多彩的課余生活作文集合15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的多彩的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。

多彩的課余生活作文1

　　我的課余生活多姿多彩，像七彩虹一樣多，有時下圍棋、有時看書、有時游泳……但我最喜歡的課余生活是學拍照。下面我來談談拍照的學習過程。

　　首先，簡單介紹下單反相機的三要素，光圈、快門、感光度。它們的功能分別是：光圈好比家里的窗戶一樣，開大就進光量多，開小進光量就少；快門就類似水龍頭，開關快慢就出水多跟少；感光度就是對光線的反應速度；三者相互配合與限制。好了，三要素介紹完了，我們正式進入拍照的過程吧！

　　一天傍晚，天空烏云密布、電閃雷鳴。我興奮的叫上爸爸一起去拍閃電。在家里的陽臺上，支起了三腳架，裝上相機，把鏡頭對準烏云密布的地方，調整好相機的各項參數。然后靜靜的我等待著。突然，我預感到有閃電要來了，就迅速的按下快門。只一瞬間，閃電就如期轟然而下，順利的被相機記錄了下來。緊接著我跟爸爸一起打開相機的圖片，想先看看拍攝的效果，屏幕亮起的那一刻，我都驚呆了，真的太美了！我高興的抱著爸爸，說："我也學會拍閃電了，好開心"。爸爸說："只要你認真學習，可以拍更多更美的圖片"，我點點頭。

　　拍照可以記錄美好的場景與事物，讓我回味無窮。同學們，你們要一起和我拍閃電嗎？

多彩的課余生活作文2

　　我的課余生活可豐富啦！每當我放學回家做完功課后，我就唱唱歌彈彈鋼琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去廣場溜冰。秋天的進修，我還會種蒜苗呢！

　　我最愛彈琴了，不過這事對我以前來說，實在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯著我，讓我眼花繚亂。平時兩只很靈巧的雙手在琴鍵上怎么也不聽使喚。我就反復練習直到雙手已經很疼，一首小曲會彈為止。那時我心里會有成就感。

　　我還喜歡種花，其中種蒜苗最有趣。有一天，媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的花盤子里，再放些水。不久，我發現蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發現，下面的蒜頭已經黃了，爛了，于是我常常給它換水。又過了些日子，芽兒變成了葉子，漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天，我在給它們換水的時候，我發現一個驚人的現象。它們的根細細長長，是白色的，許許多多，交織在一起，就像龍口粉絲一樣。它們已團結在一起了。我想：“蒜真堅強，在什么地方都能生存。新學期到新學校，一也要向蒜兒學習，很快地去適應老師、同學”。

多彩的課余生活作文3

　　我的課余生活有很多：下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。

　　周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰輸了誰就要受到懲罰，懲罰的內容就是負責洗一周的碗。

　　比賽開始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰先發球，結果爸爸先發球。爸爸發的球很高，我也回的很快，我們你來我往，一會兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時我想我不妨耍一把賴。爸爸發球了，我突然越網扣球，爸爸沒接住，我贏了一分，“現在我們平分”，我說。爸爸說：“你想耍賴?”我說：“沒有裁判啊。”爸爸說：“我們每個人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續比賽，我認真地對待每一個球，我們一會兒吊球，一會兒扣球，小小羽毛球有時象飛來飛去的小鳥，有時象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個球有時來回十幾個回合才分出勝負，最后我一記扣球，以21比19贏得了比賽。

　　從這件事我知道了，無論做什么事情都要憑真本事，認真對待堅持到底才能成功，學習也是一樣。這就是我快樂的課余生活。

多彩的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，做完作業后，我有時玩電腦，有時畫畫，有時玩游戲，其中，玩游戲最能令我放松了

　　有一次，我在作文書上看了一篇名叫＜逗笑比賽＞我覺得挺好玩的，于是叫上了朋友一起來玩這個游戲。我們分兩隊，一個隊叫笑口常開隊，另一個隊是不愛笑隊叫鐵面無私隊。我，惁靜，吳生和文文參加了笑口常開隊，張強，李雁　吳飛和張麗參加了鐵面無私隊，

　　首先我們使用了第一招，搞怪，我們有的手舞足蹈，有的扮鬼臉，還有人故意做一些4滑稽的動作，他們中的李雁看著我們搞怪的動作就哈　哈大笑起來，他們組的成員都瞪了她一眼，她才意識到，馬上變得一本正經起來，“哈哈，她笑了，她笑了，快來，快來，我們隊呀”文文說，她只好來我們隊。第一招不管用，使用第二招：口令，我悄悄得對我們的對員(包括李雁)說:”一會兒你們裝做不服氣的樣子，對我們，然后我們在對你說“祝你笑口常開，笑死活該”大家聽懂了嗎？接著我們馬上實施了第二個計劃，我這招果然管用，把鐵面無私隊惹得笑的合不攏嘴了，就這樣我們勝利了，玩，天黑了，我們都戀戀不舍地回去了，

