珍惜生活作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜生活作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生活作文1
今天，一位戴著眼鏡的女老師走進了我們的教室，她姓石，其實她還是一位南通大學的在校大學生。在今天的少先隊活動課上，石老師跟我們分享了她在青海支教的故事。
石老師說青海平均海拔20xx-3000米，山勢連綿起伏，屬于高原地區，那里十分干燥，她一到那里就經常流鼻血，大約半年之后才不流了。南通的平均海拔才三、四米，相差太大，所以在那里她經常發生高原反應。
她給我們講了一個真實的故事，內容是這樣的：在她教的班里，有一位三年級的小女孩，叫張雅萍，每次放學家長簽字的時候，總是讓別人奶奶代簽一下，然后就回家了。幾次之后，石老師發現了她的行為，一天，石老師叫住了張雅萍，問她：“你為什么每次放學簽字都讓別人簽？不讓自己的父母簽？”“因為爸爸媽媽到外面去打工了。”“那誰來照顧你呢？誰做飯給你吃呢？”老師又問。張雅萍回答說：“現在誰都不幫我做飯，我自己做，我會做面條和炒菜，還經常照顧爺爺和奶奶。”……同樣僅僅是一個十歲的小女孩，就自力更生，生活全部都靠自己，還去照顧別人，而我們呢？在家里啥都不需要做，衣來伸手、飯來張口，衣服都不用洗。
聽完這個故事后，我才發現原來我們生活在這么美好的條件中，不見惡劣的環境，就無法理解原來環境的優越；不到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來享受的東西。我想，我們同在陽光下，生活條件差別那么大，今后我們一定要關注留守兒童，改善他們的生活條件。同時，在生活學習中要向她們學習，做力所能及的事，提高自己的獨立能力，珍惜現在的美好生活！
珍惜生活作文2
我震撼！！！英雄啊！！！他真的是英雄啊！！
我當時聽到這個消息的時候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的女兒，然而身為“人”，他做到了！試問世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉啊！佩服已不能表達出我們心中的感嘆了，激動的心情久久不能平復！他是山東人，是我的老鄉！我為中國有這樣的公民而驕傲，為社會有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的好漢而欣慰，為有這樣的老鄉而自豪！！
朋友們，有這樣的英雄好漢生活在我們身邊，有這樣的動人事跡展現在我們眼前，我們是否要有所感悟，有所收獲呢？我們又是否想過，生命是如此寶貴，生活是如此美好，然而“天有不測風云，人有危禍旦夕”我們的生命隨時有可能消失，那么我們一定要把握起活著的所有時間來豐富我們的生活，使它更加有意義！朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話“我們赤裸裸的來到這世界上，轉眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么要白白走這一遭啊！”是啊，相信有好多人也讀到了這句話，那又能引起我們怎樣的感想呢？
是啊！熱愛生命，珍惜生活！讓我們在有生之年做到自己滿意，做到價有所值！！
珍惜生活作文3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又到清明時節，我們學校組織四年級去烈士陵園掃墓。大家都懷著沉重的心情排著整齊的隊伍出發了。
我們經過了遙遠的步行路程，終于來到了安陽烈士陵園。首先，我們來到了紀念館陳列大廳。里面整齊地陳列著烈士在戰爭時期用過的生活用具，我看見了已經爛得不成樣子的鐵鍋和生銹了的碗，還有一個勺子把兒。看到此，我不禁一陣心酸，他們就是在這樣惡劣的環境中奮斗的，即使再艱苦，他們也毫不退縮。我們看見了他們被迫害的照片，他們寧死不屈的精神讓我深深地震動。
經過了陳列大廳，就來到了許多烈士們的墳前，我們在他們幕前，單膝跪下，用抹布輕輕擦試墓碑，然后把白花輕輕放在烈士的墳墓前。我心里沉重極了：是他們用自己的鮮血和生命，換來了我們今天美好的生活，所以，我們要珍惜眼前的生活，好好學習，把我們的祖國變得更強大。
接著，我們來到了莊嚴的革命烈士紀念碑前，為革命前輩們獻花圈。我和付炳森都戴上了潔白的手套，只聽獻花曲一響，我們兩個拿起花圈，慢慢地走向了臺階，我們把花圈抬到了紀念碑前，緩慢地轉過身來，把花圈輕輕地放在地上，站在花圈的兩邊。我們深深地鞠躬，全體師生也都低下了頭默哀，整個場地一處寂靜、莊嚴。
參觀過后，大家都若有所思的回到了學校。
珍惜生活作文4
