生活中處處有作文

時間：2021-06-30 09:36:56 生活我要投稿

生活中處處有作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生活中處處有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活中處處有作文

生活中處處有作文1

　　漢語是我國土生土長的語言。從倉頡造字以來，它就在這片土地上生根發芽了五千多年，它的根須不僅扎進了中國這承載了五千多年文明的土地之中，也深深地扎進了我們中華兒女的心中，溶進了我們的血脈之中。對于一個中國人來說，漢語永遠是他最應該尊敬的母語。當他寂寞時，它會給予他鼓勵，而當他迷茫時，它會給予他答案……漢語就像一處謐靜的港灣，凈化他的心靈，給他指引前進的方向。

　　語文，是我們使用和學習漢語的工具。它不僅是我們中華民族的驕傲，也是我們中華文明經久不息的關鍵；它既流淌在我們華夏子孫的血脈當中，也溶入在所有中國人民的生活之中。現在，打開門走在街上，那五顏六色、五花八門的各種廣告，無不是語文知識的產物。像運用同音字制作的“衣衣不舍”‘“騎樂無窮”和“以帽取人”；運用對偶手法的“朋友一齊干杯，知己為我陶醉”、“品味迎客松，獨領中國風”以及“讓我們蕩起雙槳，讓我們喜迎奧運”這種改編歌詞的寫法……在我國五千年的文明之中，有許多名人志士的詩詞。它們有的膾炙人口，像駱賓王的“鵝鵝鵝，曲頸向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波。”有的感人肺腑，比如王昌齡的“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”文天祥的“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

　　人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”還有的纏綿悱惻，像陸游的“城上斜陽畫角哀，沈園非復舊池臺。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。”……

　　生活中處處都是語文。它像溫和的陽光，普照在每個中國人民的身上；它像潔凈的雨露，滋潤著每個炎黃子孫的心田；它像不朽的竹簡，記載著中國五千多年的文明……只要你有一雙善于發現的眼睛，你就會發現它溶入于我們的生活之中。

生活中處處有作文2

　　春天悄悄來臨……

　　春天是美好的季節，是充滿詩意的季節，是充滿生機活力的季節。詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處都可以入詩。春的生機，春的秀美，春的繁華，都叫人留連忘返。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

　　感懷于“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”的生機中，激動于“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的欣喜中，陶醉于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美景中……當春帶著它特有的新綠，海一樣地慢慢涌來時，真讓人心醉；當春攜者著它特有的溫暖，潮一般涌來時，更能讓人陶醉。

　　春絕對帶著生命之色的畫布，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊，溫柔著我們的視線。“草長鶯飛二月天”處處為我們呈現著。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點紫、一點點黃、一點點粉啊，也驚喜著我們的視線。真是“萬紫千紅總是春”啊。于是漫步春天，踩在松軟的泥土上，才知道生命是如此的平實。只要寒冬飄然而逝，所有沉睡的生命都可以在這里孕育，成長成另一種姿態。

　　春絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；無論是悄悄生長的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，它們就會用自己獨特的方式，在這里上演自然神氣的活力。

　　詩人為這絢麗的春景揮筆寫下千古名句，讓優美的旋律饒人心弦，使精妙的語言令人回味無窮……一切的一切，又怎么能是簡簡單單從課文里面領悟到的呢？

　　在與春的相處中，我發現了許多，悟到了許多，用最純凈的心，我領悟了這句話：“生活中處處有語文。”

生活中處處有作文3

　　美是一種很可貴的品質，它不是指人美，而是指心美。可在如今這樣一個社會中，哪兒還有美呢？

　　清晨，從夢中醒來。卻發現快要遲到了，慘了，今天我是值日生，這下死定了。我已在心里為我默哀了。起來卻又發現水龍頭挺水了，這該死的水龍頭，真是欠修理。就在我為水龍頭停水而生氣時，一道聲音從背后傳來，之前我接得水多，分你一些吧。聽到這話，我的心里又燃起了希望，連忙說：謝謝，謝謝。原來，這就是美。

