校園生活小學(xué)作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的校園生活小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園生活小學(xué)作文1
學(xué)校是一座童話(huà)般的城堡，我們?cè)谶@里度過(guò)了許許多多個(gè)快樂(lè)的日子。
我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺(jué)……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨，我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上做操、跑步，嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活；課堂上，我和同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答老師的問(wèn)題，老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖；下課啦，歡樂(lè)的課間活動(dòng)開(kāi)始了，在這短短十分鐘里，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長(zhǎng)廊上，沐浴著陽(yáng)光；還有的三五成群在玩新編的游戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。
我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)里，我們與書(shū)為伴，遨游書(shū)香世界；英語(yǔ)節(jié)中，活動(dòng)氛圍濃厚，體驗(yàn)英語(yǔ)快樂(lè)。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，處處洋溢著快樂(lè)和喜悅。
我愛(ài)學(xué)校這座美麗無(wú)比的城堡，我愛(ài)五彩的校園生活。
校園生活小學(xué)作文2
現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了，時(shí)間過(guò)得可真快啊！馬上就到告別了！告別了這一座桃李滿(mǎn)門(mén)的學(xué)校，還是真的有些依依不舍啊！
馬上就該分手告別了，老師讓自己制作賀卡，問(wèn)心里都很難過(guò)，制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時(shí)，有些前仰后合的樣子，總想著，高興點(diǎn)，但是無(wú)論怎么樣也高興不起來(lái)！
這一天終于到了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我懷著一個(gè)迫不及待的心情走上了講臺(tái)，打開(kāi)了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味，同學(xué)們都引人入勝了，我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈，最終還是下來(lái)了。
告別時(shí)，一定要對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“朝夕相處了六年，這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，永生難忘。我想你們的時(shí)候，腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。
真的很依依不舍，但是該面對(duì)的總該面對(duì)的，遲早有一天該來(lái)了，躲是躲不過(guò)去的。所以一定要選擇坦然面對(duì)！
告別了，朋友，拜拜！祝你們幸福！
校園生活小學(xué)作文3
時(shí)光飛快的流逝著，俗話(huà)說(shuō)，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)娘胎里出來(lái)的，什么也不知道的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，我多么想念小時(shí)候的美好生活啊！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學(xué)們的快樂(lè)回憶！那些回憶，都是無(wú)價(jià)之寶！
從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級(jí)的大哥哥。回憶初入小學(xué)時(shí)，每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿，拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄，我還不會(huì)想到自己即將離開(kāi)小學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在新世紀(jì)小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年，馬上要離開(kāi)，心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
我和38個(gè)同學(xué)生活了6年了，過(guò)了一年就要分開(kāi)了，說(shuō)起來(lái)還真舍不得。我真想和同學(xué)們呆在一起，可是這是不可能的，因?yàn)樾W(xué)只有6年一旦過(guò)了就不能倒退了。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。
校園生活小學(xué)作文4
校園生活多姿多彩，校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒盡情地?cái)[舞，微風(fēng)輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情，都是這么地濃，這么地深！校園的生活讓我們依依 不舍，校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真事讓我們感動(dòng)。
友誼是人間的天使，在你最需要幫助的時(shí)候，它會(huì)伸出援助之手。友誼之花，芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地去拿飯了，可我還在做作業(yè)。就在我剛 想站起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了我，都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你還在忙吧，我?guī)湍闳ツ谩！薄笆前。規(guī)湍隳冒桑 蔽衣?tīng)了，心變得溫暖起來(lái)。這讓我感受到濃濃的`同學(xué)情。友誼是種美，它無(wú)處不在 ，當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它會(huì)給予你幫助。
我愛(ài)校園生活！這兒有我的美好憧憬，這兒有同學(xué)們對(duì)我的幫助，也有師生間的關(guān)愛(ài)。讓我們一起享受金色年華吧！
校園生活小學(xué)作文5
我在東華小學(xué)上學(xué)，感覺(jué)自己很幸福。這里的環(huán)境很好，我很喜歡，也知道進(jìn)入這學(xué)校讀書(shū)是不容易的。所以我要好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見(jiàn)我們不會(huì)上下蚊帳，疊被子，就耐心地教我們?cè)趺锤恪０⒁谈嬖V我們上蚊帳時(shí)首先要用力地拉住蚊帳的一個(gè)角落，用一個(gè)夾子夾住，然后把另外一邊也用力拉好，也用夾子夾住，然后把所有的蚊帳塞進(jìn)去，還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的做法認(rèn)真地上蚊帳，啊，居然搞好了。我問(wèn)阿姨：“我做得怎么樣？”阿姨看了看說(shuō)：“咽，有進(jìn)步!”我開(kāi)心極了。
我要感謝張老師，是因?yàn)樗陂_(kāi)學(xué)的時(shí)候，就細(xì)心的教我們?cè)跂|華小學(xué)里要注意的事項(xiàng)，讓我們學(xué)會(huì)做人，使我們的班級(jí)有一個(gè)良好的班風(fēng)。
另外，我自己想；我要交多點(diǎn)朋友，星期五回家后告訴媽媽?zhuān)寢寢岓@訝一下。我下課了就到處打聽(tīng)，結(jié)果，有個(gè)叫鄧茗晴女生，她也是跟我同一個(gè)鎮(zhèn)的，她家跟我家也很近的。哇，這么巧!