　　啊，我喜歡這種生活，這種無憂無慮的課生活。

多彩的課余生活作文5

　　在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”

　　到了樓下，小伙伴們都已經聚集好了，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”

　　我先把樓道的門給關上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。

　　只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經看到你了。”

　　這時我低下了頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”

　　接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽啊！

　　啊！我的課余生活是多么豐富多彩呀！

多彩的課余生活作文6

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書。有時候放學，我就跑到操場上去練習跑步，我跑步的時候，像離弦之箭一樣快，風兒吹在臉上，周圍的風景全都飛快地往后退，這樣的感覺真舒服啊！我經常四處尋找同學跟我比賽跑步，找到了以后，我就使勁和他們跑，有時他們趁我不注意就逃跑了，唉，真掃興啊！只能自嘲說“孤獨求敗”了，呵呵……

　　羽毛球可是我的強項喲，盡管火辣辣的太陽燒烤著大地，不過我還是興高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。剛到羽毛球館，我迫不急待地提著羽毛球拍跟王坤較量起來了，我“刷”的一下把球打過去，猶如白色的閃電，沒想到王坤很快的就把球打了回來，象流星一樣飛向了我的腳下。我們來來往往十幾個回合，我就已經打得汗流浹背，由于我體力不支，所以在關鍵的一球中，我敗給了王坤，但是心中還是很開心，因為打球的本身就是非常快樂的'。

　　我還特別喜歡看課外書，媽媽總是批評我不要癡迷，但是我覺得書中自有黃金屋，所以我才喜歡看書，書里面有學不完的知識，我看過的書可多了，有《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》等等，反正名著看了不少。上面的名人可多了，有諸葛亮、管仲、孫武、鄭莊公、還有孫悟空，我要從他們身上吸取優良的品質，將來做一個對社會有用的人！

　　小朋友，我的課余生活是不是很豐富多彩呢？

多彩的課余生活作文7

　　暑假，爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼玩。鼓浪嶼曾經被英國占領。

　　“嘟嘟”，船開了。這是我第一次坐海船，原來海船和長江里的船只差不多大小。船周圍激起許多浪花，打在船上，嘩，嘩，那聲音真好聽，我想那就是大海的歌聲吧！

　　靠岸了，我們從船上下來。呀，島上竟然連一輛車都沒有，我驚嘆不已，感慨于島上的人民對自己家園環境的重視。我們一路步行去旅店，在一路上看見許多廈門大學的美術生們在畫建筑物，爸爸告訴我：“這個島上的建筑都非常有特點，富有異國風情”。終于到了旅店，它有一個特別的名字：七彩小墅。在這里我渡過了美妙的一夜。

　　第二天早上，我們先去了日光巖。日光巖上的石頭折射的太陽光像寶石一夜耀眼。站在日光巖的至高點，俯瞰整座小島，所有的建筑與風景盡收眼底。

　　從日光巖下來，漫步鼓浪嶼的大街小巷，各國的領事館各具特色，別有風情，更吸引我的是那些大大小小的商店和五彩繽紛的商品，各國美食都聚在這里，讓游客們盡情品嘗，讓舌尖也來一次狂歡。土耳其冰淇淋的店主是一位地地道道的土耳其人，白白的皮膚，高高的鼻子，微卷的頭發，給我留下深刻的印象。最絕的是，他會變魔術，吸引了一個又一個的小朋友，所有店門口總是熱鬧非凡。還有惟妙惟肖的盆栽冰淇淋，香氣撲鼻的墨魚丸，口味獨特的燒仙草……·真是美食大聚會啊！

　　在我心中鼓浪嶼是一座可以與香港媲美的城市，給我留下了深刻的印象，個游客帶來美好的回憶！

多彩的課余生活作文8

　　今天，在語文課上，老師在黑板上畫了一張人臉，他有頭發、有眼睛、有嘴巴，就是沒有鼻子。

　　語文老師說：“這節課我們來玩貼鼻子游戲。”聽到老師一說，同學們歡呼起來，有的還從椅子上跳了起來。

　　貼鼻子游戲開始了，大家都紛紛把手舉起來，好讓老師叫他們去黑板上去畫鼻子。老師叫了王豫，王豫走上前看準了位置，老師用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不見了，她只好左摸又摸，終于，摸到了一個位置，正要畫的時侯，坐在下面的同學大笑起來。老師告訴大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安靜下來。王豫聽到剛才同學的笑聲，就把位置改變了，等她畫完后，同學們才放聲大笑，原來她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會兒，大家才安靜下來。