　　洗漱完后，大家都在等著我，這也是美。回到那里，也沒人因為我遲到而責怪，這又是美。

　　中午，放學后，我要打掃衛生。結果卻發現和我一起打掃的那幾個人早已逃之夭夭。生氣之余我也無奈的去打掃。就在我心中咒罵那幾個不打掃的人時，又有聲音傳來，我們來幫你。是我平日要好的幾個朋友。在他們的幫助下，很快便打掃完了，并且非常干凈。這就是美。

　　當然也有不美的人，比如那幾個不打掃的人。但還是美的人更多。

　　下午，當我們拖著疲憊的身體來到食堂吃飯時，飯菜卻早已被人吃過。雖然還有剩余，但所剩不多。就在我們心灰意冷想要離開時。響起了食堂工作人員的聲音，你們還沒吃飯嗎？我們異口同聲的回答，是的。里面應該還有菜，我去幫你們盛。在他的幫助下，我們吃到了熱騰騰的飯菜，我們非常感謝他。雖然食堂里的飯很普通，但現在吃起來卻很美味。看到他忙碌的身影，我明白了，這就是美。

　　原來，生活中并不缺少美，只是缺少發些美的眼睛、只要我們用心去體會，去感受，生活處處有美。

生活中處處有作文4

　　去年的秋天，天氣慢慢轉涼了，人們穿上了厚厚的外套，動物們也變得困頓了。

　　我有兩只小小的寵物龜，只有手心那么大。一天午后，我像往常一樣灌上一盆溫水，把兩只小烏龜放進去，在它們周圍撒一圈龜糧，只見它們埋下頭去，睜著它們芝麻般的小眼睛，用鼻子輕輕碰了下食物。照理來說，它們會張開兩只血盆大口，歪著脖子狼吞虎咽地吃起來，然而今天，它們一碰到食物，就像被“嚇”到了似的，“啾”的一聲把頭猛地縮回去了，真是令人匪夷所思啊！

　　這是怎么回事呢？水溫合適，龜糧也沒有變啊？我試著回憶起它們平時的樣子，似乎從11月開始，它們就天天縮著頭，眼睛兩旁泛著一些白色的小點，每天要睡很長時間，放在陽光下都搖不醒它們。五分鐘過去了，龜糧都已經膨脹浮出水面了，而它們紋絲不動。正當我在思考時，北風猛地一下拍打在窗戶上，驚天動地！望向窗外，那棵大樹的葉子已經快掉光了，是啊，冬天馬上就要到了，烏龜要冬眠了。可我已經給了它們足夠的食物，為什么它們還要冬眠呢？

　　這個問題引發了我的好奇，我通過在網上查閱資料，得知原來是這么回事。烏龜是冷血動物，隨著氣溫的驟然下降，它身體中的體溫也會隨之降低。冬天因為沒有足夠的食物，醒著會耗費兩倍以上的能量，只能靠著脂肪過冬。烏龜冬眠是龜生理周期的一個重要環節，會降低龜過冬死亡的風險，相比加溫過冬的龜，選擇冬眠不會遇到感冒肺炎之類的問題。

　　但作為它們的主人，怎能看著它們不進食，日益消瘦，只能靠著體內微薄的脂肪過冬呢？但，這就是事實，每當我再來看它們時，它們倆就做個安靜的縮頭烏龜，眼睛都睜不開，像是涂了層強力膠，這令我很煩惱，怕它們再也醒不來了。

　　直到現在春暖花開，天氣回暖，漸漸地，漸漸地，它們開始活躍起來，開始進食了。我這才醒悟到“只有順從自然，才能駕馭自然”，這是一種自然循環的規律，該來的總是會來，不必去擔心，順其自然，心中的謎團總會解開。

　　生活中處處有科學！

生活中處處有作文5

　　語文是一幅意境深遠的油畫，讓人流連忘返;語文是一首優美動人的樂曲，讓人沉醉其中;語文是一支兼具眾美的舞蹈，讓人賞心悅目;語文是一桌風味絕倫的佳肴，讓人垂涎三尺。

　　生活中處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星，如海邊美麗的貝殼，似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。