一根小小的火柴被人們隨意拋棄，卻沒想到它在原古時代，卻能給人們帶來光明。如今的人們對于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒有想到有時一個渺小的事物也許就能改變人的一生。
如今的社會，是一個講德，志，體，等多面的社會，對于這樣的社會，我們更應該對渺小的事物加起重視。作為一個學生，我們應該對分數引起重視，無論是5分還是0.5分。 在考場上，我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學語文老師和我們說過這樣一句話:“一個考100分的人和一個考99.5分的人差別就在于:考100的人是因為試卷上只有100分，而考99.5分的人是因為它只掌握了99.5％”。這就是一個滿分和一個只差0.5分的區別。
我們千萬不要認為僅僅只有0.5分。劉備曾說過:“不以善小而不為，勿以惡小而為之”。在高考上，你與比別人相差0.5分，就可以拉多少排名嗎？少之幾十，多之幾百人。在高考中，幾百人的差距有是多么恐怖的一件事啊！
水滴那么微不足道的力量，誰又會想到水滴會將石塊滴穿了！在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專因為水滴的持之以恒，所以能把石塊滴穿。李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，所以我們千萬不能小看微小事物。一些渺小的事物，在危機時刻卻能發揮出大作用。在生活中，對于渺小的事物，我們應該抱著一顆平常心去看待。
珍惜生活作文5
曾經，很認真的寫下這樣的一段話，一所溫馨的小屋，一份穩定的工作，一個溫暖的他，一群調皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢想中的生活。
多年以后的今天，細數自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個溫暖的他，一個調皮的小鬼，老爺子地里也種著瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個交心的朋友。除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿足的呢？
有時想下，人是不是都是這樣呢？得不到的時候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺得也就那樣呢？只是，如此說來，當初的期許那些當時得不到的，又有什么意義呢？忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢？好象是大學快畢業的時候，對未來也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時的自己，對生活的期許是那個樣子的。如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至更多。我的那個溫暖的他，甚至會拿起斧頭把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無幾的小柴，來供我們取暖和做飯呢。既然當初的自己，沒有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢？如此看來，真的是該好好珍惜當下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話，感恩生活，感謝愛。生命中，唯美食與愛不可辜負。如此說來，美食與愛同在，那么，我就更加的應該感恩生活，珍惜當下。
珍惜生活作文6
讀紅色經典，樹遠大理想。身為一名小學生，我們當前需要完成的任務就是了解一些紅人名事。這不，昨天馬老師就推薦了我們讀一本名叫《小英雄雨來》的書。
《小英雄雨來》這本書主要講了：一位名叫雨來的小男孩，他的父親是一個士兵，母親是一個通信員，所以在父母的影響下他從小很勇敢，每一次鬼子入侵他們的村，雨來都用自己的聰明才智來趕走敵人。久而久之，小雨來就成了村里的名人，后來，他又去參兵成為了一名士兵。
當我看完[雨來沒有死]這一篇時，真是為他捏了一把汗，小雨來在鬼子的誘惑和拳擊腳踢下，竟沒有說出李大爺在處，甚至他差一點為了李大爺送去了性命。如果是我的話我一定會說他在哪，畢竟是每一個人都想活命。可是當時還沒有我大的小雨來都懂得‘舍小家為大家這個道理，想到這兒我真是自愧不如，我真應該學習他這種不怕犧牲，勇敢頑強的精神。
