閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇1
生活中充滿了美好，我們所需要的，是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而閱讀，則是上天賜予眼睛最好的禮物。閱讀，使生活更美好。
古人曾作詩告訴我們閱讀的好處：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這不僅是對(duì)書籍的贊美，也是對(duì)閱讀與學(xué)習(xí)的肯定，同時(shí)它也告訴了我們：要多讀書，因?yàn)樽x書能讓生活更美好。
多讀書能讓生活更充實(shí)。
閱讀讓我們的每一天都不會(huì)孤單，不會(huì)迷失方向，因?yàn)槲覀兡軓臅锌吹矫恳黄恋兀恳活w星星，每一點(diǎn)生活中的人情世故。無論我們身處何時(shí)，身在何方，我們都能從閱讀中充實(shí)自己，充實(shí)生活。
閱讀能讓生活更多彩。
閱讀能讓我們的見識(shí)更廣闊，能在我們迷路時(shí)指明方向。閱讀為我們?cè)鎏砹紟熞嬗眩_闊我們的胸懷，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
閱讀也能讓我們筆下生花。
閱讀讓我們積累更多的良詞佳句，把它們記在心中，在寫作時(shí)，筆下生花，把每一個(gè)虛擬人物寫活、把每一片美麗景色寫生、把每一件事寫的動(dòng)人，開卷有益，靜靜的翻開一本書，徜徉在知識(shí)的海洋里，站在古人的肩膀之上，我們會(huì)看的更高更遠(yuǎn)。
我愛讀書，閱讀是生活更加美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇2
閱讀是一把鑰匙，可以開啟我們的學(xué)習(xí)之門；閱讀是一片未知的海洋，讓我們?nèi)ヌ剿鳎婚喿x是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的路……
閱讀，是我的愛好。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書是全世界的營養(yǎng)品。”書給我?guī)砹藷o窮無盡的知識(shí)，也給我解開許多謎團(tuán)。
每一本書中都有不同的故事。《夏洛的網(wǎng)》寫了動(dòng)物們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中有趣的事情；《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜在荒島上的生活；《草原上的小木屋》寫了一家人到西部的生活；《十萬個(gè)為什么》解開了我們對(duì)未知事物的謎團(tuán)……書不僅僅能讓我們收獲知識(shí)，還可以為生活帶走無聊和煩惱。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，小狗在寬闊的廣場(chǎng)閑庭散步，而我的心情卻不是很好，甚至還有一些煩惱。我趴在書桌上，一副無精打采的樣子，覺得世界沒有了生機(jī)與活力。于是，我隨手從書架上拿了一本書，開始慢慢地閱讀起來。讀著讀著，就進(jìn)入書的海洋。我時(shí)而大笑，時(shí)而平靜，時(shí)而感懷……心情也隨之好轉(zhuǎn)并豐富起來。
閱讀，是我的愛好，它使我的生活變得更加美好而豐富！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇3
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍是通往成功的階梯；書籍是滋潤我們的清泉；書籍是打開未解之謎的鑰匙……
書籍在我們生活中是必不可少的。在暑假，爸爸媽媽出去上班，我孤單地在家玩弄著筆，十分無聊。這時(shí)我突然想起了我的好朋友——書。我如魚得水，馬上翻開了《野葫蘆引》，“貪婪”地咀嚼每一個(gè)字。一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……我渾然不知，仿佛跟嵋、瑋瑋……一起去抗日，一起回家鄉(xiāng)……也不是過了多久，“砰”門一下開了，清新的空氣涌進(jìn)來。渾然不知，仍全神貫注地讀擺在雙膝上的《野葫蘆引》。“我回來了。”“嗯？”，我一驚，書從腿上滑落下去。愣了好一會(huì)兒，忽然想起我只不過在家讀書。來得太突然，仿佛又從書中穿越過來。“哦——”。我不自覺地回應(yīng)一聲，拍了拍腦袋，才完全清醒過來。
書籍讓我長(zhǎng)了知識(shí)，記得有一次老師正說到有關(guān)夢(mèng)的時(shí)候，一位同學(xué)大聲問：“為什么人有時(shí)會(huì)做夢(mèng)？”大家都愣住了，你看看我，我看看你，誰也不知道怎么回答？正在尷尬之時(shí)，我站起來，大家都把目光投向了我，“因?yàn)槿怂X時(shí)，大腦的大部分皮層細(xì)胞休息了，可是還有一部分神經(jīng)細(xì)胞處于興奮狀態(tài)，所以人會(huì)做夢(mèng)。”我毫不卡殼，完整地說出來。大家都向我投來了贊許的目光。隨即響起一陣熱烈的掌聲。
書是人類最好的朋友，書指引前進(jìn)之路的火把，書是醫(yī)治愚昧的良藥……，讀書使我的生活豐富多彩，讀書使我的生活真有趣！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇4
有人說是愛把成功的大門打開了，也有人說是堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開了。而我想說是閱讀把成功的大門打開了。
以前，媽媽給我買了許多書讓我看，并且每看一本書，就問我書中的內(nèi)容、章節(jié)、人物，我就張冠李戴亂說一氣，搞得媽媽哭笑不得。就是這樣我與閱讀產(chǎn)生了隔閡。但是隨著我漸漸地長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開閱讀。每天下午放學(xué)寫完作業(yè)，我便一頭沖上床看書。
隨后我就進(jìn)入了書的世界，我看曹文軒寫的《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃草的天堂》......其中我最喜愛看的是《青銅與葵花》，書中人物寫得活靈活現(xiàn)，故事簡(jiǎn)潔明了。我還從閱讀中看見了朱自清《匆匆》里主人公發(fā)出的那掩面嘆息、感嘆時(shí)光稍縱即逝的感慨；我領(lǐng)略了杜甫《望岳》中的雄心壯志；品味了李清照“人比黃花瘦”的凄涼。
閱讀，像磁石一般吸引我，又讓我感覺世界縮小了，像一個(gè)村子在我面前展現(xiàn)千姿百態(tài)。每天我都要在書堆里暢游一番。閱讀讓一切變得美好，它教會(huì)了我許多知識(shí)，閱讀是我生活的樂趣，我在樂趣中埋下了知識(shí)的種子。
如果沒有閱讀，我就沒有了樂趣，也減少了知識(shí)。我愛書，更愛閱讀。羅丹也曾說過：“這個(gè)世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想我發(fā)現(xiàn)了美的眼睛，那就是閱讀。閱讀讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇5