　　如果你說既然生活中有這么多的語文，我怎么看不到呢?那就只能說你沒有仔細觀察過生活。一個有特色的店名，不僅能吸引顧客，還能夠幫店里省去做宣傳的費用。

　　有一個賣服裝的店名是“衣拉客”。這個店名使用了一個國家名的諧音，讓人非常容易就記住了。而且，從店名的意思來說，這個服裝店并不是靠人力去拉客人，而是由精美時尚的衣服來拉客人，從而，一傳十，十傳百，達到了宣傳的目的。這個店名真是妙不可言。

　　當你還在欣賞有特色的店名時，我便要把你從店名中拉出來，因為，生活中的語文不止店名，中華民族的傳統文化----對聯藝術，也是語文中的經典。

　　春節時，可用“春日春風春光美，燕飛燕舞燕新語”;形容雪景可用“殘云隨雪逝，美景應春來”;在鼠年可用“凱歌陣陣，千里馬早過玉門關，春風習習，帶頭羊又登泰山頂”等。對聯的存在使春節添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的知識面，又豐富了我們的語文積累。由此可見，生活中處處有語文。語文就在我們的面前，我們的身后，我們的左邊，在我們的右邊，總而言之，有你的地方，就有語文。不要說書中的語文高貴，生活中的語文更是書中語文的升華。

生活中處處有作文6

　　如果把生活化作一片藍天，那語文就是必不可少的白云。如果把生活比作一頓美味佳肴，那語文就是必不可少的調料。生活中處處有語文，語文課上的語文是主角，但也不能忽視生活中的語文，對聯。公司名，店名，廣告，新詞，流行語，現代語，外來語。語文是無止境的，語文是淵博的，沒有語文就難以在生活中生存，所以，生活離不開語文，仔細觀察，你就會從生活中學到語文，體現語文中的樂趣。

　　走過音像店，聽見周杰倫的《發如雪》讓我想到語文，如果沒有語文中那美妙的歌詞，那就沒有周杰倫的《發如雪》沒有那動聽的歌，所以，語文是動聽的歌。

　　走過一個小攤，聽到小販的吆喝聲，讓我想到語文，沒有語言，人們無法溝通，只能干瞪眼看著對方，用手比劃著交流，這樣一來，不能正確表達自己的思想。

　　“買對聯了，買對聯了！我的對聯用詞好，我的對聯有春意。”打開一看，上聯：殘云隨雪逝，下聯：美景應春來，“嗯，不錯不錯，我買下了。”一位老爺爺摸著胡子應聲道。是啊，對聯使春節添了辭舊迎新的喜慶，它即擴大了我們的知識，又增添了春節的年味。

　　走進小區，發現兩旁修剪整齊，小草坪上矗立著一塊警示牌：小草青青，足下留情。這也是語文在生活中的體現。他能告誡人們愛護草坪，不能隨意踐踏。如果沒有這善意的提醒，這片草坪有可能被踐踏，就失去了原來的美觀，垃圾桶旁立著一個牌子：居高不要臨下。這不正是居高臨下的新編嗎？不過，他告訴人們：家住高處千萬不要從窗戶口上扔垃圾，這樣會砸著人。語文知識還能時刻提醒人們，注意安全，不要發生危險。

　　是的，生活中處處有語文，沒有語文就像沒有藍天沒有白云，小鳥沒有翅膀。我從生活中學到了知識，很多人都在生活中留心觀察。但是，學無止境，更多的語文知識還等我們去探險開發……

生活中處處有作文7

　　這天上科學課，老師終于姍姍遲來，只見她并不像往常一樣給我們上課，而是神秘的一笑，我不禁來了興趣，心想著這又會是什么有趣的實驗呢？只見她手里拿著一張白紙，用排筆沾了一些碘酒，在那張看似空白的紙上，刷刷地涂上幾下，便顯出一行字來。我們都驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間漏掉了這神奇的一幕。哦，原來這就是密信制作的秘密。我們大家都躍躍欲試，教室里像炸開了鍋一樣鬧騰。

　　我上去領了道具：一勺白粥，一支排筆，幾滴碘酒和一只滴管。開始先做第一步實驗，我小心翼翼的捏起滴管，滴上一滴碘酒到米粥里，只見米粥從變成了棕褐色，眨眼間又變成黑色，最后又慢慢變成深紫色，大家都屏住呼吸盯著一幕，生怕漏掉了哪一個畫面。第一個試驗成功了。