我眼中的雨來是一個活潑可愛，天真純潔的小男孩，他對待學習孜孜不倦，在家中孝順父母，體貼懂事，鬼子追趕村民時，他機中生智，與他們斗智斗勇，在被鬼子毒刑拷打時，他豪不畏懼的與鬼子做抗爭，面對祖國他心里想的就是‘我們是中國人，我們要愛自己的祖國，我們要保衛這片人們賴以生存的土地。就如這句話所說的一樣他對祖國的愛超過一切，他始終有著這種高尚品質。現在我也知道自己長大要當什么了，我要當一名老師，教書育人，讓自己的學生成為棟梁，像雨來一樣為祖國作出貢獻。
想到我們現在的生活比雨來幸福一千倍，一萬倍，我就很難受，因為我們現在的好生活都是像雨來那樣的紅軍戰士用自己的血換來的，雨來啊，雨來，你永遠活在我的心中，引領著我走向未來。
珍惜生活作文7
古人所說的四大喜事分別是：久旱逢甘雨、他鄉遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。雖然這四件事我都沒有經歷過，可是我認為我的世界也精彩。
我就是出生在一個普普通通的家庭，而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會以我為中心，我也很重視我的每一個親人。大家幸福快樂的生活在一起，日子雖然十分平凡，但是在我們眼中卻是十分精彩。
幸福不是別人給的，而是自己過出來的。這句話一點都不假，況且我認為生活也是一樣的。
還記得以前我不知道什么是精彩，只知道一味地追求自己想要的樣子，每件事都希望做到最好，每個人都希望她和我一樣用心去對待彼此。
我不知道我在尋找著什么，只是這樣一天天地過去，一步步地尋找下去而已。
但是突然的一天確實打破了這個所謂“美好”的平衡。我突然發現我無法按照自己所設計的那樣去執行自己所要做的一切，人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是，我終于踏上了尋找生活的路。
經過這條路的時候，我終于明白了一個道理：我們總是在追逐我們得不到的東西，但當我們得到了才發現我們在得到的同時卻又失去了更多值得我們珍視的`東西，珍惜眼前的親人朋友夢想，不要拋棄他們去追逐那些鏡花水月的東西，就算得到他們又怎樣，還不是失去了比之更珍貴的東西。
我忽然發現我生活的這個地方有著我所需要的那份精彩。而它并不是因為我有多么多么地費力得來的，其實它就在身后，也只需要一個轉身的距離便可以發現它的存在一一精彩。
珍惜生活作文8
‘清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂’這句詩描寫的是我國傳統節日———清明節的景象。在清明節這一天人們要去掃墓，緬懷已逝的親朋好友，同時清明節也是為了給我們現在幸福生活的革命先烈，如果不是他們在戰場上拋頭顱灑熱血的反抗外來侵略者，就不會有現在和諧安定的社會環境，他們的拼命戰斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎？紅軍戰士長途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛祖國當中。多少年來，有多少人贊揚過他們，他們百折不撓，奉獻生命，為了革命的斗爭而光榮殉職，總之一句話——他們生的偉大，死的光榮。
我們是在革命先輩們奮斗拼搏的軌跡下不斷成長，歲月在奮斗中離他們遠去，但在我們每個人心中卻絲毫不會退卻，依然充滿明亮的光輝，依然燦爛耀眼，不論如何都會深深刻印在我們每個人的內心深處，成為一道永遠不朽的不可小覷的光榮痕跡，英雄烈士們啊！你們是在我心中永遠不朽的的傳說！
同學們，我們是新時代的幸運兒，難道我們不更應該懂得幸福生活的來之不易嗎？更懂得我們所肩負的歷史責任與重大使命嗎？那就應該珍惜我們現在來之不易的幸福生活。努力學習，以此來回報給我們帶來幸福和諧的革命先烈。
讓我們從現在開始好好學習，我們是祖國的的花朵，祖國的棟梁，我們更是祖國的希望和未來，正是因為有了我們這些朝氣蓬勃的花朵，祖國才得以繁榮昌盛，才能夠繁榮富強，現在努力學習，長大后為祖國今后的偉大發展奉獻出我們的一份力量。
珍惜生活作文9
德恒隆的小朋友們：
你們好！
我們同住一個地球，卻有的人過著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
德恒隆的小朋友，我在電視里、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、體育器材室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放松學習，而且考出了優異的成績，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學習，成績平平