我喜歡這里，我要好好學(xué)習(xí)。
校園生活小學(xué)作文6
我們的學(xué)校在九峰路旁邊。
我們的學(xué)校就像一本“書(shū)”，刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，就能看到巨大的石頭，上面刻著“童心自在四個(gè)大字，就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草，有些是綠的，有的小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了，還有的小草是黃帶綠的。
繞過(guò)草坪就來(lái)到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里，有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲(chóng)咬了，差不多都能看見(jiàn)莖了。還有的荷葉全黃了，再加上被蚜蟲(chóng)咬的，差不多都可以當(dāng)”裙子穿了。“還有的小魚(yú)把頭露出來(lái)透了透氣就把頭伸回去了。
在往前走幾步就來(lái)到”輕輕王國(guó)“了。里面的書(shū)應(yīng)有盡有、類(lèi)型眾多， 有漫畫(huà)的、人物插圖、童話(huà)、小說(shuō)、科學(xué)，還有繪本等等，當(dāng)然，同學(xué)們都喜歡看漫畫(huà)了，我拿來(lái)一本書(shū)，就找了一個(gè)位置津津有味的看了起來(lái)。
走出圖書(shū)館往北走幾步就來(lái)到了寬大的操場(chǎng)了。下課了，操場(chǎng)人山人海，有的在打乒乓球，有的打籃球，有的在比力量，有的在比賽跑步看誰(shuí)跑地快，還有的在草地上打滾，聊天呢！
我們的校園真美！
校園生活小學(xué)作文7
我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來(lái)，一共有三位老師教過(guò)我的語(yǔ)文，分別是徐愛(ài)琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時(shí)間最長(zhǎng)，一共教我了六年。
她教我的時(shí)候，我體會(huì)到了他對(duì)我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來(lái)，教我的的數(shù)學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是，四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績(jī)考好的最高峰。
在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學(xué)校中的操場(chǎng)，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打，二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái)，天天都打。
我一定會(huì)記住我的母校，永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)都忘不了。
校園生活小學(xué)作文8
六年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了，同學(xué)們的歡笑聲，老師溫馨的話(huà)語(yǔ)，還有同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)面，讓歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，奮斗過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我久久不能忘懷，在這個(gè)大家庭里，大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆，又要分別了，誰(shuí)會(huì)舍不得呢？
我還記得，我開(kāi)學(xué)第一天，第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師，你一個(gè)把知識(shí)傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學(xué)們，第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們，大家在一起學(xué)習(xí)，在一起游戲，在一起嬉鬧。
我記得有一次，學(xué)校舉行了拔河比賽，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個(gè)小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱，終于，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽(yáng)光下，顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過(guò)去了，還記得，大家在國(guó)旗臺(tái)下發(fā)過(guò)誓，要報(bào)效祖國(guó)，要為祖國(guó)爭(zhēng)光。大家的歌聲，笑聲，灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都有我們的背影，每一個(gè)背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。
校園生活小學(xué)作文9
校園生活，風(fēng)光獨(dú)特。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說(shuō)下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)。看著健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子，便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊一分一秒，為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。
太陽(yáng)升到頭頂，這是中午的休息。時(shí)間若是在周六，班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽，說(shuō):是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒(méi)辦法，老師說(shuō)出來(lái)了，于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過(guò)一番激烈地拼搏后，哎!我們又輸了。老師卻說(shuō)，沒(méi)什么，為的是交流，下次再來(lái)。既然老師都這樣說(shuō)了，我們也就沒(méi)什么說(shuō)的了，只能看書(shū)了。
校園生活小學(xué)作文10
有的同學(xué)說(shuō)：“玫瑰花真漂亮!”;有的同學(xué)說(shuō)：“茶花美得大氣!”;有的同學(xué)說(shuō)：“油菜花一大片一大片的，真壯觀!”可在我的心中紫槿花才是最美的。
一樹(shù)的紫槿花，花團(tuán)錦簇，這兒一團(tuán)，那兒一堆，猶如在舉行選美大賽，如果我是評(píng)委一定會(huì)被迷得如癡如醉，口水如同瀑布般流。
再看那一枝枝的花，像一個(gè)個(gè)穿著紅色連衣裙的毛毛蟲(chóng)，頂上的嫩葉就像那生動(dòng)、美麗的觸角;也像小孩在跳扇子舞呢!綠綠的扇子隨著風(fēng)翩翩起舞，把我們都迷住了，真想也搖一搖，擺一擺。
這一樹(shù)的花，有緊緊抱著的花骨朵兒;有羞答答露出半邊臉的;也有盡情綻放的，貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
美麗的紫槿花，你令我陶醉，看你千遍也不厭!這就是我心目中最美的花——紫槿花。
校園生活小學(xué)作文11
學(xué)生的噩夢(mèng)