　　接下來，老師叫了焦淑彤去貼鼻子，她也像王豫一樣先對準了位置，蒙上了眼睛，這一次老師增加了難度，讓焦淑彤轉三圈后再貼。焦淑彤開始轉圈，“一圈，二圈……”下面的同學為她數著，她轉完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上，同學們又大笑起來。焦淑彤聽到同學們笑得那么歡，就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來，她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上，不好意思得低下頭笑了。

　　多好玩的貼鼻子游戲啊，我真是太開心了。

多彩的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩：畫畫、做手工、跑步、跳繩、彈電子琴……其中，我最喜歡做手工。

　　正好，媽媽的生日快到了，我可以做一張賀卡送給我最親愛的媽媽，表達我對她的愛。

　　我想給媽媽選一張漂亮的卡紙，卻不知道媽媽到底喜歡什么顏色的，于是我跑去問媽媽。

　　媽媽告訴我，她喜歡粉色，綠色和天藍色。因為粉色代表溫馨;綠色代表希望;天藍色代表安靜。媽媽平時都很安靜，所以我給媽媽選了一張天藍色的卡紙。但我不小心畫錯了，就換了一張綠色的卡紙，也很漂亮。我把它剪成心型的，再把各色花瓣貼在心型的邊緣，圍成一顆“彩心”。又拿了一張粉紅色的卡紙剪成小圓型，貼在賀卡正中心的位置，在圓型卡紙上寫道：祝媽媽生日快樂!又在下面畫了一個笑臉，希望媽媽每天都開開心心，快快樂樂的。

　　我看著自己做的賀卡，由衷地說：“真漂亮，媽媽肯定會喜歡的。”

　　然后，我跑進媽媽的房間，把賀卡送給媽媽。媽媽看著賀卡說：“哇，真漂亮!”然后緊緊地抱了我一下，就在那一瞬間，我覺得好幸福。

　　我心里想，發自內心的愛才是最好的禮物。

多彩的課余生活作文10

　　朋友，當你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因為曾在我最無助時，是它幫我找回自我。

　　那次，大隊干部的競選，我失敗了，心里很難過，因為這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對花兒說：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么？”說著，我又傷心起來。這時，花兒搖擺著“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。

　　“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨著升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的床頭上，書柜里，沙發上，哪里不是書？

多彩的課余生活作文11

　　星期五放學時，我看見街上有一些大哥哥瀟灑自如地騎著自行車，心里非常羨慕。回到家里，我就要爸爸買車，爸爸沒同意，因為怕我受傷。我就說：“你扶在后面，我就在前面騎。”爸爸只好同意了。

　　買回自行車，我迫不及待地想把自行車搬下樓去騎，可是爸爸不同意。禁不住我的軟磨硬泡，后來爸爸還是答應了。

　　開始騎的時候，我手忙腳亂，手中的車龍頭好像控制不了，老是扭動。我費了好大的勁，才控制住。腳使勁蹬著踏板，可是我人太小，只能踏半邊。自行車太重了，爸爸累得滿頭大汗。騎了一會兒，爸爸說：“不騎了吧。”我正騎到勁頭上，直說：“還騎，還騎。”爸爸答應了，繼續堅持著。我騎了一會騎上了癮，我要爸爸放手，讓我自己騎一會兒。我還沒騎動，一下車子倒了，我從車上摔了下來，膝蓋磕傷了，流血了，我在地上痛得哇哇大叫，心里有些不想學了。爸爸說：“不要灰心，要知道失敗是成功之母，每次失敗就意味著向成功邁進了一步。”聽了爸爸的話，我又重新騎了起來。過了一會兒，我的自行車向前移動，我發現慢慢的車子快了，也變輕松了，我看了看，爸爸不在車子后面了，而是在旁邊笑瞇瞇地看著我。我的心一慌，車子差一點就倒了，我趕忙集中注意力，用心地騎著。一圈又一圈。在一次又一次練習中，我掌握了騎車的要領。

　　學會了騎車，我心里真高興，因為我不僅學會了一項本領，更明白了“失敗乃成功之母”的道理。

多彩的課余生活作文12

　　星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋。可能你們會問我為什么要買溜冰鞋吧？告訴你們，因為，我們看見楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。

　　我來到溜冰部，哇！我突然看見了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍色的……像他們像一個個乖巧的小娃娃站在那兒，真可愛！

