我要的生活作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我要的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要的生活作文1
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，自從那次足球比賽，讓我懂得了面對(duì)困難時(shí)不要退縮，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。懂得了從小學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活。
那是一場(chǎng)足球比賽，我們和三年五班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。我充當(dāng)球隊(duì)的先鋒，起初我我一直在賽場(chǎng)上來回不停的奔跑。賽場(chǎng)上我累的滿頭大汗，甚至連我的腿一直打顫，心想:“老師我累了，你快讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)吧！”老師似乎沒察覺，也沒有把我換下場(chǎng)。這時(shí)從我身邊又過了一個(gè)球，我沒有截下來，我很失落，心里就像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子，橫沖直撞。因?yàn)閷?duì)手個(gè)子高大，我有些害怕。心想我是主力，這要是輸了怎么辦？我一點(diǎn)點(diǎn)放慢了腳步，有些力不從心的感覺。過了一會(huì)兒，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，比分“0”比“0”。我放松了一口氣。老師為我們講了一些比賽中的存在的問題，指出我們的不足，說我們踢球時(shí)不果斷，拖泥帶水，沒有信心與勇氣。叮囑我們加強(qiáng)合作。聽了老師的話，我們幾個(gè)手挽手信心十足進(jìn)入下一輪的比賽。
第二場(chǎng)比賽開始了，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們就像剛下山的老虎一樣在賽場(chǎng)上奔跑，腳下的足球也好像懂得了我的心思，在比賽還有五分鐘結(jié)束的時(shí)候我終于進(jìn)了一個(gè)球，比分“1”比“0”，我們贏得了比賽。大家一起歡呼，揮舞著隊(duì)服，我們沒有白流汗，即使大家累得上氣不接下氣，也是值得的。
在這場(chǎng)比賽中，我知道了勇氣的重要，如果沒有老師的鼓勵(lì)，我可能還一直在自怨自艾，沒辦法鼓起勇氣去面對(duì)接下來的比賽。通過這場(chǎng)球賽使我明白了，未來的日子里，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都要有勇氣去面對(duì)發(fā)生的事情，保持樂觀積極向上的態(tài)度，挑戰(zhàn)自己的不可能，讓一切都變得有可能，要勇敢的生活。
我要的生活作文2
擱淺的往事，一般人都不愿再提起，就像是磁場(chǎng)的兩極，我漸行你卻漸遠(yuǎn)……
帶著沉重的包袱，踏上未知的旅途。我知道坎坷的人生能帶來無窮的知識(shí)使人成長(zhǎng)。我們總是在不斷的失敗與挫折中成長(zhǎng)，犯的錯(cuò)少了，心境也豁達(dá)了，只是不再犯的錯(cuò)卻讓我們?cè)径嘧硕嗖实钠床挠白与x我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
我們都在改變，向著一個(gè)未知的方向改變，有的人變得世故了，有的人變得虛偽了，有的人變得深不可測(cè)，還有幾個(gè)人還是當(dāng)年的樣子呢？
閃爍的光環(huán)加冕在我們的心上，帶著掩藏不住的喜悅訴說著一路的披荊斬棘，煩惱過后來的喜悅，喜悅過后來的新煩惱，都給這個(gè)看似平靜的世界添了一筆實(shí)則不平靜的色彩。
幸福的帆隨著風(fēng)的方向搖擺不定，是我的心聲。能知道是未來選擇了我們，還是我們選擇了未來嗎？
書桌上只剩半杯水的玻璃杯，安靜的等待著時(shí)間的洗禮，面帶微笑的迎接新的一天，這是最美的時(shí)光。
很難去實(shí)現(xiàn)的小小心愿，靜靜的躺在我們的心里，平時(shí)從不觸及，只等待夜深人靜時(shí)，才能拿出來細(xì)細(xì)回味，自己渴望的每一分鐘都只有自己才知道。
活在深海里的魚兒，在廣袤的世界里自由自在的遨游，終究是逃不過被大魚吃掉的命運(yùn)，又有幾個(gè)能一生不斷的自由呢？無拘無束，終究也只是一場(chǎng)不著邊際的夢(mèng)吧！
我們一生所謂的命運(yùn)，一生所謂的夢(mèng)想，一生所謂的成功，都只不過是歲月里過眼云煙的一剎那罷了。光陰如此無情，又怎會(huì)為我們的付出而停留片刻呢？
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，平平淡淡的一生，不正是所有人的追求嗎？每個(gè)人的想法卻都不同，執(zhí)著的執(zhí)著著，付出的付出著，不求回報(bào)有幾人呢?
我想我要的生活，就是生活能照亮我的心的每一刻吧。
我要的生活作文3
暑假來臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來在這些時(shí)間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準(zhǔn)，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的`話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個(gè)快樂的暑假生活
我要的生活作文4
有人說“生活像一杯溫醇沉浮的茶，需要去仔細(xì)品味�！庇腥苏f“生活像一首曲回宛轉(zhuǎn)的歌，需要去用心演唱。”有人說“生活像一道復(fù)雜難解的題，需要去費(fèi)心計(jì)算�！蔽艺J(rèn)為——生活像一罐冰鎮(zhèn)啤酒，大口去喝才能感到生命中所有的淋漓歡暢！
我曾親眼看到九年級(jí)的同學(xué)們一千米賽跑。每一個(gè)人都全力以赴。到最后沖刺時(shí)跑在前面的一位同學(xué)一掃平日里溫文爾雅的樣子，發(fā)出一聲撕裂般的吼聲，加快步伐飛一般的向勝利的終點(diǎn)沖去。
想必他在那一聲吼叫中，已經(jīng)嘗到了生活這罐啤酒的麥香味兒了吧！去拼搏，去燃燒，去釋放。生活中就是缺少這樣一種沖勁兒！這樣一種用盡全力才能感受到的快樂！
想想自己，有多少夢(mèng)想還未出生便已夭折？遇到挫折就去確認(rèn)“自己不會(huì)成功”，一旦失敗馬上放棄，不去嘗試用盡全力的比拼？因?yàn)楹ε吕_拉環(huán)時(shí)，指尖一剎那的疼痛，我錯(cuò)過了多少罐啤酒泛起的酒花？
草原上的小馬駒剛一出生就要用自己瘦弱的小腿跟死神賽跑。而我呢？竟一味的貪戀安逸，從未讓狂風(fēng)暴雨進(jìn)入我的生活。
班里課下活動(dòng)時(shí)表演節(jié)目，退縮；競(jìng)爭(zhēng)班委職位，猶豫……這是我要的生活嗎？用一些可笑而渺小的理由來捆住自由？用一些“平凡、平庸、平靜”之類的詞語來粉飾自己的懦弱？是時(shí)候做些什么來改變了！
我要如彗星燃燒天邊，而且要燃燒得比太陽還要熾烈，比海洋還要狂野！我要讓退縮變成一種遙遠(yuǎn)，讓勇敢變成一種永遠(yuǎn)！于是，下課后與許多同學(xué)賽跑，主動(dòng)接下班里辦板報(bào)的任務(wù)，為數(shù)學(xué)不好的同學(xué)講解難題，課下找老師詢問重難點(diǎn)……這才是我要的生活！去嘗試，去拼搏，去直面挫折和嘲笑，去笑忘從前的默默無聞，讓我生活的冰鎮(zhèn)啤酒喚醒內(nèi)心深處沉睡的一份怒放的熱切，讓我的生活更加壯烈。
有些事情現(xiàn)在不做，一輩子都不會(huì)做了。別再躊躇了，放開手中的理由，隨心去活吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這不僅是我想要的生活，也是你想要的生活！
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