我8歲那年，最不喜歡的事就是讀書了。爸爸實(shí)在看不下去了，并勸我，說：“多讀些書吧，可以給你一個(gè)好的未來啊！”我都會(huì)很煩地說：“切，讀書有什么好，讀書能當(dāng)飯吃嗎？”
以前，我總聽爸爸說讀書很好，也覺得沒什么。可是，有一次我才忽然意識(shí)到讀書的重要性。
那一天，朋友來我們家玩。他們這幾天喜歡上一個(gè)新的游戲——成語接龍。于是，我們就決定玩這個(gè)游戲。他們第一個(gè)人說血口噴人，第二個(gè)人說人山人海……可是輪到我了，我卻一個(gè)字也說不出來。一連玩了好幾輪，我全都以失敗告終。朋友們?nèi)荚谛υ捨遥倚呃⒌媚樁技t了。
朋友們走后，我很生氣，丟了面子。這時(shí)，我想起了爸爸的話，只好拿起一本書看了起來。以前也沒覺得有多好看，可這次一看就愛不釋手了。爸爸看見了，心里暗自高興。可我看了幾天，就堅(jiān)持不住了，不想看了，可一想到那天的場(chǎng)景。我就暗下決心，一定要超過他們，不能被瞧不起。一個(gè)星期過后，我已經(jīng)讀了不少書，也認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性。從那以后我成語接龍?jiān)僖矝]有輸過，并且愛上了讀書。朋友們都投來羨慕的目光，同時(shí)也為我高興。
我喜歡讀書，讀書讓生活變得更美好。因?yàn)楫?dāng)我沉浸在書的海洋里，我感到很開心。書給我?guī)砹讼翊蠛Ｒ粯訜o邊無際的知識(shí)。為此我覺得幸福，因?yàn)橛袝呐惆椋罡篮昧恕?/p>
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇6
說起閱讀，我立刻會(huì)聯(lián)想到書籍。我每天把書帶在身邊，不論何時(shí)，不論何地，我都會(huì)在空閑時(shí)分捧起書閱讀。閱讀是獲取知識(shí)的渠道和認(rèn)識(shí)世界的途徑，是別樣的娛樂消遣，能撫慰我們的心靈，使生活更加美好。
記得一個(gè)炎炎夏日，我正在做作業(yè)。可能是因?yàn)樘鞖庋谉幔乙恢膘o不下心來。于是，我便像往常一樣捧起了一本書，開始閱讀。
我捧起的書是《老人與海》，我越看越入迷，越看越起勁。過了一會(huì)兒，我望向窗外，想要放松一下眼睛。這時(shí)候，我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出書中的內(nèi)容：圣弟亞哥，一個(gè)八十幾歲、步覆蹣跚的老人，竟然能在八十幾天沒打到一條魚的打擊下，仍然堅(jiān)持出海捕魚。他最好的朋友，那個(gè)小男孩都被父母帶回去了，他還依然下定決心繼續(xù)打魚。面對(duì)大馬林魚的時(shí)候，他毫不畏懼，勇往直前，永不放棄。面對(duì)鯊魚的襲擊，他獨(dú)自一人，拼命搏斗，毫不氣餒……想到這兒，我不由得心中一震：啊！一個(gè)八十幾歲的老人意志如此堅(jiān)強(qiáng)！令人敬佩！我也要像他一樣，永不言敗！我的心靈仿佛被凈化了，于是又飛快地拿起一旁的作業(yè)，奮筆疾書。
閱讀時(shí)，我們可以穿越時(shí)空與偉人對(duì)話，可以環(huán)游地球到想去的地方，還可以變換身份與動(dòng)物們友好相處……閱讀開拓了我們的眼界，豐富了我們的知識(shí)，陶冶了我們的情操，幫助我們擁有崇高的精神和完美的品質(zhì)……閱讀，使生活更加美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇7
閱讀，陪我春秋冬夏，陪我走過美好的童年，你也喜愛這讓人沉醉其中的精神糧食嗎？如果喜歡，那就聽聽我與書的故事吧！
在我只有6歲的時(shí)候，我就已經(jīng)讀了一些書了，但只不過是渾淪吞棗而已，只明白了一些故事，意思還不太懂。因?yàn)殚喿x，到了8歲，我的知識(shí)面比別的同學(xué)都要廣泛，不但認(rèn)識(shí)了大量的字，還積累了很多的成語。當(dāng)時(shí)的我對(duì)書的熱愛不壓于窮人想要獲得百萬美元。
我存有許多書，但還是都被我看完了，看完了怎么辦，我便開始看姐姐姐那些從不看的書，什么《朝花夕拾》、《青銅葵花》、《張曉風(fēng)散文集》等等。原本這些讓小孩子看了一眼封面就以為生澀難懂的厚書，但在我眼中，不論多生澀難懂、讓人頭大的課外書只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)很有趣，像一種咖啡，第一口會(huì)感到很苦，但漸漸一只只喝下，你會(huì)愛上這股苦味，并感離不開它，我愛閱讀。
日子一天天過去，上大學(xué)的姐姐放寒假回來時(shí)，帶來一個(gè)我從未見過的電子產(chǎn)品——電子書，這是一個(gè)有成年人巴掌大小的電子產(chǎn)品，上面收藏了各種名著、小說等等。但最開始我并沒有看，但漸漸地，我被它那微型圖書館的能力給吸引而來；就在半年前，姐姐把它送給了我，從此，我在讀書的大道漸行漸遠(yuǎn)。
讀書，能讓平淡的生活變得豐富多彩，能讓浮燥的心情變平靜。同學(xué)們，讓我們一起感受讀書的樂趣吧！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇8
書是什么？書是打開我們心靈的鑰匙，書是照亮我們前進(jìn)道路的燈，說是帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋遨游的船而閱讀讓我們?cè)跁斜M情的遨游。
小時(shí)候我常常和書打交道，那一天我們一家四口正在餐廳吃飯，爸爸和我說：“等會(huì)兒吃完飯我們出去有事，哥哥陪你在家。”我聽了，不假思索的回了一句：“哦，知道了！”吃完飯問題來了，天黑了，哥哥又只待在自己的房間打電腦又不讓我進(jìn)去，家里沒有一丁點(diǎn)兒聲音，整個(gè)家里顯出一絲絲恐怖，讓我聯(lián)想到那些女鬼、幽靈、壞人等。于是我把家里的所有的燈都打開了，就連廁所都不敢去，怕鏡子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)女鬼，或者是自己身后有什么東西，我只好忍著。雖然家里沒轉(zhuǎn)燈都是亮的，但我還是擔(dān)心家里會(huì)有什么可怕的人或東西，這時(shí)我打開了書本開始閱讀起來，讀著讀著，我整個(gè)人仿佛已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界，在那里我可以和書中的人物交談、玩耍，我已經(jīng)陶醉了。看著看著爸爸媽媽回來了，是閱讀讓我克服了恐懼，讓我陶醉，讓我快樂。
有一次我為了一件小事情和同學(xué)爭(zhēng)吵，我心中一直咽不下那口氣，覺得自己沒錯(cuò)，都是同學(xué)的問題，所以我很不甘心，為了冷靜下來，我在此翻開了書本，又一次陷入了書中的先進(jìn)，慢慢的我把事情忘得一干二凈了，我也慢慢認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且向同學(xué)倒了歉，我們又成了好朋友，好同學(xué)。