　　接下來我們開始了傳遞密信行動，只見朱秋玲麻利的撕下一頁紙，用排筆沾了一些白米粥，寫上密信的內容———幾個龍飛鳳舞的大字，然后信心滿滿的交給了后一組的同學。后一組的嚴子涵迫不及待地接過紙，用排筆沾了點碘酒，往“密信”上涂，可反復涂了幾遍后，紙上還是褐黃一片，根本看不清字跡，只好宣告本次試驗失敗。

　　接下來，我們跳過這次失敗的實驗，開始給密信現形。我接過上一組給我們寫的密信，放在桌上，開始破譯“密碼”，朱秋玲積極地奪過排筆，沾上碘酒準備往上涂，我在一旁提醒她要謹慎一點，不要重演了9號組的“悲劇”。她聽了我的話，變得小心翼翼起來，學著老師的樣子慢慢地往上涂，剛開始，紙上只是隱隱約約顯出幾個小字，就像零星點點隱匿在云霧之中，但霎時間，字跡部分變黑了，內容顯現了出來，好似云霧散去，露出星光。這次的實驗便在我們組的歡呼聲中結束了。

　　下課鈴打響了，歡呼聲與嘆氣聲此起彼伏久久的回蕩在校園中。

　　密信也瘋狂，原來密信是靠碘酒與淀粉發生的化學反應制作而成的。生活中處處有科學，只有細心觀察，勇于探索，大膽實踐，才能獲取更多的知識，懂得更多的道理。

生活中處處有作文8

　　國慶節到了，媽媽帶我去大潤發挑水果，慶祝國慶。我來到大潤發，大潤發里真有節日的氣氛。門口停滿了車子，里面擠滿了人，我好不容易擠到一樓的水果鋪。我老遠就聞到一股水果的香味。我踮起腳尖，扒開人群，哇！里面有好多水果呀！有紅紅的蘋果、黃黃的榴蓮、咖啡色的椰子、黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄......它們有的像一串串項鏈，有的像一個個圓球，有的像一個個葫蘆......看得我眼花繚亂。

　　我這個拿拿，那個拿拿，不知先挑哪個才好。媽媽告訴我：“挑蘋果應該先聞一聞，它有天然的香味，就代表它成熟了。還要看看表面有沒有蛀洞或摔痕，再摸一摸表面光不光滑。”我拿起一個蘋果，聞了聞，這個味道挺香的，我再看了看表面，沒有蛀洞，樣子也挺好看，粉紅粉紅的。我拿起來，問：“媽媽，這個蘋果怎么樣？”媽媽拿起蘋果，也聞了聞，摸了摸，看了看，說：“嗯，挑的不錯。”我按照剛才的方法挑了幾個。”耶!我學會挑水果了！“我高興地說。媽媽說：“你只學會挑蘋果，各種水果有不同的挑法。挑葡萄要挑整串的，掉下來的就說明它已經不新鮮了。”于是我小心翼翼地捧起一大串葡萄，把壓壞了的給摘下來。突然，我又被榴蓮濃郁的香氣吸引了過去。“媽媽，榴蓮全身都是刺，怎么聞，怎么看，怎么摸呀？”媽媽說：“這個我也不會挑，要不去看看工作人員已經剝好的榴蓮吧！”我看到一塊塊榴蓮靜靜地躺在白色的盒子里，上面還蓋了一層透明的“被子”。媽媽見我口水都快流出來了，就說：“那就買一盒吧。”我聽見了，連忙把它放進購物車里。原來，買水果也要動腦筋啊！今天我真開心，因為我不但買到了自己喜歡吃的水果，還學會了挑水果的方法。

　　只要細心觀察，生活中處處有學問。

生活中處處有作文9

　　生活處處是課堂，只要你留心觀察，就會有很多收獲。

　　悶熱的下午，剛才還是艷陽高照，不一會兒風云突變，豆子大的雨毫不留情的打在我身上。“糟糕！沒帶傘，車還沒來，這回，我可要淋成落湯雞了！這煩人的老天！”我抱怨著。

　　終于，一輛公交車遠遠開了過來，我一陣驚喜，正要上車，看到車里已是人滿為患了，等車的一群人又蜂擁而上，奮力往車里擠……算了，我不想成為悶得透不過氣來的“沙丁魚”，還是再等等吧！終于，“皇天不負有心人”，不大一會兒，又開來了一輛車，真令人驚喜，這輛車上不但有很多空座，還是輛空調車！就這樣，我坐在座位上，吹著涼風，哼著小曲回到了家。

