的那天，我坐在教室里專心致志地聽其他考生的彈奏，手心里不停的冒汗，眼看快要到我了，我又緊張又興奮，“下一個，繆丹楠同學。”終于輪到我了。我認真地彈湊著考級的曲目，還沒彈完，監考的老師就示意我優秀過關，我的心里美極了。
瞧，就是這樣，所以我越來越喜歡上了古箏。
寫生活的作文 篇30
作為一個初一的學生，初中的一切對于我來說都是新鮮的，特別是初中的學習與內宿生活．
因為是剛升上初中，不太適應初中的學習．科目一下從三科變成了七科，而且科目的學習程度越來越深，還真的有點吃不消呢！第一次的重要考試——期中考試，我考砸了．我很傷心，沒想到自己考得這么差．后來，我還是振作起來，繼續努力．現在，我已找到學習方法，我的學習成績也進步了．
另外，我是個內宿生．我最愛呆在宿舍．我的宿舍有十二個成員．舍長是班上的風云人物，我們就愛拿她當話題，她睡在我下床．她很愛哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了．不過，她也有開朗的一面，經常唱歌．我的隔壁床是小靜，她是個很愛干凈惡毒女孩．另外還有小霞，等等舍員．每天晚上，我們都會在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比
這就是我的初中生會，苦樂交織！
寫生活的作文 篇31
生活是五彩繽紛的，有時充滿了快樂，有時充滿了淚水和苦澀，但是我們要感謝生活給我們帶來的一切。
我要感謝生活讓我擁有了所有。在生活中，我們懂得了一些道理，進一步地增加量了知識讓我們學會了怎樣做人，因此，我們應該讓生活變得更加美好。只有好好學習，考上大學，找到好工作，才能讓家人過上好生活。現在，爸爸媽媽都在拼命地干活，為的是什么，不就是為了讓我們過上好生活嗎？他們多么想有一天不用干活了，在家里享福。
生活是美好的，是快樂的。心存善意的人，我相信，你們一定能過上好生活；心存惡意的人，不但沒有過上好生活，而且也會遭到應有的懲罰。
美好的生活，我愛你！我希望總有一天，所有的人都能過上美好的生活。
寫生活的作文 篇32
隨著學校的發展，我們的學校生活越來越豐富多彩，晚自習課變成了興趣班活動；還進行了時裝表演等表演；還有外教體育課；我們在室內課上也改變了學習方法。
興趣班的活動課，我們積極參與，努力學習。晚自習不再枯燥，時間過得很快。我們都很開心。晚間興趣班已經成為我們生活的重要組成部分。
時裝秀的表演給我們一個自我展示的舞臺，讓我們自我組裝，促進團隊精神。
在外教的體育課上，我們不必像往常一樣重復同樣的運動動作，而是改變學習方法。這種課不僅可以讓我們學習新的東西，還可以讓我們更加熟悉英語。
在室內課堂上，我們每個人都可以坐在地毯上聽講座，說話時不需要站起來，學生們一起討論要方便得多。大家可以認真聽，積極發言。我相信這種形式會讓我們通過上一段樓梯來實現。
寫生活的作文 篇33
今天，我將要和我的蛋寶寶一起生活一天！
早上起來，我帶著打扮一新的蛋寶寶，來到學校。從早讀到第三節課，我一直很放心，蛋寶寶很安靜地呆在我的口袋里。可到了第四節課時，我緊張了起來，因為第四節課是體育課。隨著第四節上課鈴聲的響起，我閉著眼睛想：蛋寶寶呀蛋寶寶，你千萬不能破碎！你要是碎了，我會很傷心的。老師喊了一聲“立正”后，就讓我們跑步，這下蛋寶寶一下子也活躍了起來，在我的口袋里竄上竄下，我一個雙扶住口袋，緊張急了！然后，老師又讓我們做了許多“危險”的動作，就這樣，我小心翼地把這節體育課上完了！
我和蛋寶寶就這樣幸福快樂地生活了一天。蛋寶寶沒有碎。我好開心，我也明白了爸爸、媽媽照顧我們是多么辛苦了！
寫生活的作文 篇34
暑假終于到了，你又可以享受你的樂趣了。不要怕遲到早起，不要怕作業沒寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺，作業晚了也不用擔心被罵。但是不能一天到晚！于是，父母給我制定了暑假生活計劃表，讓我照著做。但是，你覺得我會跟著嗎？嘻嘻！我當然不會！因為我喜歡自由自在的生活，不喜歡自由自在的生活。
暑假里，沒事的時候，我看書，寫作業，寫日記。如果心情好，我會和同學打電話，和爺爺奶奶聊天。很有意思！不過最有意思的還是聽爺爺講故事，和他聊過去和現在，時不時的帶出很多笑話！