閱讀讓我冷靜，讓我理智，讓我智慧。讀書讓我快樂、幸福，閱讀讓我們的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇9
我的母親在我很小的時(shí)候就將《意林》、《讀者》等優(yōu)秀報(bào)刊讀給我聽。我總是聽得十分入迷，這也許是我后來酷愛閱讀的一個(gè)重要原因。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句名言讓我念念不忘，是啊！一本好書能讓我們開闊視野，豐富知識(shí)，使人變得更加睿智，心胸寬廣。
而且一本真正的好書還會(huì)使讀者產(chǎn)生共鳴，這個(gè)人好像就是我啊。“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”這是一首紀(jì)念魯迅的詩。讓我感到了一種贊美和一種諷刺，是一種讓多數(shù)人產(chǎn)生共鳴的藝術(shù)境界。這樣去品味一句話，一首詩，一本書，實(shí)在是生活中一種十分美好的事。
閱讀也讓我結(jié)識(shí)了許多性格迥異，多態(tài)多姿的“小伙伴。”
讀《草房子》時(shí)，我關(guān)注的不是調(diào)皮可愛的主角桑桑。哦，是性格內(nèi)向恬靜的女孩紙?jiān)隆Ｋ纳砩嫌兄S多謎底，命運(yùn)坎坷讓人感嘆她的堅(jiān)強(qiáng)。
讀《再見了，艾瑪奶奶》這本圖書時(shí)，以她最寵愛的小貓視角寫了她從不幸發(fā)生到平靜離去的過程。艾瑪奶奶始終沒有掉一滴眼淚，只是給身邊的親人足夠的關(guān)懷，讓他們不再悲傷。《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結(jié)局讓人無比傷感，同時(shí)林黛玉不加掩飾的才氣讓我驚嘆無比。如此有趣的人物及一波三折的經(jīng)歷。讓原本平淡無味的生活繡上了一層美輪美奐的圖案。
我愛閱讀，它讓我體會(huì)到許多不同的人生經(jīng)歷，讓我置身在一片花紅柳綠的精神世界中，它讓我的生活處處洋溢著書香之氣，讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇10
令人憧憬的事物很多，多的像天空中閃爍的星星，而我喜歡的是就是閱讀。因?yàn)殚喿x讓生活更美好。
在四年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常懦弱的孩子，當(dāng)我接觸《青銅葵花》這本書時(shí)，我知道，這本書如同明亮的燈光，照耀著我人生前進(jìn)的路。青銅和葵花是這本書的主人公，他們和家人們經(jīng)歷了千萬次的磨難，但是還是想彈簧那樣，被壓倒了又會(huì)迅速的站起來。他們這種百折不撓的精神感染了我，使我逐日?qǐng)?jiān)強(qiáng)起來。
我以前總是哭，遇到一些坎坷就哭，就是因?yàn)槲覑劭蓿磉叺呐笥讯歼h(yuǎn)離了我，我感到十分孤獨(dú)，選擇逃避一切堅(jiān)強(qiáng)，但后來的《青銅葵花》讓我知道，沒有一個(gè)不可逾越的冬天，沒有一座不可翻越的高山，沒有一個(gè)不可橫渡的大海，所以是《青銅葵花》這種白折不撓的精神拯救了懦弱的我。我一玩的朋友又聚集到我身邊，我很開心，我不再孤獨(dú)了。
還有一本書叫《愛的教育》這本書以一個(gè)小學(xué)生的身份，用日記的形式刻畫了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是愛的暖流，流淌我全身，他的這些故事，感染我的心靈。讓我從一個(gè)冰冷的孩子，變?yōu)橐粋�(gè)富有愛心的孩子，她它讓我變得樂于助人，讓我變得積極向上，讓我的生活變得更加美好。
你要是問我怎樣讓自己變得富裕、充實(shí)，那你就立即去讀書，因?yàn)樽x書不會(huì)讓你虛度光陰。因?yàn)樽x書會(huì)讓你的生活更美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇11
偉大的哲學(xué)家培根曾說過：“閱讀能使人成為完善的人。”不錯(cuò)，書是一本生活寶典，是一位良師益友，我熱愛它，因?yàn)樗探o我了許多知識(shí)，也讓我在網(wǎng)站上發(fā)表了幾篇習(xí)作。
小時(shí)候，我就很喜歡閱讀，常常抱著些五彩斕的繪本，讓媽媽給我讀，媽媽也不厭其煩地給我讀。有時(shí)，我也自己坐在窗前，打開一本繪本，看著插圖，聯(lián)想書上的內(nèi)容，常常一看就是幾個(gè)小時(shí)，就是吃飯了也對(duì)書念念不忘。
上了一年級(jí)，對(duì)書的意興依然不減，反而更深了，也能閱讀一些稍厚的書了，閱讀的書也不局限于繪本，而是一些散文、兒童文學(xué)之類的。每天回家，與完作業(yè)后，就坐在桌邊翻開一本書，靜靜地閱讀，沉浸在書世界，感受文學(xué)的真、善、美。仿佛自己就是書中的人物，和主公一起探險(xiǎn)、玩耍，當(dāng)時(shí)的我只是喜歡閱讀，并沒有對(duì)與作有大太興趣。
現(xiàn)在上六年級(jí)了，老師一直鼓勱我們要多寫，修改完投稿。第一次的周記，張同學(xué)和王同學(xué)投稿成功，在網(wǎng)站上發(fā)表了，我羨慕極了。我抱著試試的態(tài)度，投了一篇作文到未來作家的網(wǎng)站上，但未發(fā)表，我不氣餒，過了一個(gè)星期，又投了一篇作文，終于發(fā)表了，我激動(dòng)地睡不著覺，幾夜未眠，就像只小鳥，嘰嘰喳喳告訴這個(gè)，告訴那個(gè)。從此以后我癡迷地愛上了寫作。
書籍成了我的好朋友，我一天也離不開它們。堅(jiān)持讀書，不僅高了我的寫作水平，也使我學(xué)會(huì)了許多道理。
閱讀讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了如何寫作，讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇12
清晨的第一縷陽光灑在地板上，灑在書架上，灑在一本本書上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時(shí)光。
那還是三年級(jí)的一天，我慢悠悠地走在回家的路上，心里忐忑不安地想著今天糟糕的成績(jī)。突然，我的一位朋友“飛”來，向我推薦了個(gè)排憂解難的好方法――讀書。
回到家中，我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書。真有那么神奇？沒想到，不出十分鐘，我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又十分緊張。媽媽還過來打趣地問我：“喲，看的什么這么好看？”我沒有理會(huì)她，我的人在這，可我的心早已飛入書里了，仿佛那些爆炸的場(chǎng)景，那些小偷跑著跑著突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場(chǎng)面，活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我眼前。后來還是媽媽將我從故事世界中拉出來。吃飯時(shí)，我滿懷希望地問媽媽，可不可以多買些書給我，媽媽二話不說就給我在網(wǎng)上訂購了一批書。因?yàn)榭戳嗽S多書，我的知識(shí)面更廣了，語文成績(jī)也越來越理想。我以前那空空如也的書柜，如今也越來越多了。