我知道，在你們那里還有重男輕女的現象存在，女孩經常被家長以各種借口而放棄學業，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風颼颼，還經常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經常吃的是干饅頭想想，我們住著明亮而寬敞的教室，穿著漂亮的校服，吃的東西豐富多樣相比之下，我們還有什么理由不好好學習？不好好珍惜這幸福美好的生活呢？
德恒隆的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活！
敬禮
此致
珍惜生活作文10
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見到一個店里要招童工，他也去報名，人家見他太瘦了，就不要他。可他卻說自己什么都能干。老板說，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來，可老板對三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來。
三毛還總會被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來，結果被子上有兩個黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學校里和兩個有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長，校長以為是三毛干的，就把三毛給開除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見有一個人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個人，那個人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒有父母，沒有一個家庭。而我們卻什么都有，要什么，有什么。父母一有好東西，就會先給我們，我們為什么不好好的珍惜這美好的一切呢？不學習三毛呢？
珍惜生活作文11
五星紅旗是我們中華民族的象征，她代表我們中國人民堅強不屈的精神，而那閃閃的紅星代表著什么呢？我想它就代表著那些矗立在我們身邊，永不倒下的紅軍戰士，那些中國人民的永遠的守護者！
為了了解中國的歷史，尋找紅軍戰士的足跡，根據老師的推薦，我在書城買了《閃閃的紅星》這本書。一翻開書，我就如饑似渴地閱讀起來。這本書講了紅軍小戰士潘冬子的成長歷程：冬子的媽媽為了掩護革命同志而壯烈犧牲，他爸爸也隨紅軍轉移了。爸爸臨走時留下了一顆八角帽上的紅五星。在艱難的成長之路上，這顆紅星為冬子照亮了難忘的歲月和漫漫長夜，溫暖著潘冬子幼小的心靈，他堅信了革命一定會勝利，爸爸一定會回來。當花兒開滿山野的時候。長大了的冬子扛著鋼槍，戴著閃閃的綴著紅星的帽子，走進了解放中國的隊伍中。
讀著讀著，我仿佛也成了一位紅軍小戰士，跟隨冬子走進了革命隊伍中。我們翻山越嶺，踏上了兩萬五千里長征路。一路上我們吃草根，嚼野菜，穿著草鞋爬雪山，凍腫了雙腳，但還是堅持不懈，走完了艱苦又漫長的路程，取得了革命的勝利。
讀著讀者，我深深地體會到我們今天的生活是多么幸福。我們在家有父母長輩的關心，在校有老師的呵護。這一切都是紅軍戰士們用生命和鮮血換來的。我們是中國人，一定要記住這些紅軍，歌頌他們，敬仰他們用自己的力量創建更美好更亮麗的中國！
珍惜生活作文12
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長久以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。我們應該好好保護好我們的水資源，保護好我們的江河、湖泊、我們要和諧相處。可是，有多少人是真正的在保護著它們，又有多少人是在破壞著它們呢？下面，就讓我來講個小故事給你們聽聽吧：
有一天放學，小明和同學一起走在回家的路上，見一個水管的水閥沒有關，水正嘩啦啦的往外流，小明見了趕緊上去把水管閥門擰緊關上。小明想：以后是不是還會有不關閥門浪費水的情況出現呢？于是，他回家一做完作業，就親子動手做了一塊大牌子，牌子上面寫著：請節約用水，隨手關閥門！第二天，小明就把做好的大牌子豎在了水管的旁邊，路過的人紛紛慚愧地說：“我們平時只知道用水，不知道應該節約用水，以后我們一定要向這位小朋友學習”！
小明這種積極的行為是值得我們學習的。所以，為了我們，也為了整個大自然，平時生活中節約用水，不要肆意浪費。用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。淘米水可以洗菜、澆花；洗澡水可以沖馬桶……。