我記得有一次，我和哥哥為曹操爭執。我說：‘曹操是奸詐小人，不是好東西。’我哥說：‘他不是奸詐的小人。’爺爺聽了笑我說：曹操真的不是奸詐的小人。他是一位著名的詩人和政治家。你知道嗎，傻孫子，以后別這么說，知道。
寫生活的作文 篇35
昨天和一位新朋友聊天，沒想到一聊就是大半天。
說是新朋友，其實認識也有幾個月了，只是碰面過幾次，然后昨天是在聊天軟件上聊了幾句。
有相似經歷的人，即使天涯海角，竟也是有共同話題的。
只三言兩語就能共情到彼此的現狀，之后更像是一種傾訴。
才發現，其實有時候真的不必太過于自責自己所認為的懦弱，有過類似經歷的人，大多其實都有過這樣的心態。而往往，你總會被周邊人的.不同的目光所局限，認為自己是否真的太過于矯情。
也是在一些事實經歷中發覺，其實大家都差不多，在他們遇到困境的時候，不一定就會表現地比你要好。那個時候的你，并沒有像他人一樣冷嘲熱諷，但還是會覺得有點驚訝，然后是一種對自我的安撫，原來你真的并不差。
有一句話說，難過分享錯的人，就是矯情，快樂分享錯了人，就是炫耀。
所以，也不刻意去尋找共鳴，但是學會相信自己，我們不胡亂地評判他人的感受，但也不能妄自菲薄。
寫生活的作文 篇36
時光飛逝，快樂的寒假生活在元宵節的一場大雪中結束。坐在房間的書桌前，整理寒假作業，想起了那些有趣的寒假場景。現在我給大家講一些寒假生活中有趣的故事。
期待，期待，寒假來了！我打算春節前把作業都做完，然后好好玩。寒假的第二天，我會每天做老師布置的作業，看書，練字，寫日記，當然還有我的游戲《賽爾號》。通過自己的努力，我在臘月二十八完成了學校作業。
春節前兩天，我和爸爸媽媽一起回了老家。大年三十，我們買鞭炮，貼春聯；晚上我們放煙花，看春晚，包餃子，特別是放鞭炮，真的很過癮。我還連續造了三個環，呵呵。
元宵節的時候，濟南的雪和鵝在飛舞。我和我的搭檔堆了一個雪人，打了一場雪仗。雪球不小心掉進了脖子里。太酷了！
看我寒假有意思嗎？
寫生活的作文 篇37
君子之交，三代同堂。在這六年的小學生活中，我能把每一件事，每一個地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神，慈祥的教導，可愛的笑容，同學們純真的友誼，都深深的印在我的心里。
六年，多長但多短。在這個美麗的母校讀書，就像坐在觀光纜車上。呈現在你面前的是一幅豐富多彩的風景地圖：
含苞待放的小草高一的時候，我們就像剛剛發芽的小草，我們的老師就像微風。每天早上教我們讀拼音，寫漢字。遇到調皮的學生，他們會用親切的話語教導我們，帶領我們走向光明的道路。
花園盛開已經到了四年級，我們成長了很多，老師也不再像剛開學時那樣教我們了。一切靠自己，想辦法解決困難。讓我們學會自力更生。
太多太多的老師教過我們，就像風景圖片一樣，讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應盡的責任，教育人對老師的責任比什么都重，所以用實際行動報答老師在教育上的恩情。
寫生活的作文 篇38
在一座翠綠的大山上，有著一顆小樹。小樹一直都在這里。
這顆小樹有著很多的愿望，第一個愿望就是來到海灘旁，一邊用自己的枝葉幫助人們遮擋陽光，一邊坐在暖和的沙子上看風景，人們就不知道我是一顆小樹了，哈！多么的好玩多么的開心！
第二個愿望，就是來到寬寬的大海上，去救那些落水的人，用我巨大的身軀給人們當船，一邊和人們說笑話，安慰他們，一邊把他們安全的送回岸上。哈！多么好玩多么的開心！
第三個愿望，就是來到一個沒有路燈的地方，晚上我會請螢火蟲到我的葉子上休息，我會讓它們睡覺的時候一直把燈亮著，這樣我就成了一個亮閃閃的路燈，人們就不會因為黑暗看不清路而摔倒了。哈！多么的好玩多么的開心！
第四個愿望就是來到戰場上，把我從山坡上滾下去，用我的樹干把敵人推下去，我們就勝利了。哈！多么的好玩多么的開心！
誰也不知道，一顆樹有多少愿望，就像紙上的字，發多少芽開多少花結多少童話！
寫生活的作文 篇39