書房角落里，書架被我塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，我癡癡地看著我的寶貝們。那微風(fēng)似乎把書本里的人物吹活了過來，我聽見他們?cè)诠笮Γ@天真無邪的笑聲，如一把把小扇子，扇去我內(nèi)心所有的煩燥。我忍不住想走進(jìn)書的世界和他們一起玩耍。
閱讀讓我們獲得許多知識(shí)，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣。我想大聲說：“閱讀，讓生活更美好！”
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇13
在一間房里，一個(gè)小女孩坐在那里，手上捧著一本書，專注地看著。這個(gè)小女孩就是我，一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。我喜歡看書，因?yàn)殚喿x讓生活更美好。
有一次，我在房間里看書，沒想到還沒看多久，媽媽就在叫我了，我抬頭一看，完了，我7點(diǎn)半開始看書，現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，課都忘記去上了。媽媽看著我呆滯的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑了出來，說：“你看看你，整天就只知道看書，早上是一天中最好的時(shí)間，都被你浪費(fèi)在看書上了。”我臉一紅，低聲說：“我知道了，下次一定會(huì)改過來的。”
還有一次，媽媽走進(jìn)我的房間，發(fā)現(xiàn)我淚流滿面，吃驚地問道：“你，你怎么了？”我抹了一把眼淚，說：“剛剛書中的主人公死了……”媽媽一聽，立即就哈哈大笑起來：“你看看你，看書都看得走火入魔了。”聽了媽媽的話，我也忍不住笑了出來。
書籍讓我足不出戶就交到了許多朋友。我把勇敢無畏的魯賓遜當(dāng)朋友，把聰明機(jī)智的湯小團(tuán)當(dāng)朋友，把仁慈友好的外祖母當(dāng)朋友……我從他們身上學(xué)到了許多，他們也陪伴我度過了許多孤獨(dú)和無聊的時(shí)光。
但我煩惱的時(shí)候，我會(huì)去找一本書來解憂；當(dāng)我快樂的時(shí)候，我也會(huì)去找?guī)妆緯匆豢础Ｎ視?huì)隨著屬于主人公的遭遇，時(shí)喜時(shí)憂；我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展，想象著書中環(huán)境，就想自己也在里面一樣。
啊，閱讀讓我的生活更精彩，更美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇14
閱讀，能感悟生活。讀散文，你找一個(gè)安逸的角落，或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā)，及一盞明燈；或去綠草如茵的林蔭道上，鳥語花香，這樣讀下來時(shí)，似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會(huì)厭倦。借著閱讀，我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞，糅合書中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事，自然你就能被書香深深地吸引住了。
它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游知識(shí)海洋的舟，他就是我的好朋友——書。
書是知識(shí)的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書籍會(huì)給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，啊！我閱讀我快樂。
時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng)，但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前，先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
我喜歡在書頁間飛翔，喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱，喜歡感受書頁間靈魂的精神，喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
知識(shí)，是生命的守護(hù)神；書，是人類的精神食糧。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇15
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是說書就像良藥，經(jīng)常讀可以讓人變得聰明。我覺得，書還可以振奮我們的精神，讓我們的生活變得美好。
每次，我遇到不開心的事，都會(huì)走到書架前，隨手拿一本書，然后坐下來靜靜地閱讀。閱讀就好像是一種魔法，讓我忘卻了所有的不快。讀書是我最快樂的時(shí)刻，我可以跟著主人公去冒險(xiǎn)，可以見證一個(gè)朝代的興亡，還可以穿越時(shí)空看看幾千年前發(fā)生的事……我經(jīng)常沉浸在書中。
閱讀不僅可以讓我的不快煙消云散，還可以讓我開心。在讀一些笑話時(shí)，我會(huì)被逗得哈哈大笑，心情就會(huì)好起來。另外，書中還有許多珍貴的“寶藏”，每當(dāng)收獲了一些知識(shí)，我也會(huì)很開心，因?yàn)槲矣值玫搅艘恍┯幸娴馁Y源！
閱讀是我的愛好。在學(xué)習(xí)之余，我常常讀一些課外書。“開卷有益”，我認(rèn)為這句話很有道理，讀書有那么多好處，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，可以讓人心情愉快，還可以陶冶我們的情操，所以用這句話來評(píng)論讀書也是當(dāng)之無愧。
在生活中，書是我的好朋友；在學(xué)習(xí)上，書是我的好老師。生活中，書時(shí)刻陪伴著我，給我快樂，讓我感受到生活的美好；學(xué)習(xí)上，書可以幫助我，比如遇到生僻字可以查字典。書，可謂是我的良師益友。
閱讀，就像黑暗中的燈火，照亮我們的生活；閱讀，就像智慧路上的路燈，指引我們走向智慧；閱讀，就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，可以讓我們看到更高更遠(yuǎn)的地方。閱讀，讓我們的生活更美好！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇16
閱讀書籍可以讓我們的靈魂升華，可以讓我們懂得更多的道理和奧秘，也可以讓我們的生活更加有趣……