　　興奮地跑過去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！

　　開始滑冰了，教練輕巧的地給我做示范，他滑得是那么好，那么輕松，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會。可是事情并不像我想象的那么簡單，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那丑樣真難為情。教練看見了笑了，說：“你怎么那么糊涂呀，護器都沒帶。”我一下愣了，滑冰還要帶護器嗎？我飛快地帶上護器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑著，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護器才沒摔痛。

　　我在自己的努力下和教練的指導下，我終于可以自己獨立滑冰，像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。

　　經過了這一天，我很高興，因為我從滑冰里學到了更多的知識。

多彩的課余生活作文13

　　說起我的課余生活，真是多姿多彩，豐富而充實！在學校里，我參加了小主持人訓練班，在校外，我利用晚上學習鋼琴，每個星期六下午學習國標舞，雖然在兩次鋼琴比賽中都取得獎項，但我最愛還是國標舞！

　　談起國標舞，我真是又愛又恨，為什么會這樣呢？那么就要從我開始學的時候說起了。我是從5歲開始到佛山學跳舞的，那時我才讀幼兒園，記得第一次我懷著既興奮又期待的心情隨媽媽來到青少宮，一進教室才知道老師是男的，我非常緊張，心情開始有點不開心。老師一開始就對我們非常嚴格，每個動作都要求很高，對于剛學的我非常困難，心情不斷往下沉，淚水也忍不住往下流，趁老師不注意就溜出了教室，跑到媽媽身邊大哭起來，一邊哭一邊大聲喊：“我要回家，我不學了”。弄得媽媽尷尬萬分，哭笑不得，待我開始平靜的時候，媽媽對我說：“每個人不論學什么，剛開始的時候都會遇到困難，挫折，人生沒有一帆風順的，面對困難我們要勇于克服，那么在你以后的學習中才能取得好的成績。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣慢慢地走回了教室，努力地跟著老師學習每個動作。從此以后，不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我都堅持不斷地去學習國標舞。我越來越愛這種舞蹈了。經過三年的學習，今年我終于升上我盼望已久的高級班，我非常高興！

　　我的目標是：去參加正規的國標舞比賽，并取到獎項和經驗，使我在舞蹈上取得更大的進步。

多彩的課余生活作文14

　　我的課余生活像一幅五彩繽紛的圖畫。我喜歡讀書，因為讀書能教給人知識；我還喜歡跳繩、踢毽子、畫畫、彈電子琴……這些愛好都能帶給我無窮的樂趣。

　　跳繩是我最喜歡的課余活動了，課間的時候，我經常和小伙伴們一起去操場上跳繩，雖然跳得大頭小汗，氣喘吁吁，可是也有不小的收獲呢。最近，我們學校舉行的冬季趣味運動會上，我報了跳繩這個項目，結果，我的了三年級女生跳繩比賽的第三名呢，給我們班爭了光，這可是我平時課余鍛煉的結果。

　　當然，我的課余生活也鬧出過許多小笑話。記得有一次，我彈著電子琴，照著譜子上的數字大聲地唱了起來，不過，我是把譜子上的音符唱成了阿拉伯數字，姥姥聽了，沒一會兒便笑彎了腰。剛開始我還不明白，后來聽姥姥一說，自己也笑出了眼淚，爸爸和媽媽聽說了這件事，就決定給我報一個電子琴班，讓我好好學一學電子琴，以后再也不犯這么低級的錯誤了。

　　這就是我的課余生活，你們說是不是豐富多彩，又充滿趣味呢？

多彩的課余生活作文15

　　我們的課余生活豐富多彩。下課了，同學們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在賽跑……

　　我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的游戲。每一節下課我們就開始了。這個游戲參加的人數最少為四人，其中一個人背對著大家大聲喊數數，其他的三個人手拉手圍成一個圓圈。活動一開始，圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調換位置，但是手是絕對不能松開的。到數數的人數到規定數目時就馬上轉身來看他能不能把對方松開。如果沒有盡量恢復對方原來的動作，就開始解鎖了。數數的人就像一把小鑰匙去打開鎖。做動作的這些人就像一把把鎖，等著鑰匙去找開。數數開鎖的人有的能解開一個人的動作，有的能解開兩個人的動作，那些愛動腦善于觀察的人能夠解開所有人的動作，恢復了圓圈就獲勝了。

　　你覺得這個游戲好玩嗎？即可以使人的大腦放松，又可以做些肢體上的動作。課間做過之后，從身體、從思想都特別輕松。

　　同學們，如果大家覺得好玩就輕輕松松的玩吧！

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