這學期里，我們周四的午間談話從以前的主持人提一些有關科技之類的問題與做一些實驗來使我們明白生活中處處有科學。在這幾星期里，學校給我們提供了“動手學，實驗包”。他有藍色的外觀，拆開后，里面有各式各樣的科學器材，個個都是專業的設備，讓我們有個好的學習環境。
在這個周四里，我們全班同學跟著科技委員的思路，每兩人一起做了“濕度測量器”。我們先從工具袋里取出材料。他有一個箭頭與一個主體。我與同住一起把主體對折并粘住。接著用大頭針把要戳的洞戳好，我然后從同桌的頭上拔了一根頭發下來。最后，我將它串連在一起就做好了，只要把它放在一些有水的地方，如“廚房，廁所”等地方。測量器的箭頭就會指出濕度的刻度，從而知道此地方的濕度。
試驗包里的所有實驗都會開發我們的大腦，是我們變得聰明，提高動手能力。
寫生活的作文 篇40
小學生變為初中生，不僅是身份的轉變，更是磨礪的開始。
看，縉云縣實驗中學七年16班的學子們在軍訓中拉開序幕。
軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。
“立正、稍息、向前向后轉……”一聲聲擲地有聲的軍令，伴隨我們一步步的姿態，顯得莊嚴肅穆。
9月是開學季，更是秋老虎肆意妄為的時刻。同學們依然堅持著，不退縮，不逃避，昂首向前進。
幾天的軍訓，同學們將軍人精神與挺拔軍姿深深的融入了骨髓里，為初中生涯打下了堅實的基礎，相信未來的三年，我們一定可以團結奮進，勇創佳績。
寫生活的作文 篇41
七月的一天都是異常熱的，我和媽媽在去仰義的路上汗流浹背。雖然一路上都撐著雨傘，但是背后還是覺得火辣辣的。
鄉下果然是鄉下，花兒也是“奇形怪狀”，紫色的小花兒，相間著白色的條紋，雖然并不是很耀眼，但是卻很美。
終于到目的地了，剛剛進門，一群雞就映入眼簾。一看見媽媽就像看見恩人一樣，開心地“喔喔”叫起來。因為媽媽每次來仰義都會給這群“貪吃鬼”帶來人間美味。
媽媽瀟灑地把袋子拿出來，用力一甩，所有的剩飯通通甩了出來。雞哪能擋得住這誘惑？“唰”的一聲，全都過來低頭啄食。
接著我們去了菜園挖土豆，一個個圓嘟嘟的土豆甚是可愛。然后我們還去摘了玉米，玉米身穿綠衣裳，再剝開“衣裳”，露出了金燦燦的玉米身。
天漸漸地黑了下來，我和媽媽還要趕公交車，就戀戀不舍地回去了。
寫生活的作文 篇42
經過了殘酷的期中考試還有月考，我們又可以放松了。而且最開心的是，今天我微機課老師給我們連上了網。好開心啊。
大家各玩各的，真應了那句話。晚上宿舍總是說話，如果每人都有一個手機，而且有網，那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無聲。可惜呀，這嚴謹的制度，只能允許我們安安生生的睡覺，過慣了三點一線的生活，我們已經離不開老師的安排。回家也只是空洞的對著電腦發呆。
國家是要求減負，可是我們已經減不下去了。
可惡啊，身在福中不知福。我們已是一個集體，快樂悲傷融為一體。異界，只不過是浮云而已。靜靜的凝望，已忘記了
異界。人們自有自己在意的東西，學習占了大半的話，那么分給生活瑣事的時間就更少了。本來就是這樣，生活是一杯濃茶，拿卡其實學習也是生活的一部分。一切的一切，都叫做生活。
算了，今天開心就好了，明天再說。
寫生活的作文 篇43
我們的生活是多姿多彩，幸福美滿，快快樂樂的。
當你在家里得到自己父母及長輩的關愛和呵護時，是否想過生活在硝煙彌漫的戰爭中的孩子們失去了雙親失去了父母的關愛還要承受生活的煎熬；當你在寬敞明亮的教室里無憂無慮接受科技化的教育時，是否想過生活在貧困山區中的兒童們渴望學習卻又無錢讀書只能靠自己的勞動換來微薄的學費，為了學習知識而需要翻山越嶺走上十幾里路才能來到學堂；當你在花園里看到美麗的鮮花開得爭奇斗艷、芬芳撲鼻，聽到鳥語花香時，是否想過得不到光明生活在黑暗中的盲人們，看不到鮮花怒放的美麗時而無比遺憾；當你健康的生活著時，是否想過身患絕癥的人們他們在生死邊緣上痛苦的掙扎著而無法從病魔的糾纏中艱難的解脫出來但他們依然渴望讀書生活；當你……
我們的生活多姿多彩，幸福美滿，快快樂樂，我們應該珍惜現在的生活，為現有的幸福生活感到滿足。
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