我每天都會(huì)讀書，每天都可以從書籍中找到樂趣，這使我很開心。讀書，讓我的生活更加充實(shí)、美好。我從小就聽媽媽給我讀《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等故事，直到長(zhǎng)大后，自己讀《老人與海》、《基督山伯爵》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、四大名著、《中華上下五千年》、沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列等中、長(zhǎng)篇小說，這些書籍都給了我莫大的幫助，它提高了我的寫作水平。它就像一朵朵盛開的鮮花，開滿了我成長(zhǎng)的道路，伴我一路花香。
讀書成了我生活中必不可少的東西，有時(shí)我因讀書入迷，遲遲不肯去吃飯，最后只能吃已經(jīng)涼了的飯菜，但這絲毫并沒有減少我讀書的興趣，我還是該怎么讀就怎么讀。這可能就是所說的“廢寢忘食”吧。
睡覺之前是我的讀書時(shí)間，每天睡覺前，我都會(huì)讀半個(gè)多小時(shí)，有時(shí)候讀到很有趣的地方，我就會(huì)央求媽媽讓我再讀一會(huì)兒。可媽媽總是不近人情，一到時(shí)間就“啪”的一聲把燈關(guān)上了，而我也不得不毫不情愿地把書放在桌子上。
書給了我無盡的歡樂，如果說我們是一支筆，那書就是墨水兒，沒有它，我們就不能書寫，如果說我們是汽車，那書就是汽油，沒有它，我們就不能在馬路上奔馳。所以，我們一定要認(rèn)真讀書，好好讀書，從書中汲取營養(yǎng)，在書的海洋里暢游。
讓我們一起閱讀吧，它能讓我們的生活更加美好！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇17
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
在生活中，我們一定碰到過許多難題，而我們從閱讀中就能解決。
一次，我在家里做作業(yè)，突然，從院子里傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子里，發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時(shí)候被蜜蜂蟄了一下，于是，我把媽媽帶到衛(wèi)生間里，用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問：“媽媽，是不是好點(diǎn)了？”媽媽高興地說：“的確好點(diǎn)了，你是從哪學(xué)到的？”我驕傲地說：“是我從書上學(xué)到的。”媽媽說：“你真厲害，今天中午我做你最喜歡吃的菜，獎(jiǎng)勵(lì)你！”我的心里樂開了花，高興地到屋子里寫字了。
還有一次，爸爸回到家里時(shí)帶了一盆含羞草。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道它只要一被碰，便會(huì)害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它，就被嚇了一跳，我以為我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂說了出來。爸爸說：“你不碰它，過一會(huì)兒它就會(huì)恢復(fù)原來的樣子。”我聽了爸爸的話，跑到含羞草那觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)爸爸說的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下，含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？于是我回到房間查找了資料，才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊，把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識(shí)一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我，我的臉上洋溢著快樂的笑容。
通過這兩件事，我明白了生活是離不開閱讀的，閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑，閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀，讓我們一起從中收獲知識(shí)和樂趣。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇18
閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈，照耀著你成長(zhǎng)的路；閱讀是一位大自然的老師，帶你領(lǐng)悟大自然的奧秘。閱讀，讓生活更加美好。
那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我們正在午休，那時(shí)，我作業(yè)都寫完了，正閑得慌。忽然，同學(xué)遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來了，迫不及待地翻開書，開啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書里，無法自拔。似乎在一處新奇的世界里發(fā)生另一個(gè)故事，直到午休下課，同學(xué)們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。
書不但讓我在一個(gè)故事里自由地生活，還讓我的成績(jī)步步高升。在我四年級(jí)時(shí)，我們迎來了恐怖的期末考試，聽各位老師說，這次語文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想：天哪，一般的閱讀理解就已經(jīng)要扣許多分了，還要再增加難度，還讓不讓人活了！
可是我又不是神，還是來到了“牢房”——考場(chǎng)。試卷發(fā)下來之后，我就拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來。前面的基礎(chǔ)題沒什么難度，但閱讀理解是個(gè)大問題。我把目光轉(zhuǎn)移到了閱讀理解的文章上，剛看一下覺得有些眼熟，似乎在哪見過。我仔細(xì)一看，哦！這篇文章我從一本書上讀過，我再看看題目，竟然沒有一個(gè)我不會(huì)做。我開心極了，馬上奮筆疾書。那次，我取得了好成績(jī)，后來的考試也取得了不少好成績(jī)。
讀書像是一雙翅膀，帶你在知識(shí)的世界遨游；閱讀是一艘大船，帶你在知識(shí)的海上游行。閱讀，讓生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇19