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一切都是那么寧?kù)o，同學(xué)們腳步輕快的踏入校園，開(kāi)始了新一天的校園生活。胖虎剛進(jìn)入教室，老師就說(shuō)：“臨近期末，學(xué)校計(jì)劃又變，今天要進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英模擬考試。大家抓緊準(zhǔn)備一下。”老師一走，下面一片唉聲嘆氣，只聽(tīng)見(jiàn)胖虎說(shuō)：“我好不容易心情好一點(diǎn)，卻一下被這個(gè)壞消息給搞沒(méi)了，唉！”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的奮斗，考試終于結(jié)束了。
課間真有趣
下課了，同學(xué)們飛快的奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)坐在椅子上愜意的聊天，有的同學(xué)一起組隊(duì)打羽毛球、打籃球，還有的同學(xué)沒(méi)有跟別人一起出來(lái)，坐在一邊看著別人活動(dòng)，時(shí)不時(shí)叫上兩聲“好！”“傳球！”
放學(xué)猛沖刺
放學(xué)后，放學(xué)后，已經(jīng)有不少的家長(zhǎng)在大門(mén)外等待著，校門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們“嗖”的一聲就竄到了家長(zhǎng)的懷中，此時(shí)的胖虎也在人群中找到了媽媽?zhuān)炔患按睦鴭寢尩氖郑鷭寢屨f(shuō)這一天的消息。
校園生活小學(xué)作文12
如果說(shuō)五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，那么校園里的生活就是其中最大的一枚。
在我記憶中，有一次上語(yǔ)文課，吳老師給我們開(kāi)展了一次 ：辯論會(huì)，這篇課文的題目是《烏塔》，正方是我們能獨(dú)自環(huán)游世界，反方是我們不能獨(dú)自環(huán)游世界。大多數(shù)都是正方，我也是正方。辯論 會(huì)開(kāi)始了，先是我們正方發(fā)言，于是陳潔馬上站起來(lái)，說(shuō)道，等陳潔說(shuō)完，反方也不落后，馬上反駁道，記得當(dāng)時(shí)可精彩了，我們正方理由很多，反方反駁不了，哈！怎么樣，還是我們厲害吧。接下來(lái) 是自由辯論一分鐘，陳潔、沈定宇等辯論高手，搶著回答，反方也一樣，辯論會(huì)越來(lái)越激勵(lì)，不一會(huì)兒一分鐘就到了，吳老師宣布結(jié)果我們贏了，太好了！
這，就是我的校園生活，當(dāng)然一定還有更有趣的，期待吧！
校園生活小學(xué)作文13
自從我上了幼兒園以后，我就愛(ài)上了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方，也是讓我們交到知心好友，所以我喜歡學(xué)校。
現(xiàn)在我在上六年級(jí)，不但學(xué)習(xí)了很多東西，還交了我們很多好朋友，學(xué)校還提供我們?cè)S多功能，像是玩樂(lè)、學(xué)習(xí)…..等，升上了六年級(jí)時(shí)，我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會(huì)到當(dāng)老師教書(shū)的痛苦，所以老師在教我們的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)不要讓老師講得那么多次，日常生活中老師教我們很多東西，像是做人做事的道理、日常生活的知識(shí)，老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心，說(shuō)不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運(yùn)用到，媽媽常說(shuō)不要老師上課上的那么辛苦，卻都沒(méi)在聽(tīng)，這樣學(xué)了不就等于沒(méi)學(xué)，這一種可以學(xué)到很多東西和知識(shí)或交好朋友的好地方，一定要每天來(lái)的。
我覺(jué)得在學(xué)校里，不但可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和學(xué)問(wèn)，也可以交到許多好朋友，所以媽媽常說(shuō)讀書(shū)不是為了我，而是為說(shuō)你自己，老師也常說(shuō)來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)，也要交到好朋友，我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)和老師的話(huà)，做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，也要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好兒子，所以每天一定都要開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校上課。
校園生活小學(xué)作文14
轉(zhuǎn)眼間，我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年，也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié)，到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢？最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，他說(shuō)：“央校，一聽(tīng)名字就知道很爛，因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)。”我回答說(shuō)“央校的全稱(chēng)是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校’，現(xiàn)在你還覺(jué)得爛嗎？”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大，幾乎是星河學(xué)校的5倍！我看著指示牌往七（4）班走去，心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了，全班在不到0。0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹，然后就開(kāi)始考試，其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)我還是寫(xiě)得很細(xì)心。
到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七（2）班，好險(xiǎn)！差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩，然后開(kāi)始調(diào)位子，沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生，我長(zhǎng)了兩年，才長(zhǎng)了不到0。5cm，人就是個(gè)大盤(pán)子，裝滿(mǎn)了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò)，我不僅感嘆道：時(shí)光匆匆如流水，光陰一去不復(fù)返。
校園生活小學(xué)作文15
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來(lái)的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的身影，展現(xiàn)的是過(guò)硬素質(zhì)的風(fēng)采，結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵(lì)著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào)，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案，解放了教師的手，開(kāi)動(dòng)了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專(zhuān)門(mén)在我校召開(kāi)了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書(shū)畫(huà)小組的隊(duì)員的部分作品。