　　這次雨中等車，雖然多淋了會兒雨，但卻讓我明白了一個道理：要等待時機。人的一生中有很多機會，可你是否抓住了那條大魚？我們要學會等待時機，抓住機會，讓這一生更有意義。

　　許多成功人士都善于等待時機、抓住機會。三國時蜀主劉備，胸懷濟世之志，創業之初，艱辛異常，東奔西走，依附袁紹，受到節制；依附曹操，眾謀臣想誅殺他；依附劉表，卻被猜疑提防。但他始終能隱忍存身，等待時機，以成就霸業。歷史上這樣的英雄人物還有勾踐、韓信等，正因為他們能夠等待時機，才留下了千古美名。

　　這樣的人不光古代有，當代的草根明星王寶強也是一樣。王寶強一個農村孩子，沒多高的文化，沒錢沒勢，為什么能取得如此大的成就？因為他也能堅韌不拔、等待時機。他在劇組里從跑龍套的做起，當過許多不起眼的小角色，但他始終堅持不放棄，終于，他迎來了成名的時機。

　　由此可見，只有學會等待，你才有更多的機會，你的`人生也才會豐富多彩，才會獲得更有意義的人生。這，是生活教給我的。

生活中處處有作文10

　　生活中處處有語文。無論是讀書看報與人聊天，還是聽相聲看電視逛商場，常規的或新奇的，別扭的或富有藝術的，只要留心觀察，隨時注意語言現象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題。今天，讓我帶你們走進一片神奇的天地，你將會體驗豐富多彩的語文世界。

　　對聯，是我國古代遺留下來的寶貴文化遺產。過年時，我們總會看到家家戶戶門上都貼著春聯；新店開張，有人也會貼一副對聯以圖吉利。對聯中的學問可多了，現在我們去看看。《無字橫批》，這“無字橫批”到底是什么？故事是這樣的：

　　古時候，黃河邊上一位老漢家門口，過年時貼了一聯，右聯是：二三四五，左聯為：六七八九，橫批卻沒寫字，只是貼著一張空白的紙條。正在這時，縣衙門的師爺周先生和教私塾的王先生從老漢門前走過。周先生說：“此家一定是世代缺少文墨，作出如此不通的對聯。”王先生仔細的看了看對聯，點頭嘆息說：“老漢是缺吃少穿，有苦說不出，難怪會寫出這么意味深長的對聯啊！”當周先生問他對聯的含義時，他便順手把對聯的意思寫在橫批的空紙上。你們知道是哪四個字嗎？動動腦，發揮想像。

　　人們手握手機按得不亦樂乎的現象早已不是什么新鮮事了。短信可能已成為現在最時尚的通訊方式了。“手機短信”仿佛一夜之間成為了使用頻率最高的詞匯之一。人們用它來進行商務洽談、感情交流、戲語調侃。我搜集到是名言警句型的：你愿意別人怎樣待你，你也要怎樣對待別人。——《圣經》這句話十分富有哲理，我喜歡，它讓我聯系到我們應該怎樣為人處世。有關交通安全的：“公路是我們的生命線”、“快樂一秒種，痛苦一輩子”、“超車等于冒險”。有關環保的：“小草們正在休息，請勿打擾”、“芳草青青，腳下留情”，我覺得這兩則標語寫得特別好，非常富有情調，把小草人格化，激起人們的同情心，用一種委婉的方式達到了教育人的目的......