如果說閱讀是一條清澈明亮的小溪，那么我就是游弋在溪里的一尾魚；如果說閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那么我就是穿梭于花間的一只蝶；如果說閱讀是一縷溫暖明艷的陽光，那么我就是生長(zhǎng)在陽光下的一株小草……如果你要問我為什么，我會(huì)毫不猶豫地回答你:“因?yàn)殚喿x讓生活更美好！”
小時(shí)候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里，蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里，小兔子睡覺時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫馴地垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，他們陪伴著我一起長(zhǎng)大，把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域，探尋書中的奧秘。漸漸地，閱讀成了我最大的愛好。不必說豪壯的唐詩、溫婉的宋詞、清麗的元曲；也不必說流傳世間的動(dòng)人的神話，伴我悄然入夢(mèng)的美好的童話，喚起我無限遐想的神奇的科幻小說。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文，就有無限韻味。
從閱讀中，我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息，對(duì)時(shí)光稍縱即逝的感嘆；感受到了《背影》里“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對(duì)“兒子”那種濃濃的關(guān)愛；領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我，我為人人”的真諦；體會(huì)到了《朝花夕拾》里魯迅小時(shí)候的生活趣事。
閱讀像是一位老師，它教會(huì)了我做人的道理，清除我心靈的污漬；閱讀像是一位心理醫(yī)生，與我談心，解開我心中的那把怪鎖，使我性格陽光。
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇20
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”難道不是嗎？
大家知道美國芯片公司的創(chuàng)辦者比爾——蓋茨嗎？他從小就如饑似渴地讀書，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后，成了一個(gè)聞名遐邇的世界首富，創(chuàng)造了富可敵國的商業(yè)帝國，被世人所崇拜。
民朝初期，著名大臣劉基被朱元璋器重，是因?yàn)樗啄陼r(shí)期勤學(xué)好問，刻苦讀書。成年后，做了朱元璋手下大臣，將書中知識(shí)全部運(yùn)用在軍事上，出謀劃策，建功立業(yè)，成為開國名臣之首。到了老年，他依然刻苦讀書，直到病逝。成為流芳百世的名人之一。
而在我幼年時(shí)期，整天只知道在幼兒園瘋來瘋?cè)ィ丶液笠膊豢磿恢劳妗＜胰藗冞B說我?guī)状危叶紵o動(dòng)于衷。
上了一年級(jí)，我的語文成績(jī)時(shí)常全班第一，就更加飄飄然，根本不把讀書放在眼里。偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，期末考試成績(jī)發(fā)下來時(shí)我大吃一驚，語文只有89分。我被這刺眼的成績(jī)一巴掌扇醒，從此堅(jiān)持閱讀，注重積累，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，在以后的測(cè)試中，我的語文成績(jī)?cè)僖矝]低于95分。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理；是閱讀增長(zhǎng)了我的智慧；是閱讀滋潤了我的心靈！希望大家銘記，多讀書，多積累，多學(xué)習(xí)，多思考！用閱讀為我們美好的人生奠基！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇21
古人曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我非常贊同這句話。因?yàn)槲覐男【拖矚g看書，其中《三國演義》中的諸葛亮教會(huì)了我“鞠躬盡瘁，死而后已”的深刻道理；而《魯濱孫漂流記》教會(huì)了我做人不能向命運(yùn)低頭，要與命運(yùn)做抗?fàn)帲弧妒澜缥唇庵i》又教會(huì)了我許多科幻的知識(shí)。其中我最喜歡是書就是《三國演義》。
有一次，我考試考了全班第二名，媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)我一件東西。我毫不猶豫地說：“我要一本新書”。最后，媽媽給我在網(wǎng)上買了一本《三國演義》。我等了許多天，終于到貨了。我高興得一蹦三尺高，急忙打開箱子，一本嶄新的書在我的眼前，讓我愛不釋手。晚飯后，爸爸對(duì)我說：“一起去超市玩一下吧。”我擺了擺手，說：“不去不去，我要留在這里把這本書看完，你們?nèi)グ伞！钡人麄兌甲吡耍一氐椒块g，坐下來，打開書，便一頭扎進(jìn)里面。
我在看書的時(shí)候，時(shí)不時(shí)為劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義感到歡呼；又時(shí)不時(shí)為董卓的暴力感到仇恨；還時(shí)不時(shí)為袁紹的優(yōu)柔寡斷感到著急。過了許久，爸爸媽媽回來了，我還不知道，爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)大勝”時(shí)，我才知道爸爸媽媽回來了，爸爸用手點(diǎn)著我的額頭說：“你真是我們家的小書蟲呀！”
確實(shí)，現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了，我為古人博大精深的智慧感到無比崇拜。我愛閱讀，閱讀讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇22
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其義自見”。閱讀，讓生活更美好。
唐詩、宋詞、《水滸傳》、《三國演義》……是那些書中奇妙生動(dòng)的文字，將我的少年時(shí)光層層浸染，呈現(xiàn)出別樣的意義。
讀李白，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，讀得激情澎湃，熱血沸騰，令我過目不忘；讀袁枚，“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)”，眼前一片朦朧，仿佛也化身為身在他鄉(xiāng)的游子，一時(shí)間激起無限的鄉(xiāng)愁。
伴隨著讀書，我們?cè)诓恢挥X中慢慢地長(zhǎng)大，內(nèi)心也變得越來越豐富多彩了。在合上書的一剎那，好像是與老朋友分別之時(shí)，心中泛起一絲不舍，再打開書時(shí)，所有的煩惱立刻無影無蹤，一洗而空了。