水是生命的源泉，城市的命脈，請珍惜每一滴水！
珍惜生活作文13
人們口頭上常常說要珍惜生命，熱愛生活。但是這八個字究竟是什么意思，我一直也不明白。
我在電視上見過一則報道，幾個大哥哥吸冰 過多而離開人世。我認為這不是珍惜生命，因為他們把生命當做是一種簡單玩笑，沒有給人們留下任何東西，留給親人的只是悲傷。
我在路邊見到過一個特殊的樂團。這個樂團是由殘疾人組成的。他們有的沒有手，有的眼睛看不見，但是他們用樂器演奏出美好的音樂分享給大家。巴金說，生命的意義在于付出和給予。我也認為雖然這個樂團的人身體有缺陷，但是他們不放棄和努力奮斗，不是在浪費生命。
我認為珍惜生命就是爭分奪秒。以前我自己一做完作業就把作業扔一邊，在走廊上游蕩。這是在浪費時間。但我現在做完功課就復習，看書，做有意義的東西，比如幫家里人做家務。這才對得起自己，珍惜每分每秒。
那什么是熱愛生活呢？生活中有許多美好的東西，例如：工作，學習，娛樂和興趣愛好。比如說，愛因斯坦雖然工作很繁忙，但是他總會擠出一些時間來拉小提琴來享受生活。我的興趣愛好是打羽毛球。我發現，在打羽毛球的過程中，你會感覺時間過得飛快，但是很快樂。所以，我認為熱愛生活就是用心做好喜歡的每一件事。
生命是美好的，但是要經過你的種種努力來創造它。生命也是短暫的，只要我們不把寶貴的時間花在無意義的地方上，認真去對待每一件事情，這樣才能讓自己的生活活得更精彩。所以我終于明白了這八個字的含義。
珍惜生活作文14
不管你是否做好了心理準備，終又一天，一切都會結束。那時，將不再有日出、歲月、小時和分鐘的概念。你曾擁有的一切，無論是值得珍惜的還是應該遺忘的，都將轉與他人。
你的財富、聲譽和世俗的權力都將與你脫離關系。你所擁有的和所虧欠的都將與你不相干。
你的惡意、憤怒、挫敗感和嫉妒都會消失殆盡。當然，你的希望、抱負、計劃和要做的事也會無法實現。曾經對你至關重要的得與失，也慢慢的淡漠了。
到時，你來自何方和如何生活都不重要。同樣，曾經非常光鮮亮麗的你也毫無意義。你的性別膚色與種族也都會與你無關。
那么，究竟什么才是真正該珍惜的呢？又該以什么標準來衡量人生的價值呢？
你要珍惜的，不是你買的東西，也不是你所創造的，更不是你所獲得的，而是你給予的。
你要珍惜的，不是你曾經獲得的成功，而是你的價值。
你要珍惜的，不是你曾經學會了什么，而是你曾經留下了什么。
真正值得珍惜的，應該是你是否曾用自身的正直、同情心、勇氣以及奉獻精神去感染和鼓舞過他人，使自己成為一個好榜樣。
你要珍惜的，不是你的能力，而是你的為人。
你要珍惜的，不是你曾經與多少人相識，而是當你離開時，那些會因你的離去而久久陷入悲傷中的人。
你要珍惜的，不是你的全部記憶，而是對你愛的人的情懷。
你要珍惜的，不是你離去后，會在人們心中留下多久的記憶，而是哪些人會因哪些事而將你銘記于心。
這些值得珍惜的事情在人的一生中并非偶然。
外界環境并不重要，要謹慎的做出最后的選擇。
重中之重是選擇一個適合自己的生活方式。
珍惜生活作文15
人們的生活好了，勤儉節約的素質卻不如以前了，雖然人們的腰包漸漸鼓了起來，但是，人們的自身素質卻在減弱，這不能不引起我們的思考。
社會的進步，生活的改善，孩子們上學不僅免除了學費、課本費，還有本子費。如此好的學習環境，我們能不好好珍惜嗎？想象賣火柴的小女孩、可愛的凡卡在當時的社會下過著貧苦、悲慘的生活，想到這些我們能不為之動容？
如今的孩子成了家中的“小皇帝”、“小公主”，有爺爺奶奶疼愛，爸爸媽媽呵護，捧在手中怕摔著，含在嘴里怕化了。想象過去，吃了上頓沒下頓，除了學習還得干家務活。現在的我們吃著美食，玩著游戲，穿著時尚衣服，還不滿足。有時我們拍拍良心捫心自問不努力學習對得起誰？
以前有個很好的朋友問我：“嗨，你珍惜生活了嗎？你說什么才是生活？什么才是真正的生活呢？”當時聽了也沒放在心上，一笑就過去了。直到幾天后的一天，自己覺得有點無聊，就一個人來到了物探文化廣場。當站在廣場的中央，欣賞著周邊的建筑和車水馬龍的街道；頭頂是蔚藍的天空；還有這腳下一片片的綠草地。啊！真是一幅美麗的大圖畫，太美了！不的不讓我有所感悟——能夠生活在這樣的環境下，感受著這樣的氣息，真的是一種享受、一種幸福！突然想起朋友問我的那個問題——這不就是生活、這不就是幸福嗎？當我們享受父母給的幸福時，要好好珍惜，因為那是父母的血汗換來的。
同學們，說得妙，不如做的好，行動起來，珍惜美好生活，從現在做起。
【珍惜生活作文(通用15篇)】相關文章：
珍惜生活的小學作文01-11
緬懷先烈，珍惜生活01-11
珍惜生命，熱愛生活作文05-14
珍惜當下生活哲理故事10-13
珍惜憤怒作文通用2篇01-27
珍惜友情作文(通用14篇)02-25
珍惜失敗作文通用12篇02-07
珍惜真情作文（通用32篇）02-11
珍惜失敗作文(通用4篇)01-09