　　生活中時時處處都有語文，要學會做有心人，學會觀察和思考，這樣才能學好語文。

生活中處處有作文11

　　生活處處是課堂，不錯，正是如此。連吃面，這么平常的事，我也能吃出真理來。

　　媽媽這幾天出差了，爸爸有不怎么會下廚，我倆早餐只能頓頓吃面了。第一天早上，我洗漱后，爸爸便叫道，女兒，吃早餐了。叫到便到，我立馬沖到餐桌旁。只見桌上有兩碗面，一碗面上臥著蛋，另一碗面上卻什么都沒。爸爸見我疑惑之時，便問，女兒，要吃那碗啊。我毫不猶豫答道，這還要說嗎，肯定是有蛋那碗。爸爸又追問說，孔丘四歲會讓梨，你這么大，連碗面也不讓啊。我不緊不慢地說，不讓，有蛋還不吃啊。說罷，便大大咧咧的吃起來。吃著吃著，我的目光移向了爸爸那碗，只見爸爸那碗中間也臥著蛋。爸爸笑笑說，明白了吧，想占便宜的人，往往占不到便宜…

　　第二天早上，我吸取昨日的教順來到餐桌邊。爸爸便走過來端兩碗面。這兩碗面如昨日相同，一碗臥著蛋，另一碗沒有。爸爸笑笑問到，要哪碗啊。我耷拉著腦袋說，做不后悔的事，要沒臥蛋那碗。爸爸追問我確定后也吃起面來。眼看要見碗底了，怎么一個蛋也沒啊，便問爸爸。爸爸說，心想著要占便宜的人，往往還會吃虧。

　　時間如流水，又到第三天了。我帶著笑容來到餐桌邊。今天的面如往常一樣。爸爸也問道，要吃那碗。這回的我說到，孔丘四歲會讓梨，那我就讓面，你是大人，您是大人，您先吃。說后爸爸說，真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起來。我也跟著津津有味吃著。哇塞，我的面中間竟然臥著兩只蛋。爸爸隨后便說，不想占便宜的人，生活也不會然你吃虧。

　　生活處處有課堂，只要你留心注意，真理時時刻刻都存在。

生活中處處有作文12

　　生活中處處有語文。如果生活中沒有語文，就像藍天中沒有白云，就像地球上沒有生命。語文和我們的日常有著密切的聯系，在社會的每一個角落里，我們都能感受到語文的魅力。

　　人們在日常口語交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語言；過年時家家戶戶的春聯就是最對仗押韻的詩句；校園里的標語牌、宣告欄、墻報以及運動會以及電影電視、標語廣告、商店匾額、商品說明書、報刊、互聯網所使用的都是最生動的語言，這些都是語文的基礎。語文，讓生活變得豐富多彩。

　　街頭巷尾也處處有語文的身影！

　　“車到山前必有路，有路必有豐田車。”這是推銷豐田汽車的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這一詩句，文字簡明，但內涵豐富：表明了質量之高，廣告詞沒有直接宣傳產品的質量，而是用銷量之大來暗示豐田的受眾面之廣。“有路必有豐田車”一句隱含著不管什么路，豐田車都可以縱橫馳騁，同時也說明了車的性能好。這句廣告還表現出一種自信和魄力，兩個“必有”，語氣堅定，毋庸置疑。

　　“除了你的腳印，什么都別留下”，“除了你的記憶，什么都別帶走”，這是某旅游勝地的告示牌。“我們的名聲是吹出來的”，這是電扇廣告，乍一聽，這家賣電扇的好像是吹牛吹了來的，但稍微想一想，電扇的用途就是“吹”嘛！真是絕妙！

　　我們的生活中有了語文，就像藍天有了白云，大地上有了生命，多姿多彩，生機勃勃。同學們，熱愛祖國，就從熱愛祖國的語言文字開始吧！

生活中處處有作文13

　　親情是什么？

　　親情是一滴甘甜的露水，使干涸的心田感到無比的沁涼；親情是冬日里一縷燦爛的陽光，讓心中厚厚的積雪融化；親情是炎炎夏日中的一片綠蔭，驅散你心中的炎熱……生活中并不缺少親情，只是缺少善于感知的心靈。

　　從小學升入初中后，每天的時間無不是急促的，正因為如此，被時間占據的我，漸漸對親情失去了感知，失去了體諒。每天早上起床，從房間出來，都能看見媽媽那忙碌的身影。她每天都是五點多鐘起床，為我做早點，盡管這樣，我卻無動于衷，一會兒嫌稀飯太稠，一會兒說餃子太爛，有時候甚至扔掉筷子，不吃了……每每這時，媽媽都是悄悄收掉碗筷，默默地吃掉我認為難吃的早點。只要細心一點的話，我就應該發現，媽媽的眼神是多么沮喪、失望！