書籍好似我的良師益友，教我懂得做人的道理，承載著我一起暢游知識(shí)的海洋。讀書，好似品一杯香茗，太匆忙了便品不出其中的味道，滿嘴青澀。而細(xì)品才能識(shí)出它蘊(yùn)含著的淡雅和濃香，令人回味無窮。
古人詩云，“腹有詩書氣自華”。每當(dāng)我寫出一段又一段優(yōu)美的文字時(shí)，真是感謝我曾讀過的那些書，是它們教會(huì)我寫作，教會(huì)我思想升華。
當(dāng)我生病時(shí)，手中捧起一本書，一切都仿佛與我無關(guān)了，文字的甘露向我迎面撒來，頓時(shí)神清氣爽，好似大病初愈，絲毫不覺身體有難受之感了。這如同劉向所寫的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”一樣，閱讀書籍，其實(shí)也是在品嘗一種可口的良藥呢！
閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇23
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的一句話。我們每個(gè)人都要讀書，而讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操……閱讀讓生活更美好。
記得有一次，我迷上了《西游記》這本書，晚上已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我還在看書。媽媽便來到我的房間對(duì)我說：“不早了，該睡覺了，明天早上還要早起上學(xué)呢。”于是，我戀戀不舍地放下手中的書，關(guān)燈睡覺。
我在床上翻來覆去，滿腦子都是《西游記》中師徒四人去取經(jīng)的片段，怎么也睡不著。于是我下床，躡手躡腳地把燈打開，拿起書津津有味地繼續(xù)閱讀。當(dāng)我看到孫悟空三打白骨精的片段時(shí)，不禁為唐僧他們捏了一把汗。突然，我聽見門外有腳步聲，我猜媽媽肯定是來看我有沒有踢被子。我趕緊躺在床上假裝睡著了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我還在偷偷看書。媽媽看我已經(jīng)睡覺了，便輕輕地將門關(guān)上。我長(zhǎng)舒了一口氣，繼續(xù)看書。他們師徒四人遇到的妖魔鬼怪?jǐn)?shù)也數(shù)不清，但他們都勇敢地戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，取得了真經(jīng)，令我敬佩。這時(shí)，媽媽從房間出來喝水，大概看到我房間門縫里的`燈光，一開門看見我在那里看書，溫和地對(duì)我說：“你看書是好事，可不能影響你的睡眠時(shí)間啊！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只好睡覺了。
冰心曾經(jīng)說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”閱讀讓我明白了許多道理，凈化了心靈……閱讀讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇24
沉浸在書中的感覺是多么美好啊！閱讀不僅陶冶情操，還能讓人放松心情，體會(huì)到無限樂趣。
秦文君的《男生賈里全傳》讓我百看不厭，他讓我看到了男生的內(nèi)心，讓我重新用男生的角度去看了一些事，讓我知道了有些事要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去想。這本書還讓我學(xué)到了許多描寫人物的方法，比如“賈里脖子上掛著哨子，滿臉是汗，往桌上摞磚，手掌上粘著紅色的磚屑，他正色說：‘記住，我是個(gè)嚴(yán)肅的教練。’”這樣一句話就把語言、動(dòng)作，神態(tài)描寫都用上了，仿佛那個(gè)滿頭大汗，幫妹妹練習(xí)的賈里就在我們眼前。這時(shí)，閱讀讓我學(xué)到了許多道理與知識(shí)。
上了六年級(jí)，我理所當(dāng)然地愛上了唐詩宋詞。“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的李清照，那該是一種怎樣的憔悴呀！還有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁，蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然。辛棄疾“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”得繁華盛景，讓我如癡如醉。這時(shí)，閱讀讓我把緊繃了一天的神經(jīng)放松下來，獲得了無限樂趣。
讀一本書，念一首詩。讀書是多么美好的一件事啊！當(dāng)你真正將心沉浸在書中時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“讀書，讓生活更美好。”
（名師作文點(diǎn)評(píng)：心妍不僅愛寫，而且能自主修改。我在心妍日記本上看到的已經(jīng)是修改過兩遍的了，但她在本子上空出了右半邊，寫完又改了幾處。這精神真令我感動(dòng)）
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇25
閱讀是一次跨越時(shí)空的交流，閱讀是一陣來自心島的微風(fēng)，閱讀是縷縷照亮情感的陽光。只有閱讀才會(huì)有更多的學(xué)識(shí)，讓我們共同閱讀去感受書的神奇吧。
閱讀讓我們走出悲傷，沉浸在書中世界。一次，期末測(cè)試我考得不理想。回到家中，面對(duì)父母的責(zé)罵，我無言以對(duì)，幾乎對(duì)生活也失去了希望。獨(dú)自走回房間，看著那張?jiān)嚲碇械腻e(cuò)題，心想“你怎么考這么低，你到底有沒有努力過！”我不禁哭了起來。哭著哭著我無意中在書桌上看到一本叫《逆思維心理》的書。我擦干眼淚，有興趣地看了起來。看著看著，我忘記那件傷心的事，沉浸在了這本書中。不知不覺，我看完了這本書，漸漸地對(duì)這件事情有了別的看法。自己這次考得不好就意味著你會(huì)努力，那下次你就一定能考好。就這樣，因?yàn)殚喿x，讓我重拾學(xué)習(xí)和生活的信心，去等待下一次考試。
閱讀讓我看見山外的世界，讓我對(duì)外面充滿了幻想，對(duì)未來滿是憧憬。從書中看到山外的世界那么繁華，從書中知道外面的世界那么精彩。閱讀讓我有了想去看外面世界的沖動(dòng)。閱讀讓我為了走出大山而努力，“走出大山，去外面看看。”我的心中總有這個(gè)聲音響起。
閱讀是一種享受，也是一種快樂。我們?cè)跁姓一乜鞓罚覀冊(cè)跁兄厥靶判摹Ｔ谏钪校覀儠?huì)有不開心，會(huì)有很多煩惱，在這時(shí)只要捧起一本書去閱讀，心情就會(huì)變好的。閱讀是一種幸福，讓我們?nèi)ラ喿x，在書的海洋中暢游吧。因?yàn)殚喿x，生活才會(huì)更美好。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇26
閱讀，盡管不是我生活的全部，但閱讀總會(huì)讓我收獲良多，它讓我的生活變得更加美好。