　　難道親情就是如此嗎？

　　吃完早飯后，爸爸便騎著電動車送我上學。在刺骨的寒風中，爸爸總是把厚厚的外套給我披著，自己卻頂著寒風的肆虐，一路上，我經常碰到很多騎自行車的同學，他們沒有爸媽接送，都是自己來上學，與他們相比，我應該是幸福的。

　　有爸爸的呵護，還有每天早上充滿愛的早餐，這一切，不就是親情的所在嗎？

　　一天的課程結束后，我回到外婆家吃飯。外婆總是等著我回來之后，才把熱騰騰的飯菜端出來，怕自己先吃了，剩下的飯菜就涼了。吃飯的時候，外婆不斷地往我碗中夾好吃的菜，自己卻吃著昨日的剩菜，見外婆這樣，我便把好吃的菜夾給外婆，可外婆的碗卻不停“閃躲”，最后，還是我撒嬌地說：“外婆不吃，那我也不要吃”，外婆這才讓我把菜放入碗中，眼神中充滿了欣慰。

　　即便是一頓普通的飯菜，也能感受到濃濃的親情味兒。

　　親情便是如此。

　　其實在生活中，處處充滿著親情，它渺小，不起眼，卻能帶給人們無窮的溫暖，同時也是人們最樸實、最真摯、最熱烈的感情升華！

生活中處處有作文14

　　語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。生活處處皆語文，生活處處有語文，你會發現，其實語文就在我們身邊。

　　當你和父母在一同散步時，當你和同學在一起談笑時，當你和朋友在一起玩耍時，你可曾留意過身邊的語文？

　　大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的，雖然詞藻不是富麗堂皇，但卻給人一種親切感和輕松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靚坊”一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看，似乎異常平凡，其實呀，這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁，既詼諧又形象地展現了店里的特色。這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎？網絡上，網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”（就是）、“7456”（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來輕松隨便，卻又不失風趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！

　　電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要；時髦的“只溶在口，不溶在手”也體現了巧克力的特性；這個“成功之路，從頭開始”也形象表達了洗發水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯想”也一語雙關，生動地寫出了“聯想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？在人生求學的這個知識海洋里，語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你感到無盡的韻味與遐想。

生活中處處有作文15

　　科學在生活中無處不有，它不僅給我們帶來了便利，還給我們帶來了很多樂趣。你若不信，聽我舉個例子給你聽。

　　有一次，我去小賣部買零食，小賣部的阿姨找給我一個五角錢的硬幣，我當時連看也沒看就放進了兜里。當我回家后再拿出這個硬幣一看。呀！這個硬幣的表面黑乎乎的，連上面的字都瞧不清楚，這錢能花出去嗎？我嘗試著用水洗，但洗完以后，硬幣該是什么樣還是什么樣，毫發未損，我拿他沒有辦法，只好浪費一點了，把它扔了吧。正當我要把硬幣扔進垃圾桶時，突然聽到一個聲音在喊：“別把硬幣扔掉，外孫！”我一看，原來是姥姥，便對他說：“別仍，我有個好辦法使它變新！”說著，姥姥便拿走了五角錢的硬幣，神秘兮兮的帶著我來到了廚房，白硬幣放進一個盤子里，往里面到了一些醋，把他淹沒，過了一會，姥姥將五角錢的硬幣取出來，用衛生紙擦干凈。

　　五角錢的硬幣簡直變了一個樣，金燦燦的，散發著耀眼的光，就像新的一樣。這是怎么回事呢？我便問姥姥。姥姥說：“這是我在一本書上看到的，可書上并沒有說是怎么回事啊？”于是我便開始查閱書籍。我在書中找到了答案，原來，五角錢硬幣之所以會變黑是因為硬幣表面的鍍銅在空氣中被氧化，形成了黑色的氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸，可以與氧化銅產生反應，出去氧化銅，五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興，因為我又學會了一些科學知識！

　　你看吧，生活中處處有科學。只要你肯仔細觀察，認真思考，就能學到更多的科學知識，成為一個小小科學家！

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