一天媽媽給我買了一本小說，它的故事情節(jié)迂回曲折，人物形象鮮明立體，讀來令人仿佛身臨其境；當(dāng)故事中的人物高興時(shí)，我也隨之笑逐顏開；當(dāng)人物異常難過時(shí)，我的心情也隨著奧喪，有時(shí)竟然會(huì)落下幾滴淚來；當(dāng)劇情反轉(zhuǎn)，眼看人物無路可走卻奇跡般出現(xiàn)好轉(zhuǎn)時(shí)，我就為之歡呼雀躍，甚至還會(huì)高興地喊出聲來……總之，我一旦沉浸在故事情節(jié)中，便難以自拔，我對(duì)這本書的作者，生了膜拜之情，佩服至極。
以前我的作文寫得不怎么出彩，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)偏題跑題的現(xiàn)象，幸好有張老師的指導(dǎo)，老師讓我多訂閱書籍和報(bào)刊等。
我家里書架上的書籍越來越多，隨處都可以看到書，每天我按計(jì)劃自覺地閱讀課外讀物，我的涉獵很廣，看的書籍種類繁多。
進(jìn)入高年級(jí)后，張老師每周末都會(huì)讓我們“采蜜”，就是讓我們把課外書看到的好詞、佳句、精段摘抄下來，并隨時(shí)記下自己的閱讀心得。在老師的指引下，我就像一只勤快的小蜜蜂，在書籍的百花園中，不知疲倦的飛舞，盡情的“采蜜”。通過閱讀，我的寫作能力大幅度提升，偏題跑題、語言干癟的毛病一去不復(fù)返了，換來的是“具體生動(dòng)、形象鮮活、靈氣十足”。
閱讀陪我成長(zhǎng)，我的少年風(fēng)采因閱讀而變得更美好！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇27
有的書有著淡淡的甜味，讀一會(huì)兒，便能讓人忘記生活的煩惱。有的書則如茶一般，經(jīng)過一番品讀，讓人口齒留香。還有的書是一杯純正的咖啡，雖滿是苦澀，但也讓人分外難忘。
我喜歡讀書，無論在家，在校園，還是在廣場(chǎng)，我的手里永遠(yuǎn)都會(huì)棒著一本書。我像一個(gè)初學(xué)者一樣，貪婪地吸取著知識(shí)，讓知識(shí)充斥我身上的每一個(gè)細(xì)胞。《西游記》讓我明白只要堅(jiān)持努力就一定能取得“真經(jīng)”；《小兵張嘎》讓我認(rèn)識(shí)聰明機(jī)智的小嘎子；《駱駝祥子》讓我感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與險(xiǎn)惡……
因?yàn)閻酆米x書，同學(xué)們還經(jīng)我取了好幾個(gè)美名呢！如“故事王子”、“閱讀蟲”、還有“作文大王”。每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們都一窩蜂沖向我，圍住我的桌，等著我給他們講故事。我會(huì)給他們從講孫悟空大鬧天宮講到李逵沂嶺殺四虎，從哪吒鬧海講到王母娘娘逼織女回天宮，從神筆馬良講到諸葛亮如何草船借箭。看閱讀讓我放學(xué)后的時(shí)光充斥著快樂。
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”果真如此，因?yàn)槲移匠Ｗx了大量的書籍，所以寫起作文來得心應(yīng)手，對(duì)素材更是信手拈來，因此被同學(xué)們叫做“作文大王”。我的作文那從來就沒有良好的，我也經(jīng)常在作文大賽中大顯身手，鄰居見了我都豎起大拇指，夸我是個(gè)“小作家”。我聽了心中美滋滋的，閱讀使我感覺到生活的美好。
你想讓生活變得更如美好嗎？那就熱愛閱讀吧！
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇28
“書味在胸中，甘于飲陳酒。”一本好書猶如一壺上等佳釀，每一次的文字碰撞，每一次的小口淺酌，每一次的沉醉都給我?guī)頍o限的收獲和快樂，這讓我不禁感慨：閱讀讓生活更美好。
閱讀，讓我認(rèn)識(shí)了許多良師益友。在八九歲時(shí)我看了《綠野薔薇的安妮》，我知道了外表不起眼就要堅(jiān)強(qiáng)而努力；到了十一歲看了《三國演義》，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，學(xué)會(huì)了他的“知己知彼，百戰(zhàn)百殆。”
閱讀，使我忘記了許多煩惱。那次因?yàn)闆]有考到高分，被老師批評(píng)，我回到座位拿起書本開始閱讀了起來，不一會(huì)兒我頭上的烏云便消散而去。
閱讀，仿佛擁有魔法，總是使我入迷，忘記時(shí)間。有時(shí)候甚至媽媽叫我吃飯都聽不到了。閱讀還可以讓我在時(shí)空中穿梭，讓我知道古人的聰慧。
書，是一條小船，載著我暢游知識(shí)的海洋；書，是一對(duì)美麗的翅膀，帶我翱翔在無邊無際的知識(shí)天空中；書，是一把大門的鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書，是一個(gè)指南針，指引我走進(jìn)閱讀的大門；書，是我的良師益友；書架就是書的花園，在我無聊的時(shí)候，便會(huì)看一看這書的花園，與我的良師益友交談。
閱讀使生活更美好。認(rèn)真閱讀，能讓我感受到春的溫暖；認(rèn)真閱讀，能讓我感受到夏的炎熱；認(rèn)真閱讀，能讓我感受到秋的涼爽；認(rèn)真閱讀，能讓我感受到冬的寒冷。
閱讀讓生活更美好六年級(jí)作文450字 篇29
日常沒有閱讀，就像天空中沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。
小時(shí)候最喜愛的就是楊紅櫻的書了。那段時(shí)間一到下課，回頭一瞧，十幾個(gè)同學(xué)手上都拿著《淘氣包馬小跳》在看著，身后還圍著一大幫同學(xué)。回到家，我就跟爸爸媽媽大談多讀課外書有哪些好處，讓母親給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》，天天帶到學(xué)校看，感覺書里的故事是多么的有趣，多么的吸引人。一本看完了，和同桌交換，再接著看。有幾次上課，實(shí)在忍不住了，把書放在課桌里偷偷的看，一邊看一邊為沒被老師發(fā)現(xiàn)暗自慶幸，結(jié)果被旁邊的同學(xué)告了狀，老師給批評(píng)了一頓。閱讀豐富了我的課余生活。
后來清理書柜時(shí)，找到了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。這是我最喜愛的一本書，不知曉看了多少遍，但每一次看我都會(huì)有新的感受。巴學(xué)園里包含著校長(zhǎng)多么深的感情，孩子們的世界又是多么的單純。閱讀可以放松我的身心，領(lǐng)會(huì)各種各樣的情感：興奮、悲傷、快樂……
我也會(huì)看歷史書，如《林漢達(dá)中國歷史故事集》，已看了三四遍，仿佛親眼見證了那一個(gè)個(gè)朝代的崛起和衰敗，為昏君的無能而憤怒，為英雄的壯舉而歡呼。閱讀讓我在歷史長(zhǎng)河中自由穿梭。
柔和的陽光灑在課桌前攤開的書面上，清風(fēng)徐來，窗外傳來幾聲鳥鳴，顯的輕松悠閑。閱讀讓生活更美好。
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